亲子家长会的学生发言稿三年级(模板10篇)

时间:2023-09-23 15:20:20 作者:琴心月 毕业论文

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

亲子家长会的学生发言稿三年级篇一

各位叔叔阿姨教师:

大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热闹的欢送,并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!

我是初一十班的班长,马骁。今日作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起沟通。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个宽阔的校园,或许由于回想着小学的轻松时间,很多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧急的学习之中。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的教师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和熟悉。许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为好的学习方法是自己在学习过程中总结出来的。一个人假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个规划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,依据成绩的变化做适当的调整。其次,学习要讲究效率。“得课堂者得天下”。因此,我认为用心致志地听了一节课赛过课后埋头苦干两小时。

学习是成长的一局部,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化学问,更要学习如何做人,由于人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够抱负,便非常着急。有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进展惩处。这样做是非常错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控力量不强或学习主动性差的孩子,家长可以适度加强对孩子学习的监视。最重要的是要正确对待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实力量才是最重要的。

有这样一个比方:“教师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。”因此我想为各位家长提以下几点建议:

第一、抓作业:要规定孩子放学后必需做完作业,必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

其次、抓态度:要求学习用心、细心,勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、精确。

第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求精确而快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。

第四、抓力量:主要是观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要留意仔细培育。

我们马上步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧急,学习的任务将更加繁重,教师和同学对待学习的态度也有所不同。盼望家长能多多关怀我们的学习,能够大力协作学校。其实,每一堂课都饱含着教师巨大的付出,每一道题都有学问的灌输,每一次的作业都有教师灯光下的辛苦。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的`时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的教师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的教师们说一声:你们辛苦了!

最终,祝福全部的教师和家长身体安康、工作顺当!

感谢大家!

亲子家长会的学生发言稿三年级篇二

各位老师,各位家长:

大家好,我们#初中这个大家庭,是一个有着严格的校规校纪,良好的学习氛围,优美的学习环境的一座规范化学校,我们作为初四学生。我们已经在这里度过了三个春秋,我们成功过,欢笑过,痛苦过,然而这一切已经不重要。关键要把握现在,坚持不懈,奋斗到底,才能获得最后的成功。

我们九年级三班这个集体,有和蔼可亲的老师,互相帮助的同学,互相竞争的对手,也正因为有了这些,才能营造出我们这个集体独特的一面,才使我们在这个集体中健康的成长。

每一次考试,也就是对我们这一阶段学习成果的检验,如果我们停滞不前,而其他人进步了,实际上也就是我们退步了,为此,我们必须在每一节课上认真听讲,认真完成作业,才能保证自己的成绩进步。

通过这次其中考试,每个人都会发现自己的许多缺点,我也不例外,我作题不仔细,字迹潦草等缺点,我今后也一定会改正,也希望每一位同学都能在实践中不断完善自我,改正缺点,以取得更优异的成绩。

我也希望各位家长能够在百忙之中多教导自己的孩子,帮助自己的孩子克服各种缺点,比如不完成作业,作业自己潦草。边看电视边写作业,希望家长多关心孩子的学习和生活。

总之,只有一句话:只要我们每个人都付出一份努力,我们全班49各人的成绩将更进一步。我们一定努力学习,不辜负家长的期望,在下一次考试中奋发向钱,取得优异的成绩,回报恩师,答谢父母。

最后祝各位老师身体健康,工作顺利。祝各位家长身体健康,合家欢乐。

亲子家长会的学生发言稿三年级篇三

尊敬的老师及各位家长朋友:

大家好!

我是xx的妈妈,首先,我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。其次,我非常高兴与大家一起交流。

著名学者南怀瑾说:“曾有人问我,为什么能有这么好的学问?我都实实在在地告诉人家,这是我十三岁之前熟背经典的结果。”的确,包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力,能帮助孩子打好语言文字功底,还能提高孩子的人格修养。所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。

儿童文学作家梅子涵在他的文章中说:“儿童阅读,是一件不限于儿童自己的事情,需要老师和父母的推荐,所以大人们需要了解童书。有你这个第一读者,儿童才可能当成第二读者。有你的正确选购和推荐,儿童的阅读才可能适当和精质。”

我们非常有幸做一小孩子的家长,因为一小的老师总是不辞辛苦地给我们推荐必读古诗,必读成语,使我们阅读目标更加明确。

有研究表明,家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响:"家庭中所拥有的阅读材料的数量;父母与孩子一起阅读的次数;父母进行阅读指导和鼓励的次数;以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。

我们在xx没上小学时,就给他先后买了两本带拼音的成语故事。当初由于我们的不坚定,加上孩子对此不十分感兴趣,没有读完那两本书。真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。我们按照指定的顺序,当家中藏书没有相应成语时,就上网搜集。我们和孩子一起读,当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。有时他读一遍不太懂,我们就鼓励他再读一遍。当他不能理解成语的内涵道理时,我们就引导他去思考,然后尽量给他讲清意义。之后,他要完成作业本上的内容,写上他新认识的生字,喜欢的好词,好段及成语的本义和含义。我们写上家长评语。家长评语孩子是很重视的,一是我们和他一起读,一起写,他觉得很有兴趣。二是他看到了父母的认可,父母的激励会更加自信。

另外,过一两天,我们再问他成语讲了怎样的故事,说明了什么道理。在分享他的故事后,热情地赞扬他、鼓励他。既加深了印象,又锻炼了语言表达和记忆能力。还有,我们经常随时随地随便地问问他成语,引导他用成语造句,在辅导写小练笔时,也引导他把这些成语用在描述中。

英国文学家哈伯特说“一个父亲胜过一百个校长”。“推动世界的手是摇摇篮的手”。我觉得在这个充满诱惑的世界里,没有一个孩子优秀到不需要父母的帮助而永远保持向上的活力,所以包括成语故事在内的经典诵读非常需要我们家长的关注。我相信这个观点:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”

我特别希望这样的时候早日到来,那就是不用我督促,孩子催着我买书、借书、订书时候的到来。这是一个爬坡的过程,无论吃力还是轻松,作为孩子的父母,在每一个成长阶段都不应该是一个的旁观者。我还希望很多年后,儿子在回忆童年时能这样说:“我的童年或许没有无限的财富,但拥有无尽的快乐,因为我有一个和我一起读书成长的妈妈”,那将是我最幸福的时刻。

亲子家长会的学生发言稿三年级篇四

尊敬的老师:

大家上午好!

我叫xx,请允许我代表三六班全体同学热诚欢迎您的到来!并致以衷心地感谢!

时间过得真快,转眼间这个学期又过去了一半。在刚刚结束的期中考试中,我并没有取得理想的成绩。语文只考了88分,数学也只考了91分,我仔细地看了看试卷,分析了扣分的原因。语文:作文扣了1分、阅读扣了1分,改写句子扣了2分、错别字扣了4分、改写偏旁扣了4分。数学主要是计算、画图和填写单位扣的分,这些大部分都是由于我粗心、没有看清楚题目而导致的。

可能有些同学也和我一样,并没有考出自己理想中的成绩,但我想提醒同学们不能忘了总结和反思,因为通过反思我们才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼一样,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在以后考试的时候,我们的知识与能力编成的.鱼网一定已经是牢不可破的,这正是我们最大的收获。

在这半个学期来,我们又学到了许多新的知识。比如数学我们学了万以内的加减法,有余数的除法,四边形,千米和吨的认识,时、分、秒和数学实践活动等。

语文我们学会了一些写作文的方法,要想写出一篇好作文,必须要学会“观察生活、积累材料”,还要多读课外书,因为书箱是人类进步的阶梯,也是我们向别人学习语言、提高文字表达能力的好老师。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。我现在每天中午读童话故事,晚上读同步作文。在阅读的同时,我还会注意到小作者的修词写法,比如开篇点题、首尾相应等。

另外,我们要敢于质疑。人类的积极思维往往是从怀疑开始的,学会发现问题、提出问题、解决问题是学会创新的关键。著名的教育家顾明远说:“不会提问的学生不是一个好学生。”

最后,我还想说的是,我们要端正学习态度。当你把学习当作自己成长的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。试问谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,以愉快的心情投入到有趣的学习生活当中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐!

我的发言完毕,谢谢大家!

亲子家长会的学生发言稿三年级篇五

各位家长:

晚上好!欢迎你的到来,真诚地感谢你能够在百忙之中来学校召开这次家长会,说明你对孩子的关心,也感谢你对我们工作的支持。随着时间的流逝,一转眼我带这群孩子已经五年了,在这五年中,孩子们在渐渐地长大,慢慢地懂事,我真得非常欣慰。一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,同时也是小学与初中的接轨点,即将面临到一个新的环境中受到新的挑战。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段,所以召开这次家长会有着非同一般的意义。

(1)生理、心理方面:六年级的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

(2)思想意识:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里。我在班级中经常会看到班级的一些女生有写日记的习惯。有时我发现班级中经常有一些女生会无缘无故地抽泣。

对于这两点,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有效的启导才能使孩子健康成长。

开学到现在近三个星期,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,努力提高自己的学习成绩。但是,同样也有部分同学身上存在着这样或那样的问题,主要表现在:

1、学生学习方法不科学:

部分学生表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。我要求每位学生上英语课前要进行预习,可是有个别孩子偷懒,没有去预习,连最起码的把课文中不认识的英语单词圈出来都做不到。这样学习的效果就不大好,上课时理解起来就有一定的困难,也影响了班级英语成绩的提高。

2、学生学习目的不明确

玩是孩子的天性。但是我班的大部分家长是来太务工人员,由于没有双休,只顾工作,不正确引导孩子,使班级中部分孩子迷上看电视、打电脑游戏等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,作业花几分钟就给解决了。有一些学生为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成。我们家长应该多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成绩搞上去。

3、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现比如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

亲子家长会的学生发言稿三年级篇六

尊敬的老师,各位家长朋友,可爱的同学们:

大家下午好!

我是xxx同学的家长。今天非常荣幸能在这里与各位一起分享和探讨养育孩子的一些体会。自从成为小学生后,我发现孩子真的变了,变得更快乐,更自信了,上进心强了,特别爱读书了。孩子的点滴进步离不开老师们的细心呵护。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的徐老师和吉老师表示衷心的感谢。老师辛苦了!

我孩子以前是在灵宝的金蕾幼儿园上学的,7月份时我和他爸爸很纠结:到底让孩子在灵宝还是陕县上小学呢?最后我们选择了陕州小学。事实证明我们的选择是正确的!陕州小学老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

首先,他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。回家后做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次,孩子每天都在固定的时间完成作业。作业一般不分几次完成了,这样既提高了做作业的速度,也保证了作业的质量。当然了,发现孩子身上有了一些坏习惯,我们做家长的要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

通过几个月的学习我还发现孩子养成了良好的思维习惯,孩子不仅喜欢问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。比如在此次数学期中试卷中,有一空是问球有几个?但是由于印刷问题,看着就像平面圆,所以孩子就在8和0之间无法选择了。中午放学后他就给他爸爸说:“我最后写的0,我认为是正确的”。他爸爸说你是对的。但是打电话给我说,若孩子问,先不要说是错的。晚上我回去孩子确实又讲给我听,我说:“对与错都不要紧,重要的是你思考了,你很认真的发现了问题,并加以解决,你这点做的很好,非常棒,还要继续发扬哦”。孩子听到这些很高兴。

老师让他知道分清是非,不沾染社会上的不良习气,并用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。作为家长我也会认真地听他讲发生在学校里的趣事,一起与他分享上学的'喜悦。老师的鼓励、赞扬甚至偶尔小小的惩罚,孩子就会觉得享受到了无尽的爱与关心,那是他生活和学习的最大动力。比如,第一次戴红领巾时回去给我说“我戴着红领巾走到教室门口时心里有一点点骄傲了”,过了没多久,回来又告诉我:“我今天骄傲过了头,老师让我们拼读拼音并写一遍,我只拼读了而没有写,被老师罚写了。”随后又说:“这是老师给我的小惩罚,看起来不能骄傲,真实一次小小的教训。”听他说完,我惊讶于孩子的进步与变化。最后我告诉他:谦虚使人进步,骄傲使人落后。任何成绩只能是阶段性的、局部的,只是一个起点。在学习上,知识是无边的海洋,要知道山外青山楼外楼,强中更有强中手的道理。

教给孩子感激每件事,感谢身边的每一个人:感激家人每天的接送和督促辅导;感激家人的一桌饭菜……我欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。我是在灵宝的一所高中教学,他爸爸也是高中的一名教师,虽然工作上的种种限制,但我们还是商量决定:每天晚上必须有一人抽出时间陪伴孩子,陪他写作业,陪他读书。遗憾的是周日晚上我们两个都有自习,孩子虽然有委屈,但学会了坚强,有一次给他奶奶说:看我的爸爸妈妈多辛苦呀,天黑了还要去上课,我也要好好学习呀。我们知道了,由衷的笑了。孩子的心和你近了,孩子懂事了,发现自己所有的付出是多么的值得。

我曾经想:世界上没有第二种人会看着别人的孩子成功,自己打心眼里高兴,但是老师做到了,也没有人看着别的孩子不成功同样心焦,老师又做到了。

老师是孩子知识的传授者,道路的指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。学校是大家的学校,孩子是我们自己的孩子,为了孩子的成长,我全力支持学校的工作:在孩子面前树立老师威信,完全支持老师的工作,让孩子尊重他的老师,亲近他的老师,听他的老师的话。无论工作多忙,请家长们记住:再大的成功都弥补不了教育孩子的失败。

我有理由相信:有我们的陪伴,有老师的谆谆教导,有孩子自己的努力,我们的孩子一定会健康地成长,一直成为我们的骄傲!

以上是我对孩子教育的一点看法,有很多不足之处,相信在坐的各位也有很多宝贵的经验,希望有机会可以一起分享。

最后,祝老师身体健康,工作顺利!

祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福!

也希望一(6)班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步!

谢谢大家!

亲子家长会的学生发言稿三年级篇七

尊敬的老师、各位家长朋友:

你们好!

首先,感谢老师们对孩子的精心培养和关爱;同时也很感谢老师在辛勤的教学工作中能举办这样的活动让大家共同探讨孩子的教育问题。你们辛苦了!

说实话,我很在乎孩子的成绩,不管是一般作业、默写到平时的测试、考试。每次得不到满分我就非常着急。那些没有写对的字,没有答对的题,就是她的短板。“一桶水的量是由最短的那块板来决定的”。学校的学习,是吸收更多的水,而家庭教育我认为就是不断加长她的短板。因为每一位任课老师每天要面对那么多的孩子,不可能对每个孩子都事无巨细的照顾到。而我们家长只要面对自己的孩子,只要稍微花点时间,就能很好的了解孩子的学习情况。在她有困难的时候拉她一把。如在语文上,按课文填空这一环节中湉湉掌握的不是很好,不是多字就是少字。我就针对这一情况,经常让她背课文,陪她看课外书。慢慢地养成细心、踏实的习惯。

爱因斯坦说过“人的差异在于业余时间”。所以每天不管学校有没有布置作业,我都会让她做一些课外习题,有时是做一些习题,有时是读一会英语。不想到了考试时再去“抱佛脚”。这样一来可以养成很好的自学习惯,二来在平时的学习中也会轻松很多。

孩子再怎么聪明,成绩再怎么好,没有坚定的毅力都是空话。以后走上社会也必定会遭淘汰。所以在平时我非常注重孩子毅力的培养,利用空余时间和孩子一起拼拼图,跑跑步。记的有一次一幅图我们三个人拼了三个多小时,在这期间我很想放弃,可为了孩子我一忍再忍,三个人互相鼓励,打气,坚持到了最后。所以湉湉有一句话经常挂在嘴边,坚持就是胜利,选择了就不能放弃。她在学琴道路上走的也还行,每天都有认真的练琴,虽然在这其中也有一些小情绪,但总得说来还是比较顺利的。特别是当一个个断断续续的音符变成一首首动听的曲子时,她就特别有成就感,从中也明白了收获是要付出的。

以上就是我在湉湉的学习上的一点小心得,教育要因人而异,因材施教。要做好一名合格优秀的家长我们要学习的东西还有很多。最后,向大家推荐几本书籍,《好妈妈胜过好老师》,《玩学习》《哈佛女孩刘亦婷》。谢谢大家!

亲子家长会的学生发言稿三年级篇八

尊敬的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表四年级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。

我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成绩有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

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亲子家长会的学生发言稿三年级篇九

各位叔叔阿姨,大家好!

我是来自初一1班的邓靖微。今天,我很荣幸代表初一全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。

初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考,我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重,但同学们灿烂的笑容依旧,阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春,忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合,忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着,忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信,忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐,也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪,忘不了升旗时洪亮有力的国歌声,忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。

父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心,但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二,一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭,那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中,我也曾状态低迷,效率不佳,导致学习也不停下滑,曾经的年级前十却两次都没有达到,通过班主任的沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间,我的家长在周末会向老师询问我的状态如何,表现如何,那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一,父母责备与沟通共存,老师批评和鼓励同在,当然我自己也对各个方面进行了反思,作出了调整,有了这三方共同的努力,让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五,回到了曾经熟悉的位置,找到了原来的那个自己。我想说的是,在初中,叛逆轻率的情感往往不受理性的控制,而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一,但每个人都可以超越原来的自己,创造属于自己的奇迹。在未来的学习中,我们会更加高效专注地去完成自己的梦想,希望父母也能对我们进行长期的督促。

本次假期依旧丰富多彩,有仍旧不变的“品味书香,励志成才”读书活动,增长我们的知识,扩大阅读量,也有一年一度的“感恩母校,同访恩师”,对教会了我们做人的基本习惯和原则的`小学老师,每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖,“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动,在课堂之外,用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。

最后,祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节,也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。

谢谢大家!

亲子家长会的学生发言稿三年级篇十

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是xxx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,平时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生,坏的习惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的习惯呢?首先,培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学习用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好习惯。当然,发现孩子身上有了一些坏习惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学习环境。

人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的`就达到了。

兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。

老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

谢谢大家!