幼教工作的收获和心得(模板17篇)

时间:2024-01-15 06:07:04 作者:琴心月 工作计划

在工作中,我不断探索适合自己的工作方法和技巧,从而提高工作效率。通过阅读以下这些工作心得范文,我们可以从中获得一些写作技巧和经验,提升自己的写作水平。

年度工作心得和收获

回顾一年来的工作,在上级行的大力支持和行领导的正确领导下,本人能奋力拼搏,务实创新,围绕全行中心工作,深化会计改革,狠抓基础建设,规范业务操作,强化监督职能,加强人员管理和培训,增强风险防范能力,_完成了全年各项工作任务。__支行的会计工作有了全面提高,受到上级行和支行的肯定,现将本人一年来的工作总结如下:

思想方面。

本人思想品德好,上进心较强,自20__年起开始接受党组织的考验,定期向党组织做_。对自己严格要求,廉洁自律,团结领导及同事,团队精神强,组织协调能力也较强。不计较个人得失,敬业精神强。

学习方面。

本人能吃苦耐劳勤奋好学,能全面掌握__支行所有柜面业务知识。在20__年参加了省行dcc讲师团培训班,被省行评为优秀学员。学成后与其他三位共同完成了娄底分行柜面人员的全员培训工作。为dcc系统的顺利上线做出了应有的贡献。个人获得省行数据集中工程推广项目贡献奖。利用业余时间不断给自已充电,参加了20__年11月国际注册内部审计师资格考试。

工作方面。

做为管理者,能与支行负责人一起奋力拼搏,务实创新,围绕全行中心工作,深化会计改革,狠抓基础建设,规范业务操作,强化监督职能,加强人员管理和培训,增强风险防范能力,_完成了全年各项工作任务。用心管理,进行人性管理,并与支行领导达成共识:业务发展与风险防范的最终目标都是一致的,规范经营是基础,均是为了建行业务的稳健发展。使__支行_地完成了各项任务。20__年度安全行建设综合考核中被市分行确认为15个a类行之一,考评分为97.7分,名列第一。会计基础工作等级被市分行确认为8个二级等级行之一。在市分行20__年11月至20__年3月开展的“抓服务、树形象、促营销”的柜面服务竞赛活动中获得二等奖。具体如下:

一、会计核算方面。

1、委派会计主管能认真贯彻国家有关财经法规和建行各项财务会计规章制度及操作流程,正确组织会计核算,对重要会计事项进行审批、授权、签字,在全行员工的努力下,顺利完成了全年储蓄、会计、外币、信用卡、房信业务的核算工作。

2、狠抓会计基础工作规范化工作,督促网点按《会计基础工作等级验收评分标准》逐项检查落实。

为顺利实现升二级目标,__支行多次组织柜面人员学习《会计基础工作等级验收评分标准》、《会计基础工作等级单位验收程序》,以强化柜面人员会计基础工作规范化及升级意识,并组织柜面人员加班加点整改存在的问题,还多次组织柜面人员进行了点钞考试和柜面服务基础知识考试,最后对照《会计基础工作等级验收评分标准》自评分为90分,并及时向上级行报送了关于达标升级的材料。四季度经分行会计结算部检查验收,会计基础工作达二级。

二、会计内控方面。

委派会计主管负责组织会计检查及日常查库工作,每旬查库一次,每月全面检查一次,对稽核工作进行日常检查、指导。重点加强以下四方面的管理:

(1)加强授权管理。督促网点负责人、业务主管严格按照会计制度的规定,做好对重要会计业务和大额收付业务的授权工作,必须先对业务和有关凭证进行严格审核,再进行授权或签字。加强授权卡及操作密码的管理,定期修改密码,防止授权卡被盗用或借给他人使用、密码失密等现象的发生。

(2)加强对现金、重要单证的管理。落实日终综合员核对每个柜员的现金及重要单证并双人上锁、尾箱双人接送、交接、异常现金支付进行严格审批、报备等规章制度。

(3)加强对单位定期存款,保证金存款,承兑汇票,银行汇票的核对和监控。

(4)加强对重点业务、重点环节的控制。如银承、承兑、贴现、个贷、资金挂账等业务的管理,严格执行双人折角验印制度。

(5)加强自助设备的管理。坚持每日双人清机制度,及时处理长短款,随时排除设备故障,确保设备运行率达95%以上。

三、柜面人员方面。

1、为切实提高提高会计人员的工作积极性,增强会计人员遵章守规、按规操作的自觉性,解决会计核算管理、内部控制过程中的有章不循、违章操作现象屡禁不止的发生,年初__支行制定了《会计人员核算质量考核办法》,后分行又先后下发了《娄底市分行会计核算质量绩效考核标准》和《娄底市分行柜面优质服务绩效考核标准》、《娄底市分行员工违规行为积分管理办法》,__支行也相应制定了《__支行绩效考核办法》、《__支行员工业务量考核办法》等。__支行严格按以上文件要求按月对柜面人员工作质量进行考核、通报。

2、根据建娄函[20__]301号《关于营业网点推行弹性工作制有关事项的通知》精神,为提高柜面工作效率,拓展网点容纳客户能力,提高柜面服务质量,贯彻落实“以客户为中心”的服务理念,市分行决定在各营业网点推行弹性工作制。我行严格执行,通过推行弹性工作制,打破传统的倒班模式,根据业务量的高低分布情况,灵活调整窗口设置,挖掘柜面人员的工作潜力,增强营业窗口的服务能力,减缓客户排队现象,业务高峰期,我行对外窗口由8组增开到了11组,为我行业务健康稳定发展提供保证。

四、高度重视、明确责任、全力以赴、_完成dcc上线工作。

今年的dcc上线工作,是压倒一切的工作。尤其是第一、二季度,是dcc业务摸拟演练及上线切换的关键时期。为确保万无一失、确保成功切换、确保按时开门,我行的具体措施有:

1、1-2月份,脚踏实地地做好城综网数据清理、补录、核对工作,我行加班加点,共补录客户信息近1500多条,为客户信息的准确转换打下了基础。

2、一季度,我行合理安排当班柜员,有21名柜员先后参加了dcc培训班,其中有2名柜员被评为优秀学员。培训完成后又为联机培训制定了切实可行的学习计划,从三月份开始每个晚上进行联机操作,利用实践来消化封闭式培训中的理论知识,全体员工全面完成市行下达的联机考试和考核要求。

3、我行深刻理解抓好全员摸拟演练的重要性,召开全体人员思想动员会,要求每一位员工要全力以赴打好摸拟演练仗。结果是比较_的,不仅保质保量地完成了六轮演练工作,而且演练考核名列茅,其中第三、四轮我行演练的交易量和交易代码获得全省第一。

幼教工作的收获和心得

教师只有不断的给自己充电,才不会被淘汰,幼儿教师是一个神圣的职业,担任着为祖国培养下一代的历史重任,当一名教师不易,要当一名合格的幼师更不易。这次由重庆西南大学组织的国培计划(20_)幼儿园骨干教师的培训,就是一次很好的学习机会,是对幼儿教师进行的一次远程培训。

这次培训真的让我受益匪浅,许多疑问也在两次专家在线答疑中得到解决,孩子是我们祖国的花朵,祖国的未来,做一名幼儿教师就要有爱心,耐心和责任心,如何去组织教育以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的师生关系,俗话说得好,一年之计在于春,一日之计在于晨,不管怎么忙,有机会学习,就要认认真真地学。

在这次培训中,体会到了幼儿园教育工作应该坚持寓教于乐的思想,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导,合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,幼儿教育,热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期,我们幼儿教师要有更高的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而动人,我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿,要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构;(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导;(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使老师和幼儿在愉快的环境中度过美好的一天。在今后的幼教工作中,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。这次培训充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。不同风格的老师讲课,都能感受到思想火花的冲击。每次听课的感觉是幸福而又充实的,因为每次都是面对不同风格的优秀教师,每次都能听到权威专家不同课型的讲座,都能感受到思想火花的碰撞。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,加强学习,使自己成为一名合格的幼儿教师。

幼教实习心得及收获

20__级幼师班先生的练习,正在校指导的鼎力撑持下,正在练习单元的亲密共同下,正在教导教师的仔细教导下,正在指点教师的经心指点下,先生的立场仔细,成果杰出,现总结以下:

1、构造到位。

咱们为此次练习做了经心的布置。正在练习从前,咱们曾经上了一年多的业余课,业余根底打的比拟踏实。正在练习前夜,咱们仔细构造了练习前的业余测评,每一个同窗都请求业余过关。而且咱们正在练习动身从前,停止了仔细的练习发动。班主任正在班里开了专题的练习发动主题班会,校长又特地开了这些练习班级的集会。关于练习的意思以及请求做了进一步夸大。如许,先生从思惟上,到业余预备上,都做好了充沛的预备。

2、仔细练习。

(一)仔细布置带队教师。咱们幼师练习,先生多,义务重,而且究竟结果从实际到理论有很年夜的差异,以是找带队教师十分紧张。这一点上,指导做了仔细的构造以及布置。找营业本质高的,思惟程度好的教师带队。这正在咱们的职员构造上包管了练习的顺遂停止。

(二)练习单元也做了仔细的布置。他们热忱欢迎,而且对于咱们的练习教师做了得当的分组,也仔细地布置了练习指点教师。把营业本质高的,任务才能强的布置给咱们做指点教师。这些教师立场很仔细,对于咱们的练习生很热忱而且请求也很严厉。他们正在咱们练习之初,先给咱们上树模课,具体讲了他们上课请求,以及留意事变。而后让咱们的先生授课带班。正在每次课后,咱们都一同评论辩论每一个人长处以及缺乏,评论辩论每一堂课该当怎么样上,若何看待每个孩子。

(三)先生立场很仔细。每个先生都严厉恪守幼儿园的作息轨制,不早退迟到景象。特别像张园园,离家远,又是通宿生,身材还比拟弱。但仍是早来晚走,克制坚苦来实现练习义务。特别是她的练习指点教师病了,她单独带课,而且获得了完整的乐成。遭到幼儿园教师以及指导的好评,而且也失掉了幼儿家长的褒奖。

(四)练习先生业余根底踏实。咱们这一级练习生,业余根底都很踏实。李萍、杨雪的跳舞,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读程度都遭到练习单元的好评以及一定。而且他们透露表现,假如咱们的先生结业了,情愿承受这些先生。

(五)咱们正在练习单元仔细构造了练习效果展。咱们的练习教师正在班里排的跳舞,指点的诗歌朗读,教导的孩子的绘画,都遭到孩子家长以及练习单元的一定和洽评。

3、咱们的经历以及经验。

此次练习,咱们正在构造上十分到位,先生的业余根底预备的很踏实,而且带队教师以及练习指点教师仔细担任的立场,对于此次练习的乐成起了很年夜的感化。固然,这此中先生主干的带头感化,也使咱们的任务事倍功半。

可是,咱们另有一些中央缺乏。如,有的先生固然对于幼儿教导无理论上可以承受,可是真的面临一个哇哇年夜哭的孩子,偶然候还施展阐发的不知所措。有的先生对于一些调皮的孩子仍是处置的不敷明智以及岑寂。这些需求正在教授教养任务中,增强他们对于孩子的爱心的教导,而且增强对于幼儿心思学的进修。使他们无理论上理论上更进一步。

创文工作心得收获

社区精神文明工作在县委、政府的正确领导下,在县文明办的指导和大力支持下,始终以思想为指导,认真落实党的路线、方针、政策,坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明建设重在建设”的方针,制定了创建自治区级文明社区方案计划,并建立健全了一系列配套及管理办法,认真组织实施,有力地促进了我社区政治、经济和各项事业的全面发展。目前,我社区办公条件良好、社区环境优美、干部精神面貌好,85%的科室达到文明科室。通过社区党员干部的不懈努力,社区各项事业取得了很好的成绩。

近年来,社区在党支部、平安社区、廉政文化进社区示范点、地区级文明社区、地区级社区建设先进集体、地区级先进基层党组织等多项荣誉称号。我社区精神文明建设离不开社区党支部的领导,离不开社区每一个干部职工的努力工作,现在把本社区精神文明建设工作总结如下:

一、加强领导,健全机制。

今年以来,社区党支部始终把精神文明建设工作摆在重要议事日程,进行全面安排部署,加强领导,成立由党政一把手任正副组长,工、青、妇、广播、文化、计生等部门领导为成员的精神文明领导小组,每年根据人员变动调整和充实精神文明领导小组成员,增强“两手抓、两手都要硬”的自觉性和坚定性。一把手从精神文明建设大目标的确定到一些具体工作方案,都直接领导亲自部署,明确一把手是精神文明建设第一责任人,“三个文明”工作一起部署,一起考核,一起奖罚,层层签定责任书,一级抓一级,层层落实。根据县文明委制定的精神文明建设五年规划,结合本单位实际,制定了精神文明建设长期规划,阶段性计划和具体实施措施,并责任到人。定期召开领到小组成员会议,总结经验,查找问题,制定整改措施,组织人员虚心向精神文明先进单位学习,参观吸取好的经验和做法。通过努力,上下形成了对文明乡镇创建活动齐抓共管的良好氛围。

不断加强政治理论知识学习和业务知识学习,坚持以思想为指导,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,牢固树立了“三个离不开”的思想,加强爱国主义、社会主义、集体主义的教育,大力弘扬和培育民族精神,认真开展意识形态领域反x斗争,建立健全干部管理制度、规范中心组学习制度,干部学习制度,党员电化教育等制度,全体干部职工通过集中学习、个人自学、召开座谈会、理论测试、撰写心得体会等形式,使政治思想理论学习不断深入。

二、加强民族团结,维护社会稳定,构建和谐社会。

1、新疆的稳定与发展,事关全国的大局。我们在集中精力加快发展的同时,始终把加强民族团结,维护祖国统一,确保本地区的稳定放在突出位置,坚持标本兼治,更加扎实有效地作好维护稳定的各项工作,认真组织机关干部学习《反x斗争在教育、揭批暴力恐怖罪行活动宣传教育读本》、《牢固树立“五观”强化“四个认同”读本》及民族宗教政策、法律法规知识,使干部职工牢固树立“影响新疆稳定的主要危险来自于民族主义和非法宗教”活动的思想。镇党委、政府每年都要与干部签定责任书,给干部落实片区,少数民族干部联系清真寺,对重点人员进行监控管理,加强对宗教场所和宗教事务的管理。

三、认真开展了民族团结教育月活动。

我们始终以抓五月促全年的工作思路,切实抓好民族团结工作,深入扎实地开展了第二十七个民族团结教育月活动,唱响了“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,广泛开展了丰富多彩、扎实有效的宣传教育活动,认真学习了《改革开放30年来的辉煌成就》,《畅谈辉煌成就》、《辉煌新疆》等学习读本加强了马克思主义“五观”教育。今年以来张贴标语达270多条、挂横幅9幅,出板报宣传栏18个牌面,组织参加民族团结知识竞赛,组织各社区的党员、群众召开了以“在新时期人人讲团结”为题目的见面会,召集镇机关、各社区、村、站所、干部、三老人员、宗教人士、致富能手、劳动模范召开了座谈会。“感恩伟大祖国、构建和谐”为内容的文艺节目表演活动。组织各社区、村文艺爱好者开展了百日广场文化活动。组织广大干部、群众深入学习了胡曼、托合提。艾丽尼亚孜等先进人物,组织镇机关、社区150名干部填写了“感动新疆的十个杰出人物”推荐卡。结合“五个一百”宣讲活动组织我镇党员、三老人员、致富能手、科技干部、宗教人士开展了宣讲活动。组织我镇各社区、村广大妇女开展了以“巾帼建功、创建和谐家庭”为题的宣传活动。在社区组织各社区、村青年团员、妇女开展了以“建国60周年辉煌成就”为内容的手工艺品、书画展活动。开展了“扶贫帮困日”活动组织广大团员青年为贫困户赠送小鸡帮助他们办实事好事。

四、坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,促进三个文明建设协调发展。

1、继续贯彻中央“四个长效”机制文件精神,巩固先教成果。

社区继续立足“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,认真贯彻中央“四个长效”机制文件精神,进一步完善各类规章制度,建全奖惩制度,在转变干部工作作风,加强党员干部教育管理上下功夫,增强了全体党员干部履行职责践行思想的自觉性,有力地促进了各项工作的顺利开展。

2、加强思想道德教育,广泛开展公民道德建设月活动。

我们紧紧围绕经济建设这个中心,全面推进精神文明建设,认真贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和自治区文明委《关于深入贯彻党的精神,进一步加强公民道德建设的实施意见》以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,大力开展了多种形式的移风易俗、5月5日举办了集体婚礼,讲文明、讲科学、讲卫生、树新风活动,加大了对“黄、赌、毒”等不良行为的打击力度。加强了诚信、社会公德、职业道德、家庭美德教育,使“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”20字基本道德规范深入人心。结合学雷锋活动,组织青年团员志愿者服务队上街做好人好事,帮助贫困户做好事。

3、加强党风廉政教育,争创人民满意站所。

社区党风廉政教育,是新时期党的农村思想政治工作的重要组成部分,是基层党组织开展党风廉政建设和反腐斗争的一项基础性工作。加强了党规党纪和“两个条例”的学习,定期召开廉洁自律生活报告会。加强对干部家庭的党风廉政教育,广泛开展“把廉政关,做贤内助”活动,明确要求干部家庭作好“三严”、“四过问”。(“三严”即严管自己人、严管子女、严管家门,“四过问”即过问思想动态,把好法纪观,过问经济来源及生活支出,把好生活支出观;过问待人接物,把好收礼观;过问社交范围,把好形象关)。通过开展党风廉政教育,干部职工工作作风进一步转变,争创人民满意站所取得了令人满意的效果。

社区根据政党委文件要求制定了文明职工、文明科室和文明家庭的评选标准,加强对创建文明社区、村的单位做好指导和检查,并实行动态管理。评选出“十”文明户、文明家庭共75户。通过开展细胞工程,使干部职工保持了奋发向上的良好精神面貌,营造了一个学有榜样,比有方向,赶有标准的比、学、赶、帮、超的良好风气。

5、广泛开展了建国60周年群众性文体活动,丰富农居民精神文化生活。

为大力发展我镇体育事业,结合庆祝建国60周年组织各社区、村业余演出队准备71个节目共演出37场次,参加演员105人,观众达8015人次,开展了广场百日文化活动和31场次体育活动,参加体育活动的队员161人,观众达6000人次,文体活动经费达7400元,加强了对各社区、村文化室的管理使用和业务指导。各社区、村图书室藏书3000册和九种各类杂志,借书达120人,阅读者达254人。

6、积极开展扶贫帮困工作。

为了认真落实上级扶贫帮困任务,切实使我镇农村居民早日脱贫,党员干部帮扶一户特困户,一般干部一户的原则,共计15户贫困户结对,并认真开展帮扶活动。

五、发展科教文卫事业,促进社会全面发展。

举办科教兴农和科技之冬培训班,加大了对农居民群众的科技培训。全镇各社区、村从普及文化教育入手,利用文体活动中心,大力扫除农居民青壮年文盲,引导农居民学知识、学文化、学科学。大力开展“科技之冬”培训班,充分发挥了各类专业户、科技示范户的作用,推广了农业生产新技术。做好了扫盲巩固工作,进一步巩固了“两基”工作成果,小学适龄儿童入学率达到100%,中学适龄升学率达到99.8%,青壮年文盲基本消除。使农民掌握一定的科技知识,脱贫致富奔小康的能力不断提高。

六、加强第二十一个爱国卫生运动月活动,改变了环境脏、乱、差现象。

大力开展种花、种草、种树、绿化环境活动,1至6月份共开展爱国卫生运动14次,共清运垃圾10吨,参加爱国卫生运动的农居民1500人次,开展了爱国卫生活动9次,大大净化、美化了社区环境。

七、进一步做好了城市农村最低生活保障金发放及残疾人工作。

加强了对农居民最低生活保障金有关政策规定的宣传极低保对象调查核实工作,做到了农居民低收入群体应保尽保,对纳入低保的人员名单进行了公示,接受群众的监督。按照上级的要求对我镇农村人口中人均收入在700元以上1000元以下的农户进行了调查核实,登记工作。全社区已登记319户、899人并上报县民政局。

为贫困户发放救助物资和生活面粉25吨,清油1、2吨。为复员军人发放补助金等。为城市居民低保对象319户、899人发放20__年1月至5月低保金3114690元。9月份开展了为残疾人送温暖活动,进行了免费体检,帮助做家务活。组织盲人到党校开展了盲人引路,加强了残疾人工作,科技之冬活动中对25名残疾人进行了技术培训,冬季125残疾人发放了粮食,开展了送温暖活动。

幼教实训收获和心得体会

幼教实训是每一位幼教专业学生必经的一段重要阶段。通过实践,我们能够更加深入地了解儿童的成长规律和教育需求,同时也能够提升自己的教育能力和职业素养。在一次次的实训中,我收获了许多宝贵的经验和感悟,这些经验和感悟对于我的未来职业发展起到了重要的指导作用。

首先,幼教实训让我认识到每个孩子的独特性。在实训中,我遇到了不同性格、兴趣和潜能的孩子们。有的孩子活泼开朗,喜欢和同伴一起玩耍;有的孩子内向文静,更喜欢独处。在和他们相处的过程中,我发现每个孩子都有自己独特的发展特点和需求。有的孩子需要鼓励和关注,帮助他们建立自信;有的孩子需要引导和帮助,发掘他们潜在的才能。通过实训,我学会了更加细心地观察和理解每个孩子,因此得以更好地满足他们的个性化成长需求。

其次,幼教实训让我认识到教育是一个综合性的过程。在实训中,我不仅仅是一个传授知识的获知者,更是一个引导者和陪伴者。我发现,传统的教育模式已经无法满足现代儿童全面发展的需求。相比于单纯地灌输知识,我更加注重培养孩子的创造力、思维能力以及良好的社交与情绪管理能力。在实训中,我学会了采用互动的方式,建立起富有启发性的学习环境,鼓励孩子自主探索和思考,并及时给予肯定和鼓励。这样的教育方式不仅能够激发孩子的学习兴趣,还能够培养他们的问题解决能力和创新意识。

再次,幼教实训让我认识到教育需要团队合作。在实训中,我明白了一支好的团队对于教育工作的重要性。只有团队成员之间的配合和默契,才能够为孩子提供一个良好的学习环境。在和同伴们一起工作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,同时也能够有效地与他人沟通和协作。团队合作不仅能够提高工作效率,还让我感受到了集体智慧的力量。

最后,幼教实训让我对幼儿教育的重要性有了更深刻的认识。在实训中,我见证了孩子们的每一次进步和成长,这让我对幼儿教育的意义有了更加深刻的体会。幼教不仅仅是一份职业,更是一项神圣的事业。每天和孩子们在一起,不仅能够培养他们的知识和能力,更能够为他们塑造良好的品格、价值观和行为习惯。通过实训,我明白了教育的影响是无穷的,一个教师能够对一个孩子产生巨大的影响力,而这种影响力带给我的满足感是无法用言语表达的。

总而言之,幼教实训为我提供了一个宝贵的机会,让我从实践中感知幼儿教育的奥秘和魅力。通过实践,我从中学到了许多宝贵的经验和教训,这些经验和教训将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。我相信,在未来的教育工作中,我将更加有信心和能力为孩子们创造更好的学习环境,助力他们健康、快乐地成长。

创文工作心得收获

20__学年度,我校继续巩固“15市文明校园”建设成果,以“构建和谐校园”为办学目标。以创建“灞桥区德育示范学校”为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以教育科研为先导,坚持在改革中发展,在发展中创新,凝聚全体师生的智能,激励师生持续学习,为全体师生“自主发展”搭建广阔舞台。经过一年的努力,取得了可喜的成绩。现将一学年来学校精神文明建设工作总结如下:

一、构建和谐的校园人际关系。

学校和谐发展的关键是人,校园中,领导班子的和谐是学校和谐发展关键中的关键。为此,我校把“能干事,干成事,共好事”作为班子建设的目标,坚持每周召开行政例会,加强领导班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的坚强有力的领导核心。领导班子人人树立起“三个意识”:一是目标意识。以总体目标协调各项任务,明确组织分工,每个成员找到自己在集体中的位置,使思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。二是协商意识。发扬民主,清除化解各种误会。三是激励意识。班子每个成员都能发挥特长和优势,各负其责,各显其能,各展所长。

学校领导班子对待师生坚持公正、公平原则,充分尊重、大胆信任并维护每个人的合法权益。领导之间、干群之间始终坚持以发展为目标,同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,团结和谐求发展。如:大家最敏感又最关心的职称评定、教师年度考核等问题,我们是在广泛听取群众意见的基础上,经过班子形成共识后,交群众评议、测评等多个程序才予以确定,真正做到任人唯贤。干群关系的和谐,使学校事业发展旺,师生心气足,正气蔚然成风。

师生关系和谐是学校和谐发展的根本。我们组织教师认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《新义务教育法》、《小学德育纲要》、《15市中小学人身伤害事故与处理条例》等文件法规,教育教师把为人师表、诲人不倦作为自己的职业守则,教师中逐步形成了以“养成教育”塑造人,以“爱心教育”温暖人,以“行为教育”培育人,以“理想教育”鞭策人,以“挫折教育”训练人,以“赏识教育”激励人,以“协作教育”团结人,以“礼仪教育”亲和人,以“责任教育”督促人的学校德育新理念。师生关系亦师亦友,教师善待学生、促膝谈心、无偿补习功课。从点滴关爱入手,尤其关注外地打工农民工子弟、贫困学生、问题学生、单亲学生,架设师生“连心桥”。如高雄刚老师经常找学困生杨兴等人深入交谈,鼓励其做人的勇气及学习的信心;王院花老师多次为班级学生垫付医药费,一个个平凡的故事形成了一部学校师生关系和谐发展曲。

家校和谐能形成教育合力。对学生的教育应是社会、家庭、学校的共同责任。我们通过调查分析,总结吸取教育学生的经验教训,把家校关系和谐发展作为学校教育的重要工作,加强了联系。一是开办家长学校每学期两次。请知识水平较高、教育子女有方、说服力强的家长、校领导或教师办讲座,让家长先受教育,懂得一些科学教子的常识。二是每月召开家长会一次。对学校工作、国家对义务教育阶段贫困学生的扶持政策、学校对学生的要求以及学生在校的表现,重点是进步方面的情况进行通报,让家长理解。三是落实班主任、任课教师每学期家访不少于20次制度。教师与家长的沟通,增强了家长与老师的感情。家校关系的和谐,形成了家校教育的活力。

二、加强管理,建立和完善有关制度。

1、行政领导坚持轮值巡查,检查督促执行教学常规情况,及时发现、纠正违规行为,及时解决问题。

2、行政领导坚持下班级听课,每学期的语、数、英、体等科教师的课要基本听到,达到上级要求的标准。

3、坚持组织教师每周政治学习1小时,为教师订阅政治、业务学习所需报刊。

4、坚持抓好教师的考核评价工作。主要体现按班主任教育质量,各教师教学质量优劣评分、评奖。

5、继续抓好教师管理制度、措施的落实。如a、教师值日制度b、教师签到登记制度c、教师家访、家长会议制度d、每周一升国旗、班级国旗下讲话培训制度。

三、加强学生思想品德教育工作,形成文明校风。

(一)有效管理,认真落实。

学校始终突现德育工作首位的思想,将德育教育贯穿于学校教育教学的整个过程之中。继续加强班级管理,少队部坚持贯彻班队各类活动检查评分细则,将班级管理纳入规范化责任目标管理,使工作做到有目的、有内容、有实效、有记载。各班级按照期初制定的计划认真开展活动,做到有活动,有总结。

(二)进行爱国主义教育和革命传统教育。

我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、红领巾宣传栏、红领巾广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,少队部的做法是程序不变、内容更新。每周的升国旗由3—6年级各中队轮换承担。升降旗中队服装整洁统一,行进中队伍整齐划一。国旗下讲话由各中队选拔优秀队员完成,演讲内容必须由大队部审查。20__学年我们共举行升降国旗仪式32次。通过各中队的国旗下演讲,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等。同时,“升旗仪式”这一窗口让学生开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。

在安全纪律及卫生方面,学校大队部利用“红领巾监督岗”对同学们的行为习惯进行监督,每天对各中队的清洁、两操纪律、队员的红领巾佩戴情况、队员课间活动情况进行评比、打分。值周中队则利用清晨、课间和放学时间将校园打扫的干干净净,把校园的绿带装扮的漂漂亮亮,使每个队员树立了环保意识,得到了教师、学生、家长和社会的一致好评。

(三)、试行队委岗位轮换活动。

上学期,少队部对队委岗位进行了轮换试行活动。竞争上岗、全员全程轮流担任少先队干部,充分体现了队员是队组织的主人,使更多的队员得到了实践锻炼的机会,为大多数的队员甚至每一个队员提供了平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到了别人的闪光点,认识了自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。

(四)开展丰富多彩的教育活动。

围绕“知荣辱、除陋习、树新风”主题教育活动。在学生中开展了一系列的德育教育专题活动。如:“八荣八耻记心间”歌咏比赛、创办德育红领巾小报、德育宣传展版、“拒绝不良网吧”、“小学生家庭教育心理调查”、“一封感恩信”等活动。少队部在每周的讲话中加入了“特殊节日(如:感恩节、15事变、国耻日、国际和平日、伟人诞辰等)”教育内容;注重对学生进行安全教育及自护、自救知识教育。在第三届青少年文学创作大赛中,我校上报的作品已被区送往省上参评。另外,我校还组织了学生参加了“信德杯”学生征文比赛、市中小学生书信比赛。在全校学生中开展了我校第五届创卫绘画比赛和最美教室评比活动。各项德育教育活动的开展,陶冶了学生情操,提高了学生的综合素质。有4名学生分别获区级“明辨荣耻、立志成材”等征文比赛一、二等奖。

四、以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道,深化课堂教学改革。

课堂教学是课程改革的重头戏,我们重点围绕“实践、体验、创新、发展”的课改思路,进一步深化课堂教学改革。

(一)着眼于全体学生整体素质的提高,提高课堂教学效率、优化学生认知过程、消除课堂教学中的"高耗低效"现象。具体做法为:一是聚焦课堂,发现学生学习效果不良的原因在于学生不能对学习资源投注足够的热情和兴趣。提高效率的根本方法是进行学习方式改革,顺学而教,因材施教;二是确立教学的基本范式。即创设学习情境,设疑导入新知;引导自主探索,诱导发现新知;组合学习资源,课外延伸学习;联系学生生活,拓展练习趣味;三是确立“好课”的基本标准。即教学理念正确,认知的建构过程科学,能艺术性、创造性处理教材,教学手段新,学生学习的方法活;四是有计划地安排青年教师进行“三新课堂教学评优”、教研组集体备课、行政管理人员听推门课等活动;五是保证课前、课中和课后有足够的学生活动空间。这些做法有力地推进了学校课堂教学研究工作,提高了课堂教学效率。20__年度第一学期,我校的李娜、史晓华老师曾荣获街道办公开课教学比赛一等奖;20__年度第二学期,在教育办的市级骨干教师课堂展示活动中,我校的刘绒利、李娜、张小建、罗伊娜等四名市级骨干教师面向全办做了展示,受到了普遍好评。其中刘绒利老师还在全区的展示中获思品学科一等奖。在教案展评中,我校的张小建老师获全办一等奖、史小华、田鸿娟、李娜获二等奖。目前,全校40岁以下的中青年教师均能运用多媒体进行课堂教学。

(二)夯实教学常规,抓住薄弱环节。教师把功夫下在平时。一是精心分层设计作业,激发学生兴趣,批改及时、认真,尤其提高了高年级作文的讲评批改质量;二是挤时间落实对学生的课内外辅导,坚持"低起点,小步子"的原则辅导学困生;三是教师坚持写"教学反思",在反思中追求自我超越;四是提倡以班级为单位组织单元检测,及时反馈。20__学年,我校每次期末检测语、数、英合格率、优秀率、平均成绩均超过部颁标准。上学期,在街道教育办组织的四年级抽考中,我校成绩名列第二,英语排名第一。

(三)提高课题研究质量,带动校本教研开展,促进教师的专业化进程。我们以课题研究统领课改教研全局工作,在课改工作中体现校本特色,逐步实现课题研究与日常教学一体化的格局。具体是:

(1)、以区级课题“新课程背景下转变学生学习方式的实践与研究”为突破,创设研究氛围,拉动校本教研的开展。学校成立了区级课题研究领导小组,有研究方案、研究记录,每月定期活动一次。

(2)、引导教师在扎实研究中转变教学理念,带动学生转变学习方式。每位教师有课改工作记录,记录教学中存在的问题、积累的经验,以便在校本教研活动中进行交流、切磋,从而逐步转变教学理念,带动学生转变学习方式。

(3)、开发出以“安全”为主题的校本课程体系,它符合我校的实际需要,具有较大的学习价值,推动了我校和谐校园文化的发展。

(4)、加强调查研究,调整研究思路。课题研究两年来,我们对教师的教学方式及学生的学习习惯、学习兴趣分阶段进行了两次调查,及时调整研究思路,取得了可喜的成绩。二00六年十二月份,我们在区教研室立项的规划课题《新课程背景下学生学习方式变革的实践与研究》终于结题,并报送区进校进行最终成果鉴定。课题资料汇集成一部近十一万字的研究成果集,我们终于初步摸索出了一条“以课题研究为引领、以校本教研为载体、以课堂教学为实验主渠道”的基层学校教育科研之路。今年我们有3篇论文被推荐至国家教科所参评,11篇论文分别获省教科所论文评比一、二、三等奖,一项教具制作获中国科学院教育科研成果三等奖。

五、创建“平安校园”,创造良好育人环境。

学校切实加强安全工作的领导和管理,提高教师和学生的安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针;在学生中广泛开展“平安校园创建”活动,为广大师生创造良好的教书育人环境,为维护社会稳定作出新的贡献。

1、充分利用国旗下讲话、教师会、班队会、分发告家长书等形式以及学校宣传栏、板报等教育设施功能,积极开展学校安全教育工作,使广大师生进一步加深了对做好学校安全工作意义的认识,了解了安全工作的基本常识以及自护自救常识。通过加强与村委会、派出所的联系工作、形成了齐抓共管校园创安网络,促进了学校创安工作的有效开展。20x学年学校没有任何重大案件及安全事故的发生,真正为保证我校正常的教学秩序创造了良好的条件。

2、坚持期初,期中和期末三次对校舍、教育教学设施,设备进行全面检查,以杜绝各种意外事故的发生,强化平时常规的检查工作和巡视制度,以便及时发现问题,及时整改。

3、完善学校内部安全管理制度,坚持门卫值班、教师值班、节假日值班以及校领导课间巡视制度,确保在第一时间内及时发现问题及时处理。

4、坚持在全体学生中进行交通、游泳、用电、用火、饮食卫生、预防疾病、自卫自救等教育,预防突发事故的发生,不断提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

幼教实训收获和心得体会

近期,我参加了一次幼教实训活动,这是一次令我受益匪浅的经历。在这次实训中,我不仅学到了很多幼教知识和技巧,还体会到了幼儿教育的重要性和乐趣。以下是我在这次实训中的收获和心得体会。

首先,在这次实训中,我学到了许多幼教方面的知识和技巧。通过课堂教学和实地操作,我了解了幼儿教育的基本理论和方法,学会了运用不同的教学工具和资源,以及如何进行幼儿教育评估和记录。此外,我还学习了如何创造一个积极、愉快和安全的教育环境,并学会了与幼儿进行有效的沟通和互动。

其次,我在这次实训中感受到了幼儿教育的重要性。在与幼儿接触和教育的过程中,我发现他们天真无邪、充满好奇心和想象力。他们是我们未来的希望,我们要为他们的成长和发展提供良好的教育环境和指导。幼儿教育不仅关乎他们的个人成长,也关乎社会的发展。因此,作为幼儿教育者,我们有责任提供高质量的教育,为幼儿们奠定坚实的基础。

第三,在与幼儿的亲密接触中,我体会到了幼儿教育带来的巨大乐趣。幼儿对世界充满了好奇和探索欲望,他们的每一次成长和进步都能带给我无限的快乐和满足感。看着他们脸上的笑容和满足感,我的心也会跟着愉悦起来。与他们一起做游戏、进行手工制作、听故事等,是一种非常有意义的体验,我能够感受到他们的真诚和纯真。这种乐趣不仅让我喜爱上了幼儿教育,也愿意将来从事这个行业,为更多的幼儿带去快乐和知识。

第四,这次幼教实训还让我产生了更多的思考。我意识到幼儿教育是一个需要耐心、责任和爱心的过程。作为幼儿教育者,我们要用心倾听每个孩子的声音,尊重他们的想法和意见,不把自己的观点强加给他们。同时,我们也要注重培养幼儿的创造力和思维方式,激发他们的自主性和主动性。只有在关注每个孩子的个体差异和需要的基础上,我们才能真正做到有效的教育。

最后,这次幼教实训不仅让我学到了知识和技巧,也提升了我的沟通和组织能力。在与幼儿、家长和教育团队的合作中,我学会了如何与人建立良好的关系,如何在团队中发挥自己的优势。这些技能和经验对我以后从事幼儿教育工作很有帮助,也使我更加自信和成熟。

总之,这次幼教实训让我获益匪浅。我学到了许多幼教知识和技巧,体会到了幼儿教育的重要性和乐趣,也增强了我的思考能力和沟通能力。这次实训让我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心,并为我以后的职业发展打下了坚实的基础。我相信,只要我持续努力学习和实践,我一定能够成为一名优秀的幼儿教育者,为幼儿们的成长和发展贡献力量。

实习工作收获心得

在刚刚结束的实习期间,我深深体验到了作为一名实习生的不易。这次的实习是在一家知名互联网公司,主要负责用户研究的任务。实习期间,我不仅增长了知识,还锻炼了自己的能力,更加明白了未来职业发展的方向。

在实习期间,我接触到了各种不同的人和事,这让我更加明白了团队合作的重要性。我也学会了如何有效沟通,如何在压力下处理问题。同时,我也更加明白了自己未来的职业规划,我希望能成为一名数据分析师,帮助企业更好地理解用户需求。

实习期间,我也面临了一些挑战,比如时间管理,工作压力等等。但通过这次实习,我学会了如何应对这些挑战,比如通过制定合理的时间计划,以及提高工作效率。这些经验让我更加明白,只有不断学习和成长,才能应对未来的职业挑战。

这次实习让我收获颇丰。我不仅增长了知识,还锻炼了自己的能力。我明白了团队合作的重要性,学会了如何有效沟通,如何在压力下处理问题。我更加明白了自己未来的职业规划,我希望能成为一名数据分析师,帮助企业更好地理解用户需求。我也明白了自己在学习和工作中需要克服的挑战,并学会了如何应对。这次实习让我更加自信,我相信自己有能力面对未来的职业挑战。

工作收获学习心得

“爱党爱国爱人民”、“好学多问肯钻研”。昨天,教育部发布了新版《中小学生守则(2021年修订)》。教育界人士普遍反映,新版《中小学生守则》既“高大上”,又“接地气”。

记者在教育部网站上看到,新版《守则》一共有9条近300字,涵盖了学生德、智、体、美、劳全面发展的基本要求。守则第一条为“爱党爱国爱人民”,具体为“了解国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党”。“这一条很重要,可以说是底线,‘爱党爱国爱人民’就是要从小开始、从孩子做起。”南京师范大学教育科学学院小学教育专业大学生杨雨航为之点赞。

“内容具体好记忆,时代特色更鲜明,关爱生命更具体。”从教32年的南京中华中学高二(12)班语文高级教师李玲,看完新版《守则》后如是总结“读后感”。据了解,1991年,《中学生守则》和《小学生日常行为规范》发布。2004年《小学生守则》、《中学生守则》合并补充为《中小学生守则》。2012年,教育部启动修订工作,将《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》三者合而为一,形成了新的《中小学生守则》,即把2000多字70条规范浓缩成近300字的9大准则,并于2014年公开征求意见。

“新增内容与时俱进,时代特色很鲜明。”李玲解读举例说,如“文明绿色上网、低碳环保生活、学会合作共处”等,充分体现了近十年社会发展要求。“随着网络时代的到来,学生‘触网’是文化发展的必然,然而在网络管理尚未完全成熟的情况下,引导学生文明绿色上网就成为非常重要的一项内容,对于学生上网应‘导’而非‘禁’,《守则》充分体现了‘导’的特点。”

“新旧《守则》都体现了对生命的关爱,但新《守则》具体到‘红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品’,比笼统的‘注意安全’更能让学生明白什么是安全。还有,‘会自护懂求救’让我们看到了‘见义智为’的内涵,充分体现了教育部对中小学生深切的人文关怀。说到底,中小学生都是孩子,我们并不需要他们在不会游泳的情况下救人,在力不能敌的情况下勇斗歹徒。”李玲深有感触地说。

南京金陵中学仙林分校小学部三(8)班班主任李鑫鑫是一位年轻老师,在对比了新旧《守则》后,她感言新版《守则》可以让孩子们更有“方向感”,也更“接地气”,如要求孩子“养成阅读习惯、自己事情自己做、主动分担家务、热心志愿服务、自觉礼让排队”等都和日常生活需要紧密相联。

在点赞新版《守则》亮点的同时,业内人士也表示,新版《守则》也有提升空间。一位不愿透露姓名的业内人士在比较了多国中小学生守则后指出,我们的新版《守则》在“生活化”、“口语化”等方面与一些发达国家的中小学生守则相比,还有差距。如美国小学生守则共有8条,包括“总是称呼老师职位或尊姓;按时或稍提前到课堂;提问时举手;可以在你的座位上与老师讲话;所有作业必须是你自己完成;考试不许作弊”等。英国小学生守则有10条,包括“平安成长比成功更重要;背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;不保守坏人的秘密;坏人可以骗”等等。“相比较而言,美、英两国的小学生守则要求更实际、更具体,表述也更接近孩子的‘话语体系’。”

南京师范大学教科院副教授殷飞认为,中小学生《守则》还是应该进行区分。“不同年龄段的学生要求是不一样的,小学应该侧重于教导一些孩子能接触到的具象的东西,而中学生则需要开始涉及价值观的引导。”殷飞表示,国家更应该发布中小学生守则“大原则”,地方和学校可以因地制宜提出更有针对性的要求。

“希望家长们能够积极配合《守则》落实。”李鑫鑫举例说,《守则》要求中小学生“主动分担家务”,而根据以往情况看,影响学生“主动分担家务”的往往是家长,理由几乎都是“孩子们要看书,我们顺手就做掉了,不要浪费孩子时间”等。

工作收获和心得体会

自20xx年11月份,挂上督学证的那一刻起,我从事责任区督学工作已有两年多时间。20xx年,我多次前往xx第二小学、xx路小学及及其xx分校开展督导工作,体会颇多。

我们区的责任区督学大多是退休的老教育工作者,他们对迎江教育身怀浓浓的情意,几乎为教育事业默默奉献了一辈子。投身督学岗位以后,他们都愿意、也能够为这项工作尽一份力,出一把劲。

建议区教育局以《督学行为准则》为指南,进一步完善相关机制,不断增强督学的责任感和使命感,建立起督学的专业精神。

像我这样的责任区督学,都有自己的退休生活。

我的做法是现场督导和多方位了解相结合。主要体现在:一是配合区教育局的中心工作,开展定期、不定期现场到校督导;二是通过浏览区教育局的主页、微博等,了解学校的.最新动态;三是通过电话和学校保持必要的联系,关注学校重大事项的进展。

职场工作心得与收获

第一:走出“心灵的舒适区”

每个人的心中都有一个“舒适区域”,但总待在私人的区域中,不关心以外的任何事情,不愿在工作中提出自己的任何看法和建议,消极地完成上级交代的事,很快你就会成为同事中默默无闻的“垫脚石”,当与你并肩工作的同事成为你的上司时,后悔就已经晚矣了。另外一种情况是:你会在不知不觉中逐渐脱离自己的团队,“单打独斗”的结果就是工作能力下降,甚至会消极地认为周围的一切都在与自己“对着干”。如果你能很快打破之前所处的状态,就可以更快地处理好业务、人际之间的关系,从而从其他员工中脱颖而出。

第二:不要向上司总说模棱两可的话

“好像”“大概”“待会儿”“说不定”之类的词千万不要总挂在嘴边,尤其是和上级谈论工作的时候。上司往往希望听到的“可实现的承诺”,而不是“相当于没有说的话”。不是上司想要的回答不仅会使上司很恼火,还会对你的工作态度留下坏印象。如果上司没有听到他想要的答案,自己的计划也不得不被耽搁或推迟,另外他还要找机会再次向你过问这件事——因为他不知道你是否真正落实了。更致命的是,他不知道你已经做了的事情中,有多少都是这样没有落实的。一旦他对你的工作态度和能力产生了怀疑,而得不到任何解释,想重新建立起他对你的信任就难上加难了。

第三:不要让上司等到“忍无可忍”

当你在徘徊和彷徨如何实施项目的时候,或许你的上司已经等不及,自己去做了。这是一个危险的信号,如果常此以往,今后上司会在交代工作时,在心里对你产生“条件反射”,认为把工作交给你不是很靠谱,或许表现的机会就会因此与你“擦肩而过”了。所以,当你徘徊不前的时候,你要意识到你正在拖延工作,往往徘徊是因为害怕项目进行中出现不可预见的后果,需要自己承担或应付。如果你想排解这样的心理状态,不如在工作中培养自己的自信和危机应对能力,另外加上一份可行周密的计划,降低产生不良后果的可能。如果不知道该怎样做,就赶快求助于经验丰富的前辈,否则徘徊和忧虑会给你更多的压力,也会把剩下的.时间蚕食殆尽。因此养成“说做就做”的好习惯在工作中是非常必要的。

第四:理论只是实践的基础

计划做得再完美,没有进行到实践中也是“纸上谈兵”。只有把计划付之于实践的人,才能真正领悟“计划赶不上变化”的含义。项目的策划者如果没有亲自实践过,那么结果或许是相当可怕的。不仅会令项目实施茫然无措,公司对项目的投入也将会因此背负上极大的风险。拥有一定的实践能力,才可能令“空谈”成为“可行性计划”。

想让计划顺利进行,就千万不要把你自己都认为不太可能或者很难做到的事情,让别人试试看。另外,要多跟项目执行者讨论你的计划和安排,在可能的范围内进行调整。而且需要特别注意的是,不要奢望一切会随着你的计划进行,否则你会阵脚大乱,同样无法达到项目预期效果。

第五:跟上团队的脚步

在任何情况下都不要让别人放下手上的工作来等你,否则你有可能失去团队对你的信任和需要。如果你要与团队成员共同完成一项任务,就不仅要清楚自己的工作进度,同时还要大概了解同伴的进度,而且注意不要落后。比如一项工作被分为几个部分,团队中的每个成员各负责一部分,如果等大家都完成时任务时你还没有完成,为了推进整个项目,团队中的其他人就会伸出援手。从表面上看这是出于好意的互相帮助,但与此同时你也在逐渐失去大家的信任。慢慢地,团队成员发现没有你也能按计划完成项目时,你的存在就显得无足轻重了。效率即是创造价值的先决条件,失去效率也就约等于失去了价值,否则迟早会得到被“踢”出公司或团队的下场。

第六:勇于“一人做事一人当”

推卸责任是自我保护的条件反射,往往在出现问题上级责问的时候,很多人立刻就产生了推卸责任的意识,接下来往往是无力的辩解,以及一些很粗糙的借口。这样会让上司感到你这个人很怯懦,并且很不诚实。也许当时上司没有点破,但千万不要认为他看不出这点。不承担负责任的人在上司的心目中不仅忠诚度较低,而且因为魄力不够也会慢慢淡出上司的视线,与很多工作机会失之交臂。所以与其把心思放在如何跟上司辩解上,不如在上司责问前想出问题的补救或解决方案。

第七:不要在工作中出现消极情绪

或许你已经抱怨过很多次“现在的工作真是太无聊了”,每个公司设有相应的工作制度和流程,正因如此,或许在你的工作中,有70%都是看似繁琐机械的,但仅仅为此而表现的闷闷不乐,不仅会给自己带来消极的工作状态,同时也会影响周围同事的工作情绪,降低大家的工作热情。千万不要梦想世上会存在一种完美的工作,因为没有那样的工作存在。即便你从事了自己感兴趣的职业,期间遇到困难或不愉快也是在所难免的。所以,假如你没有换工作的打算,那不如给自己换个心态或表现,把兴趣点放到70%以外的工作内容中,使自己保持一个良好的工作状态。

第八:不要让努力“付诸东流”

有人说职场的“潜规则”中有一条:永远不要在你的环境里显示你的聪明,因为聪明的人必然是少数,而少数的人通常都不受欢迎。这样的“潜规则”虽然有一定的道理,但想在职场中获得晋升机会,仅凭“低调”是无法解决这个问题的,辛辛苦苦所取得的成绩不让别人知道,特别是上司知道,就只能成为一名无名英雄。但大肆宣扬,甚至吹嘘只能引起别人的反感,所以在取得成绩后更要团结好周围的同事,搞好周围的关系,成为真正笑傲职场的职场达人。

办公室是一个小社会,办公室里不同的人都有着各自不同的性格特点。细细体味,是趣味无穷,办公室里的文化更是博大精深!

曾经期盼可以有自己的办公室,可是工作之后发现,除了几个领导有单独的办公室外,其他办公室里的办事人员基本上都在一个大办公室。每个人的一言一行,一举一动都在不经意中被其他人看到。

首先,通过每个人的桌子就能看出一个人的性格,有的人桌子收拾的整整齐齐,每天擦的干干净净,清爽明快!这种人工作时总是有条不紊。不会轰轰烈烈但总能完成自己份内的事情。有的人的桌子就像被轰炸过的柏林,但是,往往拥有杂乱书桌的人每天似乎都显得特别的忙,好象总是有做不完也做不清的事,这种人的条理性的确是有些让人抱歉。

其次,是通过言行,这是一种比较直观的方法,每天八小时的接触,通过长期相处、打交道很容易就掌握一个人的基本性情习惯。比如有的人别人谈论什么话题,他都会凑上去问一句:“什么啊?为什么啊?等等诸如此类带有明显好奇心的词语。”于是一个很小很小的话题就这样被放大化!还有一种人每天说的最多的一句话就是“忙死我啦!真是烦人!怎么这么多事呀?”这类人的“事业心”其实是很强的。做事比较认真,但往往一件事做完后已经是满城风雨。另外还有一类是那种整天都安安静静做自己的事情,这类人通常是新员工,或是明显性格内向的人。他们会按部就班的完成自己的事情,然后也安安静静的一个人悄悄吃点零食,发发呆什么的!如果办公室能有个快言快语,只要他在就能说上几句惹来阵阵笑声的同事的话,那的确是件有幸的事情。因为那样不至于让办公室的气氛太过紧张。我们办公室就有这样一位同志,由于工作关系,他平时很少能待在办公室里,但是只要他一进办公室,谁都能被他“论足”一番,弄得大家通常是哭笑不得。不过,在我看来,一个办公室真的是很需要这种人的。当然,每个办公室里面都有一个不可缺少的人,那就是背后打小报告、说人坏话的人。这类人喜欢不厌其烦地向领导报告办公室里每个人的行动,不过你可千万别想他会替你在老总面前美言几句,那根本就是猪八戒娶嫦娥——想都别想。虽然这类人很不受欢迎,可是哪天他没来的时候你可能会感觉少了什么东西,心里空荡荡的哦!

在一个办公室里能融洽的和每一个人相处的确是一种艺术。因为它不同于学校,不同于寝室,不同于家庭。它是一种文化。一种融合了各种性格,各种语言,各种表情,甚至是各种心情的文化。

对于一个刚从学校走出来进到办公室的新人来说,这些只是刚刚踏上社会的第一感触,以后随着时间的推移,可能会发现更多的东西。但现在的这种发现和感触让人觉得新鲜而有趣,也是可爱的。

工作收获学习心得

在读完《学习雷锋好榜样》之后,这样一个问题深深地敲击着我的心坎。

雷锋自幼失去亲人,在旧社会,他的身心受到了强烈的折磨。当革命成功后,他被党抚养长大,从此,他立下了决心:为人民服务,为党服务。

我们来分析一下雷锋这个人物。他诞生在旧社会,亲身体会了社会黑暗面的可怕,党给他的待遇远远要好过曾经,这是肯定会让他产生感恩之心,报效祖国的。打个比方,你在过马路的时候突然摔倒,一辆汽车呼啸而来,如果此时一个人救了你,今后你会怎么对待这个人?还有是雷锋他很早就失去了亲情,他长大了之后,能去孝敬谁?父亲吗?母亲吗?你第一时间想到的一个人应该孝敬的名词,他全都没有。所以,他只有报答党和人民,多做好事。由此可见,雷锋这样一个人,是被时代造就的。

但是,这样的观点是片面的。在那个旧社会,不止雷锋一个孤儿,有千万的人和他有一样的遭遇,那千万人也都被党关怀过,可是到了如今,我们铭记的,却只有雷锋一个人。为什么?好,请闭上眼睛,在你的脑海中努力地勾勒出一个孤儿的形象。那个形象是什么样的?我想,大多数人所画出来的,都应该是满脸是泪,衣衫褴褛,目光空洞,神情落寞,自暴自弃的孩子吧?是啊,那千万人中,大部分都成了这样的人啊!雷锋这样一个独特的个体,其实是很不容易的。

所以,雷锋也是伟大的,他造就了一个新的时代。

从上面可以得出这样一个结论,做什么样的人,主要还是取决于自身。

雷锋已经不单单是个名字了,而是一种精神,一种力量。在这个新的时代中,涌现出了一些新的“雷锋”,像阿里木,丛飞等人。当然,还有一些人是没有上电视上报纸的,这些人做了些小事,但是这些小事的精神力量是伟大的,还在不断地感染着其他的人。

但是,“一些”毕竟不是“无数”,相对于中国接近14亿的人口,实在是太少了。雷锋精神停留在了这个新时代的表层,并未深入。我们还是看到小女孩倒在马路上,周围的街道边站满了人对她指指点点,嘴里说着“啧啧啧”,直到汽车驶过,生命消失,也只是引来了更多的人围观,没有一个愿意出手相救;我们还是听到《全球变冷》的歌词中有这样的一句“有人跌跌撞撞踩到我,没说对不起、借过,表情无喜无悲的冷漠,是这座城市的符咒”??我经常坐公交车,让过座。我每次都会留意是否有人让座给“老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者”,最终我得出这样一个结果,我平均每坐七八次公交车,车上的人中,会有一两个把座位让出来。

雷锋精神必须深入人民的心中,这也许是未来我们走向共产主义的瓶颈,但是我们必须克服它。我们要学习雷锋,只有学习雷锋,好人才能多起来,才能带动身边的人也变成好人,小女孩倒在马路上时,街边或许就会有一个好人站出来帮助她;公交车上,或许就会少几个站着的“老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者”;每一天,或许都是一期《感动中国》??在物质条件上升的如今,需要一场精神的革命,每个人都是革命者,每个人都应该行动起来,为了共产主义的到来不断努力。

工作心得及个人收获

一转眼,我就从学校步入了农行的工作岗位,首先面临的是怎么做好新的业务、新的工作。,之前的所学到的知识都显得派不上用场,遇到业务显得有些局促与不安。而且,作为农业银行中一支被寄予厚望的青年军中的一员,或多或少的承担着来自各方面的压力。但就是因为有了这种压力,才迫使我有动力不断客服困难,不断前进。

首先,加强学习。

2.严格按照总分行下发的关于各项业务的管理办法、规章制度以及操作规程的要求实施业务。

3,向身边的人学习。学习老员工的业务操作能力,解决协调问题的能力,与客户的沟通能力。当然学习的时候要取其精华去其糟粕,遇到与操作手册相悖的要以制度要求为准。

总之,学习能力强是我们新人行大学生最大的优势,也要充分利用好这个优势,不断地饱满自己,争取尽快的适应新的工作环境,在新的工作岗位中起到中坚力量的作用,并在我行开展的各项新型业务中起到先锋带头作用。

营业网点是与客户联系最紧密的部门,如何为客户高效准确的办好每一笔业务,对于一个合格的柜员来说是不可或缺的能力。这就要求我要迅速转变角色由学生转变为社会人,行领导也高度关注我们这些大学生的角色转变,通过组织培训班,让我们掌握与客户沟通的技巧、具备作为一名金融人所需要的职业素养。。

作为青年员工,我深刻感受到行领导对我们的关怀和重视。柜员“三基本”测试,合规文化学习,网络学院课程学习让我们掌握了很多柜面操作技巧,让我们迅速成长,并作为一名农行人,我们要具备职业化的素养,这样才能更好的为客户服务,以专业化的服务赢得客户。

在未来的工作中我将立足自身实际,客观分析自身所存在的问题和不足,有目的、有针对性的解决自身存在的实际问题,重点做好以下几个方面的工作:。

1、继续加强学习,通过各种渠道和机会不断提高自身的综合能力和业务技能,让自己成为农业银行的中坚力量。

2、不断提升自身专业技能,继续狠抓勤练基本功不放松,不断提高自身综合技能、服务能力和营销能力,有效提升自己的整体综合素质。

3、结合岗位实际,不断探索岗位工作开展的方式、方法,立足实际,争取尽快的适应新的工作环境,努力适应工作需要,培养多方面技能。

工作收获和心得体会

在我们的职业生涯中,工作不仅仅是为了赚钱,更重要的是学习和成长。我们每天都在工作中积累经验和技能,不断挑战自己的极限。工作收获和心得体会是我们职业生涯中不可或缺的一部分,通过总结和反思,我们可以更好地提高自己的能力。接下来,我将分享我在工作中的收获和心得体会。

首先,我的第一个收获是学会了团队合作。在工作中,我们往往需要与不同背景和技能的人共同合作,完成各种任务和项目。通过与他人的合作,我学会了倾听和理解别人的观点,学会了如何与他人共同协作,以达到共同目标。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进团队的凝聚力和合作意识。我通过与团队成员的合作,不断学习和成长,不仅提高了自己的能力,也取得了更好的工作成果。

其次,我的第二个收获是学会了解决问题。在工作中,我们经常会遇到各种各样的问题和挑战,需要快速、有效地解决。通过面对问题,我学会了分析问题的根源和原因,并找到解决问题的方法和措施。我发现,在解决问题的过程中,沟通和反馈是非常重要的环节。我学会了与同事和上级进行有效的沟通和交流,以获得更多的帮助和支持。通过解决问题,我不仅提高了自己的解决问题的能力,也提升了自己的思考和判断能力。

此外,我的第三个收获是学会了管理时间。在工作中,时间通常是紧迫的,任务往往是繁重的。因此,学会管理时间是非常重要的。我学会了制定合理的工作计划和安排,将任务划分为可行的小目标,并按照计划逐步完成。我还学会了区分重要和紧急的任务,并根据任务的重要性和紧急性来优先处理。通过合理地管理时间,我提高了工作效率,减少了工作压力,更好地平衡了工作和生活。

最后,我的第四个收获是学会了不断学习和提升自己。在工作中,知识和技能在不断更新和变化,所以我们不能停止学习和学习。我始终保持学习的态度,通过不断阅读、培训和学习交流,提升自己的专业知识和技能。我还积极参与各种项目和活动,与不同的人交流合作,拓宽自己的眼界。通过不断学习和提升自己,我不仅能更好地适应工作中的变化和挑战,也为自己的职业发展打下了坚实的基础。

总而言之,工作收获和心得体会是我们职业生涯中的宝贵财富。通过团队合作、解决问题、管理时间和不断学习,我们可以不断提高自己的能力,实现个人的目标和职业发展。在未来的工作中,我将继续努力,并不断总结和反思,以实现更大的成就和收获。

实习工作收获心得

自从我在大学期间开始实习,我就踏入了一个全新的世界,与课本中的理论知识相比,充满了无数的新鲜和挑战。而今,我回顾这段实习经历,深深地感到,它不仅仅是给我带来专业知识的一种途径,更是一次社会实践、人生阅历的积累。

我实习的地点是一家位于市中心的律师事务所。在这里,我开始了我的职业生涯,我每天都要处理大量的法律文件,从合同的起草到文件的归档,每一项工作都让我深入了解到法律实务的具体操作。

我最大的收获之一是学会了如何有效地与团队合作。在律师事务所,每个团队成员都是一个紧密的团队,每个人都扮演着重要的角色。我学会了如何有效地与同事沟通,如何共同解决问题,并且尊重和理解每个人的贡献。

此外,我也收获了宝贵的与人沟通的能力。无论是与同事的日常沟通,还是与客户的服务,良好的沟通技巧都是至关重要的。我学会了如何在紧张和压力下保持冷静,用清晰和准确的语言传达复杂的信息。

实习期间,我经历了一个案件的全程跟踪处理。从案件的立案到最后的宣判,我全程参与,这让我深刻地感受到了法律工作的重要性和严肃性。我明白了每一个案件背后,都是一个对公正和公平的追求。

我也体验到了工作的挑战性。律师事务所的工作节奏很快,每天都有新的案件需要处理,新的法律问题需要解决。这让我学会了如何在压力下保持高效,如何持续地学习和提升自己。

这段实习经历,让我深刻地感受到了自己的成长和改变。我更加明白了理论知识和实践操作的结合,更加明白了自己的学习和工作对社会和生活的贡献。我更加坚定了我对法律事业的热爱和追求,也更加确定我想要成为什么样的专业人士。

工作收获和心得体会

《醒世恒言》中,薛录事梦中幻变成一条金色鲤鱼,看到水中有钓饵,薛录事明知有钩,却忍不住香饵诱惑,张嘴便吞,结果被钓。后有人点评:薛录事被钓,皆因“眼里识得破,肚里忍不过。”好一个“眼里识得破,肚里忍不过”!

警察这个职业比较特殊,几年积累看到的社会阴暗面,也许比普通人一辈子看到的阴暗面还要多,你说心理状态一点不受影响,那是不客观的。于是有些警察就“近墨者黑”,收了黑钱,进了监狱,报纸上鲜活的`例子找找就有。你说他们笨吗?我看不尽然。至少能识得破,警察本就与违法犯罪者打交道,若识不破何以能将这些违法犯罪者绳之以法,至少在这一层面上比常人要更具敏锐力。既然识得破,为何却忍不过?其一是侥幸心理在作祟!明知香饵有钩,却希望自己吃了香饵能脱钩,这跟职业特点有关系,因为自己懂得相关法律知识,懂得反侦查,轻信自己能过关,于是冒险一搏。其二是幸福观问题。何谓幸福?财富多少是幸福多少的衡量标杆吗?我们中国有句古话:“知足常乐”,知足是一种谦和的心态,一种感恩的心情,快乐缘由心生,平安就是幸福。古往今来,贪者有几人能有好下场?作为警察,本身就是执法者,更应懂得利害关系,更要有拒腐防变意识,失廉洁就会失民心,失民心就会失道寡助。作为警察就要“忍得过”诱惑,要压得住自己欲望,见欲而止为德,“青山本不老,为雪白头;绿水原无忧,因风面皱。”

工作收获心得体会

病区和医护办公室进行装修,面貌焕然一新,这是公司领导和院领导工作有方所取得的成绩,真是可喜可贺!

工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这几个月的工作我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。对我来说是理论与实践相结合的学习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。就这几个月的工作我做一个简单的总结,汇报我在医院一年来取得的成绩以及自己的不足。

1、心态转变。在工作当中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态让我们工作更加顺利。

2、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在工作的四个月中,我每天都在脑里疏理今天的工作,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,看似平常,但在无形中提高了做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。

留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去做,应该学会思考自己应该怎样去做,留心别人怎么做。

4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。这是我急需知识和经验的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一个细节,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做,事情虽小,可过程至关重要。在医院有一群乐于帮助我的同事,在工作过程中,我虚心求教,同事也不吝啬热情帮助。谦虚,没有私心,会让科室更和谐,让我在找到了学习了方向,使我更有针对性地提高自己的工作能力。

5、认识的提高。以前我只泛泛认识一些东西,简单的想到,只是为满足病人的要求,不重视质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然,这个简单的服务与被服务关系并不简单。保证必须满足的要求病人的要求同时还为医院更好的利益回报,信誉的回报,才是大道理。进入医院,我首先思想上转变了原来不正确的观念,在思想上和工作职责要求相统一。一定牢记不要犯错,任何错误都有可能造成经济损失,损害别人的利益。我自觉自己离要求还有很远,但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀医生。

1、作为一名医务工作者应该要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在临床中也有帮助的。因此,要不断的提高自己各方面的知识水平。努力学习,结合医院评级为重点,把评级放在第一位,一切都评级为中心,做一切都为了评级,不断提高政治理论水平和业务素质,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。努力学习本学科理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党同组织保持一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经验教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

2、恪尽职守,踏实工作当我们步入神圣的医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。今天,我不断的努力着。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完成本职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为医务工作者的本职工作。不管是在任何时候,在哪个岗位工作,都要守住自己的职责,领导安排干啥就干啥,服从领导的工作安排;在诊疗过程中更不耽误病人治疗,不推诿病人,理智诊疗;平等待人,不欺贫爱富,关心,体贴,同情每一位就诊的患者;做到合理检查、合理治疗,合理收费。相关政策宣传及居民健康教育方面,认真学习省、市医保医疗政策及新型农村合作医疗政策与新型医疗诊疗制度,保证了我院日常工作学习开展。在日常的工作中注意搜集、汇总、反馈及时上报各医疗管理方面的意见和材料,为院领导班子更好地决策,并协助管理我院更好的工作。

3、三是要有强烈的事业心和进取心。一名员工只有心中时刻有强烈的事业心和进取心,才能长久的保持工作热情,激发强烈的责任心,真正把心放在工作上,把工作放在心上,全身心的投入到工作中。才能积极主动、满怀信心的工作,勇挑重担,敢于打硬仗,发现问题,改进方法,把看似平凡简单的工作做到极致、完美。感觉平时工作中一些经常困扰自己的心理问题一个个迎刃而解,心中豁然开朗。我们对工作的心态决定了工作对我们的回报。其实我们每个人从内心深处都期望自己的人生过的充实而有意义,但只有有了强烈的事业心和进取心,才有了把这种美好愿望转变为现实的强大动力。