最新社区垃圾分类消毒工作总结报告(汇总10篇)

时间:2023-09-19 16:27:09 作者:HT书生 工作总结 最新社区垃圾分类消毒工作总结报告(汇总10篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇一

尊敬的xx市市长:

您好!现在保护环境已经是迫在眉睫的事,因此人们现在乱扔垃圾的现象的确少多了但是“改掉一个坏现象,又来一个坏现象”:xx大多数的垃圾箱都分成了2类:可回收垃圾和不可回收垃圾。

可是据我观察,百分之九十五以上的马鞍山市民都没有垃圾分类的习惯。很多市民把用过的餐巾纸扔进不可回收一类;把废电池扔进可回收一类社区垃圾分类倡议书专题。这样就给处理垃圾带来了麻烦。这也与工作人员没有把垃圾箱分好类有关系。因此,我提出以下几点建议:

3、由管理员定期检查,并清理。

让我们从现在开始推广垃圾分类,让我们的家园更加美好!

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇二

亲爱的市民朋友们:

生活垃圾分类是减少垃圾产量、促进资源回收、缓解环境压力、改管生活环境的重要举措。为推进生活垃圾分类,共创绿色成阳,我们发出以下倡议:

做垃级分类的参与者。从自我做起,树立担当意识,积极响应生活垃级分类的号召,将生活垃圾分类收集、分类投放,保证物尽其用、安全处置。

做垃圾分类的宣传者。从家庭做起,弘扬榜样力量,积极倡导绿色低碳的生活方式,践行垃圾分类、分享分类知识,带动家人、邻居、朋友共同参与。

做垃圾分类的维护者。从身边做起,发扬主人翁精神,主动巩固咸阳文明城市创建成果,维护环境卫生、爱护生活垃圾分类设施,对损坏环境卫生设施的行为进行劝导。

做垃圾分类的监督者。从日常做起,发挥引领作用,在自己做好垃圾分类的同时,当好义务监督员,主动劝导不按规定分类投放生活垃圾的行为,及时告知正确的方式方法。

广大的市民朋友,让我们共同支持和参与垃级分类,为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化贡献力量,为我们的幸福生活共同努力!

倡议人:

年月日

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇三

居民朋友们:

美丽的社区是我们共同的家园,温馨舒适的生活环境需要你我共同创建。目前,生活垃圾每日产量它们正以惊人的速度淹没我们的家园。如果进行科学分类和回收,就可以节省新资源的开采,从根本上减少垃圾。为积极响应都江堰市生活垃圾分类处理工作,实现高品质发展、高品位生活。为此,学府社区居委会发出倡议:

一、人人行动,争做垃圾分类的先行者

要把垃圾分类意识融入到日常生活中,坚持从我做起、从现在做起、从生活中的点滴小事做起,不使用一次性用品、塑料袋,尽量选购净菜,购物时要自带环保购物袋,不用塑料袋,共同打造低碳生活。

二、人人动手,争做垃圾分类的推动者

要主动交投可回收物,把有用资源从生活垃圾中分离出来重新回收、利用,变废为宝,养成勤俭节约、物尽其用、减少废弃的文明习惯。

三、人人参与,争做垃圾分类的宣讲者

要主动宣传、讲解生活垃圾分类的政策知识,劝导、指导居民分类投放垃圾,引导左邻右舍参与到生活垃圾分类行动中来,做到家喻户晓、深入人心。

四、向我看齐,争做垃圾分类的实践者

社区党员要增强责任意识,以身作则,率先垂范,积极弘扬“向上向美、崇德向善”的社区文化精神,为保护环境亮出自己的宣言。

五、从我做起,争做垃圾分类的拥护者

要养成家里垃圾分类习惯,将生活垃圾分类、定点、定时投放至相应的收集容器(干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾)。

六、从身边做起,争做垃圾分类的志愿者

要主动加入到社区环境治理中,积极参加废旧电器、废旧衣物、废旧书籍、废旧报纸等物品回收处置、交换捐赠的志愿服务活动。

垃圾分类,举手之劳,美化家园,人人有责!让我们立即行动起来,从正确分类、投放、处理生活垃圾开始,让我们的城市更加清洁美丽,让我们的生活更加幸福美好!

倡议人:

日期:

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇四

广大市民朋友们:

为大力倡导低碳生活,营造文明和谐的社会环境,我们向广大市民发出倡议:

积极发扬主人翁意识,迅速行动起来,做改善环境的先行者,做保护环境的践行者。认真实践“可持续发展”生活理念,把节能环保当成义不容辞的责任,积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来,在公共场所将垃圾准确放置到分类果壳箱内。每位市民都要从我做起、从现在做起、从生活中的点滴做起,从机关、家庭、社区各个场所做起,从节水、节电、节油、节气各类小环节做起,共同打造低碳生活。

美丽大丰是我们共同的家,舒适的生活环境需要你我共同创造。让我们立即行动起来,从正确分类、投放、处理垃圾开始,更好保护我们赖以生存的地球,让环境更加清洁美丽,生活更加幸福美好!

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇五

居民朋友们:

随着城市化脚步的日益加快,生活质量的日益提升,我们产生的生活垃圾数量越来越多,成份也越来越复杂,垃圾正以惊人的数量淹没着我们美丽的城市。就在我们湖州市区,目前年产垃圾就达7.8万多吨,日产垃圾有760多吨,垃圾的数量,已远远超过自然界的自我循环,自我净化能力。

为此,让我们积极响应市生活垃圾分类领导小组的倡议,积极支持和参与到生活垃圾分类中来。

“垃圾分一分,生活美十分”。为了我们的生活环境,为了给子孙后代多留一些资源,请您和您的'家人积极参与垃圾分类。我们相信,有您和您的家人的参与与支持,有我们大家的共同努力,我们的碧浪家园一定会变得更加美丽!

居民朋友们,让我们立即行动起来,从自身做起,从每个家庭做起,做好生活垃圾分类工作,以崭新的面貌,良好的生活习惯,爱护我们的家园,保护我们的生存环境。

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇六

垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的.很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。

在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。

一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。

在深入学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间,我们制作了一些ppt、视频,到中、小学,社区进行科普宣传,取得了很好的结果。

之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手大学自行车协会进行了一次骑行宣传。

我们深知,仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在所有活动过程中,我们积极寻求其他同学的协助。在此,向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。

在宣传和调研的过程中,我们发现:很多人对于垃圾分类很陌生,“到底哪些是可以回收的,哪些是不可以回收的”,很多人都分不清楚。

我想,这与我们教育本身有关。“绿风行动”的结束不代表垃圾分类处理推广的终结,相反,我们应该在活动中发现问题,并尽自己所能去解决。我们这一代没有将垃圾分类处理做好,那么我们就应该帮助下一代努力去做。

从孩子抓起,让他们知道什么是垃圾分类,让他们明白怎样进行垃圾分类,这是我们每一个光荣而神圣的使命。

绿风吹过,我们不知道我们的校园会因此改变多少,但我们希望“绿风行动”等够传承下去,一代一代,净化着校园,净化着我们的心灵。

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇七

社区居民们:

你们知道吗,我们人类共有的家园—地球,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,新的世纪,我们渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护并改善我们的环境状况,在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随手关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、不使用或少用一次性制品。如一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。一次性制品给我们带来方便的同时,也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的'材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品,这是能给予人类身体健康的最环保、最放心的食品。

8、请大家自觉节约用电,养成随手关灯、关电脑的良好习惯。

9、使用环保电池,防止贡、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

10、自觉保护生活环境,积极参与社区绿化美化活动,保护绿地花木。

11、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力,让我们把环保承诺变为实际行动,为改善环境质量尽力,我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

倡议人:

日期:

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇八

广大市民朋友们:

随着现今生活质量的日益提升,产生的各种垃圾也同样日益增加。但只要每个人都能做到将垃圾进行分类,就能让天更蓝、水更清。为了守护青山绿水,我发出以下几点倡议:

1、了解垃圾分类的益处,增强环保意识,明白此举的意义。

2、在指定地点投放垃圾,劝阻随地乱扔垃圾的行为。

3、争当垃圾分类参与者、倡导者。宣传“绿色环保、循环低碳”理念,并呼吁自己的亲朋们进行垃圾分类,形成“垃圾分类,人人有责”的良好氛围。

“垃圾分一分,环境美十分”。我希望这不再是一句简短的口号,应该成为城市间普遍看到的现象。让我们携手共进,为保护金山银山般的青山绿水,献一份力吧。

六年(2班)xxx

20xx年11月21日

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇九

近日,xx街开展以“垃圾分一分,环境美十分”为主题的垃圾分类体验营活动,并在社区居民热情参与下圆满举行。

此次活动主要是通过将垃圾分类知识穿插到各项趣味游戏中,使居民在游戏中体验到垃圾分类的方法与技巧。鉴于xx社区垃圾分类的活动经验,此次活动丰富了游戏的形式,让居民加深了解垃圾分类知识,吸引了较多的社区小朋友。在变废为宝制作区,数位阿姨在现场工作人员的悉心指导下,饶有兴趣地用废纸张制作着收纳盒等小工艺。此外,排版精美的宣传册、色彩缤纷的宣传图片,吸引了不少居民的驻足观看。现场设置的“给力掌印”支持行动、“我是小管家”建议树,得到了社区小朋友踊跃参加,以表达自己参与垃圾分类的决心。全程参与活动的居民陈阿姨更是迫不及待地表达了自己的心声:“垃圾分类很有意义,能更加美化我们的生活环境,应该鼓励更多的社区居民参加,特别是咱们的孩子。”

据悉,xx路社区是xx街垃圾分类的第二个试点社区,为了更好地进行垃圾分类宣传工作,号召社区居民积极参与垃圾分类,xx街道办事处携手xx街家庭综合服务中心开展了此次活动。

6月27日下午,xx社区服务中心在活动室共度一个意义非凡的长者生日会。本次生日会共吸引了30名社区长者来参加,生日会现场欢歌笑语,气氛愉悦。

在活动中社工与长者们互动游戏,享受社区大家庭的温暖,

外来工大多数的时间都花在工作上,很少时间陪伴儿女的成长,也缺乏亲子互动的技巧。所以,本次小组的主要针对的对象是外来工的儿童和母亲的,目的是为了增强母子之间的亲子互动。小组初期,组员们都比较害羞,不主动开孔说话介绍自己,社工通过热身游戏“小鸡变凤凰”,使得组员们能够表述自己的情况,组员之间都能互动。最后,小风车的制作完成,组员们的气氛更活跃,不停展示自己的制作成果,亲子间的互动关系也比开组前亲密些。组员们都期待下次小组的到来。

社区垃圾分类消毒工作总结报告篇十

1.三月份开展垃圾分类知识进校园活动。学校把生活垃圾分类知识纳入学校教育教学体系,结合学科特点,做好多学科渗透垃圾分类教育工作。德育主任向学生宣讲垃圾分类的重要性以及垃圾分类的基本常识与方法。各班级召开垃圾分类、绿色低碳主题班会,结合相关时间节点,通过国旗下讲话、知识竞赛、主题征文等教育活动引导学生树立垃圾分类、绿色低碳的环保理念。

2.主题演讲活动。学校要求四至六年级以班级为单位围绕垃圾减量与分类、资源循环利用、爱护生态环境等主题,结合日常生活开展主题演讲活动,阐述对垃圾分类的认识和理解,突出垃圾分类的益处和价值,呼吁同伴和家长积极践行垃圾分类,倡导资源回收利用,共同营造清洁、优美、舒适的宜居环境。共表奖一等奖选手两名,二等奖选手五名,三等奖选手五名。

3.“小手拉大手”活动。学校通过班级家长微信群、“致家长一封信”等多种途径向家长宣传生活垃圾分类的相关政策和要求,普及垃圾分类知识和方法。积极鼓励和引导学生成为家里生活垃圾分类“小小培训员”,通过“小手拉大手”形式,带动各自家庭参与、践行生活垃圾减量与分类收集,使垃圾分类成为生活习惯,努力营造优美社会环境。

4.宣传海报设计活动。学生围绕垃圾分类、保护环境、节能低碳、建设生态文明社会等题材进行海报设计,用画笔呈现对垃圾分类、绿色环保理念的理解,以大胆的创意、丰富的色彩、灵动的形象,展示对美好家园的建设畅想,以创作为载体做一名垃圾分类的倡导者和宣传员。共征集创意海报50份,优秀绘画作品12副。

5.践行垃圾分类志愿服务和社会实践活动。学校要求学生以家庭为单位,积极参加相关公益活动,走进社区向群众宣传生活垃圾分类的意义、知识和方法,提高垃圾分类入户率与参与度。组织学生开展环卫体验活动或小义工活动,增强学生垃圾分类意识,养成低碳环保生活习惯。

6.环保手工创意活动。学校少先队发起围绕废物利用、垃圾减量与分类等环保主题,利用生活中的废旧物品,通过巧思、创意、想象、裁剪、描绘、重组等方式赋予废品以新的生命的倡议,班主任和综合实践活动课教师一起,引导学生在体验创新设计乐趣的同时切身感受“垃圾是放错地方的资源”,提高学生节能低碳、循环利用的意识。

7.开展“垃圾分类收集小标兵”评选活动。对在垃圾分类主题宣传教育活动中表现突出,积极参与志愿服务和社会实践,厉行勤俭节约,自觉践行垃圾减量,养成分类投放良好习惯的学生进行表彰,,对在垃圾分类主题宣传教育活动中表现突出,积极参与志愿服务和社会实践,厉行勤俭节约,自觉践行垃圾减量,养成分类投放良好习惯的学生进行表彰。共评选出校级标兵10人,班级标兵24人。激励了学生见贤思齐,使评选表彰过程同时成为学生增强环境意识、提升文明素养、争做环保标兵的过程,成为学生自觉内化、自我教育的过程。

总之,垃圾分类工作得到了校领导的高度重视,垃圾分类教育与学校日常德育工作、文明校园创建、环保教育、健康教育相结合,广大师生身体力行,进一步增强了环保意识,养成了良好生活习惯,在行动上取得了一定的成效。