小学班级工作计划(通用18篇)

时间:2023-11-23 10:10:45 作者:飞雪 工作计划 小学班级工作计划(通用18篇)

班级工作计划的目标要具体可行,既要符合教学大纲要求,又要适应班级的实际情况和需求。接下来是一些精选的班级工作计划范文,希望能给大家提供一些实用的思路和方法。

小学班级工作计划

个人方面。我觉得自己是一个工作负责的人。平时无论做事都能认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足。上学期的个别学生的教育工作中,解决问题的方式过于简单粗暴,对待犯错学生耐心不够,平时表现过于严肃……这些都是个人素养缺乏的表现。所以本学期我先要改正以上不足,平时多看些班级管理的书籍,汲取他人智慧,改进管理方法。修身养性,调整急躁的心态,对待学生多些包容和微笑。

学生方面。班里有些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对于这些特殊学生,先保护他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。再分析原因,是因为成绩不理想造成性格孤僻还是精力过剩喜欢“恶作剧”。最后对个别学生区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的'思想动态,及时解决学生的问题。

家校方面。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法。

二、班干部培养工作。

最后,定期召开学生干部会议,培养班干部团结协作的精神,通过班干部发挥优秀的班风引导作用。

总之,我会努力做一个学生喜爱的老师,积极为他们营造一个良好的学习环境。

小学班级工作计划

本班共有学生49名,其中男生28人,女生21人。该班学生已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大多数已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

以川小德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合本三(1)班学生的实际情况,培养学生良好的各种习惯及各种能力和素质,并增强学生的自己激励、自己教育、自己管理的能力。争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。

1、行为习惯目标:班上每位同学都有自己“服务”班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机、图书管理等。大型活动要求全班学生穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐;下课不玩危险游戏,不打闹,听到上课铃准时进教室。

2、学习习惯的目标:

树立正确的学习态度,课前做好准备工作,上课认真听讲,积极举手发言。养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。主动学习,做到不懂就问。积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。

3、班级活动目标:

结合学校大课间活动的开展,让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。鼓励学生课间玩有益的游戏。争取“玩”出名堂,并出佳绩,为三一添光彩。

行为规范方面:

1、每天晨会由一管四小组长检查学生个人卫生,发现问题及时督促。

2、养成天天佩戴红领巾的习惯。

3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话,不乱走动。进餐完毕将餐具放到消毒柜。

4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由清洁委员检查。

5、值日生负责制,完成班级当天的所有工作,由大组长检查。

6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品写在黑板上,让学生抄在家校联系本上。

1、每天早晨各组组长及时检查作业完成情况,没有完成的当天补做完毕。并及时反馈给老师。然后由班上的轮流值日生领读课文。

2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈在班务日志上面。由值日生记载。

3、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持联系。

4、与后进生谈心,做好辅导工作。

1行为规范方面的目标看“正”字的多少或流动红旗的得到次数;记载情况等。

3各方面的表现主要看竞争平台上的记录情况。

三月份:

1、寒假作业检查以及假期评比

2、制定班务工作计划。

3、请家长购置学生学习、生活用品。

4、学习常规,选举新一届班委会成员。

5、出一期黑板报。

6、开展“学雷锋,树新风”系列活动。

7、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。

四月份:

1、行为习惯养成教育。

2、清明前夕,组织学生祭扫烈士活动,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会。

3、开展校园洁净我有责的活动

4、社会实践活动:要求学生在家长的监护下,独立去超市购物。

五月份:

1、举行“劳动最光荣”主题班队会,开展劳动体验活动。

2、开展“三节一爱”主题教育。

3、个人卫生抽查,继续抓好常规教育。

六月份:

1、庆“六、一”系列活动。

2、根据个别教育计划,继续抓好常规教育。

3、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。

4、复习迎考。

5、期末考试。

6、雅行之星、班级之星、三好学生评比。

小学班级工作计划

本班学生在这学期共47人,其中男生19人,女生28人,刚接手这个班,所以对学生的性格、爱好,都不了解,所以制定这个计划,可以说是摸石头过河,在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧!

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换、

由于我同时担任着班级的语文课,所以在平时的工作中也加进了一些语文课的任务、

1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人、

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样、

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱、

4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪、

6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

1、打扫校园环境卫生。

2、暑假小结。

3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作。

4、庆祝第二十个教师节。

5、校报、班报刊出。

1、庆祝第十七个老人节。

2、校报班报刊出。

1、各年段家长会。

2、讲故事比赛(1—3)。

3、校报班报刊出。

4、二至六年级朗读竞赛。

5、广播操比赛。

1、一二三年级口算过关。

2、低年级生活能力大比拼。

3、爱心捐款。

4、低年级生活能力大比拼。

5、低年级数学、语文竞赛。

1、复习迎考。

小学班级工作计划

根据“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以学校大队部工作计划为依据,以学生全面发展为目标,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强学生行为规范建设,推动我班少先队工作不断迈上新台阶。

三(3)中队现有学生49人,其中男生26人,女生23人。男女生比例比较协调,所以整体纪律容易管理。但是因为今年刚接班,而且学生来自几个村,学生以前的一些懒散、随便、不受约束的习气比较严重,父母大都是文化不高的农民,还有一些是做小生意或长期在外打工,也有小部分寄养在爷爷奶奶或外婆家。大人们忙于生计,无暇顾及孩子的思想与行为习惯,使孩子亲情缺失比较严重,文明礼貌,安全自卫方面意识较差。

1、与时俱进,以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)在教师节到来之际,开展以“用实际行动感恩老师”的教师节主题活动。中队自主活动相结合,通过“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁”等主题活动,通过对老师说说心里话,为老师制作各种小卡片、为老师送上自己家里的水果等实践型活动来表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,增强了少先队员的实践能力,培养了少先队员的良好品质。

(2)国庆之际,开展弘扬民族精神月活动,通过父母说国庆,小眼看中国等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的伟大成就,回望奥运会,培养少先队员热爱祖国的情怀,激发学生的爱国热情。

(3)通过元旦自编自演节目,锻炼学生的组织能力,形成“团结,进步,活泼”的班风队风。

2、实践育人,开展亲情活动。

(1)积极探索开展亲情活动。通过开展一系列家庭生活实践体验活动,加强对学生的思想教育,培养学生动手实践、感恩长辈的思想,从而达到实践育人的目的。

(2)开展我爱动手活动,通过剪纸大赛,吹口哨大赛等活动,丰富孩子的日常生活,培养乐于动脑动手的能力。

九月份:我爱我班活动月。

1、新校区的安全“备忘录”。

2、班级卫生区域领养会。

3、庆祝教师节,开展以“用实践来感恩”为主题的教师节庆祝活动。

4、路队纪律——快、齐、静。

十月份:亲情活动月。

1、“我和家人一起炒盘菜”活动。

2、开展国庆节“我自豪,我是中国人”主题教育活动;

3、“我会折被子”活动。

4、“我会用手机发短信”活动。

5、“我为长辈盛碗饭”活动。

十一月份:动手实践活动月。

1、制作亲情卡活动。

2、剪纸比赛。

3、吹口哨大赛。

4、“我的发现”汇报会。

十二月份:健康成长月。

1、文明礼貌连连看。

2、普法、综合治安教育工作,开展法制教育讲座。

3、庆祝元旦。

4、开展冬季安全教育周活动。

一月份:总结表彰月。

1、开展“我的学习小窍门”经验交流会。

2、期末班队工作总结。

3、做好学期资料积累、整理归档工作。

小学班级工作计划

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、参加校本活动,发展学生的特长,并给予学生必要的.帮助。

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。

小学班级工作计划

培养学生有正确的坐姿,写字姿势,握笔姿势,读书姿势,有认真听讲,按时作业,早睡早起、不迟到不早退的好习惯。

2、 纪律

(1)培养学生的自律精神,上学放学排路队,快步轻声靠右行,两人成排,三人成行。

(2)上课铃声响,班里歌声起。

(3)两操认真做,健康有保障。

(4)劳动最光荣,人人要参与。

(5)打架骂人坏习惯,我们都要远离它。

3、 品德

热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。

4、 学习

善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、认真改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养特长。

5、 安全

放学按时回家,不与陌生人交谈,不到危险的地方去,学会自我保护和保护他人。

(一)常规措施

1、树立榜样、激励为主,家校配合,齐抓共管,注重家校沟通。

2、做到“轻声快步靠右行,两人成排,三人成行”,排路队整

齐有序不讲话,集体活动要求全员参与,注重相互配合。

3、月月有目标,每周有小结,每月有总结 。重点是为父母做一件好事,为同学做一件好事,为集体做一件好事。

4、有效利用课堂主阵地,通过引导启发,启迪学生自主学习的

热情,加强作业指导,科学布置作业,力争作业校内完成,老师认真批阅。每周背一首古诗,每天读一页课外书,做摘抄好词好句作业。

5、进行身边案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生

行动行为,学生间相互提醒,及时汇报老师,做到安全第一。

(二)特色措施

1、以写字为基础特色,老师认真范写,学生认真练习,老师及时纠错。合理利用时间,进行写字比赛,以促学生写字热情,部分学生开始学习用钢笔。

2、本学期读书为重点特色,每生每月读150页书,每天早读四人小组读书交流,互帮互查。

老师按学号名单进行抽查。合理利用早读时间加强朗读。

3、利用语文课堂每天开展“我读书,我快乐,每日三分钟”活动,交流读书心得,积累的好词好句,激发读书兴趣,培养表达能力。

4、鼓励学生提高书面表达能力,认真上趣味作文课,作品能见报。

5、实行班级量化管理制度:

6、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生,目的是激发孩子的责任感和集体意识。

7、本学期选出饮水机护理员,开窗环保员,开关灯节电员,专门负责节源工作。

8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作,选出一名加餐派送员,负责领取加餐。

9、选出两名学生组成班干部监督委,负责督促班干部。对班干部进行量化管理。此外,鼓励每位学生都争当班干部。

10、综合实践活动,分组、 选主题、教师指导、准备、汇报展出。教师抓落实,帮助学困生。

小学班级工作计划

全班总人数:42人男生:23人女生:19人。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

1、行为规范教育:

(1)继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。

(2)明确一日常规细则,做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

2、班干部工作:

(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。

(2)工作方针:

a、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

b、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

c、主动:有问题不推诿,迎难而上。

d、团结:与中队委员会的其他队干部及全体队员团结一致,共同协作,充分调动、发挥每个人的才智。

e、创新:敢于献计献策、发表自己的意见,积极为少先队工作。

(3)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

(1)发挥班级里的集体荣誉意识,加强班级的集体荣誉感。让学生积极参加各类活动,争取取得良好的成绩。在活动中培养学生强烈的爱班级,爱集体意识,成为一个有凝聚力的班级。

(2)发挥班级里部分出色孩子的特长,并有计划地让这些出色的孩子带动其他孩子,把其他孩子的特长也激发出来,形成一个有自己独特特色的人,形成一个有自己独特特色的班级。

1、打扫教室环境卫生。

2、教室布置。

3、提前召开家长会。

4、为迎国庆准备材料。

迎国庆手抄报比赛。

1、期中考试。

2、期中行为规范考核。

1、期末复习。

2、迎元旦活动。

小学班级工作计划

学校中的常规教育,就是小事教育,把常规化为各种小事给予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个学生在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动,到此刻已经起到了必须的教育养成作用。

班干部是班主任做好班级工作的小帮手,如果班干部潜力强就能够使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。

(1)由学生选出自己认可的班干部。班干部务必由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。

(2)安排具体任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干具体的工作,在这个过程中班主任给予工作方法的指导,在实际活动中培养孩子们的工作潜力。

(3)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。

让班干部在活动中主动用心的办法就是常听他们的意见,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成绩,工作结果。

进入六年级下学期的学生,对自己内心的反思,对自己行为的认知,虽有发展但并不深入,所以培养孩子们进行自己教育是必要的也是务必的。

(1)利用晚点时间,让孩子们发现自己,改变自己。晚点时间孩子们对这天的状况进行反映。批评与自己批评,表扬与自己表扬,在这些活动中发展孩子们的自己认知潜力,自己教育潜力。

(2)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误,这时就利用写分析书的方式,培养孩子们的自己教育潜力,自己认知潜力。

以上为这一学期的一点设想,在实际工作中进一步补充完整。

小学班级工作计划

本班共有学生人,其中女生人,男生人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求。

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点。

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施。

1、常规教育方面。

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:。

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:。

(一)、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

(二)、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

3、卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班情况计划如下:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早上和中午时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、重要活动安排。

九月份:学习校纪校规,学生基本遵守学校各项纪律。

十月份:举行说话、识字比赛,让学生感到撑握知识的重要性,从而积极的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展,充分发挥学生潜能,找出学生的优点,并加以引导和培养。

元月份:课外知识大赛月,丰富学生的课外生活。

大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。

对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

学习方面:

1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。

2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯。

4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%。

体育方面:

1、两个星期进行一次篮球赛。

2、进行晨跑。

希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力。

文娱活动:

1、三月份:文娱活动“我爱记歌词”

2、四月份:户外活动集体大溜冰。

3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤。

4、六月份:八都之行。

生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。

收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家。

宣传方面:

1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传。

2、积极宣传我们班的活动。

3、配合宣传部做好板报设计工作。

到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

小学班级工作计划

以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

本班由14名女生,15名男生组成共29名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

(一)强化学生日常行为习惯。

1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。各科代表负责管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(二)卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,勤剪指甲,做眼操前先洗手。

2、班级卫生:每天早晨,下午到校,下午放学分派值日生清扫,卫生委员及时检查对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,应提出表扬。

(三)培养学生的自主性:

1、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

2、充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

3、在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

(四)积极推行绿色环保教育。

1、利用教室领养花草美化室内环境,并进行爱护环境和花草的教育。

2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保知识。

3、领养爱心责任田,寓教于乐,让学生体会劳动的快乐,收获的喜悦,以及爱护农作物,保护环境的责任意识。

(五)狠抓安全教育。

1、围绕消防安全;出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

2、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级;,做到无意外事故发生。

3、重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

4、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会自救。

第一周:

1、举行开学典礼。

2、学校集中对学生进行校园安全、交通安全教育。

第二周:

1、参加升旗仪式。

2、根据学校安排,结合本班实际,召开一次班会:对学生进行常规教育。

第三周:

利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌教育,并开展讲文明懂礼貌;活动。

第四周:

学习雷锋好榜样;活动,学习助人为乐;和螺丝钉;精神。

第五周:

1、本班举行升旗活动。

2、心怀感恩,庆祝三八;妇女节活动感谢母亲。

第六周:

1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬老师的小报。

2、校园绿化,给树浇水。

第七周:

1、了解地球资源的有限程度,要节约水电等能源。

2、进行一次防地震、防火灾的安全演练。然后对学生进行安全教育(3月28日为全国中小学生安全教育日)。

第八周:

1、对学生进行爱国主义教育,今天的幸福生活来之不易。

2、少先队活动缅怀先烈,对学生进行革命传统教育。

第九周:

1、对学生进行爱护公物的教育。

2、出一期爱国板报。

第十周:

1、开展纪念地球日;活动。

2、出一期爱护地球,保护环境;小报。

第十一周:

1、对学生进行道路安全教育(4月30日为全国交通安全反思日)。

2、开一次班会:对学生进行安全教育。

第十二周:

1、开展庆劳动最光荣;活动。

2、出庆五一板报。

第十三周:

1、庆祝母亲节感恩母亲。

2、出一份感恩小报。

第十四周:

1、开展扶残助残活动教师学生捐款(每年五月第三个星期日为全国助残日)。

2、继续开展《小学生守则》《小学生一日常规》的学习。

第十五周:

1、筹备庆六一;活动。

2、少先队活动我为领巾增光彩;活动。

第十六周:

1、庆六一活动。

2、出一期庆六一;的黑板报。

第十七周:

1、环保教育(六.五世界环境日)。

2、开展我运动、我快乐、我健康;的活动。

小学班级工作计划

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,特制定二年级班主任工作计划如下:

一、学生常规。

1、学情分析。

我班本学期共有49人,其中女生25人,男生24人,男女比例比较协调。班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

2、常规要求。

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

(1)充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,使学生养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

(2)利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

(3)对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

(4)对于学生的书、写、读的姿势,仍然需要在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级的基本目标。

本学期我带班的目标仍然是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全班同学都能树立明确的学习目的`,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;抓好德育工作,培养学生的安全意识;抓好常规教育,培养学生良好的行为习惯;继续运用赏识教育,老师赏识学生,并让学生学会赏识自己,赏识他人;积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动;培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法。

(一)常规教育方面。

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我必须在日常生活中进行有序的引导,内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由我统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到,雷厉风行”

(二)班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有严密的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,使学生既健体又受教育。同时,提醒学生要注意文明活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。要求学生中午和下午放学时不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴上学,平平安安回家。

(三)卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督,对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四)重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会,教育学生正确对待金钱的班会以及宏扬红岩精神的队会等等。

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好。

做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善,形成系统科学的工作方法。

文档为doc格式。

小学班级工作计划

以上级教育部门下发的'有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1.继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2.进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3.加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4.加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。

教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

xx小学。

20xx年2月22日。

小学班级工作计划

为做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提高,培养学生自主、合作、创新的能力。特制定计划如下:

一、指导思想

二、班级概况

本学期全班学生共计45人,男生24人,女生21人。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

三、工作重点及要求

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系,建立学习家庭电话互访制度。

4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的

假日活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

3、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

4、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

5、一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

(1)课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

(2)课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。

(3)集合纪律

向班级汇报站队情况,及时监督,及时管理.

6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

7、讲究卫生很重要。既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。

(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

五、各月份工作重点

三月份:

1、开展“学雷锋、树新风”主题队会: 办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,小小雷锋校园活动,开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋标兵。

2、3月8日 妇女节 开展“我为妈妈做家务”活动。

3、3月12日 “春风暖校园,绿意满人间”主题教育活动。

4、召开班干部会议。

四月份:

1、开展“故事大王”讲故事大会。

2、期中测试、反馈家访。

3、召开班干部会议。

五月份:

1、庆祝五一劳动节歌唱比赛。

2、学生身体素质测试。

3、做好庆祝六一儿童节的准备工作。

4、召开班干部会议。

六月份:

1、庆祝六一儿童节。

2、做好复习准备工作。

3、期末考试。

4、各类评比。

我觉得班主任工作既是一门科学,也是一门艺术。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生的教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

小学班级工作计划

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

一、指导思想。

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验:

学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

小学班级工作计划

管理理念:

我们要保持眼睛健康,视野一定要开阔。只要我们的眼睛能看得远,我们就永远不会疲倦。用发展的眼光来看待学生,其实你会觉得每个孩子都是经典树上沙沙作响的叶子,而不是平庸树上将要掉落的果实。

没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子,因为“激励”、“唤醒”才是伟大的教育法。“教师充满劳绩,但还诗意地安居于教育这块大地上。”教师“赠人玫瑰,手有余香。”班级概况:

二年级(3)班现有学生68人,男生34人,女生34人。开学伊始,让孩子们尽快从寒假的休息状态回到教室的学习状态,从自由散漫回到有规有矩,懂得尊师守纪,做个文明的孩子,热爱学习,团结友爱,诚实守信是工作的重点。

一、管理目标

1、行为习惯

培养学生有正确的.坐姿,写字姿势,握笔姿势,读书姿势,有认真听讲,按时作业,早睡早起、不迟到不早退的好习惯。

2、纪律

(1)培养学生的自律精神,上学放学排路队,快步轻声靠右行,两人成排,三人成行。(2)上课铃声响,班里歌声起。(3)两操认真做,健康有保障。(4)劳动最光荣,人人要参与。

(5)打架骂人坏习惯,我们都要远离它。

3、品德

热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。

4、学习

善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、认真改错、勤于阅读、温故知新、勇于创新、培养特长。

5、安全

放学按时回家,不与陌生人交谈,不到危险的地方去,学会自我保护和保护他人。

二、管理措施

(一)常规措施

1、树立榜样、激励为主,家校配合,齐抓共管,注重家校沟通。

2、做到“轻声快步靠右行,两人成排,三人成行”,排路队整

齐有序不讲话,集体活动要求全员参与,注重相互配合。

3、月月有目标,每周有小结,每月有总结。重点是为父母做一件好事,为同学做一件好事,为集体做一件好事。

4、有效利用课堂主阵地,通过引导启发,启迪学生自主学习的

热情,加强作业指导,科学布置作业,力争作业校内完成,老师认真批阅。每周背一首古诗,每天读一页课外书,做摘抄好词好句作业。

5、进行身边案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生

行动行为,学生间相互提醒,及时汇报老师,做到安全第一。

(二)特色措施

1、以写字为基础特色,老师认真范写,学生认真练习,老师及时纠错。合理利用时间,进行写字比赛,以促学生写字热情,部分学生开始学习用钢笔。

2、本学期读书为重点特色,每生每月读150页书,每天早读四人小组读书交流,互帮互查。

老师按学号名单进行抽查。合理利用早读时间加强朗读。

3、利用语文课堂每天开展“我读书,我快乐,每日三分钟”活动,交流读书心得,积累的好词好句,激发读书兴趣,培养表达能力。

4、鼓励学生提高书面表达能力,认真上趣味作文课,作品能见报。

5、实行班级量化管理制度:

6、每周选出进步最大的孩子担任环保小卫士、本班值周生,目的是激发孩子的责任感和集体意识。

7、本学期选出饮水机护理员,开窗环保员,开关灯节电员,专门负责节源工作。

8、选出两名劳动委员负责大课间卫生环保工作,选出一名加餐派送员,负责领取加餐。

9、选出两名学生组成班干部监督委,负责督促班干部。对班干部进行量化管理。此外,鼓励每位学生都争当班干部。

10、综合实践活动,分组、选主题、教师指导、准备、汇报展出。教师抓落实,帮助学困生。

小学班级工作计划

本班共有学生29人,其中男生17人,女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过三年多的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。但是,由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。

1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。

2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面向全体学生,促进学生全面发展。

3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

4、激发学生的学习兴趣,配合各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。

第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育:

为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。另一方面,通过“感恩教育”主题活动,使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关心和帮助,教育学生要有一颗感恩的心,心中有他人。通过这些活动有效地加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理。

其次,教育学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

第二、组建一个良好的班干部队伍,精心培养一批能干的班干部。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物色更有能力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有得到锻炼的机会,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

第三、紧抓学生的养成教育,搞好班级日常管理,

首先,对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。经常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。其次,充分发挥学生的主体作用,以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为引导,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证学生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。

第四、激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提高。

作为一位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使学生明确学习的目的,培养学习的兴趣,不让学习成为一种负担,让学生轻松的学习,在愉快的环境中获得知识,教育学生掌握并明确学习方法,从而提高自己的学习成绩。

第五、创造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育工作:

首先,搞好卫生是一件不容易的事。作为班主任,要手把手的教,教给学生卫生健康知识,制定合理的卫生制度,要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要整洁,不随地乱扔东西。教育学生要养成良好的卫生习惯,能自觉做到保持卫生清洁。班级卫生,每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“校园绿化美化”活动,美化学习环境,并进行爱护环境和花草的教育。

其次,为了搞好纪律,要注重培养学生的集体观念,使学生明确学校和班级的各项制度,教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求学生进行自主管理纪律.每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律情况,及时监督,及时管理。另一方面,狠抓路队纪律,为了让学生安全上下学,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

再次,督促学生加强体育锻炼,并认真积极地参加“两操一活动”,增强学生体育锻炼的意识和自觉性。

为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立“小红旗评比栏”,促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的积极性和自觉性。

第六、开展丰富多彩的班级活动,让学生全面发展。

为了丰富学生的校园生活,培养学生多方面的能力,这学期在班里开展如讲故事比赛、歌咏比赛、法制教育、安全教育、手抄报比赛等学生喜欢的活动。使学生在这些活动中学到知识,陶冶情操,健康成长,全面发展。

第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化。

要特别关心和亲近学困生,给他们温暖、爱心和帮助,对贪玩,不爱学习的学生要因势利导,把他们的兴趣逐步引导到学习上来,以乐促学。还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

第八、抓好安全和健康教育。

本学期依然要把安全教育放在首要位置,对学生进行多遍嘱咐,反复强调,使学生自己也认识到安全第一,并进行相应的安全教育,教育学生注意防火、防盗,注意生活中的用电安全,上学路上的交通安全等。教育学生要珍爱生命,随时随地加强安全意识,避开不安全的环境,保障自身的生命安全。加强心理健康教育,进一步深化学生的健康意识。

总之,这学期要创建一个良好的班集体,班主任工作任务重,难度大。但我将尽自己最大的努力,不断学习、探索,创造性的开展工作,更出色的完成班主任的各项工作。

小学班级工作计划

本学期我继续担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,使自己的班级也变得优秀,现拟订本学期班主任工作计划。

以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

全班共有学生46人,其中男生20人,女生26人。学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。

本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。

1、切实抓好行为规范教育,以德为本。

(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。

(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。

(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。

(5)确保有内容、有计划地安排早读、午写,保证实效性。

(6)狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。

(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。

2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。

学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。

(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。

3、加强安全教育。

为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

(1)利用板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

(2)利用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。

对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

(1)对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的'工作。

(2)做好家访记录。

(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。

6、制定奖惩制度。

本学期,为了使学生形成你追我赶的风气,让学生都能得到良好的发展,特制定奖惩制度,具体做法如下:

(1)评优胜小组。

班主任根据学生的在校表现情况(如卫生、纪律、听讲等),适当加分或减分,一周公布一次,一月评一次优胜小组,并进行适当奖励。

(2)评优秀值日小组。

班主任根据每天的值日情况进行加分或减分,一周公布一次,一月评一次,并进行适当奖励。

新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。谢谢!

小学班级工作计划

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

1、教育教学安全:

(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

2、交通安全:

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。