教师工作总结发言稿(精选15篇)

时间:2023-11-02 23:25:26 作者:笔舞 工作总结 教师工作总结发言稿(精选15篇)

教师工作总结是对学生学习成绩和行为表现的分析和评价,为下一步的教学计划制定提供参考依据。小编为大家准备了一些优秀的教师工作总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。

教师工作总结发言稿选登4

6、秩序册应由两人以上进行校对(本次比赛秩序册有三处遗漏、已在电脑上更正。)。

7、公告栏由学生进行填写,建议老师应亲历亲为,动作到位。

8、在取8人决赛时出现预赛中8、9名成绩一样时,必须多增加一组进行决赛。另外,在计时工作这一块必须加强培训,在分组决赛中应注明两表成绩,以免分组并列现象发生。

9、宣传报道组教师裁判到位率不高。建议加强裁判到位率的管理。以减少安全隐患。让运动会在更为安全的氛围中举行。

10、场地器材方面,出现跳高横杆比赛中途断杆之不足,建议场地器材应有相应的“跟上”。

11、教工项目数量不多,建议多设置些趣味体育项目。

以上不足及建议仅供参考,旨在弘扬秀中体育运动及推广“健康第一”的现代体育理念。有不对、不妥处请各位原谅。

第二篇:

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

工作总结教师发言稿

尊敬的各位领导、各位教师们:

大家上午好:

这一学期我担任初一年级一个班的历史教学工作,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。由于初一年级学生刚刚接触历史这一门学科,如何让学生更快更好的熟悉历史学科,成为教好历史课的重要内容。现将这一学期以来,鄙人在教学工作方面的总结,以期能在以后的教学过程中扬长避短。

一、备课。

备好一节课是上好一节课的前提条件。初一学生刚刚接触历史学科,对学生来说一切都是新鲜的。。如果没有充分挖掘学生的兴趣点,就会让学生对历史充满厌恶,不愿学习,显然这不利于以后的历史教学。所以我在上课前定要先备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种ppt等吸引学生学习兴趣,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、学习教法。

为使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。

三、向别人请教。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,不但听本学科组的公开课,我还积极跨学科听课,积极参加市县的教研活动,增强自身的教学技能。做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。

四、布置作业并批改。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。因为初一的学生来自于不同的小学,他们书写存在着一定的差异。所以我专门布置并指导了课堂作业的书写要求,以其能够让学生养成规范的书写格式,培养良好的书写习惯。另外,让学生认真完成《生态课堂学习指导》,因为此本练习重点突出,并且紧扣考点,所以要求学生认真完成,我也及时批改,并作出相应的讲评。同时分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、完善课后辅导工作。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补缺,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

当然,人无完人。我也存在着些许不足。诸如有些时候没能认真备课,作业批改不及时等。但是我会在接下来的工作中尽量克服自己的缺点和不足。

教师工作总结发言稿集锦

尊敬的各位领导,老师、同学们:

上学期,我作为一名新人进入了xx中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了x节课,听了xx老师,xxx老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

教师工作总结发言稿选登4

本学期,在学校的领导下,根据我校语文教研组的工作计划,我们初三语文备课组全体成员能够认真学习教育教学理论,研究教材教法,团结协作,较好地完成开学时制定的计划。现简要概括如下:。

二、主要工作。

1.学习新课程理念,转变教师教育观念。

在课程改革的浪潮中,每个教师都有机会发挥自己的创新意识,但如果没有正确理论的指导,他可能会误入歧途。我们清楚地意识到理论学习的重要性,所以这学期我们将继续加强教育教学的理论学习。用先进的教育理念深化教育改革,改变传统的教学模式。教师将新课程标准的理念渗透到教学中,教学重在培养学生的合作交流意识和实践创新能力,尊重学生的需求,培养学生的自学能力。

2.继续开展集体备课活动,提高教师备课质量和教学效率。本学期,备课小组成员可以积极参与每周二下午的教研活动。在活动中,大家可以集思广益,各抒己见。课后,授课老师会认真反思教学过程,及时写下自己在教学中的感受,从更深层次考虑自己的教学工作,写出优质的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。除了课后互相听课,我们还利用市省优质课大赛的有利时机,认真听每一节课,会带来很大的收益。

3.改变备课模式。充分发挥网络的作用,组织本组教师备课、评课、写反思、后记。

三、缺点。

1.教师的教育教学能力和创新能力有待提高。在校本研修的过程中,教师可以通过朗读和促进口语来进行教学,但在训练学生的口语表达方面做得不够。

2.教师的学习意识和反思能力还有很多不足。如何在工作中不断提高教学水平,实现自己的岗位价值,还需要努力。

3.教师的教育教学能力和创新能力有待提高。在校本研修的过程中,教师可以通过朗读和促进口语来进行教学,但在训练学生的口语表达方面做得不够。

教师工作总结发言稿集锦

各位领导、老师、同学们:

大家好!我叫xx,来自xx学院,是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言,非常荣幸,但更多的是惭愧。尤其是现在还很年轻的我,在众多老师中,只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,只有一些生活中的点点滴滴,给予各位领导、老师们汇报一下,共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。

班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象,这时如果同学都在学习,那么不要惊动同学,弯弯腰、动动手,自己处理一下,学生看在眼中,自然会潜移默化。

以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任尽量和大家在一起。有老师在,他们就有依靠,有了主心骨,有了动力。如运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融。小小的联欢会,时间虽短,却很难忘。

一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才,有德无才者上等才,无德有才者下等才,无德无才者下下才”。先成人,毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论,哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是,单纯为了追求学习成绩上的优异,放弃任何活动,放弃充足的睡眠,放弃本应该有的大学生活这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标,首先让学生“学会做人”。“一瞥,一捺”的意义将决定他们今后的人生。

大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了,整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导,班级就好带了。学习之风盛行,同学们就会以“勤学好问为荣,浪费生命为耻”。正气树立了,学风就健康了。

班主任的工作,细碎而繁琐,大大小小,零零散散,我们很累,但是我们有所得。

所以,我觉得“做人如水,做事如山”短短八个字,既说明了如何做人,又说出了一个人应如何做事。

一个人其实并不在于获得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心来对待我的学生,“只有爱学生的人,才可以教育学生。”教师的爱,尤其是班主任的爱,是能照亮学生心灵窗户的烛光。

在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。

感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。感谢同学们对我的信任。

最后祝大家身体健康,万事顺利,再次谢谢大家!

教师工作总结发言稿

转眼间两个月的时间已经过去了,作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!很感谢领导老师们组织这个会议,让我有时间去沉淀一下自己的内心,总结这两个月工作和生活。通过两个月的工作学习,我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现有迷茫和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

看书,学习,培养自己的爱好与特长,让未来的自己优秀。

这段时间,让我开始重新改变角色,审视自己,将是我人生中值得记忆的一段时间,没少给老师,领导添过麻烦,在此对所有的在场的不在场的老师领导们表示感谢,我将尽我的全力,去做一个受学生喜爱,让社会满意的老师,希望各位老师领导对我以后的工作能够给予指导和帮助,再次感谢。

教师工作总结发言稿

大家下午好!

我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是xx小学的xx呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是xx区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!

下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。

十月份的时候,学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自我之短,扬别人之长,我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。

对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是xx小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”

以上这些仅仅是我一人的经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!

为了这次总结大会的发言稿,我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受,要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说,“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说,“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”

瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!

教师工作总结发言稿选登4

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着的责任,自工作,我以勤恳、踏实的来对待我的工作,并学习,努力各的能力。

一、政治思想。

我参加学习培训,参加政治学习,并学习笔记,的思想觉悟。学习新的教育理论,更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,学习仔细体会新下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师时时教书育人、言传身教、为人师表,以的人格、去感染学生,努力使学生能我、喜欢我。

二、在教育教学。

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,越来越受到各界的,学校也开始了,我深知肩上的担子的性,并下决心以我微薄的力量来科学教育向前发展。我知道,要想教学质量,要课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直着我的教学思想,我要求,精心预设每一节课,尽量使教学工作。我是教学活动的:

1、课前:课前要备好课,要好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常,,我会提前好,仪器室没材料,上好课,我就找材料或动手制作。钻研教材,对教材的思想、概念,每节课的总能教材的结构,与难点,知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、学生的学习情况:我会在每节课堂上的情况,学生原知识技能的质量,的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识会有哪些,的措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,地对学生。

3、教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及培养方向不同,要不同的教学方法。,每个学生情况各不相同,要各班学生已知识和技能教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习性,使学生能够自觉地从学习上科学课,,激发学生的'情感,使产生愉悦的心境,的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,的学习性,从而自主探究,使科学课孩子们心目中一门有趣、的学科。

5、热爱学生:平等的对待每学生,让都感受到老师的,的师生关系了学生的学习。

6、学习:听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,教学。

三、科学活动,普及、注重。

科普活动是科普教育的载体、活动就活力,小学生的特点,思想性、科学性、趣味性、实践性、性,内容、多样的科普教育活动。

四、工作考勤:

我热爱的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的,待人真诚和善,努力的师德形象。按时上下班,不迟到不早退,并运用的工作分内的工作。这学期地新课程,我地去外校听科学交流课,多学习,以的教学。除了的教学工作之外,还学校分配的活动,协助其它老师学工作;有老师请假,也能够服从学校安排,代课,批改作业,尽最大的努力把教育教学工作。平时能把工作情况、问题、向请示、汇报,并的鼓励和。同事之间能顾全,服从安排,互相,互相帮助,互相沟通。

五、学习。

在紧张工作之余,时刻觉得有被淘汰的紧迫感受,要为充充电,是一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多,然而在教学过程中,对科学学科教学经验,总觉得在各个的知识还欠缺,教学上时常遇到知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时多看些杂书了,在头脑中多储备知识,面对学生的难题时,能够坦然。

总之,几个月中,我在能力上,在教育教学上都的。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言生动,理论知识,教学经验,组织教学能力还有待。在今后的工作中,我将更要求,努力工作,发扬优点,改正缺点,一名优秀的小学教师。

教师工作总结发言稿

老师、同学们:

大家好!上周是高一(xx1)班值周,现将一周的值周工作总结如下:

我班绝大多数同学都能够明确自己的岗位职责,第一时间就能赶到值勤位置,并按要求认真地履行自己的职责,对违纪违规的同学能够进行耐心而有效的劝解和说服,既维持了校园的正常秩序,有非常和谐地处理解决了不文明的行为。这体现了21班同学自身的良好素质,正派的作风,以及面对问题时冷静的头脑和优秀的处事能力。对这些同学我们表示衷心的感谢,并提出表扬。

但也有极少数的同学对待值勤工作不够尽心、认真。或不能即使到岗,或尸位素餐无所事事,或甚至于忘记了自己的身份,在值勤是不但不能其监督的作用,反而还破坏纪律和秩序。对这极少数的同学,我们已经进行了严肃的批评教育,也希望今后值勤的同学引以为戒,时刻不忘自己的身份,自己的职责!

1、有少数负责打扫室外卫生区的同学,在早读已经开始后,还不能完成卫生区的保洁任务,耽误了早读的时间,真让人费解。

2、有个别负责倒垃圾的同学,甚至在早读已经开始了四五分钟,还不能完成这项简单工作,并且不紧不慢,步伐甚至非常悠闲,令人不可思议。

3、课间,部分楼道如某座的三层,少数同学过于兴奋,使得楼道里气氛的活跃程度让值勤的同学也无法控制。

最后,祝全体老师同学在这个春天新的一周里,心情愉快,工作学习顺利。也祝高一(22)班同学值周工作顺利。

谢谢大家!

教师工作总结发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

上周天气变冷,阴雨连绵,值周老师xxx能够按时到岗,认真执勤;406班值周学生工作严谨,一丝不苟,为学校各项工作有序开展提供了保障。

虽然上周天气不好,但全校师生仍能克服困难,守时尊规,展现出良好的精神风貌。

需要注意和改进的地方是:上周有两位同学不积极配合检查,每天有几位学生没穿校服,南北门约有10位女生穿小脚裤,对此保卫科已做好登记,请班主任留心并做好教育工作。

上周我校可谓喜事不断,好事连连。

一、10月28日,我们迎来了学校147周年华诞暨第37届艺术节,很好地总结了办学经验,凝练了学校精神,彰显了文同特色。校庆纪念日当天,教务处开展了“第五届教学开放周”活动,科研处举办了“2014年研究性成果展示会”。

二、10月31日,副市长z莅临我校调研创城市绿化工作。赵市长对文同的校园绿化环境作出了充分肯定,希望我们为九江市创建国家森林城市绿化工作做出更大贡献。

三、10月29日,文同中学隆重召开党的群众路线教育实践活动总结大会。市教育局群众路线教育活动督导组王宇科长对我校相关工作呈现的“六个特色”给予了肯定和赞赏。

四、10月30日,我校2014级z班开班仪式举行,龙邦集团董事长饶国荣携江浙地区负责人与新华爱心教育基金会两位老师参会,下午,在教务处吴主任的带领下赴鄱阳学生家中访视。

五、也是在30日,市教科所来文同进行教学常规检查,对我校教育教学工作提出肯定,认为我校教学工作规范,组织有序,管理科学。

六、10月29日,在江西省高雅艺术进校园活动中,南昌大学赣剧团在我校文同讲坛进行专场演出。

七、10月31日,团委副书记柯剑锋被选为共青团九江市第十七届委员会候补委员。

八、在刚刚结束的省运会网球项目比赛中,406班杨之洲同学代表九江市参赛,与队友通力合作,获得团体总分第二名的好成绩。

受体艺中心蔡主任所托,我校第九周晨扫检查结果通报如下:a区401班96.25分,b区402班95分,c区403班97分,晨扫先进班级为403班。

老师们,同学们,今天我想和大家分享对于社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”的理解。它们是公民基本道德规范,覆盖了社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。我们文同的校训“读好书、做好人”、教师职业准则“教好书、育好人”与其一脉相承,紧密相联。希望大家携起手来,恪守校训,贯彻准则,努力共建和谐美丽的文同大家园。

我的总结完毕。谢谢!

教师工作总结发言稿

尊敬的各位领导,老师、同学们:

大家下午好!

"做一名好老师"是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以"师德"规范自身的教育教学工作,以"当一名好老师"作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自身的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自身的人格、行为去感染学生,全力使学生、家长能接受我、喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留心,我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的首要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学水平及教学维护水平。在校内,虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能,丰厚教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自身的教学中不断实践,不断总结,不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习,提高自身的课堂教学水平。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我日常工作中出现需改良的地点也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;计算机知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断全力。

在每周12节课的情况下,要安排好自身的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支撑下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初执行合理计划,实施流程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师执行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也可以尽自身的力量,执行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。

本学期担任六年级班主任,最先执行干部队伍的建立和培养。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面和以面带点"的作用我称他们是"班主任的左右手"。所以惟有慎重地挑选和培养干部队伍,班主任工作课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。另外,重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自身以后的言行。学生性格特长和创造能力的培养也由为首要。素质教育应时代须要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时,更要全力发掘学生的潜能,充分成长学生的性格特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

在各位领导和教师的大力支撑、帮助下,本人的全力下,克服一切难处坚持出全勤,每天坚持早到校,从不请临时事假,把所有的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。

但是在不断的工作实践中,我深深地识别到,课程的改革须要我不断的增强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学维护教育教学,如何作好班级维护,这些还需不断地全力。期盼大众对本人执行严格地监督,作出批评指正。

教师工作总结发言稿选登4

紧张而忙碌的一个学期结束了。在本学期里,我能积极的参与或组织学生参与学校的各项活动。

开学初,我不仅认真的听了高年组各位老师的教研课,还主动的参与了中,低年组的校本教研。在听课与讲课中,我学到了很多教学经验,领略了中心小学多元的教学风采。并尝试了将这些经验与成果运用到自己的教学实践。努力实现着向有效课堂的转变。教学中及时反思成功与失败,制成反思集,逐步将自己的经验转变为理论。

本学年,我能准时参加青训班的学习及每周三的业务学习,认真记笔记,及时交作业。在学习中,我掌握了最新的教育理念,看到了其他学校浓厚的校园文化,也明确了我们这个团队的努力方向。常听到这样一句话“企业给职工最大的'福利是培训”。在这里,我要感谢领导给予我们的学习机会,我也会努力学习,丰富自己的内涵,提升自己的素质。

对于我们班级来说,最难忘,最有意义的是“庆六一,两操一舞”田径运动会。班级90%的学生是有生以来第一次参加这样大型的运动会,兴奋之余略有几分失落,因为我们班学生大都来自农村小学,两操一舞几乎不会,有些运动项目几乎都没听说过。从四月底操场上的雪化净后,同学们就开始了紧张的训练。由于时间紧,任务重,同学们就利用中午和课间来训练。几个学得快,动作准的同学主动承担了帮扶任务。他们一个动作,一个动作的教,其他同学一个动作,一个动作的学。体育老师也经常放下休息时间耐心的为我们班级指导。一段时间后,我发现王颖,王栖萌的嗓子喊哑了,腿终于伸直了,人也不再那样懒洋洋的。全立洋和曲宝明的动作逐渐协调了。杜东旭跳健美操能跟上节奏了。看着同学们一点一滴的进步,我真是无比高兴。虽然这次运动会上,我们班最终还是各项排名最后,虽然我们已经付出了百分之百的努力,但是我的学生毕竟经历了这个学习,成长的过程。在这个过程中学生们拼搏奋进的体育精神让我感动!孩子们,你们你们是最棒的。

本学期,最值得反思的是课堂教学。由于我平时太注重差生的辅导,而对尖子生的培养和提高做的不够好。期末成绩虽没有低分,但也没有太多的高分。班级总分下降两名。总结过去是为了思考未来,下学期,我要尖子生与差生两手抓,两手都要硬!像我的学生一样努力!加油!

牛家镇中心学校。

郭丽。

教师工作总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

复习是紧张而又短暂的一种学习过程,在复习的过程中,我们首先应该做到保持一个平和的心态。乐于学习,善于学习,勤于学习。有人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情,那么就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神,乐观的心态会让我们坦然面对考试。反之,如果将思维拘于忧伤的困境中,你不仅会将最起码的信念和拼搏毁灭,还会让身边那最宝贵的时间悄然溜走。所以,争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念;要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满的,自尊而不自负的心理状态。除此之外,我们还要掌握科学的复习方法。

首先时间的安排很重要。时间有限,我们应该根据自己的实际情况,理清各科要复习的内容,这就需要我们制定合理的复习计划,尽量做到短时高效。

第二,要有主有次,条理清晰。要复习的内容很多,但时间又短,以同样的速度,不分主次的从头看到尾显然是行不通的。所以我们必须针对自己的弱项,集中精力,逐一攻破。其实考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真心客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药。因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战,在考场上发扬诚信的美德,用我们自己的实际行动打造好“诚信”这张心灵名片。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。同学们,让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!不辜负学校、老师、父母给予我们的希望!

最后,我预祝各位同学在期中考试中取得理想的成绩!

教师工作总结发言稿

尊敬的各位领导、培训班各位老师、同仁们:

大家好!

时间过得真快,就要别离了。此时此刻,我们感怀激动的心情难以言表。首先,请允许我代表全体学员向时刻关心我们的领导表示崇高的敬意,向为我们的成长倾注了大量心血的老师们表示诚挚的感谢!感谢你们为我们搭建了一个理论与实践相结合的培训平台,感谢你们为我们创造了一次继续学习探索的机会,使我们渴望学习的梦想在这里变成了现实。这次培训,对于我们全体学员来说,是一次难忘的充电机会。

在高新园,我们的俞老师和严老师作了成功的学员展示课,凝聚着他们集体的精华,她们既有常熟计算机教师的风范又有江苏计算机教师的特色。

曾经,我们有过许多困惑:如何将素质教育落到实处;如何切实提高教育教学科研能力;如何参与校本课程的开发与实施;如何更好地落实课程评价改革呢?无论我们个人再勤奋,我们总感到一种理论上的单薄与实践中操作的不足。如今,这些困惑,在一次又一次精彩的讲座中茅塞顿开,在一堂又一堂实实在在的课堂中迎刃而解。

“骨干教师”课的提高培训,使我们夯实了自己的理论基础,改进了教学思想;开阔了自己的知识视野,完善了知识结构;与此同时,加强了同学之间的交流,广纳博采,取长补短。

我们带着追求自身发展的愿望而来,带着问题、带着困惑、带着使命而来。如今我们带着收获,带着喜悦,带着激情,满载而归,相信我们会进一步为北仑的教育添砖加瓦,尽自己绵薄之力!最后,再一次感谢为此次培训班付出辛勤劳动的各位领导和老师们,同时,也祝愿一起参加此次培训的同学们工作愉快,生活顺心。

谢谢大家!

教师工作总结发言稿选登4

第一篇:

人类社会进入二十一世纪,我们不断听到中国人在世界体坛上获得一次又一次的收获,这让国人一次又一次地感受到祖的伟大,民族的自豪……金秋十月我校迎来校第19届运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自己体育方面的才能,一些教学一线的老师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这一届运动会能圆满、成功地举行。

本次运动会上亮点无数可总结为以下几点:

1、预备工作到位,及时。

开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的老师们积极配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。

2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累。

运动会期间,三位体育老师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位老师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。

3、学明星,发挥个人才能。

运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一起向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自己的光和热,为班级争光,为集体争光。充分展示自己体育的才能。

4、一回准裁判,一次新体验。

运动会两天里,身处教学一线的老师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育比赛的`任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。

运动会的几项不足、建议:

1、报名单缴交欠及时,造成编排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不及时现象。报名单上有几个班未有班主任签字。建议加强校运动会的宣传,让它成为校园文化的一项重头戏。

2、在预备会上规程未能及时在班主任会上宣读,以至一些新班主任对此感到困惑,另有个别班主任对编排工作及运动会的细节不了解。建议编排工作期间班主任不得插手此项工作,以示比赛的公平、公正。

3、在秩序册初稿出来之后应该均衡安排比赛日的各项比赛分配,不出现“冷场”。

4、在跳部出现“新”运动员直接在比赛场地加入比赛,建议应由以下程序进行:汇报—查底单---出示证明----加入比赛-----备注。

5、径赛终点线由学生进行拉线,建议学生裁判也要有相应的指导。避免不必要的环节。