秋收的文章 书店秋收活动方案必备(模板5篇)

时间:2023-09-23 14:25:24 作者:笔尘 方案 秋收的文章 书店秋收活动方案必备(模板5篇)

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秋收的文章篇一

一、活动主题:

与梦同行,青春飞扬

二、活动时间:

x月x日(星期日)晚上6点半。

三、活动地点:

三、主办单位:

x学院

四、承办单位:

x学院研究生会

六、活动流程:

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

活动具体安排:

节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)

节目2:歌曲--你那么爱她(时间5分钟)

游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)

节目3:舞剑--(x)(时间3分钟)

节目4:魔术(x)(时间2分钟)

第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)

游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(x)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(x)

节目5:歌曲--我的好兄弟(x、x)(时间5分钟)节目6:古琴--(x负责)(时间5分钟)

游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(x)

游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(x)

节目7:相声--土建的激情无限(x、x)(时间10分钟)

节目8:歌舞--闹够了没有(x、x、x、x)(时间6分钟)

第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)

游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)

第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)

活动结束

预计活动时间:约195分钟

七、游戏规则及奖品详细说明:

(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规则

1、合力吹气球(6人x4组):

主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到x人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)

道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);x1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)

奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x

预计时间:15分钟

裁判:2人

2、正话反说(4人×5组)

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)

道具:无

奖品:一等奖x(第一名),二等奖x(第二名),三等奖x(第三名),普通奖x(第四、五名)

预计时间:10分钟

裁判:1人

3、五毛一块(4男4女一组):

主持人:游戏中女生价值1元,男生价值元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)

道具:无

奖品:一等奖x,二等奖x,三等奖x,普通奖x

预计时间:10分钟

裁判:2人

4、心有灵犀(2人x4组):

信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)

道具:抽题卡片4张

奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟

裁判:1人

5、我爱记歌词(3人x5组):

主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:x)

秋收的文章篇二

为确保成熟的水稻颗粒归仓,连日来,五九七农场有限公司本着成熟一块收割一块的原则,适时开始水稻割晒作业,力争早拾禾、早上市,实现种植效益最大化。

目前,这个农场有限公司农业主管部门统一了水稻割晒作业标准,15个管理区水稻技术人员深入田间、踏查地号,挑选适宜地块,敦促种植户适时进行割晒作业,提升稻米品质,增加农业效益。

许琳 樊金永

秋收的文章篇三

上个星期天,爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶,还没有到家里,我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。

我最先到家里,可是我却找不到奶奶,我便问爷爷:爷爷,奶奶去哪里了,你奶奶去田里割稻子了爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里,便帮着奶奶割稻子,奶奶对我说:割稻子要把镰刀放平呀!于是我便照着奶奶的方法割稻子,但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放平还不如换种方法试试。我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍,咦?这次不但把一整丛稻子都割下来了,而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言,吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍,还是如此。我便去问妈妈为什么,妈妈说:奶奶拿的是长镰刀,长镰刀的刀锋特别长,适于平割,你拿的是普通的镰刀,适于斜割。

通过这件事,我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事,遇到其它事情用这个方法不行,就要换一种方法,不要钻牛角尖。

10月20日星期六晴

今天清晨,爸爸、妈妈带我去乡下阿姨家采摘青菜。我们下了牛塘段高架,爸爸把车子行驶进一条蜿蜒的乡间小路,路的尽头是阿姨住的小村庄。

村庄的前面是一大片田园,远看像一排排整齐的绿丝带,近看原来是种着密密麻麻的小青菜。我以前只在qq农场里收过青菜,今天终于身临其境,可以大显身手了。我捋起袖管,走到田间,学着阿姨的样子拔青菜,我也伸手抓一棵青菜轻轻一拉,结果没拉上来。阿姨对我说:最近这几天没下雨,泥土变硬了。后来我又用力一拉,总算被我拽上来一棵。爸爸告诉我:要从比较疏的地方拔起,那里的泥土被松动过。后来,我按照爸爸教我的方法,果然能像阿姨那样轻轻松松大把大把地拔上来。我看到劳动成果兴奋极了。连根拔起的青菜上面粘着一大块泥土,我看到泥土上面有很多根。爸爸说:最长的那条是主根,边上的那些细毛是侧根,它是用来吸收土壤里的水份。

后来,我还学会割草、挖红薯、拔萝卜。我还看见空心菜上面长着白色的花,像牵牛花一样;南瓜的藤蔓像爬墙虎;田野里一望无边的荸荠,绿油油一片。

秋天是丰收的季节,我今天体验到了秋收的喜悦,也增长了不少见识。

金秋十月,我和奶奶回到乡下老家。路边田野里的稻子熟了,金色的稻穗随附摆动,发出沙沙声。

下午,我在家啊无事可做便让奶奶给我一些活干。奶奶指了指门前割了一半的稻子,说:既然没事干,就帮我一起割稻子吧。没等奶奶说完我就拿起镰刀冲出门外。来到田里,脚就扭;一跤。站起来我才发现:原来,田地里有许多密密麻麻的深深的脚印。我一想,一定上次种到子时留下的。没准还有我的脚印呢!站在稻田里,我却不知该从何下手。奶奶见了,就用镰刀割了几棵稻子示范该我看。我学着奶奶右手抓住稻子挥起镰刀横着一割稻子立刻被割断了。我高兴的拿着稻子奔向奶奶。奶奶,我我终于成功了!好继续吧。我真割得高兴时,突然,感到手上一阵剧烈的疼痛。啊!我一看手上被割开了一个小口子。我一见问题不大,便甩也几下手就又放心地割起来。我正为刚才的粗心而感到自责时,真是老天不长眼,我一不小心,腿上又被划开了一道口子。我真是太马虎了!我打算回家看电视了。当我看到那一堆堆割好的稻子,想到爷爷一人在家白天要上班,晚上回到家还要割稻,太辛苦了!我怎能遇到这样一点小困难就退缩呢!我又拿起镰刀用力地割了起来。不一会儿,汗水就从额头上流了下来。一会时间一排稻子便被割光了。我割了一行又一行,手被粗糙有镰刀柄磨出了一个水泡。

今天,我才真正感受到香甜的米饭是多么来之有易!

今天上午,天气特别的晴朗。本来秋天是秋高气爽的季节,但是今天的气温有30多度,跟夏天也没什么两样了,晒得我脸都要起皮了。

一路上,一阵暖洋洋的风吹在脸上,更有一种刺痛感。一路上我们看到了,许多美好的景色,马路两旁的树木,叶子都发黄了,它们翩翩起舞,不进的飘落下来,有时正巧落在我的车玻璃窗眼前,像是在跟我挥挥招手。快到外婆家了。一路上就看到了许多一片片金黄色的稻田,远远望去,像是一片沙漠。沉甸甸的稻穗都弯下了腰,像是害羞的小姑娘似的,你挤我挤的,紧紧地挨着,有的在马路上,已经晒满了已收割的稻谷。随着经济的发达,农民伯伯也享受着收割机的滋味,这样可以减轻农民伯伯的劳动体力。因为听妈妈说过,以前在这样的季节收割的时候,妈妈放学回家,就去帮外公外婆帮忙,要用镰刀一株一株的割下来,晒几天等干了,然后用打割机一把把的挤下来,这样一天下来,会累得要命,脚腿都痛得不能动弹。

以前,是一条条泥泞的马路,现在都是变成了一条条小泥路,他们用收割下来的稻谷,在马路了铺了一张大布,让稻谷在这上面尽情地躺着,让太阳把它们晒干。哇!到了外婆家,原来,外婆家门口也晒满了一片片金色的稻谷,像铺了一层地毯似的,我连忙拿起扫把,在稻谷上面来回扫动,能够加快吸收水分,我还觉得很好玩呢!

秋天是个收获的季节,做农民伯伯也真不错呀!他们能够种植许多蔬菜和果树,能够新鲜的吃到自已种植的果实和粮食。

国庆节时,妈妈带我去乡下姥姥家帮忙收玉米。路上,我问妈妈:姥姥家种了几亩玉米?妈妈说:有六亩多,平时都是姥爷一个人干活,今年趁着假期,我们帮着多干些。我一听六亩多地的玉米,心想:啥时候才能收完!

我们到了姥姥家正是上午,家里人都去地里忙了,我和妈妈放下行装急忙去地里干活。秋天的田野一派丰收的景色:成熟的玉米披着金黄的外衣,像一排排列队的士兵整齐地站立在田野里,等待我们的收割。收获下来的玉米金灿灿的堆在地里,它们凝聚着农民一年的血汗。我想到了老师教我们的那首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

看着姥爷干得汗流浃背,我也赶紧加入进来。那天天气很热,虽然已经是秋天了,可是阳光依旧很强烈,不一会儿黄豆大的汗珠便从我的头上滚落。我顾不上擦汗,使劲掰玉米。由于平时缺少锻炼,我没干多久就累得筋疲力尽,刚想躲到阴凉里休息一会儿,可是转头望去,大人们干得热火朝天,谁也没有停下来喘口气,我一个小男子汉也不甘示弱,又咬牙坚持干起来。由于玉米的外衣包裹的非常严实,我掰下一个棒子就要花很大力气。半天下来,妈妈她们已经掰了好多了,而我却只收获了一小堆,我干着急没办法,妈妈却不停地安慰鼓励我说:你还小呢,能干这么多很不错!别着急,掰玉米也是有窍门的,你要学会用巧劲儿!经妈妈这么一提醒,我才动起脑筋来,经过反复琢磨,我找出了窍门旋转拧断法。我把玉米外皮撕破后,两手紧抓玉米来几个360度转动,直到把它拧断,这样就可以弥补我力气不足了。哈哈!原来劳动中也有这么多学问呀!我掰的玉米渐渐多了,姥爷、舅舅都在夸我,说我有力气,爱劳动,不娇气,还会动脑筋我听到这些夸奖,心里像吃了蜜一样甜。

这次劳动体验我深深的感受到了粮食的来之不易,和劳动者的艰辛,我可要好好爱惜粮食呀!

秋收的文章篇四

秋,果真是硕果累累。我爱秋天,更爱这遍地金黄的9月。下面是小编为大家收集关于精选关于秋收的作文500字范文,欢迎借鉴参考。

你明白我做过一件什么事情吗?你明白我学会了什么本领吗?你明白我在这件事中明白了什么道理吗?那就让我来告诉同学们吧!

“十一”长假期间,妈妈带我回老家去,正赶上秋收农忙季节,村子里的乡亲们都忙着收果子、向日葵、玉米……我高兴极了,拍着巴掌直喊:“太好了,太好了,我能够掰包米了。”奶奶看着我高兴的样貌,咧开没牙的嘴巴笑了。

第二天,妈妈带我到自家的玉米地里,帮奶奶收玉米,看到满地的玉米,一个个像胖娃娃似的,我高兴极了。那满地的玉米秆长得有一人多高,我站在跟前,使劲举起手,踮起脚尖,还够不着玉米秆的顶端。每颗玉米秆上斜挂着两个杯口粗的玉米棒子。棒子有二十多厘米长,长熟了的玉米棒子皮是白颜色的,它们一个个紧紧地靠在碧绿的玉米秆上,就像孩子躺在妈妈的怀抱里,幸福极了。瞧!他们笑得露出了一排排整齐的“牙齿”,连胡子都笑成红的了,多开心啊!

我们开始掰玉米了,从一颗颗玉米秆上掰下玉米棒子来,还真不容易。开始的时候,我不会掰,妈妈边演示边教我:“先用一只手扶住玉米秆,再用另一只手抓住玉米棒子,用力向下一掰,就掰下来了。”我学着妈妈的样貌,果然不太费力就把玉米棒子掰下来了,我兴奋极了,越干越有劲。

奶奶看着我,笑呵呵地对我说:“这玉米秆和玉米棒子就和妈妈和孩子一样,紧紧地抱在一齐,此刻玉米成熟了,就像孩子长大了要去工作一样,他也要离开玉米妈妈独立生活了。”我看着奶奶,认真地点点头,又傻乎乎地送上一句:“我要离开你们,就给你们寄钱,买好吃的。”奶奶笑了,妈妈也笑了,笑得那么甜美,那么灿烂。

怎样样,一个“十一”长假,我帮奶奶收了玉米,学会了掰玉米的本领,还懂得了长大了还要去建设祖国的道理,这件事是不是很有好处呀!

秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。因为我喜欢秋天的田野,秋天的田野是金黄色的,远远地看去地上好像铺上了一层金黄毛毯,我真想踩上去玩个痛快,更加想和农民伯伯一齐享受这丰收的喜悦。

我来到田野里,看见稻子已经长熟了。它被微风一吹,腰往下倒垂,就好像被什么东西压弯了腰,它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。

农民伯伯在忙的割着自我丰收的稻子。他们虽然很忙,但也很高兴,因为今年有“老天爷”帮忙,该出太阳就出太阳,该下雨就下雨;党的政策又好;粮价又提高了。所以他们才会露出欣慰的笑容。

我来到果园里,看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子,那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。

俗话说:“春播一粒种,秋收万颗粮。”我们也要收获知识,此刻就要珍惜时间,春天播下一粒粒期望的种子,秋天才有可能收获硕果累累的果实。如果你不播下一粒粒期望的种子,就什么也收不到。

秋天沉浸在一片喜悦中,我喜爱秋天的田野。

上个星期天,爸爸带着我和妈妈去乡下探望爷爷和奶奶,还没有到家里,我便从爸爸的摩托车上下来向家里跑去。

我最先到家里,可是我却找不到奶奶,我便问爷爷:“爷爷,奶奶去哪里了”,“你奶奶去田里割稻子了”爷爷说。于是我拿了一把比较锋利的镰刀向田里跑去。我一到田里,便帮着奶奶割稻子,奶奶对我说:“割稻子要把镰刀放平呀!”于是我便照着奶奶的方法割稻子,但我割掉一丛稻要割两三下才能割掉。我想:与其把镰刀放平还不如换种方法试试。我把镰刀放到大概与地面成45度角的地方猛的一砍,咦?这次不但把一整丛稻子都割下来了,而且镰刀还嵌进了泥土里。我想古人言:不听老人言,吃亏在眼前。大概是我用力过度了。于是我又用自己的方法试了一遍,还是如此。我便去问妈妈为什么,妈妈说:“奶奶拿的是长镰刀,长镰刀的刀锋特别长,适于平割,你拿的是普通的镰刀,适于斜割。

通过这件事,我懂得了一个道理:如果你学会用一种方法做事,遇到其它事情用这个方法不行,就要换一种方法,不要钻牛角尖。

每当到了秋天的时候,我的内心都是非常的激动的,因为秋天是丰收的季节了,虽然我们是住在城里的,但我的内心最向往的地方还是乡村的生活,黄颜色的到来就代表着秋天的到来,树叶都慢慢的落下,慢慢的变成黄色了,每一年都要去奶奶家,帮助他们一块摘棉花,虽然我奶奶家没有种粮食,但还是有许多我们要干的活,奶奶家种了许多的棉花。

等我到奶奶家之后,走进田间,我的内心是崩溃的,因为一望无际的棉花,白莹莹,就好像冬天的雪一样,实在是太多了,我似仅仅靠我们的力量还是不够的,奶奶又在第二天在集市里又招聘了许多的工人,我们一起在田间努力地工作着,从早上干到晚上,中午的饭都是在田间里吃的,每次当回到家后,身体都是非常的酸疼的,等到第二天的时候,基本上是起不来的,但一想到田间的那些活,如果你不勤快,是没有人可怜你的,只有勤劳的人才有饭吃,才能在这个当今的社会上生活下去,我们每天的在田间的工作也是为了以后能有更好的日子,为自己的下一代创造更美好的生活。

我们每天在田间的工作虽然是特别的累,但我们是高兴的,我们通过自己的劳动双手来挣取我们应得,秋天的季节就是大丰收的季节。

秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,一瞬间所有的事物都变了,小溪比以往更绿了,水面上还蒙了一层淡淡的青苔;天空比往常更蓝了,万里无云,偶尔还能见到几只鸟儿飞过;田野里一片金黄,一簇簇,一团团,一丛丛的玉米、稻谷,悄悄告诉了你丰收的喜悦。

金黄的九月是收获的日子,人们大半年的忙碌有多少就在这茫茫的秋天见分晓了。

走进每一家,每个人脸上都洋溢着自豪的笑容,他们热情地款待到这的游客,并请游客们喝糖水,吃月饼和糕点。仿佛告知游客他们现在很开心,想要和游客一同分享这美好、幸福的时光。

再过半个月,就是大丰收的日子,每家每户都会起早去收割粮食。这是,孩子们就十分开心了,他们在草地上奔跑着,跳跃着,无拘无束的嬉戏着。当夜幕降临时,孩子们可以把大人收到的玉米放在锅里炸一下,浇上香甜可口的糖汁。本来就香糯的玉米加上如此美味的糖汁。细细品味,当玉米上的糖融入口中,一种丝滑的感觉遍布全身,轻轻一咬,玉米的汁顷刻间喷了出来,别提多美味了。此时,有些超爱吃甜食的小孩,会把自己收藏很久的小糖果撒到玉米上,一粒粒五颜六色小小的糖果配上金黄的玉米,光看着,就让人食欲大增。味道更别说了。

秋,让我领略到了它的美丽,又让我领悟了一些道理。

秋收的文章篇五

主题由来

秋天是收获的季节,丰富多彩的大自然为我们提供了宝贵的教育资源。喜欢花草树木是幼儿的天性,他们对各种植物以及琳琅满目的果实总是非常感兴趣,他们愿意亲近大自然、探索大自然。 “秋收乐”这一主题系列活动,能让幼儿观察生活、熟悉生活、尝试生活,激发幼儿探索秋天奥秘的兴趣,萌发热爱大自然的情感。通过品尝果实、收获各种农作物、拣落叶、编织等活动,不仅能体验劳动的乐趣,还能感受大自然的神奇、秋天的美;幼儿在收获的果实的过程中不仅提高其劳动意识,还能从中学会珍惜与感恩。幼儿在自由、尽兴地探索、发现与讨论中,还可以相互学习、分享交流,获得经验的增长。有趣的秋收活动将拉近幼儿日常生活与周围自然环境的亲密度,让幼儿有更多的机会接触自然、认识自然,从而提高探究事物的积极性。

活动方案:秋收乐

《指南》中指出教师应充分利用身边的各种资源对幼儿进行教育,陶行知先生曾说“花草是活书,树木是活书。飞禽、走兽、小虫、微生物是活书。”丰富多彩的大自然为我们提供了宝贵的教育资源。在金秋十月之时,瓜果蔬菜成熟之际,我园开展秋收节活动,通过集体教学、区域活动、种植活动、社区活动、环境创设、交流展示等形式建构节日课程的框架,充分利用和挖掘秋天大自然的变化神奇,以及瓜果蔬菜所蕴含的教育资源,有效利用家庭社区教育资源,发挥幼儿的主体性,促进幼儿发展,提升教师专业水平,彰显教师素质,为幼儿园的发展提供有力保证。 二、活动主题:

秋收乐 三、活动目标:

提高开展家长工作能力,促进家园共育。

四、活动时间:

10月12日——23日为期两周的秋收节系列主题活动 五、活动安排

2、活动宣传: 园部:

1)悬挂条幅秋收节条幅

2)张贴倡议书形式的秋收节宣传海报。 年级组:张贴秋收节宣传海报。 班级: