一星章事迹材料范文(15篇)

时间:2023-11-27 06:53:18 作者:笔舞 材料

事迹材料的写作需要注意结构的合理性,逻辑的连贯性和语言的准确性。最后,小编整理了一些事迹材料的范文供大家参考,希望能够给大家在写作时提供一些帮助和灵感。

一星章事迹材料

小明,绩溪县实验小学六年级学生。在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好习惯。乘车时,她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。

在学校,她一直担任班干部,学习勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛,2012年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。

在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

红领巾争章一星章事迹材料

xxx,是xx经济技术开发区xx小学三年五班的一名学生,今年9周岁,她担任班里的副班长,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为班级干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

在学校,她严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

在家里,她是父母的小棉袄,总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务,尤其照顾奶奶更是有耐心又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题,帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子,家人、邻里最爱夸赞的孩子。

她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长,她严格要求自己,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心。

xxx同学是一个多才多艺的女孩儿,琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了许多成绩,钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样,奖杯、证书,大小的舞台、比赛都有她的身影。每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

xxx同学的好成绩和全面发展的好素质都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。xxx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,成为一位对社会有用的人!

小学生一星章事迹材料

小薇,女,出生于20xx年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,小薇同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。小薇作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

一星章事迹材料

徐溪遥,2011年4月出生于美丽的`油城。现在就读于江汉油田外国语小学五(一)班。她朝气蓬勃,乐观向上,是一位爱笑的阳光小女生。她自入学开始一直担任班级班委,学习成绩名列前茅,在各级各类比赛中屡获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。父母的悉心熏陶,老师的言传身教,在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年!

中国是文明古国,素有“礼仪之邦”的美称,尊老爱幼是我国的传统美德。徐溪遥家庭条件优越,但身上没有那骄娇二气。她父母工作极为繁忙,但她是个孝顺懂事的好孩子,有极强的独立自主生活能力,会主动做些力所能及的家务活,在父母忙不过来的时候,她主动承担起为妹妹读绘本,纠正她坏习惯的责任。有时候等父母星夜回家,看到姐姐抱着妹妹哄着睡觉,却毫无怨言。她说她是家里的姐姐,能担一分,家里人就轻松一分。对待家里的长辈,更是孝顺有加。爷爷奶奶身体不好,她天天都会跟他们微信视频,关心老人家身体,提醒爷爷奶奶吃药,给他们说说自己身边的开心事,成为他们的“开心果”。每年的生日,她都写要亲笔写上感恩家书,这是对家人最诚挚的问候。

体贴暖心的她,也同样关心身边人。周围街坊邻居有什么头疼脑热的,她都乐意帮忙买药送药,成为小区的义务“小小快递员”呢!她还经常和父母参与社区关爱孤寡空巢老人活动,利用周末休息时间参加“江汉义工”发起的“浓浓敬老情情暖夕阳红”关爱活动,看着一个个老迈的背影,她想到自己的爷爷奶奶,于是陪着他们聊聊天,讲讲有趣的故事,带着他们散散步,为他们捶捶背,包包饺子等等。她拿出自己攒下的压岁钱为他们捐款,期望老人家生活能更幸福一些。

徐溪遥最崇拜的就是周恩来,周总理自小便有“为中华之崛起而读书”的抱负,她便也立下“为中华雄于世界之林”的远大志向。

老师鼓励她,小小年纪也可以有大担当!她愿意做那闪耀的火种,积极投身于班级各项事务中,以一己之所长为大家服务。遇到学业上需要帮助的同学,她总是毫不藏私,尽心探讨。她从不认为这会耽误自己的课余时间,而是爽朗地说:“我给别人讲题,我也是受益者!”遇到学业上强于自己的同学,她总是俯身请教,躬身学习,她的脚踏实地发展了自己的综合能力,她的一片赤诚赢得同学簇拥。多次被评为“阅读之星”、“学习之星”、“才艺之星”,被学校评为“阳光好少年”、2020——2021学年度“校园之星”、“优秀学生干部”、“三好学生”,在学校开展的国防教育多次活动中被评为“训练小勇士”,荣获潜江市“红领巾奖章”个人一星章、二星章、三星章。

她兴趣广泛,全面发展,在演讲朗诵上亦有坚强实力。荣获校级“红色经典朗诵”二等奖、教育集团一等奖,“新时代好少年红心向党”朗诵赛一等奖,“第一届朗读者大赛”优秀奖,在潜江市举办的第五届电视诵读大赛中她的参赛作品《红高粱》荣获金奖。

对语言有极强驾驭能力的她,还是小小主持人。她受邀参加油田资产管理中心“新资产、新发展、新贡献”庆祝中国共产党成立100周年文化月开幕式,担任小主持人。

学校推行五育并举的教育理念,徐溪遥除了在学业及品行上受到高度肯定,她还拥有得天独厚的音乐素养,当别的小朋友在外面玩闹嬉戏时,她正在琴房苦练指尖基本功,当别的小朋友在烦恼怎么捕捉树上的知了时,她正在“扒谱”贝多芬《月光曲》,反复练习半小时同一个段落是常有的事情。手指酸胀、手臂肌肉酸痛就伸展一下,再继续勤练。她从不抱怨,多年的学习经历使得她练就了坚毅的品质。一分耕耘一分收获。在“央音”全国青少年艺术展演中2019年获得湖北省钢琴独奏项目小学组金奖、2021年获得全国钢琴独奏项目小学组银奖。在湖北省教育厅举办的“第四届长江钢琴杯”青少年钢琴杯比赛获得江汉教育集团一等奖、湖北省二等奖。在“第七届香港国际钢琴公开赛”中获得铜奖。

徐溪遥听罢故事,拿起存钱罐就跟父母商量要自费学滑冰。父母很高兴,但附近没有冰场怎么办?他们想就退而报轮滑吧!轮滑对平衡要求很高,猫腰屈膝是必须要做标准的。刚开始她两腿直打颤,穿上轮滑鞋连迈出第一步都艰难,教练说不要怕摔跟头,只有滑才知道问题出在哪里。凭着不服输的劲,寒来暑往,付出的努力只有自己知道。徐溪遥在速滑这一项目中她也取得了傲人的成绩。在2019年“西南赛区——重庆站”中获得第六名的好成绩。在“轮冰111”全国青少年短道速度轮滑巡回赛——黄梅站,获得“500米计时赛,u10女子组”第一名、“1000米计时赛”第二名,钟祥站——“女子组200米争先赛”第三名、“单圈计时赛预决赛”第五名,京山站——“u10女子组300米计时赛”第四名、“u10女子组200米争先赛”第五名。训练的每一滴汗水,比赛的每一次历练,都将化作最美丽的印记。

品学兼优的她,热衷公益活动。学校为学生开辟劳动基地——采摘园,鼓励学生体验劳动的幸福。徐溪遥主动承担采摘园的负责工作,平时总会在课间多多照看,为它们浇灌施肥。为了种出肥美蔬菜,她组织同学们一起学习劳作知识,亲自体验。当丰收季时,她又向学校提议,将蔬菜进行义卖,得来的钱捐给需要帮助的人。

自从学校进行了环保教育,她主动积极参加学校“阳光少年”志愿者服务活动,在老师和家长们的带领下,到水杉公园参加了油田“美丽中国我们在行动”公益环保活动,公园绿地上的小烟头、纸片垃圾、塑料袋、饮料瓶等她一一捡拾干净,还带着同学们分组分头行动,比赛看哪组捡得又快又干净。同学们的积极性格外高涨,没一会儿,公园里那些星星点点的白色垃圾消失殆尽,绿色重新映入眼帘。路过的行人无不竖起大拇指赞一声好少年!

每逢节假日,她都会约上一些同学,穿梭在各个小区里上门回收旧电池,并积极地向大家宣传废旧电池的危害性、“白色污染”、“有限的水资源”等环保小知识。提高广大居民的环保意识,让他们也积极投身到环保的队伍中来。她常说保护环境人人有责,创造绿水青山更是从我做起。

以“小小的年纪”书写“大大的担当”,奋斗两个字,写在每一代中国少年的基因里。好少年,新时代,是中国腾飞的时代,是中国富强的时代,生于最美好的时代,不忘实现家国理想,不忘中华优秀传统传承,不忘勤勉上进昂扬向前,争做好少年!

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x琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

x琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,x琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

无论在家还是在学校,x琳同学都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的.同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

x琳同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是x琳同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,x琳知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,x琳都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,x琳就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在x琳兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

一星章事迹材料

张明,今年十一岁,是圣水中心小学四年级的一名学生。任班级的文娱委员,她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

她有一颗真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。在学校,她是一个品学兼优的好学生。

她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,真诚奉献。在社会中,她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年。

红领巾争章一星章事迹材料

xxx,是xx小学三年四班的一名学生,今年9周岁,他担任班里的班长,是老师的得力小助手。他是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,他品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

作为一名少先队员,他非常热爱少先队组织,具有少先队员的'光荣感与使命感,积极参加各项活动,作为班长,他把集体荣誉感看的非常重要,严格要求自己,从我做起,在各个活动中都起到模范带头作用。

在学习上,xxx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。、这些年在家校的共同教育下,他成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,他能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

以下是他这三年来获得的主要荣誉:

1、xxxx年9月在“我是小小讲书人”活动中,表现优异,被评为:小小讲书人。

2、xxxx年10月在少先队建队70周年“我爱红领巾”活动中,被评为:最美少先队员。

3、xxxx年11月在“书声满校园”朗诵大赛中,荣获吉林省赛区一等奖。

4、xxxx年xx月在二年级“英语百词竞赛”中,荣获特等奖。

5、xxxx年xx月被评为:优秀班干部。

6、xxxx年9月在幸福杯作文大赛中荣获三等奖。

7、xxxx年11月在“致敬抗美援朝争做时代新人”故事大赛中,荣获一等奖。

8、xxxx年xx月在幸福杯数学思维竞赛中荣获一等奖。

9、xxxx年xx月被评为:三好学生。

10、xxxx年3月在“先锋故事会”演讲大赛中荣获:一等奖。

xxx同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,他在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱唱歌,爱踢球,爱英语……xxx同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为祖国争光!

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杨xxx是xxx市八一小学五年级二班的学生。在学校里杨xxx是一位听话的好学生,时时处处严格要求自己,遵守学校的各种规章制度,尊敬老师,团结同学。上课认真听讲,养成了一种勤奋好学的好习惯。并能用自身的良好行为去影响同学。对班级同学的不文明行为能主动制止。自从进入五(2)班,每次考试成绩都非常突出,每学期都被评为"三好学生"、"优秀少先队员"。

由于杨xxx是从外地转入我校的,英语基础比较薄弱,在英语学习上他更是刻苦用功。他深知,做一个合格的未来建设者,没有过硬的外语是不行的。为了学好英语,课堂上他认真听讲,回家后他每天坚持听录音磁带,跟着磁带反复读。遇到自己不能解决的.问题时,就记下来,利用一切机会向别人请教。生活中,他全面发展,爱好广泛。思想进步,学习努力,敢说敢做,是一个性格开朗,全面发展的好学生。

父母的言传身教对他耳濡目染,从小养成了勤朴、善良的品德。同学有困难他总是热心帮助,班里有活动他踊跃参加,是学校里的活跃分子。被选为少先队中队委员后,小小的他深知身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。有的同学生病了,他就主动帮同学补课。同学遇到难题了,他热心帮他们解决,为此,同学们亲热地称他为"热心小博士"。

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车裕梓,是长春经济技术开发区仙台小学三年五班的一名学生,今年9周岁,她担任班里的副班长,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为班级干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

在学校,她严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

在家里,她是父母的小棉袄,总是贴心的帮奶奶和妈妈做力所能及的家务,尤其照顾奶奶更是有耐心又细心。总是帮奶奶解决电子产品的问题,帮奶奶做家务。是孝顺又有礼貌的好孩子,家人、邻里最爱夸赞的孩子。

她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名副班长,她严格要求自己,自我做起,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心。

车裕梓同学是一个多才多艺的女孩儿,琴棋书画、体育运动、烘焙烹饪全方位爱好。在她成长的几年里取得了许多成绩,钢琴、美术、书法、写作、舞蹈、朗读等等都学的有模有样,奖杯、证书,大小的舞台、比赛都有她的身影。每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。她坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

车裕梓同学的好成绩和全面发展的好素质都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。车裕梓同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,成为一位对社会有用的人!

红领巾奖章一星章事迹材料

大家好!我叫沈xxx,我今年9岁了,我来自二年一班。我是班里的副班长,我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画,曾多次获得奖项。

我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校,我大方活泼,爱老师、爱集体,爱同学,是老师的得力小助手。学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,在空闲时能认真阅读一些课外读物。xxx年被评为校“优秀少先队员”,20xx年参加“诵读红色经典,传承民族精神”经典诵读比赛,获得低年级组二等奖。

在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

在学校,从一年级到现在,我一直担任班长及副班长。身为班干部,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,是同学的'好榜样。经常为班级做一些力所能及的事情,帮老师做一些管理班级的工作,老师交给的任务我都很乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我,每个人心中都要有理想,有愿望,我的理想是长大了当一名医生,能够减轻病人的痛苦,帮助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师的辛勤培育和自己的努力下,我相信我会做得更好!

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汤瑷瑄,是长春经济技术开发区仙台小学四年级的一名学生,今年9周岁,她担任学校的大队干部,班里的中宣传委员,是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生,作为学校大队干部,她积极参加学校组织的各项活动,在活动中精心做好服务后勤工作,踏踏实实,一步一个脚印。她品学兼优,成绩优异,在自己的学海生涯中,努力拼搏,屡获佳绩。

俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上,汤瑷瑄严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,作业认真完成,每次的考试成绩都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真,学习严谨的好学生。担任班级干部以来,她能坚持做好班级日常工作,督促同学的学习和生活,共同进步,是老师得力的小助手,同学们的好伙伴。

在生活中,汤瑷瑄父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她非常热爱少先队,积极参加队里的各项活动,具有少先队员的光荣感和使命感,在一些活动中起带头作用,把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣传委员,她严格要求自己,自我做起,以身作则,对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力,用强烈的责任心,架起队员之间沟通的桥梁,用积极地进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础,用纯真的心灵和灿烂的微笑,为社会添一份和谐与快乐。

汤瑷瑄同学是一个多才多艺的女孩儿,尤其喜欢弹琵琶。在她成长的几年里取得了许多成绩,她被学校评为“三好学生”等。2018年10月,在以“善于和平”为主题的“2018,全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中,荣获“爱心和平小天使”奖。2018年6月15日,荣获一年级“百词大赛”特等奖。2019年12月20日,在2019—2020学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。2019年3月14日,在2019年“讲雷锋故事,做文明学生”活动中,荣获特等奖。2019年4月28日,在2019间“快乐阅读,与书为友”亲子共读一本书中变现突出,荣获“书香家庭”荣誉称号。2019年9月3,在“好书伴成长,共建中国梦”仙台小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“优秀小小讲述人”。2019年9月20日,荣获三年级“作文竞赛”三等奖。2019年11月27日,在仙台小学举办的综合实践作品征集活动中荣获一等奖。2019年,被评为“数学化小达人”。2019年,被评为“成绩进步奖”。2019年1月12日,在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中,被评为铜奖。2019年10月,通过“书生满校园”朗读大会初选晋级复试,荣获晋级证书。2017年元月,参加“拥抱春天”2017吉林省少儿春节电视舞蹈晚会,获得证书。2019年11月,在十二届书画大赛评比活动中,荣获铜奖。2008年3月19日,获社会艺术水平考级四级证书。2019年10月,获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。2019年11月,吉林广播电视台少儿艺术团书生满校园大会中获二等奖。2018年,荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。2019年,书声满校园朗诵大会中,获二等奖。亚洲国际艺术交流大赛获得奖牌。每一份收获,都蕴含着她自己辛勤的汗水。汤瑷瑄同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。

汤瑷瑄同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的,她在学习上能够严格要求自己,学习之余,她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,爱弹琵琶,爱书法,爱国画……汤瑷瑄同学希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的优秀学生,为国家做贡献,为国争光!

红领巾奖章一星章事迹材料

xxx,男,11岁。是白银区第十四小学五年级三班学生,现任学校少先队大队委、班级班长职务。“自信自强自立”这是他的座右铭。他时刻谨记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,多次被学校评为“区优秀少先队员”、“优秀学生”、“文明之星”、“阅读之星”、“最佳领诵者”等,而面对这些成绩,他并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的`二十一世纪的新少年而奋进。

在学校里能够乐于助人、热爱集体、积极向上,时刻以少先队员的队章来约束自己;

在家里能够帮助父母做一些力所能及的家务事;

在社会上,是一名遵守社会公德,积极参与公益活动的好少年。相信他这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的大男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

红领巾一星章事迹材料

我是五(3)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她我积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序。如今,我已经是老师离不开的小帮手。

始终把班集体的荣誉放在第一位。我不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。

我作为少先队大队宣传委员,以身作则,严以律己。我会根据班级出现的问题,主动向老师沟通汇报,确定每周一下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。

红领巾争章一星章事迹材料

xxx,今年10岁,是经济技术开发区xx小学三年一班的学生,他聪明伶俐、乐于助人、热爱集体,他有良好的思想品质,优异的学习成绩。xxx在德、智、体、美、劳等方面表现的都很突出,是同学们的好榜样。他经常和同学一起谈心,交流学习经验,争取更大的提高。

他更是积极参加学习组织的各项活动。xxxx年8月在“好书伴成长,共筑中国梦”xx小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中,被评为“小小讲书人”。xxxx年上海举办的.“积木教育机器人普及赛——赛季世界锦标赛”中获得小学组三等奖。xxxx年考取了硬笔书法贰级,xxxx年考取了硬笔书法三级。xxxx年还考取了中央音乐学院钢琴等级一级证书。同年参加了“第三届维也纳莫扎特国际钢琴大赛”xx预选赛二等奖,全国赛三等奖的好成绩。xxxx-xxxx学年度上学期各项活动中,表现优异,被评为“三好学生”。xxxx年参加了全国音乐素养等级考试,考取了音乐基础知识初级证书。就在xxxx年还积极参加了“美好生活,民法典相伴”手抄报比赛,获得了三等奖荣誉称号。

xxx同学事事以身作则,率先垂范,学习勤奋刻苦,今天所取得的成绩都是靠着平日里老师细心的教导和一点点努力积累得来的。他热爱集体,尊敬师长,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自己遵守小学生行为规范和社会公德,他一定会更加努力全面发展做更优秀的自己,为祖国争光。

红领巾奖章一星章事迹材料

“爱在这里萌芽,成长在这里起步,梦想在这里升华。”做为水北小学三(2)中队的队魂,所有的队员都时刻牢记,她是激励中队所有队员的信仰,这是一个团结友爱、奋发向上、朝气蓬勃的集体,更是一个充满自信、知难而进、永焕活力的集体。水北小学三(2)中队荣誉如下:20xx年5月,春季运动会文明中队。20xx年6月,水北小学“红领巾奖章”集体(中队)一星章。

抓好少先队干部的培养。学生干部是辅导员和学生之间的桥梁和纽带,是学生自我教育、自我管理的组织者和领导者,是中队工作中不可或缺的骨干力量。

水北小学三(2)中队以提高少年儿童的综合素质为目标,以“体验”教育为形式,通过积极参入红领巾广播、红领巾奖章争章、入队宣誓、社会实践、成果展示等途径,显现中队队员蓬勃的朝气,成为大队教育活动中的.一道亮丽的风景。

1、宣传教育活动。中队辅导员利用队会、座谈会等多种途径定期对中队内的少先队员进行宣传教育。提高少先队员的思想素质,对少先队员们进行文明礼仪、学习习惯、爱党爱国等方面的教育。

2、开展“红领巾奖章”争章活动,增强队员能力。

在“红领巾奖章”争章活动中,中队部本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。根据少年儿童的特点,把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。

3、开展课外兴趣活动,创造“明星”。

水北小学三(2)中队成立了各种课外兴趣小组,注重全员参与,把兴趣活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步,同时注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,注重个性发展。

4、开展“珍爱绿色”活动,三(2)中队开展“珍爱绿色”主题队会,通过活动的开展,进一步增长了同学们爱护树木的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给少先队员们留下了美好的回忆,在少先队员们的心里播撒下绿色的希望,真正学会了“绿化环境,从我做起”。人类只有爱护大自然花草树木,与它们和平相处,我们的世界才会更加美丽富饶。

通过各种实践活动的开展,让队员感受家庭的变化、家乡的变化、祖国的变化,从小培养队员热爱祖国的责任感,激发他们立志为建设家乡而努力学习。

一份耕耘,一份收获,一年来我们中队取得了令人骄傲的成绩。在学校少先大队组织的各项活动中,我们中队的队员热情参入,积极准备,取得了非常好的成绩。