医学课心得体会(精选20篇)

时间:2023-12-19 13:02:29 作者:字海 心得体会

在总结中,我发现了自己的弱点,为以后的提升和改进提供了方向。为了帮助大家更好地写心得体会,我精心挑选了一些范文,希望能够给大家一些启示。

中医学

作为中医学的爱好者,我对中医学有着深厚的兴趣,并且通过多年的学习和实践,我逐渐领悟到中医学的独特之处。中医学是一门独特而深奥的学科,它包含着丰富的理论和实践,涵盖了中草药、针灸、按摩等多个疗法和方法,对于维护和促进人体健康具有重要作用。在我的实践过程中,我逐渐体会到中医学的特点和价值,下面我将通过五段式的文章,分享我对中医学的心得体会。

首先,中医学着重强调整体观念。中医学不仅关注身体各个部位和器官的病变,更注重身体内外环境的平衡。中医学认为,人体是一个有机整体,各个器官相互依存、相互影响,只有保持整体的平衡和协调,身体才能保持健康。例如,一个人身体不适,西医可能只会从症状入手,对症下药,而中医学却会全面考虑患者的体质、生活环境以及精神状态等因素,通过调整整个身体的平衡来治疗疾病。因此,中医学不仅关注疾病的症状,更注重疾病的根源和诱因。

其次,中医学注重个体化治疗。中医学认为,每个人的体质和病情都有差异,同一种疾病在不同的人身上可能有不同的表现和反应,因此,治疗要考虑到患者的个体差异。在中医诊疗中,医生会详细了解患者的病情和病史,通过望、闻、问、切等四诊方法,全面了解患者的体质,制定个性化的治疗方案。这种个体化的治疗方式,能够更好地满足患者的需求,提高治疗效果。

再次,中医学强调“治未病”。中医学鼓励人们在健康状态下注重预防和调养,而不仅仅是在患病时求医。根据中医学的理论,人体在健康状态下有自身的调节和抵御能力,只有当这种平衡被打破时,才会出现疾病。因此,通过保持良好的生活习惯、合理的饮食结构和适量的运动,可以增强人体的免疫力和自我修复能力,提高身体的抵抗力,减少疾病的发生。

另外,中医学注重治疗的温和性和副作用小。在中医学治疗中,多采用温和的疗法,如中草药和按摩等,对人体的刺激相对较小,副作用较少。传统中草药是中医学中的重要组成部分,它经过千百年的临床实践,已经积累了大量的治疗经验。与化学药物相比,中草药不仅治疗效果可靠,而且副作用较小,对身体的损害也相对较小。此外,中医学还有一些非药物疗法,如针灸和按摩等,同样以其温和性和副作用小而备受推崇。

最后,中医学注重患者与医生之间的沟通和信任。中医学强调医患关系的平等和互信。在中医学中,医生会耐心倾听患者的诉说,并与患者进行有效的沟通。通过对患者的了解和信任,医生可以更好地指导患者进行养生保健和治疗,同时也能够给患者带来一种心理上的舒缓和安慰。这种患者与医生之间的密切合作和沟通,是中医学疗效显著的重要因素之一。

总之,中医学是一门古老而神奇的学科,它强调整体观念、个体化治疗、治未病、温和性和副作用小以及医患沟通与信任。通过多年的学习和实践,我深深体会到中医学的独特魅力和价值。我相信,在现代医学的发展下,中医学将在保护和促进人类健康方面发挥更加重要的作用。同时,我也将继续努力学习和实践,为推广中医学的理念和方法贡献自己的力量。中医学的奥秘还有待我们的不断探索和发现,我愿意继续探索中医学的世界,深入研究其中的奥义,为人类的健康福祉贡献自己的力量。

医学pbl心得体会

医学生是一个充满挑战的专业,学习医学知识不仅要有丰富的理论基础,更需要具备实践能力。以往的传统医学教学方法注重理论的灌输,忽视学生的主动性和合作能力。然而,随着PBL(问题驱动学习)的广泛运用,医学生的学习方式发生了革命性的变化。在本文中,我将分享我在医学PBL学习中的体会和心得。

第二段:了解PBL的优势。

PBL是一种以问题为中心的教学方法,它鼓励学生主动参与讨论和解决真实临床案例。与传统的教学方法相比,PBL具有许多优势。首先,通过PBL,学生能够主动获取知识,而不仅仅是被动接受。每个问题都是一个学习机会,学生需要自己独立思考和探索解决方案。其次,PBL注重培养学生的合作能力和团队精神,通过小组讨论,学生能够从不同专业背景和视角的同学中获取不同的见解和知识。最后,PBL突出了问题解决的过程,而不只是注重答案本身。这种学习方式让学生能够逐渐形成自己的思维方式,并培养批判性思维和独立解决问题的能力。

第三段:感悟与体会。

在我参与医学PBL学习的过程中,我深深感受到这种学习方式的巨大优势。首先,PBL迫使我主动探索和学习,我不再仅仅像以前那样被动接受知识,而是通过自主阅读、讨论和研究来解决问题。这样的学习方式让我更加主动和积极,不断追求知识的深度和广度。其次,PBL强调小组讨论,这也是另一个非常有益的方面。通过与同学的交流和讨论,我不仅仅能够听取到不同的观点和解决方案,还能够培养自己的表达和倾听能力。最重要的是,PBL让我学会了如何思考问题,而不是仅仅死记硬背答案。通过不断的实践和总结,我养成了批判性思维的能力,以及独立解决问题的能力。

第四段:学习方法与策略。

在医学PBL学习中,我总结出一些有效的学习方法和策略。首先,我发现提前准备对问题的研究是非常重要的。通过提前了解所涉及的临床问题,我能够更加深入地参与讨论和提供有价值的意见。其次,与小组成员合作是至关重要的。每个人都有不同的专业背景和知识,通过充分利用小组资源,我能够从不同的角度思考问题,开拓自己的思维。最后,我发现将理论知识与实践相结合是最好的方法。PBL学习中的问题往往是真实临床案例,将所学知识应用于实践中,不仅能够加深理解,还能够更好地为将来的医疗实践做准备。

第五段:总结。

通过参与医学PBL学习,我深刻体会到这种学习方式的优势和价值。与传统的教学方法相比,PBL注重问题解决的过程和学生的主动参与,能够培养学生的合作能力、批判性思维和独立解决问题的能力。在学习方法和策略上,提前准备、与小组成员合作以及将理论知识与实践相结合是非常有效的。总而言之,PBL不仅仅是一种教学方法,更是一种培养学生综合能力和实践能力的有效途径。作为一名医学生,我将继续努力在PBL学习中探索和成长。

医学心得体会

几个月的“三甲复评”准备工作给全院人员留下了深刻的印象,不管是领导主任护士长,还是各个病区的基层医务人员都有有颇深的感触。

在迎接三甲审查之前,全院干部职工上下一心,紧张有序地忙碌着。我们科作为康复医学科是必查科室。虽然我们做了较充分的准备工作,但检查前大家心里难免有些紧张,唯恐哪里做得不够好。面对每天必须进行的治疗、纷繁复杂的事务,如何合理安排工作保证康复治疗工作的安全运行,又要如期保质保量做好检查前准备工作,这对我们每位康复治疗师而言都是一次严峻的挑战。挑战给作为新进职员的我带来压力,也带来了动力。

首先,在这次检查中,我们在院领导、卢主任及韩护士长的`统一部署下,大家从思想上统一,认识到检查都是为了进一步提高医院管理水平,通过“三甲复评”能全面提高医院的内涵质量,确保单位的事业健康持续发展,规范我们科室的制度管理,因此我们必须要以积极的、健康的和向上的心态来接受检查。在检查中我们充分发挥了团队的协作精神,相互支持、相互沟通、团结协作。大家反复学习三甲标准中的每一款、每一条,对照、整改、再对照、再整改。从基本的科室规章、制度、基础理论到基本技能训练,一遍一遍毫不含糊,不达标的坚决整改,已达标的巩固强化。上班时间完成不了的就舍弃中午、晚上、周末的时间来弥补,在大家心里只有一个愿望:充分准备、保持自信、以最好的状态迎接检查。

其次,我们医院相关制度、职责、规范、质量标准、工作流程都比较全面,但对于刚进医院的我还是很陌生,但经过这次三甲检查,在领导的统一安排与指导下,我迅速的熟息了自己的岗位工作性质与内容。只要我们每个人都充分认识自己工作的性质与责任,在日常工作过程中踏踏实实,严格要求自己,对每一项规定都按高标准、严要求地去落实,从小事做起,从点滴养成习惯,那么我们对任何检查都能应负自如。

再次,在这次检查准备过程中我认识到我在日常工作中对一些工作制度的细节落实得还不足。所以作为一名康复治疗师应对照评审标准理清思路,明确工作目标,找到工作差距,从关注治疗细节开始,从与患者良好的沟通开始,将细节渗透到每一项康复技术操作规程中,不断提高自己的职业素养,加强慎独修养。在平时工作中加强“内省”和“外求”的方法检查自己的不足,才能真正提高自己的技术,提升康复治疗的质量。

通过数月的努力,复评工作已进入关键时刻,复评所带来的益处也渐渐显露,大家工作更有目标了,制度更健全了,管理更规范了,住院环境更美观了,硬件设施更齐全了,大家心也更齐了。

院兴我荣,院衰我耻。我坚信:任何的收获都会有代价,任何的代价都会有回报。通过我们大家的努力,用我们的双手一定会创造医院辉煌的明天。

医学心得体会

在人类社会的发展时期,人们利用智慧发现了疾病,并治疗简单的生理疾病。随着社会的不断,前人总结了治病救人的秘方,才逐步形成当今的医学。目前医学在人类社会文明发展进程中起着重要的作用。下面医学史的发展概况。

医学与健康史领域的研究近年来进展迅速。约翰·伯纳姆在本书中把医学史介绍给了对该领域比较生疏的读者。他让我们一窥堂奥的这个领域,一度只有医生们纵笔驰骋,而在今天,它不仅吸引着一般的历史学家,也吸引着决策者和各种类型的医务工作者。

医学史的魅力在于历史本身固有的戏剧性,医学化势力与去医学化势力之间持续的较量,尤其涉及到如下五个方面:所有时间、所有地点的治疗者,从作法的巫师到技术专家;各个时代、各种文化中的病人;种种疾病,从魔鬼附身到每半小时扩大一英寸的可怕感染,还有不易察觉的环境毒害;新思想的发现与传播,所谓的新思想巨细并出,瑕瑜参见;围绕着医疗保障的无尽争论,它如何影响社会,同时又如何受到社会环境和社会制度的制约。

作为医学的`组成部分的中国医学,同样是研究人体生命活动、疾病防治、增进健康、延长寿命和提高劳动力的知识体系和实践活动。中国医学与西方近现代医学是有许多差异的,它的发展与地理、气候环境,以及社会的经济结构、科学技术、哲学思想和文化传统等都有着密切的联系。但这并不妨碍中国医学成为人类共同文明的组成部分。

在医学的发展过程中,有着更强烈的继承性,凡是新的进步和新的创造发明,都是在前人成就的基础上攀登的结果。因此,研究医学的过去,温故知新借以为鉴,成为解决当前存在问题的宝贵财富。医学科学的另一个特点是发展中的系统性,这无论在传统医学科学或现代医学科学中,都有着明显的表现。每一课题或学科问题的顺利解决,都需要其他学科或专题的密切配合和合作,需要共同努力分工和各司其职。医学发展在当代面临着分科越来越细,越来越专业化,往往难以避免局限性和片面性。医学史是一门高度综合的科学,在弥补上述可能的缺陷中,或能发挥其更为重要的积极功能和作用。

中国医学史是中华文化历史长河的一条支流,在人类文化的氛围中生生不息,以其旺盛之生命力自立于古今学科之林,不断获得新的生命力和继续存在的价值。历代学者研究总结历史经验者颇不乏人,他们的医史性著作虽有历史局限性,但均在不同程度上给予我们许多启示,例如司马迁《史记》中的《扁鹊仓公列传》,中国历代修史,为医学家立传,记述疾病流行,详列医学文献等,几乎成为必须遵循的传统。特别是传记体医史研究,有唐代甘伯宗《名医传》、宋代周守忠《历代名医蒙求》,明代李濂《医史》,清代医史类著作逐渐增多,如:王宏翰的《古今医史》,徐灵胎的《医学源流论》等,基本上都是以医学人物为主体的名医传记性著作。

涉及医药卫生各个领域,并以系统论述中国医学编年史为特点的医学通史著作的出现,当首推陈邦贤《中国医学史》(1919)先生在论述自己为何研究中国医史学时指出:“世界医学昌明之国,莫不有医学史、疾病史、医学经验史、实用史、批判史等,以纪其历朝医事之沿革,及其进化之理由,且以医史学为医学中独立之科学。吾国昔时亦有李濂医史,甘伯宗名医传,发皇往哲之奥赜,然咸秉传体,不过较方技传为略详耳,吾国数千年之医学,岂区区传记遽足以存掌故资考证乎哉,此邦贤之所以发愤编辑中国医学史也。1932年第二次修订,被收入《中国文化史丛书》中,后经日人山本成之助日译在东京出版,1957年第三次修订出版,内容更加丰富,各版次或有多次印刷,影响国内外中国医学史研究甚巨。

继而则有王吉民、伍连德合著的《中国医史》(英文版,1932年),李涛《医学史纲》(1940),中国医史研究在本世纪三、四十年代间曾比较活跃,创办了中华医史学会和中华医史杂志,曾有较多的高水平医史论文发表,推进了中国医史学研究向着深层次发展,其间虽多次停刊,但七十年代末复会、复刊后学术交流空前繁荣,北京、上海、广州、内蒙、黑龙江、辽宁、吉林、福建、浙江、陕西、安徽、广西、四川、河南等省市自治区也相继恢复或创建了医史分会,各地区,有些少数民族还举办过各种类型的医史学术会议,1992年8月于北京举办首届国际医史学术会议暨第十届中华医史学术会议。中国药史学会、马王堆医书研究会、文献学会等也积极开展各项学术活动。

1951年,中央卫生研究院中国医药研究所建立的医史研究室是中国最早的医史研究专门机构。1955年该研究所划归中医研究院,1956年,中医研究院医史研究室受卫生部委托,开办了全国第一届医史师资训练班,为中国医学史的教学、科研培养了一批骨干。1982年经卫生部批准,在中医研究院医史文献研究室的基础上,正式成立了中国医史文献研究所。李径纬继陈邦贤先生之后任该室主任、所长,1983年,卫生部委托该所为全国医史与中医文献科研、教学骨干培训基地。1984年10月,该所举办了为期将近一年的全国第二届中国医史教研骨干进修班。此外,陕西、辽宁、山东、湖南、上海、四川、湖北、天津等省市的中医药研究院也都设有医史文献所(室),少数民族医学研究机构中也很重视医史文献研究和相应科室的设置。医史研究的机构、组织和专业队伍的布局渐趋合理、阵容不断壮大。

教学机构不断增加,人员不断扩充,素质相继提高,特别是1978年始中国中医研究院中国医史文献研究所,首次招收了医史学专业硕士研究生,1987年又率先招收医史学博士研究生,十多年来全国培养医史硕士近百人,他们的学位论文使中国医史学研究水平和学术价值均大大提高。在这十多年中,有计划强调和加强了医史学理论研究,中国少数民族医学史调查研究,近现代医史研究,医学考古研究等等。在这十年中,中国医学通史类、专科史类等专门著作的出版也很活跃。

中国医学史的全方位研究,医学史研究的不断深化与泛化,把医史工作者的目光带到中国医学史的各个层面、各个领域、以及与周边学科、社会人文与自然诸方面的关系上来。也正是在这种思想观念的影响下,中国医学史研究的要求将更高,人们已不喜欢仅仅是点、线、面的描述、记录、考证,而更侧重于立体性全方位研究探讨,注重于医史医究为实际应用服务。中国医学史的研究发展到这样的水平,国内外学者对中国医史学理论研究及本学科的建构给予关注,并展开了多方面的探索和学术经验的采借。

过去,对中国医学史与中国医史学在概念上存在着不同的理解,中国医学史历史悠久,它是研究中国医学本身发生发展历史的学科;中国医史学则是以中国医学史为研究对象的一门元科学。它是研究中国医学史这门学科的发生发展规律,不要把历史本身研究和把研究历史学科作为对象的研究混为一谈。如果把医学史理解为一种纯粹描述史实而不涉及医学发展规律的学科,而把医史学作为研究医学发展规律的学科,那是欠恰当的。以为医学史不是学,不带有理论性,而医史学才是学,才是理论性的科学,也是不够恰当的。医学史从来不排斥对医学历史的理论性研讨,相反,正是这一研究,才能更好地把握其发展规律。二者之间或有研究侧重点之差异,但却很难确定其本质上会有更多的区别。过去习惯于用比较幼稚和比较成熟加以区别,但在二者之间要划一个严格的时间界限或学术分水岭,却几乎不大可能。单就中国医学史研究而言,虽然历代已经作出了巨大成绩,但仍有许多领域尚侍开发。

心得体会

医学,是人类探索身体健康与疾病的学科,历史悠久,涉及面广,引起了人们广泛的兴趣。在我读医学系的四年里,我收获了很多,不仅是知识的积累,更是一种对人生的思考和感悟。通过实践和学习,我深刻领悟到医学是一门综合性强、难度大的学科,但看到救死扶伤的成果,也感到了幸福和成就。

第二段:对医学专业的感悟。

我在学习医学的过程中,认识了很多优秀的医师和充满热情的同学们。他们敏锐的思维、对人性的洞察力和人性关怀,让人深受感动。在医学实践中,要时刻保持严谨的态度和尊重生命的信仰,但又要有足够的勇气和决心去面对这个充满挑战的行业。医学教育是一个漫长而曲折的过程,而且有时候充满磕磕绊绊。但学习医学能让我更好地了解人体、认识疾病。同时,在实践中要更好地了解人性,更好地向世人传递医学的信仰,让更多的人受益。

第三段:临床实践中的感悟。

在医学实践中,我有幸参加了实习、临床教学等活动。在接触病人的时候,我的心情交织复杂:因为我碰到的许多人都处于危急状态,而我又有责任要为他们提供救治。在呼吸机前,我遭遇过迷途的心情、病人的死亡和工作中的挫败感。但在这一切中,我从实践中学到了很多。在接触病人的时候,要具备高度的责任和勇气;在处理病人病情的时候,要保持科学的思维,并依据个人情况加强同理;在处理医患关系时,要保持心态平和,良好的沟通和合作是解决问题的首选。

第四段:人文关怀下的医学。

医学除了是一门理科以外,还是一门人文社科。病人并不仅是躯体上需要治疗的对象,其内心世界和家庭背景往往也具有很高的复杂性。因此,我们在医学中不仅要关注技术,也要注重人情义理。这就需要我们在医学中注重人的综合素质,包括敬业、擅长沟通、有爱心等等。在实践中加强对病人心理的关注,针对个人情况提供针对性的治疗,保持自己的认真和毅力,让自己成为病人信任的医生。

第五段:反思与未来。

在未来的日子里,我会继续努力,想以自己的专业知识来为病患者服务,并不断提升自己的素养。在实践中要认真对待每一个病人,用心积极进行沟通,为他们提供最专业最优质的服务。同时,我也会在职业生涯中严格遵守医学伦理和法律法规,做出正确的决策和选择,成为一名合格的医生。

总结:医学是一门值得追求的科学,正如任何专业一样,贵在坚持努力和钟情于它。通过我的四年的学习和实践,我深刻地领悟到了医学教育的重要性,也明白了在为病人服务的过程中医生应该扮演怎样的角色。希望未来更多的年轻人能像我一样,选择医学作为自己的事业,为病人的健康与生命不断献出自己的智慧和力量。

心得体会医学的

医学是一门博大精深的学科,它关乎人类的健康和生命。从学习医学的过程中,我获得了许多宝贵的心得体会。首先,医学的核心在于人文关怀;其次,医学需要不断更新知识;再次,医学是需要团队合作的;最后,医学教育应该注重促进思维的培养。通过深入探究医学的内涵,可以更加深刻地理解这个学科的意义和价值。

首先,医学的核心在于人文关怀。医学作为一门服务于人类健康的学科,必须始终关注患者的需求和感受。在临床实践中,医生应该充分尊重患者的意愿,倾听他们的声音,并与患者建立起信任和互动。此外,医生需要具备与患者进行有效沟通的技巧,在护理过程中给予患者关怀和安慰。只有通过体贴入微的人文关怀,医生才能真正成为患者健康的守护者。

其次,医学需要不断更新知识。医学的知识日新月异,医生需要不断学习和更新自己的知识。医生要通过阅读医学文献、参加学术研讨会和交流研究成果来提升自己的专业水平。同时,医生还应不断关注医学界的最新研究成果和技术进展,及时应用新知识和新技术来改善患者的诊治效果。医学的发展是一个不断进取的过程,只有持续学习和更新知识,医生才能为患者提供更好的医疗服务。

再次,医学是需要团队合作的。医学中的每个环节都需要多个专业人员的合作才能顺利完成。在临床工作中,医生需要与护士、技师、药师等人员密切合作,共同制定治疗方案和开展诊疗工作。团队合作能够提高工作效率和质量,减少医疗事故的发生。同时,医学团队还应该具备沟通和协作的能力,加强团队合作和凝聚力,为患者提供更好的医疗服务。

最后,医学教育应该注重促进思维的培养。医学不仅仅是掌握大量的医学知识,更重要的是培养学生的独立思考和创新能力。在医学院的学习中,我们需要学会提出问题、分析问题和解决问题的能力。此外,医学教育还应注重培养学生的批判思维和科学精神,学会进行临床推理和诊断。只有培养出具有思维敏捷和创新思维的医学人才,医学才能不断发展和进步。

总之,医学是一门深奥的学科,通过学习医学,我认识到医学的价值与意义。医学需要医生具备人文关怀、不断更新知识、团队合作和培养思维等核心能力。通过坚持这些原则,医学将能够更好地服务于人类健康事业。探究医学的心得体会,不仅让我更加热爱这个学科,还让我对未来的饱含期待和信心。

心得体会

人们常说,医者仁心。医学是一门良心与医技的结合体,为人类的身体健康与生命保驾护航。从事多年的医学事业,我深深地感悟到,医学的意义不仅在于治疗疾病,更在于提高人们的生活质量和幸福感。

第二段:医学对待患者的态度。

医生对待患者的态度很关键。很多人去看病并不是因为身体上需要治疗,而更希望得到医生的关心和安慰。因此,我们的职责除了提供医疗服务,还要让患者感受到我们的关怀。对于患者的病情和痛苦要认真倾听,尊重患者的选择和权利。只有这样,患者才能真正信赖我们,接受我们的治疗方案。

第三段:医学专业技能的提高。

对于医生来说,是否拥有足够的专业技能至关重要。我们需要不断地学习和掌握新的医学知识和技能,以便能够更好地为病人服务。除此之外,我们还需要与同行交流、探讨,共同提升医疗水平和技术。

在我的医学实践中,我深刻体会到了必须不断进修的必要性。在工作中,我会去做一些继续教育和专业培训,吸收新知识和新技术,以使我能够更好地为病人服务。

第四段:医学实践与道德要求。

从事医学工作的人,需要遵守职业道德和医学伦理要求,尤其是在涉及到生命问题的决策时。我们应该始终以患者为中心,忠实地履行自己的职业责任,尽最大努力为患者提供医疗服务,同时不要让其他利益因素影响我们的决策,保护患者的生命和健康。

第五段:结语。

总之,医学作为一门艺术与科学相融合的科学,需要医生不断提高自己的专业技能与职业素养,以满足不断变化的医学需求。同时,包容性、诚实和责任感等品质是每一个医生最基本的胜任能力,为患者带来健康与快乐是我们的目标使命,也是我们的荣誉和骄傲。

医学

医学是一门神圣的科学,涉及到人类健康和生命。我作为一名医学生,深深感受到这一点。在这几年的学习和实践中,我积累了很多关于医学的心得和体会。在本文中,我将分享我的一些感悟和思考。

第二段:理论学习。

在医学教育中,理论学习是必不可少的部分。我们需要学习医学的基础知识,如人体解剖学、生理学、病理学等。这些知识是我们进入医疗实践的基础,是我们研究和治疗疾病的必要条件。但理论知识仅仅是医生工作的一个方面,真正的医学实践需要更多的技能和经验。

第三段:实践经验。

随着我们的医学教育进入到实际实践当中,我们可以逐渐获得实践经验。这些实践经验是在医学理论知识的基础上得出的,是更加实际和贴近患者的。在我实践的过程中,我发现,医学治疗不仅仅是针对疾病的治疗,更重要的是要关注患者的身心健康。对于一名好的医生来说,不仅要善于治疗疾病,还需要有良好的医疗沟通技巧和心理疏导能力,让患者在治疗过程中获得更多的温暖和关怀。

第四段:责任和使命。

医疗工作需要高度的责任心和使命感。因为我们的工作涉及到人类的生命和健康,任何疏忽和错误都有可能导致不可挽回的后果。在我从事实践工作的过程中,我逐渐认识到自己的责任和使命。我时刻提醒自己,要将患者的生命和健康放在第一位,要时刻保持谨慎和专业,不断提高自己的医学素养。

第五段:未来展望。

对于我来说,医学是一门充满挑战和乐趣的科学。未来,我将继续努力,充实自己的医学知识和技能,不断提高自己的医学素养。我希望自己能够成为一名优秀的医生,为患者健康和生命的守护者,为医学事业的发展贡献自己的力量。

结尾:

医学是一门庄严而神圣的科学,它需要医生具备高度的医学素养和责任心。在我的医学学习和实践中,我深深地感受到了这一点。我将继续努力,不断充实自己的医学素养,成为一名优秀的医生。

傣医学心得体会

傣医学作为中国传统医学的重要组成部分,经过数千年的历史发展,积累了丰富的临床经验和医疗技术。作为一名医学爱好者,我有幸赴云南学习了傣医学,并在实践中有了一些体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我对傣医学的心得体会。

首先,傣医学注重整体观念。与现代医学强调的病症定位和分割不同,傣医学将人体视为一个整体,认为健康与疾病的产生与人体内外因素的平衡与否有关。傣医学强调人体的五脏六腑之间的相互关系,认为人体的机能失调和疾病的产生是因为这种平衡被破坏。因此,傣医学治疗疾病的方法也与西医不同,注重通过调理整体来达到治愈的目的。

其次,傣医学倡导平衡饮食与生活方式。在傣医学中,饮食和生活方式被视为健康的重要因素。傣族人民注重饮食的均衡和营养的摄入,特别是注重药食同源。他们相信某些食材具有药用价值,能够改善机能失调和预防疾病。同时,傣医学也强调合理的生活方式,包括作息规律、适度运动和保持心态的平衡。这种注重饮食和生活方式的理念也给了我很大的启发,让我在日常生活中更加注重饮食和保持健康的生活方式。

再次,傣医学倡导个性化治疗。傣医学认为每个人的体质和病情都是独特的,因此治疗也应该有针对性地进行。傣医学通过对人体脉象和舌诊的观察,以及与患者的交流和调查,了解他们的身体状况和病情进而进行治疗。傣医学强调个性化的治疗,让我明白了每个人对同一疾病的反应是不同的,治疗也应该因人而异。

最后,傣医学注重预防与保健。傣医学认为,预防胜于治疗,强调了保持健康的重要性。在傣族的日常生活中,许多传统的预防和保健方法都被广泛应用。例如,他们喜欢烹饪和食用一些有益健康的食材,如菌类、竹笋和中药材。此外,傣族还注重保持心情的平稳,相信一颗放松的心是健康的基石。在实践中,我也学到了很多关于预防和保健的方法,并且在我的生活中加以实践。

总而言之,傣医学作为中国传统医学的重要组成部分,其理念和方法与现代医学有诸多的不同之处。通过学习和实践,我对傣医学有了更深入的了解,并且从中受益匪浅。傣医学的整体观念、饮食与生活方式的重视、个性化治疗和预防保健的理念都对我的日常生活产生了积极的影响。我相信,傣医学的智慧和经验将继续为人类健康事业做出贡献。

医学生法医学心得体会

作为一名医学生,大二的时候已经学习了《病例解剖学》,观察了各种脏器的病变标本以及病例切片,并且在学期末一次偶然的机会亲眼目睹了一次尸体解剖过程,是由我的代教老师完成的,当时我就对法医学产生了极大地兴趣,为了进一步学习,期末选课是我选修了《法医学》这门课程,通过一学期的学习收获了很多。

上完课后我对法医学有了初步的认识,法医学(forensicmedicine)是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的有关问题。

这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。

老师还讲到了猝死的定义以及猝死的多种发病原因,让我对猝死有了很深刻的理解,通过老师的讲解,我知道了猝死的最直接的原因是在心血管系统发现病变,即便局部解剖病灶不在心脏或大血管。大量的脑出血、蛛网膜下腔出血、宫外孕破裂、咯血、呕血和肺动脉栓塞,比如,合并存在心脏病和动脉瘤而引起血管系统猝死。还给我们结合实例讲了不同机制下的猝死原因,并谈到法医在检验死因的重要性,其中有关于各种心血管疾病的猝死的诱因。尽管提到的死因众多,但大多数死因继发心血管病,主要是冠状动脉粥样硬化。突然的、出乎意料的.死亡时间阶段的不同,解释了为什么有些死因找不到,或者没有代表性。肺炎、脑膜炎、败血症和休克常常死前症状延迟1小时以上。猝死的典型原因,诸如主动脉瓣狭窄或冠状动脉起始部的异常,不常被发现。猝死通常发生在成年男性患者,在家里、休息时,剧烈活动时很少发生。最近的研究提示,习惯性的精力消耗能消除精力释放时发生猝死的危险。心肌肥大是突然死于冠脉病的常见现象。

为适应21世纪社会发展的需要,培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的复合型人才是我国高等教育的培养目标。为此,加强素质教育、正确处理好科学教育和人文教育的关系是实现这一目标的正确途径。总之,深刻的了解法医学在其检验的重要性。比如有时候在处理医疗纠纷时,判断猝死原因,责任在谁,法医的检验对案件的判决起到至关重要的作用。还有就是感谢老师给我们上了这门课,使我加深了对法医学的认识。从这门课中,我认识到了现代法医学体系是如此的发达。也许我不会去做法医,但是我相信这会对以后我的每一门课程都带来巨大的帮助。

医学pbl心得体会

第一段:介绍PBL的背景和意义(100字)。

医学PBL(问题导向学习)是一种以问题为引导的学习方法,旨在培养医学生的问题解决能力、协作能力和批判性思维等综合能力。它不仅是一种教学方法,更是一种学习思维方式的培养。通过一系列的问题探究和团队合作,学生能够在模拟真实临床情境中,全面认识和分析医学问题,提高自主学习和主动求知的能力。

第二段:叙述个人参与PBL的体验(300字)。

在我的医学学习之旅中,我有幸参与了医学PBL的学习实践。在PBL中,我被分配到一个小组,每周与同组的同学一起进行学习和讨论。我们首先选定一个真实的临床案例作为学习的基础,然后根据案例问题进行学习和研究,并由小组负责人引导我们进行讨论和思考。通过自主学习和团队协作,我们通过探讨不同的观点和互相交流,逐渐理解和分析医学问题,并提出解决方案。同时,我们也会遇到一些困难和挑战,但通过团队的合作和老师的指导,我们都能够克服这些问题,不断提升自己的能力。

第三段:总结医学PBL的优势(300字)。

医学PBL的学习方式有诸多优势。首先,它能够培养学生的问题解决能力。学生通过自主调查和探究,从中获取问题解决的经验和方法,提高解决问题的能力。其次,PBL能够培养学生的协作和沟通能力。在团队合作中,学生需要共同商讨和讨论,学会倾听和表达自己的观点,加强团队协作和沟通能力。此外,PBL也能够促进学生的批判性思维。通过学习和讨论,学生需要主动思考和质疑,培养批判性思维,提高对问题的理解和分析能力。

第四段:分析PBL的不足之处(300字)。

然而,在PBL的学习过程中,也存在一些不足之处。首先,由于每个小组成员的个人能力和学习态度的不同,有时候会出现某些成员投入不够,贡献不均等问题,这会影响到整个小组的学习效果。其次,PBL可能会引发过多的讨论,时间管理也成为问题。有时候团队会陷入讨论过程中,无法及时得到一个明确的结论或解决方案。此外,PBL的学习方法要求学生具备一定的自主学习能力,对于某些学生可能需要更多的指导和帮助。

第五段:对医学PBL的展望(200字)。

尽管医学PBL存在一些不足之处,但是我相信随着教育理念的不断进步和学习环境的改变,PBL将会得到更好的发展。将来,我们可以利用现代信息技术和互联网的发展,打破时空限制,实现远程PBL的学习,让学生能够随时随地参与学习和讨论。同时,我们也可以引入更多的案例资源和实例分析,丰富PBL的学习内容和形式,更好地帮助学生培养能力。总之,医学PBL的学习方式将持续发展,成为培养医学生综合能力的重要手段之一。

医学节心得体会

作为一名医学专业的学生,我有幸参加了这次医学节,感受到了医学界的热情和激情。在这次医学节中,我不仅与很多同行交流了学术上的看法,而且我还学到了很多具有创新性的医学技术。这次医学节是我医学人生中非常难得和珍贵的一次经历,通过这次经历,我对医学行业有了更深入的认识和了解,下面是我的心得体会。

第一段:感悟医者仁心的含义。

在这次医学节上,我看到了很多志愿者和医生们倾心热情地为参会者提供照顾和帮助,这让我深深感动。医学界的伟大之处在于他们所坚守着“医者仁心”的伦理道德,也正是因为这种精神的传承,才使得医疗行业得以不断发展,改善人类生命福利。同时,医学专业是一个需要持续学习和不断进步的行业,带着医者仁心的精神,团结协作,才能打造出更高水平的医疗团体。

第二段:提高医疗质量的现代技术。

现代医疗技术的发展方向,在于减少手术痛苦,缩短康复期,提高治疗效果。这些跨越式的进步标志着现代医学行业进入了医疗多样化阶段。具体体现在:创新的药物和疗法、改进的设备、定制的手术等等。有些先进的技术如3D列印、虚拟现实、智能健康监测等已经融入到医学行业中,取得了一系列令人惊讶的成果。通过学习掌握这些新技术,医学专业人士能够大幅提高医疗质量,为广大患者贡献神奇的医疗服务。

第三段:为搭建全球医疗合作平台做出贡献。

医学节所设的世界医学展是一次重大的国际会议,为国际学术的交流和商贸合作提供了一个重要的合作平台。这次展览厅中集结了全球范围内的医学专家和企业,其中有一些专业的设备和技术引起了我的兴趣,我会把它们记在我的笔记本上并做进一步的调查和研究。而要建立起一个顶尖的、安全且接近于无碳的医疗健康平台,需要更加广泛的政策、资源的跨境流动和信息技术的应用。因此,医学节扮演了一个重要的角色,成为搭建全球医疗合作平台的重要一环。

第四段:提高医护人员的职业素养和道德水平。

医疗行业涉及到人的生命安全,蕴含着非常严肃的责任。因此,我们需要医疗专业职业素养和道德水平来认真对待这份责任。在这次医学节上,很多讲座和工作坊关注的是应对医患关系方面的问题。相关专家拓宽了对社会各个群体和文化之间的理解,更关心个人的情感和人类的交往。我们不仅需要在专业领域有精通的技能,而且还需要有更深刻的选择和评价能力来判断和决策伦理和可行性的问题。只有学习和实践医疗相关的道德和法律规范,我们才能成为一个更好的医疗人员。

第五段:引领全球医学创新趋势。

随着时代的发展和需要,医学行业不断推陈出新。竞争使得医学人士不断开拓疆界和不断探索。这次医学节中的创新研究让我们能够提供更多更好的医疗解决方案,激发了医疗革新的希望。中国最新发布的"健康中国"战略,也使得医疗人士在实现全球医学改革重要目标中发挥了重要作用。通过医学节的学习和探讨,我们能够了解到最前沿的技术和创新,引领全球医学创新趋势。

总之,参加这次医学节,我受益匪浅,结交了许多志同道合、聪明能干、敬业热情的同仁。时代在发展,医疗行业也不断进化和完善。我们需要的是勇于创新和拓展;我们要用开放的心态迎接未来的挑战。通过强大的医学队伍和先进的的技术,我们可以携手合作,改善医疗健康质量,为人类福利作出应有的贡献。

医学心得体会

从做了医学生的那一刻起,我就已经深知自己身上所肩负的责 任。父母和老师都曾告诫过我,学医就得认真的学,用心的学,来不 得半点马虎,因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生 命,而我们学的是预防医学,以后要面对的更是广大的人民群众、相 亲父老。

今年暑假,我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院,开 始了那为期一个月的护十天的手术室见习生涯!见习,是一种磨练,是 对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践 活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多. 见习 10 天,让我感受最深的是:临床是理论基础知识的巩固基地,, 临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提 出的种种问题.例如:每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只 有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在见习前没有好好学习, 加上填鸭式的传统教育模式,被动的接受知识害惨了学生,更可悲的是, 我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻 书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的 笑话:”一位实习医生在接受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的 不甚了解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去 饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知 识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理 论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己,酿成大 错啊.

虽然我的见习时间很短,但我却从中学到了许多。以前总觉得做 医生是轻松地,而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白,其 实很多时候医生的压力远远高于病人, 因为至少病人可以将自己托付 给医生,而医生却只能依靠自己的技术,有时候医生在看病的时候往 往比病人还紧张,害怕会弄痛病人,害怕种种,但在表面却要表现的 很轻松,因为如果医生表现的很紧张,那么他的情绪会很轻易的就传 染给病人,让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病 人时候也有不同的办法,对付成人往往比较简单,而小孩和老人则不 同。小孩子胆子比较小,所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的 比较轻松愉快,并且对待儿童要尽量温柔亲切,以为小孩有时候害怕 之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心,老年人往往对医 生不够信任, 所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗 方案。

流思想,化解矛盾,分享快乐与幸福,增进团结与友爱,使人与人之 间的关系更为融洽、和谐。可什么是沟通的第一步?学会倾听。在很 多时候,我们只注重了自己的表达,而忽视了倾听别人的建议与感想 体会,也就浪费了走向成功的机会。一位哲人说得好?“成功属于善于 倾听的人。”这一点对于我们的工作与生活很有借鉴意义。

时间短暂,世事偶然!见习生活,让我学到了在学校里几 年都学不到的东西! 我们将以难忘的亲身体会作为新的起点, 把学 到的知识带到学习、生活、工作中去,努力做到学以致用,用有所 成,提高自己的学习能力和临床操作水平,去适应一种新的环境, 开始一种新的生活, 展示一种新的人生。

实践出真知, 实践长才干! 在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性, 领悟到良 好医患关系的重要性。

对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,这 对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

医学心得体会

临床医学导论,这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我,并不知道将面对的,将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道,了解了医生的辛劳与不被理解,顿时感觉心灰意冷,甚至几度想要放弃这个专业。但是,这个学期,医学导论课上,那些医师教授们的讲解和感慨,让我懂得了作为一个医者的仁心和责任,明白了我们作为白衣天使的使命。

从远古时代的艰难探索,到现在精妙严谨的现代医学;从秘密的螺旋解剖教室,到现在的给我们以系统科学教学的医学院校,蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。

老师们给我们讲了很多医学发展的历史,从古希腊的医学先驱们为了追求真理,宁愿违法偷来尸体解剖研究开始,每一次的进步与探索,都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草,到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液;医学是道德和艺术的科学。对真理的追求,对解除人类病痛的坚定,都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研,更不是为了沽名钓誉而奋不顾身,他们的心里,永远有着那一份为了他人的博爱之心,那份悬壶济世,医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘,我们做的,是救死扶伤的大事,是为了他人的健康和幸福而努力的事,是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么,苦一些待遇差一些又算什么?悬壶济世,不悔仁心,这不仅仅是一个职业,更是一份责任和担当。

漫漫医路,我们不畏艰险;迢迢征途,我们奋力前行。我们可能看不清我们的未来,但是我们看得见我们的希望;我们可能不知道前路有多艰险,但是我们知道我们的梦想。悬壶济世,不悔仁心,这是我们永恒的信条。

西医学心得体会

西医学作为一门丰富综合的医学体系,以其科学性和技术先进而在世界范围内得到广泛应用。在长期的学习和实践中,我对西医学有了一些心得体会。本文将从人文关怀、诊断技术、治疗方法、研究前沿和未来发展等方面,分享我对西医学的一些深入理解和思考。

第二段:西医学的人文关怀。

西医学注重医患沟通和人文关怀,将患者的需求放在首位。在我从事临床实习的过程中,我深深体会到了这一点。我注意到,只有真正关心患者,在对待每一个患者时都给予细心的照顾和耐心的倾听,才能获得患者的信任和理解,建立良好的医患关系。西医学的人文关怀不仅包括对患者的身体健康的关心,还涉及到对患者的心理需求和社会义务的关心。因此,只有综合考虑到患者的整体状况,才能真正达到治疗效果的最大化。

第三段:西医学的诊断技术。

作为一门发达的医学系统,西医学拥有多种先进的诊断技术,如血液检测、影像学技术和遗传学等。我对这些技术印象深刻,它们不仅能够提供全面准确的诊断结果,还可以帮助医生制定个体化的治疗方案。尤其是影像学技术,如CT扫描和核磁共振等,几乎可以观察到人体的内部情况,为医生提供了更多了解病情的途径。但是,我也看到了技术在医学实践中的局限性。技术只能作为辅助手段,医生的经验和判断是决定诊断和治疗方案的关键。

第四段:西医学的治疗方法。

西医学的治疗方法丰富多样,包括药物治疗、手术治疗和物理疗法等。我了解到,西医学的治疗方法注重症状的缓解和根本原因的治疗。例如,药物治疗可通过调节体内的生化过程来改善病情,手术治疗可以切除病变组织或修复受损器官,物理疗法可以通过运动和物理性刺激促进康复。而且,西医学还注重预防和康复治疗,致力于通过生活方式和心理干预等手段减少疾病的发生和复发。这些治疗方法都需要医生的专业知识和技巧,以及患者的积极配合,才能取得良好的治疗效果。

第五段:西医学的研究前沿和未来发展。

西医学是一门不断进步和发展的学科。在医学科研中,西医学的研究前沿涉及到许多领域,如基因编辑、细胞疗法和人工智能等。我相信,随着科学技术的不断突破和医学理论的不断更新,西医学将会在未来发展出更多高效、精准的治疗方法,并取得更多疾病的防治突破。此外,西医学也将更加注重整体病患管理的理念,推进医疗资源的合理配置和个性化医疗的普及,致力于提高医疗质量和医疗服务的可及性。

结论。

综上所述,西医学的人文关怀、诊断技术、治疗方法、研究前沿和未来发展是我对西医学的几个重要心得体会。这些体会使我更加坚定了选择西医学作为自己的学习和发展方向的信心。未来,我将继续努力学习,提高自己的医学知识和技能,为人类的健康事业做出积极贡献。同时,我也希望西医学能够得到更多人的关注和支持,为全人类的健康福祉贡献更大的力量。

医学心得体会

通过多年的临床经验总结出一套疗效显著的治疗方法—中西医结合治疗,根据中医理论“肝开窍于目”内治配合现代医学技术制成眼护系列治疗眼周疾患汗管瘤、黑眼圈、眼袋、眼角皱纹50例效果显著。

选择病例50例,女性,年龄18—50岁,病程3个月至4年。其中汗管瘤10例,单纯眼角皱纹3例、黑眼圈15例、眼袋10例,汗管瘤合并眼袋3例,黑眼圈合并眼袋7例,眼袋合并眼角皱纹2例。其中8例长期使用含铅、汞或油腻眼霜,2例长期将不易吸收的面霜涂于眼部,4例汗管瘤患者有3例高血脂病史,1例胆囊炎,1例由于工作经常上网熬夜,其它无明显原因。所有患者都伴有不同程度的眼睛干涩易疲劳、睡眠不足、多梦、腰膝酸软或伴有急燥易怒、经前乳房胀痛、月经有块。

在我的美容院采用中西医结合的治疗方法、标本兼治,中医中药结合针灸内调脏腑、经络、气血以治本,外用眼护系列以治标。

(一) 根据患者的临床表现,将13例汗管瘤患者定为肝肾阴虚、痰瘀互结型。

1、 口服中药补肝肾阴、化痰软坚散结。 配合神针点破较厚处,个别汗管瘤结痂脱落。 外用汗管瘤眼霜配合美容院护理。

(二)将其余患者定为肝肾阴虚、肝火上炎型。

1、

2、 口服中药补肝肾阴、清肝泻火。 配合点穴精油,选取眼周穴位轻揉点按轻起。

穴位:印堂、睛明、太阳、四白、乘泣、瞳子髎

丝竹空、鱼腰、攒竹。

3、 配眼护系列按摩膏按摩,要轻拉,提眼角、提眉等手法。 用平刺法、 挂针法,针灸眼部皱纹留针30分钟。 将眼膜薄薄涂于上、下眼睑盖面巾纸后加敷倒膜20分钟。

1、汗管瘤患者分三个疗程治疗,每疗程15天,第1疗程眼周汗管瘤颗粒有平滑消退,第2疗程汗管瘤基本消除,第3疗程治愈,睡眠差、多汗、便秘、皮肤干燥等症状明显改善,嘱其继续口服中药巩固治疗一个月,随访无复发。

2、眼袋患者经3个疗程的治疗眼袋明显消退,眼袋胀鼓消除70%,面色由青转红润,眼红 ,眼干等症状消失,伴有黑眼圈和眼角皱纹的患者,黑眼圈消失, 皱纹多数消失仅个别变浅。

3、单纯黑眼圈和眼角皱纹的患者效果显著,黑眼圈的患者只有1名效果不明显其余都治愈,眼角有皱纹的患者皱纹消失。

显效96.7%

有效100%

1)采用中药内服疏肝解郁健脾,清肝泻火养阴、去湿软坚化痰;

3)根据的“浅刺肌肤深固里”和刺激腧穴 ,可以调气血的原理采用针刺和按摩疗法配合精油和按摩膏激活处于休眠状态的老化细胞组织,加速血液循环,对眼袋、黑眼圈 皱纹的治疗起辅助作用。

医学心得体会

社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求和美好愿景,关乎国家的发展前途和人民的幸福安康。社会主义核心价值观24个的表述,从国家层面看,就是要建设“富强、民主、文明、和谐”的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦;在社会层面,就是希望要有一个良好的社会风气,是“自由、平等、公正、法制”的社会,做到了这些,显然就是一个健康的社会,是一个人人可以心情舒畅,很好地发挥自己才能的社会,这就是马克思讲的,让每个人都能全面、自由地发挥;第三个层面是讲个人层面,它离我们更近了:“爱国、敬业、诚信、友善”,更体现了中国优秀传统文化和现代文化的结合。

24个的.社会主义核心价值观,最终还是体现人的价值观,也就是着眼于人的尊严、幸福和自由全面发展。一个人如果能真切感受到自己是这个国家的主人,他一定会对富强、民主、文明、和谐的价值目标百般呵护;如果他能感受到与这个社会可以融为一体,没有身份等级的歧视,没有阶层的隔阂,他就会对自由、平等、公正、法制的价值取向心向往之;直走下往,为广大病患奉献自己的青春,不敢保证做到很好,但是我将用真心做到完善,成为一位合格的医生。

医学心得体会

曾想通过选修课学点法律保护常识,所以我选择了《伤害案件及其鉴定》,当我怀着期盼的心情来上第一堂课时,发到我手中的书却写着《法医学》,我顿时只有一个感觉:我好像被欺骗了!我是理科生,怎么学这个法医,这好像对我没什么用处!可后来我却改变了这种想法,因为它至少让我学会了一种东西,那就是不再惧怕死亡和尸体!

徐老师在讲课时常常结合具体的事例给我们讲解,使得本应该枯燥或是严肃的课堂充满了轻松的气息,虽然有的图片比较血腥或是令普通人难以接受,但是作为法医学的例子,它们鲜活的向我们传达了法医的高超技能,智慧,与知识,令我对揭露犯罪真相的法医十分崇拜。在视频学习中,法医的现场解剖,让我知道了人体是如何被解剖的,让我对人体的内部结构有了更深的了解,知道了人体内脏身前和死后的区别,这虽然比图片更加让人难以接受,但我慢慢适应了这样的视屏内容,好像觉得死也没那么可怕。同时我也在思考:虽然解剖在为生者找到死者死亡真相,但这对于死者来说这何不是一种残忍,如果有一天我身边的人也要被解剖,我会不会让他去被解剖,因为我我无法接受在为死者缝合时在肚子里填满卫生纸。另一方面我觉得法医应该比普通医师更具备一些高尚的医德,这样对于死者是尊重,对于生者是安慰!

当然学习这门课,让我对法医有了更深的了解,法医学是应用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律问题的科学,用于侦察犯罪和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和应用法医学两部分:前者研究法医学的原理和基础:后者则运用法医学的理论和方法,解决司法、立法和行政上的'有关问题。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定,为侦查、审判提供线索和证据,为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术以及解决由此带来的社会问题的法律提供依据;我国刑事诉讼法一贯坚持“必须以事实为根据,以法律为准绳”“重证据,重调查研究,不轻信口供”的原则,从而保证准确、及时地查明犯罪事实,正确应用法律,惩罚犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据,在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦查、审判过程中发挥着重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病,进行中毒和灾害事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其涉及的内容有死亡与尸体现象检验,各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法,机械性损伤的分类、形成机制,各种猝死与自杀、他杀引起的突然死亡,医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任,法医人类学的个人识别等。可见法医学在社会中占有重要地位,所以法医是一个大胆而圣神的职业!

医学心得体会

医学心理学心得心灵的沟通随着社会的不断发展,人们的生活节奏变得愈来愈快,社会压力也愈来愈大,也致使了更多心理题目的产生。这使很多生理性疾病和心理性疾病综合在一起,这更加突出了医学心理学的重要性。人对某种目标的渴求和欲看是人们的需要,动机则鼓励人们往行动。然而在达成目标的进程中,人们总会碰到一些挫折,它可能引导我们积极的面对题目,也可能致使心身及精神疾病。这就需要我们积极的面对,如在平常生活中,学生的学习压力很大,特别是高三的学生在经历了12年的学习努力后,迎来了高考。然而一些人的高考成绩其实不理想,面对这样的挫折,很多学子因没法面对而选择了自杀来结束这样的题目。生活中我们还会因各种各样的关系而碰到一些困扰我们的题目,在如今的社会很多人开始选择心理咨询来解决这些题目。如广场恐怖症,密闭空间恐怖症,逼迫症等都可以通过心理学的方法来医治。还有很多人是由于恋爱题目,如那位高尔夫球场的球童,她由于对自己未来的不确定性而感到非常苦恼,老师采用了让她具有企业竞争实力的方法让她对自己的未来有了安全感,从而消除她的困惑。作为一位非心理学专业的学生,我将来可能不是一位职业的心理咨询师,但四周的朋友经常也会因一些题目而把自己当作倾诉的对象,这就需要我们做一位很好的聆听者。例如认真地听朋友的讲述,也许她们在哭泣时需要的只是我们默默地递过往的纸巾,静静的凝听。不同的气质类型也会造成人们在面对题目时的态度不同。我是一个多血质和黏液质混合的人,这使我面对题目时比较乐观而有时候做事不能够做到四平八稳。学医的我,在不久的将来会走向临床。在面对病人时,我就需要建立一个良好的医患关系,以便取得更加全面的资料和病人的积极配合来到达一个更好的医治效……此处隐藏4723个字……转起来,共住院五十多天痊愈出院。

从上述两例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互转化过程中所起的作用。所以我们只有提高了对医学心理学重要性的认识才能运用医学心理学去解决临床工作中的实际问题。

二、应用医学心理学来指导临床护理工作

要使医学心理学和临床护理工作有机的结合起来,我们要首先了解患者的病情,要考虑患者在这种病情影响下可能出现什么样的心理状态,然后再根据患者的心理需要去做解释工作。对患者应注意情绪,生活,人格特征在内的整体情况,了解发病前所经历的诱因,发现和理解患者的心理因素和气质性因素在发病过程中的相互作用。对于慢性病急性发作时必须要考虑到可能与生活中的重大剌激有关,因为有时精神状态的变化给患者造成的危害,甚至比躯体疾病还要严重。

三、努力提高护理人员的业务技术水平,充分发挥心理治疗和药物治疗的相互作用

在患者住院治疗的过程中,我们要帮助他们认识和了解影响疾病发生,发展因素,消除其紧张焦虑情绪,运用医学知识发和指导患者主动配合治疗。护理人员除与患者谈话时态度要诚恳、和蔼、耐心、热情外,还要不断的提高业务技术水平。同时护士还要了解各种药物的治疗适应病和禁忌病参毒副反应,熟练掌握各种护理技术操作,以便正确回答患者提出的问题,减轻患者的精神痛苦。给患者进行护理时一定要衣帽整洁,操作时细,熟练,准确,迅速使患者感到亲切,温暖,取得患者的信任。

医学心得体会

大学三年的时光转瞬即逝。作为一名医学生,怀着对知识的渴求,在大学生涯的最后一年,我们踏出了学校的大门,在学校的安排下,来到了西安交通大学第一附属医院进行实习。这是一所全国知名的大型综合性三级甲等医院,更是多少医学生梦寐以求想要工作的地方。很幸运,我们可以在这座医学的王国里度过未来十个月的实习的时光。

轮转的第一个科室——中心icu。

当我真正进入临床之后,才发现,一切都和我们在学校所经历的不一样。那是一种很神奇很神奇很神奇的感觉。

入科之前,我们进行了两天专业的集中培训。其实我个人很喜欢这个制度,因为这种集中的培训可以让大家对于一个新的环境和操作原则有了一定的了解,那么在以后的学习过程中也可以更快的适应,会有更高的学习效率。而且我也发现对于这两天的课程,大家都十分喜欢。在这期间不单单是理论知识的回顾,还有实际操作的学习,每位老师都仔细的给我们进行了讲解,经过两天的学习,让我们这些初入临床的学生有了一种莫名的安全感。仿佛觉得自己可以安心的进入临床“工作”了。可是之后一系列的体验告诉我,这仅仅是一种自以为是的感觉而已。

正式进入病区之前,科里对我们进行了理论摸底测试和实践操作考核。一直以来在学校学习成绩还不错的我,自以为这些所谓的考试对于我来说都是“小菜一碟”。可是结果呢,首先进行的理论考试就给我泼了一盆冷水,我不可置信的看着那冷冰冰的成绩,心情十分低落。倒并不是因为分数本身,而是这场测验让我一直以来在学校的那种优越感得到了深深的挫败。但是,很快我便理清了自己思绪,因为我知道,一味的沉浸在这种负面的思维中是不可以的!在停止了胡思乱想之后,我就开始进行反思。当我后来再次把那套题打开之后,我重新做了每道题并对于选项进行的仔细的分析,我才发现,有些选项是在真正的临床实践过程中才能领悟的,而有些选项全是因为粗心大意才会犯错的,越看我就越发现自己是一个多么粗心的人!而在我们这个职业中,所推崇的就是那种“慎独”的精神,而现在的我,很明显还是不合格的。

接着下午的操作考试更是给我上了一堂终身难忘的课!我的心情无比的紧张。一方面是由于之前理论考试的影响,另一方面,这是我所不熟悉的操作考试,本来人就对于陌生事物有着莫名的“恐惧感”。果然,考核期间,面对护士长设置的情景,我开始不由自主的紧张,站在操作台面前,我手足无措,不知道该怎么办。在我呆呆的站了好一会之后,护士长对我说:“姑娘,我们这是在临床上,面对危重的病人,时间可是不等人的!无论怎么样,你先进行自己的操作吧。”这番话仿佛在瞬间点醒了我,那一刻,我不再是一个畏手畏脚呆站在那里的人,我在心里默念,我是一名医务工作者,我要做自己该做的事情。接下来的时间里,我勉强应付着护士长变换的不同的临床情景,虽然有失误,但是完成了考核。考核结束之后,护士长对于我们的操作进行了点评,指出了我们操作过程之中的错误并进行了正确的指导。我仔细的听完了这些,才发现,理论知识和实际操作之间有着千差万别。这种感觉并不是对于理论知识的不屑,而是,在真正的工作之中就算理论知识储备的再丰富,没有实践操作的支持,那些都是在纸上谈兵,只有空谈,没有实干。在这次考核之中我发现,在特殊情况下我没有办法从容的处理,而且有限的临床经验更是让我的理论知识开始失灵。两天的时间,让我的整个观念和意识发生了巨大的改变。

作为一名实习生,我们虽然不是医院的正式员工。可是怀着对于医学事业的热爱,我们属于医院的新鲜血液。我相信在医院这个特定的环境中,而且有老师们耐心的指导再加上我们自身的努力,每名实习生都能够学到更多的东西,不断地充实自己。争取早日投身于医学事业之中,为之付出自己的一份力量!