在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三毕业班会议校长发言篇一
尊敬的各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的’感谢!在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了物理、化学两个主要学科，学生的学习成绩也开始分化。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作
初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作：
1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的'纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，格控制学生请假。
2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了很多道理，目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。
三、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三紧张的生活，家长应注意一些教育细节
抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
请大家牢记我经常说的一句话：千忙万忙，孩子不成才，您一切都是白忙;这成功那成功，孩子教育失败，就是您彻底的不成功。谢谢大家！
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初三毕业班会议校长发言篇二
尊敬的各位家长朋友们：
你们好!
首先对大家的到来表示热烈的欢迎!并感谢你们在百忙之中抽空来参加我们今天的家长会。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。同时也希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
我们这个信息三班刚刚成立，有些家长虽然知道我是这个班的班主任，可对我还不是很了解，首先我做一下自我介绍：我叫牛美玲，毕业于烟台教育学院，从事幼教事业近10年，曾在其他幼儿园任过园长，来凤鸣这几年受领导的信任和家长的支持，一直在信息班担任教学工作。多年的信息班教学经验也增添了我接受这个新班的决心和信心!当然以后的工作还要请家长朋友们大力支持和监督，给我提出宝贵意见。
一、介绍完了自己，下面我再来给家长朋友们介绍一下我们学校近期取得的荣誉情况，让家长能更了解我们凤鸣：
1、校领导及老师方面：自2009年来我校有一人荣获淄博市名校长，2人获市级综合表彰，1人被评为教学能手，这在全区都是获奖人数最多的学校，先后有20余人在省市区优质课比赛中获奖，学校的教师队伍年轻、教学素质过硬、教学成绩突出，保证每一个学生都能接受最优质的教育。
下面我再来说说我们的班级情况，这也可能是家长朋友们比较关心的问题。咱们这个班是一个新建的班，也是个幸运的班级，为什么是幸运的呢?因为以前有好多家长托关系找人想报信息班都没能挤进来。而现在的我们这个班也是学校领导克服了房屋短缺等重重困难后而组建的。所以我们应该感到庆幸!现在我们班20人，孩子来自不同的学校，这当然也给我们老师增加了相当一定的难度，因为不同的学校进度不同，学习的内容也就不同。有的孩子拼音一点也没学，有的孩子学完了，还有的孩子学了一半，孩子参差不齐是老师面临最大的挑战，因为新课要进行，却有好多孩子旧课还不会。孩子个个聪明活泼，老师个个都喜欢。为了不让那些落下课的孩子再流泪，那就需要我们老师家长一同携手把孩子们的功课补上来。首先请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息的习惯，如不迟到早退、不随便请假等，这对我们进行教学活动都有帮助。然后我们老师逐步培养孩子正确的握笔写字、看书、读书的习惯;适当的给慢的孩子补课赶上来，让那些快的孩子复习等一等。这样两结合，等慢慢孩子到一条起跑线上了，我们就可以一起赛跑了。孩子到了我们这个班，就和我们老师组建了一个新的家庭，所以也请家长朋友们放心，老师会像对自己孩子一样对待他们。有时我们该哄得的还是要哄，该训的还是要训，打个比方孩子像一棵小树，夸奖鼓励就像阳光雨露;而批评惩罚则像驱虫剪枝。所以我们的最终目的只有一个：“为了孩子们好，也为了家长好”。当然在这期间，我有什么不足之处也请家长朋友们多提宝贵意见，我会虚心接受!接下来我把这学期需要学习的新内容告诉大家，也请家长朋友和我一起关注孩子：上一学期拼音已经学完单韵母和声母，这学期我们学完复韵母;再就是幼儿用书四本书;还有字宝宝的课文及生字和一年级新教材。在这里强调的是新教材是刚开的幼小衔接课，我将在下面仔细介绍。计算课要学的新内容等会将有王老师为大家介绍。
二、下面我再介绍一下我们的幼小衔接问题：
再过三个多月孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上、行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的有系统的学习，在生活方面克服依赖性，培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?所以开学初我们要求幼儿自己叠衣服，在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面等等做一些力所能及的事情，经过一段时间的学习，幼儿自己都能完成，而且用心做事后会很快乐。
在家，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，玩具、书本一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达。而我们要以积极的方式去鼓励和相信孩子，给孩子信心，这样我们的宝贝才会更积极更主动。
2、我们这学期还给孩子们免费发了一本信息一年级的'教本。这就是刚才我所提到的新教材。就是为了和信息一年级衔接好，我们从现在就开始学习这本书。从而使孩子们的知识面更广，识字量多并且扎实。也就是说，信息一年级的东西我们现在就开始学，你还怕你的孩子不会么?然而外面的幼儿园没有我们这套教材，进入我们小学后，将会和我们的孩子拉开一段距离。这是我们幼儿园最大的优越之处，提前进入我们凤鸣幼儿园信息班也是家长朋友们最明智的选择。
3、信息班当然离不开电脑，下周开始我们将一周上两次电脑课。从认识电脑，学习打拼音(声母、单韵母)，逐步开始学打字，如：字宝宝后面的生字和新教材的生字。
4、为了让孩子进入小学有思想准备，我们将组织幼儿进行参观小学的活动，让他们熟悉和了解小学的生活，以减轻对陌生环境的恐惧。
三、我们学校还为咱信息班提供了一个很优越的事情：那就是出钱为咱聘请了小提琴教师。小朋友们免费学特长，并且这个特长将延续到信息五年级，一直免费。到时我们学校将组建一支乐团演出。为孩子能多学一门才艺，也请家长朋友们踊跃报名。再一点强调的是小提琴从教学老师那买。我们这学期还有两项大的活动期待您得到来：那就是亲子运动会和毕业典礼。
我相信，在我们家园共育的努力下，孩子们的身体会健康茁壮成长的，孩子们的学习也会更上一层楼。最后祝愿我们家长朋友们：心想事成，万事如意，全家幸福，天天有个好心情!
谢谢大家!
初三毕业班会议校长发言篇三
大家好！
时间如白驹过隙，弹指一挥间，又到了忍泪说再会的时候了。我看到你们健康阳光地成长，我很欣慰。想到你们整装待发的时刻，我心中涨满了莫名的惆怅。自从你们承载着家庭和自己的梦想，踏进了师院的校门，眼前的离别就注定了，时间也不会因为我们的不舍而驻足停留。为此，我想对你们说，让我们忘掉所有的不愉快，背着收获正能量的存折，沿着知识的绿色通道，踏着成长的阶梯，迈向更辉煌的殿堂，摘取最高利润的成果！祝愿你们都能心想事成，美梦成真！
同学们！时间成长了你们，求知历练了你们，收获厚重了你们！怎能忘记你们入校军训时张张稚嫩的笑脸，篝火晚会上军歌嘹亮；怎能忘你们升旗时那豪言壮语；怎能忘记运动场上你们飞奔的身影；怎能忘记元旦会上你们像演员一样；怎能忘记和你们赴韩学习时的亲切交流，怎能忘记你们在市级获奖，为师院争得荣光！我代表学校谢谢你们！你们从懵懂少年变得有理想，你们从随手丢弃垃圾，插队买饭时地挤挤拥拥，到现在变得彬彬有礼，话语含糖。你们的足迹遍布师院的每一个角落，你们的青春伴师院成长，师院的时间流里融入你们的快乐，溶解了你们的忧伤，你们的辉煌定格在师院的史册上！
三年来，我没有跟你们过多的交流，可我，研究过你们的成绩，看看你们每人的成绩，哪科是强项，哪些是弱科，每次三年级教师会上，老师校长都同时把你们学习现状统计在日记本上，每一周看你们培优转差的记录，看看有没有转变，老师们更是方法想尽，力争每次见我，给我说你们的进步情况。每个班的情况，我都了如指掌，你们的名字早已烙在我的心上。
同学们！真爱过，才会懂不舍，你们的老师像父母一样真爱着你们！暑天他们教育你们不要单独去深水处洗澡，下雪天他要教育你们行走注意安全，你们的安全是他们最大的心愿。他们的担心周而复始地萦绕在周一到周日。他们苍老了容颜，白了须发，才有了你们今天的茁壮成长！他们此时有多么地难舍与心痛，但他们又不得不豁达的放飞你们。春风化雨苗涂油，爱厚如土填鸿沟，黑发染霜播桃李，粉笔碎身写春秋。这是我对你们老师的真实评价。在此，我请同学们大声喊出你们对老师的感激与留恋：“老师，你们辛苦了！老师，我们不会忘记你们，师院永远是我们的家，我们取得成果时，会回来看你们的！”
同学们！是他们陪你们迎来每一个日出，伴你们到每一个日落，始终护航在你们左右。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易，树人难。为送毕业班，多少年轻的老师，她们咬紧牙关，不谈恋爱把青春奉献；多少中年教师，不顾老人住院，不顾接送自己的儿女，却始终把你们放在心坎的第一面；多少老师一年不请一次假，不愿意耽误你们一节课。多少次她们忘记给爱人打电话，嘘寒问暖，但却记得你的作业是否拖欠？为督促你们学习，有时他们也可能跟你把脸翻，你可知道，他们亮亮“红灯”阻止你暂停，是想让你更顺利地转弯。有良知就应该理解，师生本来无怨，为学生前途他们何必那么“清算”？有良知会感慨：师恩如山！他不是站立在三尺讲台，而是应站立在你们心间；他不是只追求自己青春岁月，而是为你们整个人生做好铺垫。
孩子们！你们的前途无量，当你们采摘丰收果实的时候，他们留给自己的却是粉笔灰染白的两鬓；当你回眸看到他充满期望的眼神，那是他们最大的成就感！
这是一页不该撕下的日历，但又必须折叠起，只为翻开新的一页。中招只是你们求知路上的一个驿站，只要我们曾经用心地追求过，就一定享受了过程的美丽，我想你们是最棒的！因为三年来的一路奔跑，已历尽艰难，功夫用在了平时，就注定了你们一定能跑到了你要到达的地点！这一千多天，知识的积淀何止这几张答卷，精雕细琢，艺术就会呈现。现在就是保持好心态，自己不要让自己弄得总是那么疲倦！充满自信，就能战胜明天！身处师院智若仙，得心应手凯旋转。学子应有凌云志，宛城中招校居先。今天不是结束，庆功时再见！
同学们，我衷心地希望：希望你们珍爱生命，心情阳光，学会感恩，懂得宽容。有责任心。
（珍爱生命，心情阳光会始终充满“正能量”能抵挡一切烦恼，多多少幸福。爱在左，情在右，走在生命的中间，随时播种，将人生长途，点缀得鸟语花香，使穿枝拂叶的行人，在你的周围踏着荆棘也不觉得痛苦，从而使自己生命存在更有意义，对生活更有信心。
懂得感恩，多一份宽容：羊羔也只跪乳，乌鸦也只反哺，何况人乎？别人给我们一滴水，我们有能力时，要还他一片海洋，别人给我们一棵小树，我们有能力时，要还他一片森林。懂得感恩，你会变得快乐，变得善良，变得宽容。宽容别人等于宽容了自己，自己的路越走越宽。
我们期盼你们要有有责任心，生活不会是一帆风顺，有坎坷，有泥泞，希望你们胜不骄败不馁，认准目标，咬定青山不放松。你们能勇于担当，对家庭对祖国应该有份责任心。在家做孝敬长辈，在校尊敬师长。到社会上不做危害社会的事，随时随地都把“服务他人、奉献于社会，追求卓越，报效祖国”牢记在心头。）
同学们，你们是不系之舟，乐于遨游，海洋上有路；善于攀登，山顶上有路；敢于飞翔，宇宙中有路。同学们，你们的出路很多很广。你们今天走出师院，你们以师院为荣，他日师院以你们为骄傲；师院会在背后默默注视着你们，跟踪分享你们成功的喜悦！这里的门永远会为你敞开！
我希望你们一届又一届的学子，在庆功时别忘了师院的知识琼浆曾哺育过你们，你们应当成为师院通向世界的立交桥，帮助师院走出中国！当你们再回母校相聚，华夏定会群星闪烁！最后预祝全体学子中招考试摘取皇冠！
初三毕业班会议校长发言篇四
本班共有学生54人，上期期考平均分73。38，及格率达50%，优秀率达14。8%，情况还好，但优秀人数和高分不多。基础知识掌握不够扎实，阅读写作能力有待提高。课堂学习积极性较高，回答问题不太积极，绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响，刻苦学习之风渐渐稀薄，轻浮之风开始产生，很多学生上课不认真，课后死记硬背，当然有大部分学生还是劳逸结合，掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看，存在明显不平衡。少数优生优势不明显，差生面较广，培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响，厌学情绪严重。教学措施和要求a类学生（优生13）：课堂上要求能回答较难提问，思考问题积极，教学任务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。 b类学生（16+13）：加强双基教学（基础知识和基本技能），多鼓励多表扬，使他们爱好英文，并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务，能回答上课提出的稍难问题。 c类学生（12+13）：教学中多关心、多爱护他们，平时与他们多进行谈话，让他们认识到英语学科的重要性，平时对他们要求严格但要求不过高。要达到这一目标：
首先，应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来，转变思想，更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用能力的培养，不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性，而且也不能充分达到教学目的。
其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐”的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便会发生浓厚的兴趣，学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。根据初中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比重应大些。
为实现这个目标，重要的是要调动学生群体的积极性：
（1）采用任务型教学，激发学习兴趣。根据初中学生活泼、好动，对新鲜事物充满好奇的特点，可激发学生的学习兴趣，调动其学习积极性，使他们在自觉和不自觉状态中，开启“自动学习”的心扉。在教学中，可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知，将实物与英语联系起来，学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。
（2）采用情景教学，创设良好气氛。在日常教学中，我会注意使用情景教学法，以听说训练为主导，以课文教学为依托，充分运用现有的教学条件和设备，紧扣教材内容，使教学活动尽可能置于语言情景中去进行，使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态，并在此基础上联想、综合，进行创造性学习，从而达到掌握和运用语言的目的。
（3）运用交际手段，培养学生的能力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语，而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。如何用好科学的教学方法，在有效的时间内使学生生动活泼地学习，我将做如下：
（一）、精心备课是提高课堂效率的前提。
大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而精心备课则是提高课堂效率的前提。认真的备课，会使我们做到胸有成竹，无论是重点、疑点、难点的落实，问题的设计，教法的选择，都要精心考虑，通盘安排。只有胸中有教材，眼中有学生（因人施教），才能运用自如，得心应手，才能有效提高课堂教学效率。
（二）、注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键。面向全体，全面提高英语教学质量，同时更要注重非智力因素（即信心、兴趣和习惯等）的开发，这对后进生尤为重要。因为他们缺乏主观能动性，学习信心不足，兴趣不浓，习惯不好，不肯下功夫背单词，或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。初中学生精力旺盛，记忆力好，猎奇心强，求知欲高，一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣，如开展多种多样的口语活动，朗读练习，趣味游戏等等。不断增添学生的新鲜感，激发学习英语的兴趣。
（三）、上好英语复习课。
初三面临的是毕业考和升学考试对复习课要求非常之高。英语的复习课不是学习内容的简单重复，而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多，授课时间短，所以复习课也要精心备课，将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析。要认真设计课堂教学程序，运用系列化教学，方法要灵活多变，激发学生兴趣，点拨分析，鼓励学生多思考、勤实践，不能简单地核对答案，草草了事。切忌滥发讲义，将复习课变成“题海”战场，如要进行模拟训练，题量也必须限制，质量一定要保证。
初三毕业班会议校长发言篇五
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
多年来，三所中学教育教学质量不断创优，县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血，也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会，我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢，同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!
面对各位领导的殷切期望，面对广大群众对优质教育的迫切愿望，面对多年来我们取得的骄人的中考成绩，对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，面对压力我们诚惶诚恐，唯恐我们不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。因此，我今天的发言仅作为抛砖引玉，把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部环境的影响，同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力，需要有优秀的教师团队，学校才能逐步走向成功。学校要成功，校长至关重要，校长要有精、气、神，校长要提出目标，要有达成目标的计划，要有目标完成的现实结果，这样才给教职工一种力量和信心。
二、带好班子，一个人再聪明也是一个人的智慧，一个人再有激情也是一个人的力量，所以要抓好工作必须依靠团队，我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力，他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。
三、培养好教师，要求教师学无止境，课堂是生命、质量是价值，所以工作中只能为成功找方法，不能为失败找借口，不争第一，就是失败，同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”
这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情，现在我校已达到了一种境界，工作总能百尺竿头更进一步。
为了促进学生和谐发展和学校内涵发展，我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重，全力以赴在“细”和“实”上做文章。
1、目标引领、实现质量强校
今年的中考目标是力争实现毕业率达100%，教学质量保持全县领先地位，确保进入前15名，争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到xx年水平的80%，升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。
2、强化毕业班队伍建设，实现管理科学化
(1)每学年，我校行政领导均召开毕业班工作研讨会，亲自担任毕业班教学，落实毕业班工作质量目标，具体落实过程的监督指导，形成合力。
(2)每学期定期开好“三会”：教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作，反思每一个阶段的经验教训，不断提升毕业班人员的思想认识，查找问题，及时补救，适时调整，力求质量的高效。
(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。
重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜，重奖教学好的教师和完成任务的班级，充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。
(4)充分调动毕业班班主任的积极性，增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训，提高班级管理能力，注重班级氛围营造，充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧，任务重，科目较多，为了避免各科留的作业太多，造成学生的课堂压力太大，要求教师精讲精练，决不允许做重复劳动，加重学生课业负担，这些都由班主任做好协调。
(5)用誓言激励鼓舞学生，增强学习动力，我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴，极大地调动了学生学习的主动性和积极性。
3、强化“一关三抓”管理，促进学生全面发展，“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标，激发学生的内在动力。“三抓”：一抓学生的思想教育。学生面临毕业，思想比较复杂，他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态，针对这些情况，我们利用学校每周一的班会时间，由校长和班主任坚持对学生进行教育引导，保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手，坚持学生日常行为规范养成教育，确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生，激发学生学习兴趣，杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生，为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作，并针对学生的不同情况，找准切入点帮扶，最大限度使“潜能生”少惹麻烦，少拖后腿。
4、突出质量意识
(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析，并将优生的薄弱学科分解到各科任教师，合力完成优生的治跛工作。
(2)定指标。学校提出了保住优等生，抓住中等生，促进后进生的教学要求，把升学的增长点放在中等生上，把平均分放在后进生上。
5、强化意识，做好复习工作，优化复习策略。毕业班充分用好复习资料，把资料和课本结合起来。
箭在弦上，我们已别无选择，任教九年级，只有变压力为动力，相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师，也有青春活力的新秀，“深深园丁意，拳拳育人心;身于幽谷处，孕育兰花香”。在此，我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺：继续发扬前任九年级的拼搏精神，进一步增强大局意识整体意识，增强责任感使命感，团结一致，同心同德，扎实高效工作，刷新纪录，再创毕业班教育的新辉煌!
最后，希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡xx年中考再创辉煌。
谢谢大家!