在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
工程审计课程认识篇一
随着现代企业的快速发展和竞争加剧，风险管理和内部控制的重要性日益显现。业务循环审计作为一种全面、系统、有效的审计方法，被广泛应用于企业的内审工作中。在学习《业务循环审计》这门课程过程中，我深入了解了业务循环审计的起源和发展、重要性以及操作方法，收获颇丰。下面，我将从自我认识、知识扩展、实践经验、团队合作以及职业规划五个方面，分享我在学习业务循环审计中的心得体会。
首先，通过学习业务循环审计，我对自己有了更清晰的认识和定位。作为一名学习审计专业的学生，我曾感到迷茫和困惑，不知道自己的专业发展方向。但通过学习这门课程，我逐渐发现了自己的优势所在。业务循环审计强调审计人员需要具备综合能力和全局思维，对企业的运行和风险管理有全面的了解。而我在学习过程中发现自己具备较好的分析能力和组织能力，擅长综合思考和解决问题。因此，我认识到业务循环审计是一个与我特长和兴趣相契合的方向，对以后的职业发展具有重要意义。
其次，通过学习业务循环审计，我扩展了知识面。在课程中，我不仅学习了审计的基本理论和方法，还了解了业务循环审计的具体内容和应用。我深入研究了采购、库存、销售等业务循环的审计方法和技巧，了解了企业运营中常见的风险和问题。此外，我还学习了数据分析和信息系统审计等相关知识，拓宽了自己的专业视野。通过学习，我深刻认识到业务循环审计是一个综合性、前沿性的学科领域，需要不断学习和更新知识，以适应行业的发展和变化。
再次，通过实践经验，我更加深入地理解了业务循环审计的重要性和有效性。在课程结束后，我参加了一次实习，负责一个企业销售业务循环的审计工作。通过实际操作，我深刻理解了业务循环审计的具体步骤和技巧，并学会了如何发现和解决企业运营过程中的风险和问题。通过实际操作，我体验到了业务循环审计的价值和意义，明白了它对企业的风险控制和内部控制的重要作用。同时，我也认识到实践是提高自己专业能力和职业素养的重要途径，未来我将注重实践经验的积累和沉淀。
此外，通过团队合作，我深刻体会到了团队协作的重要性。在课堂的小组讨论和实践中，我结识了很多志同道合的同学，并与他们一起完成了一些团队项目。通过与团队成员的协作合作，我学会了倾听和沟通，学会了分工和合作，培养了团队精神和协作能力。在整个过程中，我认识到一个团队的力量远大于个体的力量，它能将不同的专业、不同的经验和想法融合在一起，产生更好的解决方案和创新思维。因此，我将继续注重团队合作，在团队中发挥自己的特长，与他人共同取得更好的成绩。
最后，通过学习业务循环审计，我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我意识到自己应该不断提高自己的专业知识和技能，注重实践经验的积累；同时，也要发展自己的综合能力和全局思维，培养自己的团队合作精神和沟通能力。我希望将来能够成为一名优秀的业务循环审计师，在实践中不断提升自己的审计水平，在企业的内部控制和风险管理中发挥积极的作用。同时，我也会不断学习和探索，关注行业的最新发展动态，以适应未来的挑战和变化。
总之，通过学习业务循环审计，我受益匪浅。我深入了解了业务循环审计的理论和方法，拓宽了自己的知识面；通过实践经验，我深刻体会到了业务循环审计的价值和有效性，并明确了自己的职业规划；与团队合作，我培养了合作精神和协作能力。未来，我将持续努力，不断学习和成长，成为一名优秀的业务循环审计人员。
工程审计课程认识篇二
从事审计工作，作为一名审计执法人员，变成了某种意义上有“权力”的人，当自己的角色在执法者和公民身份之间不断变换时，才对“权限”这个词有了一点认识。而这次新的《审计法实施条例》（以下简称新条例）的颁布，使我对“权限”的理解又加深了一步。
新条例主要从四个方面进一步规范了审计机关的审计监督权限：一是增加规定了查询账户和存款的具体程序。二是增加规定了封存资料和资产的程序和期限。三是扩大了可以公布的审计结果的范围。四是明确了审计机关可不事先通知而直接审计的情形。
粗略望去，审计机关似乎增加了不少的“权力”，如在原来查询单位账户的基础上，又增加了对被审计单位以个人名义在金融机构的存款的查询权；配合新修订的《审计法》对封存权的规定，进一步明确了该项强制措施的程序和时限；取消了原来对审计结果公告范围的限制；明确指出审计机关享有可有条件的不事先通知而直接审计的权力等。
但细看之下，却发现我们增加的不是“权力”，而是“权限”。就好比一个圆的半径越大，它所接触的各式各样的边界也会越多，相应的受到的限制也越多。比如我们的账户查询权，必须先要有授权——县级以上人民政府审计机关负责人签发的协助查询单位账户通知书和协助查询个人存款通知书；在查询个人账户时还要满足相关的实质性要件，即审计机关有证据证明被审计单位以个人名义存储公款；此外在审计实践中还要履行相关的必要程序——两人以上共同查询，出示工作证件和审计通知书等。如果不满足这些条件，该项审计查询权就没有办法行使，即使出于其他原因行使了，它也是有瑕疵的，违法的，对方可以就此提出异议。如此势必会影响到审计的公信力和权威，甚至引发相应的诉讼和法律责任。这是因为当我们的权力超出它的边界的时候，就变成了对正当权利的侵犯，就成为了邪恶的力量，就必须要有相关的权力来制约它，以防止其滥用，并使遭受破坏的权利得到相应的救济。
再如封存权的行使，源自新修订的审计法第34条的规定：“审计机关进行审计时，在被审计单位有转移、隐匿、篡改、毁弃会计凭证、会计账簿、财务会计报告以及其他与财政收支或者财务收支有关的资料，转移、隐匿所持有的违反国家规定取得的资产等行为时，有权予以制止；必要时，经县级以上人民政府审计机关负责人批准，有权封存有关资料和违反国家规定取得的资产”。但审计法只是规定了审计机关在什么情况下有这种权力，至于怎样行使该项权力，有没有相应的时间、程序上的规定，则并未说明，这显然不利于对被审计单位和个人的权利保障。新条例则明确提出应持有县级以上人民政府审计机关负责人签发的封存通知书。此外，明确了封存的期限是7日以内。有特殊情况需要延长的，经县级以上人民政府审计机关负责人批准，可以适当延长，但延长的期限不得超过7日。即封存最长不能超过14天。且解除封存的条件是“依法收集与审计事项相关的证明材料或者采取其他措施后解除封存”。并指出，封存的保管责任——“对封存的资料、资产，审计机关可以指定被审计单位负责保管，被审计单位不得损毁或者擅自转移”，这实际上是在加强国家审计监督权的同时，进一步的对其进行了限制和规范。毕竟，封存权是对被审计单位和公民财产流通权利的限制，具有行政强制性，因而权力越大，受到的约束和限制就应该越多，所承担的责任也应该越大。
5月1日，新条例马上要生效实施了。媒体和社会各界对此给予了极大的关注。笔者看到网上很多评论说审计的权力又扩大了，审计监督权又加强了，这些话都不假。国家审计作为一种国家监督、法律监督，其本身也是对权力的制约，在依法治国、依法行政的过程中必然要发挥越来越大的作用，没有相应的职权，又怎么来履行相应的职责。但是，身为审计执法队伍的一员，我们必须认识到，我们手中的权力是人民赋予的，增加了多大的权力，也就增加了多大的责任，这些都是对等的。只有看到权力背后的责任，看到权力的界限——权限，我们才能更好的履行自己的职责，我们的权威也才能真正在全社会树立起来。
工程审计课程认识篇三
审计学是一门涉及财务、法律、管理和信息技术等多学科知识的综合性学科。在学习过程中，我深感其重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。在此，我将分享我在审计学学习中的心得与体会，希望能对其他学习者有所帮助。
首先，审计学学习需要扎实的基础知识。审计是一门高度专业化和技术化的学科，要想在学习中有所建树，首先需要掌握好财务、法律和管理等基础知识。在我开始学习审计学的时候，我发现自己对财务知识掌握不够牢固，因此，我主动地通过阅读财务方面的书籍，参加一些相关的培训来加强自己的基础知识。这让我在后续的学习中更加得心应手。
其次，学习要注重实践。审计学是实际工作和学习结合的学科，光有理论知识是远远不够的。在大学期间，我积极参与学校和公司的实习活动，亲身体验了真实的审计工作，并将理论知识与实际操作相结合。通过实践，我才真正意识到审计的复杂性和严谨性，也更加深入地理解了课本上的知识。
第三，合理规划时间和学习方法。审计学是一门内容庞杂且更新快速的学科，学习内容琐碎繁多，学习方法不当很容易陷入被动。因此，合理规划学习时间和学习方法非常重要。在学习过程中，我通过制定学习计划，合理安排时间，将学习任务分解为具体的小目标，并采用多种学习方法，如阅读、实践、讨论等，使得学习更加有条不紊，提高了学习效果。
第四，培养综合素质。审计工作需要严格的逻辑思维、较强的沟通能力和团队合作精神。因此，在学习过程中，只注重理论知识的学习是远远不够的。我通过参加各种社团活动、担任班干部以及参与团队项目，培养和锻炼了自己的综合素质。例如，在解决实际问题的时候，我学会了思考和分析，并且在团队合作中学会了相互协调和共同进步。
最后，审计学学习需要不断提高。审计是一个不断进步的领域，随着社会经济的发展，审计的要求也在不断提高。在学习中，我发现只有不断自我提高才能适应这个快速变化的世界。因此，我注重不断更新自己的知识，参加各种培训和学术交流活动，与业界专家和同行交流，了解最新的审计理论和实践经验。这不仅让我获得了更多的知识，还丰富了自己的见识和思考。
综上所述，审计学学习需要扎实的基础知识，注重实践和合理规划时间和学习方法，培养综合素质，并不断提高自己的能力。通过这些努力，我在审计学学习中收获了丰富的知识和宝贵的经验，也为将来的工作打下了坚实的基础。我相信，只有不断学习和提高，才能更好地适应审计工作的需求，实现自我的价值和职业发展。
工程审计课程认识篇四
连续两天参加了内部审计实战高级班的培训，感受到了现任武钢审计部部长谭丽丽女士(培训讲师)的开朗、泼辣，也让我直面了审计前辈的艰辛和毅力，更加清楚的认识到学无止境，知识能改变现状。
谭老师教的不是实务，而是观念，她时时刻刻都在提醒着我们责任与担当，审计就是要对公司负责，对股东负责，对自己负责，每个审计人员都是有担当的人，她说“不同行但同理”不管做什么事情都是通理的，也就是不同的行业做事的原则都是一样的，专业可以学但责任是学不来的。审计人员是多方位的人才，不是只通一样而是样样都要通，不管财务、法律、工程、管理等等，都要触及，“知己知彼方能百战百胜”把对手吃透才能打败对手。谭老师从一个小小的财务人员一步步走到今天头顶多种光环，与其自己刻苦的学习、不服输的个性、随应社会发展的潮流有着很大的关系，每一步都是百般艰辛困难重重，甚至以自身的人身安全为代价(买了巨额保险来做审计)，打击了内部的黑恶势力，清除了公司内部隐患，为公司挽回了大量的经济损失，做出了极大的贡献，在金融危机公司内部大量裁员的情况下，审计部不止不裁一员反而增员，审计部的威信不断的提升，而审计人员在谭部长的带领下，从以往的被检察院频频请去“喝咖啡”，到后来每个人都发展成为专业领域的精英，名利双收，也实现了自身的人生价值。
作为审计部现任的负责人，我一直都很清楚自己有几斤几两，“性格决定成败”，我了解自己的性格，知道自己的定位，谭老师也着重强调审计人员必须有“足够的智商来做事，足够的情商来做人”，我也清楚的知道要想有所建树，不单靠的是智商更重要的是情商，对我来说智商可以学，情商却是与生俱来的，不喜欢拍马屁不喜欢人云亦云，我的信念就是“简单的做人，简单的做事”，至于别人怎么评价自有时间来证明一切!
审计是一把双刃剑，在刺向外面的同时也刺伤了我自己，恐怕只有审计人员才知道，每次在写审计报告时我们的心里是怎样的煎熬，我是完美主义者总希望事事都是完美的，但事实总是与愿有违，审计就是一种评价一种监督，每个部门每个人包括各级主管、领导、审计人员自己都是有缺点的，都是经不起查的，审计部的成立无疑是给平静的湖面上掀起或大或小的波澜，打破了原来的安宁，部门之间也会出现你指责我、我指责你、推卸责任的怪状，领导们可能会焦虑，其实这都是正常的，如果领导们能正确的引导这些怪状，正确的看待审计出来的问题，树立审计的威信，那么事态就会向好的一方发展，如果任由怪状滋生生长，那么审计部就成了打破平静的“罪魁祸首”，审计人员的所有辛苦都成了泡影。
我是十年前作为原某股份公司(现为某集团公司)的管理代表派往一家荷兰认证公司驻深圳办事处学习的学员，系统的学习了当时最为流行的iso9000管理体系，并获得了内审员资格证以及内部讲师证，之后在原公司带领一班项目人员在一年内取得了iso9002认证资格证书，认证完毕后把内审的所有工作交给了一名副总主持，没再继续深造内审事宜也把与内审有关的所有资料和学习心得都抛在了脑后，专心做财务管理工作了，现在重新回到了起点，从零开始从头做起，随着年龄的增长学习能力下降，我自感压力倍增，加上性格使然，遇到挫折偶而会萌生退出的念头，不愿面对现实，我也知道这种想法是错误的，哪种工作没有压力呢?但凡有一点责任心都会给自己施压，这一切都是自找的，又何必去计较那么多呢?在哪里工作都是缘份，缘份是不能轻言放弃的。
谭老师是个直白人，是个不怕强权不怕黑的人，她的正直和坦荡以及对学生负责的精神都是我的楷模(在上课时总是怕时间不够，担心我们学得不够，总是在讲诚信、讲责任心，追求完美)，我敬佩她，为了在工程上不被唬弄，她考了注册造价师，为了工作上有力度，她考了高级工程师，为了财务管理的需要，她考了高级会计师，不但如此，她还带领手下的审计人员都学有一技之长，把知识化做生产力，作为五十多岁的人是需要多大的自控能力呀，我自愧不如，在合适的时候也许我也会去尝试着了解不同领域的高端知识，充实自己的同时也提升审计的素质。
这次培训使我深深体会到树立“三种意识”的重要性
(一)、是要树立终身学习的意识。在当今这个知识经济的时代，任何组织和个人之间的竞争，其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。由于审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强，作为一名新时期的审计人员，只注重审计专业知识的学习，是远远不能适应经济社会发展需要的。审计必须对相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热点了然于胸，这样才能在面对审计项目时从容应对，才能保证在实施审计时切实做到目标明确、重点突出和方法多样，才能提高工作的质量和效率，才能将审计项目做精做深。
(二)、是要树立责任意识，养成严谨细致工作作风。老子曾说：“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细”，审计工作尤其需要极其细致。在面对大量的被审计单位和人员，随着企业经营管理水平的提高和会计核算手段的不断提高，仅仅从报表等大的方面很难直接发现问题，只能重点从细致的实质性审核中寻找突破。在这次学习中听市审计局的几位专家老师讲的审计工作中的实例，基本上都是从一些细枝末节的小疏漏上发现了大问题的线索，循迹查去，牵出了大鱼。只有养成严谨细致、高度负责的工作作风，对于任何疑点都不要轻易放过，同时大胆工作，要“遵守法纪、严谨细致、敢于负责”。
(三)、是要树立创新意识。创新无止境，探索无禁区。我们的审计报告、审计产品也是一种公共产品，这个公共产品生产出来，是不是能够满足公司、党委和职工群众的需求，是我们现在从事审计工作或者思考审计工作突破方向或者研究审计转型的一个立足点。如果还是按照传统审计的思维方式，仅仅就是点对点的财务收支审计，肯定不能满足职工群众的需求，也满足不了公司、党委的需求。审计要关注企业经济发展中的热点问题、职工群众呼声大的问题、公司党委领导最关心的问题。
在公司审计部己有近半年时间，这半年里审计部真的每一步都很难，审计部不是埋头把自己的工作做好就行了，而是与各主管、各领导与各部门打交道，每份审计报告、每份调查、每份整改通知书、每份审计通知，都是掷地有声的，都是或多或少引起部门、领导重视的文件，只要在这个工作岗位上，我们会继续我们的理想：“简单的做事，简单的做人”!
工程审计课程认识篇五
第一段：介绍审计学习的背景和重要性（字数：200字）
审计学是管理学的一个重要分支，主要研究会计信息的真实性和可靠性。在当代经济社会中，恶性事件时有发生，因此，审计作为一项重要的监管工具，在保障经济有序运行方面起着不可替代的作用。由于审计工作的特殊性和复杂性，我在学习审计学的过程中遇到了一些挑战，但同时也取得了一些重要的心得体会。
第二段：学习审计学的困难和挑战（字数：200字）
在学习审计学的过程中，我发现对于初学者来说，审计专业术语和方法有着相当大的难度。理论知识的掌握需要深入研究，而实践操作的运用则需要大量的实习经验。此外，审计学的知识还需要结合财务会计、管理会计等相关学科，形成全面的知识体系。在学习过程中，我常常感到艰巨的任务和高强度的学习压力，但同时也明白到这种困难与挑战对于提高自身能力和素质具有重要意义。
第三段：努力克服困难并取得进步（字数：300字）
为了克服困难，我制定了详细的学习计划。首先，我研读专业书籍，深入了解审计学的基本概念和理论。其次，我积极参与实践课程和实习项目，通过在真实的审计工作中实践，巩固理论知识并提高实践操作能力。此外，我还积极参加学术论坛和学术讲座，了解最新的审计理论与实践，从专家教授的经验中受益。通过这些努力，我在知识和实践方面都取得了显著的进步。
第四段：审计学学习的收获和价值（字数：300字）
审计学的学习不仅为我提供了专业知识，还培养了我的综合能力。首先，通过学习审计学，我深入理解了会计信息的真实性和可靠性的重要性，提高了我的数据分析和财务判断能力。其次，审计学的学习使我更加注重细节和精确度，提高了我的观察力和分析能力。最后，审计学的学习激发了我对法律和道德的关注，培养了我的职业道德和责任意识。这些在工作和生活中都具有重要的价值。
第五段：总结和展望（字数：200字）
通过学习审计学，我深入了解了审计的重要性，克服了许多困难和挑战，并获得了宝贵的知识和经验。未来，我将继续学习和研究审计学，不断提高自身的能力和素质，为经济社会的发展作出更多的贡献。同时，我也希望能够通过自己的努力，促进审计学的发展和进步，在审计领域取得更多的成绩和突破。
总结：审计学的学习并不容易，需要克服困难和挑战。然而，通过努力和实践，我们可以取得进步并收获宝贵的知识和经验。审计学的学习使我们获得了重要的能力和素质，对于个人的发展和社会的进步都具有重要的价值。因此，我们应该珍惜机会，不断学习和提高自己，为社会做出更多的贡献。