自身工作的计划 面试前要求写工作计划(优质7篇)

时间:2023-10-09 09:29:13 作者:LZ文人 工作计划 自身工作的计划 面试前要求写工作计划(优质7篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

自身工作的计划篇一

您好,很高兴为您解答:

作为一名hr新人,招聘工作看似简单,要想做得精,却要花一定的心思。招聘就是为企业招到合适的人才。公司企业是人的集合体,企业的文化靠员工体现,市场靠员工去开拓,产品靠员工开发……一切的一切都靠员工去做,所以企业的竞争实质上就是人才的竞争,一流的企业拥有一流的人才,一流的人才创造一流的企业,所以招聘对企业的发展至关重要,招聘的首要工作是了解招聘者。

一、了解招聘者

现在找工作很流行的标准是“钱多事少离家近,位高权重责任轻”,这当然不能代表全部求职者的标准,但反映了很大一部人的工作向往:高工资、离家近、有权、责任少。求职者为何会选择本企业,原因很多,除了前面提到的外主要还有,1就业安全感。本企业的福工福利,是否会出经常下岗等。2发展前景。本企业的考核标准、激励机制、岗位轮换、晋升制度等。3企业文化。企业内部信息的分享方式、长期战略、企业理念等。4面试方式。这点很多企业都不太注重,也没意识到,其实,不少应聘者在面试的过程中未受到足够的尊重,该应聘者可能以后都不会再考虑该企业。5应聘者的个性与特殊性。比如他女朋友在该企业等。

除了上述的一些常见原因,还有其他的很多原因,但即使用该应聘者进入了该企业,要现实上述的期望,他的直接领导者极为关键。所以很多应聘者都急切地希望了解他将来的部门经理到底如何,是否好沟通,对下属是否严格,在下属做的不妥或不对或未达到预期目标时,是否会有耐心去教导他们,还是指责多于教导。

二、识别职位空缺,采取相应策略

目前,很少大公司利用员工推荐这种方式来招聘员工,我觉得这种方式不仅在小企业小公司中流行,在大公司中也应流行起来,通过员工介绍,至少比一个完全不了解的人要安全,而且员工也会感觉一种幸福感,因为帮朋友找了工作,同时跟熟悉的人在一起工作,心情也会愉悦许多。企业可以通过对介绍人予以一定物质奖励鼓励员工作中介人。

三、面试

在实践中,人力资源部在招聘时很容易与需招聘员工的部门发生冲突,比如,招销售员工,需要销售经理出席面试,但他确好有客户要见。所以要处理好人力资源与其他部门之间的关系,可以为部门经理制作一个任务清单,左边写上人力资源部的职责,右边写上部门经理相应的职责,这样清晰简明,部门经理一看就知道在哪一环节该做什么事,也就不会出现在临时请他出席时产生的矛盾。

那部门经理具体有哪些职责呢?主要有以下几方面:1、描述公司的经营范围,企业的性质、规模;2、企业历史;3、工作环境;4、发展机会;在招聘前一定要统一说法,精确,比如应聘者问到贵公司规模时,就应具体到有多少人,而不能含糊不清,要给应聘者很专业的感觉以增加他对公司的好感。哪些该说哪些不该说都讲明,因为在应聘者当中,并非所有人都是来应聘的,当中可能有做调查的,有竞争企业中的员工,当他们问到贵公司下一季度将开发什么产品时,这就不应该说。在面试完了之后,部门经理是最终做雇用决定的人,人力资源部起辅助作用,因为部门经理对所需人才需具备的能力非常了解,而且将来也是在他部门下工作,所以由他来决定较合适。

面试的方式主要有以下三种:1、顺序性面试。就是通过逐级选才,这样能节约上级管理者的时间,但需要有足够的生源作保证,校园招聘一般采用这种方式;2、系列化面试。就是一个部门一个门过,人力资源部面试通过后转市场部面试,若再通过则转财务部面试;3、小组面试。就是各部门主管同时对应聘者进行面试,这样速度快,不过给应聘者极大压力,对招聘底层员工时一般不宜采用。

据统计整个面试过程中,做到十全十美,准确率也只有66%,所以我们更要把每个步骤都尽量做到最好。一般按下面步骤面试比较好。

第一,要求应聘者填求职申请表。内容包括应聘者的姓名、健康状况、联系方式、教育背景、英语水平、计算机技能、工作经历、原公司的证明人及其电话,最下面注明“本人以上情况皆属实,否则愿无条件接受辞退”,这样是为了要求求职者在填写时能尽量真实,最后一项是针对关键性职位设计的,以作取证用。招聘人员拿到该申请表后,要认真看,找出其中疑点,准备好针对每个应聘者的问题。

第二,具体事项及技巧。面试主考官可早到几分钟去观察应聘者的场外表现,这时他的表现是真实的。比如公司需招销售员工,在面试前一应聘者与前台小姐谈得情投意合,这说明这人沟通能力不错,若是招一技术工程师或程序员,这就可能对他不是很吻合。如果应聘者只是一人,而且该职位极为重要,那么主考官可在门口亲迎他到面试室。面试开始时,主考官应该介绍自己是谁,是本次面试的主考官,本次面试大概需要多长时间,如若通过,总共会有几场面试,时间分别是什么时候,确保应聘者是否坐的舒适,然后再介绍本公司的基本情况,这控制在五分钟内。接着可寒暄几句,拉拉家常,拉近距离,这部分控制在10分钟。最后,可说下面我们就您的简历主要谈下以下三个问题。就其申请表的各个疑点进行提问,比如出现工作空档的真正原因,频繁地换工作的原因,最近学习了哪些技能等。

在面试过程中,招聘单位最怕的是应聘者不说实话,那么我们就应掌一些技巧,尽理获得真实的信息。

1、采用star模式,只问过去的事,即根据人们过去的具体行为来预测其未来行为并对其能力进行测评。其中s,即situation,,代表应聘者曾面临的情况;t,即task,代表应聘者要承担的任务;a,即action,代表应聘者已采取的行动;r,即result,代表立聘者在采取行动后出现的结果。s和t回答的做的某件事情为什会发生,a回答的是当时是如何做的,r同答的是做出某种行动后有怎样的效果。这种方法是以行为为基础,与情景面试较相似,被面试者的行动住往是导致绩效的关键行为,可以更有效地测试出直聘者与该职位的适合程度。

2、当某个问题应聘者不知如何回答时,若该问题至关重要那么可问些类似的问题或通引导应聘者来回答,若不是很重要就跳过。

3、情景模拟。比如假设我们公司若招了你,一天在你上班时,有位顾客投诉,但是这时你的上司又急着要你去见一位客户,其他同事又都在忙,你将如何处理。

4、做笔记,在做笔记前先向应聘者说明我会在面试过程中做笔记,不能让应聘者看到写的是什么,只能听,不下任何结论,以防止影响后面的人。

5、倾听,在面试过程中尽量不打断应聘者的话,不接电话,不签字,全面地听。

6、控制面试进程,在面试过程中要掌握主动权,切不可说“你谈谈你自己吧”之类的话,因为每个应聘者都会挑着自己的长处说,这样下来,在评估时很难以比较,因为维度不一样。一定要针对该工作所需技能进行提问。当对方话过多时,主考官可东张西望,或说“你讲的非常好,我们看看下一问题”或 “那你针对当中某件事是如何处理的”同时手心向心按示意应聘者停下来。当若示意对方多说时可手心向上。

7、维护候选人的自尊。这点未为大多数公司的意识到,应聘在面试过程中受到尊重后,会对该公司产生好感,并且会与朋友讲,宣扬本公司;若未受到尊重,就会带来负面影响。

8、辨别应聘者话的真假。若应聘者回答问题时非常的流利,可打断他,说“很抱歉,刚才那段我没听清,能否再重复一遍,如果应聘者是事先背好的,那么他就会不知道说到哪了,重复的时候结结巴巴。说谎时人通常会有以下表现,眼神游离不定,手势与话语不搭配,前后姿势变化大,面部表情不协调,据心理学家观察,姿体语言反映了真实信息的55%,所以要注意观察应聘者的动作神态。

面试前可通过握手、微笑、点头等给应聘者留下好的第一印象;面试过程中对他称赞、夸他很精神等;面试结束后,握手告别,对他能来面试表示真诚的感谢。

四、后续工作

对面试过程中的笔记进行整理,确定衡量应聘者是否适合该职位的维度,并对各项进行打分。在打分过程中,要防止进入一些误区:1、偏爱像自己或亲人的应聘者;2、晕轮效应;3、相比错误,最好的未必就是最合适的,以职位的维度比人,而不在应聘者找一标杆,其他应聘者都跟他比;4、首因效应与近因效应;5、使用一些不相关的信息;6、盲点,比如招聘者自己有些粗心,该应聘者也有些粗心,若其应聘的是财务会计类的职位,那么千万不能因能容忍自己而包容他的这个缺点。

自身工作的计划篇二

一、指导思想

以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

(二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。

(三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

三、重点工作

(一)继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚

持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

4.继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

(三)积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

3.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民。

4.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

5.“文明习惯,快乐成长”系列活动

加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、主要工作安排

二月份:遵守交通规则,行文明之路

1.国旗下宣传遵守交通规则,行文明之路的重要性。

2.出一期交通安全主题手抄报

2.加强学生的养成教育

三月份:美化环境外出踏青

3.利用国旗下讲话普及文明礼仪知识“文明礼仪 我先行”红领巾学雷

锋的宣传

4.种花护草——学会公益

5.认识身边的花草名称,了解花草对于美化环境的作用。

6.具体行动:

一、二、三、开展外出踏青,并将这次活动的体会写或说出来。全国安全教育日活动

四月份:学习先辈做好传人

1.观看革命传统影片,讲述清明节的由来

2.利用国旗下讲话宣传清明节的意义。

3.开展“中国梦、我的梦”征文以及摄影活动

4.开展“中国梦.我的梦”演讲选拔比赛。

5.四、五、六年级组织学生到敬老院开展实践活动。

五月份:火红五月燃烧激情

1.做好“”应急演练。

2.开展少先队入队仪式活动。

3.开展“手抄报“活动。

六月份: 快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。

2.开展1---2年级铅笔字,3---6年级钢笔字比赛。

3.“家庭礼仪”调查活动。

霍邱县彭塔乡中心小学少先大队二零一四年二月十二日

自身工作的计划篇三

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素,如“××学校团委2016年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求,工作的项目和指标,实施的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(三) 制订好工作计划须经过的步骤:

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

自身工作的计划篇四

__工会在开发区总工会和公司领导的正确带领下,在公司各个部门的大力支持与配合下,20__年紧紧围绕企业发展目标,按照年初的工作计划,结合自身特点,全面推荐工会组织机构和制度建设,充分发挥基层工会组织密切联系职工群众的桥梁和纽带作用。推进了企业民主管理、提升了职工文化素质、加强了企业文化建设、推动了公司经济发展,增强了企业凝聚力和战斗力,较好地完成了全年的各项工作任务,取得了一年来的工作开展情况汇报如下:

第一、加强公司工会自身建设,完善工会管理制度

为提高员工的整体素质,培养一支有思想、有知识、有文化、有道德、有纪律、有创新的“六有”员工队伍,在20__年的工作开展过程中,公司工会积极组织学习了解《工会法》、《中国工会章程》等相关理论知识的基础上,同时不断加强对工会工作的制度化管理。通过不断学习上级相关文件和资料,贯彻相关精神,公司工会工作在会议制度、台账管理制度、财务管理制度等方面都得到了进一步规范,为公司工会今后开展各项工作打下了坚实基础。

第二、落实“关爱”二字,加强职工维权,履行社会责任、义务

1、工会干部以关心员工生活,为群众办好事实事为已任。进一步规范完善劳动合同的签订手续,及时办理和审查职工劳动合同的签订情况、社会保险的缴纳情况,维护职工合法权益。为践行党的群众路线,拓宽服务职工领域,提高女职工优生质量,工会积极组织怀孕女职工自愿参加由沈阳市总工会开展的“爱心唐氏综合症免费筛查”活动。通过深入调查了解,反映和掌握职工诉求,积极协调多方式、多渠道解决实际问题,认真了解员工家庭的生活、工作状况,努力为员工排忧解难,充分发挥帮扶资金的作用,把组织的关心实实在在的送达到了每一位职工,有力推动了和谐企业的建设。

2、调研公司工作岗位的工作环境情况,对于存在安全隐患和职业危险的岗位提出具体改善方案,共收到改善方案160余件。实施了全部改善方案,效果明显,定期追踪检查效果。征集日常管理工作改进意见,激励职工提出各种生产工艺改善意见,对于能够提高效率,优化工艺的提案,给予了一定的奖励。

3、组织开展社会公益活动,联合团市委走进农村希望小学,开展“放飞爱心书送希望“活动,为贫苦地区渴望读书的孩子们送去了千余本崭新的课外书籍。

第三、大力开展丰富多彩的文体活动

公司工会通过开展各种文体活动进一步拉近工会与广大职工关系,为工会今后更好的开展各项工作打下了基础,也为公司的生产经营工作顺行提供了有力保障。

丰富了广大职工的业余文化生活。

2、全运会之际,为响应全民健身的号召,工会相继组织了篮球赛、乒乓球赛,同时还积极参加开发区总工会组织的足球赛及篮球赛,并在篮球赛中取得四强的骄人战绩。

在肯定成绩的同时,我们必须清醒认识到,20__年,公司工会虽然做了不少工作,但仍然存在一些问题和不足。20__年公司工会将进一步坚定克服困难的决心,努力推动工会工作的全面发展,为公司各项工作做出更大贡献。只有认清工作主要矛盾,解决工会自身存在的问题,才能促进工会事业的前进与发展。

自身工作的计划篇五

招聘分析报告的具体功能包括以下几点:

一、透过日常招聘事务,从本质与内在机理层面把握招聘规律。招聘已日益成为一场数据化的战争,日复一日的筛选简历、通知面试、若干轮的面试、录取入职、转正与离职等数据的背后,隐藏着若干有用的信息,有必要抽丝剥茧、提炼总结,让招聘工作更上一个台阶。

二、多角度反馈招聘工作的效果,给招聘工作改进提供客观依据。招聘工作有着多个客户,内部客户有公司领导、用人部门、其他相关部门(比如薪酬部、培训部)、内部员工(需要内部推荐时)等;外部客户有应聘者、潜在求职者等。招聘工作是否给客户提供了应有的价值,只有通过收集多方面的信息才能清楚地了解到。

三、为制定年度招聘工作计划书提供重要的参考信息。招聘分析报告系统分析了年度招聘工作的得失,有利于指导来年招聘策略与计划的制定。如果说招聘工作计划是作战地图,招聘分析报告就是敌我双方信息的分析报告,对作战的成功起到重要的支撑作用。另外,招聘分析报告还给招聘工作的发展创新提供有益的思路。因此,招聘分析报告与招聘工作计划书是年度招聘工作最为重要的报告,起着承前启后的作用。

数据统计与分析

招聘数据统计与分析主要包括五类指标:关键绩效指标、过程管理指标、分类统计指标、入职异动指标、团队管理指标(详见表)

指标类别

计算方法

关键绩效指标

招聘计划完成率

实际报到人数/计划招聘人数

人均招聘成本

总招聘成本/实际报到人数

平均招聘周期

总招聘时间/总招聘人数

过程管理指标

简历初选通过率

人力资源部初选合格简历数/收到的简历总数

有效简历率

部门选择合格通知面试的人数/hr初选合格简历数

初试通过率

初试通过人数/面试总人数

复试通过率

复试通过人数/初试通过人数

录用率

实际录用人数/面试总人数

报到率

实际报到人数/发出录用通知人数

分类统计指标

招聘渠道分布

不同招聘渠道录用的人数占录用总人数的比率

录用人员分布

不同性别、学历、层级、职类、区域的录用人数占录用总人数的比率

入职异动指标

招聘转正率

转正人数/入职人数

招聘离职率

离职人数/入职人数

团队管理指标

招聘人员胜任率

胜任工作的招聘人员数/招聘团队总人数

招聘服务优良率

服务优良的招聘人员数/招聘团队总人数

内部客户满意度

对招聘工作满意的内部客户数/内部客户总人数

自身工作的计划篇六

9月23日至25日,在指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调:坚持用好批评和自我批评的武器,提高领导班子解决自身问题能力。“批评与自我批评”系中国共产党的三大作风之一。

党的三大作风即理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,批评和自我批评的作风。由毛泽东在1945年4月24日中国共产党第七次全国代表大会上的政治报告《论联合政府》中提出。批评和自我批评,就是从团结的愿望出发,对自己和别人的缺点错误,进行认真的实事求是的批评,以克服党员队伍中的非无产阶级思想。

所谓党的建设,就是指政党建设的理论和实践,具体包括党的政治建设、思想建设、组织建设和作风建设等方面。中国共产党的建设的根本任务是,以马克思主义党的建设学说为指导,结合党在不同历史时期的实践,提高党员的自身素质,增强党的团结统一,巩固和发挥党的组织的领导核心作用、战斗堡垒作用、保证监督作用,实现党在各个时期的纲领和任务。中共中央党校教授叶笃初说,用马克思主义中国化的党的建设理论与实践来建设党、加强党、壮大党,使党始终保持生机活力、兴旺发达,这是中国共产党自诞生以来最重要的宝贵经验和成功要诀。

论批评与自我批评的作风。批评,指对缺点和错误提出意见;自我批评,指自觉地对自己的缺点错误作检查。其是无产阶级革命政党保持自己肌体健康,巩固党的团结、增强党的战斗力的有力武器;是正确处理党内矛盾,坚持真理,修正错误,使党不断前进的有效方法。自觉地开展批评和自我批评,是由党的性质和为人民服务的宗旨决定的,既是保持党的先进性和纯洁性的需要,也是为民务实清廉、对人民高度负责的表现。

本文从党建大视野窥探批评与自我批评的源与纲。马克思主义创始人之一、无产阶级的伟大导师和领袖弗里德里希?恩格斯认为,“批评是工人运动生命的要素”。党的建设作为一种科学思想体系,存在于马克思主义基本理论构架之中,尤其是在列宁主义理论系列中占有突出重要地位,列宁有完整的建党学说。马克思和恩格斯事业和学说的继承者、苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的缔造者弗拉基米尔?伊里奇?列宁指出:“一个政党对自己的错误所抱的态度,就是衡量这个党是否郑重,是否真正履行它对本阶级和劳动群众所负义务的一个最重要最可靠的尺度。公开承认错误,揭露错误的原因,分析产生错误的环境,仔细讨论改正错误的方法,——这才是一个郑重的党的标志”。

在中国把列宁的建党学说发展得最为完备的当数毛泽东同志。中共七大在党的建设史上是一次非常重要的会议,它对党的建设理论的杰出贡献在于系统地阐发了毛泽东的建党思想,形成了中国共产党完整的建党理论体系。这一贡献集中地反映在毛泽东在大会所作的《论联合政府》,刘少奇所作的《关于修改党章的报告》和大会通过的党章中。毛泽东指出,“有无认真的自我批评,也是我们和其他政党互相区别的显著标志之一。”有无认真的自我批评,是以中国最广大人民的最大利益为出发点的中国共产党人应该具备的精神。开展批评与自我批评,是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀党员思想和党的肌体的惟一有效的办法;不必担心自我批评会丢面子,威信扫地。毛泽东创造了在全党通过批评与自我批评进行马克思主义思想教育的整风形式。刘伯承在七大的大会发言中说:要团结自己战胜敌人,这是毛泽东的名言。我们的七大是空前的团结。三大作风是理论与实践结合,与人民大众结合,自我批评,特别是自我批评,是团结的利器,只有自我批评同志们才能服气,也才能取得批评人家的资格。

共产党在为人民群众谋利益的过程中,难免发生缺点和错误,有了错误就进行自我批评,认真加以改正,这是共产党人的特点和优点。自我批评,就是要经常检讨自己工作中的错误与缺点,在检讨中推广民主作风。七大的一个鲜明特色:一些曾经犯过错误的同志在分组会和全体会上现身说法,深刻分析检讨自己的错误以及思想的转变,表现出中国共产党人勇于进行自我批评的良好风气。党的领导人和全会代表在中央委员选举的过程中表现出来的真正贯彻“惩前毖后,治病救人”的方针,团结犯过错误的同志的行为,实现了全党的空前团结,也成为党树立良好作风的榜样。正确地进行党内斗争,要坚持“惩前毖后,治病救人”的方针,运用“团结——批评——团结”的公式,达到既要弄清思想,又要团结同志的目的。

七大党章中规定:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪。”

党的十八大报告之“全面提高党的建设科学化水平”部分中指出:要积极发展党内民主,增强党的创造活力。保障党员主体地位,健全党员民主权利保障制度,开展批评和自我批评,营造党内民主平等的同志关系、民主讨论的政治氛围、民主监督的制度环境,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》中明确规定:“党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。努力造成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。”上述表述是迄今为止对批评与自我批评的最简洁、最规范、最准确、最权威、最完整的表述。

党内批评是解决党内矛盾,坚持正理,修正错误的基本方法,是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。几十年来,中国共产党坚持开展批评与自我批评,不断地揭露党内出现的各种错误倾向和不正之风,保持和发扬了优良的传统和作风,巩固和发展了党的团结和统一。开展批评,目的是为了巩固党的组织,提高党的战斗力。达到这个目的,必须实行“惩前毖后,治病救人”的正确方针。党内发生的矛盾,工作中出现的缺点和错误,一般说来,都是思想上认识上的问题;对于思想上认识上的问题,只能采用民主的方法,批评的方法,说服教育的方法去解决,不能用强制压服的方法去解决。

执政党的地位,特别是改革开放的新形势,对党员和党的各级组织提出了更高的要求,更加需要发扬党的批评与自我批评的优良传统,鼓励和支持党内的自下而上的批评和来自人民群众的批评,上级领导机关和领导者对于工作中的缺点和错误,要向下级组织和群众进行认真而诚恳的自我批评。不断消除任何政治的灰尘和微生物侵蚀党的肌体,以保持党的先进性和纯洁性,助力中国梦的早日实现。

关于批评与自我批评的科学内涵、核心内容或曰纲,作了如下精辟概括:全党同志特别是各级领导干部要增强党性,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,大胆使用、经常使用批评和自我批评这个武器,使之越用越灵、越用越有效,以此促进民主集中制的贯彻执行,促进党内生活的严格规范,促进党性原则基础上的团结,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。论批评和自我批评的本真涵义,说,其是一剂良药,是对同志、对自己的真正爱护。开展批评和自我批评需要勇气和党性,不能把我们防身治病的武器给丢掉了。忠言逆耳,良药苦口。作为共产党人,有话要放到桌面上来讲。批评要出以公心、态度诚恳、讲究方法,要实事求是、分清是非、辨别真假,切忌从个人恩怨、得失、利害、亲疏出发看事待人。纲者,事物的总要也。习总书记关于批评和自我批评的经典论述,是我们8500多万共产党员深入理解和把握党的三大作风之一——“批评与自我批评的作风”的总纲。广大党员同志在思想上、灵魂深处,须深刻认识到:批评是爱,不是害;批评要实,不要虚;批评要听,更要改。此乃践行批评与自我批评的三大精要。

在当下之新的历史时期,我们要结合新的实际,以党的执政能力建设和先进性纯洁性建设为主线,坚持党要管党和从严治党,严肃党内政治生活,用好批评和自我批评这个利器以自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全力提高党的执政水平和领导水平,使我们这个久经考验的马克思主义的大党,在坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗的伟大事业中更好地发挥领导核心作用。

自身工作的计划篇七

一,自我鉴定总结内容

1,政治思想方面:

   对坚持以邓小平理论和"八荣八耻"重要思想,坚持改革开放,加快改革开步伐,加速经济发展的认识和表现.在工作,学习中如何贯彻党的十七大和十七届三中全会精神!

   对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度,在树立为人民服务的观点,劳动的观点,批评和自我批评的.观点,德,智,体全面发展的道路,积极要求进步等方面的表现.

   遵守国家法律,法令及遵守学校各项规章制度方面的情况.

   尊敬师长,团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样 集体荣誉感如何

   学校和班主任布置的各项工作任务完成得怎样

2,学习方面:

   学习目的是否明确 学习态度是否端正 学习成绩怎样

   在毕业实习,毕业设计和平时生产实习,课程设计中的表现;运用所学基础理论,基础知识和基本技能分问题和解决问题的能力.

3,文体方面:

   有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动

 

   身体健康状况如何

   有何特长,爱好和文体方面的突出成绩.

二,自我鉴定写作要求:

1,一律用钢笔或签字笔填写.

2,总字数不少于400字.

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