管理课程的心得体会(实用15篇)

时间:2023-10-15 18:19:16 作者:文锋 心得体会 管理课程的心得体会(实用15篇)

在实习心得中,我们可以提炼实习中的经验和教训,为今后的工作积累宝贵的经验。这里有一些优秀的军训心得范文,希望能给大家一些启示和灵感。

管理课程的心得体会篇一

陈春花是一位非常优秀的管理学教师,她的课程非常受学生欢迎。我非常荣幸地参加了她的管理课程,并从中获得了很多经验和知识。在经历了这门课程之后,我发现自己在管理上的想法和方法受到了很大的启发和帮助。在本文中,我将分享我的心得体会。

第二段:感受到的触动

在学习陈春花老师的管理课程中,我深深地触动了自己的思想。我曾经认为管理是一门枯燥无味的学科,但是在课堂上,陈春花老师通过引人入胜的故事和实例,让我开始产生浓厚的兴趣。她的课程不仅仅是传授管理知识,更是让我开始思考如何做出明智的决策和更好地领导他人。

第三段:学到的管理技能

在陈春花老师的管理课程中,我学习到了很多有用的管理技能。例如,如何建立团队合作,如何设定目标,如何激励下属。这些技能不仅帮助我处理日常的管理事务,还让我更加自信地领导和激励团队成员。

第四段:对未来的启示

通过陈春花老师的管理课程,我意识到过去的管理方式已经无法满足当今的需要。管理必须始终处于不断变化和创新的状态。我还学会了如何与他人建立良好的沟通和交流,这是管理中非常重要的一环。我相信这些技能和思想会影响我的未来并帮助我成为更优秀的管理者。

第五段:总结

在陈春花老师的管理课程中,我感受到了管理的核心价值和技能。这门课程让我感受到了一种改变和学习的力量。我从中学到了很多经验和技能,这些会对我的未来产生非常大的影响。我非常感谢陈春花老师,她教会了我如何成为一个更好的管理者。我相信这门课程将是我人生中非常重要的一段经历。

管理课程的心得体会篇二

从5月份开始,公司组织星期一、星期三、星期五进行培训。培训的内容是:《团队执行力》由聚成集团老总陈永亮主讲。《靠结果生存》由中旭老总王笑非主讲。通过这两次的学习确实收获甚多,同时也结合实际发现了自已的不足之处。

两课时其实讲的内容都大同小异,《团队执行力》与《靠结果生存》其实都讲的是“结果”二字,只不过一个含蓄一点一个更直观一点。因为只有所有的团队执行力增强了,才能做出满意的结果。也只有做出满意的结果,靠结果说话,企业方能生存发展。这两课时也主要围绕着“员工不做领导期望的事,只做领导检查的事”。通过这点结合实际情况,我真正认识到了自已在以往的工作中存在的不足,同时也让我豁然开朗。平时在管理方面只是一味地给员工布置工作,只关注员工在执行任务的过程,并没有真正地去关心执行的结果是不是令人满意。

考核员工是否优秀时也只是以平时的态度及工作过程中的表现为前提,而忽视了对结果的检查。这样就助长了一些态度好但能力不好的人的局面。让员工认为我只要态度好即使有错误也可以原谅的错误思想。这样也降低了员工的责任感。以前总是不知道如何让员工做出让自已满意的结果,通过学习让我真正认识到了:做好管理也就是要做好结果。而做好结果是从平时对员工工作的检查中产生的。

管理课程的心得体会篇三

近年来,随着社会竞争的加剧,个人的自我管理能力愈发受到重视。为了有效管理自己的时间与资源,提高个人的工作效率以及生活质量,我报名参加了一门成人自我管理课程。通过学习和实践,我的自我管理能力得到了明显提升。在此,我将介绍我在这门课程中的学习体会,让更多人受益于自我管理。

首先,这门课程从时间管理开始,强调了合理规划时间对提高效率的重要性。在课程中,我学会了制定明确的目标和制定合理的计划,避免在琐事中浪费时间。我开始使用时间管理工具,如日程表和任务清单,将每一项任务安排在合适的时间段内,提高了工作的效率和质量。由于我将工作和休息合理分配,我的压力减少了,生活变得更加有秩序。

其次,课程强调了人际关系的管理。虽然人际关系是工作中非常重要的一环,但很多人在处理人际关系时常常感到无措。在课程中,我学到了与他人进行良好沟通的技巧,并且学会了倾听与尊重他人的观点。我也学会了在发生冲突时保持冷静,当我与同事们加强了沟通后,工作的效率明显提高了。我还发现与家庭和朋友们的交流变得更加顺畅,我的人际关系得到了改善。

此外,课程还注重了身心健康的管理。通过运动和适度的休息,我们可以保持身体的健康,并提高工作和生活的质量。课程中我学到了选择适合自己的锻炼方式,保持身体的健康状态。我也了解到了如何通过冥想和放松让自己保持心灵的平静。这门课程对于我改善生活质量、积极面对各种问题起到了积极的推动作用。

最后,这门课程为我展示了自我管理存在的无限可能性。在课程中,我认识到每个人都有自我管理的能力,只要我们愿意倾听、学习并且实践。自我管理不仅需要深入了解自己的优点和缺点,还需要不断提高自身的能力和技巧。通过这门课程,我发现了自己很多隐藏的潜力,我深信只要坚持不懈地投入努力,我可以在自我管理的道路上取得更大的成就。

总结起来,这门成人自我管理课程帮助我深入了解了自我管理的重要性和必要性。通过学习和实践,我意识到自我管理是提高工作效率和生活质量的关键,是成功和幸福的基石。这门课程不仅帮助我改进了时间管理和处理人际关系的能力,还提醒我要注重身心健康的管理。通过这门课程,我不仅成为了更好的自己,还发现了自我管理的无限可能性。我相信,只要我们付出努力,每个人都能够成为自己生活的主人,实现自我价值的最大化。

管理课程的心得体会篇四

作为一名企业管理人员,不断提升自身管理能力和技能是必不可少的。因此,我非常荣幸能够参加陈春花老师的管理课程,这是一场让我受益匪浅的学习之旅。在这篇文章中,我将分享我的管理课程心得体会,并讲述它们对我的工作与生活产生了怎样的影响。

首先,这门管理课程的启示教育给予我了新的视角和思考方式。我来自一家互联网企业,平时主要关注产品开发和业务拓展。然而,在管理课程的学习中,我学到了很多中国传统文化及哲学方面的知识。例如,陈老师的“天人合一”的哲学观点和“道”的思想深深地吸引了我。这些对我平时的工作非常有意义,在处理公司内部沟通和协调时,我可以更好地与员工沟通,运用自己的智慧去处理问题。

其次,这门课程的组织形式让我深受启发。我们参与者被分为若干小组,进行团队合作与研讨。这种学习方式让我体会到沟通与合作的重要性,更充分地了解到自己的优势和不足。在小组讨论中,我发现了我与其他人不同的特点和优点,并在工作中更好地发挥自己的特长。

第三,陈春花老师的课程充分了解到了学习者的需求,并且在教学中体现了很好的人性化。在课程中,老师不仅提供了实际解决问题的案例,而且还曾亲自上阵解决我们遇到的实际问题。这种参与式的教学方式非常有助于我理解管理知识,提高管理能力。

四,这门课程对我个人的职业规划提供了诸多启示。在陈老师的讲授中,我学到了如何运用自己的优势,更好地管理团队,管理自己。尤其是陈老师的“自我管理”理念,让我深刻体会到管理者的责任和职责,并加深了我对自我管理的认识和思考。接下来,我会更加注重自身的能力和技能的提升,将高效的管理运用到自己的职业生涯之中。

最后,在这门管理课程中,我认识了很多有趣和优秀的同事。我们有一些相似之处,更多的却是互补与协同。这些同事们,同样也受益于这门课程,我们的合作催生出了更多创新和更高效的工作成果。通过与他们的合作,在工作和学习两个方面都获得了很大的提升。

总结起来,这门管理课程对我来说是一次非常有意义的学习之旅。在此过程中,我增加了很多对中国传统哲学的了解,更加清晰了自己职业发展的方向,为自己的工作履历增加了不少的枝条。因此,我将继续遵循在课程中学到的,将自我管理和高效的管理带入我的日常工作生活之中。

管理课程的心得体会篇五

第一段:引言部分(大约200字)

成人自我管理课程是一门帮助成年人提高自我管理能力的课程,通过学习和实践,帮助个人建立良好的习惯和行为模式,提高自我效能和生活质量。参加这门课程对我来说是一种难得的机会,我充满期待地投入其中。在这篇文章中,我将分享我的学习心得和体会。

第二段:课程内容与收获(大约300字)

在成人自我管理课程中,我们学习了许多关于时间管理、情绪管理、目标设定等方面的知识和技巧。其中,时间管理是我最感兴趣的一部分。通过学习如何制定优先级和合理规划时间,我意识到合理安排时间可以提高工作效率,减少压力。此外,情绪管理也是我课程的一个重点。通过学习如何正确识别和处理情绪,我学会了更好地与他人相处,并更好地管理自己的情绪。此外,目标设定也是课程的重要内容之一。通过学习目标的设定和追踪,我学会了更好地规划未来,并为自己的目标不断努力。

第三段:实践与成果(大约300字)

除了理论学习,课程还强调实践的重要性。我们通过完成一系列实践任务来巩固和运用所学的知识和技巧。通过实践,我意识到课程所讲授的原则和方法真正有效。例如,在时间管理方面,我开始每天制定任务清单,并制定优先级。这样,我能更好地掌控时间,提高工作效率。此外,在情绪管理方面,我学会了通过深呼吸和积极思考来缓解压力和负面情绪。这些实践带给了我实实在在的成果,我觉得自己的生活变得更加有效和有秩序。

第四段:成为更好的自己(大约200字)

通过参加成人自我管理课程,我变得更加自信和自律。我学会了更好地管理时间和情绪,让自己的生活变得更加有序和充实。课程培养了我的自控力和坚持不懈的精神,使我能够更好地追求自己的目标。我也更加明确了自己想要的生活和职业发展方向,并制定了对应的计划。这门课程帮助我成为了一个更好的自己,我深信这些学到的技巧和原则将对我的未来产生积极的影响。

第五段:总结与展望(大约200字)

成人自我管理课程给我带来了许多意想不到的收获。通过课程的学习和实践,我不仅掌握了一些实用的工具和技巧,更重要的是,我改变了自己的思维方式和行为习惯。这将促进我在职业生涯和个人生活中的成长和发展。参加这门课程是我个人成长的重要一步,我将继续努力坚持运用所学,不断提高自我管理能力,实现更好的自我价值。

管理课程的心得体会篇六

企业管理课程学习心得体会内容要点,如下:

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养能力目标;

(3)掌握方法目标;

(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

9、计划要留有余地。

10、注意效果,定期检查,及时调整。

检查内容:

(1)计划中的学习任务是否完成?

(2)是否基本按计划去做?

(3)学习效果如何?

(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

经过最近公司组织的企业管理课程的学习,使我在有关企业文化、企业战略管理、绩效管理、管理心理学等方面有了进一步的认识。纵览全球各优秀企业的发展历程和成功经验,各自都有清晰的、科学的、系统的可持续的企业管理方法。结合目前中海集运的发展状况,我觉得我们还需要不断努力,建成适合自己的企业管理系统,它应包括以下几方面内容:

一、提炼的企业文化,完善核心价值观

中海集运从成立至今,由5艘小船、总舱位2千teu快速发展为150多艘、总舱位42万teu以上全球排名前十的集装箱班轮公司,企业成长时间仅是国内同行中远集运的三分之一。这十多年的发展历程是中海集运全体员工为振兴民族航运业执着奋斗的峥嵘岁月,更是一段中海集运迅速走向世界的传奇故事,在此期间,中海集运实际上已逐步形成了自己的'企业文化,但在引入先进的企业管理理念时,仍需提炼我司的企业文化,逐步完善我司的核心价值观,使得该企业文化能得到全体员工强烈而广泛的认同,并成为各员工认可和共享的核心价值观,使我司的企业文化真正具有给企业带来活力,促使企业提高素质,建立严格科学的管理机制,培养良好的企业行为,调动起各个方面的积极因素,创造良好的发展环境,促进企业持续稳定健康地向前发展。

二、及时建立企业的绩效管理系统

随着中海集运的不断发展壮大,公司规模也与日俱增,而经济全球化的步伐越来越快,市场竞争也日趋激烈,在这种竞争中,一个企业要想始终取得竞争优势,必须不断提高其整体效能和绩效。因此,通过这次学习,我认为中海集运应及早建立自己的绩效管理系统,否则企业发展很可能步中远集运的后尘而停滞不前。从公开资料获悉,中远集运最近十年发展迟缓的原因,一方面是由于公司高层决策的失误,另一方面也是因公司规模庞大、分支机构众多、产业链太长导致企业各部门之间缺乏有效的沟通、反馈、信任和激励,导致中远集运对航运业景气敏感度降低,航运业低迷时公司业绩大幅亏损,航运业景气时公司业绩持平或微利,充分显示出公司因缺乏有效的绩效管理体系而丧失了企业竞争力,而目前该公司已认识了这点,正不断加快国际化的职业经理人队伍建设,加强各部门的合作效应。

因此切实提升企业凝聚力不能仅仅停留在公司的口号上,而应在公司制度上得到保证,先进公司的实践证明,建立科学的绩效管理系统可提高员工的绩效和团队、个体的潜能,使企业不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的管理方法。通过绩效管理,可以帮助企业实现其绩效的持续发展;促进形成一个以绩效为导向的企业文化;激励员工,使他们的工作更加投入;促使员工开发自身的潜能,提高他们的工作满意感;增强企业凝聚力,改善团队绩效;通过不断的工作沟通和交流,发展员工与管理者之间的建设性的、开放的关系;给员工提供表达自己的工作愿望和期望的机会,从而使各位员工和企业一起发展壮大。

三、加强中海集运的企业战略管理

企业的成功在于选择正确的战略,正确的战略应与企业所处的环境相适应,swot是国际上最通用的一种科学分析方法,用来确定企业本身的强项(strengthes)、弱项(weaknesses)、机遇(opportunities)和威胁(threats)。中海集运也应充分分析内部因素和外部因素,建立公司自己的分析矩阵,才能在竞争白热化的全球化集装箱市场中找到自己的定位。根据本期课程学习,我认为中海集运目前形势分析如下:

强项是:(1)集团品牌。(2)船队成本优势。(3)市场应变能力强。

弱项是:(1)规模垄断小。(2)人才缺。(3)信息化建设弱。

机遇是:(1)全球经济。(2)中国因素。(3)集团战略。(4)资本市场的支持。

威胁是:(1)集装箱市场全球化竞争白热化。(2)油价持续攀升,造成经营成本持续攀升。

以上因素,企业培训讲师王军恒建议公司决策层在需考虑以下方面:

第一,保持全球思维。不谋一世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域。中海集运的企业愿景是建设世界一流的集装箱运输物流企业,就必须坚持用宽广的眼界观察世界,努力从全局上把握全球经济、贸易、航运市场发展的总体趋势和竞争态势,以敏锐的嗅觉增强工作的预见性和快速反应能力;必须破除部门、单位的藩篱,以对全局负责的精神认真对待运输服务链的各个环节,增强全球协同意识。

第二,坚持战略制胜。战略是竞争催生的产物,而竞争的最高境界是战略的博弈。中海集运作为全球化经营的公司,面对纷繁复杂的竞争格局,必须在坚持全球思维的基础上,把战略研究始终放在最重要的位置上,把握规律和竞争趋势,力求在每一阶段发展的全局上占有先发优势。从国际班轮业运力规模发展来看,同行中的前三名在过去近十年中保持了年均20%以上的运力增长速度。20xx年,马士基运力将达到270万teu,地中海航运将达到180万teu,达飞超过150万teu。可见,超大型班轮公司与后续船公司间的运力规模差距正在进一步扩大,后续公司赶超将越来越困难,生存压力也将进一步加大。班轮公司未来的生存发展,首先就是规模实力的竞争!

第三,加强三精管理。任何一个优秀的企业,决不可能是事业的巨人、细节的顽童。关注细节,是一种能力的体现。集装箱业务领域生产环节多、分工细,业务分布点多、面广、线长,服务品质、安全生产、成本控制和经济效益体现在整个链条的每一个环节上,惟有紧盯细节、抓好过程控制,严格精益管理,才能体现中海集运对卓越企业管理的永无止境的追求。以上是本人在此次课程的学习体会,不足之处请予以指正。

管理课程的心得体会篇七

前不久,公司组织企业经营管理培训,感触颇多,下面谈下心得体会:

老一套不是艺术,老一套也不会有发展。一个作家如果老是用鲜花来形容美,用魔鬼来比喻丑,那一定是蹩脚作家。我们拿田野里的向日葵与庭院里的菊花作一比较,尽管它们十分相似,且向日葵花型比菊花大得多,可是我相信大多数人都是喜欢菊花,而不会欣赏向日葵的,因为向日葵太千篇一律了;菊花则不同,不仅花型多姿,有平瓣、管瓣、管台瓣等,而且色彩丰富,有红、黄、紫、白,以至于绿和黑(墨菊)等等。据说,目前菊花品种已在千种以上。可是谁知道,这些万紫千红、千姿百态的菊花,在数千年前,却是荒野里千篇一律的野菊演变而来的。我想,要是这些菊花没有人类的着意选择培育,使它放出异彩,至今恐怕还是那些荒野上的野菊,大概是不会被人们器重的。

从大笑和菊花,笔者不禁想起《泰州日报》登载的泰兴市黄桥镇生猪深加工出了大名堂,三两重的软骨长成亿元产业的经验来。黄桥人把百来斤的生猪分割成几十个“部件”化整为零闯市场,就连不起眼的一只猪头,也被分解成十多个品种,猪头里的鼻骨、喉骨派上了大用场,用来生产被西方人誉为“软黄金”的硫酸软骨素出口欧美。他们的经验就是一个“变”字,即随着时代的变化而变化,根据对象的不同而各异,顺着市场的变迁而变迁。或叫做按着“春夏秋冬、男女老小、东南西北”十二个字,不断地做活“变”的文章。对于他们来说,产品的单一、呆板,跟在别人后面亦步亦趋,就意味着失败。

“学我者生,似我者死。”这是画家齐白石的一句名言,讲的是艺术独特创造的可贵。笔者以为,它不仅适用于艺术创作,也适用于产品更新。黄桥人做活生猪深加工这篇文章,变经营为“精营”,形成新的亿元产业的做法,值得借鉴和学习。

管理课程的心得体会篇八

特殊管理课程是管理学专业的重要一环。在此次的课程设计中,我收获了不少的经验和体会。今天,我希望能够分享一些我在特殊管理课程设计中所得到的心得体会。

二段:认知和学习过程

在特殊管理课程的设计中,我认为最重要的是要设定一个清晰的目标。在这个基础之上,我利用了各种不同的学习资源,包括教材、案例研究、以及来自同学、老师的经验和观点等等。借助这些丰富的学习资源,我渐渐地开始了解到了什么是特殊管理,并且能够清晰地表达我的观点。

三段:设计过程

在特殊管理课程设计的过程中,我坚持采用自主学习的方式。这个过程中,我发现自己具备了许多重要的技能,例如学习如何分析企业问题,如何理解成本效益和风险管理的关键性等等。此外,我还学会了如何与其他同学和任课教师进行合作,分享经验,同时也学会了如何理解和接受批评,以便更好地改正自己的不足之处。

四段:实践和反思

在特殊管理课程设计实践中,我学会了如何把理论知识与实际应用相结合。这个过程中,我坚持把所学的知识应用到实践当中。这让我更加理解了特殊管理的概念,并且能够更好地解决实际问题。此外,我也认识到了自身的不足之处,并且积极思考如何改善和提高自己的能力。

五段:总结

总的来说,特殊管理课程设计不仅是一次学习的过程,更是一个成长的过程。在这个过程中,我不仅学会了如何运用所学的理论知识,还学会了如何与其他人进行合作,并且掌握了自我反思和提高的技能。这些技能在今后的学习和工作中都会起到至关重要的作用,我对这次特殊管理课程设计的体验感到非常开心和满意。

管理课程的心得体会篇九

在飞速发展的信息化时代,将计算机技术运用与财务管理有效的结合,为财务管理发挥更大的作用开辟了广阔道路,这也是财务管理现代化和信息化的一个重要标志。在西方许多先进国家,计算机财务管理技术方法的使用已经相当普及,并且它为公司的经营也带来了明显的经济效益。计算机财务管理是以现代化财务管理理论为依据,将当今财务人员普遍采用的excel软件工具与国际通用的财务管理模型有机的结合起来,全面、系统地阐述了在excel环境中建立筹资决策、投资决策、流动资金管理、销售预测及利润预测管理、财务计划、财务分析等计算机模型的设计方法。通过对《计算机财务管理》的学习和对技术方法的实习运用,我们不仅能提的创造性思维能力、建模能力、定量分析能力,而且能有效地培养我们综合分析问题和解决问题的能力,以下就是我对计算机财务管理学习的总结。我在学习计算机财务管理的整个过程中所做的实验可大致分为基本知识、财务报表分析模型、流动资金管理模型、投资决策模型、筹资决策模型、销售预测利润管理模型、财务计划编制模型这几大内容,这些模型的运用在财务管理活动中起着重要作用,而且这几大内容就是计算机财务管理系统的重要组成部分。财务报表分析模型是帮助我们对财务数据进行分析以进行更好的经济决策。流动资金管理模型运用规划求解来制定最优决策,从流动资产入手来降低管理成本。投资决策模型帮助我们在约束的条件内选择最佳的项目投资决策,获得最大收益。筹资决策模型能帮助我们在筹资资金时了解各种筹集方案的成本,并通过分析作出最优的筹资决策。销售预测利润管理模型可以帮助企业对其生产经营进行有效管理,以适应竞争日益增加的时代。财务计划编制模型是根据已确定的经营宗旨、经营范围、经营目标、经营环境等因素对未来活动进行筹划,它是企业财务预测的一个重要手段。下面我将就其中的财务报表分析模型为例对课程作出学习总结。

财务分析是以企业的财务报表等资料为基础,对企业财务活动的过程进行研究和评价,以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况和发展趋势,为评价和改进财务管理工作,并为未来进行经济决策提供重要的财务信息。财务分析的方法有比率分析、趋势分析和综合分析,它主要的目的是评价企业的财务状况、资产管理水平、获利能力和发展趋势。

1、实验目的和要求:

(1)导入外部数据(导入一张资产负债表);

(2)建立完整的财务比例分析模型

(3)单元格命名、杜邦分析图

2、实验内容:

(1)导入zz数据表。该数据表要通过菜单栏中的数据选项下的导入外部数据选项导入,在导入过程中可以根据要求作出选择。

价=固定资产[融资租入的固定资产,其原价也包括在内];累计折旧=累计折旧[融资租入的固定资产,其已提折旧也包括在内];固定资产清理=固定资产清理(借)[“固定资产清理”科目期末为贷方余额,以“-”号填列];长期待摊费用=“长期待摊费用”期末余额-“将于1年内(含1年)摊销的数额”;预付账款=应付账款(借)+预付账款(借);应付账款=应付账款(贷)+预付账款(贷);长期借款=长期借款-1年内到期的负债;预收账款=应收账款(贷)+预收账款(贷);未分配利润=本年利润+利润分配[未弥补的亏损,在本项目内以“-”号填列]-本期发生额-本期应交税金;应付职工薪酬=应付工资+其他应交款(应付职工工资附加费等支付给个人款项)+其他应付款(职工教育经费)。

(4)建立杜邦分析图。对于已经求出的比率可直接填列,然后根据他们之间的关系建立分析图。而杜邦分析中的关系为:权益净利率=资产净利率×权益乘数;资产净利率=销售净利润率×资产周转率;权益乘数=资产总额/所有者权益=1/(1-资产负债率)=1+产权比率;销售净利=净利润/销售收入;资产周转率=销售收入/平均资产总额;净利润=销售收入-全部成本+其他利润-所得税;全部成本=制造费用+经营费用+管理费用+财务费用。平均资产总额=平均流动资产+平均长期资产;平均流动资产=货币资金+应收账款+存货+其他流动资产。

3、实验重点:

在建立财务比率分析模型的整过操作过程,首先要注意的是编制资产负债表时要正确填制各项目,比如货币资金是现金、银行存款和其他货币资金之和;其次,在建立财务比率分析模型时要先将需引用的单元格命名,再直接输入公式即可;在建立杜邦分析图时要理清各比率之间的内部关系,再根据他们之间的关系一步一步进行填列和计算。

在这门课程实验期间,我对老师安排的所有实验都进行了操作练习,而在此期间我也在实验中遇到了一些问题,并且这些问题都在老师或同学的帮助下解决了。在最初时,输入公式时会因不熟练而导致错误的引用不需要的的单元格,现在对于这种小问题差不多能够避免了。在后来的投资筹资决策模型及其他模型中,遇到最多的是公式输入错误问题,因为有的公式很长,不容易理清思路,所以在输入时难免出现错误,对于这种情况应该参照书本提示或者其他途径解决。总的来说,在整个做实验的过程中都遇到了一些大大小小的问题,不过都会通过自己研究或请教别人的方式来解决。

通过对《计算机财务管理》财务建模方法与技术的学习,我学到了如何将计算机技术结合到财务管理中,并且也会运用这种管理模型对企业的生产经营的进行最优决策管理。我认为就整个社会来说,计算机与财务管理的结合是社会发展、时代进步、知识更新的产物,是我们必须追逐的步伐。就企业的角度来说,计算机应用于财务管理实现了企业的有效管理,节约了企业的人力、财力,为企业的发展提供了很大竞争力,使其在信息化的时代里不至于落后于对手。就管理工作者而言,将计算机引用到财务管理中,使得管理质量更优,工作程序简便化,所耗时间也会减少很多。而对于我们财务管理专业的学生来说,学习这种管理技术帮助我们提升了自身能力,也间接地提高了我们进入社会后的竞争能力。

财务管理是企业从事财务管理活动的根本指导。通过财务管理的学习,我对财务管理的目标、财务管理的意义、财务管理的手段等有了更加深入的认识,也让我从财务管理的学习中深刻体会到新形势下加强企业内部财务管理的重大意义。

内部财务管理是企业管理的核心环节,各企业应在充分认识的基础上,采取措施,建立完善的内部控制机制,形成以法人治理结构为依托的全员、全过程、全方位管理与控制网络,搞好资金流、物资流、信息流的控制和管理,防范和减少财务风险,促进企业经济增长方式的根本性转变,提高经济效益。概括起来,主要有以下几点:

企业对各项经济活动控制得好坏,关键取决于其组织是否有效。企业组织结构既是发展变化的`,又是相对稳定的,企业应根据自身的经营规模、内部条件和财务战略,决定其适宜的组织体制,从而提高财务管理效率,充分利用企业资源,减少内部摩擦和降低组织成本,实现经济效益和企业价值最大化。企业要结合自身的法人治理结构、生产经营特点和区域分布状况,按管理控制成本与效率相适应的原则确定合理的组织结构,进行科学的职务分工、严格的职位设置和严密的授权管理,建立明确的责任制度,做到“集权有道、分权有序、授权有章、用权有度”,确保内部财务管理与控制的有效运行。

企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段,预算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划,对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制,以使企业按照既定目标行事,从而有效实现企业发展战略。预算管理应在对市场进行科学预测的基础上,以目标利润为前提,编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预算,使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制后,根据实际情况,分解为月度预算,进行月度经济活动分析,找出问题和生产经营的薄弱环节,也便于采取相应的对策。这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉,发现不足,及时改进,提高企业经营管理水平。

鉴于全面预算编制的科学性、执行的强制约束性和奖惩激励机制,实施后可以大大提升企业的管理层次,增强竞争优势,促进企业发展和效益的提高。

市场历来是机遇和风险并存的,低风险低收益的谨慎和高风险高收益的诱惑,往往使企业在决策面前进退两难。风险管理就显得尤为重要。充分衡量风险的程度,结合自身的承受能力,通过比较、分析等方法权衡得失,选择最佳方案以较小风险取得较大效益,是现代企业所共同追求的。但需要注意的是,在做出决定之前要针对不同风险制定一系列防范、保全和补偿措施,使企业在风险出现时不致惊慌失措,束手无策。

财务管理具有很强的专业性、技术性、综合性和超越性,现代企业必须要提高财务人员的适应能力和创新能力,因此,财务人员素质的高低直接影响着企业财务管理水平的优劣,加强财务人员素质建设,是提高财务管理水平的关键。企业要定期组织财务人员培训和学习,建立财务人员业务考核机制和奖惩制度,充分调动财务人员的积极性,有效的加强企业的财务管理。

没有完整科学的考核指标体系,就很难判断企业经营的好坏。现代企业必须要建立既能反映企业资产利润效率,又能反映盈利能力的考核指标体系,要把绝对数指标与相对数指标相结合,综合评价企业经营者的经营业绩。要紧密结合企业生产经营实际,制定科学合理、操作性强、覆盖生产经营各个环节的财务指标计划,并实行动态管理,将业绩考核评价情况及时反馈给奖惩决策的执行部门,作为企业内部人力资源管理的重要依据严格考核,促进企业保持持续快速发展。

加强和改善企业管理要有新思路、新方法,要针对当前企业财务资金集中管理和监督控制中的主要问题,从加强企业财务管理的信息化入手,大力推广运用计算机网络技术和统一的财务管理软件,以实现加强和改善企业财务管理、促进管理创新的目的。因此,应用统一的计算机财务管理软件、实现财务信息与业务流程一体化,进而逐步引进、消化、开发使用国际先进的erp系统软件,是企业内部信息化发展的基本方向。企业应结合实际,积极引进开发运用统一的财务与业务一体化的管理软件,逐步实现生产经营全过程的信息流、物流、资金流的集成和数据共享,保障企业预算、结算、监控等财务管理工作规范化、高效化。

总之,由于我国的社会主义市场经济体制还处在逐步建立和完善的阶段,作为它的一个重要组成部分的现代企业制度因而也在探索与实践之中,这就决定了企业的财务管理要为适应新形势不断进行调整和探索,以使财务活动有效地、充分地反映、监督和调控经营活动,促进企业经济效益的进一步提高。只有这样进一步加强内部财务管理与控制,才能促进管理素质和层次的全面提升,不断增强企业核心竞争力,迎接加入世贸组织后国际竞争的挑战,使企业立于不败之地。

管理课程的心得体会篇十

我经常说相比与人相处,我更擅长独处。这话对也不对。对的是说我确实和很多人都相处不好。不对的有两点:一是这种相处不好,很大原因是我不想去相处,而不是不擅长相处;二是我不是擅长独处,而是更喜欢独处。

擅长和喜欢从来都是两码事。

也有点与人相处的技巧,但不大愿意花精力在这上面;我更愿意独处,但我并不擅长独处。我有过大把独处的时光,论理,我应该总结出一些经验了。其实不然,现在,独处,依然是一个很大的问题。

我现在要求自己一个人的时候,要早起,洗漱,打扫卫生,坐有个坐样,站有个站样。写字的时候好好写字,看书的时候好好看书,朗读的时候好好朗读。我刻意让手机离我远点,刻意把学习的地方和休息的地方区分开。

为什么?因为人太容易受影响了,尤其是一个人的时候。人容易变得懒散,堕落,浑浑噩噩,心猿意马。看电视,刷段子,聊天,一晃一天就过去了。这是非常可怕的事情。

我要和自己的懒惰、浮躁、心绪不宁做斗争,让自己安静下来,想点事情,做点事情。

做得最多的事情,是抄书。抄经书。一段一段抄,一段一段抠。很多文段还是只知道字面意思,不理解背后的逻辑。我们读书读得大意,好多经典就在我们身边,我们自以为搞懂了,其实一知半解。懂和不懂,天壤之别。譬如一本《大学》,以前我自以为读懂了,现在再看,好像一点都不懂。字都认识,什么意思,拿不准了。

经书读得最多的,还是《圆觉经》。每每读来,都给我莫大的震撼。

有时候会一个人出门走路,不规划路程,瞎走,走到哪算哪,走累了就骑摩拜单车回来,没累就再走走。走的时候会沉思,想很多事情。这也是我独处的方式之一。

人要管得住自己。一个人一旦学会了独处,这世界就没什么可怕的事情了。我们和这世界相处得累,病根不在相处上,在于不知道如何独处上。

我现在又给自己下了一道课题:在独处的时候更好地管好自己。我对自己独处的状态并不满意。有时候想,为什么一定要守规矩?我是在效仿古人还是在真实地面对自己。答案是古人当然给了我一些启示,但仔细深究,人本来就该管好自己。

你一个人的时候,当然不是为了做个样子给谁看的。你自己肯定也清楚,一个人的时候,管得好自己和管不好自己,精神状态肯定是不一样的。

管理课程的心得体会篇十一

工商企业管理专业主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

就业方向

1、企业管理

该专业的毕业生可以到各类工商企业、银行、证券公司等金融机构以及会计事务所等中介机构从事企业管理工作。也可以到一些事业单位从事教学、科研方面工作的管理。

2、财务管理

在一些工商企业、金融机构、政府与事业单位、中介机构从事财务管理以及相关的经济管理工作。

3、市场营销

随着经济的发展,市场营销方面的'管理人才需求量是相当巨大的。毕业者可以到科研院所、高等院校从事营销管理工作。当然,如今大多数企业都急需品牌传播、公关、市场营销等方面的人才,也可以到企业从事实操或者管理性的工作。

管理课程的心得体会篇十二

我是一名教育管理专业的学生,在学习期间,我参加了特殊管理课程的学习,并完成了相关的课程设计。这门课程为我提供了许多有关特殊教育方面的知识和技能。在这篇文章中,我将分享我在这门课程中的体验以及我对课程设计的思考和感悟。

第二段:学习体验

由于之前没有接触过特殊教育的知识,我在开始学习时遇到了一些难题,如何设计能够满足学生、老师、家长和教育部门的需求,让学生能够获得最佳教育效果。但是,在老师们的帮助和指导下,我逐渐明白了特殊教育的一些基本原则和方法,如何针对学生的行为、技能和交际困难进行相应的教育和支持。

第三段:课程设计

在课程设计方面,我重点关注的是课程内容的有趣性和可行性。为此,我设计了一套“健康生活技能教育”课程,旨在提高学生的自理能力和生活技能。该课程包含了一系列有趣的课程活动,如烹饪、物品分类和水培养植等,这些活动帮助学生获得了实际的生活技能,促进了他们自尊、自信和自主性的发展。

第四段:总结与反思

在完成此课程的过程中,我深深意识到教育不应该是一劳永逸的行为,而是需要不断的革新和改进。通过设计这门课程以及与同事和学生的互动和学习,我开始理解如何促进学生的全面发展,并在特殊教育环境中掌握了有效教学和管理技巧。

第五段:推荐与展望

总之,特殊教育课程设计是一项重要的任务,需要认真思考和努力学习。我希望我的体验和经历能够对其他的学生有所帮助,并能够继续在教育领域中做出贡献。未来,我将继续拓展自己的知识和教育技能,并为特殊教育的学生和教师做出我的贡献。

管理课程的心得体会篇十三

在工作中,管理技能是必不可少的。而针对管理者和企业家的管理课程无疑是非常重要的。对于我来说,我在最近完成了一门名为“十二堂管理课程”的学术课程。这个课程让我受益匪浅,让我收获了很多新的管理技能。本文将分享我的学习经验,谈谈这个课程给我带来的启示和体会。

第一段:课程介绍

“十二堂管理课程”是由一个名为鲍曼学院的机构提供的在线课程,它的核心理念是通过实例让学生学会管理技能。该课程一共包含12堂课:包括领导力、沟通技巧、决策制定、事件管理等内容。每堂课程都由一位知名的管理专家授课,并邀请了一些名人学者分享他们的管理经验。该课程总共持续了3个月,每周需要花费6到8小时学习,通过阅读文章,在线讨论和小组任务来学习。

第二段:领导力

在第一堂课中,我们学到了领导力的基础知识。首要的是,领导者必须学会控制自己的情绪,追求合适的目标,并尊重自己的下属。这种领导力能够使一个团队和谐共赢、积极进取,从而推进企业实现其目标。

第三段:有效沟通

在第二堂课中,我们学习了一些关于有效沟通的方法和技巧。学习这个课程的最重要的一点是,通过了解对方的思想和需求,我们可以更好地建立关系、理解对方的情感,并寻求与对方之间共同点上的合作。这种沟通方式可以在团队、客户和供应商之间建立信任和快速的反馈机制。

第四段:决策制定

关于决策制定,我们在第三堂课中学到了关于如何制定决策的重要因素以及如何避免决策中的错误。一个好的领导者应该做出明智的决策,这种决策应该基于逻辑思维和准确的数据展现。在决策制定的过程中要注意老练的“利弊分析”,以及在短时间内作出明智决策的方法。

第五段:总结

总的来说,“十二堂管理课程”确实给我的管理能力带来了很大的改善,帮助我更加理性的管理企业。通过对所有管理单元的了解,我可以更好的为企业和员工提供支持,并与客户和供应商建立更好的关系。最终,我相信,这种管理能力的提高将极大地促进企业发展。

管理课程的心得体会篇十四

读了德鲁克的《管理自己》这篇文章后,对我的感触颇深,他提出的很多观点都值得我在实际生活中去尝试,去实现更好的管理自己。

以上提到(还有没有提到的)都是德鲁克在这篇文章所想向大家传达如何管理自己的一些方法。而我读了这篇文章,有一些观点还是值得我去思考的。例如,我如何才能取得成果—是作为决策者还是顾问?还有就是应该接受别人是和你一样的个体这个事实。以及如何管理自己的后半生。以下几段我就简单的陈述一下我的一些想法。

首先,对于,我如何才能取得成果—是作为决策者还是顾问?这个问题引起我很多的思考。过去我的目标就是做一名决策者,做一个组织的一号职位。但是阅读了这篇文章我才知道有的人适合做决策者,有的人适合做顾问。许多人做顾问是的表现会很出色,但是不能够承担决策的负担和压力,与此相反,也有许多人需要顾问来迫使他们思考,随后他们才能作出决定,接着迅速,自信和大胆地执行决定。所以我要重新认识自己,了解自己是适合做决策者,还是顾问。考虑自己在作为一名决策者是能否承担这种压力与负担。所以这篇文章,对于我自己在职场的定位有很大的启示作用。

还有就是德鲁克提出的接受别人是和你一样的个体这个事实。我认为这太正确了,我以后在职场上的生存和发展有很大的帮助。要想卓有成就,你就必须知道共事者的长处、工作方式和价值观。特别在与上司的过程中这一点可以给你带来不少的好处,你如果投其所好,去适应你老板最有效的工作方式,你会获得更快的晋升机会。因为老板既不是组织结构图上的一个头衔,也不是一个职能。他们是有个性的人,他们有权以自己最得心应手的方式来工作。所以,与他们共事的人有责任去观察他们,了解他们的工作方式,并做出相应的调整。事实上,这就是“管理”上司的秘诀。

最后一个就是如何管理后半生。一般的知识工作者,在做了20xx年完全相同的工作之后,他们已经得心应手。但是他们他们学习不到新东西,也没什么新贡献,从工作中得不到挑战,因而也谈不上满足感,然而在他们面前,还有20xx年到20xx年的职业道路要走,这就是为什么经理人在进行自我管理后越来越多的开始发展第二职业。而德鲁克也给大家提供了三种方式,第一种就是完全投身于新工作。第二种就是发展一个平行的职业,他们为自己找到了一份与本职工作不矛盾的工作,通常是在非赢利性组织中工作,每周常常另外需要工作10个小时。例如,他们负责管理他们的教会,或在当地的女童子军委员会担任会长,管理受迫害妇女避难所,在当地的公共图书馆担任儿童图书管理员,在学校教育委员会担任委员……第三种就是社会创业,他们热爱自己的工作,但他们觉得目前的工作不再具有挑战性。

在许多情况下,他们继续做原来的工作,但在这些工作上花费的时间越来越少;同时,他们开始参与另一项活动,通常是非赢利性活动。我相信我自己也不可能始终保持着对某种职业的热爱,所以发展一门第二职业也是一项不错的决定,而管理好后半生的先决条件是:你必须在我们的下半生到来之前,提早做好下半生的打算。自我管理将越来越意味着知识工作者需要培养和趁早培养出第二个主要兴趣,所以趁现在赶紧发展一门其他的兴趣。为自己的后半生提供更多的乐趣,让自己的后半生更加精彩。

通过阅读这篇《管理自己》的文章,让我明白如何去管理好自己,如何更好的去实现自己的价值。了解应该把自己放在什么样的位置上才能做出最大的贡献,而且必须在未来的50年的职业生涯中保持着高度的警觉和投入—也就是说,我们得知道自己该何时换工作,以及该怎么换。

管理课程的心得体会篇十五

管理是现代社会不可或缺的一部分。在公司、组织甚至是家庭中,管理者的角色都是至关重要的。为了提高自己的管理能力,我参加了一系列的管理课程,这其中包括了十二堂管理课程。这些课程不仅帮助我提高了自己的管理水平,还帮助我更好地了解了管理哲学和管理实践。在这篇文章中,我想分享一下我对于这些管理课程的心得体会。

第一段:了解管理哲学的重要性

管理哲学是每个管理者都应该熟悉的主题。十二堂管理课程中,我们听取了一些最著名的管理哲学家的演讲,例如德鲁克和吉米奇。他们讲述了管理哲学的历史、原理和应用。通过学习他们的理论,我讲懂了管理哲学的重要性,这有助于我更好地思考和理解我自己的管理动机和行为。

第二段:提高沟通技巧

沟通技巧是十二堂管理课程中重要的一环。我们都知道沟通是管理成功的关键之一,但是如何让信息传达到正确的人和正确的位置的过程却是一大难题。课程中,我们学习了如何提高沟通技巧,例如战略沟通、有效分享信息和面对面交流。这些技巧有助于我更好地与同事、下属和客户进行交流,取得更好的管理效果。

第三段:灵活运用情商

情商是人们在管理职位中最为关键的特质之一。在十二堂管理课程中,我们学习了情商的概念和具体应用,例如自我控制、自我意识和情感沟通。管理者必须要具备高情商,这有助于建立一个更好的工作环境,赢得员工的信任和合作精神。

第四段:理解财务知识

财务知识在管理领域中也十分重要。在十二堂管理课程中,我们学习了基本的财务和会计知识。这些知识有助于我们对公司的财务情况进行分析,同时也为我们带来了投资和融资的途径。管理者需要具备一定的财务素养,才能更好地管理自己的团队,做出更加明智的决策。

第五段:重视领导力的实践

领导力是管理者不可或缺的强项,但是领导力不是天生的,而是可以在实践中学习和发展起来的。在十二堂管理课程中,我们学习了领导力的基本概念和实践技巧。我们需要了解如何管理团队、如何做出有风险的决策,以及如何成为一个有远见的领袖。通过实践和反思,我们可以不断提高自己的领导力,成为一个更好的管理者。

结语:

通过参加十二堂管理课程,我对于管理哲学、沟通技巧、情商、财务知识和领导力的理解更加深刻了。这些技能的掌握不仅有助于个人的职业发展,更是对于公司和组织的长期发展有着重要的推动作用。管理者需要不断学习和提高自己的管理水平,我相信这些管理课程将会帮助我们的成长和发展。