一道风景线初二大全(13篇)

时间:2023-11-25 13:25:43 作者:温柔雨 口号大全 一道风景线初二大全(13篇)

通过对优秀作文的学习和模仿,可以提高自己的写作水平和素质。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。

一道风景线初二作文

儿时的住所旁有一条运河。水并不清,但在我眼中那儿却成为我难忘的地方。

6岁那年,一个比我大9岁的哥哥带我来到了河边,告诉我,抓到十个泥鳅就带我去吃烧烤。我一想起那被烤得很香脆的泥鳅,不禁地流起了口水。

那时,正值夏季,炙热烘烤着我光溜溜的背,气温也毫不留情的上升到了30摄氏度。但我认为无所谓,因为我沉浸其中,双脚泡在凉爽的河水中,清爽至极,早已忘了背部大炙热。

翻开这个石头,并未找到泥鳅的身影,翻开那个石头,依然没有,我在河中忙碌地翻石头,一下午都在这么寻找,汗水打湿了我的头发。终于,那个心中万分期盼的身影出现了,我即欢喜又紧张,屏住了呼吸,生怕将它们吓跑。我缓慢靠近,2厘米、1厘米,快了,我心也越跳越快,抓住时机,我猛地一扑过去,感受到那滑溜溜的身体,我知道我成功了。趁着成功的势头,我连续抓了好几条,火红的太阳落在西边。满天红霞时,我才收了手。忙碌了一下午,换来的虽少但是来之不易。而我,甚是欢乐。

暑假过去了,他离开了老家,奔波回城市上学。我的生活又顿时无聊了许baihua多。我常常到河边的草坪上,拿着两瓶水,坐在树荫下,风微微拂过我的脸颊,眼睛也时刻盯着河上过往的船只。阳光照耀在河面上,波光粼粼,微风吹过,荡起的层层涟漪在阳光下镶了道道金边,就像公主裙上漂亮的金色蕾丝边。吹着微风,我似乎又听到了那次捉泥鳅的欢声笑语,我的嘴脸不禁微微上扬。

过了三个月,我也搬家了,远离了那充满回忆的大运河。但那天阳光底下纯真无忧无虑放肆欢笑的我们永烙心中,那条充满回忆的温柔宽容的大河,成为了最美丽的风景。

等了好一会儿,雨,终于下小了。变成了一缕缕细的几乎看不见的青丝飘在空中。我和妈妈趁着这个大好时机,一起出门去了超市。大概到了五点多,我们满载着一大包五颜六色、各种各样的物品骑车回家。一出超市的门,我便不由得感到一丝凉意,不得不围上围巾,戴上帽子。我坐在妈妈身后,她那坚实的后背给我挡住了不少寒风。

一路上,我总是听到口哨声,而且似乎是从不同的地方传来的。我不禁有些纳闷,脑海里浮出一个个大大的问号:咦,马路上怎么会有那么多口哨声,看这也不像“车流如潮”的样子,也就不是交警在指挥交通,那又是怎么一回事呢?正想着,我们突然停了下来,我抬头一看,啊,原来是红灯了。等了好一会,就在绿灯亮起的那一瞬间,我再次听到了那熟悉的口哨声,这一次,它不再是离我很远,而是很近,很近。我转头一看,只见一位三十岁左右的女子,一只手挥舞着小红旗,一只手拿着口哨,身上正穿着一件标有“志愿者”的红色马甲,再看看四周,每个斑马线的一边,都有那么一道这样美丽的风景线,每当红灯停止,绿灯亮起时,那提醒人们该过马路的哨声便从他们口中传出。那一刻,那一瞬间,我内心直呼,他们是多么美丽,美丽不在外貌,不在穿着,而是内在精神世界,从他们的外表来看,应该是大学刚毕业,一走出校园,便在这样一个绵绵细雨的日子里,愿意做一名志愿者,为人民服务,那是多么的值得学习。

每个风景区都会有一道风景线,这风景线很漂亮。而我在生活中看到了一道亮丽的风景线。

那天,我独自一人带着照相机去工园,因为我想拍下一道亮丽的风景线。我四处乱逛,走了很久都找不到一道亮丽的风景线。

忽然,我停下了。因为我看到了一道亮丽的风景线,就在我打算找个合适的角度把它拍下时,一道景象映入我的眼帘。有一对母子,母亲在远处的垃圾箱旁边等着孩子慢慢走过来,孩子手拿着饮料瓶,正在慢慢走过去,看上去应该是一个刚学会走路的孩子。他慢慢的走着,就在这时,孩子突然摔了一跤,把手都摔破皮了,瓶子也被丢在附近的地上,孩子哇哇大哭起来。这时,孩子的母亲在远处大声的对他说:“加油,孩子,要坚强的站起来,不要被困难打倒,继续去拿着饮料瓶过来丢进垃圾箱。”说完对孩子做了一个坚强的手势。孩子听到和看到后赶紧用手把眼泪擦干净,坚强的站起来,慢慢地走向饮料瓶的地方,把饮料瓶捡起来,继续坚强的向妈妈那边走去。一步,两步,三步······不知走了多少步,终于走到了妈妈那,然后把饮料瓶往垃圾箱里丢进去。就在这一瞬间,我用照相机把它给抓拍下来了。美丽的风景加上这美丽的行为让这张照片更加漂亮,组成了一道亮丽的风景线。我便心满意足的向家走去。

每个人都可以组成一道亮丽的风景线,只要你行为美,心美,就是一道亮丽的风景线。

这是我亲身经历过的,美也可以从言行中表达出来。

3年级时,老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”,这次的机会来之不易,我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时,却遇到了一点小问题,我去请教了老师。

那个下午我感到了老师的真,善,美:

下午,其余老师都去上课了,我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时,我很难做到位,脱出壳的动作我总是做的相当难看,于是老师便一遍遍的教我动作的要领:手脚要并用1,做出一副浑身不自在,扭扭摆摆的姿势。我做动作时,脚总是僵僵硬硬的,要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿,让我一遍遍的练手的姿势,而她则帮我运动脚的部位。但是,我总做不到像老师那样的逼真。即使这样,老师也不罢休,还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来,这个动作总算学会了,之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍,虽然我早已听得不耐烦了,但一看见老师额头旁的汗水,我又情不自禁的认真了起来。.。.。.

时间飞逝,转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时,我可以看得到,老师在一旁不时地鼓励我提醒我,用眼神与我交流。快讲完时,老师脸上露出了满意的神情,用大拇指对我竖了竖。

魏老师,是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众,但您的行为,已成了一道美丽的风景线。这风景线,我难以忘却。

蓝越。

看着同学们的生态瓶,不禁让我想起自己制作生态瓶的过程。

我把挖来的泥沙洗干净,均匀地铺在水簇盒中,再种上水草。水草顾名思义要有水,我就把纯洁的山泉水倒了进去,因为鱼儿在自然水域中能更好地生存。泥沙,水草,水都有了,怎么还少点东西?对了,把水中的主角——小金鱼给忘了。把它们一放进去,整个生态瓶就充满了无限生机。最后撒上一些浮萍,一个小生态圈就形成了。

通过这几天观察,我发现小金鱼们最喜欢吃浮萍的根部,吃完了根部还会吃整个浮萍。现在我终于明白浮萍为什么一天比一天少的原因了。

每次下课,同学们就不约而同地向生态角走去。我挤进人群,一步一步挪到自己的生态瓶前和同学们说:“你们快看,这几条鱼在水草里捉迷藏。”“这个生态瓶挺漂亮,水草绿意盎然,小鱼活波顽皮,谁做的?”我不禁心中沾沾自喜。

每个生态瓶,都是一个独立的王国;每个生态瓶,都是一个完整的生态系统;每个生态瓶,都会引来一群羡慕的眼光,它已经成为教室里的一道风景线,一道别有风趣的生态瓶风景线。

在不远处,我看到了一个人。蹲在长满了杂草的庄稼地里,腰间还系着一个小箩筐。他穿梭在庄稼地里,在拔杂草,手上拿着一把刚拔好的杂草。我看他拔得很吃力,就想,这草还挺调皮的,还赖着不走了。远望过去,他的皮肤很黑,想必是常年在地里干活。他也很瘦弱,但仍然在拔草。

我欣赏着风景,不知不觉已经到了中午了。

这时,一个中年妇女手上提着个饭盒向他走去,放下饭盒,忙用手帕给那人擦汗。她看着丈夫那黒中戴红的布满老茧的手,很是心疼。因为丈夫手脏,于是她便用勺子舀了一勺饭往丈夫嘴里送,他们一边在吃,一边还在有说有笑。他们是多么恩爱啊!

我希望世界上都充满了爱,希望有越来越多的爱的风景线。我也不会忘记这一道亮丽的风景线,它永远珍藏在我心中。

周宇轩。

活泼的小鱼,碧绿的水草,安静的田螺,形成了一个个形态各异的生态瓶,汇成了一道靓丽的风景线。

这个周末,老师布置了一项特别的作业——做生态瓶,让我们了解池塘中动物和植物相互依存的关系。

早晨,我们来到溪边,溪水犹如一面镜子,微风一吹,泛起层层波纹,鱼儿成群结队地在水里游来游去,自由自在,惬意无比。瞧,那些水草摇摇晃晃,好像在跳舞。我捉了一些鱼和田螺,去商场买了鱼缸,准备回去做生态瓶。

我在鱼缸底下铺上一层沙子,种下水草,再放上鱼,一个简易生态瓶就大功告成了。瞧,这些鱼儿是多么快活,它们好像在竞赛一般,来无影去无踪。

第二天进入教室,后面那排风景线吸引了人们的眼球,里面的鱼儿犹如涂了颜料一般绚丽,不禁让我感叹道:朱之一分则嫌红,金之一分则嫌黄,看着他们多么灵活,在水草间自由穿梭,若夜间活动的蝴蝶,若出去觅食的蚂蚁,还若一群大雁在空中翱翔,里面的水草为生态瓶增添那许多生机,少之一分则嫌疏,多之一分则密。瞧!在水草旁还藏着一枚秀气的田螺,呆呆的身子一动不动,他的两根触须时不时地摆动着,似乎在寻找着什么。看!水草后面还藏着一条泥鳅,肚子圆滚滚的,好像在和我们玩捉迷藏呢!

转过头,是那排列整齐的生态瓶,一道风景线,一道充满生机的风景线!

我们的校园坐落在斜纹河畔,背靠青山,面临小河,随着季节的变化,给我们山区的孩子们带来不同的风景线。

春天,校园里的桂花树、月季花和许多绿色盆栽竞相生长,一片绿油油的景象,显得那样生机勃勃。连同学们也受到了感染。每天早上同学们轮流做值日,把校园打扫得干干净净,然后开始早读,琅琅的读书声响彻校园,好像一支支美妙的乐曲。下课了,校园里热闹极了,有打乒乓球的,跳绳的,玩抓人游戏的……校园西边幼儿园后面的杨树林,一阵阵风吹得杨树叶沙沙作响,交响乐一般悦耳动听。

夏天的时候,同学们买了雪糕躲在树荫下,边吃边聊天,那股凉丝丝地气息浸漫心田。秋天到了,学校的桂花开了,一阵阵香气迎面扑来,好闻极了。风一吹,落叶飘下来,就像一只只蝴蝶在飞舞。冬天,雪花像飞舞的小精灵在空中舞蹈着,大地一片银装素裹。同学们在校园里打雪仗、堆雪人、滚雪球玩得不亦乐乎!

今年,汝阳县均衡创建如火如荼,学校建成各种功能室:专门的美术室、音乐室、计算机室、科学实验室……以后学校的学科也越来越丰富,老师带我们在专门的教室里上音乐、美术课,还有我最喜欢的计算机课,以后上科学课的时候老师还会带我们做实验呢!

看着这风景如画的家乡,生机勃勃的校园,功能齐全的各室,兢兢业业的老师,我想大声喊出:“我爱我的家乡,我爱我的校园!”因为他们是我眼中最美的风景线。

向往已久的新校区—博爱龙锦校区终于揭开了她的美丽面纱,只见一幢幢高大的教学楼拔地而起,草地上,绿草如茵,空气中弥漫着恬静的气息。瞧!那一朵朵五颜六色的花儿正微笑着向我打招呼呢。挺拔的树木也摇动着枝叶欢迎我们的到来。咦?还有顶漂亮的小红帽。

哪儿才是我的教室呢?正当我有些疑惑徘徊之时,一个响亮动听的声音在我耳边响起:“小弟弟,你是几年级的呀?”我有些不好意思地告诉她,我是五(5)班的。“小红帽”听完立即微笑着把我领到了我的新教室。她的笑是那么的甜,那么的美,而头上的那顶鲜艳的小红帽更是让我记忆犹新。

当我还躲在空调房里悠闲自在地玩耍时,他们已经冒着炎炎烈日早早地来到学校,为新学校的筹备,添砖加瓦,默默奉献;为我们的安全顺利出行反复推敲,周密安排。他们是平凡的人,做着平凡的事,但他们背后却是不平凡的心,不平凡的精神。他们用自己的坚持与执着,换回了一个个微笑与赞叹,他们用自己的行动与付出为我们创造了更加舒适优美的校园生活。

他们是博爱龙锦校区最美风景线!

校园是我们学习的天地,校园是我们成长的乐园,我们的校园不仅干净漂亮,而且充满了活力。

校园的大门是两道扇形的银色铁栅栏。推开栅栏走进去,是一个小操场。小操场的两侧有一棵棵高大又挺拔的大树,它们像士兵一样守护着我们的校园。靠近教学楼,则有一个长方形花坛,花坛里种了各种各样的花,仔细一看,它们有的全开了,像小姑娘的裙子;有的只开了两三瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的只是一个花骨朵儿,含苞待放。一阵风吹过,所有的花都舞蹈起来,好像在跟我们打招呼。

走过小操场,就来到了我们的教学楼。我们的有六层,在四楼的栏杆的外墙有我们的校训,教学楼里有两道楼梯,方便学生上下,以免出现拥挤。楼梯间贴有校园之星的照片。走进教室,我们的教室宽敞明亮,里面摆有绿植。一体机和白板在教室的正前方,老师可以通过ppt给我们上课。

再穿过一幢教学楼就到了大操场。大操场是椭圆形的,一圈有200米,跑道上铺有红色橡胶。上面有篮球架,足球网等运动设施。“叮铃铃”下课了,同学们像一条条小鱼一样,“游”出了教室,他们跑到操场上玩耍、奔跑、跳绳……好不快活。操场正对面有一个主席台,当我们有大型活动时,就可以在上面展示自己的风采。

我们的校园不仅风景美,而且人也美。有一次考试,我忘记带尺子了,正好碰到有连线题,更惨的是一定要用尺子和铅笔。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。差一点哭出来,怎么办?怎么办?谁能救救我?我在心里不停地呐喊。这时,我的同桌上官源看见了,好像读懂了我的心声一样。马上把尺子借给了我,可怜的我终于得救了。那助人的身影和可爱的笑容也是一道独特的风景。

这就是我们的校园,这一切,构成了一道美丽风景线。

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一道风景线

生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。同理,生活并不缺少风景,一袭云彩,一曲生命赞歌,一个公益活动,一个小小的动作,都会是一道美丽的风景线,只是,你留意了吗。

在我经历的十四个春秋中,并不缺少风景,那你永远镌刻在我心中的却是那道不一样的风景线。

记得那是在初一的时候,我和伙伴们到学校的运动场打羽毛球。我们在球场上尽情的挥洒着青春和汗水。一个小时后,大家觉得又累又渴,便到小卖部买饮料。一瓶饮料不用多久便喝完了,正打算随手扔掉的时候,我看到了那令人难忘的一幕。在兵乓球台边,一个衣着时尚的妇女正对着一个小女孩骂:“快把苹果核扔了,脏不脏呀!垃圾你也捡,以后去捡垃圾算了!”“不,妈妈,老师教我们,不能乱扔垃圾,要爱护环境”。小女孩大声地回答着她的妈妈。“什么乱扔不乱扔的,那么多人都扔,再说,老师有教你捡垃圾吗?”“我不管!”只见那小女孩挣开他妈妈的手,撒腿跑向垃圾桶处把苹果核轻轻地投进去。最后小女孩露出一个灿烂的笑容。看到这一幕,我再想想自己把空瓶子随手地扔掉的行为,顿时感到无地自容。连个小女孩都懂得。

保护环境。

而我接受的教育比他高却连最基本的道德都做不到……想到这里我真恨不得找个地缝钻进去。

其实,生活中乱扔垃圾的现象随处可见。虽然大部分人都懂得“爱护环境,人人有责”的道理,但却没有多少人能真正做到。如果大家都具有这个小女孩的意识,那么这样的风景线将随处可见。

一道风景线

暑假中,未免太过无聊。于是,在21世纪初叶某一个夏天的某一个早晨,我踏上了公交车。“去文化广场。”我说。于是司机便把车开到了文化广场。我递给司机一个钢镚,便提上滑轮鞋,向广场飞奔而去。

我还以为这么早会没几个人,没想到,我刚刚下了台阶,便看到了一团刺眼的白。

有一群老人在练太极。

那么从容,那么有气势,我被摄住了灵魂一般呆立在一边。他们带着淳朴的自然气息,从容的推手、练剑、打拳,仿佛与这高速的社会脱离一般。呼呼风声把我唤醒。我才想起来这的初衷,我想滑滑轮。但现在却不忍,我不忍心让自己把这高雅的气氛破坏,于是便走到一个平台上,静静观看。

我被融入这高雅的气氛之中,似乎很煽情。背后有人一拍,我转过头,是刚才拉我的司机,“小朋友,你怎么才给一毛啊。”汗!我又掏出一个一元的给他。

可能是暑假中不断被加压的缘故,我的心里总是十分压抑。这几位老人,他们从容的态度使我折服,我真向往这样生活。

以从容的心态面对着高速的社会,在物欲横流的天地间保留属于自己的那份纯净。

宁静致远,淡泊明志。这恰是他们最好的表达方式。

他们的确是。

一道风景线

生就像,每天总会有许多的风景从你的身边走过,绿幽幽的小草,各自展现着自己美的小花,都给风景添加了一些自己的美,使我们流连忘返,不想忘却。

母爱俗称是世界上最伟大的爱,我有点略微的怀疑,在一个寒冷的夜晚,人们早已钻进了自己温暖的被窝,我和我的家人也正是如此,早已钻进了暖暖的被窝。当我睡的正香时,肚子咕噜咕噜的叫了起来,无奈之下,我只好去爸爸的房间叫醒他,我推着我的爸爸,吵着让他起来给我弄吃的,他却半睡半醒的说:“叫你妈妈去给你弄。”我知道我妈不可能会起来给我弄的,但我的肚子实在是撑不住下去了,只好进了妈妈的房间,叫醒了她,没想到的是,她竟然下楼给我去弄吃的了,她只披着一件外套就下了楼,这时我感到了一丝温暖,好像忘却了冬天的冷。过了几分钟,妈妈抬着一碗热喷喷的面上来,叫我快吃,当我去用手接面的时候,除了感觉到了面的热,还感觉到了妈妈手的冷,这个时候我的内心产生了一丝凉意,这不是从妈妈手上传来的冷,而是她为我做的事情,让我感动又惭愧。我在吃面的时候,她坐在边上看着我吃,因为我吃完了她还要下去洗碗,我看她的双手正在发抖,可见是冷得受不了了,这个时候我把面抬到她得面前,让她吃,她却一再推辞,她那冰冷而疲惫的双手,显然已经经不住严寒了,于是我硬是推给了她,让她把手放在晚上,好取暖一下,最后她终于吃了。

这就是母爱,为自己的子女无私奉献而不在乎自己,母亲就像,每天都徘徊在我的身旁。

一道风景线

伴着第一片枯叶的飘落,加上了一件厚实的秋衫。品着一杯飘着袅袅热气的温茶,秋天就这样来临了,悄无声息。

漫步在校园的小径上,看着渐已枯黄的柳枝在秋风中略显萧瑟地摆动着,一片片的粉红花瓣在风的诱惑下跳入水中,浮在湖面,不禁心生怜悯之情。但是当我在无意间看到零落的秋叶时,我却改变了自己的想法。

一片,两片,十片……。

秋天的到来使万物都已颓谢了,凄凉是无数年来人们给予秋的定义。然而,有人仔细观察过落叶吗?我觉得这对于落叶来说,不公平。每一片叶子都是旋转着悠悠地向下飘落,此时的它也是不想离开树的怀抱的。仔细思忖,我觉得落叶在飘落时是带着一份信念的,这是一种不愿放弃且努力拼搏的信念。秋叶旋转着,是为了向风儿展现自己不愿认输的态度,它们是在证明自己曾来过这个世界,曾经为了自己的志向不断的努力,即使……,即使是未能成功吧。但是落叶也无怨无悔,“化作春泥更护花”。叶落归根了,秋叶也在生命凋零的最后来到提供养分给它、养育它成长的树根旁。它牺牲自己是希望树根可以有多一份的滋养,秋叶在默默地回报。

想到这里,我的视线渐已模糊了。我很少感动,却在这一刻不能自已。树叶从发芽到生长到盛期,再从盛期到衰老直至死亡。树犹如此,人何以堪?我在心里暗自承诺,要像那树叶,为了自己的信念坚定不移。奋斗了,足矣。

树叶,那是。不是嘲讽,而是发自内心的钦佩。

一道风景线

今年暑假,我和爸爸妈妈,弟弟一起去厦门玩。

一下飞机,我们就坐上出租车去宾馆。我坐在出租车上看着外面的景色:蓝蓝的天空中,飞着一群一群的鸟儿;水蓝色的大海上有着一只只双层的游轮,偶尔会有几艘快艇在游轮中穿梭;海边有着金黄金黄的沙滩,孩子们在沙滩上奔跑,嬉戏……大人们三三两两的走在一起欣赏着海边的美景。道路的两边有着一棵棵排列整齐的棕榈树,我也被这些美丽的景色深深的吸引住了。

很快,我们到了宾馆。一进大门,我就闻到一股浓浓的香味,大厅里放着优美的音乐,大厅的正中央挂着一盏金黄色的大吊灯,四周的墙壁被照的金碧辉煌,十分漂亮!仿佛感觉我已经来到了一座城堡。拿到房卡我们来到房间,一进房间,我就透过落地的大窗户看到后面花园里有个大游泳池,于是我放下行李,直奔花园。看到游泳池我十分开心,又赶紧告诉妈妈我要游泳,于是我迅速换好泳衣,跟着爸爸,抱着弟弟一起去游泳。

游泳池的水好干净,清澈见底。我迫不及待地下了水,啊!水好凉啊!真舒服,我在游泳池里尽情地游着。游泳池里到处是孩子们的打闹声和嘻戏声。只见大人们和孩子你泼我点水,我洒你些水;还有的孩子拿着水球扔来扔去,一会儿落在爸爸妈妈手里,一会落在朋友手里,玩得非常开心,个个人的脸上都露出了灿烂地笑容。不远处,我看见爸爸正在教弟弟游泳呢!只见弟弟套着游泳圈,手扶在爸爸的肩膀上,两只小腿在水里不停地扑棱着,屁股还不停地摆动着,真像一只小鸭子。渐渐的,他的胆子大起来了,竟然不要爸爸扶了,两只小手使劲地拍打着水面,好像学着大人的样子,他拍地水花四溅,水花落在了爸爸的脸上,爸爸不停的发出哎哟哎哟的声音,他却开心地咯咯直笑。

渐渐地,已经到了黄昏,太阳吐洒着橘红色的晚霞,天空中的彩云在飘动着,仿佛一位位仙女。这一刻,大人们忘掉了工作上的烦恼,孩子们忘掉了学习上的压力,他们尽情地享受着与家人,朋友在一起的美好时光。

夕阳映红了整个游泳池,美丽的天空,清澈的游泳池,欢快的人们,此情此景真是一道美丽的风景啊!

一道风景线

红花绿草,蓝天白云,都是风景线。

——题记。

花瓣。

春花最美。

夕阳折射出花的影子,随风摇摆着,扬起的尘风轻轻落在鲜艳的花瓣上。一滴倒映着模糊风景象的露珠,从花瓣尖儿上,缓缓落入了小小的花芯中。花瓣随着露珠的滑下,轻轻颤抖了一下,露珠立刻散开布满了整个花芯。

春天的花瓣,晶莹而小巧,显露着灵巧。

花枝。

翠绿的花枝儿,脆弱,它支柱着花。

它似乎是笔直,而又像弯曲。细绿的刺儿,泛发了春天的活力。枝儿啊,那么细,那么短,你为何有勇气,支撑着,陪伴着花儿,直到死去?远看花枝,它只是装饰。

春花的枝儿,是花儿,也是春的支柱。

绿叶。

春花的叶,如少女的秀发,普通而又美丽。

叶儿细密的纹理,像是有规律似的,布满着叶。“妈妈,红花美。”“我喜欢绿叶。”母亲慈祥地说。夕阳下的叶,带着黄,带着红,是漂亮的水粉画,让人着迷的橘红色。

花儿的叶,是绿色,春叶,是各种的。

花朵。

那一片片红花瓣儿,美丽得让人心慌意乱,特别是夕阳下的春花朵。上面是夕阳的颜色,中间是各种混色,下面是花儿的颜色。它骄傲地抬起它的头。它是美丽的。它是一朵春天的花。

它是春天的心脏,是春天美丽的源泉。

夕阳似乎已经升起。天明亮起来。花瓣随着太阳的升起也缓缓张开它的怀抱,绽放着属于它的骄傲。带着生命气息的春风落在了他身上,摇摆,散发着生命的味道。

一道风景线

成长是美丽的,他一路走着,一路抛洒着缤纷的花朵,成长是神奇的。他引领着我们去创造一个又一个的生命奇迹,成长是忧伤的。他意这一次次的告别的仪式,和亲人,和自己。

成长是怎么样的呢?为什么他与我们现在不同?为什么说成长是?很多人认为成长是一件不开心的事。长大后担负家里的一切事物。又怎样说是。成长。在每个人的眼里都不同。而在我的眼里便是。当你满18岁时,你便真真正正的成为一个大人。便会发现这世间的事物和美丽的风景。你会看见成长是美丽的。也许成长很辛苦,但是当你过后去看,你会发现,你做的一切事物,一切都是有收获的。成长带给我们缤纷的花朵真的是神奇的,就好像一个小树苗从主次长成了参天大树一般。我们人也是这样,每个人都有自己的'人和事,都有自己的成长经历,每个人的经历不同。变成我的人也不同,如何把成长形成一道靓丽。的风景线?肯定是要靠自己的不懈努力才能成为。

在成长的过程中,我们会遇到很多同路人建立深厚的友谊。但可能在某个刹那,他又从我们身边消失。如同出现的那么突然。我们不知道他们去了哪里。不知道他们过的好不好。有些人只与我们同行了一段路。却教会我们受用一生的道理。

在成长中。每一样食物都有两面性,有好有坏,但是你只要用不同的眼光去看他,那便是美好的。

成长是。

一道风景线

刚下了一场雨,路面依旧湿滑。雾霾笼罩着这个小城市,能见度十分的低,从窗外也只能依稀的看见远处建筑物的轮廓。树木开始重重的摇晃,树叶也跟着摇曳。

”好像又要下雨了...“路人们回家的脚步加快了几分。背着书包的男孩从面包房里走出来,愣愣的抬头看着天空。一滴雨水落在男孩的额头上,男孩才回过神,晃晃脑袋,又加快了上学的脚步,手里热腾腾的面包冒着热气。

一阵寒风吹过,男孩穿的很单薄,风狠狠的刮着他的脸颊。他紧了紧自己的薄衬衫,紧握着手中一塑料袋的面包继续在寒风中艰难的走着。“今天我能去新班级呢!我可是第一次来这里啊...”男孩想着,憨憨的笑了。“好期待啊,老师会是长什么样子的呢?”男孩想的入了神,没有注意到自行车的铃声...

“轰”一声,自行车行驶而过,男孩这才回过神来,自己没有注意看路,被自行车撞倒,一个趔趄就整个人都趴在了地上,手上的面包沾了泥水滚落一地。

“你没事吧?小朋友?小朋友!?”那个骑自行车的大哥哥迅速从车上下来查看男孩的情况。

男孩的额角和脸颊都被擦伤了,双腿像被灌了铅似的十分的难受。他感觉头晕晕的...”我...没事...就是有点...晕。"。

那个大哥哥向他伸出一双手。”还能站起来吗?下次过马路可要小心啊小朋友!我送你去医院。”

男孩觉得十分的感动,是因为自己不看路而摔倒的,那位大哥哥却没有责怪自己,还主动带他去医院。“这个城市的人真好呢...”男孩闭上了眼睛...微笑着。

雨渐渐的停了,雾霾也已散去,空气十分的清新。那一双手,成为了这个早上最美,最美的风景线...

一道风景线

今天是星期天,我和朋友在玩自行车,我们很少有这样的机会,所以我们十分地开心。骑的也很快。

我和他们又说有笑,说的很投机,自然也很兴奋。我们边说说边笑,都把正在骑自行车的紧张抛到了九霄云外,我无意中骑到了步行街上,在步行街上就是舒服,我好像在云上骑一般,光滑的大理石地板,头顶是彩旗飘飘,两旁是花草树木,还散发着阵阵清香。

骑着骑着,我正想叫我的朋友们也和我一起到这儿来,只见他们向我骑了过来,一路叫着我的名字,我觉得有些莫名其妙,回过头来,问他们,他们惊叫一声:“当心”我这才回过神来,在我面前有一条绿色的绳子,横在我的面前,我的心一惊,心想完蛋了,我很顺手的一按刹车,这辆自行车的刹车本来就坏了,就在这千钧一发的时刻,在商场门口的那个保安把那根绿色的绳子一拉,我迷迷糊糊的从地下窜了出去。我想如果当时不是那位好心的保安把绳子一拉,我可能像从前蒋凝涛和李舟漪从陡坡上摔了一跤一样。

我正要谢谢那位好心的保安,可他却对我宽厚一笑就走了,我想,我这一辈子也不会忘记着宽厚一笑的,回想刚才那位好心的保安,我的心里就甜滋滋的,他身着朴素而整洁,脸上几条深深的皱纹,看出岁月的痕迹;他个子不高,却有这高尚的品质。我觉得这个社会就要有这样的人,才会充满“爱”。

刚刚我一直认为步行街是,原来你就是。

一道风景线

绿树荫浓,鸟语花香,一家人的欢声笑语,与瀑布“哗哗”的声音融合在一起,形成一道美丽的风景线。

一走进了山谷,映入眼帘的是一潭清澈见底的深水,一条长长的大瀑布悬挂在潭水的边缘,自山崖上冲荡下来,落在潭水里,激起了一阵阵雪白的浪花,仿佛给潭水穿上一件大波浪的裙子。水花飞溅,那洁白无瑕的水花就像一个个淘气的小孩子,急着脱离瀑布的管束,四散逃开,初生牛犊不怕虎般地跳进深不见底的潭水,绿潭也来者不拒,让所有的水花投入她的怀抱。

沿着山边往前走,又一个绿潭引入眼帘,一层层枝繁叶茂的大树将自己的影子投射到水面,欣赏着自己的容颜。如老人含胸捶背;如少女花枝招展;如青年蓬勃向上;如中年人成熟稳重……绿荫把水染成了深绿色,更是添了几分静谧深邃。水面清澈,树木浓密茂盛,和刚才的悬泉瀑布相映成趣。我们望着这风景,不禁愣了愣神。

老爸第一个反应过来,他满意地笑了笑,他迅速地脱掉衣服,向潭中跑去,一个起跳,“扑通”!无数水花遮挡住了他的身影,待得水花散去,水面上露出了个头,并不断地驶向深处,留下一道道水纹。我们也回过神来,看着已经嘻戏水中的老爸,心也忍不住痒痒起来。我脱掉鞋、袜子,把裤腿卷到膝盖,袖子也卷到胳膊肘,缓慢的潭中中走去,我的脚一触到水,一个酥麻清凉的舒适感涌上心头,我继续向里走,水渐渐抵达了我的膝盖。我停下脚步,把手也浸没其中,双手撑地,闭上眼,将脸也埋进水里,静静的享受这一刻的宁静。有时,会有一条小鱼游过我身边,丝滑柔嫩的鳞片在我的胳膊和腿上轻轻滑过,那种感觉,已是无法用语言来表达,也许只有大文豪,才可以将这种感觉真正地说出来吧。

过了一会儿,心灵仿佛都是被这凉爽的潭水清洗了一遍,变得无比纯净。忽然,妈妈叫道:“看这里”!我和老爸同时转过头去,“咔嚓!”,这被永远的留在了相机中。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

一道风景线_

19.阅读下面的文字,根据要求写作。

突破,意思是打破,如困难、限制等;

突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破:是破茧成蝶。

请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。

要求:

(1)自拟题目,题目要包含词语“突破”;

(2)自选文体;

(3)不少于500字;

(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

考题分析:这是一道材料作文,分析材料,可以从如下几方面归纳立意:

一、从亲情、友情角度思考。如“突破隔阂”,表现善于沟通、理解是突破隔阂的关键。

二、从自我成长角度思考。如“突破困难”、“突破自我”……表现自信、勇敢的品格。

三、从处事方式角度思考。如“再大的难题都有突破口”……表现遇到任何难题,要善于抓关键,找突破口的主题。

佳作欣赏:

阴雨后的阳光,格外耀眼;突破自我后的人生,特别明朗。我的人生,就是在一次又一次的突破后,才显得豁然开朗。

读书对我来说犹如坐牢。生活感到黯然失色。直到有一天,我无意间读到一句话:蚕破茧而出,才能享受明媚的春光。我才恍然大悟!

我要突破自我,我要阳光般的生活。那一节课,对我来说意义非凡。

那时,正是语文课。往昔,一上起语文课,我就害怕。老师不仅让举手的同学回答,还经常点名那些不善于举手的同学。曾经,我被点过一次。我的脸“唰”地逼得通红,内心本已有答案,却一个字都吐不出。教室里静得可怕,所有同学的目光都射向我,如针刺般刺眼。我呆呆地立着,真想找个洞钻进去。那一晚,我彻底失眠了……自此,我在课堂里总不敢抬起头。

“请同学们回答,这句话如何理解?”话音刚落。“嗖”地一下,我的手高高举起,老师眼光一亮,用疑惑的眼神看着我。我站起来,把心里想到的答案一股脑儿倾泻出来,甘畅淋漓。

“好!非常好!”老师情不自禁地称赞道。接着就是雷鸣般的掌声。

我的脸“唰"地又红遍了,热腾腾,全身流动着热浪。所有投来的目光是那么的柔和、温暖,如初春明媚的阳光。

谁说我不行?只要有信心,勇敢突破自我,一定行!自此,课堂上总闪动着我的小手,清脆自信的声音常常在教室里萦绕。

人生就是这样,只要能勇于突破自我,就能呈现出一道美丽的风景线!

一道风景线

什么是?有人说:高耸入云的大山是,有人说:波涛汹涌的大海是,有人说:喷薄欲出的太阳是……但我觉得,爱才是一道最最靓丽的风景线。

有一个小姑娘连连对我说:"谢谢!谢谢!"那是为什么呢?是因为今天我走在回家的路上,我看见了有一群人围着一个小女孩,用语言讽刺她,我看那些人因为都是一年级的,我都三年级了,肯定打的过,于是我就冲进去,骂了他们几句,他们就逃走了,那个小女孩得救了。

不但只有我会帮助别人,而且别人也同样会帮助我。这一天,我来到学校,发现我的'铅笔盒忘记带了,这下,我就像热锅上的蚂蚁——-团团转。这时,后面的王佳敏问我:“你怎么了?”我就像从黑暗里走出来了一样。我对王佳敏说了我的情况,王佳敏说:“我这还有一个铅笔盒,借你了!”我连声说:“谢谢!”

再一天,我看到了有一个小女孩独自在大街上哭,原来是她摔倒了,还找不到妈妈,有一位年轻的阿姨,走过来,问道:“你怎么了?”小女孩一五一十地跟阿姨解释了,阿姨给她治疗,还带她找到了妈妈。

世界上,有许多爱,一份爱是一朵花。如果我们每个人都做一件好事,那世界上就有无数朵鲜花。