跳蚤市场策划方案(专业15篇)

时间:2023-11-05 21:12:22 作者:LZ文人 方案 跳蚤市场策划方案(专业15篇)

策划方案可以帮助我们理清思路、明确目标并制定合理的行动计划。策划方案不仅限于工作和项目,它也可以应用于个人的成长和发展。

跳蚤市场策划方案策划方案

为了活跃小区气氛,增强小区居民对民生银行认识,同时小区居民众多,家里难免会多多少少有些许不用的物品及电器,常年累计会造成浪费,由于小区居民中孩子居多,玩具、衣服等物品更新也比较快,本次活动给小区构建了一个良好的交易平台,出售家里不用的物品,有利于节约成本,减少资源浪费,所以我行为小区居民组织一次“跳蚤市场”活动是切实可行的。

二、活动目的

1、方便小区居民把闲置不用的东西以交换、捐赠、低价出售的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,高效利用资源,减轻家庭负担,居民要从节约入手提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强邻里之间的团结互助,让小区居民好好体验一下社区生活,积累经验。

4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台,也借此宣扬一下民生银行。

三、活动时间

七月下旬或八月上旬

四、活动地点

小区广场内

五、活动参与

小区物业(必要时邀请小区居委会),小区业主

六、活动口号

环保、节约、爱民生

七、活动交易形式

出售、交换、捐赠等

八、活动支付形式

民生银行智家卡转账支付(详细支付流程见正文)

九、活动物品类别

十、物料准备

条幅、宣传页、海报、宣传桌、宣传椅、发卡机、帐篷、移动运营设备、电源线、插排、摊位编号牌、编号贴、摊位登记表、信息登记表、开卡申请表、收据、五箱鸡蛋、签字笔、胶带。

十一、部门设置

十二、活动流程

(一)、活动前期准备

1、促成合作。与物业商谈,告知活动意向和活动意义,选择合适的活动场地,与物业达成合作意向,得到他们的支持,并经其同意在小区内和单元楼内的宣传板上张贴海报和宣传单,必要时与居委会进行合作。

2、前期宣传

宣传阶段

整个宣传阶段我们将主要以短信,电话,微信,海报、条幅等优质

的宣传媒介为平台,充分利用网络信息及时发布,平常充分利用与客户的接触,发放宣传单页等形式广泛覆盖,将宣传工作深入人心,为之后跳蚤市场活动的'具体展开做好充分的铺垫。(备注:宣传的同时扫楼活动要同时进行)

(1)初期宣传

a 通过微信平台,发布小区跳蚤市场活动介绍,重点是介绍本届跳蚤市场活动流程,还包括市场交易规则,商品收购规则,商品定价细则等一系列活动细则。

b、单页发放,制作活动单页,重点介绍活动的的流程,给居民带来的便利,在广场上和主要出入口进行发放。同时征集居民想要在跳蚤市场中买的东西,我们统一做好统计工作顺便了解居民的需求。

(2)中期宣传

在楼道口,小区门后,地下车库,物业内部、居委会内部宣传板内进行海报的张贴活动,已知客户的短信推送,告知活动的举行。

(3)冲刺宣传

a、前期制作的海报和宣传条幅要全部到位,广场内也要悬挂条幅。

b 制作有号码的地贴,在跳蚤市场活动前一天将制作好的地贴贴到广场内,以便分区,吸引人流来到跳蚤市场。

c、电话宣传,通过收集到到的客户电话,用电话营销的方式打开宣传途径,不放过每一位客户,人流量大的广场,上下班高峰期对流动客户进行单页宣传,诚邀小区内外的客户前来参加活动。

3、买卖商家信息收集

信息收集的重点环节是进行扫楼行动,每天晚上6:00——8:30(周六、周日可全天)挨家挨户敲门,对活动内容进行宣传并讲清楚活动规则,对于意向居民留下信息登记表,并对客户做好信息的登记工作。

上门拜访话术:

老师

您好!

打扰您了!

跳蚤市场策划方案

3、进一步深化学生体验,创设真实的情境,让学生在体验商家或顾客角色的过程中,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;在学生的自由买卖或交换活动中,培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践的能力。

4、鼓励并引导学生合理使用零花钱,培养积极健康的消费观念。

5、活动中,学生以书会友,培养学生之间团结协作的精神,提高与人沟通、协调的能力;

二。活动要求:

要求一至五年级每班每生将自己已经看过的或存放已久的,但仍保存较好的书籍(图书、小说、学生作文等优质书刊,学校推荐的必读书目、选读书目等)拿出来,在跳蚤市场设置“摊位”,以适当的价格(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学进行等价交换。

三、组织领导。

组长:

副组长:

组员:

主要工作职责:

1、组织成员联动。

2、统筹规划活动。

3、广泛宣传发动。

4、细化活动流程。

5、现场组织实施。

6、深化活动意义。

四。活动程序:

(一)前期准备阶段(9月24日——9月28日)。

2、各班以班会形式广泛宣传活动的意义;

每名学生须自行准备“口取纸”,并在上边标注价格,价格务必合理;

4、在准备售卖书籍阶段,所有学生将计划售卖、交换的图书装袋或装箱封存,在学校确定活动时间后,会通知你提前将要售卖的图书带到学校。

5、设计店铺海报;我们主张家长、学生共同合作完成,要求有创意,有新意;

6、学生自主设计“好书推荐卡”,推荐内容可以是自己将要售卖的图书,也可以是其他书籍。制作完毕后,各班级在“校园风采”展示栏予以张贴,组织各年级学生进行观赏,以选择出计划在跳蚤市场购买的图书。

7、学生可自行设计促销方式,抵制带有诱惑性质的售卖方式,不可以在售卖过程中同学诱导同学购买不太喜欢的书籍,学生在购书过程中要以“图书质量”为第一要素。

8、为了让学生在本次活动中有展示“口才”的机会,学校将设立“叫卖区”,学生可以提前编写叫卖口号,在活动当天,可以选择手持话筒,当众叫卖,推销自己的书籍。

(二)具体实施阶段(9月29日——9月30日)。

1、班主任、任课教师检查学生所带图书质量,禁止携带《查理九世》、《蜡笔小新》、玄幻类以及其它不利于学生身心健康的图书。检查学生所携带的图书是否存在严重盗版问题,影响阅读的剔除在外。检查学生的定价是否合理,存在明显出入的请学生以及家长重新定价。班主任要加强学生教育工作,讲明白活动的意义,引导学生将注意力放到“书籍”上来,认真购买心仪的图书。

2、营造读书活动氛围。

(1)学校led屏滚动播出读书名言;

(3)完善班级图书角,制定班级图书角使用规程,并尽快进入具体运行阶段;

(4)开展每日读书一小时活动;

(5)低年级学生开展亲子共读活动;

(6)推进读书工程各项评选活动;

(三)活动安排(9月30日)。

1、活动时间:20xx年9月30日(周四)8:30——11:00(具体时间待定)。

2、活动地点:xx小学校园。

3、参与人员:xx小学全体师生。

4、活动流程:

(1)xx小学20xx——20xx学年度读书工程启动仪式;

读书工程启动仪式致辞(教师代表)。

宣读20xx—20xx读书工程启动倡议书(学生代表)。

举办xx小学20xx年图书跳蚤市场正式活动。

跳蚤市场策划方案

活动目的:

1、让社区暑期青少年及社区其他家庭,把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学以物换物或钱物交换。从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯和财商,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。通过旧物循环利用,以物换物,以钱换物的方式,推广“循环经济”思想。

2、进一步营造全社会“注重家庭、注重家教、注重家风”的浓厚氛围,通过跳蚤市场这个渠道,让孩子们来交换平时不常用的物品,这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉的物品,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。

3、丰富社区文化生活,让孩子们在活动中得到丰富角色体验,提高组织能力、自主管理能力和团队合作精神。努力提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐社区,培养良好的生活习惯。

活动内容:

(一)摊位。

1、各小组给自己的摊位起名,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、准备好广告宣传语、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺附近)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引目光。

3、各小组的摊位整体设计要新颖、美观、有特色,尽量不要雷同。注意义卖品摆放分门别类,小组与小组之间保持一定距离。

(二)推销。

1、每组设置5位以内服务员,如售货员、推销员、收银员、物件管理员等。他们可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等。

2、收入所得由专人保管,以免丢失。

3、微笑服务,热情待客,不仅要耐心地介绍自己物品,而且要诚心地与顾客协商价格。

4、注意推销的花样与手段。如买一赠一、消费够额后抽奖或享受折扣价、送礼品,或现场搞拍卖等等。

(三)卖品。

1、可以是自己已经不用或自己觉得用处不大的学习文具、玩具、生活用品、书籍、自己制作的变废为宝的手工艺品、书画作品等,体现环保、节约的理念。所有物品要求质量完好,并且需经家长同意。

2、卖品要求健康、卫生、安全。活动前社区负责将对卖品进行验收,合格物品才能进入市场。

3、每件物品都要贴上价格标签。

4、每件价格定价公道,不要过于昂贵,尽量不超过10元。最好列出一张清单,便于在卖出时做好记录。

(四)总结评比表彰。

活动结束后,组织方将根据活动情况对小组评比出以下奖项:

1、“销售冠军”(列出物品清单,要有交易记录)。

2、“最佳创意奖”(摊位的设计)。

3、“卫生模范中队”(活动中和活动后卫生)。

4、“文明小组”(销售、摊位设计、卫生等综合评出)。

5、各组评选出2名“活动之星”。

活动信息:

本次活动由xx社区主办。

社区保障资金提供支持。

“xx亲邻社工”、“xx社工”合作开展。

1、活动时间:20xx年8月23日上午9点30分。

2、活动地点:xx社区党群服务中心(xx医院背后)。

xx区xxx路66号。

3、联系电话:

4、参加活动可盖双“十个一”暑期实践活动证明。

报名要求:

1、年龄要求:6-12岁。

2、限定名额:40人(报满为止)。

3、报名后请务必准时参加活动。

报名方式:

跳蚤市场策划方案精彩

盼望已久的“十一”假期终于到了,不用再背着沉重的书包去上学了,心里高兴极了,这个假期里还有更让我高兴的事,就是到大庆市青少年活动中心参加全市中小学生的跳蚤市场售卖活动。

来到了跳蚤市场现场,首先,我们站到了万宝学校的队伍里面,在工作人员的指引下,我们出发了。我们到达了工作人员指定的摊位前,开始销售物品了,有的销售不出去的就大声喊:“五角钱一本,买一送一啊!”能销售出物品的就不用大声喊,静静地在摊位前等待,好像念经的小和尚似的,有的同学的心里则像十五个吊桶打水——七上八下的。

我的销售情况是慢慢上升,一个阿姨过来问我说:“小朋友,这本书多少钱一本啊?”我说:“阿姨好,这本书五角钱一本”。阿姨翻了翻书说:“小朋友,这是八本,应该四块钱,再给阿姨打个折,三块钱吧?”我说:“好吧!”这下我更兴奋了,心里像开了花一样儿。因为我的书只剩两本了,妈妈看了看表,快十一点了,该吃饭了。

我们刚要走,妈妈看到一个捐书的地方,叫我把剩下的书捐到那里,我就把那两本书捐出去了。捐完后,我觉得比我卖出去还高兴呢。因为那些没有钱买书的小朋友这样就有书可看了。这次活动我可以说是大获全胜吧。我们高高兴兴的回家了。

通过这次活动,虽然我销售的业绩不是特别好,但是通过这次活动我积累了很多经验,为下次活动做了充分的准备。

跳蚤市场策划方案

随着新生入学,老生年级的`提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。

1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

活动时间:20xx年,x月x日-x月x日(x月x-x日各学院收集物品,x-x日各学院整理物品,x-x日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)。

活动地点:校本部广场。

活动对象:全体在校生。

主办方:校学生会。

协办方:院学生会。

销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

1、获得学院准许。

2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过qq群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

5、收集物品:x月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

1、学生会于x月x日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。

其他拒收物品:衣服、鞋子、cd、已拆封化妆品、批发货物和超过xxx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。

于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

活动负责人:xxx。

活动场地布置:xxx。

现场工作人员:xxx。

值班人员:xxx。

宣传人员:xxx。

活动后清理检查人员:xxx。

根根据具体情况来制定。

跳蚤市场策划方案

通过开展“xxx跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好少年。

活动目标详细阐述。

1、在活动中,培养孩子良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;

2、在买卖过程中,培养孩子诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;

3、在与人打交道的过程中,培养孩子遇挫不怠的良好心理素质;

4、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);

5、培养孩子与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;

6、培养孩子的语言表达能力;

7、发展孩子独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;

8、建立初步的经济价值观。

活动方案。

时间:

每月第三个星期六(首次3月24日)。

上午9点半开始-中午12点。

地点:

xxx门前空旷处。

参与对象:

xxx内部孩子。

(任何人都可以到这里来玩,来买东西)。

提前做好海报宣传张贴,并通知孩子提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。

具体流程:

1、活动之前,教师指定交易区域,每个卖方的摊位至少选定10件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)、摆摊用的大桌布或者塑料布一张、小凳子1张、自制广告语、并制作价格标签等自用物品。

2、自备零钱。

3、机构教师提前布置好场地,安排好摊位,按照入场顺序报摊位。9点开始入场,由家长带领铺排摊位,摆放商品和价签。

4、9点半正式开始交易。

5、孩子要想方法推销自己的产品,尽力将自己的产品卖出去,如果看中别人的产品也可以拿自己的产品与之交换或购买。

6、为了安全,禁止乱跑。

交易物品。

1、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)。

2、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品,最好是全新闲置)。

3、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)。

4、生活摆设(小饰品、小挂件等)。

5、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)。

注意事项。

1、即日起向家长介绍本活动的意义和内容,陪同共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,可换可卖,自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-10元之间,家长需和共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

3、家长需帮助挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择很珍贵很喜欢的物品;尽量让做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后,请家长协助组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

4、让孩子了解人民币,简单的数学计算。

工作人员。

机构教师按区划分到场维持本区秩序。

报名办法。

发通知,填好记录单。

提前1周确定大概有多少个小朋友参加,好规划场地。

1、孩子们把这些玩具带到跳蚤市场,既可变废为宝,又可交换到其它好玩的玩具,让自己的小资产得以盘活,在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,体会创造价值的乐趣,并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。

2、对孩子们进行一次理财教育,培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。让他们也像小大人一样‘讨价还价’,而且对自己手上的钱珍惜。

3、举办此次活动是为了培养们的理财能力和勤俭节约意识,让们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信,培养爱心。

跳蚤市场策划书

公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫“跳蚤市场”。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。

目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。

二、活动目的:

为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,以献“爱心”为目的,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立低碳生活理念。

三、活动时间:20xx年12月31日。

四、活动地点:各班教室。

五、活动年级:全校1—6年级全体学生。

六、活动准备:

1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1—5元人民币为宜。

4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

5、各班要为本班自起一个“商场名称”。(如:快乐商场、爱心超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:海报等),学校大队部将进行统一评比。

七、活动内容:

(一)旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

(二)变废为宝。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理,废物利用,把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易(如环保购物袋、环保手工艺品等)。

(三)义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级“爱心基金”也可以归商品持有人拥有。

八:活动程序:

1、各班要推荐产生营业员3名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)。

2、各班要在规定地点摆放2—3张课桌,围成柜台形状并挂牌如“爱心超市”等。

3、各班所得收入,可以捐献给班级“爱心基金”。

4、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内交换或退还物品主人。

九:总结评比。

1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“创意奖”、“组织奖”、“人气奖”和“卫生模范班级”。

2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

十、工作人员安排:

场地布置:汤向俊负责。

音响:钟吉星负责。

摄像照相:吉志刚负责。

信息报道:卜玉华负责。

各班负责人:班主任副班主任。

跳蚤市场策划书

毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多扔掉觉得可惜,带走又不方便的东西,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。

鉴于此,政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品,帮助同学们解决这个问题。方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

2)响应建立环保节约型社会的号召。

引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

环保,节约,便利你我他。

政治经济系学生会。

承办单位:外联部。

20××年4月末至5月。

学生餐厅楼前。

青年政治学院全体学生及老师。

(一)前期准备。

1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

(包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)。

(二)宣传活动。

宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

(宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

(三)活动步骤。

1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

2)联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

3)核实好本次活动的物资和人事安排。

4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

(四)活动内容。

1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。

3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

5)组织部:现场秩序维护。

6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

7)细节方面由主席团负责。

8)各部成员都积极协调配合。

1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

1、材料复印费。

2、横幅,路标。

跳蚤市场策划书

在大四的师兄师姐离校之前开展欢送毕业生系列活动之“跳蚤市场”,本次活动本着“你的多余,我的需要”的理念,推广“循环经济”的思想,以此形式在同学们之间提供互利互惠的交易平台,把大家一些有价值而自身不再需要的物品通过跳蚤市场转移到有需要的同学手中,实现再利用,从而培养大学生不浪费物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,树立科学发展观。

篮球场。

全校同学。

1.xx年5月23日,将跳蚤市场的文件挂在网上。并通过校广播站及学生联合会微博、各院的微博、各个组织群进行宣传。

2.xx年5月25日起到活动结束利用海报(写真海报)形式进行宣传,加大宣传力度的覆盖面。

3.以电话方式或者qq方式通知各个二级学院主席报名方式,让各二级学院主席在本学院加大宣传力度(特别针对在校大三学生)。

4.在校大四学生我们会统计其寝室号以上门通知的方式加强宣传力度。

5.从5月25日至28日利用广播在休息时间进行宣传。

6.报名时间5月25日至29日,要求想要参加本次活动的同学在规定的时间内到指定地点处(将在男生公寓和女生公寓及励志楼处设点)进行报名登记。经工作人员查物品是否健康后,将给予合格的卖方在活动开展期间进行销售的报名资格。工作人员将物品进行统计划分。

7.合理安排好工作人员,包括维护现场秩序的安保人员及活动结束后清场的后勤人员等。

1.各班同学可在班长处报名。统计后以各院为单位将本院报名表交到学生联合会办公室。

2.各位同学可以在报名处报名。(男生公寓和女生公寓楼及励志楼前)。

3.以qq形式报名,将你的详细信息发送到qq:。

4.报名时应详细填写报名表。如院别、联系方式、寝室楼号、所售商品属性、数量等。(可多人申请一个摊位,也可一人申请一个摊位)。

5.在活动还未正式开始之前,若已报名的卖家提前将商品卖出,必须及时与主办方联系取消报名,以方便主办方准确进行商品的统计。

6.已经通过,卖主须向承办方填写摊位申请。(摊位申请表见附件1)。

注:现场会有一个抽奖活动,每个摊位需准备一个小礼品(能表达自己对师弟师妹的心意就好),赠与买家留作纪念。

1.同学将以各院为单位成立营销小组,在划分的区域内各自进行个人物品的销售,并负责好本系销售区域的环境卫生。我们将进行卫生检查,若本次活动中卫生情况较差的院别,我们将取消该院在下一年跳蚤市场活动的报名资格。

2.如申请摊位所售物品太少我们将安排摊位合并等事宜。

年6月5日(星期五),我们将在篮球场设置交易区、咨询区两个活动区域。(对活动事项还有疑问的同学可到咨询区咨询工作人员)。

2.卖家和买家在交易区对所需物品进行自由交易。

3.物品交易由买家和卖家自行交易,将所有卖家规定好区域和时间,该卖家只能在规定的时间和地点进行交易。若报名同学太多,就分期进行交易,活动暂定三期。

4.买家凭收据可到咨询处抽奖一次,中奖号与摊位号相对应,中奖的同学可持中奖号到该摊位领取卖家准备的小礼品。

5.活动结束后安排工作人员打扫现场卫生。

1.组建应急小组,随时待命。

2.预测可能发生的问题,未雨绸缪(如突然下雨、在活动中有人受伤等情况)。

(一)注册:指所有营销单位必须向主办方申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

(二)管理:经营者必须有序地对自己的摊位和成员进行管理。

(三)交易:买卖双方必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行商品交易。卖方必须向买方提供由主办方制作的票据,严禁欺骗、敲诈性交易。

(四)经营:销售者必须佩戴主办方统一发放的工作证,无工作证者不得进行销售。

(五)活动注明:本活动本着“循环利用,勤俭节约”的原则,卖家必须保证自己的商品可再利用,且盈利性不强烈的原则出售自己的物品。

注:以上内容如有改动,另行通知。

咨询电话:咨询qq:

遵义师范学院学生联合会。

二〇xx年五月。

跳蚤市场策划书

为了使孩子们通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识,同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛,特举办此次活动。

大部分家庭里都会有大量闲置的玩具,随着孩子们的长大,这些玩具可以说无用武之地了,为了物尽其用,勤俭节约,也为了加强大家的交流,儿童跳蚤市场应运而生。

大家把闲置在家已久的玩具、书籍等物品拿出来,让小朋友们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。

地点:xxxxxxxxxxxxx。

活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动,要求物品必须完整,新旧不究,但必须干净整洁!

2、提前准备材料,摊位装饰、名字自行负责,最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

3、商品价格自定,零钱等自行准备。

4、注意安全,文明买卖,友谊第一!

跳蚤市场策划书

良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。

每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品"。秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的.、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享"。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。

全园幼儿、家长与老师。

1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。

a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童类书籍、家庭健康类书籍等)。

b、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)。

c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)。

d、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)。

e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)。

2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。

5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。

1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。

2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。

3、促销员可以喊自己商品的促销,向他人推销自己的商品。

4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。

2、用于销售的物品定价在1—30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。

4、认识人民币,简单的数学计算。

5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。

跳蚤市场策划书

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

诚信交易,公平竞争

见好就buy,机会不再

3月27日9:00~13:00

寸金广场

把寸金广场分为如下区域。(见附表一)

为公平起见,

13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

3、征收物品分类及举例

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

体育用品(篮球、羽毛球等)

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

任何有使用价值大的物品都可以征收

征收的物品必须是内容健康向上的

4物品登记:(见附表二)

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

(3)网络宣传:把活动举办时间。待售物品必须贴好标签,见附表五

5活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

6活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

7售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证

8活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

2。各二级学院把未售出的物品还给物主;

4。召开部门会议,对此次活动中取得较高盈利的学院进行表扬,同时谈谈此次活动的心得体会,总结经验,吸取教训。

未尽事宜另行通知,活动解释权归湛江师范学院学生联合会生活部所有

跳蚤市场策划书

为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

诚信交易,公平竞争。

见好就buy,机会不再。

3月27日9:00~13:00。

寸金广场。

把寸金广场分为如下区域.(见附表一)。

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议。

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;。

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收。

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的'干部。

3、征收物品分类及举例。

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)。

体育用品(篮球、羽毛球等)。

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)。

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)。

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记。

xx任何有使用价值大的物品都可以征收。

xx征收的物品必须是内容健康向上的。

4物品登记:(见附表二)。

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一。

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;。

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;。

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;。

(3)网络宣传。

3.待售物品必须贴好标签,见附表五。

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;。

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;。

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

跳蚤市场策划书

1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

2)响应建立环保节约型社会的号召。

引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

环保,节约,便利你我他。

政治经济系学生会

承办单位:外联部

20xx年4月末至5月

学生餐厅楼前

青年政治学院全体学生及老师

(一)前期准备

1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

(包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)

(二)宣传活动

宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

(宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

(三)活动步骤

1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学。

2)联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

3)核实好本次活动的物资和人事安排。

4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

(四)活动内容

1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。

3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

5)组织部:现场秩序维护。

6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

7)细节方面由主席团负责。

8)各部成员都积极协调配合。

1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

1、材料复印费

2、横幅,路标

跳蚤市场策划书

目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点―公正性和透明性。义卖晚会所有经费收支,将以文件的形式公布、以及发给各位有参与竞拍的商家、或老师。