最新大学周末工作总结模板

时间:2023-08-23 10:28:48 作者:李Y 工作总结

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

最新大学周末工作总结模板篇一

我县共有小学15所,灾后重建完成12所,还有3所学校在其他校区或其他场所过渡。重建完成的学校中有9所完全按照四川省07标准配备了实验器材,其他学校正在配备中。我县科学课教师全部为专职教师,他们虽然是专职教师,但都不是学习科学课相关专业的教师,其中有部分为近年转岗的年轻教师。目前我县有小学生6000左右,各校学生人数相差很大,学习基础相差也很大。

本期按照教学工作计划和桂馨基金会的培训要求,我们重点做了以下工作:

1、狠抓教学常规管理

我县科学课的教学工作由于受到地震的影响,教师和学生的教与学都急需加以规范。我们从教师的备课、课前准备、上课等常规入手,要求必须有详尽的教学设计、充分的课前准备、合格的课堂实施,学校教务处加强督查。从学生的课前复习、课前准备、课堂记录着手,要求必须课前预习、能在课前准备必备的材料和其他资料、课堂记录要认真,教师要把学生的常规作为评价内容之一。教研室要加强教学督导,对教学常规较差的教师要给予批评帮助。

2、注重实验器材和《科学实验工具箱》的使用和管理

我县地震之后,大多学校的实验设备全部损坏,去年各校已按新标准配备了教学仪器,因此,为了使其更好地发挥效益,我们加强了实验器材的管理和使用。要求各学校按《实验室管理制度》规范管理实验设备,按照《小学科学课实验目录》开展实验教学,科学实验仪器的使用要结合《科学实验工具箱》,做好使用记录。本期开展了片区科学《实验工具箱》的使用研讨,大家就使用中的经验作了交流,对使用中的问题进行了探讨。

3、开展片区青年教师的培训指导

根据阿坝州教科所的安排,今年将参加四川省教科所举办的《四川省小学科学课青年教师赛课活动》,我们为了配合此次活动开展了青年教师赛课选拔活动,力求通过此项工作对年轻的科学教师进行一次业务培训,帮助教师在活动中得到锻炼和提高。我们还对近年进入科学课教学的教师指定了专人负责的培养的工作安排,要求尽快成为合格的科学课教师。

4、进行全县小学科学教学的实地考查

多年来,我县开展的小学科学教学实地考查工作对我县的科学教学工作有较大的促进作用,对科学课教师的成长也起到了积极作用,因此教育局十分重视此项工作。今年是灾后恢复的第一年,对学校科学课的教学现状的掌握尤为重要,为此经我们请示上级领导同意开展了小学科学课教学工作实地考查。

我们的实地考查工作是由教研室组织全县小学科学学科骨干教师和学科带头人成立的考查小组,按照制订的考查标准,深入各个学校,采取抽样检测、调查问卷、查阅资料等形式进行。考查的内容包括:教师的教学常规、教学方法、实验器材的管理和使用、科学活动的开展情况、学习与提高等;学生的学习兴趣、学习习惯、科学知识的掌握、科学探究的水平等;学校对科学教学的管理与指导、教学研究的开展等。

5、开展科学教师知识提升活动

针对我县科学教师的专业技能水平不高的情况,我们今年安排了小学科学教师知识考试工作,其目的旨在以考促学,重在教师自身科学知识的提升,以便更好地为教学服务。

6、注重学生科学学习的评价

为了更好的贯彻课程改革精神,提高教学质量,我们注重了对学生的学习评价。要求教师注重学生学习过程的评价,评价要全面、准确,评价的方式要根据自身实际。我们拟定了供学校参考的《科学学习评价表》、《科学观察评价量表》、《科学操作评价量表》、《单元评价表》、《小组学习态度评价量表》等,要求学校根据自身实际有选择的使用和改进。

1、学科的尴尬地位

小学科学课在各地都不是很受重视,我们这儿也是如此,小学语文、数学是主科的思想表现相当突出。前几年,我省的“教育八不准”,去年的“规范办学行为”等文件的出台,对科学课的`教学影响极大,科学课教师的地位等同于音体美教师,且有低于他们的趋势。我县学科教师大多是专职的,科学课教师也不例外,然而在教学考核、评优晋级等明显看重语数教师。领导意识如此,学校意识当然如此,带动家长意识也是如此,科学课教师受此影响表现为应付了事的多了,缺乏了工作激情和进取精神。

2、教师培训的欠缺

国家花大力气来进行教师培训,对地震灾区更是如此。许多教师直接参与了省级、国家级的培训,还有很多全国各地的培训活动也考虑了我们,就培训的面和培训的量上我们都远高于全国教师的平均水平。然而,这样的培训给我们教师带来了什么?他们知识技能没有得以提升,教学技艺没有得到发展,可能就学了些时髦的“理论”,却又不能在教学中加以应用。我们的教师需要什么样的培训,怎样培训才能使教师更快成长,这也许是我们该认真研究和反思的问题。

3、教师素质提升的艰辛

由于我们科学教师大多“专业不对口”,师范院校没有专门的科学教育专业,因此,科学课教师自身的专业素养本身就存在问题,如何能更好的推动科学课的教学发展呢?我们教研员也是全靠自己探索一些方法来指导学校的科学课教学。

4、教学研究及教育科研的推进艰难

小学科学课是一门小学科,各校的科学教师也就2-3名,所承担的教学任务也比较重,教学研究自然也就是形式大于内容。我们需然采取了一些方法,如:片区教研活动、全县教学观摩、送课到校等,但还是收效甚微,各种活动受经费的制约不能开展更多,学校又迫于人员紧张而放弃参与,等等因素使教学研究工作开展艰难。

1、千方百计抓好教师的培训与培养

结合我县的科学教师知识考试,我们将教师的自我学习培训放在首位,让教师能学以致用,从而使其变要我学为我要学。将培养的重点放在年轻教师身上,为他们制定发展目标,想方设法为他们提供学习机会,让他们能尽快成长。

2、创设有利于教师成长的平台

最新大学周末工作总结模板篇二

您好!一进入六月份,大学的第三个学年就要过去,科协又要过了一届,担任食品科技学院大学生科技协会宣传部部长也将满一个学年,从任命以来身上就担任着一种不单单是荣誉的责任,按照老师的指示,,我尽职尽责,积极配合主席团及其他部门同学的工作,开展自己的工作,努力完成好协会大小活动的宣传工作,积极探索宣传形式上的新颖与创新,认真负责地安排宣传部成员们的工作与任务,及时记录每一位部员完成进度。翻看这一年举办的各项活动保留下来的资料时,工作的点点滴滴不觉隐现,工作中有酸、有甜、有苦、有辣,我由衷的感叹收获太多,感慨也颇多。三年大学时光时刻都与科协荣辱与共,在这里,我认识了志同道合的朋友,收获了许多友谊,它像我最亲密最信任也最严厉的朋友,督促我进步,见证我成长。

现将我对宣传部的体会及工作总结如下:

宣传部作为科协六部门之一,必然要有效的融入到这个大的总体上来,既要以团委及主席团的旨意为中心,更要配合其他部门举办的活动,做好树立协会良好外部形象和联络兄弟学院的外交官。每次其他部举办活动我部都充当了发起者和气氛渲染者的作用,工作内容必须有明确的目标。9月的招募新成员的宣传活动是我上任的首个挑战,经过和三名副部的通力合作,圆满完成了任务,给协会输送新鲜血液提供了保障。在一年一度的 “挑战杯”课外学术作品大赛、创业计划大赛活动中,前期学校的指示、中期培训讲座的宣传、后期竞赛的组织及比赛过程的记录整理直至最后新闻稿的发布,繁重、琐碎的、不定的工作中宣传部八人团队虽然人少,工作多,但都都无怨无悔,坚守岗位,共同努力和积极配合,通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又较为圆满地完成了任务。

“三人行,则必有我师。”在与其他兄弟学院宣传部的交流学习中让我懂得每个学院都有各自的长处,我们要摆正认识态度,承认自身的不足,取他人之长补己之短,才能进步。所以我们在比较中学习,而且找机会进行交流学习。上学期和动科院的一次演讲比赛的交流中让我领略到了不一样的科协,不一样的活动流程和教室装饰,这是一次很好的学习过程,学习如何与人、不同组织之间合作、沟通,而且更加强学院学生间的联系,我觉得这种学院间的交流应该在更多方面,以更多的形式开展,我们宣传部也必将在虚心的学习中取得更好的,更令人满意的成绩。

本学年部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作就是大赛的宣传,宣传效果的好坏直接关系整场活动的成败,可以说宣传就是企业产品的广告,广告深入人心了,产品就成功了一半。传统的宣传形式是出海报、张贴通知等视觉类型。为了让同学们尽早的知道通知的活动内容,宣传部在活动之前就将通知贴出,通知尽量写得简明,让同学们一目了然,所画海报的形式不拘泥于一格,设计方案不尽相同,画面也尽量大方美观。近一年的历练让成员在摸索中充分发挥了他们的创新能力,增强了责任感,也印证了宣传部的招新要求。我们宣传始终如一的用积极热情对对待每一张板报及相关宣传布置,保证宣传工作的及时,到位,充分发挥窗口作用,让我院协会的各项工作已更快、更好的方式展现在全校师生的面前,提高学院的影响力,每当看到师生驻足观看时,我们心中就会有一丝的欣慰和感动。总之,每张通知、海报都让同学及老师们清楚的看到活动的主题及内容。而我们远远没有满足于这种形式,在不断摸索中总结出了多样方法:短信群发到每位同学,邮件宣传到各班班长并要求其向同学传达旨意,电话通知,自结小组到宿舍中走访、联络、讲解,向兄弟院学生组织发邀请函······这些宝贵的活跃校园文化、沟通信息的经验需要工作中点点滴滴的努力才能总结出来,之后的接班人需要借鉴性的吸收,发扬。当然对于我来说,在这当中工作方法是需要改进的, 和外部人士的联络深度不够,工作不够大胆,不够自信等缺陷还需改进,对于有些成员的团队合作意识不是比较强烈,无法调动他们的积极性,成了学年充实工作中的遗憾。

合作,没有相机就四处借,没有拍的合适的照片就向同学们自己照的照片里面找,活动记录不清楚,就找来主持人讲稿一一核对。我经过咬文嚼字得到初稿,再字斟句酌的审稿,最终在每次活动结束后的两天时间内就交由老师审阅批改。从学术性质极强的“与日本筑波大学的交流讲座”到系列活动之“创业计划大赛启动仪式”、“ 大学生创业计划大赛培训讲座”、“ 创业计划大赛初赛”及“ 创业计划大赛决赛”,从提升同学们动手能力、开拓眼界、理论实际相结合的“走进实验室”到攸关人生航行方向的“职业生涯规划大赛初赛”的新闻稿的一点点撰写,让我学到了很多,也认识到了自己的不足。值得一提的是这些教会了我只有亲力亲为,身体力行才能把看似简单的问题解决,千万不能眼高手低,不重视实际。

宣传部在配合其他部门工作上的能力是有目共睹的,而在自行举办活动时时依然能独当一面。在第一学期校科协组织了“首届ppt大赛”,我院的活动宣传、作品收集、评比、报送等一系列工作主要都由我们部完成,这不是一个短期活动,需要给同学们足够的创作、修改时间,所以对时间的规划就尤为重要。而在比赛评比过程中我们经由严谨的策划和布置顺利选出了八个报送校级参赛,其中不乏有创意、有技术、有思想的出人意料的好作品。经过这次活动我们团队合作能力有了很大的提升,服从指挥调度、各司其责下又精力配合。但也暴露出我们的问题,工作效率不高,干事不够积极认真,很多规章制度没有落到实处,奖惩制度不详细,我制定的更多的是惩罚,奖励似乎很少,当然不到一年的历练还远远不够,很多地方还不够成熟,这需要一个长期的过程。虽然老师给予很多建议,但由于事先的疏忽,因为教室是紧急批下来,没想到电脑无法观看,只能用投影仪讲解,很不方便。在颁发奖励证书时由于和主持人沟通不当导致比较混乱,以后的活动中要全方位的考虑详尽,与其他部门同学多讨论、学习经验。作为部长我应该以身作则,亲力亲为地把自己的一点点经验传达,而不是做口头司令。但是总体而言我们都尽着最大的努力,反映还可以。经过这此活动我体会到每一项任务都是一种磨炼,可以培养我们对于工作的总体认识和提高我们处理各种问题的能力,最重要的是让我们知道责任心的可贵。

宣传部内部活动主要有组织聚餐和跨年联欢会的组织参与,这不仅使成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部很好的走出部门,对外展示了部门的形象。大家玩的很开心也对科协的未来充满期望和信心。

现在静下心来仔细回忆我在协会的日子,发现我所做的依然有许多的遗憾。这一年,我们部门虽然取得了一定的工作成绩,但与上级领导的要求及和兄弟部门的相比尚有一定的差距,具体表现在工作中,我没有收集好大家的劳动成果,这是宣传部的工作记录的遗憾之处。虽然一直认为我们协会有很多优秀的人才,但是我没能提供足够的舞台给他们,所以我只能每次用固定的人,每次办活动的目的就是希望能够扩大影响力,但是由于各种欠缺不能达到十分的效果,这就仍然需要我们的继续努力。

但我会把宣传部的传统灌输给干事,让他们以最好的姿态迎接新的使命,让我们的每次活动都积极开展,让我们的海报一张比一张精美。在过去的日子里,宣传部做所做的工作,只是一个开始,不是高潮,更不是结果。我们正在探索之中,许多制度和安排还需要完善,我们和其部门应借助这次总结的机会,加强学习,加深了解,为科协工作出谋划策,把工作做的更好,为同学们提供更好的服务。

总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变。我们工作是比较成的,有大胆的创新和尝试,有一步一个脚印的踏实认真与负责,相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘就会有一份收获。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放希望。本学期的工作即将结束,宣传部的工作也进入尾声,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。近一年的历练感觉自己成熟了好多,办事沉着了很多,真的要感谢能有这个锻炼自己的机会。

最新大学周末工作总结模板篇三

您好!

1、工作期间遵守单位的规章制度,杜绝无故缺勤,信守工作协议,给用人单位留下好印象。

2、工作期间遵纪守法,维护学院的形象,决不做违纪违法的事情,并且注意个人的安全。

3、定期主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况。

4、工作期间绝不擅自更换实习单位,服从纪律,自觉听从工作单位与学校的安排。

本人将于10月前离校,望学校给予批准!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

最新大学周末工作总结模板篇四

1. 这段时间大家都处于紧张的学习生活中,学习任务是第一位的。作为班干部更是要以身作则,把学习放在第一位,在这方面拿出可以见到的成绩,为其他的同学做出榜样。在这段时间里,每次上课或者早读我都会尽快到达,绝不出现迟到早退现象,把学习时间抓紧。

2. 作为男生的生活委员,寝室卫生工作十分的重要。在紧张的学习生活中,身体健康有很大影响,我越来越感到一个健健康康的身体的重要性,没有健康的人是可悲的。所以我会时时刻刻注意寝室卫生,在我的职责范围内坚持对寝室的打扫与监督,并且每个星期天亲自对寝室进行一次整体的打扫,平时的监督也不会放松。我们寝室的卫生自从大一以来也并未放松,一直受到寝室管理老师的表扬,我们寝室所有同学一定会继续坚持下去,保持传统。

3. 在专业四级考试结束后,我们将要面对新的挑战,随着

大二生活的即将解束和大三生活的遥遥在望,以后我们面临着专业八级甚至考研等更高的考验,所面临的问题会更加的复杂,所以我会尽快的调整好状态,在短暂的放松后尽快回到原有的轨道上去,也会尽可能提醒其他同学注意这些问题。

相信在大二的第二个学期里,我会收获更多值得学习与注意的宝贵经验。在今后的日子里,我一定会主动配合老师布置的各项工作,让自己的能力更上一层楼。加强充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,大胆创新,争取成为一名更加优秀的学生干部!

班级:英语一班

汇报人:xxx

20xx年4月18日

最新大学周末工作总结模板篇五

实习让我觉得很新鲜,因为这毕竟是自己的第一个实习单位,也觉得自己应该会在那里过得很快乐的。

第一天去实习,我怀着惴惴不安的心情。 只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问 候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。 只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢? 我想很多人和我一样,进实习单位的时候,都做类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。

一些调查表明,绝大部分的实习生从事的是日常性事务工作,例如电话接待、资料整理、文字处理、打印装订文件及其它初级工作;只有少数的同学,从事的是相对专业性的工作,比如项目设计、软件制作、文案起草、专项策划等。

我们大多对于实习效果并不满意。很多同学觉得做的都是很琐碎的事情,很难提高个人能力,认为得不到充分锻炼机会,认为企业把自己当成打杂的,接触不到实际工作。在1、2个月的实习中一直从事日常工作降低了实习意义,对能力提高起不到很好帮助。其实做“ 杂活”对我们是必需的。

不是每个实习生都能幸运地接触到具体工作实践,所以,首先需要把心态放平,调整自己对实习的想法。

我们经常说“后生可畏”和“实践才能检验真理”,在实习中能得到能力上的锻炼,包括电话接待能力、沟通协调能力、研究分析能力、整理归纳能力,计算机运用能力、语言表达能力和外语水平等,其中提高最快的是沟通协调能力。参加工作后,很多事情需要自己去处理,要在短短的1-2个月里面学会融入新的集体,熟悉工作,不像在学校里可以慢慢磨合。 有一个实习机会总比在家里待着好,起码对企业的工作流程、工作环境、企业文化都会有一定了解。

我对实习的总结又一下几点。

首先,份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一 切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造良机。

其次,无论哪个职位,都要有激情和耐心。激情让我们对工作充满热情,愿意为目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。 实习还让我懂了一条道理--讲究条理。如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

最后一点,实习中最大的收获可以说是对沟通技巧和能力的锻炼了。比如,认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

实习生在面对陌生工作环境时常常比较被动,实习一定比正式工作要轻松很多,即使任务没有完成好也不会产生很大影响。公司对我们的态度一般也是允许犯错。所以我们要抱着学习的心态,避免紧张情绪,把前辈们都当成老师而非同事就可以了。

讲到这,我不禁想起,曾几何时,暑假也是大学生们的节日,除了面临毕业和就业的高年级学生为毕业论文、就业做准备,大一、大二的学生可以尽情度假。可近年来,随着就业压力增大,不少大学生从入校开始就通过各种途径接触社会。于是,假期中越来越多的低年级大学生走进社会。相当数量的大学生从事着底层工作的实习,辛苦奔波之后得到的只是一纸如常的评价。也难怪很多学生不愿意从事基层的工作,有的做不了几天就走人,也有的把实习当作应付作业,敷衍了事。虽然真正的管理人员和技术人员都是从基层开始锻炼的,只有真正了解基层才能合理有效地进行工作,可是大学生走出校门主要是为了锻炼口头表达能力以及独立完成工作的能力的。

实习可能过得很忙碌,很累,但无论辛苦与否、薪酬多或少、理论的东西学到没有,表面上是否有大的收获,我都会很满足;因为我多了这一份经历,这会让我成长。

最新大学周末工作总结模板篇六

一、思想方面

本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面

(一)准备工作

学初根据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培养计划的课程教学大纲,并根据教材的理论框架结构制定合理的教学进度计划表。并且在假期里已认真阅读了两本教材,对教材内容和结构有了非常详细的了解,做好了开学初的教学准备工作。

(二)精心研读,认真备课,严谨治学

教学中,备课环节极其重要,备课效果的好坏会严重影响课堂气氛和学生积极性。备课既要备教材,又要备学生。在备课过程中先要吃透课本,把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后,还去熟读一些辅助教材,查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备学生就是要了解和分析学生情况,有针对性地教学,真正做到因材施教。要了解学生,首先要把学生的基础情况和所学习的专业特色结合起来。我们的学生基础理论知识比较薄弱,但是实践动手能力却比较强,这也正好突出了我院的培养目标是综合应用性人才,再加上我们工商管理学院各专业的特点——实用性强。所以在我的教学中都本着将课本知识生活化、现实化,每讲一个知识点都会找生活中的实例或典型的案例,一方面帮助学生理解课本中的抽象知识,另一方面让学生了解理论知识的实际应用,这样学生既易于接收知识,又增加了他们的学习兴趣。

另外,增加师生互动,引导学生自己思考并提出疑问,这样不仅可以激发自学,还可以活跃课堂。“学起于思,思源于凝”,如何引导学生将所学知识与现实生活结合起来,引发思考,对调动学生的学习积极性有重大影响。

(三)主动创新,乐观教学,塑造人格魅力

教师最忌讳照本宣科,缺乏创见,对知识的理解往往“有接触,没感触;有广度,没深度;有他见,没己见;有理论,没实际”。如果课堂没有新意没有内容,容易引起学生的厌学情绪和排斥心理,所以我在熟知课本的知识点后,能够以通俗易懂的语言讲给学生,并能将最新的发展和相关信息穿插进课堂。在上《*********》、《*******》这两门课时,因为是多媒体上课,所以我除了在内容上丰富课本知识外,还在实际应用方面下了很大功夫,力争让学生学有所用,以吸引学生的注意力和学习兴趣,拓展学生的视野,使学生不断的达到“亲其师,信其道”的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染学生,既做学生学业上的严师,又做生话中的益友,行动上接近学生,心理上贴近学生,让学生感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师如果有良好的专业素质、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感交流和生动的语言表达,定会成为学生心目中喜欢的、有人格魅力的老师。

三、纪律方面

本人长期以来严格遵守*****学院的各项管理规章制度,按时上下班,服从领导,并且能够认真及时的完成学校及院领导交付的各项任务,积极主动地参加教研室组织的各项活动。

四、不足之处

作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。

1.有效利用课堂时间,提高课堂效率。

(1)组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性,使其保持相对稳定性,同时想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,将难以理解的东西用简单的语言进行讲解。

(2)提高教学质量的同时,还要做好课后辅导工作。部分学生缺乏自控能力,学习态度不够端正。针对这些问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2.虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。