最新高中生抒情散文作品 高中生抒情散文(实用5篇)

时间:2023-10-09 11:03:26 作者:琴心月 文秘知识 最新高中生抒情散文作品 高中生抒情散文(实用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中生抒情散文作品篇一

风筝在湛蓝的天空中飞舞着,阳光照耀下光彩夺目。可是,你又怎知道,在这美丽的背后是一根很长很长的线......

——题记

很小的时候,我就喜欢放风筝,看风筝那绚丽的身姿在空中翩翩起舞,总感觉心中有一种无名的成就。广场上的我拽着牵引风筝的线来回奔跑,风筝也就跟着我一蹦一跳,活赛一只顽皮的小鹿。

但当我看到有一群人的风筝比我的风筝飞得更高时,我却莫名地有了一种失落感。于是当年那幼稚的我急切向身旁的人请教风筝高飞的技艺,但那人却没有理我,只顾自个儿把玩着风筝。倔强的我心中暗暗地想:总有一天我的风筝会比你的风筝飞得更高更远。在岁月的流逝中,我渐渐明白了风筝飞得高度取决于线,线越长,风筝飞得越高。

在一次次放风筝时,我不断地尝试将线延长,我的风筝终于迎风飞翔在那广阔的天地之间,越飞越高。五年级的时候,一向争强好胜的我在几次比赛中都名落孙山,失败的恐惧在我心中蔓延开来。我沮丧地在广场中缓慢的行走着,阳光洒在身上感觉火辣辣的很不好受。猛地一抬头,一只五彩斑斓的光射入我的眼睛,是一只风筝在飞,那风筝飞得太高了,面对其他风筝真可谓“一览众山小”。他在空中盘旋着,忽然一点亮光在他身下闪烁,聚精一看,是一根线,那线太长了,似乎是从天到地的距离。瞬间,我好像明白了什么,那在蓝天翱翔的不就是梦想吗?而那根线不就是努力吗?梦想的高度与努力的长度是成正比的。

我呆呆地看着还在飞扬的风筝和那根飘动的线,很久很久......每个人成长的路途中都有非常多的艰辛,但想要放飞心中的风筝就一定要将线延长,儿时放风筝的那段经历已成为记忆,但是那却是我成长中最重要的旅程。风筝与线,勾勒成一幅美丽的画卷,不会断的是线,不会停的是风筝。

用努力去支配梦想,为自己喝彩!让线将风筝送入那个完美的空间!

高中生抒情散文作品篇二

我是李白.在我已经很老很老的这一天,我决定写下这些文字,用来纪念我的高中岁月,兼向你们揭露一段鲜为人知的我的历史。

那一年,我一人离开故乡,背上二十七个馒头和三件长衫一路跋涉,在五天后抵达长安,开始了伟大高中生活。

我承认我不是一个好学生,我的老师就曾指着我告诉别的同学说:吾徒莫学太白,做得个朽木不可雕,终会毁其一生.那时我们不学英语数学之类闲杂科等,仅仅语文一科.上课的时候大伙荡夜壶似的摇着脑袋边念着人之初,性本善之类的东西.日子单调得好比长安城门上的那块巨大的红布,我们都尽力地给它填加色彩。

那年头学校没有女孩,下课后我们一群学生就直奔长安大街寻找漂亮姑娘.但是因为女人们遵奉纲常很少出门,寻了半天,见到的竟然只是卖烤红薯或者白菜的大妈.后来我们寻到青楼,犹如步入天堂,开始了夜夜笙歌.只可惜纸包不住火,老师终于知道我们进青楼的事情,加重了我们的课业,并勒令作为带头大哥的我写两千字的检讨一篇.检讨草稿现在还保存在我的诗稿里,只是字迹早已辩识不清。

我的一切恶习都是在高中时代形成的.我从高二的时候开始写诗,但是不被人看好.连我的老师看了也说:太白的诗歌不是好作文.直到我的《静夜思》发表在当时长安城最权威的《长安文学》上后我的才华才被认可.从此,我成了一名少年作家.因为长时间应付读这是后话。

为了寻找写诗歌的灵感,我依着那些所谓艺术家邯郸学步,学会了喝酒,而且酒量与日俱增.为了有充足的银子买酒喝,我只得努力写诗,为了写出好诗歌,我又不得不努力喝酒,终于导致酒精中毒.我喝酒喝得最疯狂的时候写了很多存稿,流传开来的有举杯邀明月,对影成三人等.酒精对我以后的生活造成极大影响,我的朋友杜甫就曾写过天子呼来不上船,自称臣是酒中仙,反映了这一真实情况。

诗歌上的成功和学习上的失败交织在一起,让我的高三生活变得迷茫不堪.白发三千丈,缘愁似个长就是那个时候写下的,只是很久以后才见报,很多人误以为那是我后来的作品.时光如我喝进肚子里的酒的酒效,我还没有感觉过瘾,酒效就没有了.很快,高考了,我以一个不理想的成绩高中毕业了。

我的高中生活就这样结束了.三年,三年啊,该学的我基本没学不该学的我基本都学会了.虽然成绩不理想,但生活还得继续,我还得上班赚钱娶老婆生孩子养我爹妈,于是我写了长风破浪会有时,直挂云帆济沧海勉励自己,没想到又一次轰动了诗坛。

那么,就把它送给现在正在读高中的孩子们,生活如蜀道,不管前路多困难,请记住:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

好了,我就写到这里.over。

高中生抒情散文作品篇三

雨水,缓缓落下,如同贪玩的孩子般,离去了天空,从不知多么遥远的天空跑了下来。但它们似乎并不受我们的欢迎,下雨了,便无法出去玩耍,这是孩子的想法;下雨了,到家一定会淋湿吧!这是他们的想法;下雨了,工期会延误,衣服还没收,这些,便是那群成年人的想法吧!被排斥,或者被讨厌,这一滴滴雨,如同精灵般的一滴滴雨。

身旁的人也随着它们的到来,离去,或是逃避,躲在家中,屋檐下,商场内,即使还有些儿童同我般徘徊,但他们不过是为了欢笑罢了。而我,为的是什么?这个答案很模糊,因为我也并不了解自己为何如同一个笨蛋般,在下着雨的天气中游荡,也许,我只是想享受那份宁静吧!

真的,世界很安静,没有喧闹的人群,没有令人不悦的噪声,有的,只有叫做卡尔的我,一滴滴从空中跑下寻找玩伴的雨,以及,这个安静的世界。

深深的吸了口气,畅快,鼻间吸进甜蜜淡雅的味道。这是常人难以享受的,他们只懂得离去,只懂得追上时间的脚步,而忘记了,去享受。难以懂得,难以享受,我喜欢在雨中漫步,因为那是十分安静的,并不指表面而是指心间,真正的安静,也只有在那时,我才会抛弃心间真正的烦恼,享受心间真正的宁静吧!

高中生抒情散文作品篇四

我可能不是你和你和你最好最知心的朋友,但你和你和你是我最不可能忘记最不可能背叛的人。

时光啊,你是不可能抹去我们在一起的痕迹;时光啊,你是不可能抹去我们给彼此的印记

“今夕何夕/青草离离/明月夜送君千里/等来年秋风起”。

高中生抒情散文作品篇五

在这凄美的季节,坐在摇曳的椅子。光阴荏苒,深秋的晨曦流到了我可笑的鸭舌帽上。手掬一杯香茗,悄悄地望着窗外明媚的自然风光。

远处传来了嘹亮的风萧声,如同滚滚的江水。指引我随风儿与它同飘……

乘着风,往日的记忆如花儿悄悄绽放,散发阵阵温馨的煜清。西风轻轻,白桦木静默无语同,飒飒秋风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。寂寞穿行而过,青春止步丛中。鸟语花香,让暗淡的阴霾浅浅隐去。

清风透过记忆,来与幻想缠绵。未来是天使的咒语,让人怀有期望以感到惆怅,本以为可以等待明天,岁月已过千年,阳光慵的午后,翻起了馨香的书,我不知道。

身边流年的红叶残败,

已埋藏在瑟瑟的秋风中;

曾经快乐的日子像松鼠,

收起了高翘的尾巴;

向前跑?还是徊徘迷茫,

我在路上想你在远方,

我无可奈何地选择了坚强,

因为身后已被擦去了归途;

路过田野,盛开在夕阳下,

但愿有优美的歌声飘扬。

穿梭秋林,再次驾驭着秋风。本想拉回太阳,听到了上帝的召唤,我无奈地离开,那是夕阳的颜色,秋林映照着落日,那配红如醉,枫舞轩辕,回忆起了疲惫。

唉!秋这个愁煞无数才个佳人的景育,令我像对未来一样充满好奇。它的短暂,像征了它的纯实,把它羽化到我的日记本上。