自尊自爱自信自强演讲稿(优质10篇)

时间:2023-09-29 17:42:28 作者:雅蕊 演讲稿 自尊自爱自信自强演讲稿(优质10篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

自尊自爱自信自强演讲稿篇一

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好。我是来自xxx班的xx,很荣幸能站在这里,今天我

为大家

演讲的题目是:今日自立自强,明日书人生华章。

滚滚长江气磅礴,亘古男儿当自强。励志成才是吾向,报效祖国书华章。

纵观历史之长河,志士仁人以自强修身,励志成才,成就悠悠爱国之梦。

历史中留下了浓墨重彩的一笔;司马迁直言纳谏,却遭腐刑,但他以自己特有的历史责任感和使命感,拖着疲惫的身躯,使史家之绝唱无韵之离骚的史记横空出世;陆游赤肝义胆,报效祖国乃他一生之追求,即使年老体衰,仍夜阑卧听风催雨,铁马冰河入梦来。他们正是用坚强来面对苦难,自立自强,从而在人生道路上书写绚丽

章,在生命的史诗中长久挺立,在历史的长河中激荡起遥远的绝响。

横看近代之时事,天之骄子以自强修身,励志成才,铸就铮铮赤子心

足以激励我们自立自强立志成才。他们正是用执着之心来面对困难,用一颗爱国之心书写人生华章,用一颗坚强之心在生命的灿烂星空中绽放流光溢彩。

历史的车轮滚滚前进,从古至今,永不停息,自强的大浪汹涌澎湃,斗志弥坚。

人生不是用来打败的,关于命运,休论公道,史铁生在我与地坛中这样写道。他自己也是这样践行着,身体的残疾挡不了他在文学创作道路上的脚步,在长期深沉的思考中,探寻人生的真谛。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,刘伟,一位执着的梦想家,用双脚在琴键上写下自立自强。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

在人生的路途中,朝着报效祖国的目标努力。由此,整装待发,扬鞭策马。

我的演讲结束了,谢谢大家。

自尊自爱自信自强演讲稿篇二

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

到底什么是尊重自己呢?自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。

有的同学盲目崇拜明星,以至于对明星疯狂追逐、围追堵截;追星族之间相互贬低对方喜欢的.明星,甚至谩骂斗殴;盲目追捧和模仿明星的一切行为。而社会生活中有的人为了金钱,他们可以抛弃人世间最宝贵的情感,可以作贱自己的人格,甚至拿自己的生命铤而走险。孰不知,这种不顾尊严的行为是要付出多倍的代价才能找回来!

我们每个人都有自己的尊严,都不愿失去尊严,人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基,没有了它,人只剩下空空的躯壳,也就不成其为人了。

也有一些人不会因眼前小利而牺牲自己做人的尊严,这样的人浑身洋溢着凛然正气,让人肃然起敬。从古到今有《晏子出使楚国》、《自尊是生命的衣裳》、《不跪的中国人》——孙天帅等等维护尊严的故事,这些维护尊严的人让人尊敬。

但是我们对尊严的理解不能简单化,有的同学认为学习成绩差就矮人一等,其实学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力,不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高,学习成绩差的同学也不能因此认为自己矮人一等。有的同学认为贫穷就没有尊严,这是不对的。贫穷不是耻辱,耻辱的是因贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境,但可以改变家境。那些不畏惧贫穷、立志改变贫穷的人,更能获得别人的尊重。尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,而是你是否把自己当作大写的人。

所以为了不丧失尊严,我们要明辨荣辱,知耻近乎勇;为了不丧失尊严,我们要把握自我人格,不趋炎附势;为了不丧失尊严,我们应该做到富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈;为了不丧失尊严,我们要用生命捍卫它;为了不丧失尊严,我们要发奋图强,不断进取。

自尊自爱自信自强演讲稿篇三

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

自强是直面艰难困苦的强者智慧,在艰难困苦面前不灰心丧气,不长吁短叹。自强是头顶枪林弹雨的大丈夫气节,在险阻面前,不颔首低眉,不委曲求全。自强是一山怪事石,履历风霜刀剑的逼迫仍棱角分明的坚韧,是登山者尽管举步维艰仍不达目的不罢休的执着,是雄鹰出射长空的有力翅膀,是流水翻山越岭仍不甘落后的恢宏气魄。

自尊、自爱于人生十分重要。人生在世,不能懵懵懂懂马马虎虎的'活着,更不能活得让人讨嫌,这就要自尊自爱了,知道自尊自爱的人,就会生活得有声有色,让人仰慕,令人敬重。但我们究竟该如何做到自尊自爱呢?与羿性交往时,要语气和顺、态度端正,不要装腔作势,扭扭捏捏,也不要随便嬉笑打闹,你推我拉。语言可以幽默风趣,但不可乱开玩笑,或出口伤人,傲慢无理。总之,要体现出自己高尚的情趣和良好的修养。

自强者的精神之所以可贵,在于其不怨天尤人,在于其永不言败的坚韧不屈,在于自己的拼搏、奋斗。有志者事竟成,大文豪苏轼几次受贬后自强不息,写出了许多千古绝唱;清朝落弟秀才蒲松龄,以历史上强者事迹自勉,终于使自己成为一个名载史册的自强者。“少年者,国之将来也,少年自幼独立、强大,则国必将强盛、繁荣。”周恩来从小立誓“为中华之崛起而读书”。毛泽东于风华正茂之时奋发图强,谱壮丽少年时代。我们则应立志成才,不虚度光阴。成功不是建立在喊口号上的,而要有实际行动。珍惜时间,不要把今天该做的事推到明天。人的一生又有多少个明天呢?认真上好每一堂课,做好每一次作业,读好每一本书,就不会浪费自己所付出的时间、精力,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望。

要做到自尊自爱是必须懂得自强的,自强则是由自强不息和百折不挠的精神所带动的.,一个强者,不仅要有才华,重要的是他有自强的气息,不畏寒言,有勇于承担重任的大无畏精神!

自尊自爱自信自强演讲稿篇四

老师们、同学们:

自强不息是体现一个人精神实质的关键。一个人只要能具有此精神,就是一个成功者。成功者和失败者的区别,优势并不在于他们的智慧和力量,而在于他们没有自强不息的精神。

20世纪70年代是世界最重量级拳击英雄辈出的年代,4年来未登上拳台的拳王阿里的体重已超过正常人得20多磅,速度和耐力也不如之前了。医生给他的运动生涯判了“死刑”拳王阿里却坚信“精神是拳击手比赛的支柱”重返拳台。 1975年9月30日,33岁的他与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量,当他快到崩溃边缘时,甚至一片羽毛都能让他倒下,但他拼命坚持,倒下又起,永不放弃,他坚信只要有一口气在,就会有希望。结果反败为胜,成为的拳王。

在过去的xx年中,有一个人他用灵魂演奏生命音符。那就是刘伟。

刘伟从小就因一次事故,是的双臂残缺。那对于酷爱足球的他,显然是多么残酷,但他却自强不息,重新学习了游泳,完成了别人没有完成的任务,他比别人多努力了十倍。最终在锦标赛上夺取冠军。谁知厄运又来纠缠,让他患上重病,不得不与游泳说再见。但她却有一次坚持下来,树立了一个新的人生目标——弹钢琴。使得他的脚受尽了折磨,最终因为他的自强不息,成为了优秀的钢琴手,成就了他辉煌人生。

世界上有很多事情都不是轻而易举的,想达成目标就必须付出努力,必须打败失败给自己带来的软弱。所以自强不息是成功者必备的精神实质,就如阿里与刘杨。自强不息,成就不辉煌人生!

自尊自爱自信自强演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。今天我们演讲的题目是《自重自爱,青春无悔》

西汉史学家文学家司马迁,创作出被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。著作的完成,定于他心中坚守的自重与自爱有着密不可分的联系。试想,司马迁遭受酷刑,被泯灭人格的情况下,除了自重又有多少人会给予尊重?除了自爱,又有多少人会给予同情?而他承受了世人的冷眼与耻笑,巨作问世,从此成为一代让人钦佩和仰慕的文史学家,青史留名。于是有人用这样的话来形容自重和自爱:“它是人格天平上的砝码,质地越纯,价值越重。”又有人说:“自重是一个人可穿着的最华贵的衣服,它能激起人们最高尚的情感。”由此可见,拥有了自重自爱,就拥有了高尚人格的一半。

中国近代著名数学家华罗庚,因交不起学费被迫失学加上又身染伤寒,留下终身残疾。当年他只有19岁,在那迷茫、困惑、近似绝望的日子里,他想起了失去双腿膝盖骨的孙膑。他自我激励道:“古人尚能身残志不残,我更没有理由自暴自弃,我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!”就这样,青年华罗庚白天拖着病腿,忍着关节剧烈的疼痛,拄着拐杖一颠一颠的干活。晚上,在油灯下自学到深夜。后来,他在《科学》杂志上发表了论文,引起更多的关注,被清华大学聘请为助理。他一边工作一边在数学系旁听,用了四年时间自学了英文、德文、法文,并连续发表了十几篇论文。当他25岁时,已是蜚声国际的.青年学者了。

然而生活中也会伴随着一些杂音,在这个温文尔雅的校园里,偶尔也会听到一些粗俗的话语,安静的课堂上也会不时的听到与课堂不和谐的音符,午休时也会突然听到一声喧哗后被惊醒……虽然这些行为本身或许并无恶意,但在无意中丢掉了自重与自爱。

有人说,青春岁月就是一场旅行,旅途中,我们看花开花谢,日出日落,流逝的时光印证了青春的足迹。正值青春年华的我们,定要在这张扬的青春岁月里镌刻最难忘的记忆。那么请用自重做成功路上的基石,用自爱做通向未来的阶梯,在不断反思中学会自重,在成长磨练中领悟自爱。这样走过的青春岁月,定会欣赏到绚丽而独特的风景,让飞扬的青春无撼无悔!

我们的演讲到此结束,谢谢大家!

自尊自爱自信自强演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我演讲的题目是“五四,牵动青年的心”。

五四,是爱国的钟声,敲醒沉睡的心灵;五四,是真情的诗篇,激起昂扬的勇气;五四,是清晨的'第一缕阳光,鼓舞青年的斗志:五四,是青年的节日。

作为青年,我们要自尊、自爱、自强。“要穷,穷得像茶,苦中一缕清香。”这是自尊;“要傲,傲得像兰,高挂一脸秋霜。”这是自尊。自尊并不要求你胜人一筹,自尊只希望你做得更好。自爱,要求我们珍惜自己,莲,出淤泥而不染,无论身处何等环境,我们都应该珍爱自己。自强,如梅花,绽放于最冷枝头;自强,如石灰,“粉身碎骨浑不怕”。

在这个特殊的日子里,我仿佛听到了“五四运动”的呐喊声,这呐喊声吹响了青年人鲜活生命的号角,激发了青年人爱国真情的火花,唤起了人民伟大的觉醒。

作为青年,我们应时刻为祖国的利益着想,建设祖国,发展祖国,这也是我们的职责所在,学校则是帮助我们完成这一职责的重要驿站。我们在学校汲取知识,正是为了建设祖国储存思想;我们在学校学习做人,正是为了贡献社会,创造和谐;我们在学校学生生活,正是为了服务人民,不怕艰苦。有了学校的教育,让我们对建设祖国更有信心;有了学校的教育,祖国强盛更加充满希望。

伴着清晨第一缕穿透黑暗的阳光,五星红旗冉冉升起。站在明净的长天下,感受着春风习习,仰望着红旗飘扬,我们仿佛看到:滚滚长江,奔流不息;滔滔黄河,汹涌澎湃;万里长城,蜿蜒雄伟。这,就是我们可爱的祖国,正是我们青年人要为之奋斗的伟大祖国。

历史的尘埃掩埋了岁月,却掩埋不住那段真诚的爱国情。滚滚长江东逝水,浪花淘不尽千古英雄。看吧,忠君爱国,宁死不屈,投身汨罗江的屈原向我们走来;高歌“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的文天祥向我们走来;把民间疾苦化作笔底波澜的杜甫向我们走来;高呼“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅向我们走来。

先贤已去,祖国待兴。让我们高举旗帜,怀着“五四运动”的爱国热情,踏着先贤的足迹,建设我们伟大的祖国。

五四,牵动青年的心;青年,实现祖国的梦。

自尊自爱自信自强演讲稿篇七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好。我是84班的贾,我是84班的薛。我们今天演讲的题目是《自理才能自立,自立才能自强》。

。没有父母的翅膀,人生将是一片羽毛。这样的大学生很难取得令人印象深刻的成绩。不是有高考状元考上名牌大学因为照顾不了自己而退学的例子吗?所以要从小培养自己的自理和自立能力,树立自强不息的

精神

当今社会竞争激烈。好的学校需要竞争,好的工作需要竞争,想在工作中有所建树还是需要竞争的。韩非子说:“与其靠自己,不如靠人,不如做一个自己的人。”想象一下,如果一个年轻的学生缺乏自理能力,那就由父母来铺床;缺乏自立,买日用品全靠父母;缺乏自我提升,不能充分发挥自己的能力,那么一旦进入社会,如何面对激烈的竞争?优胜劣汰是一个简单的道理。如果一个人缺乏自我照顾和自立自强,他迟早会被一个竞争激烈的社会淘汰。

值得我们每个同学学习。,这样才能适应社会生活,在竞争中立于不败之地!努力成为新时代的好孩子!

我们的演讲结束了,谢谢!

自尊自爱自信自强演讲稿篇八

从我上一年级后,爸妈不是老拿我和别人比,就是骂我”笨"!。

爸爸每次拿我和他小时候比,每次不是说我:“我像你这么大的时候啊,早就会帮忙家里做家事了,哪象你,倒好天天等着别人。”要不就是说:“我像你这么大的时候,每次考试都是名列前茅,100分对我来说更是家常便饭了,你呢,又拿过几次100分啊?真笨啊!”

妈妈更有一套,每次我做完作业放松一下时,妈妈就会说:“你又在玩了?你看看人家某某有考上了某高级中学,某某的.作文得了一等奖……你再看看你,得奖过没?好好学习没?你要是有人家一半聪明,我就心满意足了!”还有一次,妈妈在旁边看我写作业,看我字写的不好,就说:“你看你的字,像个什么样,简直是从垃圾桶里爬出来的,人家一年级的都写得比你好,你再不写好一点啊,本子上可都是b啦!怎么会生出你这样的笨儿子?”

世界上有那些做父母的不希望望子成龙,不希望他们的子女取得好成绩,但他们用来激励我们的方法确是侮辱我们的自尊心,那我们的缺点和别人的优点比,每个人的优缺点都不一样,这样比只会伤了孩子的自尊心,甚至让他们以为自己只有缺点没有优点。家长不该忽视孩子的优点的。我还很反对家长骂孩子“笨”,这同样会伤了孩子们的自尊心,,家长是我们的父母,他们有权利骂我们,哪怕骂的重一点严一点也可以,但最忌讳的就是骂我们“笨”,这比用棍子打还严重,这会引起一些孩子的反感,从而导致孩子远离家长,离家出走,甚至自暴自弃。这样做不仅对孩子们不好,对家长们自己也没有好处,还会引起不必要的伤害和“泪水”!!!

在这里,我要试问家长们:“这样做,真的好吗?”

自尊自爱自信自强演讲稿篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是:《自重自爱,青春乐享》。

在儒家经典《论语》中,孔子曾说过:“君子不重则不威。”

就是说:君子不自重就没有威严,没有威望。

什么是自重呢?它指谨言慎行﹐完善自己的品格,珍惜自己的名誉。

比如:人的举止,一举一动要自重;

谈吐,一言一行要自重;

处事,与人相处要自重;

人生,每时每刻要自重。

人若不自爱自重,怎么能求得别人的尊重呢?

当别人尊重你时,你也会收获心灵上的愉悦,才能乐享青春。

怎样才能做到自爱自重呢?

首先你要举止优雅,行为得体。

我们敬爱的周恩来总理在演讲时,步履矫健,昂首挺胸,神色自若,全身洋溢着自信与激情。他时而平静,时而激动,时而温和,时而严肃。而这一切都是那么得体。”

独具魅力的举止,把周总理塑造成杰出的演说家、政治家、一位广受欢迎的良师益友。

当然,在生活中有一些不自重的现象,比如:仪表不整、举止不雅、乱扔废弃物、不走斑马线、闯红灯、翻越栅栏等有悖社会公德的行为。

这些不自重的行为,就会给人留下不自重的印象。

其次,你要谈吐大方,言语委婉。

《昔时贤文》中说:“良言一句三冬暖,恶言一声六月寒。”一句真诚的赞美或关爱的话语,好象阳光使人全身温暖,若是一句不得体的语言,往往会给别人以心灵的伤害。

那些态度粗暴、出言不逊、甚至污言秽语的人,就会使交谈双方气氛僵持,难以沟通,就是自轻自弃的后果。

最后,你要处事严谨,待人友善。

在人海中,如果我们不想孤立,就要学会如何与人相处。海纳百川才称之为大海,与人为善的人永远值得尊重。

待人接物要摆正自己的位置,要谦虚谨慎,诚恳待人。只有你尊重别人,才能赢得别人的尊重!

作为莘莘学子的我们,以上所说的优良品格固然重要,但学业优秀更是我们自重自爱的体现。

何为自重自爱?它指谨言慎行﹐尊重自己的人格,珍惜自己的名誉的人。也就是给自己以足够的关注。就是做自己生活以及所经历、所领悟和所发现的事物的主人,就是直面自己,与自己进行沟通,你对自己来说是很重要的,只有这样才能得到幸福。当你热爱自己时,你就是个强者,当你不爱自己时,你就是个弱者。如果你愿意尊重自己,别人才会尊重你,同时你也将收获心灵上的愉悦,也才真正做到了青春乐享!而怎样使别人尊重自己呢?那必须使自己变得有内涵,高尚、乐观等。

名扬中外的数学家华罗庚,就是一个这样的人。他家境贫寒,却没有自轻自弃,依然重视自己的学业,成为了数学史上的一块里程碑。赢得了人们的尊重和敬仰。

在我们的身边,大部分同学对知识有强烈的渴望,学习积极进取,成绩优秀,得到同学们的敬佩。这就是对自重自爱最好的诠释。

也有极少数学生不认真听讲,甚至在堂上捣乱,或不尊重老师,这是自暴自弃,不自重的表现。

对于我们每个人来说,青春是人生中最难忘最珍贵的旅程,青春年华,唯有自重才能真正的享受其中的乐趣。

“花有重开日,人无再少年”,只有培养优秀的品格,学习刻苦努力,做自重自爱的人,把握好今天,把握好青春,才能在青春的蔚蓝天空中,展翅翱翔!

自尊自爱自信自强演讲稿篇十

亲爱的同学们:

大家好!

随着生活水平的不断提高,大家的青春发育期提前,生理的变化为心理的发展奠定了基础。处于青春发育期的学生们,具有很多的长处和优秀品质,如思维敏捷、精力充沛、朝气蓬勃、感情丰富、积极进取等等。但我们也要关注,由于生理的变化优于心理变化,而使心理经常处于不稳定与多变时产生的一些不正确的想法。大家在正确对待异性交往中,单依赖于教师的力量、家庭、社会的力量是不够的,主要是靠我们自身树立正确的价值观念和良好的要求。《中学生日常行为规范》指导我们学生在日常行为中如何正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,进而懂得中学生的责任与义务,学会如何生活。而要做到这一点,自尊自爱是其基础和前提。

如何做一个自尊自爱的学生呢?首先,正确的处理好友情的关系。友情,是坦率地、自然地正常交往。是出于相互帮助、共同进步。真挚的友情会陪伴我们同学走过无数风雨历程,交友是青少年社会交往中非常重要的事情,伙伴之间常常是互相模仿,互相影响,彼此常常是无所不谈,可以互诉苦恼、互相同情,常常从伙伴那里得到温暖和力量,相互成长进步。第二,中学生尽量不要早恋。男女同学交往,要团结友爱,落落大方。进入中学后,知识面广了,人也长大了,就更应当懂得互相尊重、互相爱护,对自己的行为要有分寸、有节制。一个有自尊心的人,一个懂得人格价值的人,是反对别人不尊重自己的,也不喜欢别人对自己采取轻浮的举动,更不会对他人采取不负责任的行为。人需要尊严,需要爱护,而这种尊严与爱护必须在人与人相处之中,在互尊互爱之中逐步培养起来。第三,培养坚强的道德意志。道德意志是指一个人自觉的克服内外障碍去完成预定的道德行为,实现一定的道德动机的心理品质。我们同学结交朋友本是正常的现象,在少年时期结交的.好朋友往往可以维持到成年,甚至到老年,这是一件好事。但是,有些同学在交朋友问题上,往往缺乏认真的考虑和选择,无疑要受社会道德规范的制约,更要受个人道德意志的控制。也就是说理智必须驾驭感情,要对自己的行为负责。

总之,青春是短暂的、宝贵的,不能碌碌无为而虚度年华,不能陶醉于花前月下,甜言蜜语之中,要有远大理想和抱负,趁此风华正茂,打好坚实的成材基础。青春期尚处于不稳定的多变阶段,世界观还未真正形成,如果凭一时的冲动,对异性表露钟情,是一种草率行为,有害无益。另外,中学生距法定婚姻年龄尚远,没有必要过早涉足与婚姻有关的恋爱问题,它既影响个人专心致志的学习,也干扰他人专心致志的学习,从而贻误了大好青春。任何人都应该有人格,有尊严感。不仅要尊重自己,也要尊重别人。希望各位同学树立好正确的观念,做一个自尊自爱的中学生,健康快乐的成长!