总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
学生行为规范个人总结篇一
（一）制定人口和计划生育部门规范性文件，应当根据《宪法》、《人口与计划生育法》、《自治区人口与计划生育条例》等法律、法规的规定，严格依照法定权限和程序进行。
（二）人口和计划生育规范性文件，由有关业务机构进行前期论证调研并负责起草，内容涉及其他部门管理职能的，还应当征求相关部门的意见。起草工作完成后，起草单位应当将送审稿及其书面说明、对送审稿主要问题的不同意见和其他有关材料，报本机关政策法规机构审查。
（三）政策法规机构收到有关机构报送的规范性文件送审稿后，应进行合法性和合理性审查，必要时可以采用调查研究、召开座谈会、听证会等方式听取基层及相关部门的意见，形成草案审议稿。
（四）人口和计划生育部门规范性文件审议稿，由政策法规机构作出说明，经委党组会议审议通过。审议提出意见的，由办公室会同政策法规机构进行必要的修正，形成审定稿。
（五）人口和计划生育部门规范性文件由人口和计划生育行政部门法定代表人签发。
（七）人口和计划生育规范性文件不得设定溯及既往的条款，但为了更好地保护公民、法人和其他组织的权利和利益而作的特别规定除外。
（八）人口和计划生育部门在机关办公地点设置规范性文件查阅点，为公民、法人和其他组织提供查阅服务。
学生行为规范个人总结篇二
一年来，我们坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，巩固ds学习教育成果，认真落实《中国_支部工作条例(试行)》等要求，加强规范化标准化党支部建设，认真执行“三会一课”等基本制度。全年围绕支部重大事项召开党员大会xx次，召开专题组织生活会xx次，支部书记讲党课xx次，开展主题党日活动xx次，开展谈心谈话和廉政提醒谈话xx次。在加强支部建设、突出政治功能、严格党内生活、关心爱护党员、严肃纪律作风上狠下功夫，着力推动党建与业务工作在四方面实现深度融合、双促双提，在建设标准化规范化党支部中展现新气象新担当新作为。
一、全面深化政治教育
在支部建设中充分发挥政治建设的统领地位，把持续锻造对党绝对忠诚的政治品格作为首要政治任务。通过开展撰写《谈治国理政第三卷》等体会文章、“主题党日”集体参观东北烈士纪念馆、集体收看《丰碑》等专题纪录片、组织青年党员参加读书交流会等活动，不断深化了党性教育、ds国史教育，让支部党员从历史和现实中汲取了不忘初心、牢记使命的真理力量，让对党绝对忠诚的政治品格在大家的灵魂深处扎根育种、开花结果。同时，在业务工作严格以“两个维护”为标尺，严把党员政治关，时刻做到脑中有弦、肩上有责、行为有度，坚决当好风向标、催化剂、把关人和监督员。
二、系统抓好理论武装
三、着力推动作风建设
要求细处着手，掌握情况、分析问题、制定方案、工作落实都从细从严，尽最大努力接近“零失误”“零差错”目标。在力戒形式主义、官僚主义上狠下功夫。落实“基层减负年”部署，缩减发文办会、督查检查次数，力争实现数量减半、质量翻倍。结合机构改革后全省系统职能调整的现状，开展机构改革后力戒形式主义、官僚主义调研，有力推动了作风转变。
四、营造团结友爱氛围
严格落实“支部管理落到人头”的重要要求，定期把党风廉政建设有关内容列入支部专题组织生活会重要议题，对支部党员进行常态化教育引导。组织党员认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国_党内监督条例》等党内法规，全员参加廉政教育专题党课和参观廉政教育基地等廉政教育活动。帮助党员协调解决孩子入园、新增人员办公场所及办公备品等问题，努力营造了团结和谐、安心安身安业的工作局面和良好氛围。
一年来，虽然支部工作取得了一定成绩，但还存在着理论学习形式单一、及时跟进不够、创新举措不多等问题，还需要向其他先进支部学习。2022年，我们决心在支部建设中进一步强化政治引领作用，持续深入学习贯彻关于加强中央和国家机关党建工作的重要讲话精神，以及机关党建提出的各项要求，紧紧围绕有关工作部署，进一步深化理论武装、夯实基础工作、推进正风肃纪，重点抓好青年党员的理论学习与教育管理，在建设模范机关中作出新成绩、迈出新步伐。
学生行为规范个人总结篇三
我叫毕x，是肉制品车间的一名品管员，毕业于河北民族师范学院生物技术及应用专业!20**年2月份进入xx食品有限公司，3月份顺利通过竞聘进入品管部。一转眼一年已经过去，下面是我这一年来的工作总结及12年的工作目标。
第一，13年总结
回顾20**年，这一年我认真勤奋工作，尽最大的努力做好领导与车间之间的信息传递员，以最快的速度将最准确的质量信息传递给车间主任、班长乃至每一位员工，及时和车间一起提前预防问题的产生;将车间的问题以数据的形式最快、最真实的反应给领导，致使其得到最有效的解决。20**年我坚持以诚为本，坚持加大过程控制的理念，服务于车间，及时发现问题，解决问题，并且举一反三及时预防问题。
第二14年目标计划
1.更好的做好领导与车间之间质量信息传递员的工作，将质量信息全面的传递到车间，及时准确的向领导汇报车间生产现状，认真做好上传下达的工作。
2.做好每一位员工的质量知识培训，从根本上提高员工质量意识，从而达到人人懂标准而儿，个个按标准操作的效果，由我们每一位员工一起控制好产品质量!
3.坚持由过程控制为主的思想，将问题扼杀在萌芽状态，避免造成车间不必要的人力、物力、资源的浪费。
4.重点做好杂质控制，从人员进车间开始，由原料上架开始，加大过程监督、抽查力度，帮助车间做好杂质控制，尽最大力度减少市场投诉。
5.最后把好车间最后一道工序产品质量关。加大对产品包装质量抽查强度，做好贴标工序员工培训，尽最大努力将不合格品控制在车间内部。
20**年，我将坚持以领导及质量思想为主导思想，一丝不苟执行领导安排任务，严格落实各种质量规章制度，严格做到铁腕儿抓质量，做好对车间质量的监督监管工作，做好领导的助手，为xx贡献自己的力量!尽最大的努力使20**年的质量与产量达到双赢!
学生行为规范个人总结篇四
一年来，我们坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，认真落实《中国_支部工作条例（试行）》等要求，加强规范化标准化党支部建设，认真执行“三会一课”等基本制度。全年围绕支部重大事项召开党员大会xx次，召开专题组织生活会xx次，支部书记讲党课xx次，开展主题党日活动xx次，开展谈心谈话和廉政提醒谈话xx次。在加强支部建设、突出政治功能、严格党内生活、关心爱护党员、严肃纪律作风上狠下功夫，着力推动党建与业务工作在四方面实现深度融合、双促双提，在建设标准化规范化党支部中展现新气象新担当新作为。
一、全面深化政治教育
在支部建设中充分发挥政治建设的统领地位，把持续锻造对党绝对忠诚的政治品格作为首要政治任务。通过开展撰写《_谈治国理政第三卷》等体会文章、“主题党日”集体参观东北烈士纪念馆、集体收看《丰碑》等专题纪录片、组织青年党员参加读书交流会等活动，不断深化了党性教育、党史国史教育，让支部党员从历史和现实中汲取了不忘初心、牢记使命的真理力量，让对党绝对忠诚的政治品格在大家的灵魂深处扎根育种、开花结果。同时，在业务工作严格以“两个维护”为标尺，严把党员政治关，时刻做到脑中有弦、肩上有责、行为有度，坚决当好风向标、催化剂、把关人和监督员。
二、系统抓好理论武装
三、着力推动作风建设
把进一步夯实作风基础，作为教育培养支部党员的重要内容。在弘扬实干作风上狠下功夫。坚持树立弘扬“一年干两年活、两年睡一年觉”的敬业精神，鼓舞年长党员斗志不减、争做埋头苦干的“老黄牛”，激励年轻党员激情工作、争做奋发有为的“千里马”。特别是在时间紧、任务重的情况下，注重发挥头雁效应，支部书记及支部班子成员当好“施工队长”和“铲地打头的”，工作繁忙时通宵达旦开展工作，确保按时完成各项工作任务。在弘扬严细作风上狠下功夫。坚持严字当头，对工作标准、贯彻执行、审核把关、制度流程等一切从严管理；要求细处着手，掌握情况、分析问题、制定方案、工作落实都从细从严，尽最大努力接近“零失误”“零差错”目标。在力戒形式主义、官僚主义上狠下功夫。落实“基层减负年”部署，缩减发文办会、督查检查次数，力争实现数量减半、质量翻倍。结合机构改革后全省系统职能调整的现状，开展机构改革后力戒形式主义、官僚主义调研，有力推动了作风转变。
四、营造团结友爱氛围
严格落实“支部管理落到人头”的重要要求，定期把党风廉政建设有关内容列入支部专题组织生活会重要议题，对支部党员进行常态化教育引导。组织党员认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国_党内监督条例》等党内法规，全员参加廉政教育专题党课和参观廉政教育基地等廉政教育活动。帮助党员协调解决孩子入园、新增人员办公场所及办公备品等问题，努力营造了团结和谐、安心安身安业的工作局面和良好氛围。
一年来，虽然支部工作取得了一定成绩，但还存在着理论学习形式单一、及时跟进不够、创新举措不多等问题，还需要向其他先进支部学习。2021年，我们决心在支部建设中进一步强化政治引领作用，持续深入学习贯彻__关于加强中央和国家机关党建工作的重要讲话精神，以及机关党建提出的各项要求，紧紧围绕有关工作部署，进一步深化理论武装、夯实基础工作、推进正风肃纪，重点抓好青年党员的理论学习与教育管理，在建设模范机关中作出新成绩、迈出新步伐。
学生行为规范个人总结篇五
应审必审：涉及公民、法人、其他组织权利义务的规范性文件
排除性内容：行政机关内部性文件，包括行政机关内部执行的管理规范、工作制度、机构编制、会议纪要、工作方案、请示报告及表彰奖惩、人事任免等文件。
二、审核内容（概括）
三、具体的审核内容（列举式）
1、制定主体是否合法；
2、规范性文件是否超越制定机关法定职权；
3、内容是否符合宪法、法律、法规、规章和国家政策规定；
7、是否违反规范性文件的制定程序；
8、其他情形。
四、审核主体的对应关系
各级人民政府及部门应确定审核部门或审核机构。
原则：县级以上人民政府、部门起草印发的规范性文件，由同级政府审核机构审核，起草部门明确专门审核机构的，应先由起草部门审核机构审核。
例外：
县政府部门、乡政府及街道办事处制定的规范性文件，明确专门审核机构或审核人员的由专门审核机构或审核人员审核；未明确的，统一由县政府确定的审核机构审核。
省、自治区、直辖市、设区市政府部门制定的规范性文件，可以由部门审核机构审核，也可由本级政府确定的审核机构审核。
_部门制定的规范性文件，由本部门审核机构审核。
五、审核材料
1、文件送审稿及其说明；
2、文件制定依据的法律、法规、规章、国家政策；
3、征求意见及意见采纳情况；
4、本单位的合法性审核意见；
5、其他材料（根据具体情况确定）。
六、审核流程
流程二：起草单位直接报送审核机构审核，审核机构先作形式审查，不合格的可以退回，也可要求补充材料或说明情况。
以上两个流程，审核机关审核后，应提出合法、不合法、应当予以修改的书面审核意见，起草机关应根据审核意见作修改或补充，未完全采纳的，应当在提请制定机关审核时说明理由和依据。
七、审核时限
原则：一般不少于5个工作日，不超过15个工作日；
例外：突发事件或执行上级机关的紧急命令和决定。
八、审核方式
原则：书面征求意见；
其他多种方式：座谈会、论证会；
辅助作用：专家协助审核、政府法律顾问、公职律师和有关专家
九、审核的深化要求
2、加强合法性审核人员的能力建设，建立健全培训机制和交流制度；
3、将合法性审核纳入法治政府建设督查内容，建立考评体系和情况通报制度。
综合以上内容可见，《指导意见》就行政规范性文件合法性审核作了较为详细的说明和要求，针对各行政机关的一场规范性文件合法性审查“风暴”即将来临，只有注意《指导意见》中的以上内容，抓住核心要点，才能在制定规范性文件中规避风险，实现良好的法律效果、政治效果和社会效果的统一。
学生行为规范个人总结篇六
农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守学生”这一特殊群体，暨由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守学生营造一个健康成长的良好环境，今年，我校积极响应各级领导的号召，从实际出发，在全校范围内启动了“关爱留守学生温暖工程”，现将这段时间的工作情况总结如下。
随着改革开放的不断深入，我镇农民大量外出务工、经商，有许多成功人士已在经济发达地区购置房产安家落户，使大量生源外流，但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支付高额的异地借读费用，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，而留守人员，恰恰大多也是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守学生的健康成长是多么不利。
孩子是祖国的未来，学生是祖国的希望，“留守学生”的问题引起了社会与相关领导的关注和极度重视。面对现状，我校通过对留守学生问题的调查、分析与研究，找到了影响留守学生健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，把为“留守学生”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，不断提高广大未成年人的综合素质立为“关爱留守学生”温暖工程的工作宗旨，充分发挥了学校在“关爱工程”中第一阵地的作用。
1、建立健全领导负责制度。学校成立了关爱留守学生领导小组，制订具体计划，实施了“留守学生”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
2、实施教职工结对帮扶留守学生制度。每班推荐45名典型学生与我校在职教师结对，每位教师结对23名学生，帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守学生的成长日记，让留守学生在教师同学的集体中成长，以对他们缺乏家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
3、大力宣传，发动社会力量。关爱留守学生仅仅依靠微薄的学校是不够的，所以在这次活动中，还发动了社会力量一起加入到“关爱行动”中来，此举得到了相关人士的热烈支持，纷纷担当了“代理家长”的角色，与孩子们一道，迈向新的明天。
4、建立留守学生档案和联系卡制度。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守学生的底数，建立了每个留守学生的档案，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱网络。
5、积极开展文体活动。为了“留守学生”也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我校在周一至周五的午间和下午课后，由老师轮流值日在学生活动室和操场组织、安排丰富的文体活动。诸如：课外阅读、学习指导、体育活动等。
6、建立健全检查考核机制。为了切实加强这一工作的有效性和长期性，学校将对师生的结对情况过程跟踪和对其结果进行评比考核，学校积极研究科学考核评估的办法，加强了对留守学生的教育和管理，建立和完善工作考评制度，定期对学校和教师进行评，作为奖优罚劣的重要依据。
7、创造良好的育人环境。加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通；加强对贫困留守学生的资助工作；建立关爱经验交流制度；不定期召开研讨会、座谈会，进行经验交流；不断探索新方法、新措施；不断提高留守学生教育管理水平。
经过共同努力，我校的“留守学生”工作已取得了一定的成绩，学生的行为习惯好了，成绩提高了，待人接物礼貌了，自立、自主、自强了在结对的老师中更是涌现了许多优秀教师。我们开展关爱农村“留守学生”的健康成长工作，也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程，为社会的和谐发展做出新的贡献。
总之，留守学生需要全社会共同关心、关爱、关注。学校更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，为社会培养出一代合格的接班人，学校有义不容辞的责任，我们要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。
学生行为规范个人总结篇七
文学社，指由学校支持设立的学生社团，面向该校学生招收社员、干事。采纳学生(社员)的文学作品，开设一些专栏，今天本站小编给大家整理了文学社工作总结规范例文，谢谢大家对小编的支持。
大别山文学社是我校师生文化活动的一块主阵地。成立二十多年来，社团活动开展得有声有色，刊物质量越来越提升。涌现了一大批热爱写作的校园小作家，创作了一大批优秀的作品，成为我校一块亮丽的文化名片。集中体现了我们双中校园文化建设的成果，展示了双中人的精神风貌。
然而，前几年，随着学校人事的变动，学校阶段性工作重点的转移，大别山文学社的活动时有时无，这块文化阵地眼看就要沉寂、荒芜了。这时，新任校长伍期文同志在熟悉学校的工作环境以后，果断作出决定，重新激活大别山文学社，把它作为学校特色建设的主要抓手。不但要把社团重新组建起来，社刊重新办起来，而且要常态化、制度化地开展活动，把社刊办得“装帧更精美，内容更丰富，特色更鲜明”，使之成为双城中学的“校标”。
就是在这种形势下，我又担当起文学社指导教师的职责。近几年，我协助学校，带领文学社成员，在社团的组织建设、活动开展、学生写作指导、社刊创办等方面做了大量工作，取得了突出成绩，也颇有心得。现将我的工作总结如下。
一、做有心人，多方积累优质稿件
我做事很细心。既然身为文学社的指导教师，就要时时把社里的工作放在心上。因此，我处处留心，一直坚持为社刊寻找、积累优质稿件。平时，我在批阅学生的小作文、大作文、试卷、征文、周记、读书笔记时，只要发现让我眼睛一亮的作文时，就马上找到作者，同他交流，指导他认真修改。改好后，提供公文纸，让他工工整整地誊写下来交给我存档。然后，打成电子文档，存进电脑。还把其中特别优秀的作品写进我的博客。我有一个习惯，就是准备一个文件袋，专门存放学生的优秀习作。这个习惯一直坚持了很多年。因此，一到社刊要用稿件时，我就不用临时赶制，很从容地就拿出来了。
二、协助学校，为文学社建章立制
文学社恢复之初，学校领导把为文学社建章立制的工作交给了我们几位指导教师。接受任务后，我和老师们一起筹划，共同商讨，分工协作，很快制订出文学社章程，建立起组织机构，制定出工作计划，安排好活动内容，组织了成员的培训等。使文学社很快恢复并运转起来，成功地组织了几次活动，办出了几期社刊，并为武穴市文联机关刊物《大江》、余川文化站刊物《匡山艺苑》提供了优质稿件。
三、保证学生参加活动的时间
作为文学社团的辅导老师，我严格要求学生准时来到活动的地点，没有特殊情况不能请假。这样确保了活动的延续性，学生学到的知识是连贯的，从而能够顺利地完成教学任务，让每个同学最大限度的收益。
四、培养学生参加活动的兴趣
兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，何来成果而言。为了确保学生的活动兴趣，我采取了一系列行之有效的措施。比如，走生活作文的路线，指导学生多观察周围发生的事物进行习作，避免了无病呻吟、空喊口号这样空而大的作文，让学生的作文充满生活的气息。还有快乐作文是我一向坚持的一条训练路线。几次作文课下来，我感觉开展快乐作文最大的好处就是，使学生在不知不觉中，边玩边提高了作文的能力，学得轻松自在，是提高学生作文兴趣的一大法宝。
五、开拓外围阵地，开展丰富多彩的活动
学校文学社团开展活动，不能只盯住社刊这一主阵地，还要开拓社刊的外围阵地，开展丰富多彩的校园文化活动。这两年，我们文学社牵头，开展了一系列校园文化活动，如“我读书，我快乐”主题演讲活动、“爱我中华”朗诵比赛、“中国梦”书画大赛、“我和经典”读书活动、20xx庆元旦文艺汇演等。还组织学生参加了多次上级组织的征文活动，全国中学生作文大赛，多人次获奖。这当中当然也有我的积极参与。
走出去，我们几位指导教师曾带领社团成员到校外采风，开阔学生的眼界，丰富创作素材。我们曾去四祖寺、五祖寺领略佛教文化，走红色旅游路线追寻前辈的革命足迹，到烈士陵园缅怀先烈的英雄事迹，去古迹三里桥(一座明代古桥，至今完好无损)感受劳动人民的智慧，到山村采访民风民俗、节日传说、美食文化。
请进来，我们曾请余川镇文化站站长徐国庆同志来学校给学生讲创作体会，请中国民间文艺家协会会员、湖北省作家协会会员、湖北省民间文艺家协会会员、武穴市非遗民间文学代表性传承人、高级经济师、农艺师、《四祖外传》作者陈良同志来学校传经送宝。
我与这两位文学前辈一直保持联系，有关活动也经常请他们出谋划策，细心指导。我们还请他们担任我们文学社的顾问，他们一直对我们文学社给予热情的关注。
六、坚守主阵地，积极拓展文学创作的空间
我们文学社定期或不定期出版社刊《大别山》，每次我都积极采稿、组稿。指导学生写作，修改。指导社刊编辑定栏目，选稿件。筹措经费，联系印刷。为每一期刊物都倾注了心血。我还把学生的优秀稿件向更高级的刊物推荐，投寄。先后有多篇稿件在《农村孩子报》《大江》《匡山艺苑》刊出。
去年秋季，武穴市作家协会余川分会会刊《匡山艺苑》要办一期教育专刊，中心学校通知我去开组稿会。会上，领导要求每个班级交三篇优质稿件，每个语文老师交一篇优质稿件。并指定我为双城中学组稿人。接受任务后，我组织学校语文老师积极行动，以文学社成员为主力军，发动全体学生参与很快就遴选出一批优质稿件。圆满完成了任务，收到中心学校领导、《匡山艺苑》编委会的一致好评。此次任务中，我们双中师生投稿量、中稿率最高，质量最好，受到余川各界的肯定，为余川教育争得了荣誉。
七、有层次地训练学生的作文技能。
在兴趣小组活动中，针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。不但讲述一些作文的相关知识还指导了写作技巧，很多同学在写作的过程中丰富了语文的功底，知识面得到很大的拓展。不仅有理论学习而且还参与了实践，所以给很多同学以动手的机会，使他们认识到作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上，而更大是表达自己的感受，表达对生活的体会，使他们意识到学习作文的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
八、注重对学生作文的讲评。
我由衷地赞同“讲评重于指导”的思想，注重“作后讲评”：先写后教，以写定教，让学生前次写作为后次写作蓄势。因此，在作文讲评中我首先赏识学生充满了时代感、用得精彩的好词好句，以此培养孩子写作的兴趣和自信心，让孩子易于动笔，乐于表达;然后给学生纠错，解决学生习作中的问题，仅仅是赏识还不够，还需“治病”，纠学生在篇章结构上的“混乱”病、“头大尾小”等，语言表达上不具体、不生动等;最后引领学生再次创作，说真话、实话、心里话，充分表达自己内心最真实的情感。经过老师一步步引导，多数孩子已经不惧怕写作文了，他们已有成为小作家的愿望和信心了。
最后，谈一点个人的工作感想。
新优美的语言，精彩生动的描写，大胆前卫的思想，新颖独到的视角，细腻敏锐的情感，还有那与其年龄不相称的老成的哲理的思辨，每每让我这个指导老师汗颜，惊悚。现在的孩子不可小觑，与其说我是来指导他们的，不如说我是来向他们讨教的。是他们，让我有了更多的领悟;是他们，让我或多或少地缩短了与这个时代的差距。我们这些“老”师真不能躺在过去的岁月里自我满足了，还得老骥伏枥，一马当先呐，否则，会被孩子们甩在身后的。我感觉我是在和孩子们共同成长，共同进步。我再不敢把自己当着高高在上的指导教师了，我是他们的学兄，他们是我的学弟、学妹。
一、吸纳社员
文学社成立之初，吸纳了爱好文学和写作，愿积极参加本社各种活动的新成员。
二、文学积累
把社员按照年级分组，每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动，通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动，将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离;读英雄中国，写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的力量，树立成长志向。一系列活动将为社员阅读提供展示的平台。
三、组织活动
文学社开展全校性的征文比赛——“濮树杯”现场作文赛，检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选，评出优秀作品，并在社刊上发表，激发学生们的写作热情;鼓励学生们积极参与各级各类征文活动，如桐乡的“节约压岁钱，读一本好书”，浙江省少年文学之星征文比赛，“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛。社员们在这些活动中取得了优异的成绩。(具体见表)
四、努力方向
一年来，濮树文学社在校园文化建设开展学生活动的方面做了开展了一定的工作，取得了一些成绩。但也有许多不足，所以，我们今后除了做好常规工作以外，要加强对外交流，通过交流学习不断充实自我，努力与其他社团全面合作，不断发展自我。同时，多组织学生的投稿，争取能多发表社员文章。这将是我们今后工作的努力方向。
一路风雨兼程，能走到今天本身就是一个巨大的辉煌，再加上我们的不懈努力，争取了一个又一个的辉煌。文学对于文学爱好者来说是一辈子的珍宝;对一个社会来说，是一种不可或缺的文化。文学社就是我们广大文学爱好者的一个家。我们不会忘记李翔副院长对我们的殷切寄托：要关心每一个人的疾苦、生活，把“文学”变成真正意义上的“人学”……所以，我们一开始便树立了“以人为本”、“让每个社友都能体会到家的温暖”的工作理念，切实努力做到真正意义上的民主、平等、友爱、协作、共进步。工作中的民主、透明化，让每位社员充分享受到自己在“家”中的优厚和权利，我们有了最成功的开端。
我们也不会忘记我们喊出的口号：踏洱海之浪、兴文学之路。在美丽的银苍玉洱之间，我们一直努力从各个角度、以各种方式为广大社员提供锻炼、提高自己的平台，让大多数人真正能够实现自身的价值，并且很快地成长起来，更好地为校园文化建设贡献力量。
我们更不会忘记我们曾经立下的誓言：尽己所能，共同为中国文坛贡献力量!作为真正有青春年华的新一代青年，我们能深刻地感受到自己肩上的重任，并且前方有我们的理想在召唤，我们一定会刻苦努力，坚定不移地一直往前。通过上一学期里各种学术讲座、文学沙龙以及各种方式的文学交流，使我们收获了许多，空前的成熟与提高使我们每个人的手里都紧紧攥着“值得”!
同样的，我们一直在坚持努力地为校园文化建设贡献力量。所以，注重与其它社团的交流与合作，成了我们新的工作方向。协助青年志愿者协会举办“社团联谊晚会”，和读者协会共同主办“大学生社团辩论赛”，与其它社团进行我们的社庆联欢等等，这些无不充分体现我们的真诚与辛勤，一点一滴的汗水凝结成了我们“求和谐、共发展”的追求的良好开端。
大理学院，一所和我们一样年轻的、却最赋朝气和潜力的大学。我们坚信，在我们共同的、坚持不懈的努力下，一定能够超越自我，超越极限，一定能够创造更多的奇迹和更大的辉煌!
1、学期初，我社在人文系08级新生中招纳新干事。截至9月29日，共招纳08届干事5名：陈涛、陈军涛、李莹、汤君子、杨帆。主要 目的 在于培养和锻炼社团下届负责人。作为本学期社团工作的活跃分子，五名干事工作热情高昂，办事态度积极认真，为本学 期社团工作，付出了努力。
2、在10月9日至10月14日，文学社在社联的同意组织下，进行新社员招募活动。在各负责人的宣传下，招募新社员35人。成为本届社团活动的主要参与者。
3、10月17日，接系领导通知，开始策划"一二九诗歌散文及新青年小说大赛”。着重负责大赛的前期宣传和征稿活动。
4、10月30日，文学社组织了第一次社员见面会。见面会主要以介绍文学社成长发展过程，社团常规活动以及各社员之间的相互认识为主。
5、11月份，社团负责人着重开始进行社团内部部门的调整规划，同时全方面的对文学社的发展进行总结，对文学社发展的各种资料进行整理，使文学社有自己独特的创办宗旨，有它的个性理念。
6、12月4日，社团在金银湖校区基础楼举行了一场以“鲁迅是否是国学大师”以及“鲁迅是否是民族魂”的辩论赛。整场活动按正式比赛流程进行。在干事的认真组织下，社员积极准备资料，使得活动取得圆满成功。
7、12月14日，文学社组织了一场野外采风活动，社员在轻松的环境里，进行户外交流、讨论。
8、12月底，对作文大赛征集到的稿件进行整理。本月的社团工作将以总结本学期工作经验和不足，对进行过的活动资料进行全面的整理和反思。 20xx年下学期的社团活动于12底基本进行完毕。在开展一系列社团活动的过程中，我们在不断的锻炼中学到了经验。
1、社团是一个大集体，工作的开展必须以集体以全体社员的利益息息相关，所以我们的活动主要以玩与学结合，趣味性与文学性互补，这不仅融洽了社员之间的关系，推动了社团活动的开展，同时也营造了一个有温馨氛围的文学大家庭。我们开展社团活动的主旨是“提高广大社员文学素养，激起社员对文学的浓厚兴趣，发挥文学潜能”。文学社的特色活动，我社员以及文学爱好者们一个放逐梦想、发挥自我、表现自我的机会，使成员们能够很好地得到学习锻炼的机会，并提高自身的文学修养。
2、调整社团内部组织，完善社团管理部门，使部门之间分工更为明确，提高各部门的办事效率。这是这学期社团工作的重点之一。鉴于上学期工作开展时所遇到的困难，我们发现，原来的雏凤文学社内部管理部门分工不明确，没有明确的办事计划。且负责人集中在金银湖校区，限制在人文系内部，不利于宣传工作的开展，同时也不利于社员之间的交流。针对这一问题，本学期，我们调整了内部部门，设有宣传策划部、财物秘书部、编辑部、外联部四个部门。对五名干事进行分工，分管部门事务，主要负责相应部门的任务。同时，在常青和公寓区设相关部门，由社员担任校区负责人。协助社团管理工作。
3、对于加强与社员联系这一问题，我将社员分五组，五名干事担任每组组长，联系社员。为了进一步有效的加强社员之间的交流，我制定规则，要求每位组长在周四下午与本组组员(社员)进行面对面交流，及时传达讯息。每隔一周，就要求以小组为单位进行一次小活动。活动形式自由切提倡多样化，活动主题围绕文学构思。从这个规则实施以来，社员之间已基本认识，社员与社团负责人之间的沟通也不断加强。
4、关于《未央》出版，我们初步计划于下学期开始进行排版印刷。鉴于社团会费较少，不能满足杂志出版所用经费，我们将以外联为中心负责部门，与其它兄弟社团、组织单位进行协商，获取赞助的形式支持杂志的创办。 这学期的工作的确接近尾声，作为社团负责人，我感慨颇多。有收获成功的喜悦，也体会到了很多遭遇挫折的困惑。但是，在我们的共同努力下，我们最终克服了种种困难。在社联新届负责人的帮助下，社团工作更加有计划、有规律、有目的的进行。这学期的文学社，得到了社联很多同胞的支持和肯定。这不仅是对我们工作的认肯，同时也大大鼓舞了我们这些负责人的工作热情。在总结这学期这一学期工作成绩的同时，我们也明白这学期的不足之处。尤其是前期工作开展之时，由于缺乏经验和缺少对工作流程的认识，活动在策划和进行时都遇到了大大小小不同的问题。在解决这些问题的同时，我们不断总结经验，整理资料，为以后工作的开展提供依据。这一学期还有讲座，与外校文学社进行沟通交流，其他文学方面技巧的学习等计划活动还未开展，但是，我们相信，凭借我们的工作态度，对社员的负责，对社团发展的关心，我们一定会在新学期将社团工作积极落实。文学社的发展缺乏历史经验的借鉴，所以，我们需要广大老师和同学的建议，也需要老师领导对我们的工作进行指导。对于工作不妥之处，我们将虚心接受老师的批评，使文学社这个校社团深入每个人的心中。 这已过的半个学期，收获与付出，无时不在。压力与快乐也并行。但是，我们一定会继续努力。让雏凤文学社融入每个社员的心中。让她为在校每个爱好文学的人所接受，让她为在校每个同学和老师所记在心里。一年的工作总结将督促每位文学社每位负责人，更尽责的完成自己的任务。我们相信，在系学生会分团委的统一组织下，在本届社联的带领下，在我们自身不断的努力下，文学社将会取得骄人的进步。
4. 新月文学社工作总结一路跋涉，一路执着，文学社在领导、老师的亲切关怀下，在全体社员的共同努力下，终于以近乎完美的表现完成了这个学年的工作。这一年来，我们一直坚持着我们制定的路线：推行学校素质教育，提高学生人文修养，狠抓社团的自身制度的建设，努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。我们旨在团结我校学生中的文学爱好者，共同切磋学习，全面提高文学修养，重点发展写作能力和文学鉴赏能力。为了使工作能够更有效、更有序的进行，我们的社干会经会议几次的激烈讨论，在全体社员大会通过后，将各部门的职能进行了细化，并详细制定各部的工作职责。事实说明，我们这一举措是非常成功的。自从实施工作制度化以来，各部门就明确了自己的分工，做起事情来就没有推脱的理由了，办事效率也就高了很多，文学社的人力和物力就得到了最大限度的发挥。加强社员自身的素质培养，无规矩不成方圆。每次例会都实行点名制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，保持旺盛的战斗力，更好的组织举行和应对各项活动。对文学作品的要求进一步提高，要求编辑部每周都要有作品的创作，在经过主编和责编的审查后及时的在例会上进行探讨，以便进一步提高作品的质量和数量，对好的作品的作者进行表彰和奖励，从侧面激发社员的创作积极性，以更好的为校刊提供素材。以上几点上文学社的总结，虽然我们可以说取得了较大成功，但还是有一些不足之处，希望学校和院里各位领导提出批评和指导，并请相信我们：我们一直在努力，我们可以并且肯定会做的更好的。
5.20xx年下学期文学社工作总结
作为我院新闻传媒的一个组成部分，我们在不断的挖掘我校学生自身的能力，以为学院更多的文学爱好者提供一个以文会友的宽广平台。从年度开始，我们就开始了各项的计划工作并且贯彻到底。
加强社员自身的素质培养，无规矩不成方圆。每次例会都实行点名制度，严格要求社员，提高社员思想观念，在正式严格的基础上，培养社员之间的团结协作精神，树立集体意识，保持旺盛的战斗力，更好的组织举行和应对各项活动。
对文学作品的要求进一步提高，要求编辑部每周都要有作品的创作，在经过主编和责编的审查后及时的在例会上进行探讨，以便进一步提高作品的质量和数量，对好的作品的作者进行表彰和奖励，从侧面激发社员的创作积极性，以更好的为校刊提供素材。
几个月以来，文学社以良好的形象，积极的态度赢得全校师生的好评，成功举办了首届校园原创剧本大赛。在此期间，编辑部和宣传部一直兢兢业业，为文学社竭尽全力，努力提高自己各方面素质及能力，逐渐取得成效。总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
总结本学期的主要工作：
开展活动
1、活动名称：“我的大学生活”征文比赛
活动时间：3月25日——4月10日
活动内容：到时具体安排(以散文、杂文、诗歌、小说为主)
活动目的：增强校园文学氛围;选出优秀作品
2、活动名称：文学社征文展
活动时间：4月25日——5月5日
活动内容：理智抵制家乐福(以展板的形式向同学们展示)
活动目的：激发同学们的爱国热情。
3、活动名称：校园问卷调查
活动时间：5月10日——5月25日
活动内容：同学们对家乐福事件的看法。
活动目的：调查大学生对家乐福事件的态度。
4、活动名称：“首届校园原创剧本大赛”
活动时间：5月26日——6月19日
活动内容：选拔校园原创剧(可写自己所见所闻所听所感的故事)
活动目的：展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活，扩大校园艺术
节在全校的影响。
成功之处
我们在保持和发扬先进文化的大方向下，也探索着另一种让学习和文学以及课余生活兼容发展的方式，在活动建设方面，我们外文学社取得的成绩也是有目共睹的。
(1)活动前宣传好、计划好;
(2)活动时控制好、把握好;
(3)活动后报道好、总结好。
不足之处
不足在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
(1)首先就是我的这方面的的经验不足，使工作不能更好更有效地进行。
(2)我们的工作效率有待进一步的提高。有些工作人员的工作心态不是很好。
(3)最主要的是交流会的内容不够好，当然我们的能力有限，活动的主题不够鲜明。
计划下学期工作
下学期活动计划：
1、，举办一场文学讲座。校领导、老师将全力支持，热情邀请文化底蕴深厚或影响力大的文坛高手作一次演讲，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。
2、为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，文学社计划在本学期开展一次采风活动，并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。
3、本学期文学社工作要开展得要认真仔细，积极发动鼓励同学们投稿，通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。积极开展校际交流，将优秀文章寄往知名机关和有关报刊杂志等。
4、本学期，文学社内部分工更为合理更为明确。
5、本学期，多渠道的丰富同学们的文化素养。
6学期末将开总结会，把一学期来工作中好的给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。
下学期工作目标：
1、充分挖掘社员的写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。
2、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、积极向有关报刊推荐优秀作品，力争每学期都有我校学生的作品能够在各级刊物发表。充分利用多种媒介和网络资源对我校进行宣传。
4、在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
学生行为规范个人总结篇八
一周工作总结的标题一般都是xx部门xx员工一周工作总结，如果细心一点的话，可以在后面附上具体哪一周，例如“xx部门xx员工一周工作总结(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日)”。
一周工作总结和一般工作总结不同的地方就在于正文。
在正文下另起一行右对齐写下部门、姓名，再起一行写下时间，如：
销售部：xxx
20xx年x月x日