方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五四演讲活动方案篇一
二、活动目的:营造企业文化、丰富员工文化业余活动。
三、活动时间:4月26日
四、活动地点:商学院405教室
五、活动范围:集团总部、各团队及各子公司。
六、报名时间:xx年4月16日―4月18日
七、报名规定:凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。
八、奖项设置:一等奖1名:奖金500元
二等奖2名:奖金300元
三等奖3名:奖金200元
九、活动方式:
本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单位4月21日前进行选拔,报前一、二名最后参与4月26日最后的决赛。
十、参赛条件和要求。
1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及图片可自行准备
2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、各司团队至少推荐一名员工参赛。
4、各参赛人员在4月18前在工会报名,并在4月22日抽签决定参赛顺序。
十一、评委评分标准:
1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。
4、脱稿(10分):演讲自如。
5、即兴(10分):随机应变。
十二、评分办法:
2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;
3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;
4、在得分相同的情况下,则取并列名次。
5、由财务部选派两名计分员。
十三、活动要求
1.各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。
2.各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。
十四、报名方式
由团队报名至党工办,报名时须注明部门、姓名、演讲题目。
五四演讲活动方案篇二
1.思想内容围绕主题、观点正确、见解独到、内容充实。(1分)
2.结构严谨、构思巧妙、引人入胜。(1分)
3.材料真实、典型、新颖、反映客观事实、体现时代精神。(1分)
4.语言规范、吐字清晰、声音洪亮。(1分)
5.语言技巧处理得当、语速、语气、语调、节奏符合演讲情绪起伏。(1分)
6.借鉴内容不得超过30%。(1分)
7.精神饱满、合理运用姿态、动作、手势、表情、肢体语言等。(1分)
8.合理控制演讲时间。(1分)
9.具有感染力、亲和力、吸引力、号召力。(1分)
10.着装端庄大方、举止自然得体、富有艺术感染力。(1分)
五四演讲活动方案篇三
各公司各团队:
在五四青年节来临之际,特举办“践行党的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下:
一、活动主题:践行党的.群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理
二、活动目的:营造企业文化、丰富员工文化业余活动。
三、活动时间:4月26日
四、活动地点:商学院405教室
五、活动范围:集团总部、各团队及各子公司。
六、报名时间:**年4月16日—4月18日
七、报名规定:凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。
八、奖项设置:一等奖1名:奖金500元
二等奖2名:奖金300元 三等奖3名:奖金200元
九、活动方式:本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单 位4月21日前进行选拔,报前一、二名最后参与4月26 日最后的决赛。
十、参赛条件和要求。
1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及图片可自行准备
2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使 用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、 各司团队至少推荐一名员工参赛。
4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名,并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。
十一、评委评分标准:
1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。
4、脱稿(10分):演讲自如。
5、即兴(10分):随机应变。
十二、评分办法:
2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;
3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;
4、在得分相同的情况下,则取并列名次。
5、由财务部选派两名计分员。 十三、活动要求
1.各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。
2.各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。
五四演讲活动方案篇四
主任:王家波(党支部书记)
副主任:范建青(副校长)罗春祥(副校长)
委员:吴玉邦(教务主任)王强(教科室主任)胡旭(总务主任)石宏(政教主任)
张坤华(政教副主任)侯乾坤(工会主席)刘鸿(团委书记)
李光富(团委副书记)肖本昆(团委副书记)全体班主任
二、工作人员
主持人:李光富张眉
评委:王家波罗春祥范建青李培专李贤平段德兵钱正雄张凤艳龚祥慧
点评:李培专
会场布置:李光富董界维庄叶飞刘鸿
音响设备:李果
摄影摄像:李果
统分计时:方润丰来顺唐丽红
奖品准备:肖本昆张红莲潘松平
安全工作:石宏张坤华
三、比赛目的
加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。
四、演讲主题
我为学校添光彩
五、评分办法
1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束,评委当即亮分,主持人当众公布各位评委所评的分。
2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分,所求得的平均分即为该演讲者的最后得分(结果保留三位小数)。
六、评分标准(10分制)
1、内容(4分):要求紧扣主题,积极向上,结构合理。较好地联系学校、个人实际,观点正确,角度新颖、得当,材料典型、充分。
2、形象(2分):要求服饰仪表整洁、大方、得体,举止自然、从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲精彩有力,使人在美的享受中得到深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
3、口才(3分):要求脱稿演讲,普通话标准。语言生动形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有感情。
4、时限(1分):演讲时间控制在3d5分钟内,不足3分钟或超过5分钟者,由记分台在总分中扣除0.2分。
七、奖项设置
1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、组织奖10名,学校颁发奖金和荣誉证书。
2、演讲比赛获奖奖金奖励到班集体。获得一、二、三等奖及组织奖的班级分别奖励人民币200元、150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。
五四演讲活动方案篇五
五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。
通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。
五四青年红歌嘹亮
20xx年04月27日19:30——22:00
7211教室
主办单位:
承办单位:
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生
(一)前期准备
1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。
2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关qq群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。
5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。
6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。
7、咨询参赛班级是否制作了mv,以决定是否用小型投影机。
(二)活动具体流程
1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。
2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。
3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。
4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。
5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。
7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。
8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。
1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。
2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。
3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。
六个硬皮奖状24元五个纸质奖状10元
一箱矿泉水30元节目单十份1元
气球5元
五四演讲活动方案篇六
:外语系学生分会文娱部
纪念五四运动,激发同学的爱国热情,铭记历史,勿忘国耻。激励同学努力学习,为祖国的.发展贡献自己的力量,让我们新时代的大学生更加深刻的体会到:作为新时代的大学生应该在此次活动中,更加明确自己肩上的责任,不断提高自己的能力,让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中,具有更加稳固的地位,发挥其应有的国际作用!
:怎样做时代的大学生
:外语系06级学生
20xx年4月29日(周日)
(一)准备阶段
1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述,让同学更加清楚的明白此次活动。
2、各班通过海报等形式宣传。
(二)、拟订检查方案
根据各班4月29日(周日)晚自习地点,学生分会文娱部及其他各部抽查。
(三)展出阶段
1、各班选定主持人,在4月29日晚上,开展一次有意义的主题班会。
2、在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲,知识问答等形式开展班会。
3、我部将对此次活动做一个点评,在以后的活动中,争取做得更出色。
从此次活动中,我部将积累宝贵的经验,使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我们将一如既往,不断地发展自己,争取做出更出色的活动,让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生,应该铭记自己的责任,努力提高自己的素质,做一个合格并且优秀的大学生。
五四演讲活动方案篇七
活动宗旨:本次庆祝活动以娱乐为宗旨,目的.在于激发学生热爱生活的热情和蓬勃向上的生命力,展示青春的风采让全校师生在活动中放松心灵,敞开怀抱,展示自我。
活动地点:南雅初中新校区操场
活动主持:代青见
参与人员:全校师生
1、把全校学生分成三个方阵,每个学生发一个编号,一个年级选8名同学组成代表队(每个班上选1名学生参加),教师也要组一个代表队。
2、红黄两色气球各100个,抽奖盒1个,盒里准备写有0——9的数字乒乓球。圆形转盘1个,上面写上1——5的数字(含一个-5),小礼品100份,大礼3份。
3、工作人员准备:主持人2个,记分员1个,礼仪队一支(负责端上抽奖盒),
开场音乐:
第一项:主持人演唱歌曲,一起登场。(青春舞曲或者中学时代)
第二项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第一个游戏(说绕口令)
第三项:幼儿园舞蹈
第四项:(前一个节目留两个演员抽取幸运观众)第二个游戏(默契接歌)
第五项:模仿“谢天谢地我来啦”,进行即兴表演;
第六项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第三个游戏(跟节奏数数)
第七项:幼儿园舞蹈
第八项:(前一个节目的演员抽取幸运观众)第四个游戏(踩气球)
第九项:流行歌曲一首
第十项:(抽取幸运观众)校长给得胜的小组颁发奖状及奖品。
总策划:李流邦
副策划:蒋运明
活动组织:张小平、代青见、杨小明、谭健
安全管理:陶检奎、郭先进、陈朝发
后勤保障:王成、郭德洪、付世华
秩序维护:各班班主任、贺明、杨英俊、莫少军
活动摄影:谭兴胜、郑成
开县南雅初级中学
五四演讲活动方案篇八
今年是“五・四”运动94周年,为庆祝“五・四”青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展“五・四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:
传递青春正能量,勇托明珠复兴梦
活跃青年工作氛围,加强青年之间的`交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。
(一)活动时间:4月20日(星期六)上午
(二)活动地点:xx县东山
(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。
(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。
1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。
2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3-4级。请大家根据天气适当着装。
3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。
五四演讲活动方案篇九
1. 活动主题:庆祝五四,展示个性。
2. 活动目的: 为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透"五爱" 思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
3. 活动时间:5月4日
4. 活动地点:学校操场
5. 活动对象:xx中学全体师生
6. 活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。 (3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8:设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
10 策划人:阿呷日落
策划时间:20xx年4月3日
五四演讲活动方案篇十
为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的`成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。
协助单位:县第二中学
1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。
总策划:
场务指导:
执行主任:
副主任:
节目编审:
评分统计:
会场设计:
宣传摄影:
音响控制:
会场安全:
主持人:
主持人训练:
化妆指导:
后台服务:
嘉宾接待:
2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。
20xx.4.1――――4.15各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。聂锐负责统计初三,陈玉蓉同志协助其工作。艺体组田芳老师负责统计初二,田霞同志协助其工作。刘芸芸同志负责统计初一,田慧同志协助其工作。向华波同志负责资料汇总。
20xx.4.15――――4.24各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。
20xx.4.24――――4.28各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。
20xx.4.29晚6:30晚会正式演出。
1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。
2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。
3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。
1、此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元。组织奖若干名。
2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分分,二等奖加班级考核分分,三奖加班级考核分分,组织奖加班级考核分分。
3、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。