大学生消费观实践报告 大学生实践报告(大全8篇)

时间:2023-10-09 12:40:11 作者:紫薇儿 口号大全 大学生消费观实践报告 大学生实践报告(大全8篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

大学生消费观实践报告篇一

社会实践旨在将广大研究生置身于社会大群体之中,让我们学生亲身去感受社会并了解社会。因此今年假期利用一周的时间在渭南众嘉电子科技开发有限公司进行实习,希望通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现行社会所需要的技术和管理人员,认识了解公司的管理和运营方式,为日后的工作打下夯实的基础。

20xx年x月8日至x月14日。

渭南众嘉电子科技开发有限公司

渭南众嘉电子科技开发有限公司现在主要是代理办公电子产品的销售,安装和维修。在公司的一周时间我严格按照公司正常考勤制度进行每天早上八点至十二点,中午两点半至六点上班,跑外勤时间上下班不定。

20xx年x月8日星期一

今天是正式上班的第一天,因为之前已经和公司联系好了,今天我跟着公司的文员张姐学习,主要帮忙校对文件和企划书。张姐向我交代了具体的格式和模板我照着做就行,所以,基本上很简单主要就是查看修改电子档的格式和错别字。工作很简单但是我觉得自己应该负责任,从中发现有的格式并不完美,利用自己平时word编辑的一些技巧,我很快修改完一份文件并且将自己改善过的一起拿给张姐看,张姐对我的修改还满意说:平时经常做这些都已经机械化了很少去想改进的方法,我的这些方法确实很方便,可以采纳。虽然编辑文档这些事情很简单,但是却需要耐心和细心,今天还学会使用打印机和一些办公室文件整理分类的方法。

20xx年x月9日星期二

第二天跟第一天的工作一样,后半天张姐开始让我做一些产品价目表,用于后面的某高校办公一体化建设的竞标,这是最近公司要准备的一个大项目,每个人都很认真,如果竞标成功不仅赚到钱还能提高公司的实力和知名度,张姐告诉我公司为了这个项目已经忙了大半个月了,要求我一定要把价目表校准正确。看似只有几页纸,但是内容却很多,包含大量的数据、型号、价位等。都要下班了还在整,跟着大家一起加班一小时,老板给大家买盒饭吃。今天,让我体会到了一个小公司虽然人不多但每个人都把公司当成自己的,为了公司的利益加班也毫无怨言。

20xx年x月10日星期三

昨天大部分的工作都已做完,每个人将自己做的文件进行归纳提交给老板,然后进行竞标的演习,检查遗留问题。我和张姐还有几名技术员一起帮老板做最后审查。从中我认识到竞标是一项复杂的系统工程,需要花一定的人力、物力和财力,因此,必须进行周密的预算,使用各种花费时,最好绘出表格,列出总目和分目的支出内容,既方便核算,又便于以后查对。

20xx年x月11日星期四

通过我的争取,老板让我跟着他们一起去参加这次的竞标会。虽然跟我想象的'情景有很大的不同,但是气氛还是很紧张的,有三个公司参加这次竞标,每个公司讲述自己的优势和预算供投资者比较,下午结果才出结果,吃饭的时候老板告诉我其实主要看的就是预算,高校都是花公家钱,只要保证质量价格优惠就行,我们提供免费维修是很大的优势,夺标没问题。结果我们确实成功了。

20xx年x月12日星期五

竞标成功让每个人都很兴奋,但接下来的工作更忙了。但是我基本上没事做,只是在办公室整理文件。

20xx年x月13日星期六

本来一周的实习已经结束,但是我还是跟着几个技术员一起去看他们现场安装设备。虽然只是观摩和打下手,但是关于装机组网的知识也得到了实践。

20xx年x月14日星期日

本来之前说的是无偿劳动,但是今天下午老板把我叫去,因为工作表现好给我发了两百块钱,还请我们几个吃饭,饭桌上老板对我的努力表示肯定,但是我不要钱也干得那么认真太过老实,以后近了社会工作可不能这么老实。

所发生的各方面的事情,这就意味著研究生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,2年之后,我已经不再是一名研究生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。实习是每一个研究生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试,也是提高自身综合能力的一次机会。所以我们要把握好实习的机会,学到有用的知识,让自己以后事业的根基更加稳固研究生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的研究生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得研究生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次假期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

大学生消费观实践报告篇二

1、了解室内装潢设计在金华的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实践过程中。

4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

金华市东晨装饰工程有限公司,原晨帆设计工作室,公司成立以来,一直奉行:“坚持创新超越的工作理念”以独特的经营理念正稳步有序的发展。

首先需要了解室内设计的程序步骤:

1、设计准备阶段

熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样版面;

(6)设计意图说明和造价概算;

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲。

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一。

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重 经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

在过个十天的样子我暑假的实践就要结束了。

想想这一个暑假,虽然倒贴了一个暑假,但是我觉得,比我在学校一年学的还多。

刚进入大学,我认为的设计师只要会画图,什么事都好了。

现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图。

辛辛苦苦的一个暑假,让我了解了很多专业的东西。

一心想从事室内的我觉得好用压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。

压力,随之而来。

考学前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。

经过一点时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁:现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,热门思想汇报认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的“主动请缨”能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考:不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的:不要埋怨工资大低,工作太累、没给发展机会,先问一下,自己为公司带来了多少利益?如果没带来利益,一切都是白扯淡!踏踏实实做事,只要你能为公司带来利益,在目前这个社会,相信公司会不会亏待你的。

还有一些其它体会,比如找工作就有:找工作不难,找个满意的工作很难;公司招人容易,招到满意的人很难。

大学生消费观实践报告篇三

农村基础教育服务计划。充分发挥专业特色,组织广大青年学生深入农村基层,对中小学生特别是留守儿童、农民工子女进行学业辅导,开展健康有益的文化活动;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训;在乡村推广普通话,指导中小学生、老年人诵读古诗文等内容,促进语言文字规范应用。力争建立农村基础教育服务基地,以进行长期的对口援助和服务。

临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式.

拿到实践活动登记表的我们兴奋不已,纷纷参与讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做*佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了,就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的农民,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题,每当看到他们最后都想通的时候,我心里真的很有成就;当然和老板也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和老板沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心,大家一起做生意也就很开心;他们有些人是第一次来卖稻谷,对我们厂的基本流程都不是很明白,这时,你就要热心的告诉他们卖稻谷的基本流程,这样我们也可以省很多功夫和时间,米厂也可以运行就可以更好。

3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生消费观实践报告篇四

本次校内实践,系里考虑到我的特殊情况,并未给我安排硬性任务,但我自愿参加了这次实践活动。我的主要工作是和同学一起在车辆停放点看守车辆。由于我的时间可以自由安排,在完成任务之后,我又自愿担任起了捡拾校园垃圾的工作。

在参与这两项实践活动的过程中,我发现了一些问题,更重要的是收获了愉快的心灵体验。

在这里,先谈谈我发现的问题及我的一点浅薄的改进建议。

几天中,我们经常可以发现少部分人随意停放车辆。对此,我们除了将车辆搬运至合理停放地点外,还专门在各处张贴了告示,希望大家配合,但仍然有人对这些忠告视而不见。我认为造成此类现象的原因是人们对合理停放车辆的意识较为淡薄,认为这是不值一提的小事;或者认为自己很快就会将车子骑走而放松了对合理停放车辆的要求。试想,如果大家都各行其事,那将在校内造成一种不好的行为习惯。由此可见,我们都应培养自己严遵校纪的习惯和意识,从身边做起,从小事做起,使学校校容校貌美观得体,井然有序。

我利用两天时间,骑车转遍了整个校园,发现校园在大家的共同维护下,总体环境是洁净优美的,但仍然有一些不和谐的因素,各种果皮纸屑依然随处可见,特别是在树丛中,垃圾种类和数量更是繁多。究其原因,主要是部分同学为了省时省力,明知随意乱丢垃圾的行为不好,特意将垃圾塞进树丛、草堆等不易察觉的地方,反而增加了清理的难度。更有甚者,部分同学认为清理垃圾的工作应由学校专门的清洁人员去做,与自己无关。这种想法本身就是错误的。那么我们应当怎么做呢?首先,不但要认识到刻意遮掩垃圾的行为是错误的,而且要将认识付诸行动,并养成良好的行为习惯。其次,我们必须发自内心地尊重校内清洁人员的辛勤劳动。再者,我们还应培养自己对母校的责任意识,形成强烈的保护环境的社会责任感。唯有如此,我们才能看到一个清洁优美、弥漫着青春气息、孕育着希望与生机的和谐校园。

这次实践活动中,我最大的喜悦是收获了一次愉快的心灵体验,深切感受到菁菁校园的魅力。

首先,我深刻体味到劳动和奉献的快乐。进入大学以来,学校的老师和同学们都给了我许多亲情关怀,让我对所有帮助过我的人,对我的母校充满了感恩。我一直想力所能及地为母校做点事情。这次实践活动中,老师又为我安排了宽松的实践空间,我终于可以利用充裕的课余时间,骑上三轮车,在这美丽的校园中奔驰。每见到一处垃圾,我都要下车将它们一一捡起;每见到告示牌或宣传栏倾倒,我都会尽量仔细将它们扶起。我知道这一切微不足道,但这都是我对我深爱着的母校的一番心意。尽管断断续续上下车四五十次,但我一点也不觉得劳累;恰恰相反,当我再度骑上车行进时,发现脚下的路面在自己的劳动下整洁如初,我总有一种由衷的快乐。徐徐春风拂过脸庞,我恣情欣赏着母校的美景,想到我也曾为这番美景尽过一丝微薄之力,不由得获得了一种心灵的满足。我认为这便是母校对我最大的奖赏。

其次,我享受到与人交流,与人合作的乐趣。社会本身是一个人与人交流的舞台,社会实践亦是成为我们增强团队合作意识,相互交流友情的重要平台。工作时,我们大家互相商讨解决办法,我也总是尽量力所能及地参与其间,协助大家工作,尽可能努力完成自己的本职任务;闲暇时,我们互相谈天说地,畅叙友谊,加深彼此的了解。我很期待也很高兴能够融入这个积极向上、团结友善的集体,与大家共同努力完成我们的工作。相信在未来的学习生活中,我们一定会合作得更好,共同建设我们的和谐班级、和谐院系、和谐校园。

一次丰富多彩的校内实践活动,一次愉快新奇的心灵体验,它必将镌刻在我青春的记忆中。

我对此次校内实践的认识可能尚有不完善之处,请老师批评指正。

大学生消费观实践报告篇五

xx年1月x日,由于学习需要我进入到xx广告公司进行了为期两个星期xx系统设计的实习活动,进行学习。在xx,xx广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

xxxx广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是非常巧妙创意。可口可乐案例:1.可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方,想喝可乐时就有可乐喝。2.可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告,绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是知道它的目的是什么,不是让自己的公司出名,这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应该是这个东西。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

短暂的实习生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是xx公司的同事和朋友们。

大学生消费观实践报告篇六

20xx年x月,炎热一如往常的暑假,因为有了社会实践而不再同往常一般,不是在家吃喝玩乐,坐等农忙时节的到来,也不是在工厂车间里如机器人般千篇一律的辛勤工作,而是真正去体验生活,实现自我价值。 xx年7月10日至7月21日,为了了解xx市农村留守儿童的学习和思想状况,我参加了学院青协组织的下乡支教实践活动,来到xx市信宜市水口镇高岭小学,开始了为期十一天的下乡支教生活,在与孩子们接触的过程中找寻着答案。

根据最后一天的上门问卷调查,我了解到前来参加支教活动的孩子们的父母大多都不在家里,都在外工作,如深圳,东莞等地,他们都是和爷爷奶奶一起居住,有爷爷奶奶照顾他们的生活起居,想想他们就是因为这样被称为留守儿童的吧。因为父母不在家,没法辅导他们学习,而他们的爷爷奶奶文化水平又不高,所以他们在家里学习都得靠他们自己。

在农村小学当中,高岭小学的教学设备还算齐全,学校有篮球场地,乒乓球台,和比较开阔的场地,教室的门窗书桌等就较为陈旧,但也能满足农村孩子们的日常学习和玩耍的需要。硬件方面是过的去了,但软设施方面也许就不那么尽如人意了。在与孩子们的沟通中,我了解到他们的老师并不像我们支教老师这样对不听话的调皮的孩子好言相劝,耐心教育,他们老师的做法不是打就是骂,经常打学生,对学生实行体罚教育,他们的家人也知道学校里的老师很没耐心,对学生打骂,但却无可奈何。我自己也是在农村小学里毕业出来的学生,对小学教师的体罚教育深有体会,知道这样的教育方法会对农村孩子日后的成长带来不利的影响。

另外,学校外的环境也不好。低年级的孩子们还好点,不会受到校外人员的骚扰,但五六年级得孩子们就不同了,会经常受到校外的一帮小混混的欺负,有时还要交保护费给那帮他们。这一问题,学校里的孩子们也和家长,和学校反映过了,但就没法得到很好的解决。

我们作为支教教师,虽然了解了这些问题,但也对这样的问题措手无策,只希望能有相关部门站出来为孩子们说话,帮助他们切实解决好这些问题,换他们一个良好的学习环境,让他们能好好的学习科学文化知识。

在与孩子们的亲人聊天时,了解到他们虽然没有父母在身边督促学习,但回到家里都很自觉学习,先把作业全部完成,预习好第二天上课要讲的内容,再看电视或者去找邻居伙伴玩耍。他们很注重劳逸结合,几乎每天晚上都是在9点左右就寝,保证了充足的睡眠。相反的,很多城市里的小孩子都不能自觉的学习,不能按时休息。孩子们的良好的学习习惯和作息习惯,让他们有充分的精力学习,这很让人欣慰。

支教中,根据安排,我主要负责四年级班的班主任工作和体育教师工作,后来才兼任数学教师的工作。体育课是属于第二课堂,是按孩子们的兴趣来让他们自愿选报的,我带的四年级班几乎都选报了体育作为他们的第二课堂,我原来还以为是因为我是他们的班主任的缘故呢,后来经了解才知道他们眼中的体育课是自由玩耍的课。在正式上课的时候,他们的体育老师都不教他们任何东西,就只是让他们在学校的篮球场,乒乓球台和空地上尽情玩耍,直到下课。

作为他们的支教体育教师,我当然不能按这样的方式来上课了。在上第一节体育课时,外面下雨,不能出去上课。我就教他们整理队形,虽说这整理队形花了很长时间,但也让他们知道了我的上课方式和他们的体育老师是不同的,我是不会放纵他们到处玩耍。在第二节体育课上,结合我自己带来的体育器材:排球和篮球。我教他们学习排球垫球和发球。排球对于他们来说是新鲜事物,因为他们学校的器材室里并没有备有排球。有些孩子甚至不知道排球为何物。这次让他们接触排球,让他们学习排球的垫球和发球,他们都很好奇,很兴奋,也很认真去学习,在下次上课时,我再次检查他们学的怎样时,发现他们都学得很快,一次垫的比一次好,发球的姿势也很标准。

也许因为地理位置较靠近海的缘故,在支教的十几天里每一天下午都会下大雨,有的时候会让体育课无法上成,这时候我会让孩子们待在课室里学习唱歌。教他们唱那首粤语歌《真的爱你》,发现他们学习的热情都很高,都学习的很快。

根据课后和我班各任课老师的聊天了解到,我们班上的孩子们表现各异。总有那么几个孩子在课堂上特别调皮捣蛋,老师面向他们时,他们就安安静静,不敢有何动作,待老师转身在黑板上写字时,他们便在台下小动作不断,窃窃私语不断,有时,他们也很大胆,老师看着他们也照样大吵大闹;总有那么几个孩子特别安静,他们的一双双求知若渴的眼睛一直跟着台上老师在动,在老师提出问题时,他们总会第一时间举起他们那稚嫩的手;还有那么几个孩子,他们很害羞,上课既不吵也不闹,就是在安安静静的听着课,但老师叫他们回答问题时,他们也不回答,不知他们是因为害羞还是不会回答。而我,不再是可以嘻嘻哈哈的青年,而是一位表情严肃的教书匠。老师这个神圣的职业我不敢亵渎的,做老师当让得有做老师的样子,所以我会表扬上课认真并积极回答问题的孩子,会耐心鼓励害羞的孩子,也会严厉地批评调皮捣蛋的孩子。在我这胡萝卜加大棒的手段下,这帮孩子每个都慢慢变得乖乖的了。

暑假,正值农村的农忙时节。很多孩子放学回到家,都不是自顾自的`玩耍。他们会帮助家里人收割稻谷,帮忙喂养家禽,帮忙做饭。在这一方面,他们明显比城里的同龄人懂事很多。他们知道家里人辛苦的劳作都是为了一家人着想,小小年纪的他们懂得体谅家里人,为家里人分担一份责任。

有问过几个孩子这样的问题:你羡不羡慕城里的同龄孩子的生活啊?向不向往拥有他们那样的生活啊?得到的回答是:羡慕啊,但并不向往。我们农村的孩子和城市的孩子各自有各自的生活,只是我们所处的环境不一样罢了。他们有他们的活法,我们也有我们的活法。所以我们并不怎么向往要和他们过一样的生活。得到这样的回答,我惊讶的张大了嘴巴,想不到农村的孩子也有这样的认识。对啊,每个人所处的环境不一样,各自有各自的活法,真的不必自卑。

有别于城里孩子的不相信陌生人,轻易不跟陌生人讲话,农村的孩子们则较为朴实,比较容易就信任他人,也很容易就与人打成一片。记得,开学一两天后陆续有新同学从其他小学过来这边上课,他们和原来的学生并不相识,但不多久,他们就能很开心的玩在一块了。在玩游戏时,他们也不把我当做是老师,而是当做他们玩耍的伙伴,要我一起和他们玩游戏,输了也得接受他们的处罚,很让我感动。

虽然说他们不爱干净,大大咧咧,看起来很不懂礼貌,但他们却也懂得感恩。在给二年级班的孩子们上最后一节数学课,我一如往常的为他们评讲作业,接着出点习题让他们练习。最后临近下课时,我正准备出教室,孩子们一个个把他们手工折出来的花篮,飞机,船,青蛙等等送给我,这帮可爱的孩子,给了我太多太多的感动。

最后一天的师生告别会上,孩子们把他们要对我说的话写在字条上给我。有几个孩子,平时上课很是捣蛋的,在字条上他们都写出了他们改正错误的决心。下面摘录两名学生写给我的字条:“老师,你放心,我一定不会让你失望的,我不会落后的”、“我一定会学好知识的,不会浪费您的心血,谢谢您十天来对我的教育,可是我上课总是太害羞,不过我一定会努力拿到好成绩,并拿到奖状的”。看着孩子们写给我的话,再看到这一部分学生能认识到自己的缺点并下决心改正,真的感到很欣慰。

支教,在这个爱心流行的年代,是再普通不过了,但我坚持我自己的选择。我认为,慈善与爱心,并不是要你成为千万亿万富翁才可能,并不是要做多大的事,有多大影响,让爱心成为一种生活理念,一种生活习惯,爱自己也爱他人。这次支教,也是我检验自己爱心,证明自己生活理念的一次实践。

这一次的支教活动,我感觉自己得到的远远比付出的多,我是个不折不扣的坏人。孩子们给了我太多的快乐,太多的感动,也给了我许许多多童年时的回忆,而我,却没能在这有限的日子里教给他们更多的知识,让他们认识更多的新鲜事物。

大学生消费观实践报告篇七

大学的生活是美好的,也是丰富多彩的,可是在大学里可不能迷失啦自己,大学时用来学东西的,不是用来玩的,这个道理你必须要懂。

所以我的大学生活虽然很多彩,可是我并没有忘记要学东西,我国的一致不错,生活很充实,学习的知识也很多,这才是上大学的最高境界。

在大学里学的是会计专业,所以要出去实习一下,感受一下外面的情况。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。

我在酷热中迎来啦作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加啦暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中啦解社会,让我们学到啦很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开啦视野,增长啦见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为啦顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参加啦社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。

从7月5日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到啦不少课本里学不到的知识。我初步啦解啦财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。

我认真学习正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地啦解啦医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守啦工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略啦会计循环的基石。

会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有啦更深刻的印象,别以为光是认识就行啦,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核啦原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到啦课本里学不到的知识,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。

通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有啦更加深刻而全面的啦解,并且对于我把书本和实践的结合起到啦很大的作用。

大学生消费观实践报告篇八

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。

我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到台州医院的财务部参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。

从7月25日到8月3日,虽然是短短的十天,我学到了不少课本里学不到的知识。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。

我认真学习了正规而标准的医院会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了医院会计工作的全部过程。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证,借贷等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。会计分录在书本上可以学习,可一些医院帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。这一天,我看会计王师傅审核原始凭证,她根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,在这里我学到了课本里学不到的知识,如一些医院专用的会计科目,如应收医疗款/门诊医保,预收医疗费/门诊病人预交款,医疗收入包括门诊收入、挂号收入、检查收入、治疗收入等,药品进销差价等。通过十天的学习编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心。

是的,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。