策划方案要考虑各种因素,包括时间、资源和人力等方面的限制。策划方案是项目管理中非常重要的一环,我们可以通过学习一些范文来提高自己的策划能力。
爱心跳蚤市场活动策划方案
20xx年10月30日至31日,在全校师生鼎力支持和社会各界人士的帮助下,福建医科大学基础医学院青年志愿者协会携手其各级志愿服务队所开展得为期两天的爱心跳蚤市场最终完美落幕。
30号早上七点,青年志愿者协会的成员们拂去睡意,就赶到学生广场布置现场,紧随其后有七年制、12级、13级、14级、基础医学和生物信息学志愿服务队纷纷搬出要义卖的物品,整个布置过程紧凑有序,各服务队整装待发。活动现场,院青协和各个服务队所义卖的物品种类繁多,有同学们爱心捐赠的旧物、当场用软陶捏的大白、甚至还有抽奖的活动。虽然这次活动遇上了下雨天,但丝毫不影响志愿者的热情度和同学们的参与度。老师、同学们、甚至保安叔叔都来光顾跳蚤市场。“走过路过不要错过,这里物美价廉最实惠!”志愿者们经过培训后充当起了售货员,卖力地向同学们推荐商品。志愿者王卉表示,活动过程中虽然很累,但是当自己推荐的物品卖出后,就会有满满的成就感。琳琅满目的商品和志愿者们的卖力吆喝引起了来往学生的'驻足,同学们撑着伞在雨中购物。福建医科大学基础医学院的学生刘剑锋表示,“虽然跳蚤市场卖的大都是旧物,但是东西质量还是很不错的。跳蚤市场是为爱心集资,在购买自己所需物品的同时又能做爱心,一举两得。”
本次跳蚤市场,集结了整个基础医学院的志愿服务力量,活动虽只维持两天,但是前期后期准备工作十分繁重的,大到前期旧物收集过程,小到借用的椅子数目都是经过深思熟虑的。多亏了基础医学院志愿者们的倾力相助,志愿服务队的积极配合,院青协有序统筹,爱心跳蚤市场最终圆满落幕。
值得一提的是基础医学院青年志愿者协会几乎每学期都会展开一次爱心跳蚤市场,秉承着倡导爱心集资和环保的理念,跳蚤市场不仅宣传节约资源减少浪费,并且所得善款将全部汇入福建医科大学基础医学院爱心基金会,给予需要帮助的人一臂之力。在以往已开展过的十三届跳蚤市场的基础上,基础青协将不断吸取经验,推陈出新,倾注心血,争取一届更比一届好。“希望经过我们的不懈努力,跳蚤市场的明天能够更美好。”现任基础医学院青年志愿者协会会长陈剑辉说道。
福建医科大学基础医学院第十四届爱心跳蚤市场,为期两天,集结全院力量,面向全院共招募308名志愿者,累计时长达832小时。爱心跳蚤市场将所得4000多元全部汇入爱心基金会,为本次活动画上了一个圆满的句号。
爱心跳蚤市场活动策划方案
二、活动背景。
我国西部地区的教育相对落后,尤其是许多山区、农村的教育水平还需要改善和提高,而且由于社会经济和自然环境的因素,致使教育资源的严重缺乏和相对不足:再者是,当地的群众的思想观念的保守和陈旧,也导致了对其子女的教育缺乏关注和付出,甚至认为读书无用等。这些因素的出现直接导致了教育水平的落后的结果。
在这里我们需要明确一点,那就是充分利用相对发达地区的教育资源和人力资源,甚至是经济资源来达到解决问题的目的。因此我们决定在暑假举办一次支教活动,给山区的孩子们带去新兴的教育资源,带去希望和梦想。使这次活动得到圆满的成功,需要有足够的经济基础和物质基础。所以我们准备利用这次活动,给我们的支教活动提供一些帮助。
一年一度的大四跳蚤市场马上就要隆重开市了,大四的学长学姐们都将摆出他们带不走的物品。或许他们摆出来的物品只是因为带不走,并非为了赚到一些钱,因此他们把这些物品捐给我们,我们把它们变成爱心基金或爱心礼品,送给需要它们的人,会是一种更好的处理方式。并且,这次献爱心活动将会永远留在我们的学长学姐的心中,成为他们在华农的一个美好而又温暖的回忆。
三、活动意义。
1.为云南支教募集爱心基金及爱心纪念品,给广大大学生一个给山区孩子送礼品的机会。
2.让更多的人关注云南,关注那些贫困山区的孩子,让他们意识到自己处在这么好的环境里,应该珍惜,还让他们明白,有那么一群需要帮助的人,等着他们去帮。
3.调动广大大学生的奉献热潮,体现大学生的大爱无疆。
4.丰富了校园文化环境,为校园及社会公益事业做出了一点小小的贡献。
5.使大四学长学姐带不走的物品有一个好去处。
四、活动目的。
为暑期的云南支教筹集爱心基金,为校园公益事业做出一点贡献。
五、活动地点。
自强路(博园食堂—博园15栋路段)。
六、主办单位。
华中农业大学爱心协会。
七、参与对象。
华中农业大学爱心协会的所有理事会成员。
暑期云南支教爱心志愿者。
华农全体大学生。
八、活动流程。
1.活动前期在各楼栋(着重贴住有大四学长学姐的楼栋)贴上活动宣传海报,制作活动宣传横幅并展示出来。设计并制作纪念书签。
2.跳蚤市场过程中,我们在市场旁摆点爱心回收(此过程还穿插一个“爱心转递”活动,因为有人想把自己的礼品送给山区的孩子们,但自己又不能去,所以想托我们送过去,我们可以公开征集礼物30份,过程中记录好礼品和捐赠者信息,活动结束后通过感谢信致谢),每天安排两人负责回收,两人负责劝捐。过程中记录捐赠者名单。
3.跳蚤市场结束后,我们首先对所有物品进行一次分类,精心挑选出一些(50份左右)捐赠给云南山区孩子们,剩下的用于爱心义卖,将爱心回收得到的物品卖出,以筹集爱心基金,用于今后的爱心事业。
4.整个活动结束后,在各楼栋贴上感谢信,公布并所有爱心人士的名单,并代表所有将来接受这份爱心的人表达他们最真诚的谢意。
跳蚤市场活动策划方案
协办:xx开心卡拉ok,少儿情商口才主持人梦工厂,xx爸爸美术班,xx学校,环翠区助力社区志愿者服务中心。
地点:xx大世界北门步行街。
备注:您的参与很重要,所以请摊主们自带午饭或是现场购买,请务必不要在下午三点前离开。
摊位概况:义卖活动设40个摊位,摊位尺寸:1.5米长*1米宽,如物品比较多可以加大摊位。
交易方式:现金交易。义卖所得善款将全部捐给xx市老年公寓的老人。
义卖要求及流程:
1)本次义卖活动,买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价,价格要求合理。
2)活动开始要求各摊主按照顺序就位,报名摊主请于10月17号之前确定,具体摊位号会在当天签到时告知,活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时,领取统一收据一本。(各摊主请自备黑色中性笔,便于记录。)。
3)每个摊位至少有不低于20件物品进行交易,如果数量不多,可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。
5)活动过程中如有爱心人士捐款,请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠;所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。
6)义卖所剩物品如想捐赠,可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理,捐赠或是旧物改造,捐赠详情将公示。
7)收款方式:每摊主持有收款凭证(一式三份),当顾客需购买物品时,摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品,金额,日期等),顾客拿收款单至收银台付款,收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张,另一张交给顾客,顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品,收款凭证由摊位收回。
温馨提示:
2)活动当天如遇天气或特殊情况需要延期,会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知;
3)开车的朋友请自行安排停车地点;
4)活动期间请保持活动场地的卫生,不乱丢废弃物;不大声喧哗。
5)活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物;
6)活动前各摊主可以准备好广告宣传语,可以直接现场当面宣传,吸引顾客光临。
7)我们义卖的商品应尽量保证质量,要干净、实用,体积不宜过大,便于携带、摆放,届时可多人合摆一个摊位。
幼儿园跳蚤市场活动策划方案
举办“跳蚤市场”是为了更好地处理大学生闲置物品,使资源充分利用。为了此次活动的顺利开展,丰富同学们的大学生活,让大学生强化勤俭节约意识,锻炼同学们的人际交流能力,临场应变能力,及学习积累一些销售经验,并给大学生提供一个实践创新的空间,此次由法学与公共管理学院承办,以“欢乐跳蚤,活力无限”为主题的跳蚤市场活动将于20xx年5月13日在一食堂三楼举办。经过之前很长时间的精心准备,“跳蚤市场”顺利开始,火热进行,现已完美落幕。
“跳蚤市场”活动的目的就是通过“跳蚤市场”这个平台,将大一、大二、大三、大四的闲置物品以低价出售给其他需要的同学。同时也给我们怎样去举办活动的实际操作经验。此次活动,不仅培养了同学们勤俭节约的良好品格,也培养了我们当今大学生的创业和市场经济意识,锻炼了同学们的社会交际能力,丰富了大学生活。使我们不仅仅局限于课本所学的知识,能拓展其他方面的能力。
此次跳蚤市场中我们院部准备的物品少,物品种类也少且没有合适的拍卖物品;最后也没有卖出多少东西,售出额小。但尽管在这次活动中我们部门虽然表现的不是很完美,可通过这次活动也收获到了许多。
通过此次活动,我们教育科学学院创业服务部得到了宝贵的经验财富,这些都将使我们这个团队更加成熟,更加进步。对于不足之处我们会竭尽的去改正,相信在学校和创业服务部的带领下,我们大家都秉着吃苦耐劳、敢于担当、矢志不渝的精神,继续坚持踏实、团结、高效的工作作风,更好的为同学们服务,从而是我们大家都得到了很好的锻炼,尽管还存在一些不足,但是我相信我们会越来越有经验,越办越好。
教育科学学院团总支创业服务部。
20xx年5月15日。
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少儿爱心跳蚤市场活动策划方案
1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间:20**年5月31日上午9:00―――11:00。
三、活动地点:学校广场。
四、活动对象:1――6年级学生。
五、活动准备。
1、以告家长书的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。
3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,进行分类,还要对本班学生物品以及价格做登记,填写进货单(见附表一),以便活动结束后将卖出的钱给学生,并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。
4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。
六、活动要求。
(一)设计展台。
要求:
1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。
2、每班合理安排好工作人员,轮换销售(工作人员可佩戴自己设计统一标记,职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等)。
3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语)。
4、需要的`物品各班主任提前向负责人孔老师报备,经批准后由后勤采购。
(二)义卖物品。
要求:
1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,食物例外。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好,必须保持完好。(班主任把好质量关)。
4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。
5、每件物品都贴上标价(标签可向学校后勤处领取),每件物品价格最好5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。
七、活动过程。
1、5月1日上午8:40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。
2、上午9:00――11:00为义卖时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,主持人宣布义卖活动开始,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、11:00后由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还未售出的物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选出“最佳营业员”,把进(售)货单填写完整一起上交大队部。
5、11:20整个活动结束,庆“六一”入队仪式开始。
八、注意事项。
1、欢迎老师也参加此活动。
2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)。
九、人员安排。
1、总负责:**。
2、安全总负责:**。
3、总策划:**。
4、评委:**。
5、计分:**。
6、奖状书写:
7、各班摊铺负责:班主任。
8、摄像、拍照、*音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购:后勤负责。
十、总结评比。
1、活动结束后,各评委对各班的摊位进行评选,评出一个“特色商铺”。
评选要求:
(1)、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。
(2)、商铺气氛:可可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
(3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。
(4)、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。
注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分。
2、活动结束后,根据评委推荐,评选出“最佳营业员”。
3.活动结束,各班将销售单上交少队部,根据各班交易量评选业绩前三甲。
4、由校委会为特色商铺,最佳营业员颁发奖品及证书,讲评及证书由后勤提供。
十一、附件:
略
文档为doc格式。
幼儿园跳蚤市场活动策划方案
大多数家长都有相同的苦恼:孩子玩过的玩具、图书一大堆,孩子没兴趣再玩,可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场,将自己的玩具、图书与他人进行换购,或许你会收获意想不到的惊喜哦!
本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程。
1、前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2、互动小游戏(5:20—5:30):幼儿一起朗读分享儿歌,玩几个互动小游戏。
3、礼物交换、分享(5:30—6:00):每个家庭一个固定摊位,在礼物交换过程中,鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管,大人、小孩不限)。
1、前期准备(5:10—5:20):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊,放好商品和价签,布置海报等。
2、开业典礼(5:20——5:40):为幼儿颁发营业许可证。
3、跳蚤市场营业(5:40—6:10):幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。
4、结束:
a、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,次日带到幼儿园做个小结。
1、请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;请让孩子一起干活,学会整理自己的东西。
3、家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品,可自备小喇叭。
4、让幼儿认识10元以内的钱币,中班幼儿知道5以内的钱币换算,大班幼儿知道10以内的钱币换算。
5、在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。
6、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。
7、提前准备好零钱,部分幼儿需在家长指导下进行交易。
8、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要适中。
9、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。
爱心跳蚤市场活动策划方案
活动时间:20xx年6月1日--3日。
活动地点:
活动方式:
1,接受同学们和老师的捐款;
2,接受捐赠者的签名(在一条横幅上,横幅文字待定);
3接受同学们送出的小礼物(包括自己制作的工艺品,字画,文具等)。
4接受同学们送给孩子们励志话语;5,接受大家的捐赠衣物;
活动参与者:惠州学院丰湖校区全体师生及附近居民。
具体前期活动流程如下:
2,安排工作人员对活动现场进行必要的考察,提出确实可行的活动进行方案;
3,安排若干工作人员对活动记录,拍照等工作;
4,安排若干工作人员搞好活动的后勤工作;
5,对工作人员进行系统的培训,使其了解活动,更好参与活动;
6,准备打印数十张宣传用图片,要求够大够清晰;
现场活动流程:
1,7点30分,准备摆放桌凳等,工作人员到齐;
2,8点开始活动,准备两个捐款箱,一个放在活动现场,一个拿到各个宿舍接受捐赠;
3,鼓励每位捐赠的朋友都在横幅上签名,也可写上祝福话语给孩子们;
4,活动中各位志愿者对前来捐赠的朋友热情,友善,鼓励,赞许;
5,中午休息,下午继续;
6,下午6点半结束,搞好后勤,整理衣物等捐赠物品后,当天活动结束;
活动所需经费。
活动宣传。
清晰照片50张(a4)50*2=100元。
宣传单500*0.08=40元。
通知用红纸5*1=5元。
活动过程用物品。
袋子150个150*1=150元。
总预计所需经费300元。
少儿爱心跳蚤市场活动策划方案
亲爱的小朋友,亲爱的家长们,你们好!
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的毕业典礼一、开始部分。
甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
二、(园长寄语)。
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)。
老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)。
五、汇报演出。
1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业手册。
七、活动结束。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
幼儿园大班环保活动方案:保护地球。
爱心跳蚤市场活动策划方案
一、指导思想:
现在每个家庭都是一个孩子,家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
二、教育目标:
1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。
2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。
4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。
三、活动准备:
1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。
2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。
3、活动当天摆好需要的桌椅,家长准备垃圾袋与大块布(备用)。
4、人员安排:园长主持活动开幕。
5、每个幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品。
6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。
7、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如要有序、谦让,注意礼仪、文明。
四、活动时间:20xx年5月26日上午9:00—11:00。
五、活动对象:家园,共乐。
六、活动地点:华夏童年国际幼儿园。
七、活动口号:今日小跳蚤,明日大商家。
八、活动组织;
总指挥:石x。
副指挥:韩xx及楼层组长。
组长:各班班主任。
九、活动准备:
1、知识与情感准备。
组织一堂社会课程,要求教师向宝宝介绍交易的买卖形式,并创设情景引导宝宝体验自由交易的乐趣,并总结交易过程中应注意的事项;根据幼儿年龄特点了解货币知识。
2、物质准备。
各班张贴《跳蚤市场倡议书》及报名方式班级创设“跳蚤市场”主题墙,内容:倡议书、活动方案、相关活动图片展示园所招生宣传资料及家长信息统计表。
3、人员准备。
活动组:负责创设摊位并组织义卖家庭完成本次活动。
招生宣传组:负责来园签到,发放宣传品,拍照摄像,以便做宣传栏、报纸等宣传品。
安全维护组:负责整个活动的安全及医护。
十、参加人员。
家长幼儿全体教师参与(保育老师自愿参与)。
十一、活动流程。
时间:5月26日。
工作内容:幼儿园张贴倡议书,各班主任于放学时向家长介绍活动形式。
负责人:韩xx各班班主任。
备注:各班班主任详细介绍活动的意义,开展形式。
5月27日:各班级组织社会课程各班班主任各班级授课时进行交易情景练习。
5月28日:园所活动准备、场地布置、物品筹备。
5月29日晚召开全体员工会议园长详细分工。
5月30日上午9:00—11:00活动开展:义卖活动《园长内部品质、招生宣传相结合》。
十二、活动流程:
1、前期准备(8:20—8:50):家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。
2、开业典礼(9:00—9:30):
a、请买家家长和孩子一起到奥莱商场门口参加开业典礼(站队以韵律操的位置站好,家长牵着孩子的手,孩子在左,家长在右)。
b、主持人致开场词。
c、主持人宣布“希望幼儿园第一届快乐跳蚤市场”正式开业。
3、快乐跳蚤市场营业(预计时间9:30—10:30)。
4、结束:
a、规定时间内,幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西,收入多少,买了什么东西,支出多少做个简单统计,下周一带到幼儿园做个小结。
爱心跳蚤市场活动策划方案
“有那么一群人,面对生活的无奈,他们不得不放开;面对岁月折磨,他们尽力微笑;可能他们是人间不幸,但他们仍然能重新收获自信。”今年5月16日是我国第--“全国助残日”,为了进一步为弘扬人道主义精神,倡导关爱残疾的良好社会风尚,双流区彭镇小学校开展了“关爱残疾,你我同行”为主题的“全国助残日”宣讲活动。
学校利用晨会时间通过校园广播站向全体师生普及助残知识,向全体师生介绍了全国助残日的由来和意义,通过讲述残疾人的故事,引导学生理解残疾人,设身处地为他们着想,热情帮他们解决困难,号召孩子们尊重残疾人,关爱残疾人,珍惜眼前,努力学习。
本次宣讲活动不仅向学生们大力弘扬了人道主义思想,同时也树立关爱残疾的校园风尚,相信学校师生更能重视对残疾人的帮助,更能在随班就读工作中给予这些孩子们更多的关注与关爱。相信在撒满爱的校园中,孩子们一定能快乐地成长。
爱心跳蚤市场活动策划方案
今年,由__助学部发起,参与“校服行动——为__贫困山区留守学子送温暖”的大型公益活动将在20__年3月16日正式启动,我们期待您的再次参与,给力__贫困山区学子。
一、活动主题。
校服行动——为__贫困山区留守学子送温暖。
二、活动时间。
20__年3月—4月。
三、活动意义。
__贫困山区的农村学校,往往是留守儿童占主体、贫困学生较多、教学设备和设施相对落后的学校,我们了解到,很多学生不但从来没有穿过校服,甚至没有一件像样的衣服过冬,看着他们在寒冬中懂得瑟瑟发抖的身影,我们曾几度落泪。
他们也是国家的孩子,他们也是祖国的未来,为了让他们能够过得更加温暖,为了让他们能够感受到人间温情,由《__助学》发起,参与“校服行动——为__贫困山区留守学子送温暖”大型公益活动即将拉开帷幕,我们期待与您再次联手,让贫困山区的孩子们微笑着度过每一天。
四、活动流程。
1、活动宣传。
1)活动衣物捐赠点贴出横幅,展出展板,简介此次活动相关内容。
2)将活动有关情况及活动进程通过微信,qq群进行同步更新,使大家了解此活动,调动更多人参与,促进公益意识宣传。
3)在衣物捐赠点发放活动倡议书,让大家了解并参与此活动。
4)给爱心捐赠者赠送爱心徽章鼓励大家积极参与公益活动。
2、活动开展。
1)活动将采用现场报名和互动平台报名方式,捐赠者留下姓名,联系方式。志愿者收集整理和数量统计。
2)联系贫困地区负责人,沟通相关细节。
3)汇总好后于4月把捐赠衣物集中运送到捐赠学校,并拍摄相关图片进行记录。
4)密切关注衣服送达情况,送达后撰写相关图文,并在网上进行宣传。
五、活动注意事项。
1)由于活动物资较多,所以为了物资和人员安全,志愿者需做好衣物储存工作,并找人进行监督管理。
2)接受各方监督,最终把捐助的详细情况公布于众。
六、捐赠方式。
爱心参与电话:__。
跳蚤市场活动策划
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随着女性社会地位的提高,女性自我意识也随之增强,自我实现的愿望也逐步提高。为了营造热烈的校园气氛,庆祝“三八妇女节”的到来,给全校女生自我展示的一个平台,相互联络感情,向社会展示在校女生青春活泼、多才多艺的一面,在校领导的大力支持下,特举办盐城工学院09年度女生节之“校园跳蚤市潮活动。
自律委员会。
09年3月25日(周三)上午8:00至下午6:30。
女生宿舍门前走道(距离由摊位数而定)。
所有在校的女生,也欢迎少数男生的参与。
诚邀大四的同学参与。
作为首届盐城工学院“跳蚤市潮活动,主旨是吸引全校师生对女生节关注的目光,联络培养同学们之间的感情,进一步丰富大学生的生活。
更主要的是,让女生们亲身体验到女生节的热闹氛围,亲自参与,给大家机会展示自己的“宝贝”,彼此之间可以互相交换,也可以廉价出售给其他人;对于大三特别是大四的.同学,她们不需要但还有实用价值的物品均可以借此机会在校园内实现资源再利用,例如小柜子、书籍、杯子、饰品等等。
活动为期一天,所选的地点一方面接近女生,另一方面来往同学也多,特别是中午时段为高潮时期,为维护秩序,可增加两人现嘲巡逻”。需要的摊位会在当天早上为摊主排布好,并配有相应的号码,摊主对号入座,保证现场的整洁美观。对于摊主的所有品,我们鼓励物品多样化,充分展现自己的个性。
1、前期宣传工作。
作为首次在校开展的“跳蚤市潮,同学们难免生疏。为鼓励大家积极参与,前期的宣传工作不可马虎。
为确保各个学院均能够参与,活动前联系每个学院女工部部长,每个学院分发两个摊位名额,鼓励学院进行学院之间的宣传。优先报名者优先获得有利摊位。
除了必要的海报张贴,在活动前两周可以深入宿舍,在各宿舍楼下宣传板上张贴小型的宣传单,上面注有详细的活动内容、要求以及报名方法;发挥自律委的优势,由女工部成员晚间对各宿舍进行小型宣传,鼓励以宿舍为集体参与。
在活动前一周,联系校广播站,作为活动准备的最后高潮;。
2、活动开展。
在活动前一周开始联系和筛选报名者,各级负责人为活动当天细节点做好安排。为鼓励女生们积极参与,可以采取活动后赠送小礼品或者评选出最受欢迎奖等奖励方式。
海报一条150元。
喷绘海报两张100元。
小型喷绘宣传单数张50元。
作为摊位统一的布料(1m×1.5m×15)100—150元。
另:报名表30余张。
跳蚤市场活动策划
排下操场。
启点创业协会。
启点创业协会。
首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠。引导大学生敢于创业,善于创业。
简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业,培养大学生的`创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决问题行之有效的途径。
活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。
(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。
(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。
(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。
(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(一)前期准备工作。
(1)项目。
a、通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)。
b、协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。
(2)培训(活动规则见注意事项)。
a、组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。
b、吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。
(3)活动前一周。
a、通知协会,报名名人项目负责人批发商品。
(二)活动期间。
将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)。
跳蚤市场活动策划书
一、活动背景:随着年龄的增长,曾经爱不释手的东西或许现在却被我们置于家中或寝室的一小角落里,鉴于此及响应国家资源节约型社会的倡导,湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心携手湖南师范大学医学院10级树达临床二班秉呈“一切为了同学,为了一切同学”的原则,特以此形式为大家提供一个互惠互利的平台,展开此活动。
二、指导老师:张晓红老师。
三、活动主题:温情传递,服务你我。
四、承办单位:湖南师范大学宿管会医学院分会项目中心、医学院10级树临二班。
五、活动目的:
1、响应资源节约型社会号召,树立同学基本商业常识。
2、积极倡导循环利用,节约资源的精神,给在校的同学提供物美价廉的学习、生活用品。
3、进一步贯彻、落实宿管会“一切为了学生,为了一切学生”的服务宗旨。
六、活动时间:20xx年11月5号(星期六)。
七、活动地点:医学院中球场。
八、活动流程。
1、10月30号,召开活动动员大会,宿管会全体人员和临床二班班委与会,熟悉活动策划内容,公布各项工作的人员安排,层长与搭档的树临二班班委相互认识交流,分发跳蚤市场人员参与表给相应宣传摊位负责人。
2、11月1号之前负责人向老师递交策划并申请好场地及活动相关物品。
3、11月2号之前,宣传组负责将横幅和海报做好,并将制作好的海报展出(着重中球场与学生公寓一栋)。宿管会宣传部同时负责每栋宿舍楼小黑板的书写,并根据下寝情况统计制作宣传单。11月3、4号两天在中球场宣传栏设报名点并分发宣传单。10月30号至11月4号晚7:00至10点学生均可到宿管会办公室登记自己想要卖出或买进的物品。
4、10月30号至11月2号晚上9点,各组摊位负责人下寝,宣传这次活动并按表格内容登记信息,如有想要捐出或让我们代售的物品可填相关表格并酌情带回存放在宿管会活动室内,下寝工作人员负责进行额外的登记。
5、11月4号19:00召开活动工作人员大会,安排5号相关工作。
6、11月5号上午8:00宿管会相关成员及10级树临二班工作人员中球场集合,后勤组于足球场挂上横幅,摆好摊位,活动期间摄影组要做好摄影工作。9:00正式活动开始,各摊位负责人引领各出售者于指定地点,维持活动次序并帮助卖家进行宣传出售物品(代售物品进行编号出售,卖出后进行相关登记,改组摊位负责人负责财务保管)上午12点活动结束(效果好可推迟结束活动),工作人员留下负责清场。
7、11月5号晚上8:00,各组摊位负责人下寝做好后续处理工作。(卖出的物品请将钱退于物品主人,未卖出的请将物品退与物品主人)并在10:00点前到宿管会办公室汇报各摊位出售情况。
8、负责人做好相应的总结工作,宣传组制作活动总结海报展出。
九、活动人员安排:
1、摄影组:吴春阳、王邵江、颜海雄、朱婷。
4、统筹组:熊伟、喻哑、罗红敏、黄映雪。
5、摊位负责组:
摊位负责人。
负责区域(为层长负责的楼层)。
罗红敏、刘诗语、才吉卓玛。
(1摊位)。
谢丽丽、姚应增。
(2摊位)。
洪刘艳、尹一旭。
(3摊位)。
肖娇、徐清。
(4摊位)。
成丹、杨文洁、侯新宇。
(5摊位)。
张覃、吕佳。
(6摊位)。
段慧平、陈加超、杜天宇。
(7摊位)。
梁彬、朱立瑞。
(8摊位)。
吴晓妮、张钰、杜天宇。
(9摊位)。
黄秀清、刘继升、曾松。
(10摊位)。
十、经费预算:
统计表格:5元(50张)。
横幅:10元。
买者宣传单:10元(100张)。
卖者宣传单:10元(100张)。
报纸及透明胶:5元。
总计:40元。
十一、注意事项:
1、注意组织者与参与者的沟通交流以及通讯的畅通。各摊位负责人对自己代售的物品一定要明确,如有损伤或丢失,要全权负责。
2、随时关注天气状况。
3、注意组织者之间的合作与配合。
4、活动过程中组织者语言到得体,体现大学生应有的素质。
5、活动结束后后勤组要注意活动场地的清理。
跳蚤市场活动策划书
勤俭节约体现了求真务实的品德,展示了一个人品德的高下,我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。这样一方面避免了浪费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。
本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。
20xx年12月31日上午10:00~12:00。
综合楼前广场。
本校教职员工及在校学生。
在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1.注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。
2.经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。
3.管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
4.交易:交易须有序,有礼,有节。
1.以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责人;执照须置于醒目位置。
2.各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!
3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。
4.各班经营利润的10%需进行爱心捐款,积累学校爱心基金。
以班级为单位,于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名,注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。教职员工也可以以组为单位参加。
双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.
闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小吃等。
1.本着双方自愿的原则交换物品,主动说出自己物品的缺陷。
2.本次活动实行诚信交易,一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。
3.活动结束即结束买卖关系。
1.监管处:zz。
2.市场协调处:zz。
3.保卫处:zz学校保安。
1.注册时间:12月25日前。
2.注册项目:班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照,方可进入市场交易。
3.活动时间:12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位;10时20分活动开始;11时50分活动结束,各班清理摊位并做好保洁工作;12时全部离开市场。
文档为doc格式。
跳蚤市场活动策划书
xx良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
全园幼儿、家长与老师
1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)
b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,是全新闲置)
c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)
d、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)
e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1x30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
跳蚤市场活动策划书
你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!
你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的。
本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间(待定)。
四、活动地点(拟定)。
ab栋篮球场、图书馆门前空地等。
五、参加对象。
六、活动流程。
1、前期准备。
(1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配。
(2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量。
(3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)。
(7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)。
(8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品。
2、活动开展。
(1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台。
(2)摊主有序进场,进入各自对应摊位。
(3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整。
(4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考。
(5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换。
(6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献。
3、后期工作。
(2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性。
七、奖项评估。
1、评估人:学生会各部长。
2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名。
3、评奖标准:。
销售额:40分。
活动参与、前期宣传:30分。
展台布置:10分。
活动表现:10分。
场地清洁:10分。
八、活动负责单位。
宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作。
办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证。
志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项。
组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,
外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还。
纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾。
生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品。
九、活动预算。
条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元。
十、活动注意事项。
2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌。
3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易。
4、不得携带和交易违禁物品。
5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行。
7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合。
8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器。
9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱。
10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责。
文档为doc格式。
跳蚤市场活动策划书
在“六一国际儿童节”到来之际,葡萄山小学为了丰富同学们的课余生活,特此举办“跳蚤市场”活动!希望广大师生能再次活动中受益!
一、活动基本信息。
时间:“六一国际儿童节”
地点:葡萄山小学。
二、活动内容。
号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、同学们应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,需要好好体验一下,积累经验。
5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性。
1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件。
1、老师带领同学安排售货员等。
2、要做好活动前的准备,以防在活动现场出差错。
3、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。
4、本次活动只针对在校学生,登记必须如实!坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备。
1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。
2、售货员的安排以东西最多的同学为主,其他同学可以找人代买。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个班级的宣传栏里,以便做宣传。
跳蚤市场活动策划
4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)。
橘园三舍与四舍之间主干道。
各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品。
卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与。
买方:全校师生。
(一)前期准备工作。
1、向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。
2、通过各园区主干道张贴活动海报、校园网bbs论坛以及美术学院qq群宣传,向全校宣传本次活动。
3、准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。
4、到宿舍区统计参加活动的`人员,做好活动当天场地的初步规划。
(二)活动当天安排。
1、学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。
2、学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。
3、8:30活动开始,上午由xx负责,下午由xx负责,活动结束后清理活动现场。