四力教育实践心得体会 教育实践活动整改落实方案(汇总6篇)

时间:2023-10-07 02:09:45 作者:XY字客 方案

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四力教育实践心得体会篇一

根据党的群众路线教育实践活动总体安排,我局紧紧围绕为民务实清廉深入开展党的群众路线教育实践活动,经过深化学习教育,广泛征求意见,开展谈心活动,深刻对照检查,召开专题民主生活会等环节,查找了局领导班子在“四风”方面存在的问题,同时明确了整改思路和措施。为确保整改工作落到实处,使教育实践活动取得实效,我局将在当前和今后一段时期,针对查摆出的问题认真抓好整改落实,现制定如下实施方案。

一、总体要求、指导思想、工作原则

(一)总体要求

-1重点,采取有力措施,集中时间和力量加以解决,以重点问题的解决,带动其他问题的解决。

2、坚持真抓实干,接受监督。整改措施必须任务明确,限时落实,切实做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实具体措施、明确分管领导和责任科室,形成整改落实方案后,向党员、群众公布,做出公开承诺,一件一件抓好整改落实,主动接受群众的监督。

3、坚持实事求是,分步实施。紧密结合卫生工作实际,充分考虑解决问题的必要性和可行性,按照先急后缓、先易后难的原则,对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决;对情况复杂、涉及面广的问题,积极创造条件,组织各方面力量共同解决;对长期性的工作,坚持常抓不懈,确保活动的长期效果。

4、坚持标本兼治,着眼长远。要认真落实整改措施,对当前存在的突出问题进行集中整改的同时,进一步制定和完善相关工作制度,研究和探索卫生工作的各类长效机制,真正从根本上源头上解决问题,科学谋划卫生行业的长远发展。

-3探索,创造性地开展工作。面对问题和困难,勇于担当。

责任人:

责任单位:各股室

整改时限:2014年8月10日前

(二)专项整治事项

1、机关车辆使用不合理

整改措施:要持之以恒贯彻落实好中央八项规定以及省、市、县委关于改进作风的有关规定,严格执行公务接待、公车使用等制度,从简安排各种活动、各项会务,自觉抵制和摒弃讲排场、比阔气、铺张浪费等不正之风和不良行为。坚持履行节约、反对浪费,养成勤俭节约的好习惯,避免不必要的浪费。

责任人:

责任单位:各股室

整改时限:2014年8月10日前

2、节约意识不强

整改措施:坚持勤俭节约,着力解决奢靡之风问题。领导班子带头拒绝奢靡、崇尚节俭。率先坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,在公务活动和个人生活中,不与人比富贵、比阔气、比奢华。

责任人:

-5整改措施:严肃工作人员纪律;严格落实“首问责任制”、“一次性告知制”,实行“一站式”服务,全面落实“即时结报”,简化工作程序,提高工作效率。

责任人:

责任单位:各股室

整改时限:2014年9月30日前

4、解决棘手问题的力度不大

整改措施:坚持身体力行,求真务实,言行一致的工作作风。脚踏实地,埋头苦干,实实在在的为群众办实事,办好事。

责任人:

责任单位:各股室

整改时限:2014年9月30日前

(四)远期整改事项

1、部分医务人员服务态度差

整改措施:继续深入开展“三好一满意”活动,严格按照“三好一满意”量化考核评价细则开展工作。

责任人:

责任单位:医政股、各医疗卫生单位 整改时限:长期坚持

2、主动服务意识不强

整改措施:严格按照国家医疗卫生行业“九不准”要求,-7整改时限:长期坚持

三、组织保障

(一)加强领导,落实责任。xxx局长对领导班子的整改工作总负责,xxx领导班子成员按照分工分别负责落实有关整改工作。注重上下联动、整体推动,由责任领导统筹协调,对重大整改事项亲自研究部署,抓好贯彻落实。涉及多个股室的整改任务,由牵头领导负责综合协调,其他责任股室各司其职、密切配合。领导干部也要制定个人整改措施。

(二)、督促检查,接受监督。xxx领导班子整改方案在xxx党务公开栏公布,整改落实情况在一定范围内通报。整改落实方案由xxx活动办公室全面组织实施,定期向县委督导组报告整改进展情况。

(三)、认真总结经验。认真总结和宣传整改落实、建章立制的好经验好做法,及时总结推广先进典型,充分发挥先进典型的示范带动作用,用身边事教育身边人。

四力教育实践心得体会篇二

党支部主题教育实践活动整改落实方案

党支部主题教育实践活动整改落实方案

1、日常理论学习不够深入,或多或少存在形式主义。因村级工作现状,两委成员工作不够集中,参加集中学习的时间较少,在召开两委会的时候,往往也多以处理日常繁琐事务较多,涉及学习的事项很少,即使有学习的事项往往也是停留在文件上,以文件落实文件,片面之学,急用急学的现象较为严重,把学习活动当做一次任务来完成。2、党员、干部工作作风不够扎实,服务村级建设意识不强。部分干部综合素质较低,脱离群众,面对工作畏难情绪较重;部分党员服务家乡经济社会建设的意识较差,特别是流动党员,较大一部分脱离家乡党组织的教育管理,也未能参加流入地党组织日常活动,更少参与村级经济社会建设。党群、干群间存在一些发展的矛盾。

3、村级管理方法不够科学,科学治村的能力有限。两委班子、党员、群众之间往往是谈工作多,谈思想少,解决问题多,究其原因少,原则要求多,关心解决工作过程中的困难少。

1、加强理论学习,掌握现代管理方法,提高管理服务xx。 从思想上、行动上不断提高理论学习的自觉性和系统性。切实把学习摆到重要位置,克服以谈工作代替学习、零打碎敲、学而不深等认识偏差。认真落实“三会一课”制度,以会代学,以会代训,着力加强党员的日常教育管理和活动考核,提高思想政治xx和村干部的领导xx,提高解决矛盾和问题的能力,增强工作中的科学性、系统性、预见性和创造性;理论联系实际,自觉运用马克思主义的观点、方法指导工作;工作中坚持原则性与灵活性的统一,刚性与柔性的统一,理性与情意的统一,退一步与进一步的统一。

2、增强服务意识,不断改进工作作风和方法,全心全意为人民服务。 村干部一切工作安排要体现以民为本。结合日常村级事务管理和计生宣传工作,定期走访群众,听取他们对全村经济社会建设的意见建议,尽力帮助特困群众解决生产生活中遇到的困难。坚持民主集中制原则,制定落实河口村日常工作制度,确保日常会议、学习、上下班、值班和财务管理的规范化、制度化;健全民主生活会制度,将民主生活会经常化、制度化,以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用。

通过整改落实阶段的工作,实现以下目标:

1、思想理论xx明显提升,党员干部的思想政治素质进一步提高。 2、发展村级经济的意识明显增强,全村经济xx进一步提升。3、党员干部工作作风明显转变,服务新农村建设,服务群众的形象进一步改善。

4、党员干部民主作风明显端正,群众观念进一步树立。

5、村两委和谐一体的集体形象明显形成,共同协作的机制进一步建立。

五、切实加强组织领导

村支部书记作为“保纯”教育活动的主要负责人,负责全村基层党组织整改落实阶段各项工作的开展和落实。村各党小组主要负责人要切实加强对“保纯”教育活动的领导,抓紧研究部署和落实。1、要把整个纯洁性主题教育与基层组织建设年、城乡基层党组织结对共建工作紧密结合起来,充分利用上级党组织丰富资源促进我村党组织建设,做到相互促进,避免出现“两层皮”。

2、要加强督促检查,确保活动不搞形式、不走过场,取得预期效果。 3、要加大宣传力度,通过广播、宣传栏及时宣传、发现、推广主题教育中的典型,形成良好的舆论态势和氛围。

4、要把“保纯”教育活动与当前工作有机结合,确保两手抓、两手硬。把当前正在开展的整改落实工作与基层组织建设、基础设施建设、村级财贸征收及计生迎检工作有机结合,在人手不足的情况下,积极主动地开展工作,做到各项工作有机结合,相互促进,确保整改落实既定目标和各项日常工作任务圆满完成。优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!

四力教育实践心得体会篇三

我是幼儿园教师

xx月20日至6月20日

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

1、营造活动氛围。各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次教师学习交流活动;开展一次面向家长的宣讲活动;发放一份告家长书。

2、拓宽宣传渠道。各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资,开展形式多样的公益性宣传活动。要全方位宣传各级党委、政府加快发展学前教育的.有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围。

3、挖掘先进典型。要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业新形象。

4、开展系列活动。开展师德主题活动。结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园教师”“我是幼儿园教师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿教师”等主题演讲、交流活动。开展专家视导帮扶活动。通过教育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线教师更新教育理念,提升专业素养。开展游戏案例推荐活动。将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性。

1、高度重视,加强领导。各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革发展成果、宣传当代教师正面形象和科学育儿理念的重要载体,作为提升幼儿园办园品位的重要平台,作为当前一项重点工作予以落实,力求做到制度化、常态化。要切实加强领导,认真拟定方案,注重过程评价,确保此次活动顺利进行。

2、精心组织,打造特色。各学区(分局)要组织各幼儿园大力开展宣传活动,要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。各幼儿园要通过举办师德师风演讲比赛、游戏案例评选大赛、先进事迹宣传、教师结对帮扶等多种活动,努力打造一至两项有特色、有影响力的活动品牌。

3、加强督办,提高实效。各学区(分局)主任(局长)作为本地学前教育宣传月活动的第一责任人,要对各幼儿园活动情况开展专项检查,要对宣传内容严格把关,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品。市教育局将在宣传月期间组织专班进行督察,督促活动落实。

4、各幼儿园6月2日前将活动过程性资料(含方案、图片、讲义、总结等)汇编成册上交学区(分局),学区(分局)于6月24日前统一上交市教育局基教科,市教育局将对各地活动开展情况进行通报,对各地好的做法进行宣传和推广。

四力教育实践心得体会篇四

一、组织领导:

二、活动主题:

展示风采共创和谐

三、活动时间:

20xx年5月3日下午2点

四、活动地点:

香山花园广场(小横山社区前)

五、活动安排:

1、香山街道与苏州大学社会学院,香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

2、由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

3、香山街道刘书记讲话。

4、苏州大学领导致辞。

5、文艺演出(见节目单)。

六、具体工作:

1、共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

2、“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

3、舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。

4、活动场地布置:由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

5.4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。

6、宣传:请各团支部在本单位广泛宣传,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

7、后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记协助。

8、摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙具体负责。

9、民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

10、所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

节目单

1、大合唱《工农兵联合起来》旅游职校

2、现代舞《时代巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等

3、女声组合《太湖美人》度假区中心小学教师

4、相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占

5、戏曲联唱香山中学朱家易

6、男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林

7、小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青

8、女声组合《幸福的泡泡》香山中学

9、炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团

10、合唱《光荣啊!中国共青团》社会学院08档案钱骏等

主持:香山街道陆丹青(男)

四力教育实践心得体会篇五

按照局党的群众路线教育实践活动领导小组要求和局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,我个人通过学习、查摆和对照检查,对自己存在的问题进行了深刻的剖析,为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性,本人对照上级活动办要求,现制定如下整改落实方案。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率。

(一)形式主义方面。突出表现在:理论学习不系统不深入不持续,运用理论指导实际工作有差距,工作作风不够扎实,调查研究不到位,存在以文件贯彻文件现象。

(二)官僚主义方面。突出表现在:宗旨意识树立不牢,联系基层贴近相对人不紧密,解决相对人和职工群众期望的问题存在拖沓不到位现象,发挥班子整体合力上还有差距。

(三)享乐主义方面。突出表现在:满足于现状,时不我待的紧迫感不足,创新意识不强,工作存在得过且过思想。

在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,说明自己的工作离岗位要求和人民群众的要求还有差距,应引起高度警醒和深刻反思。

(一)理想信念不够坚定。作为一个党员,受党培养教育十多年,对于加强主观世界改造,坚定理想信念,态度上是自觉的,认识上是一贯的,立场也是坚定的。但随着年龄增大,对自己工作、学习等各方面的自我要求有些放松,对加强对主观世界的改造坚持得不够好。

导基层统计工作以坐在办公室电话联系、网络联系为主,与基层统计工作者、受调查单位面对面的时间少了,对基层统计工作者和的酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了,导致不同程度地存在这样那样脱离群众的现象。

(三)知识积累不足形成了执行阻力。

一是由于理论学习不系统,在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观这些政治理论时,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解这些理论,没有深刻认识其思想的精髓,用这些理论的立场、观点、方法分析和解决实际问题的本领不够。

二是由于技术业务知识不够,对工作自信心不足,管理不够大胆,不能突出领导作用。

三是由于社会实践不够,对内对外协调能不强,影响了工作的质量。

1、加强学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、制定学习制度和学习计划。确保每周学习不少于4学时。

3、在工作作风上,要深入实际,联系群众,善于倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

4、把教育实践活动与当前的中心工作相结合,和班子一道认真深入基层调查研究,认真听取群众呼声,拓宽工作思路,积极探索和寻找破解单位发展难题的`方法;加强工作检查与督促,强化效能考核和职能督察,努力消减各类形式性事务,增强工作实效。

5、密切联系群众,清除自己在“四风”上存在的问题,更加注重倾听职工的呼声,解决他们反映强烈的突出问题。坚持“以人为本”,进一步加强思想政治工作,调动干部职工的“精、气、神”,提升各项工作“积极进取、争创一流”的竞争力。

6、以身作则,发挥模范带头作用,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设突出问题,带头严格执行各项劳动纪律,加强绩效考核和效能督查,努力去除和改变一切不能适应工作的做法。

扎扎实实的作风,刻苦钻研业务,改进工作方法,努力推动各项工作,赢得职工和群众的认可与支持。

8、严格执行规章制度,厉行节约反对铺张浪费。在公务用车,公务接待上严格要求。

通过群众路线教育实践活动,我清醒地认识到了自己存在的问题,也更增强了我改正错误、提高自身素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心要按照党章及我局党员先进性具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己,为单位的发展尽自己的力量。

四力教育实践心得体会篇六

一、活动指导思想

1.诚信的言行和作风,自始至终贯穿于活动的全过程。

2.从自身做起,从现在做起,确有实效。

3.宣传社会,扩大影响,带动身边的人。

二、活动目的引导教职工、学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与做人的关系,自觉地做一个诚信的教职工、学生;通过诚信教育引导教职工、学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召教职工、学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,培养教职工、学生 “爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的优秀品质,共建和谐社会。

三、诚信教育活动的要求

1.全校要充分认识开展诚信教育活动的重要意义,高度重视、深入宣传、广泛动员,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造“人人知诚信,处处讲诚信”的良好氛围。

来,培养诚信品格,塑造诚信人生。

四、活动形式

1.对学生进行以下几方面的教育。

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、单位纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。

(3)真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和诣的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

(4)乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自己、家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。

(6)诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括,确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我完善的意识。

2.各科室利用班会时间组织教职工、学生进行诚信活动的大讨论。

3.征文活动。围绕诚实守信,诚实对待工作、生活等内容写作,可以是观点鲜明的议论文,也可以是反映工作、生活中富有教育意义的小故事等。

五、活动的具体安排

(一)诚信教育活动的时间

时间安排为2013年10月 20日至 2012年11月 30日。

(二)全校动员宣传

制作一条以“树诚信学风,做诚信学生,创诚信单位”的横额,加强舆论引导,积极营造诚实守信的单位氛围,由校办公室负责。

(三)诚信格言征集比赛

组织全校开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过 30 字。校团委将从中推选3-4条公开张贴。

(四)诚信征文比赛

由校团委组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。校团委将评选出部分优秀文章给予奖励。

2013

定边二中 年10月20日