热门读书的感悟与思考(汇总14篇)

时间:2023-10-25 14:03:14 作者:紫衣梦 策划书 热门读书的感悟与思考(汇总14篇)

导游词还可以融入一些历史典故、名人事迹等,为游客提供更多的知识。导游词的语言应该简练明了,易于理解和接受,避免使用过于专业化或者晦涩的词汇。导游词是导游工作中的重要组成部分,希望大家能够积极探索和创新,为旅游事业作出贡献。

我对读书的感悟作文我对读书的感悟和思考200

人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应该这样度过;当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。人活于世上,或高贵,或卑微,或幸福,或苦难,都有自己的活法。然而,对于生命存在的意义与价值,尤其是怎样看待生命的可贵与崇高,生活的幸福与苦难,并不是人人都明白。

不要轻易去否定自己的生命,我们需要在最沉痛的世界观里重新审视当下总让我们痛苦的欲望。生命的长度无需受制于肉体自然的衰败,而应受你的心灵,你的快乐的需要而去自主选择。我们应当主张快乐人生,但凡在你活着的每一时刻你都是安宁与快乐的。生命如艺术品一样,不论长短,都在生命的过程中彰显着属于他的奇妙意义。

如果你受到了厄运的重创,放下你轻生的念头,因为人的一生总会遇到些坎坷、荆棘,但是我们却不可因为一时的冲动而赌上自己宝贵的生命,因为在这世界上没有过不去的坎,我们面对这个冷酷无情的世界,也必须学着坚强勇敢。生命是那么顽强。即使那些野草处在荒僻,干旱的环境下,也可以克服艰难的条件下,拼命地生,有着极其旺盛的生命力。当一个人快要窒息时,看着他那惊慌失措的样子及可怜的眼神,由此可见人的求生欲望有多么强烈。

然而,当我们面对着那些非正义的以及病痛时,生命又是那么脆弱,经不起任何的风吹雨打,所以我们祈求和平,更注重健康。战争总在轮回,灾难接连不断,它们就像无情的杀手,夺去了不知多少无辜的生命,人性变得更加脆弱可怕,人类迈向和平的步伐总是步履艰的。

不必说柳暗花明,因为花明用不着柳暗,而是生命本身的一种潜藏状态。当生活的阴暗面似乎已膨胀着自己生命的全部时,不知道你是不是还能持有一份坚定,满怀信心对自己说:“不经历风雨,怎能见彩虹”。

人生不如意的事十之八九,要知道阳光总在风雨后,乌云上有晴空。珍爱生命吧,虔诚地思考生命的意义,同时也热忱地关爱所有的生命,让真正属于你自己的那一份辉煌在生命的航程中画出最美丽的弧线。

我对生命有了新的更哲学的认识。我原来只是认为自己是一个生命,小草是一个生命,牛犊是一个生命,互不相同,现在我认识的是:生命这种想用手抓却抓不住的东西,广泛存在于这些物体中,大自然中,生命的永久不但体现在每个物种的繁衍进化,还体现在不同物种普遍拥有生命,假使一类物种灭绝,大自然中还有数不尽的物种传递着神圣的生命。

在我以前的认识中,生命一直是一个单独的个体,一旦死去就灰飞烟灭,然而这篇文章把生命看作一个整体,一个个体逝去,还会有一个新生命诞生,如此交替,循环往复。

文章以小草和小牛犊为例,以小草野火烧不尽,春风吹又生的蓬勃生命力和小牛犊永远的金黄色绒毛,更加有力地展示了这种生命的往复。一万年前是这样,一万年以后也是这样,所以我们应该赞美永恒的整体生命,珍惜有限的个体生命,感谢这凋谢与不朽的奇迹。

《像科学家一样思考》读书笔记及感悟

科学方法第三步:实验。通过实验来检验某个假说是否正确,能否有效解决问题。

人们并不是从一开始就认识到实验的重要性。古希腊哲学家柏拉图师从苏格拉底,深信我们出生时就带着知识,要认识世界,只需通过谈话、质疑和推理就行了。柏拉图的学生亚里士多德敢于挑战权威,他相信知识来自人们的感官体验,而且注重观察和思考,对许多学科提出了自己的独特见解,对后人产生了深远的影响。不过,亚里士多德并没有做实验来验证他的理论。

1590年,意大利物理学家伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验,推翻了亚里士多德“物体下落速度和重量成比例”的假说。这个持续了近两千年的错误理论终于得以纠正。

在日常生活中,我们为了做出美味的红烧肉,一遍又一遍地尝试,寻找到最佳的火候和配料。

即使有些问题的解决方案千差万别,我们也可以通过实验来一一甄别。

有次,我心血来潮,买了几条金鱼。卖鱼的人说,不买氧气泵金鱼肯定养不活。我讨厌氧气泵的噪声。再说,多年前我养过金鱼,也用了氧气泵,可一周之内金鱼都死了。不用氧气泵该怎么养鱼呢?我决定求助度娘。网友的建议五花八门,水里加盐,加小苏打,加热……朋友听后大笑:你这是养金鱼呢还是做鱼汤呢?两周不到,金鱼死了一条。我很沮丧,咨询养鱼的同事。同事说金鱼很难养,没有专业设备可不行。这时,恰巧一个朋友来家里玩,一看我的鱼缸,惊呼,这么拥挤,鱼儿怎么游啊?她告诉我,养鱼并不难,鱼缸够大就行。这是我第一次听到如此简单的养鱼建议,我依照她的提议换了个大鱼缸。果然,大半年过去了,我的鱼儿还是活蹦乱跳的。

养鱼的确很简单,鱼缸够大就行了。作者:清泉石上。

《思考的要诀》读书笔记心得感悟字

文中提到了由一个点引入,然后围绕这个点展开话题,形成一个网。然后从不同的角度发挥细节或想象力,使其不断完善。

解释事物时使用多角度的进行说明,这样更容易看清事物的本质。

我们往往受限于自己的认知及偏见,所以导致我们在对观察事物时,总是看见我们期待看见的,听到我们所说的,所以我们需要多问自己几个问题,多角度看待同一事件,克服偏见预认知偏差。

我对读书的感悟作文我对读书的感悟和思考200

2.我不知道我现在做的哪些是对的,哪些是错的,而当终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。

3.孤寡老人在家炖肉,肉快熟的时候,他听见炖肉说:孤孤独独,孤独,孤独。

4.贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬。

5.一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

6.最滑稽的事情莫过于踩在“出入平安”的地毯上摔了一跤。

7.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

8.一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。

9.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰。

10.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

11.我将一切回忆掩埋,只想拥有一个美好的未来。

12.世上最难求的是爱情,最难还的是人情,最难得的是友情,最难分的是亲情,最难找的是真情,最难受的是无情,最可爱的是你微笑的表情。

13.过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。

14.真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。

15.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

16.卓越的人一大优点是:在不利与艰难的.遭遇里百折不挠。

17.没有不可能完成的事,只有可能完成的事。

学会换位思考《傲慢与偏见》读书笔记与心得感悟

要么摄影,要么读书,身体和心灵,总要有一个在路上。——湖心倚照。

我相信读过傲慢与偏见的人,对班纳特太太印象深刻。这是一个喋喋不休的母亲,她和千千万万的母亲一样,为整个家庭操碎了心,可是却得不到丈夫和儿女的认可。晓玲形容说“大家都在嫌弃她,但是谁都离不开她,都需要她照顾。”

当我想到这点的时候,忍不住就为妈妈感到悲哀,换做是我,全心全意的付出却得不到一丝理解,内心该是多么的无奈和悲凉。可是妈妈却收起了自己所有的伤心,一如既往的付出着,这是母亲的伟大之处。很多人说“我不愿意做这样的母亲”,连我自己也曾想过,未来有一天,我若成了母亲,也要做一个开明的母亲,不让孩子感到厌烦。真的可以做到吗?我问自己,却不敢肯定。没有当过母亲的人,又怎么能够理解母亲的心情呢?她的付出,她的无私,她喋喋不休,忙忙碌碌,只是希望我们能过的更好,也希望我们能够理解她,给她一个回应,哪怕只是一句口头的安慰也好。可是没有,什么都没有,她收到的回复大多是不耐烦的。再没有哪个人可以像母亲一样,在得不到任何回报的情况下,依旧坚持付出,日复一日。

在看文之初,我也觉得班纳特太太是一个很不讨人喜欢的觉得。她喋喋不休的唠叨,和邻居攀比,想要比邻居太太先一步得到即将到来的黄金单身汉的信息,丈夫不搭理她的时候,连女儿咳嗽都要被她呵斥。等到丈夫回应了,她立马就高兴起来了,欢天喜地的准备起来。吉英去尼日斐花园做客的时候,她故意不让女儿乘马车,让她淋雨生病,制造在尼日斐花园住下的机会。伊丽莎白去照顾姐姐,姐妹俩想要回来的时候,她又故意忽略女儿的要求,要她们继续住下去。她所有的行为,都是为了给大女儿制造机会,可以和彬格莱先生相处。她很爱女儿,想要给女儿最好的,哪怕她的行为看起来很可笑,如果她有条件,她当然愿意给女儿提供更好的方式,但是她很清楚自己家的情况,所以她只能用这些“拙劣”的伎俩。

丽迪雅和韦翰私奔,给家庭带来了巨大的危机,后来这件事圆满解决了。家里所有人都对丽迪雅抱有恶意,也只有班纳特太太,立马就放下了成见,真心的为女儿感到高兴,乐滋滋的想要给女儿准备礼物,想让她出嫁的更风光一些。这是一个母亲的包容,不管子女在外面犯了多大的错,给家庭带来多大的伤害,依旧全心全意的爱着她,想要给她更好的。年少的我们免不了犯错,倘若连骨肉至亲都不能谅解,其他人又会怎么看待我们呢?班纳特太太的伟大在此显现的淋漓尽致,如果没有母亲,丽迪雅连家都回不了。此前我在看到这一段的时候,也觉得班纳特太太是非不分,太过纵容小女儿了。可是反过来,从一个不懂事的女儿角度思考,她只是没有分辨是非的能力,她想要追逐自己喜欢的爱情,她不知道自己追求的幸福,深深的伤害到了她最亲近的家人们,她被大家厌弃。可是因为有一个爱她的妈妈,她依旧毫无知觉的活在自己的幸福里,她很不幸,她又是幸运的。

冷静思考一下AI《人工智能革命》读书笔记心得感悟

年仅23岁的图灵第一次接触到了德国数学家大卫·希尔伯特(davidhilbert)23个世纪问题中的第十问题:“能否通过机械化运算过程来判定整系数方程是否存在整数解?”

图灵清楚地意识到,解决这一问题的关键在于对“机械化运算”的严格定义。图灵机的纸带被划分为小格,每格中只能有0和1两种符号。

冯·诺依曼体系结构。

可以理解为计算机体系结构。这个诞生在列车上的卓越思想,冯·诺伊曼体系结构给计算机的性能带来了革命性突破,冯·诺伊曼体系结构包括五大部分:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备,为电子计算机的逻辑结构设计奠定了基础。

《思考快与慢》读书笔记及心得感悟字

人类需要做大量的决策,可以说人生是由一系列决策组成。每个人都希望每个决策都能带来最终的好结果,但很遗憾,人类的思维模式存在大量的“缺陷”,导致做的一系列决策是“随机”的。地球上的生灵在上万年的进化过程中,每时每刻生存下去是第一任务,因此导致有动物性,也可以说是人性。

投资是个反人性的游戏,金钱得失的情绪波动,窄框架的思维模式,可得性导致的决策条件存在偏差等等。无论投资经验多么丰富,这些固有模式都无法避免。思维的缺陷主要来自:

1、直觉思维是无声的,也即是难以控制。

动作、心情、放松或紧张、劳累与否,都会影响人们是否采用直觉思维。思维的发散性让人们作出直觉性判断。所以每天做交易决策时,对自己的状态进行评估是必要的。

2、人们经常考虑不到尚未掌握的信息,却认为眼见为实。表现为认为无懈可击的逻辑即是高确定性的结果,但事实往往并不是和逻辑一样,因为有大量的未知信息,影响了判断的确定性。所以认为高确定性而重仓单一股票长期看绝对是致命的。

3、人类大脑无法妥善处理没有发生的事情。对过去的了解比自认为能够了解的要少。企业成败的故事,忽略了运气的决定性力量和回归的不可避免性。

4、人类大脑的常规局限使它没有足够的能力重构过去的知识结构和信念。一旦接受了一种新的世界观,就会立即丧失很大一部分回忆能力,无法回想起自己观点改变之前的那些想法。这引起后见之明,而事前是无法知道的。并且,一旦接受了某个理论,并将其作为一个思考工具,就很难注意到其错误。

5、窄框架思考模式。有限的大脑很难达到逻辑的一致性的理想状态。也即是,人类更多地考虑短期的得失,而忽略了长期的得失。

6、合取谬误。人们对更详细更丰富的描述作出的概率判断更高。人类对于罕见事件会过分关注(画面感越强,决策权重越大)或者完全忽略(没有画面感)。

7、禀赋效应和损失厌恶。禀赋效应,即拥有某种东西,会增加对其效用。这又导致了损失厌恶:规避损失的动机强于获得利益的动机。(没能实现目标的厌恶大于超过目标的愿望)根据这一原理,人们对不同可能性的得失,会有如下的思维模式:

较大可能性的得到——选择规避风险;

较大可能性的失去——选择冒险;

较小可能性的得到——选择冒险;

较小可能性的失去——选择规避风险。

体现在投资上面,有很多带来错误决策的思考方式:

1、人类需要前因后果的解释。人的思维喜欢寻找连贯性。表现为喜欢对股市的涨跌寻找理由,但大部分情况下是随机波动的。比如说研究过去熊市牛市的成因基本上是在浪费时间,环境是复杂多变的,k线的形成背后可能是无数因素互相作用。

2、锚定效应:历史的估值、股价、业绩、同行的财务数据,会在无形中影响判断。就比如创业板4000点时候,可以想象跌到2000点,但很难以想象跌到1000点。创业板历史估值是平均40倍多,这个40也会影响我们对估值下限的评估。

3、可得性启发法:人们寻找更多的论据时,会对论点的信心下降。而越简单找到支撑论据时,会大大增加信心。表现为热门股更容易找到利好消息。而找热门股的负面信息会比较难,看空的信心会下降。反之,对市场一致不看好的股票,寻找正面信息会较难,信心普遍下降,表现为股票进一步被低估。逆向投资需要克服这一点。甚至启发法还会导致人们会用“哪个股票容易想起来?”去替代“我该买什么股票”。所以,广泛涉猎多种投资品种是非常重要的。

4、忽视基础比率:事件在脑海中浮现的容易程度,容易启发直觉思维,导致忽略基础比率信息,作出错误决策。在整体下跌的趋势下,由于更容易想到自己股票的优点,大家常常有信心认为自己对手中的股票可以逆市上涨,忽视在下跌趋势中,可以逆市的股票比率其实是很低的。

5、对证据的质量不够敏感(眼见为实)。人的思维都是懒惰的,当前的互联网环境,获取信息非常简单,对于看到的信息,很少人会去反复求证来源的正确性,或者信息发布者的目的。还有,人们只会思考信息a对结果a的影响,而对于未知的信息b.c.d….对a的影响是没有进行思考的,这就会导致信息a对结果a的影响充满不确定性。

6、心理账户。人们不会把会导致人们卖掉盈利,保留亏损。

偏离常态的行动导致不好的结果,往往会更让人后悔。人们会清理掉受到质疑的股票。会有一种因害怕将来后悔而作出不理性的选择。

个人认为可以减少这些思维缺陷带来错误决策的方法:

1、重视公式化。由于人类对思想中的东西没有一个清晰的认识,我们不会知道在周围环境有微小变化时,会作出不一样的判断。但公式不会。所以尽可能用公式替代人工判断,克制人工判断。此外,要多采纳外部意见。有人认为可以通过锻炼来消除思维缺陷,但就像视觉错觉图一样,明知道两根线一样长短,但视觉上还是有错觉。所以根据公式化的原则,在交易中设置了“每日情绪评分表”“自选股评分表”等。应用评分的方法可以大幅度减少思维固有缺陷的影响。

2、重视均值回归。

3、建立不可知论的世界观。

4、多进行负面思考。可以多设想如果该笔投资结果惨败,那么其缘由是什么。

读书感悟

在我成长的道路上,我认为读书对我来说读书是一件很快乐的事情。读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

还记曾经一个伟人说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读书本身就是一件快乐的事情。当我们很认真的去读一本书的时候,我们会发现,它给我们带来的不仅仅是知识,而是一份无法言语的快乐!

学的感悟思考作文

在平时的工作学习中,我发现自身还有许多欠缺的地方,我在听徐老师的课时,发现戚老师的板书设计得很好并且讲得很透彻,但是我自己在上课时,虽然也想过怎么写板书,但是在课上总是发现板书写得有些乱,课前设计板书还是没有设计得很好,很到位,这点要多向戚老师学习。另外我发现现在最重要的一个问题,就是课上学生不听讲,就坐在那发呆,我这个问题也向其他老师讨教过,他们给我一些意见,如课上发现他不听讲就让他回答问题,回答不出就站一会,还有就是一上课就让他站着,我和戚老师也讨论过这个问题,他也说道过这些方法,最常用的就是回答问题,并且要慢慢地让他们改。赵老师和书记也和我说到,课堂上一定要让学生认真听,不然即使有能力将知识讲清楚,讲透彻,但是学生不听也是白费功夫,所以课堂管理是很重要的。有一次早上遇到校长,他对我说,我的性格较内向,不可能让我改变性格,大声叫让他们停住,这就要我运用自己的智慧,去思考如何在课堂上吸引学生,让他们喜欢上我的课,这样课堂纪律也可以弄好,学生听课也会认真。我听了后,自己也思考了,觉得很对,虽然刚开学的时候有的老师告诉我一定要凶,要让他们听话的,但是我尝试了几次后发现,有的时候真的凶不起来,那我只能换个方法,我可以在课上变现得更好一些,让课堂变得有趣一些,吸引学生,让他们都喜欢上信息课,那么课上的听讲问题就会解决的,课堂管理问题就会自然而然地解决,所以我应该努力摸索,找出适合自己的方法在课堂上管理学生。

在这段时间内,我发现,要做好一名教师也是很不容易的,不仅要回教书,能将知识点讲明白,还要有能力管理学生。这和在大学里学习完全不一样,大学里老师只管自己讲,大多数时间不管学生是否在听讲,但是到了中学,教师一定要学会管理学生的,不然在课上学生就不会认真听我所讲的内容。讲到管理学生,我现在努力做到在课上吸引学生,让他们不能觉得数学课是枯燥的。那么要吸引学生,我需要多了解学生,这里我想到了上次听王老师的讲座,讲到心理学是很重要的,我应该多去看看一些关于学生心理,教育心理学方面的书,要全面的了解学生,才能在课上吸引学生。另外我自己还要多学习,多丰富我的知识,做到智慧地上课,牢牢地吸引住学生!

读书感悟

读了《宽容之心》我受到了很大的启发。

这篇文章主要讲了在美国的一个城市里,一个犹太学生寄信回家的途中,被11个小青年打死了。社会要求严惩这些杀人凶手,可是死者的家属很宽容,他们不愿将仇恨的种子撒在他们身上,要求尽可能的减轻他们的罪行,还成立了一个基金。我想:这些孩子日后一定会好好改造,尽早出狱。对社会做一些他们力所能及的事,以报答社会对他们的恩。

这篇文章又让我想起了另外一个经典小故事:清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看完来信,立即做诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。我想:张廷玉失去的.是祖传的几分宅基地,但是换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。

宽容是人类最高上的美德,而且又是最基础的美德,如果没有宽容,那么世间的其他美德将无从谈起。

读书感悟

 可儿的性格和所有样样都好的好学生一样,好管闲事,爱打小报告,有点儿喋喋不休的小霸道。很臭美有很善良。属于问题总是很多的双子座。

刺猬女孩艾可儿讲述的'是:会魔发的小于老师与邪恶的黑暗领主之间的斗争仍在继续着。一支花斑猫的到来,彻底打乱了模仿学生艾可儿的生活,一夜之间她变成里一个自私又乖戾的刺猬女孩伤害了每一个关心她的人。但是,多年的同窗之情使同学们没有抛弃她,大家在于小鱼老师的带领下,帮助艾可儿重新找到自我,又一次地粉碎了黑暗领主的阴谋。虽然艾可儿变成了一个自私又乖戾的刺猬女孩,但是同学们仍然没有抛弃她,而且还那么的关心她,爱护她。这也说明了六年的同窗之情如此深厚。郭果和艾可儿在班级里就是死对头,可郭果还帮助艾可儿找回知我。朱小末平时胆子特别小,可是这次她也十分勇敢地去就艾可儿。在这个故事中我悟出了一个道理:学习成绩固然重要,拥有健康向上的品行以及各种生存技能同样重要,中有全面发展,你才是一名真正的好学生。不管同学之间发生了什么,都应该互相帮助,互相团结,这样才是一名名副其实的好学生。我觉得应该向故事中的郭果同学学习。我希望故事中的郭果和艾可儿能够和品相处,那该多好啊。

读书感悟

书籍是明灯,照亮我前进的方向;书籍是方舟,载我驶向知识的海洋;书籍是润雨,滋润我干涸的心田。

好读书,读好书,这句话是我一向遵循的。因为读书的重要性取决于你读什么书。如果你什么书都看,那你还能学到知识吗?读书,要多读名著,读有用的书,那样我们才能学到知识,并且有新的收获。

而温习、思考也很重要。温习的效果是我亲身体验过的,它让我对学过的知识有了一个更深刻的理解和感悟;思考使我更加体会问题,和知识融为一体,常思索,多体会。

孔子说过:"学而时习之,不亦乐乎?"这说明了学习和温习是连在一齐的,不能够分开。孔子还说过"学而不思则罔,思而不学则殆。"这又说明学习和思考也是连在一齐的,仅有这样才能收获知识。

就如刘墉所说的一样:读书也能够象是参加发现之旅的比赛,大家拼命读、拼命冲,比谁读得多,谁考的好。只是到未来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,却浪费了时间,又搞坏了身体。

书虽然不会动,像是"死的",但里面的学问是"活的",那活的学问又好像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每一天浇灌,常常施肥,才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来,或播完种却忘了,任它自生自灭,长出一大堆杂草来,是不可能有好收获的。

你看!在历史的长河中,培根说:"书籍是时代波涛中航行的思想之船,他细心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。读书在于造成完全的人格,给人以乐趣、给人以光彩、给人以才干。"孙中山说:"我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书,我一天不读书,便不能生活。"而高尔基说:"读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户,我读书越多,书籍就越使我和世界接近,生活对我也变得越加光明和有意义。每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类更接近完美生活的观念,更热爱这本书。"。

好读书,读好书,常思考,常温习,常提高!

思考感悟心得体会

思考是人类最高级的认识活动,也是人们不断进步的源动力。在人们所处的各个场景中,思考都扮演着关键的角色。通过思考,人们可以更好地认识到自己的不足之处,积累经验,完善自我。而正是通过思考,我也获得了一些宝贵的经验和体会。

首先,思考让我深入了解自己。曾有一段时间,我总觉得自己能力不足,无法胜任工作。于是我开始反省自己,仔细思考自己的长处和不足之处。通过思考,我发现自己在专业技能方面确实有些欠缺,于是我开始更加努力的学习和提升自己的专业能力。同时,我也发现自己在与人相处方面存在一些问题,于是我开始尝试与同事多沟通,积极参加社交活动,从而提高了自己的人际交往能力。通过不断思考自己,我逐渐找到了自身的优势和发展方向,为自己的未来奠定了坚实的基础。

其次,思考让我在决策中更加明智。在生活和工作中,我们常常面临各种决策。经过深入思考和权衡利弊,我们才能做出明智的决策。曾经我面临一个重要的工作决策,需要在两个不同的项目之间进行选择。通过思考,我梳理了两个项目的优势和劣势,并结合我个人的兴趣和能力,最终做出了正确的选择。这次经历让我明白了,在决策中,我们不能只凭直觉和感觉,而应该通过深入思考,全面考虑各种因素,才能做出理智而明智的决策。

再次,思考让我在团队中更好地发挥作用。在团队合作中,思考是非常重要的。一个团队的成功往往来自成员之间的思考与交流。曾经我参与一个项目团队,由于各种因素,团队出现了合作困难的情况。通过深入思考,我认识到问题的根源,然后提出了解决方案,并与团队成员进行了充分的沟通和协商。最终,我们成功地解决了合作困难,并顺利完成了项目。这次经历让我明白了,思考不仅是个人的事情,也是团队成功的关键因素之一。只有每个人都能够深入思考,才能够在团队中发挥作用,取得共同进步。

最后,思考让我更加深入地理解世界。通过思考,我可以对周围的事物进行深入的思考,从而更加全面地理解它们。一次,我在一个公园看到了一只小鸟在不断地啄食食物。通过思考,我意识到小鸟可能在寻找食物,或者在保护自己的领地。通过对小鸟行为的思考,我对鸟类的生存策略有了更深入的理解,也更加欣赏和尊重自然界的生命。这次经历让我明白了,思考不仅可以让我们更好地认识自己,还可以让我们深入地理解世界,提高自己的综合素养。

总的来说,思考感悟给我带来了很多收获。通过思考,我更好地理解了自己,做出了明智的决策,更好地发挥了团队作用,并深入地理解了世界。因此,我认为,在生活和工作中,思考是至关重要的。只有通过深入思考,我们才能够更好地认识自己和世界,不断进步。因此,让我们时刻保持思考的状态,不断反思自己,进行深入思考,从而取得更大的成功与成就。

管理者的思考感悟

冰洁关于德鲁克,坦率地说,凡熟悉管理的人几乎都耳熟能详;他作为一位咨询大师和管理思想大师,被世人尊称为“现代管理学之父”、“大师中的大师”。关于大师的著作,我们介绍得再好也不如大师自己的表述。然而在我看来,其伟大之处倒不是他涉猎甚广的知识、博学多闻的独到见解,而是其面对现实、关注实践、不拘一格、大胆思想的理念、态度和思维方式,而这正符合了管理的基本特征和真谛,也是我们阅读管理著作及学习和践行管理的基本路线。

面对管理大师的巨著《管理:使命、责任、实务》,从书名中,我们便可以看出德鲁克先生一以贯之的思想:“管理是一种使命、责任和实务”。故援引德鲁克先生的一句名言:“管理就是实践”。相信只有在反复阅读和学习他的大作并实践之后,才会真正有所感悟、有所启发。下面我仅就读后的两点体会与广大读者分享。《管理:使命、责任、实务》从内容上囊括了德鲁克先生非常经典的真知灼见。

这首先表现在他提出了许多脍炙人口、切实可行的先进管理理念和管理工具。在书中,作者以管理热潮向管理绩效的转变入手,围绕经营绩效、服务机构的绩效、富有效率的工作和有所成就的员工、社会影响和社会责任、管理者的工作、管理技能与组织管理、高层管理者的任务与组织、战略与结构等方面,系统地探讨和揭示了企业使命、企业责任、员工责任、员工资产、知识工作者、目标管理、管理分权、组织设计、规模、多元化、多国公司、成长和创新型组织等方面的问题。

其次,体现在他的独具慧眼和超凡的预见性,成功地预测了一系列重大事件。例如,他不仅成功地预言了日本经济的兴衰,而且早在计算机芯片和网络得到发展之前的1950年,在企业大都认为生产设备等固定资产是企业最重要的资产时,就预言了“知识工作者”的崛起。再次,这也体现在他启发了一批企业的经营与管理者,从通用电气的杰克?韦尔奇、英特尔的安迪?格鲁夫和微软的比尔?盖茨,到中国海尔的张瑞敏,乃至《财富》500强中的许多优秀管理者,都深受其管理思想和管理哲学的影响。

可以说,德鲁克先生在市场、创新、变革、战略、知识管理、未来管理的挑战等方面的真知灼见,让诸多优秀管理者和成功企业家从中受益。《管理:使命、责任、实务》从体例和风格等方面反映出管理研究与管理实践的逻辑关系。按照内容,《管理:使命、责任、实务》分为三大部分:使命(《使命篇》),管理者——工作、职务、技能与组织(《实务篇》),高层管理者———任务、组织与战略(《责任篇》),读者可根据需要和兴趣参考阅读。德鲁克先生以其卓越预见性的独特思维方式,把微观管理学置于宏观世界之中,以实际行动实践了管理学立足于经营实践和服务于经营实践的学科特征,再现了管理经验学派的无穷魅力。在综观全球的基础上,该书囊括了心理学、社会学、历史学、哲学、文学和经济学等领域的知识,运用看似朴实无华的语言,对企业运行中的实际现象进行了深入浅出的探讨和剖析,在提炼和发展管理知识的同时,揭示出管理的真-相,反映出管理的真谛,为管理学奠定了方法-论的基础。

无疑,管理绝不应该只是技能训练,而应该是对人员、组织、社会和环境的整体认识与实践。类似地,管理也不应该只是一些理论和学术研究,而应是运用理论和科学方法来解决社会和企业所需要解决的问题。在这部巨著中,读者找不到“削足适履”的标准化条目,也找不到所谓的“管理模型”和“数据分析”。

读者所能看到的,是一些沁人心脾的观点和故事,文笔简单但却清晰有力;读者所能体会到的,是大师对人和社会的深刻理解,是将微观管理研究集中到组织、目标管理、领导力、人力资源、创新制度、公司责任和管理者等方面所做的根本性思考;读者所能感知到的,是一代管理宗师不断学习的精神、广博的知识基础和独特而富有创见的思维方式。综上所述,德鲁克的这部巨著,虽涵盖了每位管理者应该知道的管理知识,但书中的表现形式却十分简单明了,让人能很好地领会和把握。因此,用心读读充满智慧的《管理:使命、责任、实务》,就足可用大师之道,感悟管理的真谛,展现管理的“有效性”,演绎精彩事业人生。

1. 经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源,或无效运用的状况。

2. 不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。

3.接受上司交待任务时,在没有尝试执行之前,绝不说“不可能”、“办不到”。

4. 每天找出一件需要突破,创新的事物,并动脑筋想一想,有无改善创新的方法。

5. 当工作未能顺利完成时,对上司要能一肩承担所有责任,不在上司面前数落部属的不是。

6.做任何事物以前,先花些时间思考一下目标与方向是否正确。

7.找出在个人管理范畴内,有哪些原理与原则是不可违背的。

※ 组织管理的原则

8. 除非特殊状况,交待事项只对下一级的直属部属,而不跨级指挥。

9. 除非事先已协调有共识或遇紧急状况,否则不指挥其它平行单位的员工。

10.接受上级跨级指挥时,必定要及时回报直属上司,让其了解状况。

11. 交办员工工作或任务分配时,能多花点时间沟通,了解他对工作的想法同时让他了解工作的重要性与意义,想办法唤起他内心执行的愿意。

12. 交待部属工作时,尽量思考如何给予他更多的空间发挥。

15.在计划阶段,要多参考别人的意见,借用别人的经验与智慧,做好必要的协调工作,绝不可以闭门造车。

16.工作之前 ,一定要先明确的订定或确认目标,把握正确的方向。

17.做计划时,要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息、详细分析研判,作为计划的参考。

18.不单凭直觉判断事情,凡事要以科学的精神实事求是。

19.要尽力让部属了解状况,与大家信息共享,不要存在“反正叫你去做就对了”的观念。

20.在工作计划阶段,就要先想好可能的状况,事先拟订对应措施。

21.当提出问题时,一定要能明确指出它的“目标”、“现状”以及差距所带来的影响。

22. 解决问题时,一定要客观的找出原因,不可凭主观的直觉来判断。

23.每天发现一项需要改善的事项,并思考应该如何做会更好。

24.在部属进行工作的时候,从旁予以观察,当有偏差时给予必要的指导纠正。

25.鼓励员工培养观察力,提出问题,并引导出具体的建设性意见。  26.所属员工接受off.j.t(off job time)训练时,要能够全力支持,协助他排除时间与工作的障碍,使他专心接受训练。

27.要充分了解部门内各项职位应具备的知识,技巧与态度条件,并设置《岗位说明书》。

28.新员工报到前一定要做好他的《新员工训练计划表》。

29.一般性的工作,当部属做得没有我好时,先不要急着自己去做,仍能让他有一定的学习机会。

30.当员工提出问题时,不要急着回答他,可先听听他的看法,让他先思考。

31.掌握时机,随时随地对部属进行工作教导,例如:开会时,部属报告时,部属犯错时,交付工作时…等等。

32.要主动的.找部属聊天谈心,不要只是被动的等部属来找我说话。

33.当听到其它人有和我不同意见的时候,能够先心平气和的听他把话说完,要克制自己自我防卫式的冲动。

34.当遇见别人始终未能明白自己的意思时,能先反省是否自己的沟通方式有问题,而不先责备对方。

35.开会或上课等正式场合上,最好将手机关机,塑造一个良好的沟通环境。

36.和他人沟通时,能够专注的看着对方,听对方的话也要用心理解,而不左顾右盼,心有旁骛。

37.和别人协调沟通时,避免对他人有先入为主的负面想法。

38.与其它部门或同事协调时,能保持客观理解的态度,遣词用句多用正面的话。39.不要只是期望公司透过制度来激励员工士气,随时想想有哪些我可以自己来做的部分。

40.对每一位员工都要能够多加了解,确实掌握他的背景、个性、习惯、需求、态度、优缺点。

41.养成每天说几句好话的习惯,如“辛苦了”、“谢谢”、“做得不错”等。

42.不只是赞赏员工,遇到员工有错的时候,能给予必要的责备。

43.员工本人生病时,能拔通电话给予关心,如果员工家中有婚丧喜庆,尽可能去参加。

44.要求员工的事,自己也要能做到,凡事从自己做起。

※ 领导力的发挥

45.要强化自己的人文素养,培养一些除了工作以外的正当兴趣及嗜好。

46.不要只是靠权势(力)要求部属,而要展现自己的管理及专业上的才能,让员工能够心服口服。

47.在组织内所做的一切,不能只是为了自己私人的利益,而应以团队为出发点。

48.对不同的员工,要运用不同的领导方式来带领,而不是一味追求齐头式的平等。

49.不论通过何种方式(如:看书、上网、娱乐活动等),每年都要让自己感受到吸收了新的信息,有明显的成长。

50.要将以上所学内容运用到今后的工作中。