最热家庭管家心得体会实用篇(模板12篇)

时间:2023-10-31 23:38:04 作者:MJ笔神 心得体会 最热家庭管家心得体会实用篇(模板12篇)

心得体会是将我们的思考和感悟以文字的形式表达出来,并从中得到更深层次的反思和启示。下面是一些写心得体会的好例子,希望对大家在写作过程中有所帮助。

学做家庭管家的心得体会

家庭管家是一种旨在为家庭提供最高效的生活和家务支持的职业。家庭管家不仅是一位家庭组织者和行政助手,他们也是一名饮食顾问、人力资源管理专家、管理者和组织策划者。家庭管家的职责包括日常家务、烹饪、食品购买、健康护理、仓库存货、公寓管理和维护等。在现代快节奏的生活中,家庭管家的存在意义越来越重要,他们可以帮助家庭管理已有的资源,规划和管理日常家庭任务,提高家庭成员的生活品质。

要成为一名优秀的家庭管家,学习是必不可少的。学习如何管理时间、组织事务、制定预算、制定饮食计划和准备食物等都是需要掌握的技巧。学习的最佳方式是通过跟随有经验的家庭管家或参加类似于烹饪、公寓管理和家庭组织等领域的专业培训课程。另外,需要掌握的技能还包括擅长沟通、有一定的领导能力、灵活性高以及责任心强,这些技能可以通过练习和积累经验逐渐得到提高。

家庭管家的角色十分重要,他们需要管理家庭日常生活中的各种方面,确保家庭运转流程的顺畅。家庭管家需要展示出许多管理和组织技能,如安排工作时间表、监管家里的支出、担任协调者和判断仲裁管理员来保证家庭的高效运转。此外,家庭管家还需要制定家庭成员的饮食计划和烹饪菜肴,推荐或协助家庭成员选择酒店、运输和其他服务。在家庭管家的帮助下,家庭成员可以更加轻松地享受生活。

学习成为家庭管家可以带来许多好处。首先,家庭管家可以帮助家庭成员更好地管理家庭日常生活,从而缩短完成任务的时间,更加轻松。其次,家庭管家可以让家庭成员更好地利用资源,提高效率同时节省时间和成本。此外,学习家庭管家还可以带来将来的职业发展,成为一名专业的家庭管家,为业主提供全面的个人化服务。

第五段:结论。

在现代生活中,家庭管家的角色越来越重要。成为一名优秀的家庭管家需要一定的技巧和经验,但是掌握这些能力可以带来许多好处。学会如何管理时间、组织事务、制定预算、制定饮食计划和准备食物等等技能,可以让日常生活更加轻松愉快。学习成为家庭管家是一个有趣和充实的过程,最终达到的结果是让家庭成员更加快乐和幸福。

学做家庭管家的心得体会

作为一名家庭管家,不仅要有过硬的厨艺、折叠整洁的床铺技巧,更要有高效的时间管理和解决问题的能力,同时还需要具备良好的交流协调能力与与家人的守密能力,这些都需要学习和实践。在学做家庭管家的过程中,我有了很多的体会和认识,下面就与大家分享一下学习家庭管家的心得体会。

当越来越多的夫妇都选择出门工作的时候,家务和孩子的教育成为了烦恼和负担,这些问题的解决往往会涉及到寻找一位家庭管家。可以说,家庭管家早已不再是家族财产管理的专业人士,承担家庭管家角色已成为一种越来越普遍的生活方式。有一位好的家庭管家,可以解决日常家务琐事,为家庭提供更加舒适的生活环境,缓解夫妻工作压力,减轻家长的育儿负担,为家庭成员提供更多的自由和快乐。

第三段:学习家务技能。

作为一名家庭管家,掌握一些实用的家务技能是必不可少的。做饭、洗衣、清洁都是必须掌握的技能。令人惊讶的是,这些技能并不是那么简单,为了更有效地完成任务,家庭管家需要掌握各种技巧,例如在烹调时调节好口味、掌握食材搭配,选择合适的洗衣产品和方法等。此外,家庭管家还必须能够如何收拾和整理客房、更换床上用品的窍门,这对方便日后操作是非常有帮助的。

第四段:有效的时间管理和解决问题能力。

家庭管家的工作内容不仅仅限于日常家务,还需要处理各种琐事和问题。因此,一位优秀的家庭管家应该具备高效的时间管理和解决问题的能力。如何在繁忙的节奏中安排时间,如何有效地解决问题,这需要家庭管家的不懈努力。过程中,需要保持清醒的思维和独立的工作能力,同时也需要有沟通和协调的好技巧,以便与家庭各个成员分工协作,在处理问题时得到及时的合作与支持。

第五段:与家人的良好关系和守密能力。

家庭管家需要处理的不仅仅是物质方面的琐事,更需与家人建立良好的关系。好的家庭管家应该乐善好施、为人诚实守信,善于倾听、有耐心和好客的素质,同时也要具备守密的能力。特别是在处理家庭中一些重要事情时,需要高度的保密能力,不泄露任何一点风声。要学会合理稳重,和家人建立良好的沟通和友情,对于家庭和睦和亲情的关系维护非常重要,也是一名成功的家庭管家所必须具备的素质。

总结:

学会做一名家庭管家,面对的不仅仅是日常琐事,更是人际关系、时间管理等各方面的考验。我通过不断学习和实践,逐步掌握了一些重要的家务技能,提高了自己的工作能力,也在与家庭成员的相处中积累了宝贵的经验和对人性的认识。最后,要带着满满的感恩之情,充满爱心和耐心,全心全意地为客户工作,推动家庭管理的新飞跃!

家庭小管家心得体会

第一段:引言(100字)。

家庭是一个人们享受温暖的港湾,而作为家庭中的一员,我们每个人都有责任和义务来管理和维护这个温馨的环境。作为家庭小管家,我深深体会到了家庭管理的重要性和不易。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会,下面将和大家分享。

第二段:目标与计划(200字)。

作为家庭小管家,首先要明确家庭的目标和我们的任务。我们的目标是要营造一个和谐宜居的家庭环境,让每个人都能感到温暖和幸福。为了实现这个目标,我们制定了三个计划。首先是时间管理计划,合理安排每个人的时间,充分利用每一分钟。其次是财务管理计划,建立家庭预算并控制开支,确保收支平衡。最后是家务管理计划,合理分配家庭事务,让每个人都参与进来,培养责任感和团队精神。

第三段:策略与实施(300字)。

制定完计划后,我们需要有具体的策略和方法来实施。在时间管理方面,我们鼓励每个人在放学后先完成作业,然后再安排娱乐时间。通过制定每天的学习计划和学习目标,我们可以更高效地利用时间。在财务管理方面,我们制定了每月的家庭预算,并鼓励节约用电用水。每个人都需要记录自己的消费,并与家庭成员分享。在家务管理方面,我们采用了轮值制度,每个人都轮流负责不同的家务事项,如洗碗、扫地和整理房间等。通过这些实施措施,我们的目标得以逐步实现。

第四段:效果与收获(300字)。

通过家庭小管家的角色,我们取得了一些非常明显的效果和收获。在时间管理方面,我发现自己的时间利用率提高了很多,不再经常拖延。在财务管理方面,我们家的节约意识得到了提升,明确了合理的消费范围。在家务管理方面,每个人的责任感增强了,家庭事务也变得更加顺利。我们发现家庭成员之间的沟通更加顺畅,团队意识也增强了。最重要的是,家庭气氛更加融洽,充满了爱和关怀。

第五段:总结与感悟(200字)。

通过担任家庭小管家的角色,我深刻认识到管理一个家庭并非易事。但是,只有通过合理的计划和有效的实施,我们才能营造出一个和谐幸福的家庭环境。合理安排时间,控制财务,分配家务,这些都是家庭小管家应该做的责任和义务,也是我们每一个家庭成员应该共同努力的目标。通过这个过程,我意识到家庭的温暖和幸福是需要我们共同维护的,我们应该尽力去做一个负责任的家庭小管家,为家庭的和谐与幸福努力奋斗。

总结全文,作为家庭小管家,我们要明确家庭目标,制定计划并有针对性地实施策略。在整个过程中,我们需要与家庭成员沟通合作,树立正确的价值观和责任感。通过这个角色,我们能够提升自己的管理能力和团队精神,并为家庭的和谐与幸福做出贡献。在未来,我将继续努力,做好家庭小管家的角色,为家庭创造一个更加温馨和谐的家庭环境。

实用的家庭教育心得体会

作为一名母亲,我最大的愿望就是希望女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。

法国教育家卢梭曾经说过:“自信心对于事业简直是一种奇迹,有了它,他的才干便可以取之不尽,用之不竭;一个没有自信的人,无论他有多大的才能,也不会抓住一个机会。”

所以说,自信,是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查,发现他们都具有几种共同的优秀品质,其中一种就是自信,不自卑。

针对女儿的实际表现,我想,自信心的培养在她的成长过程中,应该尤为重要。就孩子自信心的培养,我主要采取了以下几种方法:

一、父母的关爱是孩子自信的基石。

父母应该把对孩子的爱说出来,让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱,这样,孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相,并问我:如果她长成这样,我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛,或者没有腿、胳膊,我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时,我没有直接告诉她答案,而是给她讲了一个故事:“天使来到人间,对一个妈妈说,我有一份礼物,我想请你帮忙,把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间,天使又来了,问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说,我找来找去,觉得还是我的孩子最可爱,所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事,我让女儿明白,无论她长得漂亮与否,在父母的眼睛里,她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后,又开始担心要是学习成绩不好怎么办?经常会问我,妈妈我要是学习不好,考全班倒数第一名,你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她,考第几名不是关键,关键要看你是不是努力了,只要你认真了、尽力了,不论考第几名,妈妈都一样爱你,一样会为你喝彩!

二、自信需要个性的张扬,日常生活中,多为孩子创造一些展示自我的机会。

女儿从小就喜欢唱歌,记性也非常好,动画片还没看完,主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次,她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时,战士们都在瞎唱,她爸爸就鼓励她上台唱一首,女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后,就鼓励女儿大胆的唱,第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉ok电视大赛,5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖,从那以后,女儿的这个爱好一发不可收拾,什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场,还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时,刘老师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间,她充满自信的对我说,以后不仅要多才多艺,还要像老师说的那样帮助老师管理班级。

孩子在成长中需要发现,需要肯定,尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长,这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲,孩子在张扬中会把个性表现出来,这时候老师和家长要对她骄傲的说一声:“你真棒!”

三、抓住细小环节,提高孩子学习的自信心。

女儿刚上学时,由于口算的速度不快,用手比划着对我说:她对语文的兴趣有大象那么大,对数学的兴趣只有西瓜那么大。

有一天,她回来后眉飞色舞的对我说:“妈妈,今天丁老师让我当第一大组的数学委员了!”我问:“为什么?”她说:“我也不知道,可能是我上课认真吧。”我赶紧说:“数学学习委员可一定要数学学的好才行。”她紧张的问我:“那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大。”我说:“丁老师不但不知道,肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢!”她认真的说:“这一下,我可要好好学数学,必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和老师的鼓励下,在她每天收大组数学作业的过程中,她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。

有时,做对一些动脑筋的数学题时,就开心地说:“妈妈,原来这样的题我总做不对,可是现在一下就对了,我觉得数学原来也挺有意思的!”寒假时,她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷,有时热情劲上来,一天要做好几份卷子,还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有进步。

这学期一开学我带她到书店,她又对我说:“妈妈,给我买一个加强应用题的练习书吧,我是数学委员,可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“老师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。现在,她对学习数学有了自信心,对数学的学习兴趣也越来越浓。

四、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励。

一个拥抱、亲吻,一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。

女儿上学后,就特别盼望能够早一天戴上红领巾,可是老师宣布入队名单时,她发现没有自己的名字,女儿的自信心受到了打击。回家后,他拖着哭腔告诉我:“妈妈,我觉得我学习也挺认真的呀,为什么这次入队没有我,是不是老师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利,几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折,但必须及时和正确的引导孩子,不要让孩子被挫折打倒。我把女儿拥入怀中,对她说:“你这次没有戴上红领巾,妈妈觉得不是老师不喜欢你,肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说:“是不是我上课回答问题不够积极?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子,所以我在和刘老师的交流中,知道女儿上课回答问题不是很积极,总是自己感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说,我想这倒是个好机会,于是说:“是呀,虽然你上课认真,作业也很认真,但回答问题不够积极大胆,这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说:“妈妈,我想不出来了,要不你问问刘老师吧!”女儿总是小心谨慎,怕老师说她,有什么事都会央求我,让我问老师,我趁机说:你连这都不敢问老师,胆子小,这也是缺点呀,肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队,终于鼓起勇气,去问刘老师她没能入队的原因,当刘老师和蔼的告诉她“要入队,光是自己学习好还不行,还要帮助其他的同学,多关心班集体”这句话时,首先,女儿确认了,没有入队不是老师不喜欢,其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来,轮到她当小组长时,我又趁机说:“看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会,妈妈相信你会做好的!”有了老师和父母的鼓励,女儿也很开心,小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况,字迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。

以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找刘老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问刘老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师他在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,刘老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。

再后来,老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文,还有同学会隔三差五打电话问她作业,她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示,恐惧源于失败的暗示。人积极的的暗示一旦形成,就如同风帆会助你成功;相反,消极的心理暗示形成,又不能及时消除,就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的,它需要家长和老师的密切配合,持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离,但是,我相信只要方法得当、坚持不懈,她会越来越自信。

以上只是我的一点体会,我相信大家还有许多好的做法。希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用,希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功!

个人。

(一)首先是营造良好的家庭环境。

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。

(二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯。

漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(三)多鼓励夸奖孩子。

孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有_x懂事。这样孩子会十分高兴,还有可能去之后帮忙拖地了。

(四)找些表现好的小朋友作为孩子的榜样。

孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。所以在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床,家长能够说:小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。这样孩子受到激励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯。

有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,之后觉得不能再这样,所以此刻家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,可是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子理解。虽然教育专家都不提议孩子那么小就学唐诗古词之类的,可是我觉得虽然孩子还不懂,可是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

家庭小管家心得体会

近些年来,随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,工作压力越来越大,这对于家庭来说,尤其是家庭主妇来说,管理家务无疑增加了很多困难。然而,在这个时候,家庭小管家应运而生,成为了家庭的得力助手。我作为一个家庭小管家的使用者,深刻体会到了它的便利和重要性。下面,我将围绕着这个主题展开,分享一下我的心得体会。

首先,作为一个家庭小管家的使用者,最直观的感受就是它给我带来了极大的便利。通过手机APP,我可以在任何时间、任何地点对家庭进行管理。无论是购买家庭用品,还是制定家庭计划,都能够方便快捷地完成。尤其是在购物方面,它通过扫描条形码的方式,自动将我所购买的物品添加到购物清单中,省去了手动记账的烦恼,同时还能够根据我的购物清单自动向我推荐相关的促销商品,帮助我节省了不少开支。

其次,家庭小管家也提高了我的管理效率。在我使用家庭小管家之前,我经常会由于疏忽或者时间不够,错过一些重要的家庭事务。现在,通过设置提醒功能,它会在我需要处理的事务时自动提醒我,确保我不会错过任何重要的日程。同时,它还能够将我制定的家庭任务分配给家人,并对任务完成情况进行跟踪,让我们的家庭运转得更加有序和高效。

再次,家庭小管家还可以帮助我节约时间和精力。在现代社会中,时间是非常宝贵的资源,如何更好地利用时间成为了人们关注的焦点。家庭小管家通过设定时间表和提醒功能,能够帮助我合理分配时间,提高我的时间利用效率。比如说,在繁忙的早晨,我可以设定早起时间,并将洗漱、早饭等事项列入日程,这样不仅可以避免拖延,还能够确保我按时出门。此外,它还能够自动生成家庭账单,并根据我的消费情况提供节约建议,让我能够更加明智地管理经济资源。

最后,家庭小管家帮助我建立起良好的家庭氛围。家庭是一个重要的社交场所,家庭成员之间的交流和互动对于家庭和谐非常重要。通过家庭小管家,我可以与家人共享家庭事务,制定家庭计划,共同安排家庭活动。这样一来,不仅可以增加我们之间的沟通和互动,还能够建立起共同合作的意识和团队精神。家庭小管家还提供了家庭分享和讨论的平台,让我们能够更好地了解彼此的需求和心情,相互支持和鼓励。

综上所述,作为一个家庭小管家的使用者,我深刻体会到了它给我们生活带来的便利和重要性。通过它,我们能够更加方便地管理家庭事务,提高管理效率,节约时间和精力,并建立起良好的家庭氛围。因此,我认为,家庭小管家是我们家庭生活中的一位随时待命的小助手,我们应该充分利用它的功能,为家庭的幸福和和谐做出积极贡献。

实用的家庭教育心得体会

记得张惠娟老师在我校的家庭教育和家长学校启动仪式上说过这样一句话:如果您的孩子是棵小草,您别期待他能开出鲜艳的花朵;如果您的孩子是棵白杨,您就别期待他能结出松果;如果您的孩子是株菊花,您就别期待他能在夏天开放。是呀,每个孩子都是与众不同的。可是,在没有参加家庭教育培训之前,我---一个认真负责的老师,不管我的学生是小草,还是白杨、菊花,我都想让他们开花、结果。通过近一年的家庭教育学习之旅,才赫然发现自己犯了那么多的错误。学习之后,发现家庭教育培训教程的内容是那么的丰富多彩:从家庭教育的基本原理到家长教子的基本能力、家庭教育的误区、家庭心理健康教育以及与孩子的沟通,甚至怎么指导家长教育孩子的“菜单”都有详细的解说。视频课程里还有精彩的案例,生动的讲解,只要用心去学,定有收获。在学习过程中,遇到疑惑,专家、主讲老师和班主任老师的指导更是耐心,让人感动。这些知识融教育学、心理学于一体,从学校教育、家庭教育、社会教育上统筹设计、统筹思考、统筹操作,具有前瞻性,符合现代教育理念。通过家庭教育专业化的培训,我掌握了一些指导家长和教育学生的技巧和策略,也更深刻地了解了今后我们怎样做好班主任工作,怎样达到一个育人的高位。下面我就说说这次学习之旅的感悟:

(一)什么是家庭教育?通过学习“家庭教育基本原理”,我知道了要给家庭教育下科学而准确的定义是不容易的,现在有以下几种说法:

说法一:家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。

说法二:家庭教育是指在家庭生活中,由家长,即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其子女及其他年幼者实施的教育和影响。

说法三:家庭教育是家庭成员之间相互实施的一种教育。

家庭教育对子女身心发展具有决定作用,对学校的教育却有制约作用,所以,只有家庭教育主动配合学校教育,形成合力,才能顺利地完成育人的艰巨任务。可以肯定地说,,家庭教育就是家长有意在日常生活中,通过身传言教、生活方式、情感、交流等方式,对子女施以一定教育影响,继而家庭成员彼此相互影响的一种社会活动。它包括的内容有:教育的主体是家长;教育的对象是子女;教育的主要场所是家庭;教育的目的是教育孩子学做人、做好人,成为对国家和社会有用的人;教育的途径是家庭生活环境和父母及周边人的影响;教育的方法是通过言传身教、魅力感召,对子女施以影响、教育。家庭教育是由家长塑造和营造一个适宜于子女成长的环境,通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、耳濡目染的隐形持续性的教育。

所以说学习家庭教育是一次几代人享用不尽的充电之旅。

(二)、为什么要参加家庭教育专业化课程的学习?还记得顾老师在一次讲座中对“为什么要参加家庭教育专业化课程的学习”做了详细的分析。顾老师首先指出:家庭教育不应该是学校教育的补充,家庭教育不是学校教育的延伸,而家庭教育应该是所有教育的基础。然后讲了参加家庭教育专业化课程的学习有三个需要,即个人成长的需要、家庭和谐的需要、教育事业的需要。这三个需要,第一个需要就是我们学习上的原动力。因为我们任何一项学习,任何一项工作,或者是单位安排的,或者是我们自己需要,实际上它都需要一个原动力,在学习上,首先解决自己原动力问题,因为人的成长离不开学习,说个人成长的需要,它应该成为家庭教育专业化学习的一个重要的原动力。第二个需要体现了我们一种生存价值取向。为什么学习家庭教育?为什么要学习家庭教育专业化课程?而不仅仅是一个普及家庭教育,我们要站在比普及家庭教育更高的位置来学习家庭教育,这是因为我们越来越感受到这是构建家庭和谐的需要。为了家庭和谐而学习,这个意义超出了我们个人成长的需要,高于我们个人成长的需要,这应该成为我们生存的价值取向。也就是说,我们来学习家庭教育,表现了我们个人的生存价值取向是高还是低。第三个需要就是表现为我们职业的一种责任感。为什么参加家庭教育专业化课程学习,实际上表现了我们怎么对待我们的职业。这个职业有两种,第一是教师的职业我们需要有责任感;家长也一样,也需要一个责任感,就是如何能做合格的家长。应该说,无论是做一名家长还是老师,都需要表现出一种职业上的责任感。所以我们说,学习家庭教育是我们职业责任感的一种表现。我非常赞同顾老师说的这三个需要,在生活中也深切感受到了这三个需要。

(三)家庭教育要学什么?视频专业化培训课程告诉我们,家庭教育要学习的无非两样东西:一是理念,二是方法。

理念,即人们对某种事物的观点、看法和信念。方法,即人们解决某种问题所采取的途径、步骤和手段。在家庭教育中,就是对家庭教育要有科学的认识、客观的看法和正确的信念。在此基础上,采取恰当的做法、合理的措施和科学的手段进行家庭教育指导以及解决具体的家庭教育问题。把握教育的分寸,从正面去引导孩子,树立积极良好的心态,点燃孩子生命和智慧的火把。

理念是灯塔,方法是航路;理念先导,方法随行。任何方法都反映出一定的理念。有好的理念,才可能会有好的方法。教育和医生治病有根本的不同,教育是要盯住孩子身上的“亮点”“优点”,使之发扬光大。而医生是通过望闻问切,对症下药。教育更需要鼓励、表扬;哪怕孩子身上的“亮点”“优点”很小,很微弱,只有针尖那么大,也要大张声势,让它成为明天的现实。在这个思路的引领下,我成功指导了一个单亲家庭的孩子及家长,现在这个学生克服了自卑心理,生活得很阳光,很健康。还指导了一位由于多动,而成为班级里的一名学困生的家长和孩子。这个孩子自身的缺点和出现的问题很多,在诸多的缺点和问题中,以“多动”尤为突出,这也是引发众多问题的根源。但也不乏优点的存在,如:爱读课外书、爱护小动物、有爱心……抓住时机放大孩子的优点,缩小孩子的缺点,经过两三个月的时间,这个孩子最终在我的一再激励和持续关注下,在父母的配合与帮助下,多动明显改善,和同学间的关系越来越融洽,课堂纪律也有明显的进步,学习兴趣也有明显提高,每天都能按时完成作业,新学的知识掌握的也不错。当然,在理论与实践结合的过程中,也遇过许多困惑,怎么办?那就反复学习《家庭教育指导培训教程》,听大量免费的辅导讲座,与我校的家庭教育指导师朱彦梦老师沟通学习。将学到的理念、方法运用到具体的班主任工作中,取得了喜人的成效。

(四)、学习家庭教育给我带来了哪些好处?通过学习,我深切感受到我已经从繁琐的班主任工作中有所解脱,我的育人理念也发生了变化。

1、先说说我的变化:自从学习家庭教育以后,我的心情变得平和了许多,在教育孩子时不再那么急躁了,我开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。我还惊奇地发现,当我们自身的育人素养提升后,我们面对自己的孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化,学校育人环境在我们的变化过程也得到了进一步的优化。在不断的学习与实践中,我的教育理念发生了变化,用先进的育人理念带动家长也是自然的,家长们也在跟着发生变化,这是十分可喜的。现在每次家长会后都有三分之二的家长写来了学习家庭教育的心得,感悟很深。教育专家孙云晓曾提出:“为人父母者需领取执照”。这一说法虽在中国不能实行,但也导出了一位教育专家对提高家长素质的渴望,也道出了我们一线教育工作者的心声。父母文化水平的高低,学历的高低并不能完全代表家庭教育素质的高低。教授杀子,寒门三博士等事例就是很好的例证。记得一位身为领导的家长对我说:“单位上是高层领导,下至几百号员工我都能搞定,就搞不定我儿子一人,老师,他就听你的。”我班一位搞金融的家长打电话对我说:刘老师“我会搞高深的学问,可一个拼音字母要教一天,这可真难倒了我,我还得听听你的指导。”有时也常常有家长对我说:“我们也很想把孩子教育好,可千头万绪,不知从何做起。”由此看来,不是家长不想办法管自己的孩子,而是缺乏科学的教育引领。在家长会上,我说:作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。家长通过学习《不输在家庭教育上》这本教材之后,我看到了孩子们在慢慢地发生变化,家长们也在发生可喜的变化。这让我很欣慰。

2、怎样从繁琐的班主任工作中有所解脱呢?首先,我对家长会进行了变革,成立班级“家庭教育指导委员会”,挑选优秀的家长主持工作,协助老师去做家长的工作。在家长会上,老师——我也改变以前高高在上,大训特训家长的做法,维护他们的尊严,用心倾听他们的心声,理解他们的难处。家长会上家长变成了主角,我成了协助者。其次,对家长进行家庭教育方面的讲座培训,座谈讨论及鼓励家长参加呱呱视频学习等活动,使家长真正认识到现代家庭教育存在的弊端、误区。运用现代的家庭教育理念去教育自己的孩子,家长认识提高了,对孩子的关注度也就提高了,孩子的问题相应的就少了,班级也就好管理了。最后,结合本班学生出现的问题适时给家长开出一些育人的菜单,留一些“家庭作业”。在这个过程中规范家长的言行,争取做到“身正为范”,进而去指导孩子的言行,有的放矢,让孩子心服口服。这样循序渐进,再去关注孩子的学习,兴趣爱好,心理健康,思想情感等,运用多种形式与孩子交流,与老师沟通,营造一个适宜于子女成长的环境。通过环境和家长的言传身教对孩子进行熏陶、潜移默化地、耳濡目染的隐形持续性的教育。班主任做好引领工作就行了,与家长进行良好的沟通与协作。最大限度地防止育人恶性事件在学校和家庭中的发生。

班主任家庭教育专业化培训学习,把我们学习的热情再次点燃,聆听着专家的讲座,阅读着同伴的文字,交流着彼此的学习感悟,如一场春雨悄悄浸润,如一阵清风柔柔吹过。身为母亲的我,不仅在学校教育学生,回到家也同样教育自己的孩子,我相信这次班主任专业化课程的学习是几代人都享用不尽的充电之旅。在此,我衷心的感谢家庭教育讲堂中的专家、老师,是你们给了我启迪,点燃了我的智慧。让我们共同行径在家庭教育的大道上,一同前行一同努力。让我们在育人的道路上降低育人的失误率,做一名合格家长,做一个有育人梦想的人。让我们的孩子徜徉在正确的家庭教育的大海中,幸福而快乐的远行。

我的家庭教育说课结束了!谢谢大家的聆听,希望专家提出宝贵的意见和建议!

家庭小管家个人心得体会

家庭是每个人温暖的港湾,而家庭运转良好离不开一个优秀的家庭小管家的管理。作为一个家庭小管家,我有幸承担了重要角色。在这个角色中,我不仅要承担日常家务、家庭财务管理等责任,还要保持整个家庭的秩序与和谐。通过这段时间的亲身体验,我深深领悟到了作为家庭小管家的重要意义,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:职责与技能的培养。

作为家庭小管家,我首先学习并培养了各种重要的职责与技能。我必须具备良好的组织能力与计划能力,使家庭中的每个人都能按时完成各项任务。我学会了合理安排家庭成员的时间,制定每日的家庭日程表,确保各项计划得以顺利实施。同时,我还需要具备财务管理的能力,学会了如何合理分配家庭预算,制定家庭消费计划,并且确保家庭支出和收入的平衡。这些职责和技能的培养不仅使我在家庭中发挥了重要作用,也使我在未来的生活中受益匪浅。

第三段:沟通与协调的重要性。

作为家庭小管家,我学会了沟通与协调的重要性。家庭中的每个成员都有自己的需求和意见,作为家庭小管家,我需要耐心倾听,理解并协调各个成员之间的冲突。通过与家庭成员之间的有效沟通,我学会了更好地解决问题和处理纷争,使得家庭中的每个人都能感受到关爱和尊重。实践中,我发现只有通过彼此间的理解和支持,家庭才能保持和谐与稳定。

第四段:责任与成就的平衡。

在担任家庭小管家的角色中,我发现责任与成就之间存在着一种微妙的平衡。责任意味着我需要承担家庭中的各种事务,花费大量的时间和精力。然而,这些责任也带给我巨大的成就感。看到家庭成员的笑脸,看到家庭的良好运营,我真切地感受到了自己的付出是有意义的。这种平衡让我明白,只有细心呵护家庭、照顾家人的需要,才能为自己和整个家庭带来更多的成就与快乐。

第五段:自我成长与价值观的培养。

作为家庭小管家,我不仅对外界负责,也对自己负责。在这个角色中,我得到了巨大的自我成长。我学会了面对挑战,解决问题,培养了自律、坚持和耐心等品质。通过与家庭成员的互动,我不断提高自己的沟通能力、决策能力和执行力。同时,我也被要求比以往更加注重家人的需求和幸福感,倡导家庭价值观的培养。在这个过程中,我深刻体会到了尽己所能为家庭做贡献的重要意义,也愈发明白了爱与责任的真正内涵。

总结:

作为家庭小管家,我非常幸运地承载了重要角色。在这个角色中,我不仅学会了各种职责和技能,还领悟到了沟通与协调的重要性,体悟了责任与成就的平衡,收获了自我成长与价值观的培养。家庭小管家的角色对我来说是一份宝贵的财富,我将会以积极的态度继续扮演这个角色,为家庭的幸福和和谐不断努力。同时,我还鼓励更多人担任家庭小管家的角色,共同建设更美好的家庭。

做家庭管家的个人心得体会

家庭是每个人生命中最重要的一部分,而作为家庭管理者的家庭管家,在家庭运转中扮演着重要的角色。我有幸担任家庭管家多年,从中获得了许多宝贵的经验和体会。通过积累和总结,我明白了做好家庭管家的重要性,同时也发现了一些做家庭管家的个人心得和体会。

首先,做好家庭管家,最重要的是要确立良好的沟通和协调的能力。作为家庭管家,要根据家庭成员的个性、需求和喜好,不断与家庭成员进行交流和沟通,了解他们的需求和期望。只有通过良好的沟通,才能更好地协调和解决家庭中的问题,从而保持家庭的和谐与稳定。

其次,家庭管家要具备一定的组织和协调能力。一个家庭的管理离不开各种各样的事务和需要处理的事情。家庭管家需要合理安排和管理时间,协调好家庭成员的日程安排,保证所有事物有条不紊地进行。此外,家庭管家还需要解决家庭中出现的各种问题,包括家庭财务管理、家庭用品的采购和维修等。只有具备良好的组织和协调能力,才能有效地管理和处理家庭中的各项事务。

再次,做家庭管家需要有足够的耐心和责任心。家庭是个复杂的系统,家庭成员之间的关系也是复杂而微妙的。作为家庭管家,需要处理各种各样的问题,有时需要面对家庭成员之间的纷争和矛盾。在这些时候,只有保持耐心和冷静,才能有效地化解问题,保持家庭的和谐与稳定。同时,家庭管家还要对家庭中的各项任务和事务负责,并且时刻关注家庭成员的需要和要求,确保家庭的运转和发展。

此外,家庭管家还要不断提升自己的能力和知识。随着社会的发展和进步,家庭管理的方法和理念也在不断演变和发展。作为家庭管家,要学习并掌握各种管理技巧和知识,不断提高自己的能力水平。此外,家庭管家还应了解家庭成员的需求和喜好的变化,灵活地应对并满足他们的需求。只有不断学习和提升自己,才能适应家庭的变化和发展,更好地进行管理和服务。

最后,一个好的家庭管家需要保持良好的心态。家庭管理是一项长期而持久的工作,其中会出现各种各样的问题和困难。在面对这些问题和困难时,家庭管家要保持良好的心态,保持积极向上的态度。只有乐观地面对问题,才能更好地解决问题,让家庭更加和谐和美满。

总之,做家庭管家是一项挑战性的工作,需要具备良好的沟通和协调能力、组织和协调能力、耐心和责任心,并不断提升自己的能力和知识。在这个过程中,保持良好的心态是至关重要的。通过我的个人经验和体会,我相信只有充分发挥这些优势,才能成为一位出色的家庭管家,为家庭的和谐与稳定做出更多的贡献。

家庭管家心得体会

家庭管家是一个专业化的职业,在现代家庭中越来越受欢迎,它不仅可以减轻家庭主妇的压力,还能够提高家庭的生活品质。作为一名家庭管家,我认为可以从多个方面改善家庭生活。在此,我将分享我在家庭管家职业中的心得和体会。

第二段:家庭管理的经验。

在家庭管理中,首先要做的是规划家庭预算,以确保家庭收支平衡。要想做好预算,我们需要详细记录家庭开支,分析其中的优缺点,制定科学合理的预算方案。其次,家庭保洁、家庭维修和家政服务是我们的重要工作内容之一。针对不同成员的不同需求,为他们提供适当的服务。此外,我们还需要定期对家庭电器、水电气等进行检查和维护,以确保家庭设备的良好运行。

第三段:家庭卫生的重要性。

在家庭管理中,最重要的事情就是做好家庭卫生。一个清洁的家才会让人感到愉悦和舒适。因此,我们要定期进行居室清洁和消毒,保持室内环境的干净卫生。同时,我们也要注意勤换洗被单、床单等,保证家庭成员的健康。

第四段:人际交往的技巧。

在家庭管家职业中,需要不断地与家庭成员进行交流和沟通。这就要求我们具备良好的人际交往技巧。在与家庭成员交往时,要尽可能地表达我们的关怀和尊重,同时不断地提醒他们有关家庭管理方面的规范和要求。此外,我们还要注重细节,对于家庭成员的需求做到耐心、细致地倾听。

第五段:心得总结。

在家庭管家职业中,我逐渐发现,做好家庭管理需要具备各种技能和素质,例如财务管理、清洁保洁、家政服务和人际交往等。除了生活技能之外,我们还需要具备一份真诚的关爱和耐心,与不同个性的家庭成员和睦相处。通过不断的学习和实践,我深信,只要努力不懈,一定能够成为一名出色的家庭管家。

家庭实用技巧分享心得体会

家庭是每个人最温暖的港湾,是一个人成长的摇篮。在家庭中,我们可以得到爱与关怀,同时也需要学习许多生活技巧来应对各种问题。在这篇文章中,我将分享我在家庭生活中积累的一些实用技巧,希望能够为大家提供一些心得体会。

第一段:整理家务时间流。

在家庭中,家务事是必不可少的,而合理安排家务时间流对于家庭的运转至关重要。我的经验是,首先要建立一个清单,列出每天需要完成的家务事项。然后,根据每天的时间安排来调整清单中的事项,合理分配每个家庭成员的任务。家庭成员之间要相互合作,共同完成家务,这样不仅可以分担负担,还可以增强家庭成员之间的归属感和凝聚力。

第二段:合理利用储物空间。

在一个家庭中,储物空间的合理利用可以让居住环境更加整洁美观。我善于找到一些不常用的角落,将其利用起来。例如,卧室床下和衣柜的阳角可以放置一些不常使用的物品;厨房的墙壁可以挂上一些收纳架,摆放各种调料瓶和厨具。此外,我还善于利用一些储物箱和抽屉,将物品分类整理,方便取用。通过这些方法,我们可以将家中杂乱无章的空间变得井然有序,提高生活效率。

第三段:合理搭配家居软装。

一个温馨的家,离不开舒适的软装搭配。在家庭装修中,我积累了一些心得体会。首先,需要根据家庭成员的喜好和需求,选择适合的家具和布置风格。其次,要注意家居用品的色彩搭配和整体风格的统一,避免过多的花哨装饰和颜色的冲突。最后,要注重细节和质感,选择一些质量好的家居用品,既能提高家居品质,又能为整体装修增添亮点。

第四段:科学安排家庭开销。

在一个家庭中,合理安排家庭开销可以让生活更加安心舒适。我总是主张制定一个家庭预算,根据家庭的实际情况合理安排每个月的收支。首先,要了解家庭每个月的固定开销,例如房租、水电、物业费等。其次,要根据家庭的实际需求,合理安排日常开销,例如食品、衣物、网费等。最后,要适时储蓄,为家庭的紧急情况提供一定的应对能力。

第五段:积极交流与沟通。

在一个家庭中,良好的交流与沟通是维系家庭和谐的重要因素。我认为,每个家庭成员都应该保持积极的沟通态度,坚持相互倾听和尊重。在面对问题和困扰时,我们需要勇于表达自己的观点,同时也需要耐心倾听其他家庭成员的想法。通过合理的沟通和协商,家庭成员之间的矛盾和摩擦可以得到及时解决,家庭的和谐氛围得以保持。

总结:

在这个瞬息万变的社会中,家庭是人们最温暖的避风港,也是我们成长的摇篮。在家庭中,我们需要学习和积累许多实用的生活技巧,以更好地应对各种问题。通过合理安排家务时间流、合理利用储物空间、合理搭配家居软装、科学安排家庭开销以及积极交流与沟通,我们可以让家庭更加和谐、舒适和温馨。希望我的分享能够给大家带来一些启发和帮助,让每个家庭成员都能在家庭中找到真正的幸福与满足。

实用的家庭教育心得体会

市教育文件要求教师加强阅读,我比较认同。因为我事先就形成了读书的习惯,这次从图书馆借阅要求阅读的书目,静心阅读摘抄。陈鹤琴所著——《家庭教育》,读来颇有共鸣,读来如行云流水。

我想原因有二:第一,自己写过育儿日志,思想领悟起来也容易;第二,作者的生存年代不远,语言、思想等方面没有太多因素的干扰。总而概括,如下几点:

概括来说,这本书读来顺其自然,语言毫不晦涩。作者比较常用的语法就是排比句、并列句。排比句让读者在跳动的节奏中阐释了多种情况,读者的注意力易于集中。同时,也感受到作者是一个可爱的人。并列句前半句便于读者认识,后一句便于读者思考。作为育儿的书籍,比较适合父母阅读。

其次,这是一个真正潜心研究的作者。文章足以流露出作者的人格,一个个形象的例子,一句句感悟的话语,那的确是自己的思考。让我觉得更重要的是,父母在关注自己孩子的同时,还要关注别人的孩子的发展。这样,通过对比就可以让父母收获更多的教育思想。孩子是变化的,原本乖巧的,在某个成长阶段不认真的时候也能够育儿。

再者,育儿还需要更加细致。我自认为是一个比较细心的妈妈,看了这本书,我觉得问题总不是在想当然中结束。同样一件教孩子刷牙的事情。作者又分为许多细节,有想法的教育孩子。我也需要更加细致一些,主要是思想深度需再度挖掘。

最后,在摘抄妙招的同时,要加入自己的思想。作者也读过不少书,拿《颜之推家训》这本书为例,作者在看过之后,也有自己的观点。《家庭教育》这本书从婴幼儿到五六岁,都有一些建议。我看后颇为受用。

育儿书籍,我也看了不少。在陈老这里,仍然有新的内容可学习。这就是“书中自有黄金屋”的道理?继续好好读书吧!

实用的家庭教育心得体会

古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。青少儿教育的一个重要任务就是致力于培养拥有健全人格的人。学会做人是家庭教育指导师进行家庭教育指导和咨询的基础与保证,做人就是要在人的质量和品德方面有高的标准和要求。中国传统文化的形态有哲学、伦理学、文学等,其流派主要有儒、道、佛三家。这些文化形态与流派,尤其是儒、佛所论及的内容,总体可以归纳为关于人的问题,偏重于怎样做人。

我国著名教育家陶行知先生有句话:“学做一个人。”道理很简单,我们不一定能接受最先进的教育理念,“不一定能漂洋过海成为留洋族”,但我们一定要先学会做一个人格健全的人。一个会爱人也会自爱的人。一个会谦逊也会自尊的人,一个平凡而绝不卑鄙的人,这才是伴随我们一生最大的财富。人有人的规格,做人有做人的准则,不同时代有不同的做人的标准,具体表现为爱国、自尊、真诚、正直、善良、仁义、宽容、豁达、执着、敬业、负责、进取、知礼、遵规、反省、改过、持节、厚仁、贵和、求新等。这些是做人恒久的标准,我们要以此标准约束自己,锻炼自己,做一个人格健全的家庭教育指导师。

二、学会学习:善学可以让你事半功倍。

新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。据测算,当今互联网上的数字化信息每12个月就会翻一番。宇宙空间技术、纳米技术、人类基因组计划等令人目不暇接。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们家庭教育指导师必须学会学习,学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。

善学是使人聪明的本领,学会学习关键在于掌握良好的学习方法,并坚持终身学习,不断改变原有的知识结构。善学是指能采取正确的学习方法,掌握学习的规律,多方面高效率的学习。善学主要是指学习要做到经常复习,即“学而时习之”;学习要做到学与思结合,因为“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习要做到学和问结合,即“敏而好学,不耻下问”;学习要做到向别人学习,向有道德的人学习,借别人的长处弥补自己的不足,即“三人行,必有我师焉,择其善而从之,其不善者而改之”;要多读书,读好书。即要博览群书,能详尽地解释它,然后通过自己的思考,将广博的知识融会贯通,最后用简约的语言说出它的精神实质,这既是一种学习方法,更是—种学习能力,达到“读书破万卷,下笔如有神”的学习境界。

学习要做到静心,如果不专心致志,学习也就不可达到最佳效果。善学可以让你事倍功半,会学习才能高效率地掌握知识与技能,才能学有所长,获得本领,将自己塑造成一个拥有文化资本和社会资本的家庭教育指导师。

三、学会沟通:微笑是架起心灵沟通的桥梁。

老师是学生的镜子,学生是老师的影子。老师是学生的榜样,老师的一言一行,一举一动都被孩子模仿与关注。作为人的一种能力,沟通是教育咨询工作者(家庭教育指导师)所必备的素质,在教育咨询工作中,教育咨询工作者(家庭教育指导师)只有善于沟通,才能得到来访者的理解和认同,从而获得教育咨询指导的成功。

我们要在沟通中要保持真诚的态度,善意的交流,让对方感受到诚意,任何虚假都可能导致沟通的失败;我们要在沟通中要把握对方的心理需求、彼此分歧的焦点或疑惑点,要通过解释消除对方的疑惑;我们要在沟通中要选择恰当的语言,清楚并讲求艺术的表达思想;我们要在沟通中要学会倾听,在倾听中了解并理解对方,从而建立默契;我们要在沟通中要保持宽容的心态,体谅或原谅对方的失误,合理地看待对方的弱点。

家庭教育指导需要有效的沟通,而微笑恰恰是有效沟通的润滑剂,因为家庭教育指导师的情绪,家庭教育指导师的脸色,最能直接地在来访者身上起到影响作用。古希腊哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢?”换句话说,微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。微笑是一种亲切的语言,架起心灵沟通的桥梁;微笑是一缕柔和的阳光,温暖别人,明朗自己;微笑是一曲无声流淌的音乐,能调节紧张的气氛;微笑是心灵相通的七彩阳光,可融化你心中的冰雪,使生命更加灿烂。

记得自己孩提时候的老师们都比较的严肃,虽然这些老师教给了我们很多的知识和人生智慧,但是相比较而言,我们可能还是更喜欢和蔼可亲面带微笑的老师。也许是我们的老师在应试的海洋中迷失得太久,被分数遮住了双眼,被功利尘封了心灵,情感早已淡漠,心灵早已得了“肝硬化”,一味粗暴冷酷地面孔对着我们这群新鲜的生命和活泼的童年,我觉得这是教育的不幸,更是身为人师的悲哀!作为一名未来的家庭教育指导师,我们一定要把美丽的微笑留给可爱的学生们!因为微笑是人类最好看的表情,是一句不学就会的世界上最美的语言。

四、学会做事:用心做事是学会做事的最高境界。

人在社会中生活需要具备一定的生活技能和职业技能,学会做事既是一种生存能力,也是一种职业能力。不会做事也就难以成就做人!不会做事的人是一个无价值的人,也不是一个合格的人。做事有三种境界,第一种境界是用力做事,第二种境界是用脑做事,第三种境界是用心做事,而第三种境界才是最高的境界,这也正是家庭教育指导师所应追求的境界。做事要如水,有万折必东不回头的志气,有赴百仞之谷而不惧的勇气,有滴水石穿而不悔的韧劲。

认真做事能把事情做对,用心做事能把事情做好。只有用心去做一件事,才能成功。所谓用心做事就是做事时,加入智慧,加入对事的长远打算,加入对事的一步一步的思考和谋划。人们常说,当教师是一个良心活。谁能在教育教学的工作中谨慎地思考自己的教学设计对孩子今天乃至未来的影响,谁能在日常的班级管理中培养孩子的各种习惯和能力,谁能在面对千差万别的孩子时,有针对性地真诚去呵护成长着的心灵,谁能给贫困生以更多的关爱和辅导,就能在成就学生的同时成就自己。我想作为一名家庭教育指导师就更加应该站在一个家庭的整体和谐发展与孩子个人成长的角度来用心的解决各种问题。

通过这次培训使我更加清醒地认识到:教育是育人的事业,更是为孩子明天成人奠基的事业,所以教育工作的焦点应该是孩子的成长,应多为孩子的终身发展服务。我们要用我们的真心去指导家长,要用我们的情感去感化家长,要用我们的智慧去启迪家长,要用我们的人格去熏陶家长,做合格的家庭教育指导师。

五、学会生活:感恩生活是追求幸福生活的源泉。

学会生活是人生的目标,也是一种境界。生活不是生存,生活是追求某种意义的生存过程。生活有三个层面:一是俗务,更多的是与生存有关的日常生活;二是事业,上学、研究或从事职业等事业,人生总要成就一番事业;三是审美,创造和欣赏文化就是审美。

学会生活就是要热爱生活,要有生活的理想,带着希望生活,有目标和愿景的生活才能有生活的激情;学会生活就是要处理好俗务、事业和审美的关系,将三者有机的统一起来;学会生活就是要发挥自己的个性,在适合自己的岗位上创造业绩;学会生活就是要主动体验并欣赏,在生活的体验中欣赏美,欣赏价值;学会生活就是要善于交往,在交往中获得情感。人是群体的存在,融入群体,融入事业,人才有归属,才会有精神的充实;学会生活就是要做真诚正直的人,做与人为善的事,创造有意义的生活是最高境界的审美。归根结底,我们要学会生活就是要幸福的生活,而感恩生活是追求幸福生活的源泉。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于成长中的家庭教育指导师更为重要,感恩是学会做人的支点。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。作为一名家庭教育指导师,一个幸福的人,我们要学会把爱传出去,帮助到有需要的孩子及家长们是一件幸福快乐的事情。

总之,这次家庭教育指导师培训是一次对我的职业发展极有意义的培训,带给我最深的体会就是家庭教育不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去修炼自己,不断地去反思,不断地去提高。培训只是一个手段,一个开端,对于培训给我的清泉,我要让它细水长流。在学习与思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到家庭教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合自己遇到的实际情况,让培训的硕果在家庭教育事业发展中大放光彩!