2023年读幼儿园备课听课评课的心得体会(优质8篇)

时间:2023-10-16 23:42:41 作者:翰墨 心得体会 2023年读幼儿园备课听课评课的心得体会(优质8篇)

实习心得是对自己在实习期间所获得的经验和感悟进行总结和概括的一种记录。下面是一些参加过军训的同学们撰写的军训心得,他们将自己的思考和收获以文字的形式表达出来,让我们一起来欣赏和学习。

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇一

近年来,随着人们对教育的重视度越来越高,幼儿园逐渐走进人们的视野。作为一个家长,我也深感幼儿园的重要性,因此,近日特意获准到幼儿园进行了一次听课评课。通过这次经历,我深刻认识到了幼儿园教育的特点及其对孩子成长的重要作用。以下是我对这次听课评课的心得体会。

首先,幼儿园教育的场所和环境确实非常适合孩子学习和成长。整个幼儿园布置得十分温馨,墙上挂满了孩子们的作品和手工制品,给人一种温馨有爱的感觉。每个教室都经过细致的规划和布置,充满了孩子们的欢声笑语,让人感受到了浓厚的学习氛围。此外,幼儿园的各种活动场所也是配置得非常齐全,有图书馆、音乐室、美术室等,为孩子们提供了丰富的学习资源。这些优越的教育环境为孩子们的全面发展提供了良好的条件。

其次,幼儿园的教育内容和方法也十分得人赞许。在听课过程中,我发现老师们对孩子们的教育非常有耐心和爱心。他们不仅注重孩子们的智力培养,还注重培养孩子们的社交能力和创造力。在课堂上,孩子们通过各种游戏、活动与老师和同学们互动,增强了他们的合作意识和团队精神。而且,老师们的教育方法非常灵活多样,他们采用了许多寓教于乐的方式来引导孩子们的学习,比如唱歌、跳舞、故事讲解等,让孩子们在快乐中学习,提高了学习的积极性。这样的教育方法使得幼儿园成为了孩子们喜欢的地方,也对他们的成长起到了积极的促进作用。

再次,幼儿园教育注重孩子们的个性发展。在课堂上,我注意到每个孩子都能够得到老师的尊重和关注。老师们尊重孩子们的个性差异,培养孩子们的独立思考和自信心,鼓励他们发表自己的看法和感受。在活动中,老师们引导孩子们去观察、思考、探索,培养他们的观察力、思维能力和创造力。幼儿园注重培养孩子们的创造性思维,让他们有机会去尝试新的事物和解决问题,提高了他们的实践能力和解决问题的能力。这种个性化的教学方式对培养孩子们的创造力和独立思考非常重要。

最后,幼儿园注重家校合作,形成了良好的教育氛围。通过与老师的沟通,我了解到幼儿园十分注重与家长的互动和交流。幼儿园会定期组织家长会、亲子活动等,与家长分享孩子的表现和成长情况。同时,幼儿园也会多方面地与家长进行交流,为家长提供一些育儿知识和相关指导,帮助家长更好地照顾孩子。这种家校合作的教育模式使得家长和幼儿园形成了良好的良性循环,共同为孩子的成长提供了良好的条件。

综上所述,通过这次幼儿园听课评课的经历,我对幼儿园教育有了更加全面深入的了解。幼儿园的优越环境、出色的教育内容和方法、重视个性发展和家校合作等特点,让我深感幼儿园教育对于孩子成长的重要意义。只有在良好的教育环境中,孩子才能快乐成长、充分发展。因此,我们应该更加重视幼儿园教育,为孩子提供更好的学习条件和成长环境。

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇二

第一段:介绍幼儿园听课评课的背景和目的(200字)

幼儿园教学工作是培养孩子综合素质的关键阶段,因此教师的教学质量和教学水平非常重要。为了提高教师的教育教学能力,各地普遍开展幼儿园听课评课活动,以促进教师之间相互学习和交流,进一步提高幼儿教育的质量。最近,我作为一名教师代表,参观了别的幼儿园的教学课堂并参加了评课活动,这使我收获颇多,深受启发。

第二段:听课的收获和体会(300字)

在别的幼儿园听课的过程中,我深刻地体会到了幼儿教学的专业性和艺术性。首先,教师们让我感受到了他们极具耐心和真诚的教育态度。无论是在讲授知识还是引导孩子们进行活动,教师都会细致入微地与每个孩子沟通,关注孩子的每个细节,真正将教学看作是一种艺术。其次,教师们展示给我了许多富有创意的教学方法。例如,她们充分利用游戏和动画来吸引孩子的注意力,激发他们的参与度和学习意愿。这令我认识到,教学不仅是传递知识,更是激发和引导孩子的学习兴趣。最后,我还从观摩课中学到了一些教学技巧和经验,尤其是如何处理孩子之间的冲突和合作问题,这为我今后的教学工作提供了很大的帮助。

第三段:评课的感受和体会(300字)

参加评课活动时,我深感幼儿教学是一个团队合作的过程。在评课环节中,教师们将自己的观察和发现进行分享,并对教学过程中存在的问题提出改进意见。通过与他们的交流和讨论,我意识到教师之间的交流和合作是提高教学效果的关键。另外,评课过程中还组织了小组讨论和教学设计比赛等活动,让教师们在交流中相互借鉴和学习,进一步提高了自己的教学水平。

第四段:对幼儿园听课评课的建议和期望(200字)

通过参加幼儿园听课评课活动,我认识到自己在教学方法和教育理念上还有一定的不足。因此,我希望能够继续参与这样的活动,并通过与其他教师的交流与反思来不断提升自己的教学水平。同时,希望幼儿园能够加强对教师的专业培训和职业发展支持,提供更多的学习机会和平台,为教师们创造更好的教学环境。

第五段:总结幼儿园听课评课对教师的意义和影响(200字)

在我看来,幼儿园听课评课活动是教师成长和进步的重要途径。通过参加这样的活动,教师们可以借鉴和学习其他同行的成功经验和先进教育理念,帮助提升自己的教育教学能力。同时,评课活动可以促进教师之间的交流与合作,使整个园所的教育质量得到提高,为孩子们提供更好的教育环境和服务。因此,我相信幼儿园听课评课活动应该得到更加广泛的推广和重视。

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇三

朗朗的读书声,充满了青春的气息,每一个学生都认真的拿起课本认真的多则书,讲台上的老师认真而不失耐心的去教导每一个学生,始终坚守在岗位,用最温和的语气,用最好听的话带领学生们学习。

进入到幼儿园的学生很多都没有多少经验,更多的是对着老师念,我看到老师为了学生听课想出了各种有趣的办法,带领着一个有一个学生不断的学习更多的知识。

从这次听课中我领悟到了很多,教学不止要给学生们教导知识,更要让学生们主动去学习,压迫永远都不可能学号,因为一个学生如果一直压迫着学习之后适得其反,只会让学生感到厌烦,只会让学生更加不愿意学习,不愿意接受学习,看到老师把一些有趣的活动结合到了课堂上来,通过把学和玩结合让更多的学生认识到了一点那就是对于未来的机会和希望有了更充分的憧憬。

不是任何人都能够一直做到这样的,想要租到,就必须要把自己带入到学生这个角色中,而在幼儿园中的学生很多都没有一点基础,没有任何的底子,完全就是一个空白的白纸,不可能有任何的改变想要实现做好相应的应对措施,就要靠着更好的手段去引导。

没有教不好的课,之后不愿意动脑的学生,学生需要学习,更需要不断的体验去加强,做一个好老师很累,因为要考虑很多问题,同时要考虑如何让学生喜欢让学生继续在自己的岗位上继续带领着学生加持学习下去,毕竟如果不能够引导他们去学习去提升,是教导不好的。我们在幼儿园不但要教导他们学习更要教导他们一些基本的常识,让他们学的更多才能偶成长更快。

当然这些靠我们自己是不够的,要和学生的父母了解情况,清楚其中的原因,做好自己的基本任教学任务,课程需要推陈出新,同样也要鼓励学什么学习,让学什么对学习产生兴趣,有想法愿意一直都这样学习下去就能够学会更多的技能学到更多的技巧,走得更远看得更广,毕竟成功靠的就是不断的摸索。

这次听课的最大心得还是对于课程的探索,呆板的教学,不但让我们所有人不能顾接受,更不可能让我们有更好的发展,作为一个老师这是不合格的,我们追求的是教育的个性,不能一直吃老本,不能一直靠着自己手头上的一点经验一直这样做下去,毕竟人事不同的需要更多的去展开发展去提升成长。我们做教师同样,以后我会向xx老师认真学习,用全新的教学理念来引导学生不断成长学习。

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇四

一学期一次的教师听课、评课活动已经结束。本次听课、评课活动共听取了来自全镇16处幼儿园72名教师的课。72名教师的课各具特色,各具风格,从不同的课型角度给我们展示了在新纲要的引领下,老师们观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。

这次讲课的老师都是本乡镇的一线老师,这与听名师的课有所不同,少了些仰视,多了些真实。72名教师中既有经验丰富的老教师,也有上任不足半年的年轻教师。她们能站在这儿上课,就是非常优秀的。这样的课堂不仅是对教师基本功素质的考验,还是对教师课堂驾御能力的考验,也是心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听,去学习。

此次听课,我印象比较深刻的是李金梅老师上的《玉米香喷喷》,李老师是一位经验丰富的老教师,她的语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,虽然有点夸张,但她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作,都让孩子们受到感染。正因为如此,课堂上有了精彩的疑问:“老师,玉米棒的妈妈是谁?”“玉米棵的妈妈又是谁?”,课上,我听得津津有味,孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起,小口一次次打开,有时为了抢答问题高高站起,课堂是孩子的,她们喜欢、兴趣浓。

《小老鼠上灯台》这节课是一位任教不足半年的李娜老师上的课,她甜美的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜欢的游戏教学法,融入孩子们的中间,与孩子们一起表演,整个活动有规则,但不约束,活而不乱,调动起孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学,都是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。

我觉得老师们的课都做到了以下几点:

1、转变教育观念,落实纲要精神。

《纲要》中明确指出:教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,有安全感、信赖感。在传统观念上,我们习惯与整齐划一,因为这样便于管理。在很长时间内,幼儿园的教育方式是以教师讲解为主,教师总会要求小朋友“手背在背后,坐好不准动”,“小朋友跟我读”然后就一遍一遍的重复。还有上美术课的时候教师会在黑板上画一副示范画,评价是以画得像不像为标准,这种教育方式对于幼儿的身心发展造成了限制和束缚。随着教育改革的深入,幼儿园逐步屏弃了这种刻板的、不适应幼儿身心发展需要的教学方式,开始采用灵活多样的教学方式,允许幼儿自由自主地选择活动的内容和活动的方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,赏识每一个幼儿,尽量发现幼儿的闪光点并加以鼓励,引导幼儿探索和创新。尤其是新技术的发展,有的幼儿园引进了多媒体教育手段,使幼儿园的课堂更加生动活泼。在传统的观念中,老师是权威的化身,老师总是对的。目前,强调建立民主、平等的师幼关系,要求幼儿教师“蹲下来与幼儿说话”,转变自己的幼儿观和师幼观,把幼儿当成真正具有自己的思想和见解的人,尊重幼儿的观念和选择。建构积极的师幼互动,真正实现教师与幼儿人格上的平等,成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

2、教学设计有创意。

每一节课教师都经过精心的研究、每一个环节也都经过认真的考虑,什么地方该说什么?该提问那些问题,这些每一位老师都做到心中有数。如:徐国兰老师设计的《修补图书》重点、难点清楚,大胆使用现有的电教设备,以旧书姐姐、新书妹妹为线索,启发小朋友以给“旧书姐姐”做“美容为理由,启发孩子修补图书,同时在上课过程中引导孩子要爱惜图书。冯怀荣老师设计的《球宝宝》充分抓住小班幼儿的特点,让幼儿体验球宝宝是如何“滚”动的,再就是分组给球宝宝设计衣服,培养幼儿团结合作精神。

3、教具的准备恰到好处:

一堂课的成功与否,教具准备非常关键,如果你准备的教具,孩子感兴趣,愿意去了解它,认识它,那么你这节课就成功了一半。

王玉针老师的课件《动物怎样过冬》形象逼真,孩子们通对原有经验的再现与课件进行比较,更加清楚的了解了什么是冬眠?哪些动物是冬眠过冬、哪些动物是储存食物过冬、哪些动物是加厚皮毛过冬等。朱艳玲老师《图形找家》设计的圆嘴吧的猫、正方形嘴巴的猪让孩子进一步了解图形的特征。

以上是个人的一点粗浅体会,当然,还有许多值得我学习的地方。在以后的工作中,我要刻苦钻研教材,不断学习提高自身素质。

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇五

天上紫微星,各位请肃静,今日主家令郎完婚之喜,媒红大人、老小为家、姑舅姨表、四门尊亲,本家户族、姑娘姊妹、女婿外甥,爷孙父子、师徒弟子、新朋故友、干儿干女,位位有请,来见证婚礼啦!

尊敬的各位来宾,父老乡亲们:

大家好!数九隆冬降吉祥,冰天雪地送温馨,在中华民族传统的新春佳节即将到来之机,我们迎来了一对情侣先生与女士的幸福结合。在此,我首先代表两位新人以及老刘家对各位来宾的光临表示忠心的感谢和热烈的欢迎。

下面我宣布:先生与女士新婚庆典仪式现在开始!

二、新人入场

让我们用最热烈的掌声,有请今天的主角——才华横溢的新郎,国色天香的新娘,闪亮登场。

1、鞭炮鸣,音乐响,大红喜字贴堂上。百客席前闹嚷嚷,一对新人出了场。

2、看,这对新人在我们大家共同的祝福声中喜滋滋、羞答答地步入了他们梦寐已久的结婚礼堂。

三、介绍新人

1、新娘:有道是,今天结婚的千千万,惟有咱老刘家的媳妇最好看!站在右边的这位亭亭玉立的mm,就是新娘子!(来让大家免费参观3秒钟)

新郎说新娘哪儿美?

翘首望,看新娘,美妙佳人人向往,身形苗条似仙女,风姿翩翩赛鹤翔,有如出水芙蓉娇艳美,赛过五彩金凤凰,还是新郎有绝招,梧桐引来金凤凰。

2、说了新娘说新郎,新郎就在新娘旁。新郎官,西装革履,风度翩翩,帅气儒雅,英俊不凡,红光满面,笑容灿烂!人逢喜事精神爽,刘凯是个好儿郎。

3、这真是,才子配佳人,美女配俊郎,天设的一对,地造的一双。

四、讲述恋情

1、二位新人,一个是来自陕西宁强的好汉,一个来自湖北的织女,真可谓是——有缘千里来相会,刘陈二家姻缘接。

“共答三个一,看看是否有默契”第一次认识、表白、求婚在何时何地?

五、交换戒指

1、传说他是天外来物,是星星坠落时留下的碎片,是天神的眼泪,处处迷漫着传奇神秘的浪漫色彩,成为传递爱意的永恒象征。

2、交换戒指。

此时此刻,新郎新娘甜美的笑容相信所有的来宾都已经读懂,他们已经定下爱的盟约:今生今世,永远相伴!

六、宣誓:

1、问新郎新娘。

你愿意娶你身边这位美丽女子为妻,无论是贫贱与富贵直到永远吗?

请问新郎,请问你愿意白天为她熬汤,晚上为他铺床,夜夜作新郞吗?

请问新娘,你愿意喝他的汤,睡他的床,夜夜入洞房吗?

2、新娘问新郎

新娘叫你干什么就干什么?

(1)新娘发问。

(2)转圈。第一圈,转出个百花争艳,第二圈,转出个龙凤呈祥。第三圈,转出个和睦之家,幸福美满。放下来,祝他们天长地久,地久天长。

3、好!上帝匹配,两厢情愿!一生平安,前程灿烂!

七、证婚

大姑娘、小伙子,请注意,要生贵子得先登记;合法婚姻受保护,小日子越过越吉利。

新郎、新娘你们领结婚证书了吗?

请证婚人宣读结婚证。

二位新人经过甜蜜的恋爱,耐心的等待,终于在法律的保护下,正式结为幸福的伴侣。茫茫人海,芸芸众生之中,又少了两个单干户,多了一个互助组。

八、拜堂

1、亲戚朋友喜洋洋,新郎新娘拜花堂,先鞠三躬喜事多,再鞠三躬福寿长。

2、举首拜天地、四季保平安,娶妻生贵子,后辈坐状元。拜天地……

3、红花日头示吉祥,祥云瑞气绕房梁,一对新人拜花堂,父母长辈坐上方。(请父母入座)

4、水有源树有根,养儿育女倍艰辛。成全儿女终身事,了却爹娘一片心。

(1)今天我们的小刘终于娶媳妇了,请问你盼娶儿媳妇多少年了。媳妇漂亮吗?

来来,新娘子,婆婆夸你咧,端上茶,叫声妈,她呀好把你再来夸。

(2)端茶,叫妈。叫得甜吗?亲吗?甜就得给钱,亲就快拿现金。

(3)光叫妈不叫爸,小心有钱他不给你花。四种叫法(4次)——四季发财,早生贵子。

(4)在这个样高兴的日子,作为新郎官的你,想对父母说些什么?

(5)最贵天下父母心,盼望儿女早成人,新郎新娘结同心,团结起来孝双亲。

拜父母。一鞠躬,感谢给了生命,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!

5、拜来宾。今日花堂行婚礼,满门亲朋来贺喜。席前愧无羊脂酒,坐上幸有众亲友。

谢宾客,一鞠躬……祝你们健康长寿,幸福万年。

6、夫妻对拜。

郎才女貌两相当,好比刘备过长江。月老中间牵红线,锦绣枕上配鸳鸯。

夫妻对拜。一鞠躬头碰头,夫妻恩爱到白头;二鞠躬脸贴脸,夫妻恩爱到永远;三鞠躬心连心,夫妻恩爱一生亲。

九、喝交杯酒

上边头碰头,下边手拉手,请为二位新人呈上交杯酒,两杯酒象征着甜蜜生活的酒,相依相拥,共同饮下这爱的琼浆。

1、碰杯自己喝。分工明确,把事干好。

2、互喂对方喝。互敬互爱,孝敬长辈,关爱后代。

3、大交杯。感情深,一口闷,你真我纯不分心,相知相爱快乐一生。

一杯交杯酒,一生永牵手,喝完交杯酒,愿你们的爱情天长地久。

十、抛喜糖

新郎新娘抛喜糖,亲朋好友把手忙,接了喜糖,把嘴忙,吃得心里火烫烫……

十一、背媳妇

十二、入洞房

我祝愿各位亲朋好友,在新的一年里种地行,买卖成,工作能,打牌赢,日子越过越舒心;祝愿大家猪年里,龙腾虎跃,一帆风顺,双喜临门,三羊开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星高照,八方进宝,九九平安,十全十美,百事顺心,万事如意。

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇六

各位来宾,各位亲朋好友,大家好!

这天是*年**月**日(农历**月**日)是个好日子,这天是先生与小姐举办他们的结婚庆典。我是,很荣幸能由我为这对新人主持婚礼。

那么也期望在座的各位兄弟姐妹能够用你们的掌声,用你们的喝彩,咱们共同把他们的婚礼营造出一种喜庆、热烈、温馨、庄重的氛围。能够得到在座各位的支持与合作,再次多谢大家!

公元*年*月*日是这天,农历*年*月*日还是这天,心细的兄弟姐妹呀,可能都已经听出来了,一连串的好日子,喜日子,一连串吉祥如意的日子。那么不关日子好,时刻还好,大家来看表,几点了?11点36分。

用咱们的掌声为他们祝福,用咱们热烈的掌声为他们由衷的祝贺。好的,大家请座。

伴随着兄弟姐妹们的热烈掌声与喝彩,伴随着神圣的婚礼进行曲,一对新人哪,踏着这红红的地毯来到了咱们中间,那么首先我要向兄弟姐妹们说一下这对新人那就是站在我身边的新郎官(掌声)这位小伙子,英俊潇洒。兄弟姐妹们来看一看,真是风度翩翩,气质不凡。活托托一位白马王子,青春偶像。那么旁边这位漂亮的姑娘就是新娘。这天一身洁白的婚纱象征着她纯洁无暇,那么这束手捧花大家看一看,娇艳妩媚。那里边一朵朵玫瑰象征着一对新人他们挚热浪漫的感情;当中盛开着的这几支百合,兄弟姐妹们,真是映了那句话,叫做什么呀,叫做百年好合。再次伸出大家热情的双手,咱们用掌声祝福这对新人恩恩爱爱百年好合。

那么接下来还要把他们的家人给大家说认识一下,就是咱们的新郎官的父亲先生,母亲女士。好,兄弟姐妹们,让咱们用热烈的掌声祝贺他们。

这位是新娘子的父亲先生,母亲女士。咱们用热烈的掌声恭喜他们。

让咱们认识一下他们的证婚人,欢迎欢迎。

主婚人先生。好,欢迎欢迎。

这天哪,来这么多嘉宾,那里有这对新人的领导、兄弟姐妹、亲属、同学、同事等等,咱们看一下,有两百多人吧!那么由于时刻关联,咱们就不一一向大家来说。请允许我代表这对新人和他们的家人表示热烈的欢迎,表示衷心的感谢!

好,两位的婚礼仪式现在正式开始。

首先我要向一对新人提出严肃而又庄重的问题。我要分别问,请他们两位分别的来回答。

新郎请上前一步,请把你的右手放在你的胸前。还分得请左右吧?告诉大家这是右手吗?“是右手,没错!”

那么请你听清我的问题,先生,你愿意和小姐结为夫妻,永远的敬她爱她保护她,与她携手共伴一生吗?“我愿意!”实实在在的一个我愿意。

那么同样的问题我还要问一下新娘子,请你也上前一步,请你哪,也听清我的问题。你是否愿意与先生结为夫妻,永远的敬他爱他健康与疾病,也无论他富有与贫穷,都与他携手共伴一生吗?“我愿意!”

两个人那,都是实实在在的一句我愿意,都是发自内心的一个承诺,都是发自内心的一个感受。那么现在开始,他们自愿结为夫妻了。但是呢,还要得到国家的认可和法律的保护。

那么下方哪,请证婚人为他们证婚,-------。

好的,多谢。这对新人,有天做证,有地做证,有咱们证婚人做证,有我做证,有咱们在座的兄弟姐妹们为这对新人做证,从这天开始,他们就是一对合法夫妻了。我想他们的新婚生活也会是愉悦美满的。

两个人,一个愉悦美满的小家庭从这天就开始了,就诞生了。在这愉悦美满的婚姻生活当中光有亲亲我我、甜甜蜜蜜是远远不够的,当中要包涵着更多的职责,更多的承诺,两个人还要交换他们珍重的信物,体现这份职责和承诺。

我看到是十分漂亮十分珍重的戒指。象征着感情的戒指。

新郎请把送给新娘子的戒指取出来,带在新娘子的左手的无名指上。有点分不清左右手了这个时候,慢慢来,新娘子这个时候很激动,手有点微微的颤抖,十分漂亮,大家给点掌声。咱们的新娘子同样有一份爱要送给新郎。看似很小的两枚戒指,其实,十分十分珍重,深刻。圆圆的象征着两个人今后的生活圆圆满满;两枚戒指又象两个铃铛,象征着两个人愉悦甜蜜生活从此时此地开始了,从零开始了。这样,用你们两个带着戒指的双手拉在一齐,高高的举起理解大家的祝福。一个激动人心的时刻,一个另人难忘的时刻,接下来就有请他们的主婚人为他们至贺词。

新娘子对我说呀,这天来的人都是他们爱的人和爱他们的人。在那里有一个小小的愿望。此时哪,想请在座未婚的,小姐们,先生们到前面来,新娘有一份惊喜要送给你们。

小姐,先生,没有结婚的来来来,伴娘,伴郎都来,看有什么礼物。来,看一看,咱们在座有多少没有结婚的。小姐,先生你们互相的看一看,没准这个时候能发现你的红颜知己。

好,咱们看看新娘有什么礼物送给大家?就是她手中的手捧花送给你们。来新娘转过身来,现在给新郎找件事做,给新娘喊口号,1、2、3,抛!谁呀,来来来,有请到前面来,请举起来,给大家看看。本来十分漂亮的花,现在变成这个样貌了。您是谁的兄弟姐妹?来,给新人送上你的几句祝福好不好?这是对这对新人的衷心祝福。你的女兄弟姐妹(男)来没来?没有!有机会给你们主持婚礼。

两个人的婚礼到此告一个小小的段落,让咱们用掌声欢送两位新人。

咱们这个婚礼哪,分为两个段落。大家不好急,接下来有精彩的第二段落。

接下来,要向大家展示的是,这天的第二乐章。浪漫烛光。

这是一种全新的婚礼形式,它是建立在传统教堂婚礼的基础上,又容进了东方文化的深深印记。神圣,浪漫而又典雅、清新;在舞台灯光、音响、技术效果的配合之下,烘托出婚礼的隆重,反映了咱们的新人张扬个性,追求品位,注重婚礼的精神感受;和期望透过婚礼加强自己对婚姻、情感、家庭的职责感的追求。

首先,出场的是英俊潇洒的伴郎和漂亮的伴娘。他们将依次点燃红地毯两侧的鲜花烛。所有的等待,都收获在身披婚纱的时刻;所有的祝福都期盼着送给自己最亲蜜的爱人,伴随着这婚礼的前奏曲,美丽的伴娘和潇洒的伴郎,准备和咱们一齐迎接一对新人的再次到来。迎接哪个激动人心的时刻。

经过了久久的期盼,这天最后和自己的心上人走上了婚礼的殿堂。从这天开始,一对新人将携手步入他们人生那一个崭新的历程。好,咱们大家看到,咱们的新人身卓典雅的礼服,新娘手捧着红色的玫瑰,在音乐的伴随下青春亮丽,一对新人登上了神圣的婚礼圣台。在温馨浪漫的氛围中,心灵的震撼。一对新人将共同点燃象征性命象征感情的蜡烛。从现在开始点燃性命之火,走向他们新的人生,现在一对新人面对着面,手牵着手,此时让咱们大家都静下来,让一对新人在一组蜡烛的面前闭上你们的眼睛,为自己为对方许下一个今生的心愿。此时此刻两位新人为一个完美心愿放在心中共同祈祷。大家来看一看,一对新人在这美丽烛光的映衬下,新郎更加潇洒,新娘更加的漂亮。在这美丽的烛光中我似乎看到新人对生活的憧憬,我也似乎看到来宾对新人完美的祝愿。愿他们两个向蜡烛一样,相亲相爱相思相守相汝已墨,直到白头!

我想两个人先不好放下对方的手,咱们用掌声给他们鼓励一下,让他们两个人在大家的掌声中,在这美丽的红烛之前,两个人相互给上一个深深的吻。终身难忘的一吻,终身难忘。那么,两位新人走到香槟塔前面。来共同斟满象征愉悦、甜蜜香槟之塔。好,咱们用掌声祝福这对新人,愿他们的感情向这香槟酒一样,愉悦甜蜜源远流长。激动人心的时刻,浪漫的时刻真是一个之后一个。

当这对新人他们步入礼堂的那一刻,兄弟姐妹们,当他们伴着掌声来到大家面前的那一刻,我个性的注意了一下,兄弟姐妹们,有这么几位老人呀,他们用一种特殊的眼光,一向在默默的注视着他们,那目光中,包含着深深的祝福,那目光包含着深深的关爱;在这祝福关爱的目光后面我似乎又发现了一丝丝疑问,那疑问的目光似乎在说,孩子们,人生的路长呀,它不会永远是阳光灿烂,它会有风,它也会有雨呀!那么是什么人对他们有如此关爱哪?这就是他们的爸爸和他们的妈妈。那么作为他们的爸爸妈妈在这天这个大喜的日子里面,几位老人想起了什么?大家来猜一猜。

我想他们可能想起了一对新人他们呱呱坠地时的喜悦;我想他们也可能想起了哺育孩子长大的艰辛;孩子们慢慢的长大了,他们上学了,工作了,恋爱了,到这天哪,他们结婚了。那么,作为他们的爸爸妈妈,看看孩子们着着一身喜庆的服装站在那里,我想您就应有一种个性的成就感,满足感。是你们亲手把他们抚养成人,亲眼看着他两个人,一天一天的长起来。两个人个性的跟我说呀,说在这天这个日子里面,什么资料都能够简化,什么仪式都能够减少;一定要给他们的爸爸妈妈进行一个个性的仪式。

什么样的仪式哪?

两个人要亲手为爸爸妈妈斟上一杯甜茶,献上一束鲜花,去为生育养育他们的爸爸妈妈鞠上一躬;再甜甜的叫上一声爸爸妈妈。

来,有请一对新人!首先,有请两位新人到新郎官爸爸妈妈面前。

新郎官要亲手为爸爸妈妈斟上这杯甜茶,新娘要亲手把这杯茶敬给爸爸妈妈。您一定要喝上一口!那么,此时咱们就要改口了,不再叫叔叔阿姨,从今以后,他们多了一个好女儿。来,让咱们一齐给爸爸妈妈鞠上一躬。新郎在为爸爸妈妈献上一束鲜花,已表达对爸爸妈妈的感激之情。两代人感情交织在一齐。

来,咱们来到新娘的爸爸妈妈面前,新娘要亲手为爸爸妈妈斟上这杯甜茶,新郎官要亲手把这杯茶敬给爸爸妈妈。从今开始多了一个好儿子。两个人给爸爸妈妈鞠上一躬。来新娘同妈妈拥抱一下。从这天开始,就要离开妈妈的怀抱,成立自己的小家庭,开创自己的新生活了。歌词不是这么说吗,别忘了常回家看看。

此时此刻,我又想起这么两句话,一句是可怜天下父母心,一句是可信天下父母情。

兄弟姐妹们,伸出你们热情的双手,咱们掌声祝福这对新人的父母,咱们在座各位兄弟姐妹的父母和天下所有的父母们。

大家可能都为着激动人心的场面所感动,所感染。我在听,咱们的掌声够不够热烈。结婚日子里面有个说法,兄弟姐妹们,咱们的掌声有多热烈,一对新人他们的婚姻就会愈加的愉悦美满。伸出你们的双手,听一听大家掌声的祝福。

好好,多谢!多谢大家的掌声

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇七

尊敬的各位来宾,父老乡亲们:

大家好!数九隆冬降吉祥,冰天雪地送温馨,在中华民族传统的新春佳节即将到来之机,我们迎来了一对情侣先生与女士的幸福结合。在此,我首先代表两位新人以及老刘家对各位来宾的光临表示忠心的感谢和热烈的欢迎。

下面我宣布:先生与女士新婚庆典仪式现在开始!

二、新人入场

让我们用最热烈的掌声,有请今天的主角——才华横溢的新郎,国色天香的新娘,闪亮登场。

1、鞭炮鸣,音乐响,大红喜字贴堂上。百客席前闹嚷嚷,一对新人出了场。

2、看,这对新人在我们大家共同的祝福声中喜滋滋、羞答答地步入了他们梦寐已久的结婚礼堂。

读幼儿园备课听课评课的心得体会篇八

各位朋友各位来宾、女士们先生们:

你们好!阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥。在这温馨明媚而又浪漫的日子里,我们怀着喜悦的心情来参加两位新人新婚典礼仪式,让我们以热烈的掌声欢迎新郎新娘就位。

下面我给大家介绍一下,看这位既英俊又潇洒,既高大又威武,仪表堂堂,气质非凡的小伙子就是今天的新郎××先生,看今天这新郎真是一表人才,人见人爱,花见花开,汽车见了都得爆胎。再看这位既美丽又漂亮既端庄又大方身穿婚纱手持鲜花的女士就是今天的新娘××小姐,看这新娘真是柳叶弯眉樱桃口谁见了都乐意瞅,这两位站在一起真是才子配佳人,郎才女貌啊!

今天是××年××月××日。今天是幸福结合的大好时光,是他们两人喜结良缘的大好日子,亲朋好友都来为你们祝贺,这真是黄道吉日大喜一场,亲朋欢聚一堂,树上喜鹊叫喳喳,一对新人成了家,了了父母一桩事,等着来年抱娃娃,路边的鲜花在为你们开放,树上的百灵鸟在为你们歌唱,愿今天所有参加婚礼的朋友能给你们带来一份深深的祝福,祝你们新婚幸福,白头到老,永结同心。

婚礼第一项,鸣炮奏乐。

三山五岳数泰山,大好吉日数今天,礼炮奏响了喜庆日,新娘新郎结良缘。这真是感谢天感谢地,感谢月老赐良缘。

婚礼第二项,拜天地。

一鞠躬,拜天为媒地为贵;二鞠躬,相濡以沫,白头到老;三鞠躬,天生地造有情人终成眷属。今天在我们婚礼现场,有这么两个人是瞧瞧新郎,望望新娘,一脸喜气,一脸吉祥,无比自豪,万分欢畅,请嘉宾朋友们热烈鼓掌,有请劳苦功高的新郎官的父母,闪亮登场。

常言说得好,吃水不忘挖井人,为人不忘父母恩,父母恩情报不尽,这真是儿子结婚父母操心。

下一步拜高堂

父母操劳半生把你们养育这么大不容易,在拜你们的父母大人时你们一定要弯腰90度大躬表示对父母的尊敬和孝敬。一鞠躬,感谢父母养育之恩;二鞠躬,为办婚事操碎心;三鞠躬,双方父母都要孝敬,来年还要抱胖小子。

婚礼第三项,夫妻对拜。

一鞠躬,夫妻交拜亲又亲,相亲相爱敬如宾;二鞠躬,互敬互爱记在心,今生今世永不分;三鞠躬,祝愿新郎新娘身体好,来年生对大胖小子。

今天你们结婚,你们的亲朋好友都来为你们祝贺。

婚礼第四项,拜亲朋。

一鞠躬,祝在场的老年朋友们福如东海寿比南山;二鞠躬,祝在场的年轻朋友们工作顺利生意兴隆;三鞠躬,祝在场的小朋友们好好学习天天向上,茁壮成长不要尿床。

请把交杯酒端上来,这是爱的甘露,这是新的交流,今日同饮交杯酒爱的路上一起走,今日同饮交杯酒相亲相爱到白头,感情深一口闷,喝了交杯酒幸福的日子天长地久。

由于时间的关系今天的婚礼就进行到这里,新郎在此备下婚宴请各位朋友各位来宾如席就坐。最后我送给大家一副对联。上联是:吃,吃尽天下美味不要浪费;下联是:喝,喝尽人间美酒尽管喝醉,横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!

下面请新郎拉住新娘的手,新娘牵住新郎的手,你们两个手挽手肩并肩一起步入那神秘婚礼洞房吧,新郎新娘入洞房,亲朋好友吃喜糖。

最后也祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!