时光流的高二(精选17篇)

时间:2023-11-30 08:46:54 作者:FS文字使者 文秘知识

优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。我们为大家准备了一些精选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作能力有所帮助。

时光流的高二作文

花自飘零水自流,飘远轻轻愁,零落淡淡忧。弹指红颜,渐逝渐远。

流年容易将人抛弃,在深深的脑海中褪色再消失。

把沉浮的心荡漾在茫茫的人海中,迷茫找不到方向。

把思念的情抛上了高高的夜空中,散落成满天繁星。

再把一个脆弱的我泪流在过去的梦中。自古多情空无奈,花开花落情未定。

城市幻影千百种,潮来潮往的思绪,变成风醉在胸口微微作痛。记忆的碎片,若能拼凑起来,则是喜剧。若不能,则是凶器——我仿佛看到,我最后的防线被锋利的碎片割裂,然后流出一股股的鲜血来。我眼睁睁看着自己碎成片片残红。

人若真能转世,偶尔想起或是梦起的今生未发生的`事。那便是上辈子的回忆,世间若真的有轮回,那么我前世会是什么。和你的前世又是何种关系,上演的又是何种生活?我感觉此刻生命在焚烧,安静的火焰陪你度过一段静默的时光。

此生总觉得前缘未尽,却又很恍惚,无法仔细去分辨,无法一一向你说出。

一樽美酒,时光留醉。

时光机高二作文

我想发明的时光穿梭机是圆柱形的,上面有一些按键,它们是0至9的数字,下面有一个屏幕,可以在屏幕上输入要去的年代,再下面是一个按扭,一按就可以到你想去的地方,如果到了那个地方想回来的话,就把时光穿梭机立在一个地方,输入回去的年代之后,它就会出现一个很大的光盘,只要钻进光盘里就可以回到你想去的地方。

时光穿梭机不但能到达将来,还能回到从前,比如穿梭机到了以前还可以把一些灭绝的动物用食物引到现在,可以把一些像白血病这样的绝症病人提前预防,还可以在地震前把地震的消息告诉大家,让伤亡和损失小一些。

我以后要好好学习,长大当一名科学家,发明一台真正的时光穿梭机。

时光的高二作文

到了广州,给家里的人打电话,每次都忍不住想哭。我不得不承认,我想他们了,想家里的爷爷、奶奶、表姐、还有堂弟、堂妹;每次我都压着语气,怕他们听出来,那时候我还是觉得哭太矫情。

爷爷喜欢吃竹笋,但是奶奶不喜欢。所以在老家的时候,每次我都是看着他生吃,因为没人给他做。刚好那次我看见我妈炒芦笋,就想好好学这一道菜,计划着过年回家给爷爷露一手,那时候,自信满满的想,到时候一定会被夸奖得。

一转眼过去了2个月,那时候是过完年跟爸妈出来的。我每天什么也不想,只想快点过年,就可以回家。就这样到了5月份,那天一个电话打来,说爷爷的高血压犯了,转到县里的医院不行,又转到了市里。当时我听到,我觉得我不行了,我受不了。眼泪一下子就出来了,几天时间没好好吃,好好睡,梦里都是爷爷。过了几天,爷爷自己打电话过来。电话那边:他的声音好大,好高……他说他没事了,可以出院了。我听见了躲在房间里哭了,这次是喜极而涕。心情一下子好多了,就该吃饭吃饭,该干嘛干嘛。到了下午,奶奶打电话过来,我听见奶奶的声音绝望极了,大声的哭着,也听不清到底在说些什么。我爸爸声音开了免提,我听见奶奶说了一句,爷爷不行了,现在在抢救,她说都半个小时了,剩下来就一直说:怎么办、怎么办……我大脑空白了,立在原地。

因为早上爷爷说他没事了,医生也说危险期过了。家里的人就都回了一趟家,只有奶奶留了下来。等家里的人在赶过去,已经晚了。此时的爷爷在停尸间,想着他就在那冰冷的床上躺着……奶奶说:爷爷去世的时候儿子、女儿没有一个在他的身边,只说了一句。,就都沉默了。一切都太突然,本来都以为可以平静了,都可以回到从前了……第二天,我爸回老家了,车票买不到,我跟我妈就没回去。当时我就在想,过年如果我回去了,那道炒竹笋,我炒给谁吃。

所以那一年,我没回去。害怕面对,还接受不了……。

时光机高二作文

我最近发明了一种时光机,下面请跟我一起来到慈禧太后时期的中国。

现在我们来到了清朝,我是那里的宰相,慈禧太后准备推行闭关锁国的政策。因为闭关锁国的政策使我们落后,落后就会别挨打。所以这个政策的实行是我国多次分割土地让给他国。所以,我一定要阻止她。

于是,我联盟所有大臣在明天早朝时阻止太后,但这不是轻易能做到的,但我一定会尽力阻止,我在那时期也算是重臣。

时光机高二作文

我常常听见公司里的叔叔阿姨说,只要能比光的速度快就能回到以前,也不知道是真是假,我倒想试试看。

我先要知道光的速度,我拿出我最近发明的“试速机”,把它打开放到光线强的地方,等上面的数字不变了那就是光的速度。光的速度我知道了,就要看什么东西能比光的速度快。于是我在实验室里忙了五天五夜,终于发明了一个叫“小巧玲珑”的东西,长得像一个卡通的小桃子,有手和脚。

可别小看他,它的速度比光快一万倍呢!我让他的速度比光快一点就到了二十年以前。我又想去包公那个时代去玩玩就让“小巧玲珑”比光的速度快十倍,一眨眼我便到了。我在那儿玩了一个月,又想去三国那个时代去玩玩,就让小巧玲珑比光的速度快二十五倍就到了。我一不小心正好来到战场上,我什么也不会就被一个国家抓了过去,关进了牢里。我想我还有“小巧玲珑”呢!匆忙之中我让“小巧玲珑”比光快一万倍,结果来到了侏罗纪。好多恐龙在追我,食草恐龙这些还好点,最重要的是还有食肉恐龙。突然有一个小石头绊了我一跤。一只只恐龙正向我逼近,这时我才想到我还有“小巧玲珑”呢!我按了一下回家键,就回到家了。我总算放心了。

时光穿梭可真有意思,现在的科技还没那么发达,说不定,在未来的某一天这些都能变成现实呢!

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时光流的高二作文

任时光悄悄溜过已麻木的指尖。

思往忆,

看那花开花落,

红泥俱染,

零落的飘飘然释下。

思时世,

看那阳春白雪,

漫卷珠帘,

无言的欣欣然而过。

思绪糅杂,

只求彻底的蜕变。

就这样,

任点滴岁月,

弥漫跃进那不晓的时空空洞,

仰春俯秋,

阡陌的小路溢满丁兰气息。

曾经的脚印,

童年的身影相伴,

何时被紧上了箍咒。

静寂的夜空布满璀璨星辰,

曾经的呐喊,

无知的背后总有影随。

惬意的心房何时涌进了丝丝淡暖。

翻读履历,

一串串扪叹的珍惜,

一串串无奈的感伤,

刹时凝结了。

恍然后,

突兀在眼前的,

只是那座沙漏在默默地颠覆颠覆……。

时光机高二作文

21世纪过后,22世纪的科学家们准备打造一个时光穿梭机。终于有一天,时光穿梭机打造好了。

时光穿梭机是一个圆柱体,约长23.8米,宽19.6米,最多可载1000~3000人,它的穿梭时代有许多:清朝、隋朝、宋朝、秦朝、明朝、侏罗纪、未来,等等。为了防止坏人坐着它逃跑,要打开时光穿梭机必须要通过旁边的指纹验证系统才能进去,只有创造者们的指纹才行,其它人不通过其中一位的创造者认同是绝对进不去,否则会被十万高压电流给电死。

22世纪的时光穿梭机神奇吧!

时光高二作文

我听着她的回忆在空气里静静地弥漫开来。房间里没有风,没有空气的流动去打乱她说话的节奏,拥有朱砂般迷人色彩的峰峦和澄澈清透的钱江——我突然深陷于她所描述出的一方天地。

赭,红褐色也。赭山,即是拥有这样摄人心魄色彩的山。特有的赤色渲染出山水的秀美。她说,她幼年的回忆里总是有赭山的影子。身边三三两两的朋友,在这一片空间中自如地嬉笑戏耍,水波粼粼,如同苍穹上跌落凡间的银河。笑声点染了风,在空气中晕染流动。这一直是她美好的梦。

她的嘴角挂着微微上扬的角度,眼波里仿佛也倒映着点点繁星。

却是刹那间,繁星陨落。她的回忆里,多了不知何时出现的化工厂。澄澈水晶的色彩,被刺目而格格不入的色调替代,不复存在。污水管道口,正在岸边汩汩地流淌着令人厌恶的废液。她不再选择驻足于江畔,让微凉的江风掠过耳畔,只是因为在艰难流动着的空气中,涌动的是被人为创造出来的气息。腥臭抑或刺激,甚至混杂得无法分辨。在曾经的纯朴之中,显得如此生硬。那是梦魇一般的存在。赭山的赭色,在混乱而醒目的缤纷色彩面前,显得渺小而又无力。默默叙述着的她,在不自觉间,压低了自己的声音。

我似乎看到了结局。在肆无忌惮的破坏面前,无论是自然还 是人类,都显得无能为力。我想起了水藻横生的死水,浮萍堆积了厚厚一层,从来不曾流动,如此悲凉而绝望。

她的回忆,却蓦然转折。

韦东英。三个简简单单的字,却承载着极其沉重的负荷。她为了钱塘江,四处奔走相告,不惜一切地拯救着曾经清澈的江面。或许,在她的记忆里,也曾经有过太多美好的瞬间。她绝不愿见到自己童年的梦境,被无情地毁灭在化工厂的污水管口。致电环保局,收集污水作为证据,她,做了太多太多。甚至于我能够在搜索引擎中找到她的身影。然而除了她,又有多少像她这样的人,在奋斗着,努力着,只是为了一泓清水。我想,这个数目,并不会小。

这个故事,母亲没有告诉我结局。因为这一切都仍在继续。可是我知道结局。我一直相信。

终有一天,我会和母亲的童年时光交错在某个路口,与曾经的粼粼水波,再次相遇。

这是我的`梦。

时光高二作文

开始回忆那些支离破碎的片段,发现脑海里星星点点都是遇见。

我已开始模糊与你相遇的画面,只知道当时阳光正好,微风扶岸,树叶间的点点光斑倾洒在你的眉宇之间,疏离的笑颜一如你那深深地执念,桃花流转竟是你我放不开的羁绊,那年夏天,看见你微伏桌案,纤细的手腕在白纸上描描点点,原来风华秋容都抵不上你倾城颜。

都说回忆是未曾盛满的船,我们荡着秋千把回忆倾洒在彼岸。我想起那年我们不顾形象的坐在一起狼吞虎咽,然后我指着吃的面不改色心不跳的你,疾呼长叹,留下你一串串银铃般的笑声,萦绕在耳畔,原来鹰飞长空,碧绿翠蔓你都不曾走远。

日出西山,跨越青春的地平线,大海波澜,听你说出”面朝大海,春暖花开“的誓言,然后把未来默默勾勒在明天,那里我们肩并着肩,十指相牵,在绿树沙白的的海滩,脚步相连印刻在那片柔软,一起相偎看夕阳,任阳光把我们的身影拉的越来越长远,也许海枯石烂的誓言都比不上我们相顾无言,手掌间逐渐清晰的纹路一路磕磕绊绊,一如我们跌宕起伏的流年从未一马平川。

心中有房碧水凝,前生过往今生缘,力透纸背,又一次我想起了初遇时的你,短发齐肩,眼眸盛满星光灿烂,清隽的小字一如你那秀致的模样,与此种种编撰成一首小诗,只为纪念我们美丽的遇见,依稀记得风吹铃兰,南街小店,你捏着一个完整的小笼包一口下咽,右眉轻弹,仿佛心思都在桃面,不增不减,微雨绵绵,桐花妖涟,只留时光蹁跹在些许的从前。

岁岁年年,寿辰敲前红唇微喃,索要礼品都落在云天,白云缠绵,孤鹜长天。旧时光内你的橙子早已改变,苹果也可以安眠,佑你夜夜平安。轻描画卷,诸事缱绻,心头岩峦,”才下心头,却上眉头“又是怎样一副光年,开始想念,想念那些肆意的流年,一扎啤酒,两个人抵着头吮顶层的泡沫,初尝辛奇,任苦涩的味道刺激着味蕾和鼻腔,然后红着眼睛看着狼狈的对方不顾形象的大笑,仿佛一切深埋在心头的雾霾在此刻都不复存在,只有我知道无论好坏都有两种外在,一种给外人冷漠寡言用来保护内心里最沉默的自己,另一种则是在我面前或喜或忧或开心或难过的女孩,像一幅精致的刺绣漂亮的让人移不开眼。

这年夏天,将是时刻的终点奋力德捕捉那些快要消失的感觉,那残破的拉菲草指环深深扣在你的指间,原来遗忘是这么困难的事情,怪不得那呢多人都要死要活的活在回忆里,不愿意清醒地迈入明天,天地之间,你是我写过的最美的情书。

时光高二作文

枯燥乏味,乏味枯燥,学习学习,除了学习还是学习,每天头昏脑胀地过着千篇一律的学习生活,脑袋里充满了叛逆和无奈。

4岁时

“姐姐,你在写什么呀?”望着姐姐那专心的背影,我不满地问道,“别写了,和我玩儿嘛!”

“我还有作业,你自己去玩儿吧。”姐姐头也不抬地说,手中的笔在纸上飞快地滑动着。

“我也要写!”我一时好奇,缠着姐姐不放。

“好吧,真拿你没有办法。来,你写这个单词吧,要把它记住哦!”姐姐拿起粉笔,在小黑板上写了一个“good morning”。我看不懂这是什么东西,只顾照抄,不一会儿,便记住了。

“爸爸,看,我写的字。”我兴奋地跑到爸爸跟前,写了一个难以分辨的“good morning”。爸爸看后,夸赞我道:“真棒,你会写英语单词啦!”我听后快乐极了,围着妈妈跳来跳去,妈妈慈爱地望着我,笑了。

那时的我,被亲情包围着,真幸福!

7岁时

“猜猜我是谁?”我轻轻地捂住妈妈的眼睛,偷笑着问。

“谁?除了调皮的你,还会有谁?”妈妈笑着说。

我一边泄气地松开手,一边搂住妈妈的脖子,奇怪地追问道:“妈妈,你是怎么猜出来的?”

“每天只有你爱捣乱,我怎么会猜不出来呢?”

“哦。”我似懂非懂地点了点头。

那时的我,被永无休止的玩耍包围着,真幸福。

8岁时

“来,过来!”爸爸招呼着我们,我知道,爸爸又要讲笑话了,便急忙跑到爸爸身旁。

“我给你们讲个笑话。”爸爸坐在沙发上,慢条斯理地说:“有一个学生,遇到了一个难题,便去问他的老师:‘老师,什么是东西呀?’老师也不太明白,想了一会儿,便犹豫着说:‘东西嘛,凡是不会动的都是东西,比如,桌子是东西,凳子是东西,你和我都不是东西。’”

“哈哈……”我们笑得前俯后仰,弟弟笑得差点摔倒,妈妈赶忙扶住了他。

那时的我,被欢声笑语包围着,真幸福。

唉,既然回不到那幸福的童年,就多采撷几朵欢乐的浪花,让童年的幸福时光变成一个美好的回忆吧!

时光高二作文

包子,你永远是我最好的同桌,你说的,我都会认真听。

——题记

你平时自由自在[注: 形容没有约束,十分安闲随意。]地过着,一不留神走了“桃花运”,成了班长的同桌,似乎有点受宠若惊[注: 宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。],不知道老师是怎么想的,以后的生活会怎样。

你不知是悲是喜地说。

你每天抄我的英语作业,老师说你的英语水平大有提高。我在一旁窃笑,问你怎么报答我。你问我想要什么,我说不多不多,20串羊肉串。你当场泪奔了,原来班长还是个大胃王。

你傻笑着说。

上课和我讲小话,被我的一个冷笑话搞得捧腹大笑,然后制造了百分之九十的回头率(没回头的都坐在我们后面),老师要你站起来。你很委屈,脸都红了,嘴巴翕动着,不知在说什么。我看着你,不由得也笑了。你很郁闷老师为什么不惩罚我。

你有些愤愤不平[注: 愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。]的说。

学校的菜很不好吃,我每天带一些好吃的到学校吃,看着你胖乎乎的脸,便给你分了一些。你不好意思地接过去,尝了一口,觉得很好吃,明白了我减肥不成功的原因。

你亲切地说。

时光打马而过,我对你说我要永远当你的同桌。你笑了笑,在我的手上写下了潇洒的几个大字:时光倾城。

你装作不在乎的说。

你说了这么多,现在该我说了。

你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我记得我粗心忘带橡皮没有告诉你你就把橡皮递过来的感动,这就是默契。

你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我记得我去开班长会,每次回来你都把作业认真地写在一张纸上,放在我抽屉里。

你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我记得我视力不好没配眼镜时,你总是把黑板上的题目报给我或写在作业本上给我看,不在乎老师问你为什么写的这么慢。

你知道吗,我很喜欢当你的同桌,喜欢你的傻傻的笑,喜欢你干净的衣衫,喜欢我右手边的全世界。

你知道吗,我很喜欢当你的同桌,我会不习惯没有你的日子,我会很怀念你的好就像你怀念我的温柔。

你知道吗,虽然时光倾城,但在我心里,天地是永恒,无声是永恒,你亦是永恒。

时光高二作文

半夜里隐隐隐约约听见嘈杂的雨声,我没太在意。入了秋,风雨是常有的事儿。只不过今天的风雨声似乎更叫人发怵,凄厉的风声还夹杂着雨丝刮下来,沙沙地打在玻璃窗上的响声。隐约地,还有树叶“刷刷拉拉”飘零的声音,但掩盖在狂风骤雨之中,便也显得不那么真切了。

一觉醒来,略微整理一下散乱的鬓发,便习惯性走到窗前拉开窗帘,用手指擦去凝在玻璃上的水雾。风雨早已停了,天气复归晴朗,红太阳在东方笑呵呵地盯着我瞧,只有地上的几个小水坑提醒人们昨夜风雨光顾过。目光顺着楼下的草坪向梨树望去————这几天,梨树那绿油油的叶子都变成了金红色,焕发出迷人的光彩。可现在————我猛地一惊————那金色、红色、黄色的叶子都掉在了地上,为土壤做腐殖质去了。再看旁边那一株不知名的,几天前变得满枝红叶的爬蔓植物,红叶也已经全掉了,只留下几片残存的叶子在风中摇摆着,透出一片萧瑟而苍凉的意味来。

秋风秋雨愁煞人。同样是一场风雨过后,那年的李清照问的是“花事如何”,却见残红满地,“绿肥红瘦”。可至少,花落了,还能盼望一树碧玉;但如今,秋叶落了,我却只能看见枯枝在风中招摇,盼不来林荫遮日的清凉,也盼不来粉妆玉琢的满树春花。春雨无情,打落一树海棠;秋雨无情,愁煞我徘徊在窗前的小小背影呵!

依稀的,我看见了在一个仍有些春寒料峭的春夜里,我也是一样地徘徊在窗前,祈望着绵绵春雨的到来,让沉睡了一冬的桃梨绽开出新芽。可在这个秋天的清晨里,我又在窗前,为风雨打落的秋叶叹息了。时光匆匆,世事轮回,一春一秋的盼望,似乎也只在弹指一挥间。忽地发现一个可悲的事实————时间,留也留不住。只能眼睁睁看着满树嫩绿一夜变黄,又在一夜之间飘零枯落。眨眼间,一年的尽头,已经在向我招手再见了。

时间,像潺潺的流水,日复一日的奔流。回首年初时自己所经历的桩桩件件,仿佛恍若昨日。

多么希望时光能够倒流,让我回到春天,好好看一看春花灿烂的景致。如果这个要求太过奢侈,那么,就回到昨天也好,仔细地欣赏欣赏我家楼下的红叶。但,我无法让时光倒流,就像我没办法让黄河西流,汇入地中海一样。

只能盼望了。雪莱不是说过吗,“如果冬天来了,春天还会远吗?”

时光高二作文

我一直认为,好的照片,是应该留下对时间逝去的绝望的美感,因为不可再得,所以倍感珍惜。正如我们焚烧驰骋着的飞扬跋扈的青春。

——题记。

时光是会静止的。在镜头下偶有这样的错觉。

当突兀的反光随着快门“喀嚓”的瞬间,时光被撕成两边。而沉淀下来的影象,就变成所能记忆的回忆。

像野猫停留过台檐的脚印,落在浅灰的尘埃里几十条电线,早晨还没醒来的老街,以及从窗台向下瞥见的班驳树影……它们繁杂的驻足在水泥墙上,沿着青春的轨迹,粗糙而笨拙的衍生开天荒地老的森林。

这些曾经与我产生共鸣,各自寂寞的姿态,纤薄地占据着生命的角落。每一片被拼凑的时光都散漫开庞大而微醺的气体,逐步填充起不羁的曾经。

我曾以为,这就是所谓的永恒。

原来相机不能记录所看见的真相,它只是努力还原它们的轮廓。水泥墙上的风景离现实一步之遥,却被时间扑了空。

永恒被圈解成碎片,真实想记忆的东西却在很久以后被遗忘。

而错过许多稍纵即逝的瞬间,最终留存的也只是平息的影像。那么动魄灼热的青春,能被留下的'仅有无声的影子。

仅有我们被囚禁在底片上的叹息。

它们藏在抽屉的最底层,在我看它们的时候变的神秘而遥远。透过白日光,所有的颜色与现实大相径庭,多数只能凭想象温习。独自在小宇宙里翻看,也只是为了重复记忆成长中不希望错过的风景。我们可能都不再相信那些恍惚的记忆,却始终坚持曾经动荡随性仍旧珍贵惜存的青春。

而我爱上的是按下快门的那一瞬间未知的感觉,就像我们对自己惊心动魄的青春总是摇摆不定。你不会知道在相机的小黑匣子里的胶卷上的自己会有怎样的表情,也不会知道我们沿途有哪些景色一生都无法忘记。或许能看到的终究不是完美无缺的光影,但是,人生本来就不是完美的呀。破碎的美丽也会成为永远,底片上无穷无尽的色感终会成为烙在我们心里的最华丽的乐章。

为什么人们特别珍惜过去。因为过去就是过去了。

或许已被逆流的时光冲散,但始终记得它们长生不老的模样。

我曾在六楼的天空看到云层断裂的时刻,纵使被点燃,亦将穿越太阳的中心。

坚毅而倔强,温暖而美好。

像极了停留在水泥墙上,安静陪我到老的小时光。在底片上燃烧的青春,始终安静而温淳,却固执得在相片里止步不前。用静止的方式倒带重演,我们是怎么样一步一步走出孩子气。

这样,便已足矣。

时光高二

幼时觉得时光太慢,大时觉得他有似箭。

如果时光能慢点,让您在不要那样衰老。我的爷爷我人生中的启蒙老师,因为各种原因,我知道上幼儿园还是一个黑户,听起来十分搞笑,也就这样含糊地我没上幼儿园。这三年里我玩够了,也学会了。

爷爷那时还是十分年轻的。正是春天,爷爷带着我去地里“玩”让我去给花浇水,但哪里是给花浇,分明是再给我浇,又把自己想象成什么地方来的小仙女。爷爷就制止我带我去认识小蜜蜂到现在还记得公蜂是不蜇人的母蜂是蛰人什么的。也是,那一次和蜂结下了仇恨。我看着路旁的那朵小蓝花手十分的痒,但上面有着一只不速之客,我害怕只是用木棍打弄,突然那只蜜蜂冲着我直来。我的眼睛被蛰得肿红,而爷爷却给我说:“吃亏是福”。

爷爷,脚蹬一双粗布鞋,身上穿个大背心,再挂个毛巾,一辈子低眉顺眼,为人朴实,什么事都要去帮一把。

邻居家的刘大爷盖房子,爷爷非要去帮人家去砌墙,和水泥,明天早上六点多起床,晚上十点多才回来,到最后爷爷不小心把手弄骨折了,即便如此,还是改变不了她的热情。

也就是他陪着我,黑发变白了,从原来每月染一次到如今的两周染一次。

时光机高二作文

如果想要乘着时光机,并没那么简单!如果想要真正得到,那是很困难的一件事!我只能用想像的,想像自己乘着时光机到处去旅游。

如果我有一架时光机,那会有多好呀!我想进入我婴儿时期的那一个年代,过着是平静的生活、丰衣足食、有父母的拥抱,多好啊!

我相信每个年代的生活应该都大不相同吧!有些更早的年代,那是比较贫困的,他们要到河岸旁洗衣服、洗米等等,不像现在生活科技进步,工商业发达。如果我能回到从前,我一定要把科技带给他们,让他们得生活更舒适。让当年的小孩和我一样,喝着好喝的牛奶,有水有电,多好啊!听着轻快悦耳的音乐,渐渐进入梦乡!

如果我真的能回到那个婴儿时期,我一定会不哭不闹,更加珍惜!虽然年代慢慢远离了,我们也渐渐长大,不能永远停留在那个年代了。它将会是我永远的美好回忆,我也要将这份爱带到未来。

时光高二作文

随着高考的结束,高三年段的作文一下子便多了起来。

很多以前的小作者终于从学业中抽身出来,到这片小天地来诉写心情。

看了作文库里不少小作者的文字,很多都是低年级的,但都写的很棒,因为贴近生活,写的真实。

我时常在想,如果我的学生时代有这样的平台,不知我的业余时光会不会全泡在这里。

一直都不是非常自信的人,如果有在哪一点被认可,很自然地会倾向于那点发展。

很多时候,有不少文字心情想表述,但介于对于平台的理解,我想应该尽可能地写贴近的平台宗旨的文字。我刻意地寻找学生时代的文字,但确实也时过境迁,再如何回忆,文字与心情也不可能复制相同。

索性,也就多写点心情随笔。

每一个时代都有自己的发展,当年的我没有这样的平台,如今的我也可以写适合平台的文字。

时光荏苒,每一个人都在成长,我的文字也在成长,但希望也能写每个成长时光中的真情实感。

时光高二作文

往日喧嚣无比的晚自习今天颇有些宁静,将视线偷偷向窗外移去,灯火阑珊处,我看到了陪我度过了难忘岁月的高一教学楼。

那座楼的时光碎影,就像朵朵丁香一般淡淡地从脑海中飘过,有快乐,有悲伤,又寂寞,有迷惘。青春的路上无所依傍,仿佛每个人都在忙碌地生活,好像只有自己形影单只地徘徊。

我们曾经是高一新生,在对校园的了解渐渐多了之后,便从容地选择了那条青葱的小路。它会伴随着优雅的广播声把我们送进住处一层的教室,它印证了我们流动的青春的足迹。时间过滤了我们的每一缕思绪,我渐渐有了方向。常偷偷仰望那新建而美丽的高二教学楼,想到那么的宽敞而明亮的教室,羡慕高二年级的学姐学长们在那走路的姿态,那副他们对都一切了如指掌的神情。他们有目标和理想,在那轻逸的微风中,仿佛他们才是青春的主宰。

我们渴望长大,渴望去当高二的大孩子。时间满足了我们,它没有让我们在高一逗留下太多青春。然而,到了高二我才发现,这里并不像想象中的那般美好。现在,我时常站在高二教学楼上不断地回望那栋留下了高一岁月的教学楼,回忆想那些已回不去的时光,还有那条可爱的小路,那条路依旧青葱,可是那满园春色,却似乎再也不属于我们。

不过,也许是因为正在坐在曾期待的教室中,所以我有一种奋发的幸福。虽然我们真的连抬头欣赏那片宽敞明亮的时间都没有,但我心甘情愿地奔波于数字,文字与符号中。虽没有了高一青葱的绿色和飘逸的花香,但是我们明白未来的一切必须要靠今天去奠基。

现在的生活仿佛与过去想象的一切都背道而驰,找不到任何交集,我们只想默默地感受着身后熟悉的一切。但无论是正拥有的还是已失去的,都会成为青春里最美的记忆。我们明白自己最珍惜的应该就是眼前所能把握的一切。而未来,越来越近,不再是个空虚而飘渺的梦。

年华里的一个痕迹,即使没意义,也长久地,永恒地存在。如同在年华中留下的字迹,终将沿着走廊,沿着教室,沿着一排排不整的课桌,沿着灰白的墙壁和灰绿的黑板,最终成行,变成一封书信,不知要投哪个地方。

一切的一切,都归于无声,向无尽的地方下滑,向心底的深处滑落,成了印。突然想起一句诗来概括那些已逝去的年华,那些已远去的人与事,“来如春梦不多时,去似朝云无觅处”来得似火,去的如烟,有时我会问自己是否拥有过那段时光,也许这就是人生吧。

那些回不去的高一时光,曾抱怨过各科老师,但如今回想还真无知,时间的流逝让我醒悟,我该成熟,不该一直留恋过去,我要掌握未来。高一,我的快乐,再见。