最新中职学校工作总结(通用6篇)

时间:2023-09-07 13:23:24 作者:MJ笔神 工作总结 最新中职学校工作总结(通用6篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

中职学校工作总结篇一

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临床心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

三、值日教师工作情况

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。力争当一名人民满意的教师。

中职学校工作总结篇二

教学思想方面:本着“以生为本”的教学思想和理念,注重从学生的实际出发实施教学,培养不同学生的各方面能力,如对好动的学生,在上课时加强动手能力的培养。对于能够静下来的同学实施一些必要的理论教学。在教学中,我以为即便是智力障碍的学生,他们也有获得知识、获得成功的需要,也可以从自己的生活经验出发来获得知识。他们有自己的“最近发展区”,只要老师加以教导学生是可以取得成功的。

课堂教学方面,课堂教学前我认真备课、备学生。课堂教学时注重学生的学法指导,引导学生获取知识的同时获得自主生活的能力。强调学生的动手、动脑,从实践中学习。家政课上,按照学生的需要进行分层、分组教学。教学活动设计目的在于:培养学生的自立、自理能力和服务于自己和家人。四年级的同学有许多在家里从没有参加过劳动,课堂上教学就安排动手能力强的同学辅助老师一起对这部分同学进行专门的指导、训练。督促学生多次反复练习来达到教学目的。七年级的'家政课教学,同学们对所授内容掌握、运用较好,尤其是学生对螺丝刀的使用,全班每个同学都能够用螺丝刀拆卸螺钉。各位同学通过对本期家政的学习,达到了相应的知识和能力水平,圆满地完成了学期教学目标。中职班的英语教学时,针对学生的实际和所学专业,本学期安排了英语日常用语学习,旨在培养学生基本英语口语能力和简单的英语交际能力。学期里,彬和君两位同学均能够在期中和期末的两次考试中获得100分的满分。君是一位双重障碍的学生,她的语言因听力障碍而受影响,英语口语的掌握缓慢,对彬的后期教学要重在口语的训练,同时要多提供给学生语言、语音和图象的刺激,调动多种感官参与教学,为学生创造语言的环境。职业道德的教学围绕着学生的实际,开展职业与职业意识训练,以了解周围人的职业和职业群。希望通过本期的学习达成学生对职业的认识。一(1)班的个人工作系统教学强化了重度班学生的个人工作系统,大多数学生能够按照要求完成自己的工作系统,但也有个别同学出现了个人行为方面的问题,急待纠正。

教研方面:本期认真按时参加职业教育科组和启智低年级组的所有教研活动和学校组织的手语学习活动。共上了三次公开课,在课后得到了组内和其他听课老师的许多宝贵意见和建议,为我更好更快地进入“生本教育”的领域奠定了坚实的基础。5月份,我自愿报名参加了在广州市合群大厦举行的中等职业技术学校生本教育研讨会,在会上聆听了郭思乐教授的“生本”理论,观摩了许多的课例。通过学习,我第一次明白了“以生为本”的内涵,我希望自己也能尽快进入到“生本教育”的行列,以更好地教育自己的学生,使他们能够更好地发挥自己的潜能。

其他方面,本期里,我还协助二(1)班的班主任工作。全班13名学生,具有13种鲜明的个性,在我本期的工作里,我重在观察和了解学生的特性,以便有针对性的进行个别教育。带领七年级的四位同学参加本年的劳动技能大赛。此外,我还受学校领导郑校长的指示,利用业余的时间对英国的特殊教育杂志sen进行翻译,找出对我们的教育和教学有用的资料并在学校的教职工大会上汇报。以便全校的老师都能了解英国的特殊教育信息。

总之,学期里我有着许多的收获,也深深的知道我做的还远远不够,教学的过程是永无止境的不停的学习的过程,我将不懈努力,坚持我教书育人的人生理想。

中职学校工作总结篇三

20xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想和xx届四中、五中全会精神,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

一、 指标在稳步增长

全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。

二、形象在迅速提升

上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加20xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二xx届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。

三、定位在日渐清晰

今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙函授站,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

四、管理在不断强化

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。

(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。

五、硬件在明显改善。

全年固定资产投入超100万,将进入校门的路面铺设了广场砖,台阶墙面改成了文化墙,修缮了阶梯踏步,改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡,对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修,添置了30余台电脑,充实了学校机房,购置了车辆以满足办公需要。学校更美了,硬件更强了。

六、人气在有效聚集。最好的原创免费公文站

加强企业文化建设,凝聚人心。一是大力抓有效的学习教育,激励人。年初,我们制定了员工政治学习计划,给每位员工发放《为你自已工作》一书,并组织学习讨论。坚持了管理服务人员和班主任必须参加的每周一的升旗仪式。坚持了每周二下午的政治学习制度。全年,共召开员工大会17次,班主任学习交流会3次,部门负责人外出学习交流会1次,座谈会3次(骨干教师座谈会、新进员工座谈会、党员教师座谈会),观看光碟3次。通过这些学习,有效的提高了员工的思想道德素质和科学文化素质。二是大力抓和谐的文化氛围,陶冶人。一年来,我们共组织全校员工参加文化、娱乐、体育活动4次,招办、学生处组织外出学习休闲活动2次。工会每周二、五下午开放了员工活动室。通过这些活动,丰富了员工的业余文化生活,增进了干群之间的沟通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活环境,温暖人。今年,我们挤出资金改善了硬件设施,还在学生宿舍、校园增设了文明警示语牌,增强了校园氛围;为每位职工定制了工作服;提高了员工工作午餐的标准,改善了质量;上调了住房公积金比例;上浮了工资;组织了女职工妇科检查和全校员工的全面身体常规检查;对生病住院的职工及时看望,对员工家中的丧事及时抚慰,对个别生活暂时有困难的职工,及时组织了募捐活动。一年来,逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境,人气在有效聚集。

中职学校工作总结篇四

1. 利用暑假期间对全校教师进行教学改革培训、班主任带班技巧培训及如何做好学生入学教育培训。

20xx年秋季开学初,学校已深入对有关的各项工作进行了严密的布置和检查、及时发现,并解决开学工作中存在的问题,从而使学校开学各项工作规范进行,取得了良好的效果。

7月23日-8月3日,学校开展了为期12天的暑期教师培训,组织教师业务学习,制定计划,编写教案,转变了传统的课堂授课模式,新课改让教师原有的角色发生变化,教师们在新课程理念的指导下,激发自身的活力,在教学中不断反思、不断创新,为使学生向“学会学习”这一最高目标迈进。8月19日召开了行政领导会议,会上传达了全市秋季开学工作会议精神,筹划开学工作,讨论安排老师的岗位,对本学期重大活动做了布置,明确了本学期的工作要求。

8月20日,教务科制订出本学期的《教学计划》,并向各教学部部长做了解读,按教务科的指导精神,教师拟订本学科的教学计划,不许过简,计划要与教学进度一致,具有实用性、可操作性。教学部长也制定出切实可行的工作计划。8月21日学校召开了全体教师大会,总结上学期和暑假工作,全面部署了本学期学校工作,接着又召开了班主任工作会议,安排了开学期间班主任工作。9月10日开始,全校按《入学教育》以及结合新课表正式上课,全校各项工作走上正规。学校还充分利用班主任会议对班主任管理班级进行卓有成效的培训。9月28日,教务科对教师教案进行了全面检查,执行良好。在教学计划实施过程中,基本上按预定计划完成理论课教学,课时数得到保证,对实训课教学加强了监控,做到课前有计划、上课有督促、课后有评价,最后有总结,确保了实训教学取得好的成效。教师均能根据实践教学大纲要求,安排课程实训内容。

在开学有关工作中,一大批教师表现主动积极:全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,工作非常辛苦。从开学以来教师工作表现来看,学校教师工作充满热情,使我校开学的教学上路快、进展顺利。

2. 组织教师积极参加校外各种教师教学竞赛

为提高青年教师的教学技能,更好地服务于学校的发展、改革和创新。学校积极组织教师参加校外各种教师教学竞赛。

其中许兰兰老师在20xx年海南省首届中职计算机课堂教学评比竞赛中荣获二等奖;继许兰兰老师的优异表现,今年参加20xx年海口市家政服务技能大赛的吴珠、吴彩凤、林吉三位老师也不负众望,取得了家政服务技能大赛团体亚军以及优秀个人称号的骄人成绩。至此,黄海花主任亦在20xx年海口市第六届中等职业教育优秀教育教学论文评选中荣获一等奖的喜人成绩。

这些优异成绩的取得,极大地鼓舞了我校的教职员工,促进教师们在教学工作上再接再厉,勇攀高峰。

3.组织教师参加省市等各级教师培训班

通过组织教师参加省市各级教师培训班,使老师们开阔了视野,学习了先进的教育教学新理念,新思想,从思想上受到了极大的鼓舞,这必将为学校今后的教育教学工作起到很好的推动作用。

其中,吴丹丹老师参加了海南省教育厅开展的20xx年中等职业学校骨干教师省级培训工作;黄海花、韦清兰两位老师参加了20xx年9月的海南省中等职业学校教学管理中层干部培训班;田光成、王征祥老师参加了20xx年10月海南省中职学校德育课教师和班主任培训班;20xx年11月3日黄xx、郑xx、韦xx、李xx、徐xx五位老师参加了海南省三亚技工学校新加坡教授培训课程班;20xx年11月8日孙定蒋、肖雪、田光成、黄妹老师参加了省扶贫办举办的“雨露计划”学历班管理工作培训班;20xx年11月26日李文、李能男、王纯迅、柯红松四位老师参加了海南省技师学院开展教学示范观摩课活动;20xx年12月16—18日,吴家月老师参加了海南省教育厅举办中等职业学校法制课骨干教师培训班。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训的老师,相信他们在今后的日子里,必将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把实践和教学相结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。唯有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

4.组织校内“课改优质课评比活动”

以赛带训,以比择优。通过“课改”优质课评比进行全校的教学教法交流,

加强教师间的相互沟通、探讨,促进整体教学水平的提升,不断拓展适合本校实际的课堂教学新思路,进而促进教师教学管理和整体素质的稳步提高,努力打造一支有能力,有发展的骨干教师队伍。我校自20xx年11月18日起,历时三周,举办了“课改”优质课评比交流比武大赛,以此来拓展适合我校实际情况教学改革的新思路。

学校对此次课改优质课评比活动高度重视,赛前在全校青年教师中作了动员。参赛教师对于此次评比活动都十分重视,从选择题材,组织教学内容,到课件制作、教学方法的运用和说课等环节,都经过了认真准备。

所有的参赛教师授课精神状态饱满,教学内容充实,信息量大;表达阐述科学、准确,重点难点突出,注重理论联系实际,能体现学科前沿知识;注重启发式、探究式教学的运用,课件设计科学合理,注重把板书教学与多媒体课件有机结合,达到了预期的教学效果。经过激烈角逐,财贸部王恒玉老师脱颖而出,获得了本次课改优质课评比活动的一等奖。

开展丰富多彩的活动,德育工作成效显著

为了将德育工作落到实处,避免空洞和说教。我们通过开展活动,使同学们在活动中耳濡目染,潜移默化,受到教育,提升个人素质。一学期来,我们组织了“学府讲坛”、新生入学军训、国旗下讲话、班级主题会议、激烈的拔河比赛;组织了有趣的户外素质拓展活动;青年志愿者协会成立仪式暨文艺晚会;组织了第五届篮球运动会等等。学校还积极开展了为期三周的校内技能大赛,目的均是为了引导同学们形成“修生正品、尚技力行”的技能型综合性人才。

建立了学生参与管理的机制,培养学生自我管理自我教育的能力

在管理工作中,我们本着以学生的终身发展为本的理念,建设和完善学生的自主管理机制,积极培养学生的“参与“与”创造“意识,引导学生个体的自律觉悟和自我超越追求。通过学生会的值周以及各项检查工作等,同学们基本实现了从他律到自律的升华。基本形成“成才先成人”的理念和“管人先管己”的共识。不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。

此外,为加强班级建设,本学期,学校还专门为每个班级配备了一名辅导员,专门协助班主任管理班级。每晚还实行专门的教官集中巡查制度以及班主任跟踪值班制度等等。

校园内学生寄宿点整治情况

今年暑假学校重新粉刷了所有学生寝室、维修了寝室门窗、对寝室楼的楼梯扶手进行了翻新改造、修缮了寝室楼消防栓、改造了学校的校园环境等美化寝室和校园的工作。开学初学校校务会议再次提出“优美寝室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由学生科牵头的工作小组,切实推进优美寝室工程工作的开展。对学生的养成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,时时抓。上下形成合力,常抓不懈。根据学校实际,我们制订了《中职生日常行为规范》、《寝室管理制度》。学校还要求各班积极探索、勇于创新,根据本班特点创建本班的班级、寝室文化,以美化寝室、促进班级文化的建设。

此外,我校还对校园、寝室、教学设施等定期排查落实;杜绝了校园内出现违章使用电器、私拉乱接电源线路的现象。

消防安全管理

把消防安全工作列入到日常工作的议事日程,制定和落实了消防安全教育制度、宣传制度,由校领导亲自抓,全体教师直接参与,责任到人,落实到位。

1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

3.有待提高学校特色教育的工作;

4.学校的班主任管理水平还需要进一步提高;

5.学校的后勤管理工作仍需进一步科学化、制度化、精细化。

总之,本年度工作取得的成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的个人业务水平,团结协作,锐意进取,为把我校的各项工作做得更好而努力奋斗!

中职学校工作总结篇五

彩的教育宣传活动,使职业教育更念较好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

中职招生工作开始后,为确保中职招生任务圆满完成,我校着力强化了九个方面措施:一是加强领导。学校成立了由刘松华校长任组长、分管教学的副校长高成和原初三年级主任黄小敏任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组,小组成员明确职责,明确对象,明确目标,所有行政成员分别挂靠到每一班级。二是摸清对象。通过7月x日第二轮摸底,我校151名线下生中19人已经自费读普高,43人已确定随亲进入外地学校,尚有89名学生处于徘徊观望阶段,学校将这89名对象分班级、分村组打印出名册,89名对象个个包保落实,落实到每一个班、落实到每一个小组成员。三是群策群力。7月x日刘松华校长到任后在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生,要求所有教师都要密切关注身边的学生,关注亲朋好友的儿女。刘松华校长的表侄方伟是原九(2)班学生,未进入普高正线,想自费读五中,老表找他出面帮忙,结果刘松华校长把他送到了理工学校;刘建树校长侄儿刘灿去年初三毕业,亲房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大儿子三年前听建树校长的话读理工,不到一年就回家了,现在外打工,建树校长在大哥面前立下了军令状,负责侄儿读满三年并能顺利就业,大哥还是将刘灿送进了理工;校警方胡舟老师外甥周程,分数线一出来,方老师在第一时间就到理工学校为他交费报了名。还有许多教师都紧紧抓住了身边的学生,不放过每一个可能,充分发挥了团队精神,为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是中小学联动。

责任感和甘于奉献的精神。石国庆老师在中考前夕查出有重度脂肪肝,不仅中考期间没有请假休息,在暑期也是一门心思扑在中职招生工作中,也正是他的不懈努力,九(3)班有9名学生进入了理工学校。八是加强激励。按照教育局中职升学总体要求,学校将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师,以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核,作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据,并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励,进一步调动了教职工的积极性。九是善始善终。学生开学后,组织教师逐生落实升学情况,对报到而实际未升学的,继续做动员工作使每一名都能顺利升学。

以上是我校去年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。今年的职教招生工作即将开始,为使今年的中职招生工作更加顺利成功,我校将一如既往,认真总结经验,积极学习兄弟学校的先进经验和做法,进一步将工作落到实处,努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。

中职学校工作总结篇六

20__年,在省轻工行办的正确领导下和亲切关心下,在办属各单位部门的大力支持下,学院党委行政团结带领全体教职员工,高举中国特色社会主义伟大旗帜深入开展党的群众路线教育实践活动,努力加强党的基层组织建设,积极开展示范性高职院校立项建设,不断加强师生员工思政教育和“中国梦”主题教育活动,不断深化教育教学改革和拓宽合作办学平台,不断创新招生就业举措和努力提高教职员工生活福利待遇,全面完成了省轻工行管办下达的各项目标管理任务,学院各项工作得到显著增强。

一、深入三中全会精神,进一步加强了党的建设

(一)深入开展党的群众路线教育活动。根据省委和行办党组的统一部署和要求,我院作为全省第一批教育实践活动单位。在路线教育活动中,学院党员干部和各级党组织按照以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,学院深入学习、走访调研、听取意见、谈话谈心、召开专题民主生活会等方式聚焦“四风”,虚心听取群众意见建议,积极落实整改措施,进一步保持了党员及队伍的纯洁性和先进性,进一步转变了学院校风、工作作风,提升了各项工作效能。

(二)加强了党风廉政建设。学院以贯彻落实中央八项规定和省委若干规定为重点,通过突出监督重点、前移监督关口、完善监督机制,严把领导决策关、人事关、招生考试关、工程建设关、财务管理关、设备采购关和学术学风关,把权力关进制度的“笼子”,让权力“在阳光下”运行,在全院营造了干部廉洁从政、教师廉洁从教、职工廉洁从业、学生廉洁修身的良好氛围。一年来无违法、违反廉政建设事件发生。

(三)加强了思想政治教育。制定了详实有效的党委中心学习组和全院教职工政治理论学习的方案,推进了政治理论学习的制度化!。推进了社会主义核心价值体系建设,做好了青年大学生的思政教育活动;推动了“中国梦”主题教育活动,引导全院师生员工敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦。

(四)召开党员大会和双代会。根据学院党委行政的统一安排,6月份学院召开了第三次党员大会,大会客观总结了过去五年的工作,科学分析了学院当前的发展形势,提出了未来五年学院的工作重点。大会还通过充分酝酿、民主投票,选举产生了学院新一届党的委员会和纪律检查委员会,为学院的改革发展奠定了坚强有力的领导和组织保障。12月份,学院召开了三届二次双代会,大会对过去两年工作进行可客观、实事求是的总结,对未来两年工作进行了具体部署。

(五)做好了学院党建工作。利用校内外媒体正面宣传学院的办学成果,加强了舆论引导;发挥民主党派的“智库”作用,加强了统战工作;按照组织发展标准,发展学生党员69名,教师党员11名,加强了组织发展工作;按照《党章》的要求,加强了党员管理;开展了业余党校的培训,强化了入党积极分子和发展对象的宗旨意识;重新制定党总支目标考核方案,调动了各党总支开拓创新的积极性等。

二、以质量建设为中心,深化教育教学改革,不断提高教学质量和水平

(一)深化了课程改革。学院成立了教育教学评委会,专门外请专家担任教育教学评委会的组长,七月初对学院19门核心课程开展了职业教育教学能力培训及测评,提升了教师职业教育的能力;组织并选派10余专业教师参加国家级各类培训,对教师职业素养与教学能力、实践能力的提升起了积极的作用。

(二)加强了专业建设。学院向省教育厅推荐了10门富有专业特色的校级精品课程参加20__年省级精品课程评选,有5门省级精品课程获批。同时,学院还以专业方向形式改造了10多门老专业,完成6门新专业申报工作,其中文物鉴定与修复(陶瓷方向)、模具设计与制造、摄影摄像技术3个专业获批;完成了4个中高职对接专业的人才培养方案的制定。另外,我院教师李文跃教授组织编写的《图案与装饰基础》获教育部高等学校艺术设计类专业教学指导“十二五”规划教材。

(三)加强了师资建设。学院继续实施“名师工程”的引领作用。文化部授予学院教师李文跃、兰国华“国家非物质文化遗产项目代表性传承人”称号,省轻工行办授予学院教师胡芳、胡赛军“首届江西省陶瓷艺术大师”荣誉称号,全年获副高以上职称7人。在中国陶瓷科技发展大会(第二届)暨中国硅酸盐学会陶瓷分会20__学术年会上,学院院长陈华龙教授荣获 “中国陶瓷科技交流先进个人”荣誉称号。在10月份召开的中国陶瓷艺术继承与发展大会暨中国陶瓷工业协会陶瓷艺术委员会换届大会上,我院教师李文跃、余琴仙、陈彧、朱辉球、胡芳、胡赛军、张玲霞老师当选新一届常务理事,李文跃教授荣获“中国陶瓷艺术与设计教育杰出贡献奖”荣誉称号。

(四)加强了教学督导。为提高教学质量,先后制定或修订了《学院教育督导组织机构及职责 》、《学院各级督导机构的教学检查工作要求》、《教学督导工作计划》、《教学督导员岗位职责及聘任条件》、《高教研究室工作职责》、《教学责任事故认定及处理办法》等各项规章制度。进一步加强了对日常教学督导。

(五)创新人才培养模式。学院制定了《关于教职工攻读在职博士学位的有关规定》,积极鼓励教职工攻读博士,提升学历和科研水平。学院成立了大师(专家)工作室,积极推动“现代学徒制”,让教师在工作室以企业实习的模式指导学生专业技能,使学生的专业技能得到锻炼提高,促使他们能更好的适应社会的需求,目前,11个培训项目试点工作开展顺利,近200余学生参加受训受益。

(六)加大科研项目管理。完成了省级课题项目申报15项,市级项目申报 6项,其中省级项目立项6项,市级项目立项1项。完成省级项目鉴定7项,市级项目鉴定1项,召开学院校级教改课题答辩评审会,12个课题顺利完成结题。同时,还根据学院的优势和国家、省市的相关政策,申报了省级非物质文化遗产传承基地项目,完成了高等院校人才水平数据平台的上报,申报了省级技能实训中心 ——陶瓷商贸实训中心,完成了学院20__年度高等职业教育人才培养质量报告等。

(七)做好了职业技能鉴定。完成省高技能人才选拔考试,共有400多名学生作为高技能人才培养对象,与市人力资源和社会保障局合作,组织景德镇陶瓷从业人员开展高级技师、技师,高级工,中级工的培训与鉴定工作,共培训和鉴定700余人次。

(一)广开思路做好招生工作。在面临生源不断减少的情况下,学院积极想办法落实大专招生计划,党委行政在政策资金上予以保障,全院教职工也以高度的主人翁责任感投入到招生宣传中来,为招生工作挑担子、出点子、找路子,尤其是中层干部,做到招生工作全覆盖,无盲点,在全员招生的基础上,稳定了生源。 20__年学院招生总人数为2452人(其中大专生1344人,中专生816人,成教生292人),比目标任务多招747人,超30%完成行办下达的 1750人的招生目标管理任务。

(二)多措并举做好就业工作。在毕业生就业工作方面,今年10月26日,我院隆重举办了校企合作签约仪、就业创业论坛和20__届毕业生双选会。本着“资源共享,优势互补,互相合作,共同发展”的原则,学院与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等21家国内知名企业签订了校企合作协议,邀请了14位学院历届优秀校友到校与近千名学生进行就业创业“对话”,共同探讨就业创业问题。为促进毕业生顺利就业,学院还邀请了 100多家企业到校开展毕业生双选会,1500多名应届毕业生参加了双选会,通过用人单位和求职者之间的双向选择,近六成毕业生达成就业协议,为毕业生的就业提供了广阔的就业空间。另外,学院还加强了就业总体规划、就业指导和就业服务,为毕业生提供良好的就业环境。截止到20__年12月底,学院20__ 届毕业生初次就业率就达到了90%以上,圆满完成了行办下达的毕业生就业率达86%以上的目标任务。

四、深入推进岗位设置,完善人事制度管理的体系和机制调动教职员工积极性。

(一)根据省编办《关于江西陶瓷工艺美术职业技术学院升格为副厅级的批复》和省行办的要求,申报并获批了16个党政群团机构,顺利完成了我院全部25个内设机构,同时根据部门属性梳理了部门职能和职责。根据学院机构的调整,协助上级组织部门调整了21名副处级干部,并组织选拔了9名中层干部副职。

(二)为深化学院人事制度改革,加快推进聘用制度和岗位管理,建立健全学院岗位设置管理制度,实现学院人事管理的科学化、规范化和制度化。根据省委办公厅、省政府办公厅转发《省人事厅江西省事业单位岗位设置管理的实施意见的通知》、省人力资源和社会保障厅《关于调整江西省事业单位专业技术岗位设置结构比例及最高等级控制标准的通知》(赣人社发[20__]92号)等有关文件精神,结合学院实际,今年8月份开始对全院的行政管理岗、专业技术岗、工勤技能岗三类岗位进行设置,通过调查摸底、梳理分类,研究制定了《学院岗位设置实施办法》,拟设置岗位总量350 个。其中主体岗位是专业技术岗位,占岗位总量的86%,专业技术岗位设置301个。专业技术主系列是教师岗,教师岗不低于岗位总量的66%,其他专业技术岗位(含双肩挑)不超过岗位总量的20%。管理岗占岗位总量的9%,管理岗位设置32个。工勤技能岗占岗位总量的5%,工勤技能岗位设置17个。目前已完成首聘准备工作。

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,在学院首次实现了由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现人事管理的科学化、规范化、制度化,对于调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展起到重要的推动作用。

五、着力改善办学条件,校园育人环境和办学条件有了较大改善

(一)加强了校园环境改造。学院先后投入1000万元用于对新老校区的改造和绿化、亮化,大大提升了学院陶瓷文化艺术氛围。同时,学院还积极寻求上级政府部门的支持,尽量减免规费和税费,千方百计筹措资金,进行了河道填土方、道路硬化、水电设施改造,新区绿化、亮化等工程,在超常规建设条件下使新区建设取得了巨大成就,现在学院新区建设已初具规模。

(二)数字化校园的全面启动。在加强校园基础建设的同时,学院增大投入,大力加强数字化校园建设,20__年完成了国家教育部信息化试点院校的申报工作,今年6月份被教育部确定为第一批教育部信息化试点院校。目前,通过与移动公司多次联系和合作,移动公司将为我院出资320万元,学院仅出资40万来共同打造数字化校园,这将会使学院的学习、工作、育人环境得到进一步优化。

五、不断深化交流合作,交流合作的深度及领域得到了更大拓展

(一)各级领导莅临学院关心指导学院发展。一年来,中国轻工业联合会副会长钱桂敬、杜同和、陶小年、王世成等中轻联领导同志,省轻工行办党组书记、主任谢光华、副主任丁国华、魏斌、余小林,副巡视员胡桂香等办领导,省教育厅副厅长洪三国等省教育厅领导,__市委书记邓保生、市长刘昌林等市领导莅临学院调研指导工作,关心学院的发展。

(二)承办“学院风格”艺术陶瓷作品展。学院承办了20__年中国景德镇国际陶瓷博览会“学院风格” 艺术陶瓷作品展。中国轻工业联合会副会长钱桂敬,省轻工行办党组书记、主任谢光华,市委、纪委书记梅亦,市委、副市长黄康明,中国轻工业联合会副秘书长、经济合作部主任朱念琳,中国陶瓷工业协会副理事长傅维杰、浦永祥,省轻工行办党组成员、副主任魏斌等领导,学院客座教授周国帧等20多位艺术大师参加。

(三)深入推进校企合作校县合作。学院先后与广东欧神诺陶瓷股份有限公司等30余家知名企业签订了校企合作协议,并就深化校企合作层次和合作方式进行了探讨。六月份学院还与山西__县人民政府举行陶瓷人才培养基地挂牌仪式,该基地的挂牌,是继我院与山西__县人民政府联合办学框架协议后战略合作的深化,标志着校县合作项目又取得了进一步的成效。同时,学院领导还多次带队远赴黑龙江哈尔滨、齐齐哈尔、辽宁法库、四川、重庆等主产瓷区进行调研,并和当地的政府、院校、企业就校企合作以及人才培养进行深入交流。

(四)筹建陶瓷职业教育集团和中高职对接。为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,做大做强高等职业教育,办出特色,创出品牌,提高教育教学质量和学生就业率,走工学结合人才培养模式,拓展学院可持续发展的空间,在前期大量工作的基础上,学院举行了筹建陶瓷职业教育集团新闻发布会,目前正在筹建中。另外为进一步深化合作办学,推动职业教育的发展,学院与黎川职业中等专业学校等四所中职学校签订了中高职对接人才培养协议并制定了人才培养方案。

六、加强共青团工作,进一步推进团组织建设和丰富校园文化活动

一年来,共青团工作卓有成效。学院团委先后荣获了“全市先进共青团组织”称号,“全市五四红旗团委”称号;工商系“飞鸽小队”荣获“全市青年文明号”称号,数艺系团总支荣获 “全市先进团总支”称号;材料系“瓷缘”青年志愿者服务队荣获“全市优秀青年志愿服务队”;学院健美队蝉联九届江西省健身健美锦标赛团体总冠军和多个单项金、银、铜牌学院“新雷锋”青年志愿者服务队、大学生心理学会被评为全省高校第四届学生社团文化节“优秀社团”,20__级雕塑1班获全省先进集体。荣获其他省市奖项的集体和个人达50余人。

七、坚持开源节流并举,进一步加强节能降耗工作和勤俭节约意识

(一)积极做好开源创收工作。20__年,学院广开渠道,多方筹措资金。一年来全院创收的收入超额完成了省轻工行管办年初下达的3500万元目标管理任务,创收收入达4750万元,高出目标管理值1250万元,增幅达35%。

(二)积极做好勤俭节流工作。围绕学院中心工作,继续开展“增收节支、节能降耗,共建节约型和谐校园”活动。在行政日常管理上继续加强勤俭节流工作,实行项目计划制,按部门、项目等下达经费使用计划,进一步推进规范管理,提高管理水平,减少内耗,节省开支,节约成本,全年公共资源能耗消耗下降10%。 20__年学院经费开支1965万元,比行办年初下达的2900万元的指标少935万元,节约资金高达32%,充分体现了学院勤俭办学和向管理要效益的精神。

八、加强综合治理工作,着力推进构建平安和谐校园营造良好育人环境

学院先后组织开展了社会管理综治宣传月、安全教育宣传活动月、高校新生安全知识竞赛、消防实训演练等教育宣传活动;与学院各处室、各系部签订了《安稳、综治责任书》,严格责任制,根据“谁主管、谁负责”的原则,进一步将安全稳定、综合治理工作任务细化分解;完善了院领导的《综治档案》,进一步明确了院领导、部门负责人和相关工作人员的职责;定期开展校园重点区域、场所、部位的排查整治行动;制定了《江西陶瓷工艺美院校园交通管理规定》,加强了对校内机动车辆的管理;充分发挥和利用好现有视频监控系统,实现了对学院重要部位电子视频监控的全覆盖,提高了应急反应速度和能力。一年来,无任何重大责任事故发生,无群体上访事件发生,为广大师生员工创造安全、文明、和谐的校园环境。

九、关注民生工程,不断提高教职工的福利待遇提升教育幸福指数

学院十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况,学院在资金财力紧缺的情况下,千方百计提高教职员工的福利待遇,切实解决师生员工的实际困难,让广大教职员工兢兢业业工作,幸幸福福生活。一是积极筹建教职工公租房建设,为广大教职员工谋福利。目前已做好了公租房建设的各项手续审批,争取在春节前动工;二是提高了教职工每年人均福利待遇。学院在资金较紧张的情况下,仍然拿出300多万元改善教职工的福利待遇,人均年增长8000元,教职工待遇不断提高,大大鼓舞了教职工的干劲;三是实施免费午餐。考虑到教职工午餐的就餐问题,开设了教师食堂餐厅,并且每月为教职工发放150元的生活补贴;四是关心退休职工。学院为70岁以上的退休老同志发放高龄补助,让退休职工感受到学院对他们的关心;五是在学生公寓中安装了空调和热水器,下个学期还将对部分教学场所进行亮化美化。六是工会结合退休教师和在职教职工的特点,开展了丰富多彩的文体活动。

一年来,全院上下同心同德,锐意进取,各项工作成绩显著。但是,也存在一些着一些不足:主要体现在教育教学改革还有待进一步深化,管理水平和管理效率还有待进一步提升,民生民心工程建设还有待进一步加强,等等。这要求我们在接下来的工作中需更采取更加有力的措施加以解决。

下一步工作打算

20__年,学院将在省轻工行办的领导下,认真贯彻落实党的__大、__届三中全会和省委十三届八次全会精神,按照学院第三次党员大会和学院三届二次教职工、工会会员代表大会所确定的目标任务,不断提升学院的核心竞争力,把学院建设成为成国内知名、行业一流、特色鲜明的高等职业示范性院校,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。为此,我们提出 “1248”的发展思路,即:科学制定一个规划,聚集全院之力之智筹划二件大事,慎重稳妥推进四项改革,创优创特八大品牌。

一、制定一个规划

要按照党的__大、__届三中全会精神、《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》、学院“十二五”发展规划的要求,在充分进行市场行业调研,在充分借鉴国内外职业教育发展的有益经验的基础上,科学制定学院构建现代职业教育的工作规划和实施方案。

二、完成二件大事

1、筹建陶瓷职业教育集团。《现代职业教育体系建设规划》(20__-20__年)指出:“到20__年,实现职业院校集团化办学覆盖率达到100%,使每一所职业院校都能不同形式参与集团化办学。”未来二年,学院将立足于景德镇,面向全国的陶瓷资源优势,积极探索推动陶瓷人才和技术资源整合、重组和共享,以专业、行业为纽带,联合行业、企业、科研院所以及其它相关组织组建陶瓷职业教育集团,深入推进工学结合、校企合作、顶岗实习,加强区域合作和城乡合作,实现学校、企业、行业和区域之间的资源共享、优势互补、共同发展。

2、适时申办应用型本科院校。我们要站在省级示范性高职院校的起点上,根据党的__大关于构建现代职业教育的总要求,抓住国家、全省对高职教育发展的政策和机遇,一方面要积极同有关部门沟通和联系,另一方面要加强内涵建设,特别是要按照《普通本科学校设置暂行规定》,特色办学、学科框架、专业设置、师资队伍、基础设施、科研水平、招生就业等方面加强标准化建设,为适时申报应用型本科院校打下坚实的基础。

三、推进四项改革

1、深化教学改革。按照如何培养人、培养什么样的人这个根本任务,深入推进教育教学改革。按照优势突出、特色鲜明、新兴交叉、社会急需的原则,全面启动品牌专业和特色专业建设,通过重点投入、重点建设、精心打造,建设一批具有示范和辐射作用的品牌、特色专业,带动学院专业水平的全面提升。构建以能力为核心的质量评价制度。推进职业教育质量评价模式改革,把毕业生就业率、就业质量、创业成效、用人单位满意度、学生持续发展能力以及职业院校对区域产业经济发展的服务贡献能力等作为职业院校质量评价的重要指标,形成“就业畅、才能进口旺”的新局面20__年 技术学院工作总结工作总结。

2、推进岗位设置。根据学院实际,通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人的转变,实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化,调动全体教职员工的积极性和创造性,促进学院教育事业又好又快的发展。

3、健全分配制度。根据岗位设置的方案,按照“按劳分配、优劳优酬、效率优先、兼顾公平、促进和谐”的原则,建立体现岗位绩效的收入分配机制,建立与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系的激励机制。特别是在薪酬、福利、培训等方面向教学岗位一线的教职工倾斜,切实提高他们的收入,进一步调动广大教师的积极性。

4、健全人事制度。根据学院的发展实际,进一步完善干部管理考核制度、人事代理制度、外聘人员管理制度,建立以岗位职责考核为重点的评价制度,通过岗位管理,建立促进工作人员履行岗位职责的良好机制。进一步完善人才激励、竞争、流动机制和相应的保障机制,真正做到“事业留人、政策留人、情感留人、待遇留人”。

四、打造八大品牌

1、打造专业课程品牌。一是按照专业深度融入产业链的专业建设思路,从服务地方特色支柱产业出发,打造1-2个具有鲜明特色的重点专业、特色专业、骨干专业或专业群。二是深化课程改革,打造1门国家级精品课程。

2、打造师资队伍品牌。一是根据学院专业发展的实际,重点遴选并培养出2名专业扎实、师德高尚、动手能力强的省级教学名师、教学骨干。二是重点遴选和建设1-2个省级以上教学团队,建设有效的团队机制,推动教学内容和方法改革和研究。三是重点在陶瓷艺术创作和设计、陶瓷材料工程专业领域中培养1-2个具有特色的教学创作团队。四是制定《学院青年教师职业发展助推计划》,积极推荐和选派优秀老师参加国家和省级骨干老师境内外培训,进一步完善中青年教师的培训与培养机制。五是开展第二届师德标兵评选活动。

3、打造校企合作品牌。一是做好校企合作顶层设计。要按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的发展思路,从“企业配合型”到“校企共同培养型”,再到“校企全方位融合型”的发展模式,制定校企合作的顶层设计;二是做好校企合作信息化平台建设。充分利用网络的巨大优势,建立校企合作信息化平台,在教学资源、就业信息、文化互动、科研项目等方面实现资源共享,推行学院信息化建设的全面发展。

4、打造校园文化品牌。一是实施“校园文化精品”计划。继续抓好“美院讲堂”的格调和影响力。整合校园文化资源打造一个凸显学院专业特色的大型校园文化文艺活动。二是实施“校园环境美化”计划。坚持“人文、艺术、生态”的建设理念,继续做好校园育人环境的建设,把学院打造成“花园式” 校园,打造成景德镇陶瓷文化艺术交流的“圣地”、“殿堂”。三是实施“专业文化展示计划”。各教学系要以重点专业或专业群为重点,在全院集中举办一次专业文化展示,让教学改革的成果看得见、摸得着。

5、打造校园管理品牌。一是根据现实需要,结合学科专业结构实际,立足长远,进一步做好教学机构的调整工作。二是规范并梳理好各类档案、制度、公文和部门职能。三是要继续做好开源节流,加强在财务、后勤、行政上的管理和考核。四是以校园网为载体,做好校园信息化建设工作,实现教学信息化、办公自动化、审批信息化等,提高工作效率,提高办学水平。五是加强校园安全稳定工作,确保校园良好的治安秩序和师生员工良好的生活秩序。

6、打造交流服务品牌。一是广泛建立与政府、企业、行业、学校、科研单位的战略合作,扩大对外合作交流渠道,进一步提高我院对外影响力。二是主动适应高等职业教育国际化的趋势,加强与国内外大学的交流与合作,扩大办学视野,提升办学的国际化水平。三是广泛开展陶瓷文化艺术的文化交流展示与传播。四是加大校友会的工作力度,做好校友资源数据库,充分发挥广大校友的社会资源和作用。五是做好后勤和服务,特别是食堂的各项管理工作。六是依托学院各类职业技能培训和鉴定机构,积极为社会开展职业技能的鉴定工作。

7、打造学生品牌。一是深化中国梦宣传教育活动,完善“领导干部联系班级制”、“就业创业导师制”,努力提高思想政治教育的针对性、时效性。二是抓好诚信教育、感恩教育、职业道德、公民道德教育等主题教育,引导学生践行社会主义核心价值观。三是加大奖学金的奖励力度,改革考试方法,更新考试内容,严肃考场纪律,实行严格的“升留级制度”。探索“学分银行”制,调动学生积极性。四是完善招生工作机制,特别要做好中高职对接人才培养工作,扩大单独招生规模。要做好毕业生就业信息的反馈与跟踪,搜集好学院各专业的优秀校友资料,要切实落实好《大学生就业创业导师制》。四是按照《关于建立现代学徒制的实施方案》的相关要求,进一步探索适合学院人才培养的现代学徒制。要及时对学徒制的试点工作进行总结和推广,要做好学徒制试点的成果展示,提高学徒制的教学水平和社会影响力。

8、打造民生工程品牌

一是做好教职工公租房建设,力争在春节前开工。二是切实关心老同志的生活,积极组织开展健康有益的文体活动。三是要逐渐提高教职工各项福利待遇,进一步改善工作学习环境,提高广大教职员工的生活幸福指数。四是规范与完善“奖、贷、助、补、勤、减、免”资助体系建设,进一步规范奖助学金评定工作,确保评定过程公开、公正、公平。五是对材料系、工商系教学楼进行内部翻修改造,引进社会资金在学生公寓安装空调的基础上,安装太阳能热水器,改善师生员工办公学习生活条件。