范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
哇哈哈年销售额篇一
第一段：引入娃哈哈创新创业的背景和意义（200字）
娃哈哈是中国知名的食品饮料企业，一直以来都以创新为核心竞争力。在过去的几十年里，娃哈哈通过持续的创新，不断推出各类受欢迎的产品，并成功打造了许多知名品牌，如“娃哈哈果冻”和“红牛饮料”。在当今全球多变的市场环境下，创新创业成为企业能否持续发展的关键。因此，娃哈哈在创新创业过程中积累了丰富的经验和心得，对于寻找创新创业的路径和方法有着重要的启示作用。
第二段：娃哈哈在产品创新方面的经验和心得（250字）
娃哈哈在产品创新方面一直走在行业前列。他们深入市场调研，了解消费者需求，并根据市场反馈不断改进和创新产品。例如，娃哈哈发现消费者对健康和天然食品的需求日益增加，于是推出了一系列天然饮品和有机食品，深受消费者欢迎。此外，娃哈哈鼓励员工创新思维，激发员工的创造力和创业精神。他们设立了创新奖励制度，鼓励员工提出新的创意和商业模式。这种积极的创新氛围使得娃哈哈的创新创业能够持续进行，不断推动企业发展。
第三段：娃哈哈在市场拓展方面的经验和心得（250字）
在市场拓展方面，娃哈哈也有着独到的经验和心得。首先，他们注重细分市场，寻找不同产品在不同群体中的定位。例如，针对年轻人的时尚饮品，他们选择与知名艺人合作，借势营销，取得了不错的成绩。其次，娃哈哈勇于开拓新领域，不断寻找新的机会。他们在农村市场推出了适合农民的低价饮品，并通过培训农民销售技巧，开启了一个全新的市场空间。最后，娃哈哈注重与合作伙伴的合作，共同开拓市场。他们与多家零售商和餐饮企业合作，通过联合推广和定制产品，实现了互利共赢。
第四段：娃哈哈在人才培养方面的经验和心得（250字）
人才是企业发展的核心资源，娃哈哈注重人才培养和引进。他们通过组织内部培训和外部资源引进相结合的方式，提高员工的专业素质和创新能力。此外，娃哈哈还重视企业文化的建设，通过丰富多彩的员工活动和奖励机制，增强员工的凝聚力和归属感。另外，娃哈哈尊重员工的创新创业意愿，鼓励他们自主创业，并提供相应的支持和资源。这种管理模式使娃哈哈吸引了许多优秀的人才加入企业，为企业的创新和发展提供了强大的动力。
第五段：总结娃哈哈创新创业心得体会，展望未来（250字）
通过学习娃哈哈在创新创业方面的经验和心得，我们可以得到以下启示：一是创新是企业发展的核心竞争力，企业要积极引入创新观念和创新机制，不断推动产品和市场的创新。二是市场是创新的源泉，企业要紧密关注市场需求的变化，及时调整和改进产品和服务。三是人才是创新创业的关键，企业要加大人才培养和引进的力度，激发员工的创造力和创业精神。展望未来，娃哈哈将继续秉持创新创业的理念，致力于提供更好的产品和服务，构建更加创新的企业文化，为社会创造更大的价值。
哇哈哈年销售额篇二
哈哈！
小学六年一转眼就溜走了，我迎来了人生中最美好的时光――初中。开学的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校，一路上我都在幻想：我的新同学会怎么样？我的新老师会怎么样？随着叮铃铃的上课铃声，我走进了教室……第一节课是语文课，一位年轻的女老师走了进来。“大家好，我姓陈……”咦？语文老师应该姓沈呀！难道我的消息不准确，不管它了，继续听吧！“以后凡是不交作业的，第一次，罚站一周，第二次，罚站一个月，第三次，语文课你就可以不上了。”“好狠呀！”底下传来了同学们的.议论声。“以后凡是书不背的，罚抄20遍……”我在心里默默地想：这个老师太厉害了！“咚咚”传来一阵敲门声，“请问夏雨在吗？”一个老奶奶问道。陈老师回答：“不在。”“奶奶初中作文，我在这！”夏雨喊道。陈老师纳了闷：“你们这不是7班吗？”“我们这是10班！”………后来真的老师来了，姓沈（我的消息还是很准的吗！嘿嘿！）。第二天，沈老师问我们昨天她上课讲了什么内容，一位同学没有听课，张口就来：“以后凡是不交作业的，第一次，罚站一周……”老师听了诧异地说：“我有那么狠吗？这是谁说的？”“陈老师说的。”我们笑着一起回答。
哇哈哈年销售额篇三
第一段：引言（150字）
哈哈心得，来自于日常生活中的快乐和幽默。在现代社会中，快节奏的生活和高压力的工作环境让人们急需一种能够减轻压力，提升幸福感的方式。哈哈心得正是一种能够带给人们快乐，并赋予他们应对各种困难的智慧。本文将从哈哈心得的力量、与生活的关联和实践方法三个方面来探讨此主题。
第二段：快乐的力量（250字）
哈哈心得作为一种积极向上的情绪，具有巨大的力量。它能够改善人们的心情，增强幸福感。一次开心的笑声能够促进身体的活化，释放身体内的一种幸福激素――内啡肽，有助于改善心理和生理健康。此外，哈哈心得还能够提高人的创造力和思维灵活性，激发积极向上的情绪，增强人际关系等。它不仅能够带来个体的快乐，同时还能够通过传染效应，影响和传播快乐的能量。
第三段：哈哈心得与生活的关联（300字）
哈哈心得并不只是在特定场合或特定时刻才能发生作用，而是与日常生活密切相关的一种态度和行为方式。在工作中，哈哈心得能够放松紧张的工作氛围，提升工作效率。面对挫折和困难时，通过哈哈心得能够改变对事物的看法，从负面中寻找积极的一面，帮助我们勇敢面对挑战。在人际交往中，哈哈心得可以缓解压力，减轻沟通的紧张感，增进人与人之间的情感交流和互动。在生活中，哈哈心得更是我们应对琐事和烦恼的良药，让我们的生活更加快乐、轻松和有趣。
第四段：实践哈哈心得的方法（300字）
要想将哈哈心得融入到自己的生活中，我们可以尝试一些实践方法。首先，培养幽默感是最基础的。通过观看喜剧、进行幽默训练和和朋友分享开心的事情等，可以增加自己的笑点。其次，保持积极的态度。无论面对什么挑战，在想不通的时候，可以主动放松自己，从笑的角度看问题，寻找解决办法。此外，我们还可以主动创造快乐的氛围，比如经常给别人送上一份欢乐和微笑。最后，对于烦恼和困难，我们可以试着用幽默去化解和调解，从而减轻压力，找寻出路。
第五段：结语（200字）
哈哈心得不仅是快乐的源泉，也是一种生活智慧的体现。通过哈哈心得，我们可以更好地应对生活中的困难与挑战。无论是放松身心，还是提升幸福感，哈哈心得都有着巨大的力量。在日常生活中，我们通过实践和培养幽默感，可以更好地融入哈哈心得，享受快乐的人生。用笑声去化解纷争，用幽默去解除压力，用哈哈心得去提升幸福感，让我们的人生更加有趣、充实！
哇哈哈年销售额篇四
心得体会是一种对于某件事情或经历的个人感悟和体验总结，它不仅是对于事物的深入思考，也是对自己成长和进步的一种反思。而“哈哈心得体会怎么写”这个主题，让我意识到，无论是面对挑战还是享受快乐，都需要保持一颗开朗乐观的心态。下面我将结合自己的亲身经历，探讨心得体会的具体写作方法。
首先，写心得体会时要真实客观。心得体会是对于自身经历的反思总结，因此必须保持真实和客观的态度。在表达时，可以采用客观的描述，不加入过多的主观色彩。例如，我曾参加一次演讲比赛，发言时抖得厉害，面对台下的听众几乎无法自信地展现自己的能力。但在心得体会时，我并没有否认这一事实，而是深入思考了自己的紧张原因，并提出了解决方法。这样的写作方式不仅能让读者了解到真实的情况，也能体现出我们的成长和进步。
其次，心得体会要有清晰的结构和积极的情绪。在写作时，我们可以采用五段式的结构来进行表达。首先，引言部分可以以一个引人入胜的故事或个人经历作为开端，吸引读者的注意力；接下来的两个段落可以分别从自身经历和感悟方面进行论述；第四段可以加入一些外部的参考或引用，以增加文章的权威性和深度；最后一段则是总结性陈述，表达自己对这次经历的感悟和展望。此外，在情感表达方面，我们应该以积极乐观的态度来写作，用哈哈的心情来传递快乐和感恩。
再次，心得体会要有个人观点和思考。心得体会的写作不仅仅是对经历的回忆和总结，更是对于自己思考和观点的表达。因此，在写作时要注意提炼出自己的独特思考，不断深化对事物的认识。例如，在谈及参加一个志愿者活动的心得体会时，我不仅仅只是描述了活动的过程和收获，还结合自己的人生观和价值观，思考了为什么要去做志愿者以及对社会责任的理解。这样的观点和思考不仅让读者了解到我们个人的想法，也能引发读者对于更深层面的思考。
最后，心得体会要自我激励和推动。心得体会不仅仅是对过去的总结，更是对未来的激励和推动。在写作时，我们可以对自己提出一些具体的目标和计划，以激励自己更好地发展。例如，在总结一次考试经历的心得体会时，我不仅总结了自己的优势和不足，还提出了下一次考试的改进计划和目标，并表示会以更加认真和努力的态度去迎接挑战。这种积极向上的心态不仅让读者感受到我们的自我启发，也能激励自己去追求更高的目标。
总而言之，“哈哈心得体会怎么写”这一主题使我明白了写作心得体会的关键要素。在写作时，我们要保持真实客观的态度，采用清晰的结构和积极的情绪，展示个人观点和思考，并以自我激励和推动为目标。只有这样，我们才能真正将自己的心得体会写得感人而深刻。
哇哈哈年销售额篇五
这天，喜喜和欢欢因为一件小事吵架了，两人心情很不好。这时喜喜就来到一面哈哈镜前，镜子里的他又高又大，非常强壮。喜喜心想：哇，原来我这么威猛，比起欢欢来，我是多么厉害啊！一定比他强上一百倍。从此以后，喜喜每天趾高气昂，对别人都不理不睬，变的高傲自大了与此同时，欢欢也来到了一面哈哈镜前，他看见镜子里的自己是那么弱小，那么不起眼。心里想：啊！原来我是这么的'渺小，我不配和喜喜交朋友。再这样下去，他一定会嘲笑我的！于是，欢欢变的自卑了。他整天垂头丧气，连走路都是垂着尾巴，耷拉着脑袋。
哇哈哈年销售额篇六
1、帮助幼儿理解散文内容，想象散文所表现的画面，培养幼儿欣赏散文的兴趣。学习朗诵散文。
2、发展幼儿想象力，提高幼儿运用文学语言的能力。
3、让幼儿学习按照散文的结构形式，应用个人经验仿编新的散文。
4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。
5、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
帮助幼儿理解散文内容，并学习仿编散文。
准备：
小镜子一面，课件录音，磁带，彩色笔，画纸
1、出示小镜子引出话题
这是什么？它有什么作用？还有什么能照出自己的`样子来？
有一种镜子能帮助东西变样非常有趣，知道是什么吗？
今天老师带来一首好听的散文也叫《哈哈镜》可它是一面奇特的哈哈镜。我们来听一听。
2、欣赏散文《哈哈镜》教师朗诵。
提问：散文里的哈哈镜是什么？池塘怎么变成哈哈镜？
3、感受并理解散文
看幻灯并欣赏录音,说说哪些是优美的句子，哪些是有趣的句子
4、学习仿编散文
引导幼儿模仿“小草照照----”仿编“xx照照----”句式
再想想风娃娃照照还有哪些有趣的现象发生,仿编结束，集体朗诵新编散文。
5、幼儿以自己的方式表达对散文的理解和喜爱
小朋友很喜欢这篇优美、有趣的散文，你用什么方法告诉大家？是用好听的声音还是漂亮的画面，或者用别的方法？让个别幼儿尝试朗诵表演或是别的方法。最后让幼儿在欣赏中绘画。结束。