优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵，能够引发读者的思考和共鸣。下面是一些经典的作文片段，让我们共同感受作文的魅力。
教师节赞歌
变得丰富而生动。
教师知道，
贫穷和愚昧，
不会因唾淬而退却，
繁荣和昌盛，
也不会因幻[]想而降临，
空虚的头脑是一枚伪装的炸弹，
不能放飞炸响的瞩目。
于是，每一天，
教师都饱蘸早业的晨曦，
划掉偶尔的抱怨和寂寥，
演示带露的新鲜，
演示三角和圆环组成的，
振兴的信念。
当粉笔的白灰落满乌发，
也要把堆满知识的皱纹，
献给学生们一级级的攀登，
即使不瞑目的死亡掠去思想，
教师的骨也要化一段圣洁的粉笔，
为一切无知判刑。
教师节赞歌作文精彩
九月，金秋收获的季节；十日，充满欢乐的日子。
九月十日，是我们最最敬爱的老师的节日。
老师啊，你是清风，吹散我心头的愁云；你是太阳，照亮我天空的阴霾；你是明灯，指引我前进的航向；你是甘霖，哺育我茁壮的成长。
老师啊，有人说你是春蚕，而我却见你春夏秋冬吐丝结茧永不停息。
有人说你是红烛，可我只见你一年四季面带微笑从不流泪。
老师啊，你是辛勤的园丁，百花丛中到处是你勤劳的身影；你是纯洁的清泉，流过我干涸的心田留下一路芳香；你是星星，你是月亮，总把美丽的清辉洒满人间大地。
老师啊，你是大树，我就是停在你枝头歌唱的小鸟；你是蓝天，我就是依偎在你胸前的那朵白云；你是高山，你是大海，它们就是你最最壮美的丰碑。
九月，丹桂飘香的时节，十日，金盏菊怒放的瞬间。
九月十日，在这个美丽的日子里，我们为您献上一曲最朴素也最动人的赞歌！
《九月赞歌》教师节诗朗诵
没有鲜花的舞台没有掌声的独白。
您却用那紧握着粉笔的手让每一种颜色盛开。
不去想清贫的十几载不去为早生的白发感慨就在你不经意间回头间已满山青松翠柏。
微笑荡开清风关怀洒落细雨身躯化做云梯思想融入春泥。
注视点亮天空的阴霾，嘱托我会一路好好携带，过去是你厚厚的关爱，未来是你给我的一百。
14果加班朗诵材料：
a:在温暖与期望碰撞的瞬间，播种下九月的阳光；
b:在夏天与秋天对话的季节，散发出九月的芬芳。
a:在耕耘与收获拥抱的日子里，心，早已是欢乐的海洋！
h:九月飞歌，是生命的神采飞扬；
h:九月飞歌，是希望的激情释放；
h:九月飞歌，是时光的山高水远；
h:九月飞歌，是奉献的硕果累累。
a:选择了教师，您无怨无悔；
b:走上了讲台，您激情澎湃。
a:平淡的真实，真实的平淡，聚变成那燃烧的太阳。
b:在平凡与伟岸间倘佯，心呐，总会滚烫，滚烫！
h:一支粉笔，写下您无声的岁月；
h:一根教鞭，挥洒您青春的花雨；
h:一块黑板，拓展您无限的向往；
a:您将梦想放入我的手中，沉寂的心从此开始飞翔。
b:您把自信注入我的心田，生命的歌声从此开始嘹亮。
h:九月啊，积攒下太多的感动，给未来以憧憬；
h:九月啊，喷洒出太多的祝愿，将满天的云霞点亮。
a:在三尺的天地里，b:在九月的歌声里，ab:让我们携手，ab:以九月的名义，
ab:托起民族希望的太阳！
a:又是一年的九月，
b:又是一个收获的季节，a:老师，
您仍然紧握手中彩色的画笔，b:描绘着美好的蓝图，a:滋润着祖国的桃李，
(he)我们是春天里盛开的鲜花，
是您让我们奏出美妙的旋律！
a:是您——。
帮我们解答出一道道难题，b:是您让我们明白：
遇到困难时，不要轻言放弃。
a:是您。
让我们的生命中充满了自信与欢喜，b:更增添了一份份柔韧与坚毅。
(he)送您一束鲜花，
表达我们对您的敬意；
送您一首动听的诗歌，给您带来一丝丝甜蜜。
(he)老师——您辛苦了！
a:是您。
带我们走过风雨，b:是您。
用知识的营养将我们哺育，
(he)可是您却从来不求回报与索取。
(he)您是辛勤的园丁，
我们会牢记您的谆谆话语：
我们会走好生命中的每一步，团结！乐观！求实！进取！种植组朗诵材料。
九月果香，九月菊黄，
我却仍闻到，三月桃李的芬芳，九月的微凉，带给我们秋的内敛、秋的端庄；九月的硕果，带给我们秋的成熟、秋的向往。在这回望的金秋季节，我们有不言而喻的快乐。
孩子，我愿你的双眸，闪亮着希望之光，不会在人生的岔道，默默地彷徨，
在三尺讲台上，为你们幻化出千万条可能的道路，我愿，沾染你们青春热血的激昂。
活到老，学到老，共同成长，得一生的风华正茂！
作业，层层迭迭累积的，是热切的期许。
我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向；
我，不会是春蚕，因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。
我原当太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮；
我原当领头的大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。
我们会燃烧得比白昼还要明亮，也把你们这一堆热烈的火种点燃！
九月，我们是日中跋涉的行旅，我们付出一切，也收获一切，孩子，是你们的勤奋与爱，使我们的热情高涨，我们满怀激情，因为我们和你们一样，都是自由自在的人生主人。
九月的风帆正在起航，孩子，我要你们大声地说一声：
“好的，我就来，跟随你——我的船长——”
让我们想起是谁还在播洒着希望。
我们收集阳光。
我们深情颂唱。
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏。
九月有祝福在秋叶间飞扬。
诗人也在谱写着不朽的诗章。
九月我们都没有忘记是谁教会了我思想。
九月让我们不敢遗忘。
是谁让世界有爱和书声琅琅。
九月让我们不敢遗忘。
是谁用辛勤构建知识的殿堂。
九月让我们不敢遗忘。
是谁在迷茫里指引方向。
九月我们守着丰收的热浪。
九月我们依然在课本里成长。
九月我们不会遗忘。
用感动铭记的那份敬仰。
老师，您辛苦了。
有一种东西。
有一种东西叫神圣。
是天边拂晓时启明的星辰。
默默地照着先来的后来的一起走向梦里无数次闪现的光明。
有一种东西叫永恒。
是海边守望潮归的岩石。
在风雨里将生命逐渐耗尽。
成为无数朝圣者膜拜的图腾。
有一种东西叫真诚。
是毫无修饰洁白的云。
用自己的疲惫背负太多。
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神。
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者。
还可以叫作别的赞美因为她太美丽。
是的有的人用自己写着一首伟大的诗。
就像无言的麦穗成长丰收再孕育希望。
我把赞歌献给你教师节献词
秋风送爽，丹桂飘香。
彩旗飘舞，歌声飞扬！
九月十日，属于您——。
亲爱的老师!
二十岁的华诞——。
奏响一曲动人的乐章！
今天，我们欢笑涌春潮；
今天，我们歌声震天响；
今天，我们欢呼着跑到您的身旁，
亲切地叫一声：
老师，节日好！
老师，节日好！
是您擦亮了我们的眼睛，
让世界变得宽阔而美好。
老师，节日好！
是您点亮了理想的明灯，
指引我们奔向美好前程。
老师，节日好！
是您，把一轮轮朝阳。
塞进我们装满希望的书包！
三尺讲台上挥洒着您辛勤的汗水，
深夜灯光中留下您辛劳的背影，
茁壮的绿叶里有您的泪珠，
鲜嫩的蓓蕾上有您的微笑……。
一次次关爱，
滋润着我们的心田，
一声声教诲，
我们永记脑海。
老师，节日好！
老师，节日好！
这一声声响亮的问好，
道不尽我们的深情，
这一个个深深的鞠躬，
也无法表达我们对您的崇敬！
曾记得，为了给我们上课，
绵绵春雨。
打湿了您的衣衫；
曾记得，为了给我们讲解难题，
阵阵秋风。
沙哑了您的喉咙；
曾记得，您对我们说的每一句热情的话；
曾记得，您在我们作业本上留下的一行行批语……。
啊！闪着您心灵的光芒，
万道投影在我们的心房！
老师啊，您就像那火炬——。
熊熊燃烧，燃亮光辉照前程；
老师啊，您宛如芳燕——。
情似慈母，魂系校园，哺尽珍味送飞雏！
老师啊，老师——。
您，您就是普罗米修斯，
燃起人类文明的圣火！
您，您就是温暖的太阳，
用火热的心怀，铸造明天的辉煌！
听爸爸妈妈说，
二十年前的今天，
激动的泪花。
像一朵朵春花挂上你们灿烂的笑容，
你们为自己有了节日而欢呼！
听叔叔阿姨讲，
第一个教师节的那天啊，
你们就许下，
许下浇洒甘露育新苗的心愿！
听亲爱的老师——您说，
当年晨曦中的第一声鸽哨，
是一位叫“小平”的爷爷吹响！
二十年风雨沧桑，
二十岁节日华诞，
你们在小平爷爷铺展的蓝图上，
用博爱与赤诚，
用热血与汗水。
描绘碧海涛涛银浪花，
描绘红日高悬满天霞，
描绘雏鹰展翅穿云天！
今天，在这庄严的时刻，
在这庄严的会堂，
在您的节日里，
我们代表所有的同学，
向您道一声：
老师，节日好！
老师，节日好！
无锡市南长街小学。
赵东平。
2004年8月。
《九月赞歌》教师节诗朗诵
甲：九月的长空，天高气爽；乙:九月的大地，硕果飘香；丙:九月的鲜花，芬芳四溢；丁:九月的您，沉浸在幸福的海洋。
甲：迎着九月的和风，乙:我们来到大自然，
丙:采一束鲜花献给我们最亲近的益友，丁:采一缕欢笑送给我们最尊敬的师长。
甲：老师，明天是您的节日，乙:全体少先队员共同祝愿，合：愿您永远幸福、快乐安康。
甲：忘不了，讲台上您那怡人的风采；乙:忘不了，夜灯下您批改作业忙；丙:忘不了，您为了我们沟通着家长；丁:忘不了，您两鬓又多了几缕银霜。
甲：您给我一句话，我就打开一扇窗；乙:您给我一个微笑，我就浑身是力量。丙:您给我一个眼神，我就找到了方向；丁:您放开双手，让我遨游知识的海洋。
甲：老师，您像我兄长，乙:老师，您像老朋友一样。
丙:牵着您的大手，总能体验到姗姗学步的惊喜，丁:跟着您的脚步，总会拥有自由自在的飞翔。
甲：在由您组成的学校这个温暖的集体里，乙:三生得到最充分的发展，丙:我们心中的明灯都被点亮，丁:我们的创造能力前所未有的增强。
甲：刚运行的校车使家与学校的距离不再遥远，乙:新建的食堂让我们感到了家的温暖。丙:雄伟的教学楼让我们感觉教室从未如此宽敞，丁:得到捐助的贫困同学露出幸福的笑颜。
甲：老师，您为我们所做的一切，都是因为您心中有学生，有伟大的党。乙:您一直追随党的步伐致力于教育兴邦。丙:扎根农村是您不舍的信念，丁:培育撑天大木是您不弃的方向。
甲乙：任岁月更替，丙丁:任寒来暑往。
甲：您如一棵大树，为后代乘荫纳凉；乙:您如一株小草，谱写平凡的华章。丙:您是清泉，荡涤着心灵的污垢；丁:您是宝藏，充盈着知识的琼浆。
甲乙：三尺讲台，撑出多少飞舟，丙丁:一根教鞭，佑送多少学子远航。合：一支粉笔，又画出多少栋梁。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；乙:我却要说，您就是祖国的栋梁。丙:是您用知识的火焰把我们的心灵照亮；丁:是您把理想的光环播送到远方。
甲：是您昭示了民族的希望；乙:是您创造着祖国新的辉煌。
丙:是您给“大写”的中国人，一个顶天立地的脊梁！合：世界因您而美丽，世界因您而富强！甲：然而您却甘于平凡，随清风无声润物，乙:您不畏贫穷，执着于春华秋实的梦想；丙:您甘于辛劳，愿作希望田野上的孺子牛；丁:您勇于燃烧，让生命的红烛静静地流淌。
甲：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。乙:师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。丙:加减乘除，算不尽您作出的奉献！丁:诗词歌赋，颂不完对您的敬仰！
甲：今天，我们在九月向您郑重承诺：
乙:我们会带着您的谆谆教诲，努力学习，践行不悔的誓言；丙:我们会用您传承给我们的智慧，走出一条阳关道；丁:我们会沐浴在您的祝福中，开创出一片艳阳天。
甲：要做旗舰长乘风破浪，乙:要做火箭去推动飞船。丙:要像利剑把贫穷斩断，丁:要用爱心把世界相连。
甲：在遥远的将来，您会自豪的惊叹：合：啊！这就是我的学生，我已桃李满天！
教师节赞歌
在第二十七个教师节将要莅临的日子，谨以此文献给教过我的老师以及天下所有的老师们！
---题记。
是谁用星星擦亮眼睛？是谁用月亮点燃路灯？
那是我的老师呵，您满身霜花，两脚风尘，阔步走在育人的征程。
桃李满枝，挂满谁慈祥的笑容？秋果丰盈，留下谁躬耕的背影？
那是我的老师呵，您捧一颗心来，不带半根草去，将青春的年华悉心奉送。
天大地大，都没有学生在您的心里大。
学生就是您的一方天呵，被您捧在手心，远远胜过自己的生命。
自己的孩子生病了，您没时间照顾；自己的老人卧床了，您顾不上陪护，而学生的点滴疼痛，您总是日夜牵挂在心中。
用清贫书写人生，您说您不苦，为什么深夜的灯光，常常读到您充满血丝的眼睛？
用清高打造世界，您说您不累，为什么黎明的星光，总能听到你急促不稳的脚步声？
您说您不想家，为什么沉静的夜晚，对着手机上父母的名字，总是欲拨又停？
您说您不流泪，为什么温湿的梦境，总是闪现妻儿的身影？
别说您普通，天下有几人可以一支粉笔走天涯、三尺讲台架彩虹？
别说您渺小，世上有几人弯下腰、能背得起上下五千年的沉重，挺起背，能让民族尊严在肩峰上高耸？!
淡看世间浮华，甘做细小的流泉，用清澈的甘甜，滋润片片绿意葱茏；
包容万物陈杂，甘做沉默的大海，用大度和宽广，澄清浩浩蔚蓝明净。
您是土，筑起我们向上的梯；您是火，点亮我们前进的灯；您是浆，荡起我们扬帆的舟；您是度人的桥啊，一双双脚步跨上去，就架起了一幅幅恢弘的壮景！
您的善良，让山水大爱无声；您的无私，让历史广博厚重；您的磊落，让人生襟怀坦诚；您的正直，让华夏儿女头颅高擎！
丹桂飘香，硕果累枝。九月天空最嘹亮的歌声，就是您的名字。
天地不会忘记，春秋不会忘记，人民不会忘记，学生更不会忘记――。
您是人类灵魂的工程师，永远丰碑{矗，顶天立地！
老师，您辛苦了！
老师，我们永远爱您！
教师节的赞歌作文
我去过很多地方，也见过很多海。有脾气暴躁的大海，也有性格温柔的大海。下面就让我们一起去看看吧!
青岛的海很可怜，海面上漂浮着很多海藻，海水也很浑浊。因为人们在那里乱扔垃圾，一点都不爱护它，我想它一定在伤心的哭泣。
威海的海很温柔，那里的浪花轻轻的拍打着沙滩。我用沙子堆了一圈围墙，想把自己围起来。在围墙快完成的时候，一个大浪冲了过来，我的围墙被冲垮了。我难过极了!
涠洲岛的海也有点脏，因为刚刮过台风，沙滩上有很多垃圾。凌晨三点，我们去赶海，我兴奋极了。在那里捡了很多贝壳，回到客栈清洗时，竟然发现了寄居蟹，我又开心又害怕。
北海银滩这个名字一听，就知道那里的沙子很漂亮。到了银滩，我看见沙子在阳光的照耀下闪闪发光，美极了!银滩上有很多小螃蟹，它们的名字叫沙蟹，以沙子为食。银滩的海像一个暴躁的老爷爷，大浪一个接一个的向我们扑来，我站都站不稳，还喝了好几口海水呢!我尝到了海水的味道，又咸又苦。
我多想再去一次海边，感受海的宽广!
美丽的大海。
早晨，红日冉冉升起，阳光染红了天边的云霞。岸边，那蓝色的海水拍打着金色的沙滩，海鸥在半空中盘旋。绚丽的朝霞映在广阔的海面上，如同仙女身上披着的红绸，把大海装点得格外艳丽。
中午，大海格外动人，海面湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石，灿烂的阳光轻轻地撒在海面上，如点点碎金，在海面上闪烁。
晚上，星星在天空中调皮地眨着眼睛，渔火在海面上跳动，使你分不清是星星的天地，哪儿是灯火的地盘。不由你不想起一种似乎神秘的境界。
大海还是我的知心朋友，我有烦恼时，就来到这美如虹线的沙滩上，拿着色彩斑斓的贝壳，向它诉说我的烦恼。阵阵凉爽的海风吹来，使我不愉快的心情渐渐平静下来，浪花扶摸着我的小脚丫，温柔地把我安慰，使我的心胸宽广起来。
大海啊!你是美丽的，你是富饶的，你又是深情的，你那广阔的心胸，时时启迪着我。我由衷的赞美你，家乡的大海!
大海之歌。
也许是因为曹操的雄心壮志，也许是因为壮志勃勃的观沧海，让我对大海产生了一种神秘的感觉。
东临碣石，以观沧海。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
我爱大海宽阔的胸怀。大海蕴含了无限矿产，无限资源，有石油，天然气，有金枪鱼，蓝鲸。这一切的一切不都是大海给予我们的吗?大海生产了无线资源，给予了我们人类，怪不得曹操说太阳月亮的源头就在这里，更是为了赞扬大海的心胸宽广啊!
大海的美丽是无法用语言形容的，他的美告诉了我们人生的道理，告诉我们做人的基本，我爱大海!也爱曹操的《观沧海》。
爱的赞歌幼儿园教师节演讲稿
爱是什么呢？以前我总以为只要满足我的一切，那就是爱。所以我变得只知索取，不知回报。
不知是何日，我发现了爱的真谛。
这一天，我见天气晴朗，穿着单薄的衣服就去上学了。可是天公不作美，一到傍晚时分——“隆隆”的雷声便响了起来。乌云们收到了雷公的邀请函，纷纷赶来赴宴，不一会儿就开起了大会。或许是哪朵多愁善感的乌云讲了一个忧伤感人的故事，天上那一群群漆黑的乌云们便“嘤嘤”地哭了起来，泪珠一大滴一大滴地滚落下来，打湿了整个城市。雷公也来拍手助威，闪电一明一暗的。“丁零零”，放学了。我背着书包，心中愁云密布，站在走廊上发呆，心想：“唉！该怎么办才好呀！雨伞也没带，瞧我这该死的记性！惨了，今天怎么回家呀！”五分钟过去了。十分钟过去了。十五分钟过去了……我越来越显得焦躁不安。望着一个个同学相继被家长接走，怎么办？怎么办？要不淋着雨回家！唉！只好做回“落汤鸡”了。雨依旧“哗哗”地下着。这时，突然看见一排花花绿绿的伞中隐约有母亲瘦小的身影。“我眼花了吧，妈妈早上不是说今天有事，不来接我吗？”可是再定睛一看，心不禁“咯噔”一下——还真是！我心中出现了一道曙光，既兴奋又充满了疑问。我从三楼一个劲儿地往下冲，迫不及待地冲进了母亲的怀抱。我好奇地问“妈妈，你怎么来了？”“还不是因为我担心你，怕你没有带伞！只好向领导请了假。”看着母亲疲倦的面容，被大雨打湿的头发和衣服，我的心中如打翻了的五味瓶，百感交集，知女莫若母啊！想着想着，小豆豆都快要流出来了。回家时，母亲将伞一直往我那儿靠，不顾自己。我见了也不时地将伞向母亲那儿倾斜，就这样，一把雨伞把两颗心牵在了一起，你暖着我，我温着你，伴着雨点谱写着一曲爱的赞歌。我心想，一定要成为一个孝顺的孩子！我要回报父母，用我的行动来报答。学习上，我要争取每门功课都是优秀。放学回家一做完作业就帮着妈妈做家务活，“三八”节那天，我做份精美的礼物，送给妈妈，外婆。下班回家给妈妈敲背，按摩……每当这时，妈妈笑得如同一朵花，夸个不停。还问我：“孩子怎么这么懂事了？”“那还不是您给予我的。
我要把这份爱，谱写出一首最美的爱的赞歌！
《九月赞歌》教师节诗朗诵
甲：九月的长空，天高气爽；乙:九月的大地，硕果飘香；丙:九月的鲜花，芬芳四溢；丁:九月的您，沉浸在幸福的海洋。
甲：迎着九月的和风，乙:我们来到大自然，丙:采一束鲜花献给我们最亲近的益友，丁:采一缕欢笑送给我们最尊敬的师长。
甲：老师，9月10日是您的节日，乙:全体少先队员共同祝愿，合：愿您永远幸福、快乐安康。
甲：忘不了，讲台上您那怡人的风采；乙:忘不了，夜灯下您批改作业的繁忙；丙:忘不了，您为了我们和家长耐心的沟通；丁:忘不了，您两鬓又多添了几缕银霜。
甲：您给我一句话，我就打开一扇窗；乙:您给我一个微笑，我就浑身是力量。丙:您给我一个眼神，我就找到了方向；丁:您放开双手，让我遨游知识的海洋。
甲：老师，您像我的母亲，乙:老师，您像我的朋友。丙:牵着您的大手，总能体验到蹒跚学步的惊喜，丁:跟着您的脚步，总会拥有自由自在的飞翔。
甲乙：任岁月更替，丙丁:任寒来暑往。甲：您如一棵大树，让后代乘荫纳凉；乙:您如一株小草，谱写平凡的华章。丙:您是清泉，涤荡着心灵的污垢；丁:您是宝藏，充盈着知识的琼浆。
甲乙：三尺讲台，撑出多少飞舟，丙丁:一根教鞭，佑送多少学子远航。合：一支粉笔，又画出多少栋梁。
甲：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；乙:我却要说，您就是祖国的栋梁。
丙:是您用知识的火焰把我们的心灵照亮；丁:是您把理想的光环播送到远方。
甲：是您昭示了民族的希望；乙:是您创造着祖国新的辉煌。丙:是您给“大写”的中国人，一个顶天立地的脊梁！合：中国因您而美丽，中国因您而富强！
甲：然而您却甘于平凡，随清风无声润物，乙:您不畏贫穷，执着于春华秋实的梦想；丙:您甘于辛劳，愿作希望田野上的孺子牛；丁:您勇于燃烧，让生命的红烛静静地流淌。
甲：师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。乙:师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。丙:加减乘除，算不尽您作出的奉献！丁:诗词歌赋，颂不完对您的敬仰！
甲：今天，我们在九月向您郑重承诺：乙:我们会带着您的谆谆教诲，努力学习，践行不悔的誓言；丙:我们会用您传承给我们的智慧，走出一条阳关道；丁:我们会沐浴在您的祝福中，开创出一片艳阳天。
甲：要做旗舰长乘风破浪，乙:要做火箭去推动飞船。丙:要像利剑把贫穷斩断，丁:要用爱心把世界相连。
甲：在遥远的将来，您会自豪的惊叹：合：啊！这就是我的学生，我已桃李满天下！
教师赞歌教师节作文
感激教师，你教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活更加充满惊喜!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师的眼神，教师的语言，教师的身影，深深的埋在了我的脑子里。教师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自我。在课堂上教师给指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕、蜡烛，在教师的呕心沥血、无私奉献中，培育出多少栋梁之材!谁又能明白，这其中包含着多少教师的辛勤汗水与泪水，也许教师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
光阴如梭，岁月蹉跎。如今，我们已经跨入不惑之年，每每想起教师手把手教我们，让我们天天欢乐的那些完美时光，我们对教师的敬畏和爱戴之情，就油然而生;教师，让我们珍惜这宝贵的时光吧!教师呕心沥血地培育我们，我们今日无法报答，只能让我们说声：教师!辛苦了，你是我们永远的教师!也是我们一生中最为感激的人!
教师赞歌教师节作文
是谁用红烛雕琢塑像，当累累硕果压枝的时候，又是谁在孕育光辉的人生，是您啊，我亲爱的老师！
是谁在岁月变迁中容颜渐老，是谁在人生迷途中指明方向，当落红纷纷落地的时候，又是谁悄然化做春泥，是您啊，我亲爱的老师！
教师节的赞歌作文
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师，辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
教师赞歌教师节作文
没有人注意时间正悄然无息的流淌。
白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，
任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。
你努力去完成你的使命，您的任务，
用自己的一生把我们照亮。
老师，您辛苦了，
你把最美好的青春献给你的事业，
你把最宝贵的时间献给你的学生。
即使手握一团正茂的荆棘，
疼痛只会让你投入更多的感情。
此时此刻，我们只想大喊一声，
老师，您辛苦了。
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教师节的赞歌作文
教师节又到了，老师，教师节快乐!
老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量……。
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
老师，您是春天，为人类服务，孕育着未来和明天的希望;您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂，采花酿蜜养育学生;您是良母，向学生敞开爱的胸怀，让他们吮吸知识的乳汁。
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
教师节快乐，祝天下的老师节日快乐。
教师赞歌教师节作文
教师就以三尺讲台为伴，与纯真孩子相随，在教育这片沃土上默默耕耘。就像一只睿智的大雁，带领一群羽翼渐丰的雏鸟，飞向远方;教师是一片默默的绿叶，当百花盛开时，化作春泥更护花;教师是蜡烛，燃烧自我，照亮别人;教师是春蚕，无私地把生命的青丝贡献;教师呕心沥血，培育出的桃李开遍天涯海角。
教师赞歌教师节作文
课堂上，教师用自我深邃的思想，精辟的讲解，富有感染力的语言，去播下知识的种子，去浇灌学生童稚的心田，去点燃学生智慧的火花，让学生颖悟爱的真谛。
当夜幕降临，万家灯火，正是全家共享天伦之乐的时候，慈祥的教师却没有休息，夜以继日，呕心沥血，还在认真的阅读教材，潜心地撰写教案，精心地批改作业。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是教师从小灌输给我们最平常的一句话。曾感悟过无数的莘莘学子，为自我的目标奋斗过，换来了今日的幸福生活。
教师节的赞歌作文
又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，
老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；
虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
小学生作文（中国大学网）。