优秀的作文需要有清晰的逻辑思维和丰富的想象力，能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的分享，希望对大家的写作有所启发。
她陶醉了作文五年级
我妈妈是一个真真实实爱看书的书迷，只要一有空闲时间我的妈妈就会拿起书看而且一定要看完才肯将书放下。
过了一会儿妈妈一把把书抢过去，我看也看不到就打开电视看了起来，刚打开电视没多久妈妈就瞪着眼睛对我说：“没看见，我正在看书吗，把电视关了。”我只好将电视关了。
我把外公拉过来看妈妈看书的样子，妈妈背靠着沙发眼睛目不转睛地看着书脸上还露出了一丝丝的微笑。我和外公被妈妈的样子给逗笑了，我们捂着嘴偷偷的笑了，也不敢发出声音，害怕惊扰了妈妈。
大约过了一个多小时，妈妈终于把那本书给看完了，恋恋不舍的把书放下往外面走边走还边说：“这次的书怎么这么快就看完了呀，现在的书越来越薄了呀！”
这就是我的书迷妈妈，现在看书成为了我妈妈生活中必不可少的了。
她陶醉了五年级作文
今天是星期日，我的朋友要来我家一起看书，她要把那本看了三天的《绿山墙的安妮》看完。
一进门，她便熟悉地走到桌子前，拿起了那本书，靠在沙发上，如饥似渴的读了起来，她看书真是看得如醉如痴，迫不及待地进入那奇妙的世界。
渐渐地，她的嘴角微微上扬，眼睛里闪烁着奇异的光芒，脸因为激动而涨得通红，嘴里还不停地说：“太棒了！真是太棒了！”她像是被“一道奇异的光芒”引到单独的空间一样。听不到周围的声音，眼里心里都只有书籍。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……她依然沉浸在安妮的生活趣事当中，竟然已经忘记了外界的时间。
一下午如春雨绵绵一般，既漫长又愉快的过去了，她还如醉如痴地坐在那里，手里捧着《绿山墙的安妮》无论如何也不肯放下，我喊了她好几次都没有反应。她的妈妈叫她来吃饭，她也没有听见，只是说：“别吵我，我还没看完呢……”直到她妈妈把书抽走，她才脱离梦境，看了看四周，才知道她还在我家里，但她依依不舍地说：“妈妈，那本书我还没有看完呀！我还想继续看下去呢！”她妈妈说：“要不你向她借这本书回去看。”她高兴地手舞足蹈说：“太棒了！”
经过我同意后，她开开心心回家去了，这就是我的书痴朋友。
她陶醉了五年级作文
我的姐姐很爱看书，简直是个小书虫。每当我问她：“你为什么那么爱看书？”她每次都会不假思索又慢条斯理地用名言来回答我，而且每次用的名言都不同。
又一次周末，妈妈回来时，把一只手背在身后。说：“你们猜猜我买了什么？”姐姐激动地说：“是书吗？”妈妈说：“对，猜猜是什么书？提示一下，这是一个人的自传，这个人呢，是19世纪赫赫有名的奇人之一。”“是《假如给我三天光明》。”姐姐抢答道。“对了。”妈妈说着就把书拿了出来。姐姐这抢答速度和准度让我不得不服呀！
妈妈把书递给姐姐说：“你猜对了，你先看吧。”姐姐欣喜若狂，迫不及待地跑向他的房间，推开门，跑到床上，打开书，津津有味地看了起来。
我在隔壁听见，姐姐的房间里时而发出笑声。时而又发出叹气声，时而喃喃的自语。听着我心里像一只虫在爬似的，又像一只猫爪在挠似的痒痒。
我忍不住就去姐姐房间里了，开门声，走路声，她好像没听见似的，只顾看书了。我把头靠过去，她依旧沉浸在书中，不动声色，全不理会。
中午妈妈做好饭，我去喊她吃饭。她随口说了一句：“马上，你们先吃吧！”时钟滴答滴答地响着，时间一分一秒的过去，我吃完饭，又去找她，只见她眉头上挑，嘴巴荡起灿烂的笑容。一会儿，牙齿紧咬，怒目圆瞪。似乎脊背都冒出来冷汗，也许在为主人公的命运担心。
看见姐姐这么废寝忘食地读书，我也不想打扰了，那就让她饿了再吃吧。她只要打开书，好像全世界只有她一个人，哦，不，还有她最好的朋友书。
姐姐陶醉读书的样子可真美啊！
她陶醉了五年级作文
五一假期，我和一个同校朋友去参加一个“0元生存挑战”。要求自己卖东西赚钱吃午饭。我和好朋友小曼拿着各自准备好的玩具，跟着大部队一起找路人兜售。
“叔叔您要买这个吗？小孩子玩的……”
“不用了，我出门没带钱。”
“阿姨，我们参加了一个生存挑战，您能帮助我一下，买了这个吧！”
“可我没带钱包呢！”
大半天过去了，还是没人买，我们有些沮丧。
“哇——”忽然听见小曼一声惊叹，她拉拉我，并且目不转睛地盯着前方。
“哇哦！我的天！”这不看不知道，一看吓一跳，我也惊叹叫出声来，那是一片樱花小树林。小树林旁是一个小地塘，小曼拉着我向前走着，她就像一个不受控制的机器人，我怎么喊，怎么拉，她都不肯停下脚步。
这时正好有个路人请我帮她拍张照，拍完照我不忘完成自己的任务，顺利地把小玩具卖出去了。我再回过头找小曼时，她已经停下脚步，安静地坐在小地塘边的石头上，悄悄地看小鸟嬉戏，看樱花飘落，她轻轻用手托住一片花瓣，“呼——”那片花瓣飘上天空，她的眼中透着光，那闪闪的大眼睛，充满了幻想。此刻，她散发着一丝少女的气息，再看她微笑的樱桃小嘴，却好似抹了樱花色的口红，粉粉的，和周围的樱花浑然一体。更巧的是，她穿着淡粉色的长裙，风吹过，长裙自然的飘动，她的双手轻轻玩弄着落在裙摆上的花瓣儿。此刻，我的眼前如仙境一般，一个飘飘欲仙的仙女，在花丛中飞舞，让我分不清到底哪个是画，哪个是她。
一个陶醉在樱花中的小仙女，就这样和粉嫩的樱花世融为一体，成为了这个春天最美的一幅画。
她陶醉了五年级作文
“叮铃铃”，放学铃响了。一向磨磨蹭蹭的表姐此时却飞快收拾好书包，以光速冲向了学校五楼的阅览室。
在表姐心中，阅览室就像一个藏宝阁，里面有许多奥秘等着她去挖掘。
表姐飞快地坐到靠着窗户的位子上，拿出一本《爱的教育》，津津有味地看了起来。
窗户外，傍晚的夕阳照在他身上，似乎为她披上了一件金色的外衣。在我眼中，她已经与阅览室融为一体。不断有同学拿书路过她身边，但她丝毫不为所动，眼睛始终在书上，如饥似渴地看着。
随着故事的发展，表姐读到感人之处，竟然用袖子抹起了眼泪，边抽泣边喃喃自语：“怎么会这样？这不是为难人吗？”看到最后结局，发现是圆满的。她又马上破涕为笑了。
旁边有同学注意到她的不寻常举动，奇怪地问她。她才不好意思地小声解释：“对不起打扰大家了。我看得太入迷了，不好意思哈！”可是解释完，她又沉浸在书的海洋里了。
直到夕阳西下，落日余晖已经散去，天边已变青。表姐才如梦方醒般放下书，依依不舍地离开了阅览室。
夜幕下，她离去的背影是那么轻松又满足！
她陶醉了作文五年级
天空阳光明媚，万里无云，一缕与阳光照射在沙发上一对妹妹的身上。
那天早晨，妹妹跟我说：“姐姐，你现在有空吗？能陪我玩吗？我太无聊了。“我还要写作业呢！下次在陪你玩，你先自己玩吧！”我回答道。过了一会儿，我出来上厕所，顺便看看妹妹在干什么，哦！她竟然在看书，看起来很认真，就先不打扰她看书了。我回到房间，关上门，继续写作业，两个小时过去了，我写完了，我想：妹妹应该也看好了，都两个半小时了，一点儿声音都没有，现在应该好了吧！我跑到沙发旁，看见妹妹还在津津有味的看着呢！我小声的说：“我学习任务都完成了，现在可以陪你玩了。”我边说边轻轻拍着她的肩膀。妹妹好像没听见似的，一声不吭，用眼睛死死地盯着书本上的字，仿佛沉浸在书的海洋里。
我走到妹妹面前，认真地观察，平时她一看见我有空就找我来玩，一听见有好吃的就会飞奔而来，而今天，她确实那么反常，想找她玩，和她一起分享吃的……她竟然都没反应，依旧是手捧书，专心致志的看着。我猜想，可能是妹妹最近爱上看书了吧！
“唰，唰，唰”听，书被一页一页的翻过，时间一分一秒地走过。不知不觉已经要吃晚饭了，我说：“妹妹，你是不是对看书很感兴趣，很热爱呢？要吃饭了，你先把饭吃了再看吧。”妹妹终于说话了“你们先吃，我觉得这本书太好看了，还有一百页马上好。”五分钟；十分钟；二十分钟……半个小时过去了，妹妹还是沉浸在书的世界里，一个小时过去后，她才停下来。自从那天以后，妹妹对看书爱不释手，走到哪儿都要带着书。
妹妹沉浸在书中的样子，是那么美丽，那么认真，那么有趣！
她陶醉了五年级作文
在这个世界中，有许许多多的人会为艺术而陶醉。在这方面给我深刻印象的，却是一个小女孩。
那是一个寒冷的星期二，吃完早饭后，我去广场散步。正巧，那天是广场艺术节，艺人们不是拿着小提琴，就是拿着大吉他，或是其他乐器在演奏，广场上悠扬的乐声此起彼伏，似乎有一种魔力把整个广场笼罩住了。
我站在广场中央看着艺人们演奏，突然，一阵美妙的二胡声吸引了我。我循声望去，看见一个脸上布满皱纹的老人，脚架着二胡，用他的稍稍蜷曲的手弹奏出阵阵美妙的声音。这时，一个六、七岁的小女孩兴奋地跑到老人的面前坐了下来。
小女孩眼睛瞪得像铜铃一样，紧紧盯着老人那娴熟的指法，还随着老人一起比划着模仿。老人见小女孩如此喜欢自己弹奏的二胡声，抬起头，对她微微笑了笑，小女孩也回应了老人一个可爱的笑容。
小女孩静静地坐在那里，头不时随着音乐的声音而微微摇晃，小手不停地为老人送出一阵阵掌声，嘴里喃喃着：“太美妙了！太精彩了！”我相信，此时小女孩心里肯定暗暗称赞：“这个老爷爷太厉害了！我也要学二胡，像他一样弹奏出美妙的音乐。”是的，那个小女孩已经完全陶醉其中了。
天色渐渐暗了下来，人也随着时间的流逝渐渐减少了。但那个小女孩似乎并没有要走的意思，依然意犹未尽地坐在那里，看着那位脸上布满皱纹的老人弹奏着。小女孩半睁着眼，摇头晃脑，时不时为老人送去掌声。我的心也跟着小女孩一起陶醉了。没想到，有人对艺术如此喜欢和热爱，甚至到了痴迷的程度。
当时，我真真切切感受到小女孩对艺术的热爱，我的心被小女孩深深震撼到了。在这个世界上，不也有许多被艺术征服的人吗？正如列宁所说：“人是为艺术而生的。”
她陶醉了五年级作文
在记忆长廊里，记录着我们曾经的往事。有开心的，有难过的，有后悔的。记得那天，她陶醉了。
记得寒假的一天，我的好朋友来我家看书。她可是一个达书迷，每次来都要看上一天书才肯走。有的时候甚至要等到她妈妈过来催他回去，她还恋恋不舍，不肯走。
她走进书房，就看中了一本《西游记》。她直接拿了书，坐在地板上看起来。我拿了一把椅子，她就像没看到似的。她的眼睛好像在说话，在说：“悟空加油，你一定能战胜妖怪的。”这时，我妈妈给她端了一杯水进去，和她说：“来，孩子，喝口水吧，先休息一下，等下再看。”可她聚精会神，好像没听到一样，继续坐在那津津有味地看书。我和妈妈看她看得那么认真，就先走出去了。过了会，她的房间里传来了大笑声，我过去一看才知道原来是因为故事情节太声动好玩，把她逗乐了。
就这样一上午过去了，她还是坐在那看书，只见她的手在摆动着，嘴巴里还不停地说：“讨厌妖怪，我要打败你。”看来她是真的沉浸在书的海洋里，真的陶醉了。
一个小时，两个小时，她整整看了一天的书，废寝忘食了有点，她课真不愧是一个大书迷呀。
最后她的妈妈来接她了，她只能放下书，恋恋不舍的走了，并约好下次再来继续看。
他陶醉了五年级作文
深夜，小城仿佛睡着了。雨滴唱着歌儿，街上空荡荡的，只有马路俩旁的街灯，还默默坚守着自己的岗位，给寒冷的夜晚带来些温暖。
第二天清晨，我与姐姐来到马鞍池公园里赏郁金香。池边的郁金香被雨水洗的晶莹透亮，但朵朵都懒懒地垂着。
姐姐蹲下身，用手轻轻过它那光滑的花瓣，一滴露珠落在她的手背上。姐姐看了看，微微一笑，她好久沒有来看这朵朵艳丽又香气扑鼻的花了。
她陶醉了，眼睛闪着奇异的光芒，两个小酒窝印在她脸上，她裂开嘴露出洁白如雪的牙齿，嚷嚷道：好美啊！红的如血，白的如雪，真好！她全神顶着这片花，一分钟过去了，10分钟过去了，半小时过去了，她呆呆地蹲在那，一动不动地眺望着这片花海。
姐姐用手尝试把花儿立直。她小心翼翼地把花儿扶直，可姐姐一松手，花儿便又下了腰。她一次又一次的尝试着，可花儿不仅没有变直，还有一片花瓣落地了，姐姐久久凝视着这片花瓣，慢慢起身，仰头望向天空，说道：走吧！便依依不舍地离开了。
她陶醉了，人与自然合成为了一幅和谐的画。
他陶醉了作文五年级
秋姑娘带着丰收的喜悦离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。你知道吗？我们这儿有五六十年没下过这么大的雪了，就让我带你一起去欣赏一下这美丽又难得一见的雪景吧！
大雪纷飞时，你瞧，那无数个雪娃娃下凡了！雪后，那绵绵的白雪装饰着世界。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪兆丰年的喜人景象。看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。松树、柏树上挂满了白绒绒的雪球，一阵微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。屋顶上，雪爷爷很大方的'送给它一床厚厚的“棉被”。
雪停了，一群活泼可爱的“小天使”——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。
怎么样，这雪景美丽吧？我被这雪景陶醉了！
他陶醉了五年级作文
三月的春风拂遍了荒芜的大地，世间万物都在春风轻柔的呼唤声中苏醒过来。一个女孩趴在窗边，透过窗子，望着不远处的护城河，隐约能看见河边的垂柳镀上了青铜色，她明白：春天来了。女孩整日呆在城市中高大的楼房里，她已经待了整整一个冬天，她想找个机会出去转转。
“叮铃……叮铃铃。”女孩儿忙起身去接电话。“喂，是海馨吗？”一个慈祥的声音从电话里传出来，“嗯！外婆，是我！”“海馨啊，外婆家地里的油菜花开了，你回来看不？”“看！外婆，等到了星期天我必须去看！”女孩儿欢快的声音响起。
星期天午时，女孩儿坐车来到了外婆家。外婆家所在的农村不太远，但却比喧哗的城市安静了许多。
一下车，女孩儿便向外婆家跑去，她已经看到了那片金黄的油菜花。她迫不及待地奔进花田，感受春天的气息。
昨夜，下了一场小雨，又重新洗净了油菜花的花瓣，花瓣上滚动着晶莹的雨珠，低矮的花丛只到女孩儿的膝盖。看着那么招人喜爱，她蹲下来，轻轻抚着娇嫩的花瓣，有一种蚕丝般的丝滑。精致的花瓣托着精致的花蕊，透着一种贵族小姐的淑女气质。一阵微风拂过，油菜花在风中轻轻地摆动，好似女孩子害羞地扭着身姿。女孩儿托着油菜花爱不释手。她找了一片比较干燥的空地坐了下来，周围是一片金黄。又是一阵微风拂过，飘来阵阵花香。那么沁人心脾、令人神清气爽的花。女孩儿陶醉了，她被这迷人的花朵和沁人心脾的花香陶醉了，好久没闻到这令人陶醉的花香了。她记得，去年的这个时间，也是她和花一齐，坐在这儿，周围全是花。她看着花，花倚着她。一束阳光洒在她身上，又很快消失了。
太阳快下山了，一抹余晖涂满了天空，红红的，红中还透着些橙。夕阳洒在油菜花上，花变得更迷人了。它镀上了一层淡淡的红，远处的花和天连在了一齐，美丽极了。不远处，炊烟渐渐升了起来，女孩儿站了起来，依依不舍地告别她最爱的花。
他陶醉了五年级作文
一天，妈妈带我到济宁大剧院，听俄罗斯交响乐团的音乐会。
我们刚一坐下，现场的灯就暗了下来。不一会儿，俄罗斯著名的指挥家维切拉夫·瓦列耶夫登场了，只见他对着乐队给了一个手势，演奏就徐徐开始了。
起初，我对这音乐并不感兴趣，反而觉得它有点枯燥。可是渐渐地，我在不知不觉中居然被吸引了。
不知道什么时候，我的视线转移到了演奏台上，这时指挥家瓦列耶夫站得笔直，挺得像一棵白杨。从一侧看去，他的头左右摇摆着，面带微笑，眼睛眯着，整个人是一副沉醉其中的样子。他的手也疯狂的摆动着，指挥棒指向左边，左边的音乐就像潮水一样像观众涌来；指向右边，右边的音乐就激情澎湃地高亢起来。而他的身体也随着音乐的节奏大幅度地摇摆着，似乎自己就是音乐的一部分。他已经完全沉浸在了这音乐之中。
正在我出神时，妈妈的声音把我从沉醉中拉了回来：“嘿，你在想什么呢？中场休息了”。
“妈妈，那个指挥家那么陶醉呀？”
“是的，因为他热爱音乐啊！我们每个人都一样，不管学习什么，只要你热爱它，就会让你陶醉其中。”妈妈回答道。
对呀，我不就是因为喜欢读书才陶醉其中，常常忘记自己身在何处吗？
这场音乐会上学到的启示，比妈妈苦口婆心的教育有用的多。
他陶醉了五年级作文
那是四年级寒假的一个下午，我打开电视机准备看综艺节目，爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑，边唱还边用手比划着，我们都不敢打扰他。
我已经将电视机打开，正准备看综艺节目，可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的手里，接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识，他眉飞色舞地说：“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爷爷的话音未落，就被我打住了，其实爷爷这些话已经说了好多遍了，可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了，也顾不上我了。他鼓起掌来，一会儿鼓着腮帮子跟着唱，一会儿站起来学着表演者的样子笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我“知道这个故事讲了什么吗?我来给你讲讲……”“不用了，爷爷，我的作业还没写完，我去写作业了”我赶紧借机兔子似地跑了。
还记得那一次，奶奶不在身边，爷爷便成了厨师，一边做饭，一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了，爷爷连忙熄了火，不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊!
爷爷这个京剧迷，每次看到京剧表演，便会陶醉其中。
他陶醉了作文五年级
夜晚，星星在空中一眨一眨的望着月亮。自然界中的每一种生物都在说话，都在呼吸。
树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着，幽静的小路上有着几只蛐蛐。河水清澈见底，映出明月的影子。”今晚的天气不好，天气预报说今年天有雨。“是吗？”有两个刚刚工作完的男子在路上聊着。
果然，两个人刚回到家，倾盆大雨迎面而来。乌云笼罩着整片天空，小路上湿淋淋的，明月也退出了天空这个无边无际，乌云密布的`舞台。蛐蛐也停止了叫声，水情面上漾起了一道道波纹，整个世界像一首漫长的曲子，此起彼伏。"?滴答，滴答。“这是雨的哭泣声，漫延整个世界。
雨停了，这片天还灰什么呢？叶子上挂着一条条朝露项链。一阵微风吹过，线断了，朝露一颗一颗的掉了下来。
天晴了，彩虹隐隐约约的出现了，小鸟也开始她的嗓音练习了。傍晚到了，白天中的一切，也该休息休息了，它们劳累了一天。而我还陶醉的这道夜晚的风景中。
他陶醉了作文五年级
书，是在我们的生活中不可以缺少的伴侣，每当沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛是一种奇妙的感觉充溢着我的心扉，一说到了读书，我就变得神清气爽。
在我二三岁的时候，我就与书结识了，那只布满汉字，拼音的世界，书如同明镜一般，它吸引着我去看看它，读读它，书中那丰富色彩的内容，让我像一个小小的孩童变得高大起来，当我爱不释手看书，读书时，脑海中还不断的浮现出各种的画面。我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。
高尔基曾经说过一句话：书是人类进步的'阶梯。对，我们只有读书我们才会进步，才会成功。
读书让我入神，有时候我还会忘记吃东西，每个星期天，我都会时书房，看一看那一本本精美的小书卷，在那里一看就是一整天。吃饭的时候妈妈一次又一次催，但我也舍不得放下书，妈妈没有少说我，睡午觉的时候，我也会捧着书好好的看一看，然后在读一读，我才会好好的睡觉。
他陶醉了作文五年级
悠悠古道，见证了知识跳动的步伐，苍苍井石，表现了书慷慨的心声。
书，拓展了我的视野，打开了我的心扉，让我不再孤单烦闷，我读书，我快乐，我无悔。
走进书的海洋，我走进吴承恩的《西游记》领略孙悟空的广大神通；走进笛福的《鲁宾逊漂流记》品尝那遗弃荒岛的种种心酸；我走进奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的。》走近保尔的那经历磨砺的心灵世界。
它引领我与古人对话，走进他们的内心世界，体会他们内心深处最真挚的情感。“逝者如斯夫，不舍昼夜”我跑到大川之上深情吟诵：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，我领略到曹操的老当益壮。“夕阳西下，断肠人在天涯”，我感受到游子思乡的浓浓愁绪。这千种万类的情绪处于书中，我更深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”所言非虚。
书传递了人来几千年的历史；承载力人类几千年的情感；体现了人类几千年的文化底蕴。