通过心得体会，我能够发现自己在学习和工作中的优势和劣势。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文，能够激发大家写作的灵感和提升自己的表达能力。让我们一起来看看吧！
年度抗疫思政大课观后感心得体会
今天，手机版我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。
我们看到坚守阵地做着深入报道，不断披露疫情最新进展的新闻人；
我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人；
那些奋笔写下“请战书”的医护工作者；
开间武汉或审核三亿元的施工人员；
他们用最美的身影，诠释了生命的意义！这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄。他们扶危渡厄，是守土尽责。
同学们大都是****前后出生的，这是我们有记忆以来第一次面对全国性重大公共卫生事件。20_年****爆发，全世界守护着80后、90后、00后。17年过去了，换成80后、90后、00后来守护这个世界。我们看到当年坐在课堂读书的孩子如今换了一身衣服，学着前辈的样子，替更多人负重前行。
目前，这场疫情防控阻击战形势仍然严峻，此刻，我们呆得有点烦闷焦躁的家，是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里，我们每一个人都无法置身事外。我们，也应尽自己的绵薄之力，不为医生，社会增添负担，按照这堂课中所说的，不随便出门，戴口罩，不信谣，不传谣，勤洗手，讲卫生，为这个社会，贡献出自己的力量！同时，这场疫情，也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历，在困境中汲取教训成长，才不辜负这样一场代价沉痛的历练。
年度抗疫思政大课观后感心得体会
面对疫情，医务人员、疾控工作者、媒体工作者都是勇敢的逆行者，他们或救死扶伤，或记录现场的勇士，是人民健康的守护者，是****的探寻者，是不忘初心、牢记使命的践行者。下面是小编给大家带来的，希望大家喜欢！
抗疫思政大课观后感心得体会
火神山和雷神山，被一群基建狂魔火速砌成。四面八方的白衣天使，筑起抗击疫情的坚实壁垒。他们在一线，他们敢于在一线。又是什么样的信仰让他们无畏逆行?因为有一种力量，就叫爱。有一种信仰，就叫希望。
疫情无情，人间有爱。退缩，从来不是我们国人的性格。我们拥有力量，我们必定胜利!
当前新型冠状病毒疫情防控形势刻不容缓，各地医护人员、军队医疗队纷纷放弃春节假期，主动请缨，迅速集结，驰援湖北。各大媒体记者也冲向疫情防控的第一线，多方面、多角度为民众报道抗击新型冠状病毒疫情的进展情况。
面对疫情，医务人员、疾控工作者、媒体工作者都是勇敢的逆行者，他们或救死扶伤，或记录现场的勇士，是人民健康的守护者，是真相的探寻者，是不忘初心、牢记使命的践行者。他们就是疫情面前的最美中国人!
这个寒假，因为新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情过得与往年不一样。严峻的疫情，牵动全国人民的心。在这场没有硝烟的战场中，我们都是参与者。以前盼望着放假，现在却无比想开学，因为开学意味着疫情解除。
我们虽然不能像白衣天使们那样与武汉人民一起并肩战斗在抗击疫情的第一线，但我们可以用手中的笔、热腾的心，为白衣战士加油，为武汉加油，为中国加油!
抗疫云端思政大课观后感心得体会
引导学生增强疫情防控、保护自己、预防突发事件的自我防护意识，让第一课成为培育中小学生规则意识、科学意识的健康课，共同筑牢学校抗疫防线。下面是小编为大家整理的抗疫云端思政大课观后感心得体会3篇，以供大家参考借鉴!
近年来，同济大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中和四中全会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，牢牢把握新时代党的建设总体要求，认真落实《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》等文件要求，聚焦“双向带头”，突出“双向引领”，在全校实现教师党支部书记“双带头人”全覆盖的基础上，每年培育建设10家校内“双带头人”工作室，开展“双带头人学术能力提升计划”，不断扎实“双带头人”队伍内涵建设。在疫情防控期间，学校“双带头人”教师党支部高举党旗，结合各自学科业务优势，让高校基层党组织挺进在疫情防控的第一线。
发挥同济交通智慧，不断助力疫情防控。
交通运输工程学院教工第一党支部作为第一批同济大学教师党支部书记“双带头人”工作室，在疫情期间，建言献策助力疫情防控，凝神聚力开展科研攻关。支部党员凌建明教授主持同济大学“新冠”应急项目《面向新型肺炎疫情的交通运输与公共安全协同智能管控关键技术》，向上海市交通委员会等部门提交抗疫专报10多份，开发同济大学跨校区灵活班车预约系统。支部党员孙立军教授课题组提出了上海市疫情期间交通组织的建议方案，申报疫情期间高校交通组织相关课题，并上报交通部规划司;发表30多份专报，为疫情期间的交通出行提供意见，部分专报获上海市市委采纳及批复。同时，依托城市交通交叉学科，支部党员联合经管学院、法学院多位教师，在疫情期间以多种形式开展社会调研，解决群众出行难题，助力疫情防控、复工复产：围绕城市防疫交通政策、熟人合乘与定制班车通勤意愿、防疫物资需求及疫情影响等主题开展网络调研。在调查基础上，面向单位健康员工开发“安心合乘”出行服务微信小程序，便利大家互助出行、提高合乘配对效率，为服务疫情防控和复工复产决策贡献了同济交通智慧。
用“雷神山背后的故事”，做好师生抗疫云端思政。
土木工程学院结构防灾减灾工程系教工第二党支部是第二批同济大学教师党支部书记“双带头人”工作室，深耕组织生活“云”阵地，邀请同济大学优秀校友、雷神山医院项目设计总指挥、中南建筑设计院党委副书记、总经理杨剑华女士带来线上思政讲座——《雷神山背后的故事》，本次讲座受到广泛关注，近350名师生及校友云聚网络观看交流。在本次疫情阻击战中，中南院在疫情重点地区无畏逆行、勇担重担，于一个月内完成38项抗疫抢建项目。在讲座中，杨剑华校友深情讲述了“使命必达”背后设计团队无畏逆行、奋力拼搏，与新冠疫情生死竞速的感人故事：她作为雷神山医院项目设计总指挥长、中南建筑设计院抗疫抢建项目设计总指挥长，为按期保质铸造护佑生命的“安全岛”，带领团队分批次全天24小时不间断作业，最终雷神山项目12小时出方案、3天交付完整施工图、12天竣工使用，完成了被土建界视为几乎“不可能完成的任务”。同时，杨剑华校友还分析了雷神山医院设计与建造的技术难点与特点和本次疫情给建筑设计企业、未来城市规划带来的启示，从而充分展示了中国土建人深厚的技术实力、高效的组织能力和变不可能为可能的精神力量。支部教师党员听完杨剑华校友的讲述深受鼓舞，纷纷表示要在工作中充分发挥党员的模范带头作用，持续输出具有影响力的高水平成果。近期，支部成员周颖教授主持完成的《高层建筑高效减震控制关键装置与技术》荣获上海市技术发明一等奖。同时，支部党员还联合学生党支部开通援助专线，在云端架起师生桥梁，通过语音、视频的线上一对一交流方式，帮助和解决学生学习科研问题，引导和缓解学生疫情期间由于科研学业带来的不良情绪。
让党旗飘扬在门急诊防疫第一线。
同济大学附属同济医院门急诊党支部是第一批教育部全国党建工作样板支部，也是直面疫情前线的“前线单位”。新冠疫情暴发伊始，支部广大党员积极投身抗疫一线。1名青年医生驰援武汉，1名护理骨干支援上海市公卫临床中心，科主任、护士长带领20余名医护人员参加院内发热门诊与留观病房的临床救治工作。急诊医学科6名医生作为院内专家组成员，指导全院一线医生规范开展诊疗。支部内医护人员认真学习相关指南，不断更新，为做好防控工作打好知识储备。值得一提的是，门急诊党支部一手抓疫情防控，一手抓日常医疗工作，在抗疫的同时全方位开展工作，满足人民群众日常医疗服务的需要，抢救大量急危重患者，做到医务人员零感染、患者零投诉。
门急诊党支部成立党员先锋突击队，10多名党员主动参加院部组织的热线咨询等志愿者服务。成立宣传小组，真实反映了在武汉、在金山、在发热门诊与留观病房以及急诊抢救等一线医务人员的鲜活事迹，在院内网站上发布，受到良好反响。近期，门急诊党支部与共建支部(市急救中心北区分中心)成功举行了抗疫交流会，援鄂队员肖武强医生和援鄂院前急救队员沈峻驾驶员分享了感染肺腑的抗疫故事，支部党员学习后纷纷表示要学习肖武强同志不畏艰险、乐观向上的品质，支部32名党员在发热门诊、急诊、急救、eicu、门诊的护理、医疗岗位上冲锋在前，全力以赴积极投身急诊急救工作，不断提高日常医疗工作的速度，截止目前工作量已恢复至疫前70%以上，每日接诊患者在200人次左右。其中危重病人救治量与往年同期持平，日均在30人左右。每天救治需机械通气的危重病人在2人左右。4月份，急诊病房收治病人在130人次左右，为兄弟学科输送了共1155位病人，较好地满足了复产复工复学后的群众健康需求。今年以来无重大医疗纠纷，确保了防疫工作期间的医疗安全到位。
牢固树立制度自信，讲好中国抗疫故事。
同济大学马克思主义学院教工第三党支部党员教师充分利用线上课堂教学，面向本研学生，运用大量的数字和案例，通过中美、中英防疫措施和结果对比，为学生们讲明党中央统一部署、协调各方，彰显了坚持党的集中领导的显著优势，充分展现了中国力量、中国精神、中国效率，也充分说明了中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，让同学们更加坚定了“四个自信”，相信中国能够铸就更大的辉煌，完成中华民族的伟大复兴。同时，支部党员发挥各自的专业优势，致力于疫情防控的理论研究，从学理上阐释中国的抗疫故事，并在重要媒体发表评论观点，在《红旗文稿》、人民论坛网和《光明日报》发表《加快建立同疫情防控相适应的经济社会运行秩序》《不断强化公共卫生及疫情防控法治保障》和《疫情防控全球阻击战凸显人类命运共同体理念时代价值》等文章，面向社会持续发表正向舆论引导，多维度地对疫情防控的制度建设进行了探讨，推动了疫情防控的理论研究。
突出学科优势，献策校园疫情防控。
面对疫情，同济大学建筑设计研究院建筑设计四院第一党支部，在“双带头人”支部书记苏腾飞的带领下，发挥在双一流大学校园建设方面的科研优势，敏锐抓住高校在疫情防控方面的需要及其重要性，在上级党委领导的支持下，由支部书记牵头，采用党员带头联合技术骨干的工作模式，在最快时间里编写了《校园建筑及环境疫情防控手册》。该工作得到了教育部规划建设中心的高度认可，在建工出版社支持下，最短时间出版，并经教育部推荐到各省区教育系统后，收到了全国众多高校管理者的高度评价，为各高校开展疫情防控工作提供有益的借鉴和参考，为未来学校规划建设和运行管理中应对突发公共卫生事件提供了更多思考。
成立学生临时党支部，持续发挥党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用。
在疫情暴发后，同济大学党委第一时间根据学生党员地域分布情况，迅速在湖北成立5个临时党支部，号召支部党员带头执行上级党组织的决策部署，凝聚党员力量，积极引导广大同学正面理解、积极配合、科学参加疫情防控，让党旗在战“疫”一线高高飘扬。
湖北学生第五临时党支部为引导同学们在居家期间科学战“疫”，加强体育锻炼，依托新媒体平台开展“济在四方，心在‘疫’起”主题活动，通过线上直播，带领结对群众一起健身战“疫”。支部结合学生党员和群众居家抗疫的客观现实，设置“云教学”“云打卡”和“云互助”三个部分，鼓励同学们加强锻炼、提升免疫力，增强抗击疫情的信心。
湖北学生第三临时党支部成立心理帮扶服务小队，党员发挥朋辈作用，引导同学们自我疏导、主动调适，积极面对疫情期间的学习生活。针对湖北学生的实际问题，支部邀请心理健康咨询中心咨询师为全体党员做“心理疏导助力科学战‘疫’”专题心理疏导知识培训，并对支部通过调研整理的“学生心理困扰清单”给予一一解读。支部党员深入学习了各类情绪的特征和相应的基础心理调适方法，提升了心理帮扶技能。
3月9日下午，一堂让千万大学生同时在线的“现象级”网课在“云端”拉开大幕。四位顶级名师在战“疫”特殊时期“云”授课，与广大学子们共同研讨疫情大考告诉了我们什么、战“疫”青年有怎样的责任和担当等话题。课程中充实的内容、丰富的案例、生动的讲述，凸显了中国战“疫”的“硬核”力量，这是人民的力量，这是中国的力量，定能淬炼青年成长的力量。
这堂思政大课，四位授课老师从不同视角对我国抗击疫情的举动进行了理论解读和阐释，让学生们更深刻地了解党中央在抗击疫情中的坚定、高效、正确的领导，看到了中国的大国担当与人类命运共同体理念的力量，看到了中国特色社会主义制度的优越性，看到了历史上乃至今天中国人民抗击疫情的勇气、智慧和经验，看到了当下中国青年的爱国、责任与担当。整个课程有利于学生正确理解和把握中国特色社会主义制度的优越性和旺盛生命力，从而帮助学生强化制度自信和道路自信。
一代人有一代人的责任，一代人有一代人的担当。青年，是每一个时代的接棒人，是国家和民族的当下和未来。曾经，被标注了叛逆、自我、冷漠标签的80后，在汶川地震中展现出了团结、坚强、沉着和睿智的新形象。正如同80后一样，如今的90后、00后身上也有着许多的标签，“撒娇”“卖萌”“宝宝”“小确幸”等等，令不少人担心这些年轻人能否扛起未来的重担。但事实上，无数90后、00后的医疗工作者主动请缨奔赴抗疫前线，一张张布满勒痕的脸、一把把为避免交叉感染而剪了的发辫，一双双被消毒液侵蚀开裂的手、一个个蜷缩在地上暂得休息的身影，他们义无反顾的坚守岗位，诠释了青年人的担当。
在这堂现象级“思政大课”上，一幅幅战“疫”图片和一段段生动的故事，将当下90后、00后青年人的青春“蝶变”展示出来，让那些默默付出的英雄事迹更真实的呈现在千万大学生眼前，也让我们看到了中国一代代青年的爱国奋斗历程，像一场“及时雨”，让千万大学生对“人类命运共同体”“中华民族伟大复兴”“青年责任使命”有了更加深刻的认识，必将激励他们更坚定、更有信心地投入到国家建设中去，励志成为心有大我、肩有大任、行有大德的新时代奋斗者。
疫情是一次危机，也是这一代中国青年蜕变的机遇，疫情期间，新时代的青年人没有做“不知有汉何论魏晋的桃花源中人”，而是成为了奋战前线的主力军。少年强则国强，在这场众志成城的战斗之后，我们定会迎来一个经历疫情大考而愈加坚定稳健的祖国，“90后”“00后”青年群体定会谱写出胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。
在全国两会召开前夕，习近平总书记来到山西考察，这是疫情发生以来总书记第6次赴地方考察调研，“非常时期”的“非常节奏”很不一般。透过“非常节奏”品悟全心全意为人民服务的民生情怀。党员干部始终要坚持人民至上、生态优先、和谐发展，全力以赴打赢疫情防控阻击战，为全面建成小康社会和脱贫攻坚收官战交上一份满意答卷!
坚定信心，共克时艰，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利!新年伊始，一场突如其来的新冠疫情给我们的生活和工作带来了极大挑战，但中华儿女不怕困难、万众一心、同舟共济，与时间赛跑，与病毒较量，竭尽全力打赢这场没有硝烟的战争。经过大家的共同努力，疫情防控取得了常态化发展，生产生活秩序加快恢复，抗疫取得了阶段性胜利，这充分彰显了中国力量、中国精神、中国效率。党员干部要坚定信心、认清形势，善于在疫情防控挑战中抓住机遇，借助制度优势和超大经济规模优势，借助强劲的调控能力，有序推进复工复产，赢得发展主动权。狭路相逢勇者胜，越是艰难越往前，只要我们坚定信仰，保持定力不动摇，抓住疫情防控常态化不放松，扭住发展第一要务不松懈，凝聚起发展的强大动力，书写新时代发展的磅礴诗行!
守护山水，绿色发展，依托当地生态条件以“绿”生“金”。山河承载岁月，生态需要守护，党员干部必须要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，对历史负责，对民族负责，要因地制宜、精准施策，坚定不移走生态优先、绿色发展之道。党员干部要把思想落实到行动上，用全面辩证和长远的目光看待我国的生态发展，良好的生态环境是民之所愿，是人民共同的财富，人不负青山，青山定不负人，绿水青山就是大自然赋予的珍贵资源。在脱贫攻坚的冲刺阶段，坚定不移践行“绿水青山就是金山银山”，把扶贫工作与保护生态紧密结合，把农民增收与经济发展紧密结合，把可持续发展与人民幸福指数紧密结合，一步一个脚印走深走实，锲而不舍、久久为功，绿水青山回馈人民的效益就更加明显。越是脱贫攻坚加速跑时，越要时刻关心民之所想、民之所盼，深刻领悟国家长远发展利益，大力推进生态文明建设，提供更多优质生态产品以满足人们日益增长的生态环境需要。发展越是面临挑战，越要坚持绿色发展理念，坚持在发展中保护，在保护中发展，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，下好山水“一盘棋”，打造一个青山常在、绿水长流、人境和谐的生态中国。
迎难而上，只争朝夕，勇于扛起坚决打赢脱贫攻坚战的担当。把失去的时间抢回来，把发展的节奏拉上来，党员干部要主动奋发有为，把面临的机遇转化为促进发展的强大动力，快马加鞭促进复工复产，更新观念、与时俱进，借助网络云端线上线下直播带货销售渠道，把自己摆进去，把工作职责摆进去，把当下摆进去，在着力解决问题中打开新局面，开展奋斗新篇章。咬定目标、迎难而上不胜不休，在剩下的200余天里，时间紧迫、任务艰巨，容不得片刻拖沓、丝毫懈怠，只有保持干劲不减、冲劲不少，压实责任，全力以赴，一锤接着一锤敲，一环接着一环盯，确保工作落到实处、见到实效，到点到时全面完成任务，谁都不能含糊，更不允许谁打折扣。冲锋的号角已经吹响，摆在面前的都是不好过的“坎”，难爬的“坡”，困难重重，只有拿出战斗状态，拿出锐意进取、创新应变的精神状态和苦干、实干、巧干的劲头，以战时状态把脱贫攻坚冲刺征程上的工作落实落细，为这次大考交出一份优异成绩!
透过“非常节奏”旋律品悟民生大情怀，坚定信心，下好山水“一盘棋”，迎难而上、只争朝夕，不负韶华就是干，以过硬作风担当历史使命，不负人民重托，撸起袖子书写新时代奋斗辉煌篇章!
年度抗疫思政大课观后感心得体会
在全国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，教育部社会科学司、人民网3月9日下午联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”，推动高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量。江南大学党委高度重视，校党委宣传部、学生工作处和教务处认真部署，师生准时在线守候，与全国千万高校师生一起学习全国“思政大课”，课后展开线上研讨。艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位专家与高校学子分享疫情大考的启示、青年一代的责任和担当等，引起师生强烈思想和情感共鸣，令师生深受鼓舞和启发。
北美学院等专门组织班主任和****员进行了线上备课。直播结束后各学院还组织因上网课没有能收看的同学收看节目回放，切实做到全覆盖，并且广泛组织学生进行了热烈的讨论。同学们踊跃留言，撰写心得，抒发胸臆。
师生们纷纷表示，正如艾四林教授所说，这次抗击疫情的斗争，“是一堂现实的思政课、一堂鲜活的思政课、一堂深刻的思政课，一堂难忘的思政课”，同时也是一堂厚重隽永的爱国主义教育大课。中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，抗疫一线涌现的感人肺腑的故事，让广大师生深刻感受到了全国一盘棋、命运共同体的众志成城与意志信心。纺织科学与工程学院20_级博士盛_是一名湖北籍学生，通过媒体了解到江南大学附属医院的医护志愿者就在她附近的江夏医院，她表示：“疫情无情人有情，作为江南大学的学生我感到温暖和自豪！”北美学院会计1802班同学赵梓文说：“一次猝不及防的病毒来袭，让我懂得了中华民族之所以能够挺立至今的原因，全面的范文参考写作网站我们的民族有脊梁，有中国精神。我们的人民在面对灾难的时候，总是团结一心、不可匹敌。”
“思政大课”上，秦宣教授深刻分析中国抗疫彰显的中国党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，让师生更加坚定了“四个自信”。机械学院包装1803王xx同学说：“我很庆幸自己是一个中国人，我的祖国给予公民的不仅仅是生活保障，还有人文关怀。中国采取坚决有力的防控措施，展示了出色的领导能力、应对能力、组织动员能力、贯彻执能力，这是很多国家做不到的。”生物工程学院党员教师毛xx说道：“这次新冠肺炎疫情防控是党的领导、中国制度优势的印证。在一次次的拼搏实践中，我们积累风险化解经验、提高执政能力水平、健全完善制度体系。相信在党的领导下，我们众志成城、共克时艰，终会迎来春天！”
“思政大课”上，冯秀军教授以战“疫”里的青年责任与担当为主题，深情讲述这场疫情中勇敢逆行的青年风景，让大学生对自己的历史使命和担当充满了憧憬。全民抗疫的战斗中，许多江南学子在自己的家乡踊跃投入了战斗。纺织1804班班长邱xx在浙江省衢州市龙游县詹家镇姜家村走在战疫第一线。作为一名大学生，我感受到前所未有的责任感，感悟到越是困难重重，越要有信心！”法学院社工1903班程xx同学说：“岁月静好是我们每个人的期望，但奋斗担当更是一个机遇、入党申请书一个舞台，我们应在奋斗担当中谱写青春赞歌。”化工学院应化1901班罗xx同学说：“在这场疫情中，青年一辈中许多人奋战在前线，甚至还有些年轻人牺牲在疫情的战场上，他们用奋斗和生命诠释了胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的新时代青年精神。”
以上就是这篇范文的详细内容，主要描述疫情、我们、防控、病毒、他们、大学生、一个、自己，希望大家能有所收获。
西安抗疫思政大课心得体会
2020年，新冠病毒肆虐全球，深刻影响了人们的生活。在这个时刻，西安市委组织宣传部门等单位，开展了“西安抗疫思政大课”活动，以激发人们的爱国情怀、社会责任感和创新精神。本文通过参加课程的个人体验，介绍对此次活动的感受和认识，以及对抗疫工作的深刻思考。
第二段：爱国情怀。
抗疫过程是对国家民族的考验，同时也是检验人类文明进步的时刻。面对病毒的威胁，每一个公民都成为了国家安全的守卫者，更成为了不同领域、不同行业、不同年龄、不同文化背景的志愿者。西安市组织开展的抗疫思政大课，通过多媒体展示和毛泽东的诉求，勾起了人们的爱国情怀。每个人都应该牢记使命，坚定信仰，为国家的发展和安全作出贡献。
第三段：社会责任感。
在疫情面前，无论是公共卫生部门还是普通百姓，都有着属于自己的社会责任。西安市开展的思政大课中，通过生动的案例和数据展示，呼吁人们从个人的行动入手，遵守防控措施，保障自己的健康，也要尽可能减少传染风险，防止疫情扩散。同时，公民还应该具备对社会负责和有义务意识，在情况允许的前提下，为抗疫工作尽自己所能做出贡献。
第四段：创新精神。
在全社会抗疫过程中涌现出了很多新思路、新技术和新模式。西安市组织开展的思政大课中也提出了一个创新的思考：不断完善科研体系，挖掘疫情治理中的优质实践，对科研能力进行培养。要发挥专业领域的优势，帮助解决各个领域面临的困难，寻找适合自己的创新路径，推动更多的人参与到抗疫过程中来。
第五段：总结。
抗击新冠病毒是一场历史性的考验。西安市组织开展的抗疫思政大课，通过呼吁人们的爱国情怀、社会责任感和创新精神，使我们对抗疫工作的认识和思考有了更加深入的理解和认识。在抗疫过程中，我们应该坚定信仰、凝聚力量，为国家和人民的健康发展作出应有的贡献。最后，希望整个社会都能汇聚起爱国情怀，共同应对挑战，共度难关。
西安抗疫思政大课心得体会
作为全国疫情防控的一线城市，西安市的抗疫工作历经上下齐心、众志成城、英勇奋斗。不仅复工复产得以顺利开展，而且广大市民的生产、生活得到有效维护。近日，为进一步彰显我市的精神风貌，西安市社会主义学院举办了一场以“抗疫情、显担当”为主题的思政大课。在听课的过程中，我深感西安市的经验和探索对全国其他城市的借鉴意义。以下是我的感受和思考。
第一段：掌握先进科技，壮大抗疫力量。
在这次大疫情背景下，西安市不断壮大自身的抗疫能力，其中最为重要的就是科技的应用。例如：通过大数据分析疫情数据，加强对城市疫情动态监测和应急处置能力的提升；开展无人机巡查，实现抗疫工作地面监管与空中监管的整合；启用新型智能机器人清洁、消毒等工作，保证公共场所的无菌状态。借助先进科技，西安市成功防控了新冠疫情的蔓延，为全国其他城市的抗疫工作提供了有力的技术支持。
第二段：坚持开展宣传与教育，提高市民自我防护意识。
在疫情高发期，西安市持续开展全民防控知识宣传与教育，通过重点场所及各媒体渠道，广泛传达有关防护措施、病毒传播途径、疫情防控进展等知识。有针对性、科学、全面的宣传措施促进了公众的自我卫生意识的提高，防控态势得以趋稳。在此过程中，西安市社会主义学院成为一座智慧之门。学院通过在线云课程等方式，向市民及全国人民普及科学有效、具有实用性的防疫知识，坚守知识服务之本，促进全城市民群众的能力提升。
第三段：全民协力合作，共度难关。
西安市采取“两步走”策略，即第一步全面落实封控、隔离、检测、救治等一系列措施阻断疫情传播，第二步围绕复工复产、保障供给等加强防控力度。这需要全市人民的协力支持，众志成城共渡难关。很多志愿者、社会组织纷纷投入到抗疫赤诚培育的行列。热心人的出现，让西安市的凝聚力和抗击疫情的能力得到了拔高。让我们深知，在抗击疫情的道路上，团结和向心力是最重要的武器。
第四段：注重全面落实疫情责任制。
在抗疫期间，西安市致力于落实疫情责任制度，司法机关独立行使法律职能，修订完善了如《西安市应急条例》《突发公共事件应急预案（应急响应）》等法规文件，确保了疫情防控环节各方面的责任分明。一方面，依据防控方案规定的政策措施，重要控制点、重点领域实施详细排查和分析；另一方面，各个区州县主动发动各级领导机构及科技、救援等资源投入，对外进行公正、透明的口岸监控和信息发布，确保其疫情防控责任之实。
第五段：加快复工复产，保障社会秩序稳定。
随着中国疫情防控态势趋稳，西安市经济社会发展正逐渐回归正轨。市政府及相关机构积极加强对企业的支持服务，确保企业复工复产，引导市场主体加速恢复生产。同时，城市骨干系统正常运行，保障供应物资充足，社会秩序稳定。全部措施的目的在于，为达成博弈下疫情、经济、社会等各个方面平衡之需求，创造一个适宜市民的生活和业务环境。
总之，西安市的抗疫工作是落实国家疫情防控部署的重要体现，是人民战疫的展示窗口。而我们在这个过程中所学到的，需要转化和延申到更广泛的领域，助力我们迈向更加健康、更加美好的未来。
年度抗疫思政大课心得体会及感想
引导学生增强疫情防控、保护自己、预防突发事件的自我防护意识,让第一课成为培育中小学生规则意识、科学意识的健康课,共同筑牢学校抗疫防线。下面小编为大家带来抗疫思政大课心得体会及感想，希望大家喜欢!
20_年来临了。过新年，本来应该是人人喜气洋洋的样子，可是现在一个个却像老鼠一样躲了起来，还纷纷戴上了口罩。爸爸妈妈也关闭了门，我不解疑惑地看着妈妈!
原来武汉发生了重大疫情，这次疫情迅速蔓延，扩散到全国各地，冠状病毒它就像一头凶猛的野兽，好多人都感染了。如果得不到及时治疗，这些被感染的病人就会有生命危险啊!在这紧急而危险的时刻，一批批白衣天使纷纷赶赴疫区。
我们一家人坐在电视机旁，一眼不眨地关注着武汉疫情。突然，一个美丽的背影出现在了电视机上，她戴着口罩，帮助着一个又一个被感染的病人。妈妈说：她是第一个赶赴疫区的歌手，现在正冒着被感染的风险亲自帮助那些被感染的人;不仅如此，她还捐赠了好多好多的钱，还有每次的慈善公益都会有她的背影。她帮助了好多好多的人还收养了300多个孤儿，不惜倾家荡产。
我好奇地问妈妈：“她是谁?”妈妈说：“她是全国最美的明星——韩红阿姨!”哦，太伟大了!看着韩红阿姨那忙碌而美丽的身影，我暗暗发誓：长大了，我也要向韩红阿姨学习，帮助许许多多的人!为祖国作贡献。
希望冠状病毒快点消失，武汉加油!中国加油!
20_似乎没有开一个崭新的好头，因中国武汉出现了新型冠状病毒，导致众多肺炎患者的产生，而感染还在不断发生。这一消息立刻在中国炸开了锅，一瞬间全国各地都弥漫着紧张担忧的氛围。
人们自愿呆在家中，不敢外出走动;医护人员连夜收拾行李，奔赴武汉一线救助患者;科研人员更是废寝忘食，没日没夜地研究病毒。比起由于网络某些言论引起的恐慌，比起面对困难的崩溃无助，我看见了中国这一泱泱大国在面对困难时展现出的团结的力量以及必胜的决心。回收过往灾难，1960年的大饥荒、1972年的六一八水灾、20_年的非典、20_年的汶川地震……经历了这些，中国依旧繁荣昌盛的走过来了。
我知道，在面对以及解决困难时，那些奋战在一线的医生护士以及战士，正是这场抗疫战大最有力的力量。可处于家乡这个不算疫情重灾区的我，却也小心翼翼、注意卫生、不敢出门，生怕与病毒有一丁点的接触，难道那些前线的战士们不害怕吗?答案是毋庸置疑的。我看的见前线战士们无法与家人团聚的苦;看得见不曾休息的医护人员脸上的累;看得见义无反顾奔赴武汉的支援人员与家人离别时留下的泪。但我相信，他们也正是明白自己正在做一件有意义有价值的事情，才愿意暂时放下自己的安危，肩负起名为“责任”这一沉甸甸的担子，去完成属于自己的使命!想向位于抗疫一线的医生护士军人以及无数志愿者们致敬，向83岁高龄仍然坚守抗疫一线的钟南山院士致敬;向已经因肺炎失去生命的李文亮医生致敬;向自愿奔赴前线的医护人员致敬。
我明白，想打赢一场战争不仅需要冲锋陷阵的战士，也需要坚实顽强的后盾。这后盾是无私奉献捐献物资的人们;是自愿宣传疫情的志愿者们;也是听从指挥，自觉呆在家的我们。每个人都做好自己岗位的一份事情，承担起一份责任，完成好一份使命，那么人人都是抗疫战士，都是值得致敬的!
老人们常说凡事先苦后甜，我们也总唱着阳光总在风雨后，虽然20_年没有开一个好头，但如今疫情已经向着好的方向发展，我相信：坚强勇敢自信乐观的中国人一定能创造出属于我们自己的幸福20_年!
这是中华人民再一次面对病毒危机：新型冠状病毒。距离上次20_年非典仅过去17年，刚好降临在春节之际。
这是一种急性感染肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。
患者如初症状为发热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难等表现，严重者呼吸窘迫或脓毒症状休克，甚至死亡，目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播，目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。
不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机，都好好在自家呆好，不乱跑。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机，很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线，我们更应该相信他们!
加油武汉，加油白衣天使，加油，中国，愿世间的美好与你们环环相扣。
以往的春节看到的是家家户户贴春联，围着桌子吃团圆饭，放鞭炮。听到的是“新年快乐!”的祝福声与欢声笑语。而今年的春节看到的是许多身为父母、孩子的白衣战士离开家人去往没有硝烟的战场—武汉，去打败新型冠状病毒，听到的是“中国加油!武汉加油!”的声援声。
新型冠状病毒看似一个不起眼的名字，但它却是一个可以夺走别人生命的“魔鬼”。它最先把魔爪伸向了武汉，使那里的人们措手不及。但我们的“白衣天使”们却一个接着一个镇定自若，毫不畏惧地冲向一线。武汉政府实行了隔离、封城、封高速、停止公交，飞机等交通工具运营等多种措施，因而有效地控制新型冠状病毒向外扩散，蔓延。还有很多专家想方设法地研究对抗病毒的解药，进行了无数次的临床试验。如今已经治愈一万多人出院了，多么令人可喜的取向呀!
最让我感动的是钟南山爷爷为了这次新型冠状病毒，虽然他已经八十四岁高龄，但是仍然亲自带队到武汉。还有许许多多解放军、医护人员在这场战“疫”中默默奉献着，更有无名英雄们因此献出了宝贵的生命。果真是那句话：“哪里什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”
做为一名中国人，我们也要保护好我们的小家，好好的宅在家里，不要出门当“传播者”和“被传播者”，不要给冲在一线的英雄们添麻烦。让我们携手起来，早日战胜疫情。中国加油!武汉加油!
英雄不过是危急时刻挺身而出的普通人。——题记。
今年春节，没有聚餐，没有欢笑，连平日里人来人往的集市都无人问津，大家脸上笼罩着抹不去的哀愁，分明写着“疫情”两个字。爸爸妈妈时时守着电视的新闻频道，每当确诊人数增长一个，他们的眉头便锁紧一分。妈妈盯着电视喃喃自语：“这可怎么办，越来越严重了……”说着不自觉地将目光移向我。
从疫情爆发那天起，妈妈每天就不停忙碌——将家中里外都打扫得一尘不染，每天换着花样做菜，只为让我们增强免疫力……作为一名母亲，她用自己的方式呵护着我。我敬爱的英雄母亲!
疫情蔓延迅速，新闻报道铺天盖地。就在那危急存亡的时刻，钟南山院士站了出来!84岁高龄的他本该在家中尽享天伦之乐，而他却用肩扛起抗击病毒的重任，他告诉大家“没事不要去武汉”，而他却日夜兼程地奔赴一线!他的挺身而出，让无数中国人民更坚定了胜利的希望绿色。我钦佩的英雄钟南山!
像钟南山院士一样奔赴一线的医护人员数不胜数，他们用自己的生命换来我们生的希望。“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子，学着前辈的样子治病救人，和死神抢人罢了。”他们奋起抗击病毒的样子，我永远铭记心间!伟大的白求恩精神在他们身上体现得淋漓尽致!他们是“一点浩然气，千里快哉风”，为久旱的土地带来希望的甘露;他们是“春山暖日和风”，吹散前路的迷雾，融化冰封的大地。我最可爱的英雄天使!
随着大量医护人员驰援湖北，物资也紧张起来。“一方有难，八方支援”。总有心怀善念的人们，尽己所能地捐献出物资。爱心人士积极捐款捐物，平日里闪闪发光的明星也放下光环，尽心尽力地帮助武汉挺过难关!我友爱的陌生人!
永远别忘了英雄也不过是在危急时刻挺身而出的普通人罢了!“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行!”春寒已料峭，吾惟愿君安!
“最初，没有人在意这场灾难。这不过是一场大火，一次旱灾，一个物种的灭绝，一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”这是去年春节上映的电影《流浪地球》中的一句台词，不成想竟然会在今年春节几乎变成现实。
如果没有这次疫情，此刻的我应该在家里准备开学了吧，然而我此刻却乖乖的自闭在家。
敬畏大自然，不要存任何侥幸心理。鼠疫、霍乱、天花、sars、埃博拉、h1n1、h7n9、新型冠状病毒……病毒一直都在，人与自然的抗争也从未停歇，它也是生态系统的一部分，不可或缺的一部分。
面对它，我们一方面锻炼身体增加自己的抵抗力，另一方面远离野味儿离病毒远一点儿。被保护的不仅仅是大自然，更是为我们人类的自己啊。
灾难是一面镜子，我看到人性的温暖与丑陋。
透过这面镜子，我看到了人性的温暖，我看到冲在一线的各行各业的钢铁战士们的辛劳;我看到各个科研机构夜以继日研制新药;我看到了日本巴基斯坦小伙伴们捐赠的口罩;我看到热心小伙子丢下物资给警察局转身就跑。疫情发生时，受委屈的是没有什么发言权的底层劳动者，你和他讲隔离讲防疫，可不曾想过没有人给他交房租和一日三餐。答应我最近别乱跑就乖乖的待在家，不要让无数人的付出功亏一篑。有时候我们觉得所谓无聊的家，是他们想回却回不去的地方。岁月之所以静好，那是因为有太多的人在替我们负重前行。
透过灾难这面镜子，我也看到了人性的黑暗：制造贩卖假口罩，哄抬物价发国难财。这种行为是不正确，终将会收到严厉的惩罚。
而现在，我们要做的只有乖乖待在家里，不为他人，社会，国家添麻烦，默默的为他们祈祷。
加油，武汉!加油，中国!
20_年到来了，中国人民本应该在欢笑中迎接这崭新的一年。可谁知，一场突如其来的疾病——新型冠状病毒肺炎打破了新年的热闹，给人们带来了噩耗，夺走了上千人的生命，使无数个家庭支离破碎。尽管这场疫情十分可怕，但祖国上上下下十四亿人仍然团结一心，从身边点点滴滴的小事做起，为抗疫做出贡献。
物资短缺，积极募捐。
在这场没有硝烟的战争中，疫情最严重的武汉的一些学校宿舍都用来隔离病人。虽然医疗物质不足的问题向中国人民迎来，但并不能将中国人击退，更无法动摇中国人击败疫情的决心!战争打响了，为了解决医疗物资上的问题，许多医院向全球各地发出募捐。无论是中国人，还是外国人，都为募捐出了一份力。医疗物资从全球各地涌来，有金钱，有呼吸机，有口罩……虽然，中国五十六个民族的习俗不同，服饰不同，但是中国人民们依旧心连着心，积极募捐，从身边的小事做起，帮助中国，帮助武汉，度过难关!
疫情当前，奋战前线。
春晚上，一位记者问一位医护人物害不害怕，那位医护人员不假思索地回答道：“刚来时当然害怕，现在不怕了。因为我是医生，穿上白大褂我们就应该扮演好自己的角色。”这回答震惊了无数人。武汉因为医护人员不足，从全国各地的医院调了一批又一批自愿前去武汉的医护人员前去抗疫。是啊，白衣天使是勇敢的，更是伟大的。是他们，在人们、在祖国需要帮助时挺身而出，支援武汉，奋斗在疫情的前线!
我妈妈就是一名护士长，她虽然没有进入隔离病房工作，但每天都是早出晚归，并且她和很多同事都提交了去武汉支援的请战书，随时准备去前线。我很担心妈妈，不过妈妈说，虽有担心，但这是一名医护人员的责任。我希望这个疫情快点结束。
加油，武汉!加油，中国!
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”四月四日，还是这个日子，还是这个节日，但祭奠的方式特别，被祭奠的人更特别!
春节前夕，荆楚大地传来噩耗——一种新型冠状病毒已导致数千人感染，并不断扩散蔓延。这打破了春节原有的热闹和喜庆。党中央迅速召开有关会议，提出“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任”。就在这时，有一群人逆流而上，站在抗疫前线，救治病人，他们就是我们的防控人员，也是我们的白衣天使。使我国的疫情逐渐好转，现在他们的任务完成了，回家了，可是有一批人却再也没有回来……他们全力救治病人，乃至献出自己的生命。
四月四日，今年的清明是我们最需要铭记的一天!在这一天，我们铭记所有停留在寒冬的人。在这一天的十点整，全国上下，汽车、舰船、火车鸣笛、防空警报鸣响三分钟，全国人民都需要低头默哀三分钟。十点钟到了，只听见汽车的喇叭声，响彻云霄。这时，在外的人们，不约而同地停下脚步，整齐站立在那里，低头默哀。通过新闻直播，我看到了天安门前黑压压的一片，人山人海，站在五星红旗面前，那样庄严肃穆。这时的五星红旗与以往不同，不再是高高飘扬，旗停留在了旗杆一半的位置上。我知道了，这是我们国家在降半旗志哀。这时的世界，仿佛按下了暂停键，一切都静止了。
共悼逝者，寄托哀思!让我们铭记这些停留在寒冬的人们吧!
“封一座城，护一国人”、“武汉加油、中国加油!”、“你们觉得无聊的家，是千万个守护在一线的工作人员回不去的家”……每一字每一句每一天都在抨击我的心。一场新型冠状病毒席卷武汉，让全国上下紧绷神经，20_年是一个五味杂陈、特别的春节。
通过今天上午观看《在战疫中成长》和新闻中我对这个新冠状病毒有了更深层的了解，病毒就好像用一个人和地球比较，微乎其微，我们看不见摸不着，但他一旦进入体内就好像获得了超能力，它们会挟持我们的身体细胞复制自己，让人体失去健康。它会通过空气、唾液等多种途径相互传染。更可怕的是这个狡猾的病毒可以潜伏在人体内很多天，让我们防不胜防。也正因为这样，对于医护人员抗击疫情更加困难。
面对疫情，84岁高龄的钟南山院士第一时间赶到武汉，73岁的李兰娟院士连续加班每天只休息3小时，各地医疗志愿者飞往湖北连续作战，全国上下捐赠物资运送到湖北抗疫工作，筑起一道守护生命安全的稳固长城。
面对疫情，我们更应该懂得国家的不易，懂得一线人员的不易，任重道远。我们首先要预防病毒，远离所有传染源，不串门不聚餐，注意个人和公共卫生，多锻炼增强免疫力，多吃蔬菜水果，主动做好自己和家人健康监测。
面对疫情，我们延迟开学，但我们“宅”在家里也要像视频里一样宅出新高度，停学不听课。做好学习计划，每天坚持学习和锻炼，还可以坚持自己个人爱好，比如画画、练字，游戏等来充实自己，劳逸结合，利用在家的时间和家人多沟通，交流，帮父母做力所能及的事。相信这个特殊的假期也会有别样的趣味。
面对疫情，也给我们人类很多教训和沉思，人类在不断的破坏大自然，残忍的杀害野生动物去获取利益，导致人类感染病毒。人与自然本该和谐相处，希望人们能停止伤害保护自然界，同时也是保护我们自己。
没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来，待春暖花开疫情消散时，我们相聚在美丽、温暖的`校园。
早晨起床时，零零星星听到几阵鞭炮声，接着翻看朋友圈，到处都是接财神的图片和祝福的文字。当然更多的是关于武汉疫情的最新消息：新增疑似病例，新增确诊病例，新增死亡病例。还有寻找从武汉回来的旅客。全国正在加大力度寻找从武汉回来的乘客，进行强制隔离。因为最近暴发的新型冠状病毒性肺炎，它的传染性极强，但潜伏期却有两个星期。各地媒体号召人们自觉隔离，但有的人自觉不起来。这种行为可以理解，但不能接受。人一旦被隔离，心里恐慌是在所难免的，但我们要从容对待，相信一切都会花开雾散。我们要相信科学，对自己负责，对他人负责，对我们所生活的社会和人类负责!虽然患者身载传染病毒，但却是我们的同胞，甚至还有我们的亲友。我们在防护自己和家人的同时，也为他们祈祷，祝愿他们早日康复!
从大年初一开始，中央召开紧急疫情防控部署工作会议，接着各地区开始召开紧急会议。要求我们过年期间，宅在家里，禁止走亲访友，阻止疫情传播。态度坚决，制度严格，在历应对疫情做出如此重大举措属于首次!
世事造英雄。最近朋友圈里刷屏的人物就是钟南山院士了。他号召全国人民宅在家里，而他，84岁高龄了，在年30的晚上，坐火车奔赴武汉一线，指导抗疫救援工作。
在20_年，我们已经打赢了“抗击非典”这一战役，也积累了不少的经验和教训，我们这次当然有信心打胜这场战。
让我们宅在家里，享受片刻的宁静。做好自己和家人的防护。
向疫情面前的另一群“逆行者”——各行各业的基层工作者致敬!
为这次“疫情”抗战在一线的医务工作者加油!
为中国祈福!
抗疫有我思政课心得体会
随着新冠疫情的发展，全民都被迫加入到了一场没有硝烟的战争中。疫情无情，但是人有情。这场疫情使现代社会的许多问题浮出水面，让人们应对困难面临挑战。抗疫期间，我在实践中深刻体会到思政课教育的实效性，思政教育引导我在抗疫前线更好地为社会、为他人出一份力。在此，我愿分享抗疫有我思政课心得体会。
第一段：提升社会责任感。
在疫情爆发初期，社区防疫设防积极展开，街坊邻居的守望相助渐渐成了我们身边的一道亮丽风景。在思政教育教师的引领下，我们深刻认识到了自己在社会中的责任，不仅积极遵守疫情防控措施，还主动加入社区服务队，为社区居民提供方便的服务。思政教育的指导让我有了更强的社会责任感，更好地为社会、为他人出一份力。
第二段：注重个人素质养成。
在疫情期间，不仅是抗疫一线的医生护士，每个人都在捍卫自己和国家的健康安全，每份付出都值得肯定。而所涉及的方方面面都离不开个人品德素质的培养。在思政教育的引领下，我们在日常生活中注重个人素质的养成，注意家庭、个人卫生，遵守社会公德，坚定对国家的爱，把这些品质养成日常习惯。
第三段：培养危机应对能力。
疫情是一场危机，人们在面对危机时，对自身的能力和应对能力都在被考验。在思政课教育中，我们不仅学习政治理论，也注重培养我们的危机应对能力，提高我们在危机时刻的应对水平，让我们更加快速、精准、有效地回应各方面需求。
第四段：推进自我发展。
在疫情的日子里，许多人的生活、学习、工作都受到了很大的影响，同时也给了我们更多的思考和反思。思政教育通过与学生的交流互动，通过引导思考、深入分析、勇于批判，从“我能做什么”和“我应该怎样做”这两个方面着手，帮助我们寻找方向、制定计划，在抗击疫情的同时，也能够不断推进自我的发展。
第五段：弘扬爱国主义精神。
疫情催生了很多感人的故事，也催生着一股爱国主义的新风潮。在思政课教育中，我们始终坚持将爱国主义精神作为核心进行传递，积极宣传正能量，传达爱国家、爱民族、爱人民的社会主义核心价值观，弘扬中华民族的爱国精神。
综合来看，思政课教育在疫情时期的作用至关重要，也是我们成功抗击疫情的保障。思政教育培养的社会责任感、注重个人素质养成、危机应对能力、自我发展和爱国主义精神等方面，在实践中都得到了很好的体现。这场疫情后，我们将持续关注，继续学习，更好地服务社会和他人，为建设美好社会而努力奋斗。
高校抗疫思政课心得体会
2020年，一场突如其来的新冠疫情席卷全球，中国各地高校也受到了严峻的考验。在这场抗疫中，学生、教师和学校人员众志成城，团结一心，共同战胜了疫情。思政课作为一门重要的教育科目，在这场抗疫中扮演了举足轻重的角色。在参与高校抗疫思政课中，我有一些体会和感受。
一、认清大势，提高思政课教学质量。
在这场新冠疫情中，高校传统的课堂教学被迫转到了线上，思政课也不例外。为了提高思政课线上教学质量，许多高校开展了全员培训。主要是针对教师进行线上授课的能力培养，包括怎样利用不同的软件平台，如何开展课堂互动，如何激发学生的兴趣，如何准备好课件等教学过程中的细节。
二、凝聚人心，培养爱国主义精神。
在疫情期间，思政课作为学生的重要课程，也承担了更多的责任。我们应该抓住机会，通过思政教育引导学生了解国家的政策，增强学生的凝聚力和团结意识。有些学校的思政课通过讲述中国人民在历史上减灾防灾、抗击疫病、自我救济等方面的优秀事例来培养学生的爱国主义精神，让学生从心灵深处产生感悟，引导学生将自己融入国家、社会和自己所在的团队中。
三、引导学生，启发才情。
高校的思政课完成了重要的作用，不仅仅是传递知识，更是发现学生的才华，引导学生健康成长。思政课是拓展学生视野和思考能力的重要途径，也是引导学生解决实际问题的重要平台。在疫情期间，有些思政课通过给学生分配研究课题或者提供讨论话题的方式，鼓励学生积极思考。思政课的教师也通过布置思考性、创新性作业，提升学生的综合能力和创新能力，引导学生积极地学习和思考。
四、建设团队，提高教学效果。
在思政课教学的过程中，一个优秀的教学团队非常重要。团队成员间的合作、分工和沟通也能够为思政课的教学效果提供保障。疫情期间，很多学校的思政课教师和管理人员相互协作，迅速形成一个高效的教学团队。他们通过利用线上培训、交流和资源共享，提升自己的教学水平和授课技巧。这不仅为学生提供了优质的教学资源，还提升了教师的教学能力和质量。
五、以身作则，培养学生责任担当。
在抗击新冠疫情中，高校思政课不仅传递知识，更是教育学生做一个公民的责任担当。疫情中，许多教师和学生在实践中感知到爱国主义、团结、互助、担当等思想和精神的力量。他们积极行动，为疫情抗争做出了积极贡献。这也向学生树立了一个正面榜样，引导学生学习身边的好人、好事和好坏，以避免跌入一些不道德的行为和丑闻中。
总之，在这场特殊的抗疫中，思政课发挥了重要的作用。思政课的重要性和必要性不仅体现了思想政治教育的威力，也体现了高校教育的价值。高校抗疫期间的思政课教学不仅仅是传授知识，更是注重学生的思辨能力、人的素质和创新能力培养。有关部门应该加强对高校的思政课教学的规范和引导，将思政课教育发挥出更大的效果与价值。
抗疫案例思政教育心得体会
近期，我校组织了一次以“抗疫案例”为主题的思政教育活动，通过学习疫情期间涌现出的先进典型，引导我们从中汲取力量和智慧。在参与这一活动的过程中，我深受启发，感悟良多。以下是我对这一主题的心得体会。
首先，抗疫案例展示了我们伟大的国家力量。在抗击疫情的过程中，中国展现了强大的组织力，高效的决策能力和顽强的执行力。从最初的临危受命，到全面部署，再到各级政府、社区和个人的行动，都展示了我们国家的集中力量办大事的独特优势。这让我深刻认识到，在国家的坚定领导下，中国人民可以团结一心，共同抵御各种风险挑战。
其次，抗疫案例照亮了社会主义核心价值观的力量。疫情期间，人们普遍遵守公共秩序，自觉遵守疫情防控措施，并积极参与志愿者服务。这一系列行动彰显了社会主义核心价值观的普及和深入人心。正是社会主义核心价值观的引领，让我们自觉履行自己的社会责任，关注他人的安危，形成了人人为我、我为人人的社会氛围。
第三，抗疫案例强化了人民至上的思想。在抗击疫情的过程中，无论是政府组织的紧急驰援，还是千千万万个普通人的无私奉献，都凸显了人民至上的思想。人的生命安全和身体健康是至高无上的，这是政府和人民共同的底线。抗疫过程中无数医护人员冲锋在前，甚至付出了宝贵的生命，他们的精神是崇高的，值得我们学习和敬仰。
第四，抗疫案例弘扬了爱国主义精神。在面对疫情的冲击时，广大中国人民不畏困难，敢打敢拼，凝聚了强大的爱国力量。许多志愿者主动请缨，积极参与疫情防控工作，展现出了保家卫国的壮志。更有许多医护人员毫不犹豫地投身一线，冒着生命危险与病毒作斗争。这些行动彰显了人民的英勇精神和忠诚于祖国的情感，体现了中国人民热爱生活、热爱自己的国家的情怀。
最后，抗疫案例提醒了我们不断增强自身素质和能力的重要性。在抗击疫情的过程中，我们见证了许多先进个人的奉献精神和职业素养。他们不仅具备了专业知识和技能，还做到了真正发挥自己的作用。这让我深刻认识到，作为大学生，要不断增强自己的综合素质，努力成为有用之人，为疫情防控、为社会发展贡献力量。
通过这次思政教育活动，我进一步认识到疫情给我们带来巨大的震动和教训，也让我更加坚定了自己的理想和信念。在以后的学习和生活中，我将倍加珍惜时光，努力学习，掌握更多的知识和技能，为社会作出更大的贡献。同时，我也要牢记国家的利益高于一切，始终牢记人民至上的宗旨，努力培养自己的社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。只有这样，我才能更好地回报社会，实现自己的人生价值。
防洪抗疫思政课心得体会
随着全球气候变暖的趋势日益明显，洪灾频繁发生的风险也越来越高。而近年来，人类面临的新冠肺炎疫情更是带来了前所未有的挑战。为了提高学生的防洪抗疫意识，学校开设了一门特殊的思政课，让我们深入了解防洪抗疫的重要性，并对此产生了许多思考。在这门课程的学习中，我深刻领悟到防洪抗疫的紧迫性与重要性，并且获得了对未来的一些启示。
第一段：正确认识洪灾与疫情的威胁。
防洪抗疫思政课的第一堂课，我们首先了解了洪灾和疫情对人类社会的威胁。洪灾可能导致大量的人员伤亡和财产损失，甚至破坏城市基础设施，对社会经济发展造成严重影响。疫情更是对人们的身体健康和生命安全构成最直接的威胁，严重影响社会和经济秩序。面对如此严重的威胁，我们不能再对其掉以轻心，而是要通过提高自身的防洪抗疫意识来减轻其对我们社会的影响。
第二段：认识到个人责任与社会效益的平衡。
防洪抗疫思政课的第二堂课，我们了解了个人责任与社会效益的平衡。在洪灾中，每个人都应该时刻保持警惕，不仅为了自己的生命安全，也为了家人和社会的福祉。人们应该积极参与自救互救，提供帮助给那些处于困境中的人们。在疫情中，每个人都要注意个人卫生和社交距离等防疫措施，遵守政府的防疫政策，这不仅关乎自己的健康，也关乎他人的生命安全。我们作为一个社会的成员，应该以集体利益为重，坚守共同的价值观，共同为了防洪抗疫事业贡献自己的力量。
第三段：科技与创新的推动作用。
在防洪抗疫思政课的第三堂课中，我们深入了解了科技与创新在防洪抗疫中的推动作用。科技和创新不仅在抗洪斗争中提供了先进的预警系统和紧急救援设备，也在抗疫工作中提供了核酸检测、疫苗研发等工具和手段。科技和创新的发展不仅能够提高我们防洪抗疫的能力，也对推动我们社会经济的发展起到积极的推动作用。因此，我们应该积极学习关注科技与创新，为了更好地应对防洪抗疫事业贡献自己的智慧和力量。
第四段：国际合作与共建共享。
防洪抗疫思政课的第四堂课，我们了解了国际合作与共建共享的重要性。面对洪灾和疫情，这是一个全球性的问题，没有国界之分。国际合作与共建共享的精神能够促进各国之间的交流与合作，共同应对洪灾和疫情的挑战。各国应该携手合作，分享经验和资源，共同研发解决方案，共建一个安全、稳定、繁荣的世界。我们作为一名中国大学生，应该树立起国际合作和共建共享的意识，为构建人类命运共同体贡献自己的力量。
第五段：个人的积极主动与发展动力。
在防洪抗疫思政课的最后一堂课上，我们深入讨论了个人的积极主动与发展动力。面对洪灾与疫情，我们要保持乐观积极的心态，坚信只要我们一起努力，就一定能够战胜困难，保护人们的生命财产安全。同时，我们也要不断提升自己的能力和素质，做到全面发展，不断追求自我价值的实现。只有不忘初心，时刻保持对防洪抗疫事业的关注与探索，我们才能为未来的社会做出更大的贡献。
通过防洪抗疫思政课的学习，我对于防洪抗疫的意识有了更加清晰的认识。只有认真对待洪灾与疫情的威胁，平衡个人责任与社会效益，关注科技与创新的发展，推进国际合作与共建共享，积极主动地参与到防洪抗疫事业中，才能构建一个更加安全、稳定和繁荣的社会。在今后的学习生活中，我将持续关注防洪抗疫事业的发展，并积极行动起来，为我们的社会做出自己应有的贡献。
思政课堂
思政课堂，是大学生在校期间接受的一门重要课程。今年是一个特殊的年份，新冠疫情席卷全球，我也从思政课堂中收获了许多抗疫心得和体会。下面，我将以五段式的形式，分别介绍我在思政课堂中得到的这五个方面的启示。
首先，思政课教会了我正确看待抗疫的态度。面对疫情，一些人选择恐慌，一些人选择逃避，而思政课教给我正确的应对方式。我们应该保持冷静的头脑，调整好心态，相信科学和政府的指导，并积极采取各种防护措施，减少病毒传播风险。思政课告诉我，正确的态度能够促使我们采取正确的行动，更好地保护自己和他人。
其次，思政课强调了团结合作的重要性。疫情发生以来，我们看到了一个个奋战在一线的医护人员，他们用实际行动诠释了团结合作的力量。思政课教育了我要勇于担当，为社会做出应有的贡献。面对抗疫，我们不能只是关注自身安全，而是应该在团结合作中寻求最大化的利益。只有通过团结合作，我们才能战胜疫情，保护我们的家园。
第三，思政课提升了我的科学素养。疫情过程中，谣言四起。思政课告诉我要学会辨别真假信息，依靠科学来认识事实。疫情的爆发，要求我们有科学的知识，灵活的思维和应对问题的能力。思政课不仅教授了我基本的科学知识，还培养了我运用科学知识解决问题的能力。正是这种科学素养让我更好地了解疫情并做出正确的决策。
第四，思政课关注了社会公平正义。疫情期间，社会上出现了一些不公平现象，比如疫情下失去工作的人们的困境。思政课教育我们要关心他人，帮助那些需要帮助的人。在抗疫过程中，我积极参与志愿服务，帮助社区老人们购买日用品，传播正确的防护知识等等。思政课告诉我，每个人都应该为社会公平正义贡献力量，因为只有当我们每个人都过上正义和平等的生活时，社会才会更加美好。
最后，思政课让我对未来充满希望。思政课上，我们讨论了疫情对经济、社会、政治等各个方面产生的影响，也探讨了未来发展的方向。思政课使我意识到，在疫情中我们面临巨大挑战的同时，也有很多机遇，比如推动科技创新、绿色环保等领域的发展。思政课让我相信，通过我们的共同努力，我们可以创造一个更美好的世界。
总结起来，在思政课堂中，我学到了正确看待抗疫的态度、团结合作的重要性、科学素养的提升、社会公平正义的追求，以及对未来充满希望的信心。这五个方面的启示让我在抗疫过程中能够更好地适应、参与和贡献。思政课堂不仅是知识传授的场所，更是培养我们成为新时代有思想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的摇篮。我将继续坚持思政课堂所教的理念，并在实际生活中积极践行。
思政课堂
作为大学生，我们是时代的见证者和参与者，在新冠疫情期间，思政课成为了引导我们从容应对疫情的重要课堂。在思政课上，我们深刻领悟到了疫情给社会带来的冲击和人们在抗疫过程中展现出的伟大力量。下面我将从“全球抗疫合作”、“英雄联盟”、“众志成城”、“个人家庭责任”和“公民责任”的五个方面，分享我对思政课堂抗疫的心得体会。
首先，全球抗疫合作是思政课传递给我们最重要的一课。在疫情面前，人类是众生平等的，病毒无国界，没有任何一个国家能独善其身。思政课让我们深刻意识到，只有国际间分享信息、合作抗疫，才能提高各国的生命安全水平。世界各国纷纷展开国际抗疫合作，共同研发疫苗，分享防控经验，为全球疫情防控贡献力量。
其次，思政课告诉我们抗疫中的英雄联盟。疫情中，许许多多的英雄无私付出，彰显出无私勇敢和责任担当的价值。医护人员冲锋在前，奋斗在一线，他们医者仁心，默默守护着每一个生命。警察、社区工作者、志愿者们也不顾个人安危，冲向疫情防控的第一线。思政课上，我们从他们的事迹中，每一位同学都明白，成为一个有担当的人是多么的重要。
第三，思政课给我们开启了众志成城的课程。疫情让我们见证了国家形成的强大力量。我国集中力量办大事的优势在抗疫过程中得到了充分展示，国家组织迅速开展疫情防控，统筹应对每一个环节，取得了重大成果。与此同时，社会各界也积极响应国家号召，纷纷奉献爱心、积极参与抗疫捐助活动，并且共同维护社会的和谐稳定。
第四，思政课教会我们个人家庭责任。在这次疫情中，我们明白了个人的安全和健康对家庭的重要性。“既不是一个小我，也不是一大家”，思政课让我们认识到，每个个体都有责任保护自己和他人的健康。我们通过戴口罩，勤洗手等个人卫生习惯的养成，传播了正确的防疫知识，守护着不仅是自己的生命，也是家庭的安全。
最后，思政课告诉我们公民责任的重要性。作为一个公民，履行自己的社会责任是每个人应该具备的素质。思政课上，我们了解到公民以法律为准则，诚信守法，积极配合国家利益和社会整体利益。在疫情期间，遵守政府的相关规定，暴露自己的病情，履行公民责任是我们每个人应该做的。
思政课堂抗疫心得体会，让我们更加深刻了解到全球抗疫合作的重要性，看见了英雄联盟和众志成城中凝聚的力量，体验到个人家庭责任和公民责任的重要性。我们将牢记这些，在今后的生活中，用实际行动践行这些思政课教会我们的理念，为创造更加美好、和谐的社会贡献自己的一份力量。
防洪抗疫思政课心得体会
近年来，中国面临了许多自然灾害和突发疫情的挑战。尤其在今年，我国相继遭受了洪灾和新冠肺炎疫情的双重冲击。面对这样的灾难，我们不仅需要科学应对，还需要思政课的指导。近期，我校组织了一堂特别的思政课，主题是“防洪抗疫”，在这堂课中，我深刻认识到了思政课在我们身上的重要性。以下是我对这节思政课的心得体会。
在课程的第一部分，我们学到了防洪工作的重要性。防洪是一个社会问题，而不仅仅是一个地方性的自然灾害。我们了解到，防洪需要全民参与和支持，涉及到政府部门、军队和普通民众的协同合作。防洪工作的成功与否关系到百姓的安居乐业，关系到国家的稳定和社会的和谐。作为一名大学生，我们要有社会责任感和使命感，积极参与到防洪工作中。只有这样，我们才能更好地保护人民的生命和财产安全。
接下来的一部分是关于疫情防控的知识。我们回顾了历史上的一些大规模疫情，比如非典和SARS，了解到疫情对社会经济和人们生活的巨大影响。新冠肺炎疫情是一次全球性的灾难，凸显了科学、理智和合作的重要性。作为一名大学生，我们要保持冷静和理性，在疫情防控中做好自我保护和公共卫生意识的推广。同时，我们也要关心并支持那些受到疫情影响的人群，积极参与到社区和志愿者活动中，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。
在课堂的第三部分，我们学到了一些思政课的核心理念。思政课是传承和发展中国优秀传统文化的主阵地，是培养社会主义建设者和接班人的基础课程。思政课教导我们要坚持人民至上、生命至上的理念，弘扬社会主义核心价值观，践行中国特色社会主义理论体系。思政课教导我们要有坚定的信仰和理想，塑造正确的人生观和价值观。在防洪抗疫的过程中，这些核心理念能够引导我们正确的选择和行动，增强我们的逆境应对能力，避免恐慌和盲从。
最后，我们还学到了一些成功案例和经验。通过全球范围内的防洪抗疫事例，我们可以得出一些规律和方法。比如，科学决策和严密组织，高效沟通和跨部门合作，以及广泛宣传和群众的参与等等。这些成功案例不仅证明了中国特色社会主义理论体系的科学性和有效性，也展示了中国政府和人民的韧性和勇气。在疫情面前，我们要保持乐观和信心，相信科学，相信自己，相信国家和政府的决策和指导。
通过这堂特别的思政课，我深刻认识到了防洪抗疫工作的重要性，明确了大学生在其中的角色和责任。思政课是培养社会主义建设者和接班人的基础课程，它不仅仅是理论学习，更是行动指南。在面对灾难和困境时，我们应该坚定信念，保持理智，积极行动。只有通过全民协同和团结合作，才能共克时艰，实现我们的社会主义梦想。我会将这些心得和体会实践到实际行动中，为我国的发展和繁荣尽自己的一份力量。
抗疫有我思政课心得体会
在这场世界范围内的疫情面前，全球人民团结一心，共同抗击新冠肺炎病毒。而在中国，无论是全国各地的医护人员、社区工作者、志愿者还是广大市民，在抗疫的第一线上，都发挥着巨大的作用。同时，我们在思政课中也得到了很多宝贵的启示和帮助，有助于更好地参与抗疫工作。下面，我将分享我在思政课中所获得的一些心得和体会。
第二段：理解国家安全意识。
思政课中的许多内容与国家安全意识有关。国家安全不仅与外部安全相关，还与内部安全有关。病毒的传播不仅仅影响一个人，而是对整个社会都有很大的危害。因此，在抗疫过程中，每一个人都应该尽自己的最大努力来防止疫情的扩散，保护社会大众的安全。
第三段：了解社区意识。
社区是保护居民和社会的第一道防线。思政课中也强调了社区概念以及在社区中的作用。在抗疫中，社区工作人员是保护社区的主要力量，因为他们与社区居民有更多接触。疫情爆发后，社区工作人员第一时间开展宣传及排查工作，制定居民健康档案，防止疫情的扩散。所以，在抗疫中，我们也应该关注社区，保护和支持社区居民和工作人员。
第四段：感悟公共卫生意识。
作为每个人都需要具备的基本素养，公共卫生意识是我们在思政课中不断强调的内容之一。我们应该养成勤洗手、戴口罩等好习惯，并积极配合公共卫生部门的相关要求进行防疫工作，不出门、不聚集、不瞒报，做到“不为我争荣，只为国家出力”。
第五段：总结。
总之，思政课为我们提供了很多关于抗击疫情的思想引领和行动指南。在疫情面前，我们不应该只是无力等待，而应该用我们的实际行动，展示出每个人的担当和责任，真正地践行国家倡导的“人民战疫、众志成城”的口号，更好地为国家和人民做出自己的贡献。
高校抗疫思政课心得体会
随着新冠疫情的爆发，全国范围内的高校也在积极应对和抗击疫情。为了提高学生的思想意识和防疫意识，高校开始开设抗疫思政课。在这门课程中，我们深入了解了疫情背景、疫情防控措施、医务工作者的英勇事迹等。下面，我将分享我的高校抗疫思政课心得体会。
一、认识到疫情的严重性。
在这门课程中，我们接触了大量的疫情背景和数据，了解到了新冠病毒的传染性和危害性。这些数据让我深刻认识到疫情对于国家和社会的严重威胁，也重新审视了我们平时的生活习惯和生活方式。同时，我们也认识到了疫情的防控措施的重要性，以及自己在疫情防控中的责任和作用。
二、增强自我保护意识。
在课程中，我们了解到了疫情的预防和控制策略，包括佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等措施。这些措施不仅适用于疫情期间，也适用于日常生活中避免疾病传播。同时，我们也认识到自我保护意识非常重要，只有自己保护好自己，才能更好地保护他人，共同防控疫情。
三、尊重和支持医务工作者。
在这门课程中，我们了解到了许多医务工作者的英勇事迹，了解到他们舍小家、顾大家的精神和顽强的抗疫精神，深感敬佩。同时，我们也认识到医务工作者的生命和身体受到了严重威胁，应该尊重和支持他们，并尊重医疗专业的职责和权威，不信谣、不传谣，共同维护医疗秩序和安全。
四、积极参与社会服务。
疫情防控是一个群体的事情，每个人都应该为共同目标做出贡献。在这门课程中，我们了解到了许多积极向上的社会服务举措，包括志愿者服务、公益捐赠、义诊等，这些都是推动社会向前发展的重要力量。同时，我们也要认识到我们自己的力量是有限的，但只要每个人都积极参与，都为社会发展添砖加瓦，一起迎战新冠疫情。
五、弘扬抗疫精神。
在疫情面前，不少人面临物资短缺、工作压力等问题，但我们看到了无数人用行动诠释了抗疫精神，火线支援、自愿隔离，直至放弃宝贵的生命。这些抗击新冠病毒的人，不仅是勇士，更是我们学习的楷模。在思政课上，我们悟到了努力学习、顽强拼搏、心怀社会责任的重要性，将一直追随抗疫英雄的脚步，弘扬抗疫精神。
总之，在这门课程中我收获很多，不仅了解到了疫情的严重性和防控措施，也认识到自我保护和积极参与社会服务的重要性，更重要的是学习到了抗疫精神，这将会激励着我在未来的学习和工作中勇往直前，发扬光大抗疫英雄的精神，为国家和社会的发展贡献自己的力量。