最新教师节班主任发言稿(模板6篇)

时间:2023-10-10 19:46:05 作者:雅蕊 活动总结

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教师节班主任发言稿篇一

尊敬的学校领导、在座的老师们:

大家好!很荣幸能有这个机会,作为 “优秀班主任”的代表之一在这里与大家一起分享自己的心得。从教十年,从事班主任工作十年,简单的履历中没有什么豪迈的举动和成就,能获得这样的殊荣我觉得非常意外,也非常激动。在此,我想用三个词表达我此时此刻的心情。

第一个词是“感谢”。

我首先要感谢我们原来五年级的老师们,谢谢你们对我的支持和信任,更要感谢学校领导对我本人工作的鼓励和肯定。我深知,我们手中“优秀教师”“优秀班主任"这个荣誉的获得,以及我们在工作中所取得的成绩,都离不开各位领导的大力支持,离不开同事们的热情帮助。在此,请允许我代表受到表彰的老师,感谢学校为我们搭建这样一个平台。

第二个词是“学习”。

首先,向书本学习。

“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。工作之余,我认真阅读各种书籍诸如《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》、《爱心与教育》等,从《人民教育》《小学语文教师》报刊杂志中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。班主任的第一身份是教师,作为教师,教室是实现我们人生价值的舞台,上好课是我们的神圣职责。为了是我的课堂更生动,我还认真观看并琢磨教育名家的课堂实录,不断改进自己的教学方法,提高课堂教学效率。为了使自己讲的普通话更流利,更富有感染力,我常常听广播,不断练习。 在我的勤奋学习下,我收获的是学生对我的崇拜,家长对我的肯定。 其次,向同事学习。

前苏林教育家加里宁说:“教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西,然后再把这些优良的东西献给学生。”要成为一名优秀的班主任,就要有善于发现别人的长处,虚心学习别人的优点,只有这样才能积小善为大善,积小能为大能。孔子也曾说:“三人行,必有我师焉。”每个班主任都有自己的闪光点,都有值得他人学习的地方。我们不仅要向教育名家学习,平时多阅读这方面的著作,我们还可以向身边的人学习,当我觉得某个班好的时候,我总是留心观察这个班主任平时是怎样做的,它有哪些值得我学习的地方,我的班级跟他的班级有什么不同之处?我应该怎样才能做得更好?有不明白的地方就向他们请教。 我知道,虽然我不是最优秀的,但我愿意是最勤奋的;我不是能力最强的,但我愿意是最尽责的。我想,今天的这份荣誉正是对我的坚持的一种充分的肯定。

多年的班主任工作中,我深深体会到,要带好一个班级,需要一个有热情的班主任。

第三个词是“成长”。

作为一名小学老师,我在教师这个岗位上追求和奋斗已经有十个年头。这十年的教学之路有着很多的感慨。曾有过跌倒与挫败,也曾有过迷茫与困惑,但更多的是为梦想追逐的快乐与不断攀登后的收获与成长。

首先是热爱学生。

谁都知道,“没有爱就没有教育。”热爱学生是教育成功的先决条件。我认为教师对学生的爱应该是博爱,爱每一个学生,不管他成绩是高是低,不管他品质是好是坏,因为教育的目的是使学生学会做人,学到知识。

一位教育专家说过:“爱一个好学生并不难,因为他本身就讨人喜爱。爱一个问题学生,才是对我们重大考验,而这正是教师的天职。”所以,作为一个教师,必须让每一个生命都拥有阳光,把爱撤向每个学生,一视同仁,公正地对待每一个学生生,把特别的爱给特别的学生。

教师节班主任发言稿篇二

各位家长朋友们:

早上好,首先感谢各位能够在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,我感到非常欣慰。因为大家来到这里,不仅是对我工作的支持,更体现出你们对孩子的关心和重视。在此,我欢迎大家来我校实地体察孩子们的学习环境与学习生活,同时也希望你们能够对我的工作或我校的发展提出宝贵意见或建议。家长会并不是听我在做报告,也不是要大家来这听我告状。我只不过是向在座的各位家长朋友们汇报孩子这段时间在校的情况,以便于我们老师与家长,学校和家庭都能更好地教育孩子,我们的目的就只有一个,一切为了孩子,为了孩子的一切,也正是为了这个共同的目标,我们今天才能聚到一块。

1、培养气质,塑造形象:通过形体、礼仪、着装的规范训练,可以使学生的体型匀称苗条、动作舒展协调,坐姿、走姿、站姿优美规范,与人交往彬彬有礼,外形打扮大方得体,从外在形象和内在气质等方面得到全面提升,培养学生高雅的气质和良好的形象。

2、锻炼胆量,活跃性格:旅游专业学生必练四项基本功(即:一口流利的普通话、一曲优美的民族舞、一首动听的山歌、一段精彩导游讲解),很多的学生刚入学时性格内向,孤僻少语,不愿交往,经过训练后一般会逐步得到改变,变得能说、能演、能唱、能交往,自信心和表现欲不断增强,为将来的就业练就了过硬的从业本领。

3、能说会道,善于交流:善于说话是旅游专业学生必须掌握的技能。通过普通话训练、导游词讲解训练、讲故事、讲笑话、朗诵、演讲等多种方式让每个学生经常进行“说”的训练,达到语言规范标准、语速平稳、吐词清楚、思路清晰的要求,从而为学生可持续发展打下坚实基础。

4、学习技能,获取多证:经过饭店管理与服务的学习可以获取餐厅服务、客房服务和前厅服务中级技能等级证书;经过普通话训练可以获得普通话等级证书;经过导游技能的学习和训练可以考取全国导游资格证书,多证在手,就业不愁。

5、从业面宽,高薪就业:旅游专业有利于培养学生的综合职业素质,使学生具备多项基本从业技能,适应社会的能力强。学生不仅能从事旅行社、景区、酒店等企业的管理与服务工作,还可以从事播音员、礼仪接待、办公室文员、产品营销等其它工作。旅游专业学生对口就业率高,毕业生95%以上分别在各市各景区、四星级以上酒店、各旅行社、大中型企业办公室等单位就业。

另外,学习旅游专业的学生都可以根据自己的意愿选择对口升学,参加职业学校的升学考试升入对应的大学进行深造。近几年来,旅游专业的升学形式一直很好,每年都有百分之九十左右的学生考入大学,其中本科上线人数非常多。

以上,我对我们班级的情况和所开设的专业进行了介绍,相信各位家长已经对自己孩子所学专业有了一定了解,接下来我简单介绍一下本班的班级管理情况:

刚才我也提到:我们班共有学生32人,女生占了99%,因此对学生更要严格要求。一直以来,我始终本着“先成人,后成才”的育人原则,成人是基准,成才是目标,因此,我以“班级量化考核”来约束学生的日常行为,以“分组管理、班级干部轮流值班”来加强学生的责任感和自我管理意识,充分发挥学生的主人翁意识,增强学生的集体观念。来到我校上学的学生大多都是基础不太好,组织纪律性差,或缺少好的学习习惯,这些可能都是由于这样或那样的不同原因造成的,但她们的智商都是比较高的,头脑也是非常灵活的,主要是缺少学习的兴趣和毅力,缺少进步的信心和态度,只要对她们进行正确的引导,耐心的教育,她们一定会端正态度,把主要精力放到学习上来的。但关键是要了解她们的心理,摸清她们的脉搏,对症下药,才能起到好的效果。高压只能控制她们的行为,不能深入到他们的内心深处,为此在班级管理中我主要做到以下几点:

一、加强跟班,增加与学生的接触时间,掌握第一手信息。

因为一年级新生来自不同的初中,入学时间比较短,还没有形成一个良好的学习风气和氛围,所以跟班显得尤为重要,不仅白天陪着学生学习,还坚持每天晚自习都来督促他们自习,最后把她们送回寝室就寝我们才回家休息。在这期间,我基本上了解了学生的家庭情况,性格特点,以便于日后对她们进行教育管理。通过这种方式督促他们养成良好的学习和生活习惯。

另外,我通过每周一的班会对学生进行思想教育,安全教育,法制教育,尤其是安全教育,我更是紧抓不懈,如有学生请假外出,我总是嘱咐其注意路上安全,并让其到达目的地后给我电话联系,在座的一些家长也对此给予了配合,在此深表感谢,并希望在今后的日子里继续给予支持。

二、课下多与学生交流沟通,与她们平等相处,把握学生的心理。

三、采取“软硬兼施、区别对待”的管理办法,使学生从心理上接受老师的教育。

我们的孩子来自不同的家庭环境,具有各自不同的性格特点,所以对不同的学生采用的教育手段也各不相同,比如有的学生平时比较活跃,爱搞小动作,但胆子不大,这样的学生只要吓唬他一下就可以了。有的学生性格内向,老师批评几句心里上就会很难受,这样的学生在犯了错误时只要用眼神示意他一下就可以了,没必要再多加训斥。有的学生生活在特殊家庭,心理比较自卑,这样的孩子就要对他在学习上和生活上多加关心。让他感到班级的温暖。另外还有为数不少的一些学生,性格比较倔强,老师越是批评越是和老师逆着来,最后导致和老师顶撞被开除或劝退,对于这样的学生,我主要以鼓励为主,发现他的闪光点,从他的优点入手,让他感觉到老师并没有放弃他,进而不好意思给老师惹麻烦,慢慢地改掉自身的缺点毛病。

平日里家长们很忙,也很放心把孩子全权托给学校,托给老师,在这儿,我应该感谢各位家长如此放心地把孩子托付给我们,感谢你们对学校、对老师的.信任。但是,光信任还不够,学生教育是要多方配合,多方参与的,有的家长把孩子交到学校,给些零用钱,就好像完成了任务,从来不与学校沟通,也不知道老师的电话是多少,每天学校什么时候上、下学,学校都收了什么样的费用也不知道。甚至有的家长曾明确地向我表示,我们孩子到这来念书,也不指望他能学到什么东西,只要有老师看着,别出什么事就行了。在此,我想对有这样想法的家长说:作为学校,教书育人是我们的职责,无论是多么顽劣的学生,我们都不会放弃,而作为孩子的家长你,为什么就轻言放弃呢,所以在这我也对在座的每位家长提几点要求:

1.抽出些时间,多关心一下你的孩子。

无论你平时工作多忙,孩子始终是你的希望,现在的中学生成熟早,心理复杂,容易冲动,如果缺少沟通和正确的引导,学生又缺乏自我调节能力,时间一长,他们思想便会得不到释放,有时甚至会走向极端,出了事情,后悔也来不及了。所以各位家长不但在学习上要关心孩子,更重要的是在生活上、心理上的关心。

2、多与学校和班主任沟通,了解学生在校表现。

学生回家如果以学校为借口提什么事儿,一定先和学校沟通一下,以防学生撒谎。

3、注意学生的教育管理方法,不能过分溺爱,也不能非打即骂。

现在的学生都有自己的主见,有着自己的人生观和世界观,有些家长往往不予理解,总是爱把自己的思想强加给自己的孩子,不听便说孩子不懂事,不是唠叨个没完就是拳脚相加。要知道,他们已是高中生了,这样的方法只能使两辈人的距离越拉越远,无法达到心灵的沟通。各位家长一定要多观察下孩子平时的言行,把握住他们的心理动向,通过恰当的说教,事实的证明,让孩子真正体会到你对他的爱。才能达到真正的效果。另外还有的家长过分溺爱孩子,犯了错误怕挨学校老师处分,帮着孩子隐瞒撒谎,我觉得这样做很不好,有的家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

4、家长配合学校的有关制度

(1)请假制度

学校明确规定,学生在校期间请假外出必须与家长取得联系,在座的各位家长肯定深有体会,如果孩子到时间不回家肯定心里非常着急,作为老师也是一样,如果上课了学生没来还没请假的话,老师也是非常着急的。再有就是当孩子让你帮着请假的时候,请家长认真考虑一下是否真的有必要请这个假,职业学校的课程虽然不像普通高中的课程那样紧,但是如果拉下几节课就很难补上,甚至后来对所学学科失去兴趣。所以请各位家长平时与老师多加联系,尽可能地掌握学生的活动。

(2)手机

学校规定学生不许配带手机,有手机的同学是否仅仅是为了与家长联系方便,与家长联系几回,还是用于和其他人联系。有的同学上课在下面偷偷发短信,是否影响学生上课听讲。学校这学期的一起打架事件起因就是手机。所以请家长考虑一下,是否有继续配带的必要。

今天向各位家长说了很多,其实我们的目的是一样的,只要我的学生三年之后都能在社会站住脚,有自己的一席之地,也就心满意足了,作为父母当然也希望自己的孩子将来能有所作为,不用自己老去操心,既然学生已经选择了职业学校,想学好一门技术,我们为什么不共同努力让他们重拾信心,学有所成呢?学校和老师都在努力着,不想让每个学生掉队,因为他们还都只是十六、七岁的孩子,还要有几十年的路要走,如果放弃这仅剩的学习机会,出路又在哪里?希望我们学校和家庭能够携起手来,密切配合,抓住这在校的有限时光,让每位学生都能够成人成才!在此也祝各位家长工作顺利,身体健康!

教师节班主任发言稿篇三

尊敬的各位家长朋友:

大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先,。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

方法:

一、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

二、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

三、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗话,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。

2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

2.既要全面抓,又要重点抓。全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

3.抓会考

措施:早读,第8、9节课

上学期期末考试情况

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:

1.学习方法不科学

2.学习自觉性还存在一些问题

3.过分自信,耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

教师节班主任发言稿篇四

尊敬的各位家长朋友:

上午好!这已经是我们

第四次举行家长会了。首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的

第一所学校,父母是孩子的'

第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

方法:

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

四、我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。

2、既要全面抓,又要重点抓。全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

3、抓会考

措施:早读,第

8、9节课

三、上学期期末考试情况

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:

1、学习方法不科学

2、学习自觉性还存在一些问题

3、过分自信,耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

总体成绩在进步,而且进步很大。原因:

五、意见和建议

高一的日子结束了,许多家长开始心急上火了,高

一是基础,期末成绩差,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。暑假的地位:(1)一个归自己支配的假期。

(2)夺取学习主动权的关键时期。

暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。

二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

1、专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

2、专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2、家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

3、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4、从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

教师节班主任发言稿篇五

尊敬的家长们,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(6)班的班主任。首先,请允许我代表我班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本班现有学生50人。班风正、学风浓,也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种间接的帮助。同时我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。相信大家都知道,孩子是父母的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是:

一切以提高学生素质出发,不虚求荣誉,只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生,让他们在身心上都得提高的,让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子一天比一天进步足矣。一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点过于偏了,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“00后孩子的父母在事业上可以做到100分,但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长,到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢?在品行,性格,学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢?”借此我想向各位家长提一下建议:

1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业等。

3、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

4、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长则要更多的和教师进行交流沟通。

5、不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的.经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长:我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

6、关于校车问题

接教育局通知校车至20xx年起所有学校的大巴车通通调整为50多座,同时不允许超载一人,所以在校车的调整上有一些改变。大家都知道学生的安全重于一切,我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全。最重要的是希望乘车的学生按时到点候车。不是校车不等是等不起,因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了,这样不但影响了学校校车的正常运转,更加影响了学生上学。

教师节班主任发言稿篇六

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

金秋九月,不是春光,胜似春光。在教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,县委、县政府心怀发展,情系教育,于这里隆重集会。作为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了党委的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全县的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的校长、所有教师及其家属表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

我是一名农村教师,加入班主任行列十年有余,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;这就是班主任的工作,课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,从早到晚,无时不在。所以我们必须负责任,在我们学校,班主任在班里挂着吊瓶也不肯休息,嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持上课,这真的不是源于外力的作用,是责任心在驱使,当你询问时,她们往往能笑着说:“放不下这些孩子啊,谁让咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,这只是我们睢县教育战线上的一个缩影吧,因为在这片沃土上,有太多的教师情愿这样默默地付出,有太多的班主任甘于把快乐留在辛苦之后。当学生高兴地在身边奔跑,当他们兴奋地举着成绩单时,我们,收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。

对待学生,该这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过,再平常不过。它不会厚高山而薄江河。对于后进生,挖掘他们的闪光点;家长在外地的,为他们安排时间表;生病的学生,就亲自去探望。还记得吗?那个满脸泥垢的新生,你曾经拥抱过;那个劳动中受伤的孩子,你曾经背起过;那个后进生微笑的脸上,你曾经亲吻过。这些,我们做到了!还记得吗?那次家长无理取闹,你放弃休息时间与之沟通交流,那次孩子去网吧,你因为找学生而被老板大声责骂,这些,我们遭遇过。真的,很累,但是我们放弃过吗?不,绝不!因为,我们是班主任。面对孩子,我们必须是百变金刚。当他们胆怯时,要给他勇气;当他们迷惘时,要指引方向;当他们疲惫时,要给他力量;当他们伤心时,我们,是可以依偎的亲人!

对于我们所做的一切,很多人感到不理解,只有我们自己明白,我们所拥有的,正是所有人都矢志追求的,那,就是——快乐。对于班主任来说,我们的快乐有其特殊的内涵,它来自于国家的需要,来自于领导的关心,来自于学生健康成长的欣慰。

快乐是奉献。一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾。做一名教师,这是我们今生无悔的选择。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;可能我们永远不会有生死攸关的瞬间,但爱赐给我们力量,它让我们美丽。当伏案的灯光唤醒晨风,粉尘染白双鬓,当勤劳改变了容颜,心血和汗水染红了理想,亲爱的同行们,让我们快乐吧。因为我们的辛勤付出,这个社会才有标新立异的开拓;因为我们的成功奠基,这个世界才会有叱咤风云的赞歌。

厚德大爱筑师魂,毋忘发展重任,不负人民重托。各位校长、老师们,我们一定会认真学习、深刻领会县领导、局党委的讲话精神,牢记人民和社会对我们的深情嘱托和殷切希望,切实把县委、县政府的关心和厚爱,转化为我们忠诚党的教育事业的强大动力,恪守班主任的职责,以全力以赴的工作态度,一丝不苟的工作精神,去开拓创新,扎实进取,办好让人民满意的教育,以高尚的品德感染学生,以高深的知识教诲学生,以高雅的情操陶冶学生,坚守睢县教育这方沃土,自觉抵御各种诱惑,淡泊名利,固守心灵的纯净,正直为人,坦荡为师。为睢县的教育事业再添华章,为“科教兴县”的宏伟蓝图贡献我们毕生的力量!

最后,再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!