小学生完美的自我介绍(通用9篇)

时间:2023-10-01 12:04:45 作者:雨中梧 自我介绍

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生完美的自我介绍篇一

我叫xx,今年12岁,在江苏省xx市北海小学五(1)班读书..我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛..

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡,只要有我认识的曲子,都会拉..大人们夸我还真有点音乐细胞呢..我听了,心里美滋滋的.

我的优点是在家里认真预习、复习功课..每次老师布置的.作业我都认真完成..数学还用草稿纸再重新验算一遍呢..因此,我的成绩还行..

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细..就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢..所以那次考得实在不理想..我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生..

哈哈!这就是我..听了介绍你该对我有些了解了吧!

小学生完美的自我介绍篇二

大家好!我叫詹子昕。你知道吗?我的名字有一个特殊的含义。是爸爸和爷爷费了好大力气才从字典公公的肚子里找到的呢!其意思是太阳将要升起来的意思,也因为爸爸希望我能不同于他人,我喜欢书法,写的一手好字,没准,你还不如我哪。我喜欢英语,口语清晰伶俐,不信哪,啥时我们比比!我还喜欢拉二胡,小弟弟可爱听我拉的二胡了,我最爱学习,学习是我的乐趣,同学们,你喜欢我吗?喜欢就和我交朋友吧!

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小学生完美的自我介绍篇三

我属马,现在七岁半了。我很贪吃,看见美食就垂涎三尺,妈妈常常说我是“八戒”拖生的。

我很贪玩,骑车、打球,在地上摸爬滚打,上窜下跳,玩几个小时都不嫌累,妈妈又说我是“猴子”拖生的。但我更喜欢说我是“悟空”拖生的,他聪明机智又勇敢!

我安静的`时候就是我有了一款新的拼装玩具,或是找到了一本我喜欢的书。这就是独一无二的我。

牛欣骋

小学生完美的自我介绍篇四

我,一个平平常常的我,今年九岁半,在第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采,也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的'性格开朗,整天叽哩呱啦,像是有说不完的话。

我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。

我也有不少的缺点,比如粗心大意,这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验,我只得了如94分,那是因为我做应用题时粗心大意,把题的意思给弄错了,被扣了6分,要是我细心点,就不会这样了。像这样的事例还有很多,我老是想摘掉这顶“帽子”,但是不知怎么的,这顶“帽子”总是很难摘下来,希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我——xx。大家看了我的介绍,希望能喜欢我,和我交个朋友吧!

小学生完美的自我介绍篇五

大家都知道有一个成语叫“齐心协力”,里面就有我的明细“齐心”,简单又好记。我是一名二年级的`小女生,我的个子高高瘦瘦的,椭圆形的脸,又大又黑的眼睛,小小的鼻子,红红的小嘴巴,又黑又直的头发扎成高高的马尾,这就是漂亮而又平凡的我。

我喜欢跳舞、画画,还喜欢看书,也喜欢旅游,我总是爬高上低,每次受伤都不喊疼!我知道这是我的优点,我也有缺点,但是,我会改掉的,让我不再平凡!

齐心

小学生完美的自我介绍篇六

我叫xxx,和某演员同名,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了,来自于xx路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。

在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的.女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:xxx。谢谢大家!

小学生完美的自我介绍篇七

我的名字叫陈嘉豪。中等个,一张圆圆的脸,上面还镶嵌着炯炯有神的小眼睛,红润润的嘴。我最喜欢吃鸡腿,在回家的路上我闻到一股鸡腿味,我连忙跑回家,看见餐桌上的鸡腿想都没想就咬了一口,不过嘴被烫了一下,不过我还是开心地笑了。

小学生完美的自我介绍篇八

一直以来我是个个性复杂的孩子,很多人说我很难了解。于是我对他们笑,我是个爱笑的人,可是我并不是常常都那么快乐。很多时候当我感到悲伤,泪水还没来得及涌上来,笑容已经爬上了眼角眉梢。

我对不喜欢的人通常对他笑的貌似很开心,所以很少有人知道我在想什么。突然地我发现文字可以给我带来快乐,于是我开始写下了这篇所谓的自我介绍,就像蒙着眼睛不断追逐那黑色的幸福。

我的性格矛盾:一半明媚,一半忧伤,对待生活消极而又充满希望.坚信人性中甜美的东西,可依然沉溺于绝望之中.我有着清澈的'笑容,以及看不见的忧伤。总喜欢叫别人孩子,也想把自己当作孩子,我很喜欢彼得潘,因为他可以不用长大,而在时光的洪流中,还是一点点地长大...

从小到大我一直有个幼稚的想法:我一辈子只要谈一次恋爱,交一个男朋友,我要我的初恋成为唯一的恋爱。可能很多人会认为这样的想法很愚蠢,现在还会有谁这么在乎所谓的初恋呢?我并不知道我会不会一直监守这个信念,但是至少现在还是一直在坚持这个对大多数人认为的幼稚想法。

这就是我,一个普通到在大街上可以一抓一大把的女孩,不漂亮、不可爱、不温柔。但是唯一一个我为自己骄傲的是:我一直坚信自己,我就是我,谁也改变不了!!

小学生完美的自我介绍篇九

我是五3班的小敏,我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言,心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于同学了。同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的`尊敬,可以拉近人与人之间的距离。每当我遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室,我总是先敲门喊报告,进了办公室后,向其他老师问过好后,才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯,家庭中的成员往往是我们最亲近的人,但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。每天晚上睡觉前要与家人互到晚安,早晨去上学时和家人说“再见”,回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合,要自觉遵守场合的各种规章制度,不要大声喧哗,交谈时需轻声。

同学们,我们播下一个动作,就收获一种习惯;播下一种习惯,就收获一种品格;作为“校园文明之星”,我们将从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!

谢谢大家!