优秀学生具有良好的学习态度和学习方法，能够高效地吸收和运用知识。阅读一些优秀学生的实践经验和总结，或许能够触发你的灵感。
猜猜她是谁_小学生六年级作文
今天，我要给大家介绍一个人，根据我的描述，你们来猜猜她是谁吧！
她年龄不大，身材又瘦又矮，肤色偏黑。眼睛水灵灵的，透露着一股机灵劲儿，不时用她那水灵灵的眼睛注视着她亲爱的姐姐。你们别看她长着一张樱桃小嘴，吃起东西可厉害了呢！有一天，我妈妈买来一罐蜂蜜老话梅和两块面包，我吃一块面包就饱了，可她吃了两块面包，和六颗老话梅都没有吃饱。这么能吃，可是她怎么也吃不胖。她还有一双招风耳长在脸的两旁，可讨人喜欢了呢！
虽说她年龄小，但是表情多多。她生气时，双手叉腰，脚蹬地板，那架势很是搞笑，头发都竖了起来。开心时，常常让我陪她玩“飞火流锤”，把家里的玩具扔得到处都是，还哈哈大笑。我劝她乖一点，别把房间弄得乱七八糟，但她并不理会，仍然玩得不亦乐乎，等她玩累了，才会停下来。当她受到妈妈的批评，难过得想哭时，就会趴在我身上寻求安慰。她可怜的模样，让我看了就心疼，头低下、双手也往下垂，完全不像平时活泼开朗的她。
她夏天喜欢穿各种漂亮的小裙子，秋天她喜欢穿时尚的外衣，冬天她喜欢穿暖和又洋气的大衣。总之，在穿着上，她会主动让妈妈给她打扮得美美的。她的小饰品也挺多的，她经常戴着的是一条蓝色的小手环。因为那是她妈妈送给她的礼物，她非常喜欢。
怎么样，你们猜出我文中写的她，是谁了吗？她就是我的妹妹。
小学生作文《猜猜她是谁》
我有一个好朋友，我们可是从小就认识，青梅竹马了十几年啊。她每天陪我去上学，跟着我听课，伴我一起写作业，晚上和我一起睡觉。我可是在她的眼皮底下长大的哦。妈妈说过，我们是一对形影不离的好朋友。
我的好朋友知识渊博，她教我学拼音，认汉字，看地图，还会找出许多的好词好句，让我的作文“更上一层楼”。她让我认识了世界的历史和变化，教会我许多科学道理，使我变得更加聪明。我能有今天的好成绩可全靠了她的帮助。
我很喜欢我的朋友，我会给她做新衣服。帮她化妆，让她更漂亮。她有时候摔伤了，我会弹去她衣服上的灰尘，给她包扎伤口。有一次，我和她一起学习功课，由于我刚和同学吵架了，心情不好，把她的衣服画脏了。爸爸狠狠地批评了我一顿，说：“好朋友之间的友谊要珍惜，那能随便破坏别人的外貌。”我知道了爸爸的意思，从此更加得珍惜她爱护她了。
我的好朋友能和我一起分享快乐。我在作文比赛中获奖了，会向她细细地诉说我的喜悦，因为我的成功离不开她的真心帮助。她告诉我，学无止境，有了一点点成绩不能骄傲自满。
我的好朋友能和我一起承担忧伤。我的作业太多了，累得我到深夜十一点才完成，她会安慰我，告诉我勤奋学习是为了明天幸福的生活，只有坚持不懈，迎难而上，才能攀上科学的高峰。
我的好朋友能和我一起分担苦恼。昨天，我因为贪玩，回家迟了，挨了妈妈的批评，闷闷不乐地走进房间的时候，是她安慰了我苦恼的心，告诉我妈妈的爱是天底下最伟大的，好孩子要学会体谅妈妈的苦心。
说了这么多，你该知道我的朋友了吗？她的名字叫做――书。只要你愿意，她也是你的好朋友哦。不过你可不能欺侮她，不然的话，我可绝对不会饶恕你的。
小学生三年级作文猜猜她是谁
她有一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛，在那双明亮的眼睛下有一个小鼻子，一张能说会道，贪吃的小嘴。
她非常调皮，有一次，我正津津有味的在电视机前看着《哆啦a梦》，我发现她怎么没来乖乖看电视呢？一定是在捣鬼，我轻轻地走到卧室，她似乎发现了我，便对我说：“来来来，快来喝我的‘可乐’吧！”我半信半疑地问；“真的吗？”她说：“快来喝吧，快没有了哦！”我大步流星地走过去拿起“可乐”，大口喝起来，“呸，呸”，我连忙把“可乐”吐出来，我大发雷霆地对他说：“你给我喝的是什么？”她幸灾乐祸地笑起来：“哈哈，我使用墨汁倒进可乐瓶子里的，没想到吧！”
她虽然很淘气，但学习也很刻苦。每天一回到家第一件事就是问家庭作业，她不把作业写完是不会吃饭的，她还要反反复复的检查作业，直到没有错误的地方，晚上睡觉还能听到她在妈妈的辅导下学习，所以她在班里经常名列前茅。
你知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的妹妹，淘气又学习刻苦的妹妹！
刘怡萱。
她瘦瘦的身体撑着一个小脑袋，脸上长着好几个痣，像黑芝麻一样大，她虽然是单眼皮，但是一对小眼睛看起来总是炯炯有神，红红的樱桃小嘴看起来很是漂亮。她经常穿着白衬衫，上面的白色条纹显得很洋气，麻花辫子总是在她的脑后闪来闪去。她的个子比我稍微低点。
她非常活泼可爱，总是和我有说不完的话题，每次体育课，我俩都是最好搭档，玩得非常愉快。
她很喜欢画画，上美术课时，她很专心地坐在椅子上画画，她画的画特别好看，我非常崇拜她。
她还乐于助人，非常关心同学。有一次高年级的同学正在打篮球，篮球不小心打歪了，砸到了我的腿，我摔倒了，疼得站不起来，周围的同学都假装没看见，就在这时，她伸出双手把我扶了起来，我顿时感觉心里暖暖的。
猜猜她是谁小学生作文
“胖妞”喜欢扎个马尾辫，炯炯有神的眼睛跟她的脸比起来，可是像是葡萄放在大饼上。她的'手臂比我的大腿还粗。可她却是我们班的班长，也是个不折不扣的才女。
“胖妞”在我们班的威信度可是很高的，她说一没人敢说二。记得有一次，大家都在认真地写着作业，老师要出去一会，就让“胖妞”管理班级。这下，班里的几个“捣蛋鬼”就要开始“大闹天宫了”。老师刚刚踏出教室，邢者就开始“骚扰”同学了。他一会碰碰边上的同学，一会大声说话，让边上的同学根本没法做作业。同学们邢者已经玩起来，也纷纷放下手中的笔，和边上的人讲起了话。教室里顿时就像沸腾的开水，乱成了一团。笑声，讲话声响成一片。“胖妞”终于忍不住了，随后，她又使出了惊天动地“河东狮吼。”大家瞬间回到座位，又低下头写起了作业，一点声音都不敢发出。连刑者都不敢动了。
胖妞的才女称号也不是白叫的，她几乎每次考试都能拿到全班第一，语数英科样样都好，我们都对她佩服得不得了。
这就是我们班的“胖妞”，他是我们班的“领头羊”。怎么样，你猜到她了吗？
猜猜她是谁_小学生五年级作文
金灿灿的阳光透过树梢洒在热闹的操场上投下了斑驳的倩影，一个身穿黄色运动服的小女孩像箭一样冲向终点。她个子高高的，瘦的`跟竹子似的，一双炯炯有神的眼睛永远闪烁着智慧的光芒。一张樱桃小嘴，一开一合，马上就会让我们哈哈大笑起来。她就是我们班的“开心果”，总好像树枝上鸣叫的鸟儿一样可爱。
每次跑完步回到教室，“开心果”都会兴致勃勃地给大家讲各种各样的笑话。只见她清了清嗓子，转了转眼珠子，笑眯眯地说：“你们都过来，我来讲个笑话，”话音刚落，她就哈哈大笑起来，接着她不好意思地停住了笑声，然后弯下腰扮成老太太，压低了声音，故作神秘地说：“在很久很久以前……有个城堡……”还没说完又用手捂着嘴巴哈哈大笑起来，一旁的同学也被她感染了，一个个笑得挺不直腰了，此时教室里也到处弥漫着快乐的味道。
哈哈，你们猜到她是谁了吗？她就是我们班的“开心果”丽丽。她也是我最好的朋友，我和她的友情像沙漠中的甘泉给人带来欢喜，像明媚的阳光给人带来温暖，像黑暗中的一盏明灯，指引我一路前进。每当我想起她时，最先浮漾在脑海的总是她在操场上箭步如飞的画面。
小学生作文《猜猜她是谁》
她，长着一个肉嘟嘟的小脸，一双炯炯有神的眼睛，白白的皮肤，很可爱。
她有一点儿爆脾气。有一次，老师让我们为联欢会准备节目，她准备找几个人一块跳舞，刚开始我也参加了，可是，后面我又不想参加了，所以，我就对她说：“我不想参加了。”她回答：“你不参加才好呢！”我听完后很气愤。
可后来，她又指着我说：“你是我最看中的人。”我说：“当初是你说我不参加才好呢！”最后，在联欢会上，她们很顺利地表演了节目。
她特别爱卖萌。有时候，我和别的同学玩时，她也想玩，所以会卖萌，那样子仿佛在央求我们跟她一起玩，所以我们只好跟她玩。
她爱好跳舞，经常得奖。有时下课，经常看见她练功的身影。你们猜出她是谁了吗？如果没猜到，那我给你们一个提示：她带着一个粉色的眼镜！
你们猜到了吗？
小学生三年级作文猜猜她是谁
我今天要介绍一名女生，她也是我最好的朋友。
她长着一双大大的眼睛，乌黑乌黑的，就像两颗黑黑的葡萄。她还戴着一副圆圆的粉红色眼镜。她喜欢留短发，头发又黑又滑。过了一个暑假，她的头发长长了，也终于可以扎起辫子，显得更加好看。总之，她是一个漂亮的女孩儿。
我每天和她一起去晚托班。每周，她都要有几天去上舞蹈课。我也学过舞蹈，但是没有像她一样坚持下来。我觉得，学习任何本领都会遇到困难。重要的'是，要坚持下来才会有收获。她也很擅长跳绳，跳的又快又稳，不愧是我们的体育委员呀！
她的性格很温和，我们在一起从不吵架，还经常互相分享一些有趣的玩具和事情。上周，她还给我推荐了一个非常好听的侦探故事呢！
这就是我最好的朋友，你们猜到她是谁了么？
小学生猜猜她是谁作文
她，是我心中的女神，白白嫩嫩的皮肤，圆圆的脸蛋，眼睛大大的.像珍珠一样明亮。她有着一张粉嫩粉嫩的小嘴，笑起来十分迷人。
她学习可认真了，是我心中的学霸。她写字又快又好，经常是我才写到第二个字的时候她都写到第四个字了。
往往是我语文作业还没写好，她已经开始写数学作业了。上体育课的时候，每次当我们在为玩什么而烦恼的时候，她总是在最快的时间里想到一些好玩的游戏，大家玩得都很开心。
她还喜欢唱歌，她的歌声十分美妙动听，就像黄鹂鸟一样。跳起舞来也很好看，动作优美有力。就连在学校做早操的时候，看上去也都是那么神气。当然，让我最佩服她的还是跳绳，一分钟能跳一百多个，太厉害了！
说了这么多，你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁_小学生五年级作文
她长着乌黑的头发，每天扎着马尾辫，显得特别活泼；眼睛很明亮，像两颗黑宝石，闪闪发光；鼻子高高的，特别灵，只要家里有她想吃的东西，随便你藏到哪里，她都能发现；红红的嘴巴，像极了樱桃。她是个人人喜欢的小姑娘。
她爱读书。有一次，爷爷做好饭，大声叫道：“快来吃饭啊”。我蹦蹦跳跳地来到桌前，可是她却不在。她忙什么去了？我不由自主地来到房间，只见她正在认真看书呢。我连忙抓住她的衣服说：“快去吃饭呀，肚子饿坏了！”结果她头也不抬地说：“不急，等我把书看完。”我只好先去吃饭了。一直等到我吃完饭，她还没有来，尽管爷爷催了她好几次。
她聪明而且胆子大。有一次，在外婆家，一位奶奶从沟里捉到了一只大龙虾。那位奶奶很客气，把大龙虾送给了我们，让我们拿走，但是看着大龙虾张牙舞爪的样子，我可不敢拿。突然她站了出来，大胆地摘了一片叶子，放到大龙虾的钳子底下。大龙虾夹住了叶子，她就捏住叶子，提着大龙虾开心地跑回了外婆家。
你们猜到我写的是谁了吗？哈哈，她就是我的姐姐杨珵婷。
猜猜她是谁作文
我有一个好朋友，她有一双明亮的眼睛，小巧的鼻子。红红的嘴巴笑起来可爱极了。她有一头乌黑的长发，常常扎成一束，可精神了。
她是一个活泼开朗的同学，我喜欢和她做朋友。
昨天下课的时候，我们几个同学一起玩“红灯绿灯小白灯”的`游戏。我们用“石头剪刀布”选出先当“鬼”的人。她输了，得先当“鬼”，她一点也没有不高兴，笑眯眯地对大家说：“赶快开始吧！”我趁她刚转过身时，就立刻跑过去拍了她的肩膀三下，我正准备跑回去时，就被她一把抓住了。她高兴极了，满眼都是胜利的喜悦，开心地嚷着：“哈哈！我抓住你啦！”这下，我只好去当“鬼”了。我刚转身面向墙壁，她就快速地拍了我一下，我飞快地抓住了她。“哈哈！我也抓住你啦！"我激动地喊出来。被我抓住了，她却还乐呵呵地说：“那我们俩都被抓过一次啦！也算打平啦！”“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，我和她立刻走回教室。
她就是这样开朗可爱的女孩。她在幼儿园时就是我的好朋友了。她学习成绩很好，字也写得很美。老师经常表扬她，把她的作业展示给同学们欣赏。
猜猜她是谁
她是一个有责任心的好班委，她也是一个爱玩的学霸。
没错就是她，她就是我们的班委。
她长着一双大眼睛，一只能说会道的嘴巴，从嘴巴里经常冒出一些奇怪的语言，比如说“啦啦啦啦啦啦啦噜”，“拉鲁拉啊——噜”，等等。她还时常带着一个发卡，还有一头乌黑靓丽的长发。
她下课时，经常与我们一起玩耍，有时还与我们谈论问题。她上课时很认真，几乎没有一个人能打断她上课听讲，每次上班会时，老师都会让她上讲台统计分数，所以，我们每个人的命运都掌握在她的手里，每次我们不听话时，她都会说“给小组扣分了啊”，之后教室里就会鸦雀无声了。
她在小组内是我们的组长，每次我们组员不听话时，她都会说，快小组汇报啦，你们自己看着办吧，每次说道这一句话，我们都会意义到，自己要好好学习了，但到了小组汇报时，我们组长都会把我们说的很好。
猜猜她是谁作文
我有一个好朋友，她常常爱扎着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的。她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下长着一张粉红色的小嘴，像两片桃花瓣儿，笑起来很甜美！
她是一个乐于助人的同学，记得有一次，我不小心摔倒了，腿上磕破了皮，她看见了赶紧走上前，问我是不是很疼，然后小心翼翼的扶我去校医务室。校医检查一下没啥事，帮我清理了一下伤口，抹了消炎药水，然后我的好朋友又慢慢的把我扶回教室。有这样的'好朋友是我的荣幸。
她特别喜欢跳街舞，记得元旦晚会那天，她穿着时尚炫酷的舞蹈衣，只见她随着音乐娴熟的踩着鼓点，给我们跳起了充满青春与活力的街舞。快速流畅的舞步，给同学们带来了视觉上的震撼，赢得了同学们的阵阵掌声。她还是老师的小助手之一，每天负责记录没带作业的同学，每次都很认真的完成老师交给他的任务。
她性格活泼，爱说爱笑，说了这么多，你们猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文
她，一头金黄金黄的头发披在肩头，像瀑布一样笔直地流下来。一张圆圆的脸蛋上有一对又浓又黑的眉毛，像两个“一”字。眼睛大大的，看起来炯炯有神。每次上课时她就像是拥有一双火眼金睛似的，只要班上的同学一搞小动作或者一说小话，就会第一时间被她制止。一个小小的鼻子下有一张爱笑的嘴巴，笑起来的时候弯成一个月牙，特别漂亮。
每周星期六的上午，我都会看见她在教室里面，孜孜不倦地教着二年级的弟弟妹妹们学作文。刚给他们上完课又要急急忙忙地给我们三年级的同学上课。她上课特别风趣、幽默，常常逗得我们哈哈大笑。就这样，她一天下来从早忙到晚非常的`累。我真想对她说一句:“您辛苦了，要多注意身体呀！”
听了我的介绍，你们知道她是谁了吗？是的，她就是我的作文老师——风趣、幽默的灯灯老师。
猜猜她是谁作文
她是我的'好朋友，她扎着马尾辫，头上戴着头箍，上面有一个蝴蝶结，我很喜欢！她跟我不一样，没戴眼镜，脸白白的。她爱运动，上次运动会她还拿了奖牌，我很羡慕！
我们也有吵架的时候，但是不一会儿，我们就会和好了。她是我的同桌，一年级时就当过同桌了，那时我们很调皮。她的水一喝完，就会向我要，这一点我很不喜欢。
上次，我考试没考好，她就讲了一个笑话给我听，安慰我。听完后，我笑得肚子都疼了，还是停不下来。我开心起来，她也开心了。她喜欢跑步和骑自行车，每次我都追不上她。有时间，她就会教我跑步，我很喜欢她。
猜猜她是谁作文
她的头发黑黑的，非常浓密；眉毛弯弯的，像个小月牙；眼睛大大的，亮亮的，一闪一闪的，像天上的小星星；挺直秀美的鼻子下面长着一张樱桃似的小嘴。说话的时候叽叽喳喳，像一只小麻雀，有时特别招人喜欢，有时也十分让人生气。
她非常喜欢跳绳。虽然她跳绳的'成绩不是我们班最优秀的，但是她跳绳的姿势是最漂亮的。她跳绳的时候，两只脚离地面一点点，只用脚尖着地，非常轻巧。黑黑亮亮的马尾松在后面一甩一甩，像灵动的音符，又像飞舞的蝴蝶……走过路过的老师和同学都止步不前，有一种“行者见罗敷”的感觉！
她上课爱做小动作，有时和后面的同学说话，差不多每次上课老师都会批评她。还特别爱哭，动不动就哭：不小心碰到了她，或者说了她的一点点不对……就抹鼻子掉眼泪，不知道的人，会以为她受了窦娥一样的天大冤屈呢！唉！真拿她没办法！
说到这里，同学们应该猜出她是谁了吧！
猜猜她是谁
说起来真是冤家路窄，上小学的时候我和她在同一个班，到了初中居然又那么凑巧分到了一个班，还鬼使神差进了同一个寝室。哎，没办法，只能顺其自然吧！
她有一个稍微偏大的脑门，一双眼睛不算水灵，但却也十分有神。她平时总是嬉皮笑脸，一脸的倔强和固执，但一到课上，就摆出一副软绵绵的样子，老师请她回答问题，她总是细声细气的，有时脸还会涨得通红，还像一个大大的红苹果，让人不免觉得有些可爱。但是，一下课，她就恢复了原来的性情，大大咧咧，让人看了又不免觉得有些泼辣。
是啊，她平时总是那么霸道，做事又笨手笨脚的，做错了事还会强词夺理一番，但她却总是在我遇到困难时，第一个站出来帮助我的人，她永远都是我的好朋友！
猜猜她是谁作文
我有一个朋友，也和我是同班同学。大家来猜一猜她是谁吧！
她的头发很柔顺，马尾辫上还戴着蝴蝶结发卡。肤色白白的，好像天空中飘动的白云。她爱穿裙子，一天到晚都像个小公主。她的表情多种多样，一会儿笑得像朵花，一会儿又哭丧着脸；一会儿愤怒地到处追人，一会儿又在老师面前装可爱。
她很会做手工。那次我们一起做教师节礼物，她很快就做完了，提着她的作品去玩了。我就只能在办公室继续研究康乃馨怎么捏。还有一次，我们一起捏小鸡。她不一会儿就捏出了三个圆滚滚的、可爱的'小鸡，我却捏成了鸭子。捏小猫的时候，我捏了个“四不像”。我觉得她的手太巧了！
她有很多优点，比如：爱运动、乐于助人、热心为班级服务。她也有一些缺点：爱哭、容易生气。但我觉得她的优点盖住了缺点，让她更加优秀了。对了，这在这次班干部竞选上，她荣幸地当上了班长。我祝她工作顺利。
猜猜她是谁
性格开朗的她无处不在，操场、教室、宿舍都能瞧见她的身影。
她，有长长的睫毛，浓浓的眉毛，大大的眼睛，又高又瘦，这些都是令她十分得意的地方。可令她苦恼的是那布满额头的痘痘，这一缺点几乎淹没了她所有的优点。她没有酒窝，但她却从不关心这些。
她是一个很有礼貌孩子，见到老师总会亲切的称呼一声。可回到教室那就不一样了。“切，你有本事……”这便是她的口头禅。下课后总能听见她“咯咯咯”的笑声。说来也奇怪，她总是以不服输的性子对待男生，但对待女生，她却变得很有趣。
她跑步的动作是最有趣的。刚开始跑，她会来几个小跑，可跑累了，她就会吐出舌头，两手搭在腰间慢悠悠地跑。跑时，这两只手还会自由地甩来甩去。
别看她外表高冷，其实她是一个吃软不吃硬的人。你要想拼命地从她手中夺回一个什么东西，那是不可能的。你必须求她，直到她心软，这东西自然就回到你手中了。
课外活动，又传来了她清脆的歌声。其实，她个人十分清楚，自己没有唱歌的天赋，可她却十分喜欢唱歌。有时听见一首耳孰的歌，她还会跟着哼上一两句。下过那也是很小声很小声地唱。
因为从小学到初中已经不知有多少受不了她的歌声了。但这依然阻止不了她对音乐的热爱。在她伤心的时候，依然会用歌声来安抚自己的情绪。
同学们，你们猜出来了吗？
如果还猜不出来，那我就告诉你，这个人就是我。
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猜猜她是谁
我的生活里有许多的朋友，有老师、同学、有父母、长辈；还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛，看起来炯炯有神，一对听力灵敏的耳朵，任何声音都逃不过她的““顺风耳”，她还有一张能说会道的小嘴，一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。
记得有一次，上体育课的时候，老师让跑完步后自由活动，活动的时候，这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了，结果她的头被碰破了，流出了鲜红的血，这位同学一边哭着，一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的办公室，老师看后焦急万分，连忙抱起那位同学，飞奔到了学校的医务室，到了医务室后，老师把那位同学放到凳子上，让医生看一下，顺便消一下毒，说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话，让家长麻烦来接一下孩子，说完后，又跑进了一医务室里，老师急切的问医生“有没有什么大碍？”医生说：“没什么大碍，只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说：没事了，只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里，哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家，一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。
她有时还像一位严厉的“恶魔。”
在一次上课的时候，一位同学在做小动作，她那锐利的目光落到那位同学的身上，突然老师让那个同学站起来回答问题，结果她没听到老师让回答哪个问题，就这样被叫到讲台上。