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观看酒驾警示教育心得篇一
看完影片后，我一直在思考：陈玉老师是一个怎样的老师呢?怎么样才算是一个好老师呢?主人公陈玉是个治学严谨，不被世俗所同化的优秀教师。
在60年代的农村，正规师范毕业的老师并不多，但陈玉却是其中之一。他由于给学生传授生理卫生的知识，从而引来非议。其实，就是在现在的农村小学能够给学生讲授和性有关的知识也是凤毛麟角啊!可以说电影中的陈玉应该是一个思想新锐的人物，所以找到人们的非议。要想成为一个好老师，他应该是不被世俗同化的。
主人公还是一个体恤农民，热爱学生的老师。
在学生们需要演出服，而家中经济出现困难的时候，陈老师带领孩子们自力更生，编竹筐，卖钱来买演出服。他为了自己喜欢的音乐，喜爱的教育事业，想尽了办法。终于使得演出成功举行。当面临市场经济大潮的冲击，学生辍学打工的时候，他四处寻找，甚至把学生领到自己家里住。这体现了陈玉对教育事业的热爱，对乡村孩子的热爱，体现了一名乡村教师伟大的人格。要想成为一名优秀的老师，必须热爱学生。
当陈玉退休之后，他回到了开始他教师生涯的月亮湾小学，用尽毕生的继续，办了一家青少年活动中心。他把自己的一生都献给了乡村教育，献给了农民的孩子。要想成为一个优秀的老师，应该懂得奉献。
在主人公陈玉的身上，我们可以看到优良的师德师风，可以看到学高为人师，身正为人范的崇高品格。陈玉对学生的关爱负责自不必说，但儿子涛涛的离家出走无疑是他教书育人的最大败笔，古人说“修身、齐家、治国、平天下”应该先内而后外，他忙着教别人的孩子，却忽视了自己的孩子，这不是一个莫大的讽刺吗?其实在很多时候，官方的宣传有时会不自觉的陷入一种误区，被报刊电视表扬的教师，不是献出自己健康或生命的，就是为了学生，忽略了家人的。我认为真正的好老师，不应只扮演好教师这一角色，因为我们同时也是一个儿子、一个父亲、一个丈夫。
一名优秀的老师，其教师素养也应该是很好的，我认为，作为教师，首先要具备丰富的专业知识，并不断学习新的知识。 “学无止境”，要终身与书为伴，跟着时代的节拍，走在时代前沿，这样才能给学生永不枯竭的新知识。
作为一个不负人亦不负己的教师，自尊与胜任、自我实现等的需要无时无刻不提醒他做有心人，在教学生时教自己。当下，社会对教师的期望日益提高，这迫使教师要不断地增进自己的教授感情。
为了更好地教育学生，老师自己首先必须是心理健康的人，只有心理健康的老师才能培养出心理健康的学生。因此我们在教学过程中应时刻调整自己的心理，维护和提高心理健康，从而保持自身良好状态的心理健康去影响学生。
我们要爱护学生的自尊心，让学生自觉地去树立自己的美好形象，自觉遵守学校纪律，主动努力学习，成为德才兼备的国家栋梁。
在风景秀丽的小溪旁，陈玉支起三角架，架好相机，按号遥控，设置成自拍，颤巍巍地走到镜头前，准备给自己和这里的风景合影。但当他走到镜头前的时候，相机没有按下快门，而他刚走开的时候，相机却咔嚓一声，拍下的只是小溪边的风景。是啊!多年以后又有谁会记得这个在乡村学校默默付出的老师，又有谁知道在这个小山村里有一个人的梦想、爱恋还有一生的执着!
我不知道陈玉在老到只剩下回忆，只能颤巍巍的站在岁月的风口眺望过往的时候会是一种什么样的感受，是一种问心无愧的幸福么、还是有些难以言说的遗憾，这恐怕只有陈玉心里才清楚了。
但我知道的是，我在此之前要做的是，努力去培养自己的教师素养，做一名优秀的老师。
观看酒驾警示教育心得篇二
《永远在路上》亮出了此前的反腐成绩，是一份沉甸甸的答卷;标明了反腐决不放松的态度，是一份坚定不移的宣示。
党的十八大以来，党中央强化全面从严治党，反贪腐斗争压倒性态势正在形成。
如果说思想建党重在强基固本，那么制度建党则更像是在立柱架梁。
与时俱进扎紧制度笼子，亮明底线、红线、高压线，让“不敢腐”、“不能腐”印刻于心，“不想腐”才能成为真正的思想自觉。
就目前来看，我们还需要在扎紧笼子方面继续强化，减少贪腐存量，遏制贪腐增量，实现反腐从治标向治标与治本并举转变。
“拍蝇打虎”只是手段，反腐倡廉从来就不是为了抓几个人了事，最终目的是重构山清水秀的政治生态。
有这么一个比喻，“如果河里有一两条鱼死了，这是鱼的问题;如果有一片鱼、一群鱼死了，可能就是河受到污染，水生态出问题了。
所谓“万物尽秋气，一室难为春”，只有一边解决鱼的问题，一边解决水的问题，才能真正实现整个系统的优化提升。
“风俗既正，中人以下，皆自勉以为善;风俗一败，中人以上，皆自弃而为恶”。
营造良好风气，避免“劣币驱逐良币”，扫除“人在江湖，身不由己”的被动贪腐，“百花齐放春满园”方才可期。
贪腐是最大的社会毒瘤。
专题片里有这样的细节：妻子曾口气随意地索贿一个1500万的手镯，约等于京沪地区的两套住房。
相比于疯狂的楼市，这样成串的手镯更是对奋斗者最大的欺辱。
消除贪腐是民之所愿，而这，也是“永远在路上”最强大的推力。
观看酒驾警示教育心得篇三
今年的9月10日，是第37个教师节。如往年的教师节一样，我们依然是在单位的组织下观看了2021年xx最美教师颁奖典礼。颁奖典礼分为五个篇章——最美担当、最美情怀、最美传承、最美奉献、最美坚守。
随着慷慨激昂的旋律，最美教师的风采也逐渐进入我们的视线。无论是最美援疆教师马红军、全能教师张晶芬，还是恪守初心的付静文老师，都给我留下了深刻的印象。
xx第十四中学最美教师马红军老师，他“舍小家，送大爱，远赴新疆，育人千里外”。
他的课堂五彩斑斓，活力四射，深受同学们的喜爱，得到了当地同事的认可及好评，用行动展现了xx教育人的最美风采，诠释了人民教师的责任与担当。
人们常说：教师是太阳底下最光荣的职业，也是最为平凡的职业。最美教师的“义举”正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。这些老师点燃了山里孩子们的梦想，用超乎寻常的付出，教会孩子们成长，让他们真正懂得，知识改变命运。他们无私奉献的精神也影响到了我。因此。在今后的教学生涯中，我将朝以下三方面来努力。
我常常对学生说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，其实，也是不断的警示我自己要坚持读书，坚持学习。如果要教给孩子一滴水量的知识，那么教师就要具备一桶水量的知识。除了看自己的专业书籍，还要多关注教育类的书籍，多与老教师交流，汲取他们优秀的经验，努力从各方面提高自身的综合素质。
良好的师生关系是教学质量的保障，用心地爱学生，真诚地对学生好，学生是可以感受到的。正如著名的教育家陶行知所说：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。当家长把孩子送到我们手上时，他们对我们寄予了很大的希望。所以，我们应该像爱自己的孩子一样真诚地爱他们，用积极的情感去感染他们。孩子有缺点或不足时，不歧视；当孩子进步时，要及时表扬他们，加以肯定和鼓励。总之，教师要有一颗宽容的心态去面对自己的学生。
我们都知道，教书是一节课就可以完成的教育任务，但是育人却是我们一生需要完成的教育任务。正所谓十年树木，百年树人。这就告诉我们，教育是一项长期而又艰巨的任务。在45分钟的课堂之外，我们依然要对学生负起责任，当学生有学习疑问时，及时给学生解答，当学生有生活的需求时，及时给他们伸出援助之手。
作为一名新教师，我还有许多地方需要学习。当观看完这十位最美教师的感人事迹后，我明确了教育的方向，坚定了自己教育信念，一定会坚守好自己的教育阵地。全身心地投入到教书育人的工作中，踏踏实实干好教育事业，在三尺讲台上建功立业，为祖国培养更多的栋梁之材。
观看酒驾警示教育心得篇四
9月11日下午，我校组织全体教师共同观看了《最美乡村教师》颁奖晚会，看着那一幕幕动人的画面，聆听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼！我被这些最美乡村教师的感人事迹深深感动的落了泪，他们给我了太多的感动，我为我们教师队伍中有这样好的教师而感到骄傲和自豪。
曾维奋是海南省澄迈县永发镇儒林小学教师。他对教师工作非常执着，“能拄着双拐上课至退休，这一生就算没白活”，他这样说。1995年，曾维奋从师范毕业眼看就要工作了，一场意外导致他下半身瘫痪。
感动的心潮此起彼伏。孙丽娜夫妇，周丽娜，刘月升，张美丽、张秀丽姐妹，张伟，秦开美，陈腊英，王偏初，胡清汝，清华大学研究生支教团的感人事迹也触动着我的心。最美乡村教师颁奖时每当学生们喊“老师好”那一刹那我的心就会随着孩子们的喊声一阵一阵的酸楚，眼泪夺眶而出。这些可歌可敬的老师们，他们用他们最纯真的情感，那份最纯净的心灵，那份最纯粹的生命来给我们的时代，给我们的老百姓，给我们的孩子们做了一份承诺，用他们的生命写下了一首首好诗，世界上最美的就是这一个个将自己一生都奉献给伟大的教育事业的乡村教师们。
同样身为教师的我，在接下来的教学过程中一定向“最美教师”学习，学习他们那种无私奉献的精神和始终不渝的顽强意志。学习他们把自己置之度外，心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习他们为党的教育事业默默地做出奉献，做一名名副其实的人民教师。
观看酒驾警示教育心得篇五
一、依法执教。
通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要相信学生，学生有学生的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助学生来学习，我们也不能因为自身的着急对学生动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对学生对一点宽容，多一点理解，将会对学生的成长更为有利。
二、教书育人。
这是内涵丰富的四个字。教书和育人是两个不同的概念，但又相辅相成，而重心却在后面，也就是“育人”上。以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯一的评价手段。
三、为人师表。
学深为师，德高为范。作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在学生的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、思想的教育，只有这样才能不枉教师这个光荣的称号，我们应该自身做一个道德行为的楷模。
四、终身学习。
随着知识的多元化，综合性的加强，现代教师必须要具备终身学习的意识和能力，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素质。
五、关爱学生。
关爱学生应该从平时做起，从细枝末节做起。从学生的生活、学习、身体等各个方面来关心他们，在学生生理、心理等各方面遇到困难、困惑时，我们都要做有心人，主动去关心他们，主动去疏导学生心理方面遇到的困惑，为此我将再次认真学习心理学，做一个称职的心理医生。
通过这次学习，我觉得应该站在高起点的位置，重新来认识教师这份职业，重新来规划自己的职业生涯，在法律规定的范围内认真地教书、育人。