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长大的感受篇一
最近，有一则关于家长大闹电影院的新闻引起了舆论的广泛关注。据报道，一位家长在观看电影时，因为她的孩子被其他观众的行为所打扰，便开始大声咆哮和辱骂其他观影人员，导致整个电影院沸腾。这一事件一时间引发了众多讨论和反思，人们开始思考，对于孩子的教育，家长应该如何应对电影院的不良行为。
第二段：孩子的素质教育
正如我们所知，教育最基本的目的是培养孩子们的素质，让他们成为负责任和尊重他人的成年人。电影院是一个公共场所，每个人都有权利享受观影的高质量体验。然而，现实中，往往有一些家长没有为孩子进行素质教育，这些孩子缺乏基本的礼仪和道德标准，这种行为影响其他观片者的心情，严重干扰了观影体验。我们应该教育孩子，让他们知道如何做一个文明的观影者。
第三段：家长应该如何做
作为孩子成长的引导者，家长应该耐心地引导他们发展良好的习惯和好习惯。当孩子在观看电影时，当他们表现不好的时候，家长应该对他们施加一些适当的惩罚，让他们知道自己的行为会对其他人造成影响。同时，在观影前，家长也应该向孩子灌输一定的文化知识，让他们明白文化的重要性，学会欣赏一部电影所传达的信息。
第四段：齐心协力，共同维护电影院秩序
当然，除了家长的引导教育以外，整个社会也应该齐心协力，共同维护电影院的秩序。电影院是一个公共的场所，每个人都应该尊重别人的行为和观影体验。观众可以向管理人员进行反应，提供相关的投诉和建议，并避免自己的行为对别人造成骚扰和缺乏公德心的行为。
第五段：结论
总之，电影是我们日常生活中难得的精神食粮，而电影院是众多文艺追求者的精神家园。为了营造一个良好的观影环境，保持文明的观影习惯和行为，我们需要个个关注和呵护。无论是家长还是观众，应该秉持着公德心和责任感，营造一个理性和文明的电影院氛围。
长大的感受篇二
通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。
一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。
三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。
总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。
长大的感受篇三
女孩长大了，意味着要面对成长带来的种种变化和挑战。我们开始有了自己的意见和决定，不再依赖他人的选择。通过独立思考和决策，我们成为了独立自主的女性。无论是学业上的抉择还是人生中的重要决定，我们需要勇敢面对，学会依靠自己的努力来实现自己的目标。成为独立自主的女性是我们长大过程中的一大收获和心得。
第二段：实现自我价值的追求
随着年龄的增长，女孩开始思考自己的生活意义和人生追求。我们渴望成为有独特才华和价值观的人，不仅仅是某人的女儿或妻子。通过追求自我价值并在其中找到满足感，我们能够更好地了解自己的兴趣和潜力，为自己设定明确的目标，并为之努力奋斗。实现自我价值的追求成为我们长大的重要体验之一。
第三段：友谊的珍贵与坚固
女孩长大了，同伴和朋友开始占据重要的位置。我们发现友谊是一种珍贵而坚固的情感纽带，可以伴随我们度过人生的起伏。通过与朋友的交往，我们学会了倾听和尊重他人的观点，学会了分享和关心。友谊也成为我们安慰和寻找支持的港湾，减轻了生活中的压力和困难。在长大的过程中，我们明白了友谊的真正含义，它是一种无价的财富。
第四段：爱与责任的学习
随着年龄的增长，女孩开始面对更多关于爱和责任的问题。我们必须学会处理家庭和朋友间的关系，学会照顾和关爱他人，学会承担自己的责任。通过这些经历，我们开始体会到爱和责任的重要性。爱是种付出，是为对方着想，是无私的奉献。责任是一种责怪，是对自己和他人的承诺，是对未来的负责。在爱与责任的学习中，我们逐渐成熟并为未来的人生做好准备。
第五段：快乐与成长
女孩长大了，我们个个满怀期待，以美好的未来为目标。在成长的过程中，我们经历了许多挫折与困难，但也收获了许多快乐与成长。快乐不仅来自我们自身的进步和成就，也来自于身边亲朋好友的陪伴和支持。快乐是我们从内心感受到的满足和幸福。而成长是我们在面对各种挑战时展现出的勇气和智慧。快乐与成长是女孩长大后最美好的心得体会和收获。
总结：
女孩长大了，不再是一个无忧无虑的孩子。通过独立自主、实现自我价值、友谊的珍贵与坚固、爱与责任的学习，以及快乐与成长这五个方面的体验，我们懂得了更多人生的道理。未来的道路上，我们将用这些宝贵的心得体会去迎接生活中的各种挑战和机遇，成为更好的自己。
长大的感受篇四
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。
我的书有很多，如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”
在《名人传》这本书中，我最敬佩的名名人是达芬奇：达芬奇在学画画的时候，老师总是叫达芬奇画鸡蛋，达芬奇觉得有点不耐烦了，就想让老师让他画另一些物品，老师就拿出各不相同的鸡蛋出来，让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同，达芬奇最后发现，全部的鸡蛋都是各不相同的，虽然看起来是个很小的鸡蛋。从此，达芬奇都很认真地观察身旁的物品，凭他的努力，最后成为了一名著名的绘画师。
正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品，凡事从小做起，才能发现更有趣的事情，也会取得更大的成功。
朋友们，快来进入书的海洋吧，你会获得更多。
长大的感受篇五
小时候的学校生活充满了梦幻和好奇，每天上学就像是走进了一个新的世界。那时候，课堂上的一切都是那样新鲜而有趣，老师的每一句话都能引起我的浓厚兴趣。然而，我并没有真正明白“听课”到底意味着什么。
第二段：接触到受益终身的思维方式
随着年龄的增长，我开始意识到“听课”不仅仅是听老师讲解知识，还有更深层次的思维方式。在高中的历史课上，我第一次接触到批判性思维。老师不再简单地传授知识，而是鼓励我们思考，分析历史事件的原因和影响。这种思维方式在课堂上掀起了一股思考的浪潮，也让我意识到“听课”远远不止于听课本知识，还有深刻的思考和分析。
第三段：学会认真倾听并记录
随着时间的推移，我逐渐意识到，要真正受益于课堂，我需要认真倾听并记录。一次次与老师的互动交流，让我明白了课堂不是被动接受知识，而是积极主动地与老师互动。我开始主动提问，与老师沟通，不再满足于简单地接受答案。而且，对于重要的知识点，我也坚持将其记录下来，做好笔记，方便复习和回顾。
第四段：培养自主学习的能力
随着我步入大学，听课的方式也发生了很大改变。大学课堂更加注重自主学习和独立思考能力的培养。老师的讲解更加简洁明了，而且更加强调课后自主学习的重要性。我开始通过阅读相关的参考书籍、搜索互联网上的资料进行深入学习和自主思考。通过这样的方式，我逐渐培养了自己的独立学习能力，拓宽了自己的知识面。
第五段：回顾成长的收获
如今，我已经长大了，走出了学校的大门，回顾起自己的学习经历，我认识到听课不仅是学习知识的途径，更是培养我各种学习和思考能力的基础。通过对听课的不断认识和理解，我变得更加成熟和自信，明白了真正的学习应该是一个互动、探索和思考的过程。这些收获将伴随着我迈入社会和投身工作后，成为我成长的宝贵财富。
总结：通过不断成长，我逐渐认识到“我长大了听课心得体会”的深刻意义。从课堂的新奇到思维方式的转变，再到倾听和记录的重要性，以及培养自主学习能力，这一切经历都让我受益良多。我将珍惜这一成长历程，将听课的心得体会贯彻于工作和生活中，成为一个不断学习、不断成长的人。
长大的感受篇六
通过这次学习，我深刻体会到，作为新时期的幼儿教师，随着时代的变迁和社会的进步。要当好一名教师不但要掌握专业知识，同时随着知识的更新，我们需要不断的学习，要给孩子一杯水，自己要有一桶水，这就需要我们不断的努力，从各个方面丰富自己的知识，提高自己的理论水平，能跟着时代的发展而发展，活到老穴道老，这句话说得一点也不错，在以后的日子里，我将继续努力，以知识来武装自己，争取做一个新时期合格的幼儿教师。
普通话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。
作为师范学校的学生，学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地，甚至可以说是主战场，而老师则是这个阵地或战场的指挥官，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
可是，对于方言口音较重的人来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面，我有很深的体会和一些经验。
尽管方言口音较重，尽管学习好普通话的难度很大，但是，我们要从战略上藐视这个“敌人”，而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕，又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。
在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。
例如，“三”在方言里读shan，舌后音，而在普通话里却读san，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。
多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。
长大的感受篇七
作为人类，我们都无法避免成长的过程。成长既是一种必然，也是一种幸运。在成长的过程中，我们会经历许多挫折和困惑，但也会收获无数的成就和幸福。在我自己的成长过程中，我尝试着以一种积极的心态去面对困难，去挑战自己，去追求悦长大的心得和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能够给你带来一些启发和帮助。
第一段：接受困难是成长的前提
在成长的过程中，我们常常面对各种各样的困难和挑战。这些困难可能是学习上的难题，也可能是人际关系上的矛盾。然而，接受困难并克服它们是成长的前提。当我们能够勇敢地面对困难，并从中学到经验和教训时，我们才能不断地成长和进步。我曾经抱怨过学业的艰辛，但后来我明白了，只有通过不断地学习和努力，才能够提高自己的能力和水平。所以，我们应该以一种积极的心态去对待困难，因为它们正是我们成长的机会。
第二段：保持好奇心是探索世界的关键
在成长的过程中，我们应该保持一颗好奇的心。好奇心可以让我们不断地探索世界，不断地发现新事物和新知识。正是因为我保持了好奇心，我才能够不断地学习和进步。我会主动去了解新的事物，去挑战自己，去追求更好的自己。通过保持好奇心，我们可以开阔自己的视野，开拓自己的思维方式，让自己的人生更加充实和丰富。
第三段：从失败中吸取经验和教训是成功的基础
在成长的道路上，我们不可避免地会失败。但是，失败并不可怕，因为失败是成功的垫脚石。当我们从失败中吸取经验和教训时，我们才能够更好地成长和进步。我曾经失败过许多次，但每一次我都会仔细回顾失败的原因，学会如何避免同样的错误。这些失败给了我宝贵的经验和教训，让我变得更加坚强和成熟。所以，无论在什么时候，我们都应该勇敢地面对失败，从中学到经验，才能够取得真正的成功。
第四段：与他人合作是实现目标的关键
在成长的过程中，我们需要与他人合作，才能够更好地实现自己的目标。合作可以让我们从不同的角度看待问题，从而找到更好的解决方案。我曾经和我的朋友们一起合作完成一个项目，我们相互交流和合作，最终取得了很好的成绩。通过合作，我们不仅增进了友谊，还提高了各自的能力和技巧。所以，我们应该学会与他人合作，倾听和尊重他人的意见，共同努力实现共同的目标。
第五段：珍惜成长过程中的每一刻
在成长的过程中，我们应该珍惜每一刻。成长是一段宝贵的旅程，我们应该把握好每一天，充分发挥自己的潜力，追求自己的梦想。我曾经为了追求成绩而过度努力，但后来我意识到，成绩并不是唯一的标准，真正重要的是我们是否在成长过程中有所收获和进步。所以，我们应该享受成长的过程，感受其中的快乐和幸福，不要因为追求目标而忽略了身边的美好。让我们一起珍惜成长过程中的每一刻，让每一天都充满悦长大的心情。
在成长的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。但只要我们接受困难，保持好奇心，从失败中吸取教训，与他人合作，珍惜每一刻，我们就能够以悦长大的心态不断成长和进步。愿你我都能够在人生的旅程中收获无尽的成就和幸福。
长大的感受篇八
暑假里，我读了《我不想不想长大》这本书，看完这本书，让我深切地体会到主人公对小动物的热爱之情以及友情的弥足珍贵。
这本书的主要内容是：一个叫扇贝的小男孩非常喜欢小动物，他曾经与四个小鸟是要好的伙伴，后来又增加了两只兔子，一只是黑色的，一只是白色的，扇贝给它们分别起名为“比较黑”、“比较白”。可是，过了几天，小鸟们长大了全部飞走了，比较白因为拉肚子病死了，比较黑在看电视后又被活活吓死了。伙伴们的离去，扇贝就好像落入了深渊，心情非常糟糕。蒜泥妈妈又给他买了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小猪，扇贝给小猪起了名字叫“荷包蛋’。自从有了荷包蛋，扇贝每天过得都好开心。但是，后来荷包蛋越长越胖，越来越大，家里再没有地方可以装下他，扇贝想给它减减肥，可是却无能为力。他告诉了网上的神秘朋友波鲁克先生，他想要一个动物方舟，给荷包蛋找一个适合的家。升学考试到了，在考试和荷包蛋减肥的双层压力下，扇贝带着荷包蛋开始了大逃亡，标题但还是被波鲁克先生找到了，最后荷包蛋正式登上了动物方舟，开始了幸福快乐的生活。
读完这本书，书中感人的故事，扇贝对小动物真切的关怀，让我久久难以忘怀。这让我想到了自己的一个经历，以前我也养过一只小白兔，每天喂它吃莴笋叶子。渐渐地它长大了，原来的小纸箱子容不下它，换了大箱子。但是它还是一天天的长大，随着它体型的成长，兔子的臭味也越来越明显。有一天晚上，我觉得兔子的味道太难闻了，把它放在走廊上，但是没想到小白兔就这样被活活冻死了。这让我至今觉得很内疚，觉得是自己扼杀了兔子的生命。如果兔子在适合自己的地方生活，也许到现在还是快乐地生活着。
读了这本书，我懂得了，其实每个动物都是我们人类的朋友，我们要爱护它们，珍惜它们，让它们过得幸福，因为每一个动物都和人一样，都有一颗纯洁的灵魂，都有追求幸福生活的权利!
长大的感受篇九
成长的路上，我们总会遇到各种各样的困难和挫折。学着长大的第一课就是要微笑面对这些困难。无论是学业上的困难、人际关系上的问题，还是面对自己的缺点和不足，我们都应该保持积极乐观的态度。因为只有心怀微笑，才能够真正解决问题，走出困境。
第二段：接纳自己的不完美
成长的过程充满了自我发现和自我认知。在这个过程中，我们会不断地发现自己的不完美，比如性格上的缺点、智力上的不足。然而，学着长大的一项重要任务就是接纳自己的不完美。我们每个人都有自己独特的优点和特点，用微笑接纳我们的不完美，才能真正展现出个性的光芒。
第三段：勇于面对挑战
成长的过程是一个不断挑战自我的过程。只有勇于面对各种挑战，我们才能够不断进步，成为更好的自己。学着长大，我们要学会放下内心的恐惧和犹豫，敢于面对未知的前方。只有勇敢地走出舒适区，我们才能够探索更广阔的世界，实现自己的梦想。
第四段：学会理解与包容
成长的过程中，我们将遇到很多不同的人和事情。在与他人相处的过程中，学会理解与包容是至关重要的。我们要善于换位思考，尽量从他人的角度去理解他们，包容他们的缺点和过失。因为每个人都有自己的难处和困惑，只有互相理解与包容，我们才能够建立真正的友谊，拥有和谐的人际关系。
第五段：坚持追求梦想
学着长大的最大课题莫过于坚持追求梦想。成长路上，我们会遭受挫折和失败，也会遇到困难和抉择。然而，只有坚持追求自己的梦想，我们才能够在人生的道路上不断前行。学会持之以恒，坚守初心，我们才能够向着梦想进发，成就自己的人生。
总结：
学着长大是一场漫长而不断的旅程，它会给我们带来许多困难和挫折。然而，只有微笑面对困难，接纳自己的不完美，勇于面对挑战，学会理解与包容，坚持追求梦想，我们才能够在成长的道路上走得更远。记住，学着长大不仅仅是一个阶段，而是一辈子的学习和成长。让我们一起微笑面对成长的挑战，不断进步，成就自己的人生！
长大的感受篇十
今天，50岁的景海鹏再度出征。作为神舟十一号飞行乘组指令长，他将和“新人”陈冬一起执行此次载人航天任务。至此，他成为中国第一位三度飞天的航天员。他将打破中国载人航天的多项纪录，成为中国飞得次数最多、时间最久、高度最高的航天员。
年过半百，作为一个“二度飞天”的航空英雄，他本可以安心的享受家庭温暖和人民赞誉，但是为了那曾经的航天梦，他再一次披起了战袍，第三次踏入太空之旅。
同样是国家和人民的儿子，领导干部要学习景海鹏以国家利益为重的大局观，在国家有需要时，义不容辞的担当责任，去实现一个又一个的梦想。不逃避、不抗拒，争做人民心中的“英雄”，听从国家的召唤，为社会主义事业尽职尽责。
作为一个从小有“飞行梦想”的少年，景海鹏不只是空想，他通过自己的努力，一步步实现了这个伟大的梦想。领导干部要学习其“让梦想照进现实”的拼搏奋斗，不妄自菲薄，也不好高骛远，脚踏实地地建设社会主义事业，在提升自我修养、服务人民群众、建设城市乡村、改善精神文明等方面下足功夫，以个人的“英雄梦”助力“中国梦”的实现。
三度飞天，这是许多人不敢想象的事。但是在景海鹏身上却成为了现实，这其中的艰辛难以想象，不仅要面对身体素质的挑战，来自各处的精神压力也是一大困扰。50岁，说老不老，说年轻也不年轻，但是50岁还能保持20岁一样的激情，这值得领导干部去学习反思，为什么在日常工作中就没有动力和激情，同样是国家任务，不管是“飞天”，还是“为人民服务”，都应该保持一颗积极进取得心，不因为枯燥就放松懈怠。
作为领导干部，应当如景海鹏一样有梦想、有使命感、有责任感，不怕困难、不怕挑战、不怕岁月侵蚀，保持一颗进取、拼搏、奋斗的心，去相应国家的每一次号召，去完成每一个看似不可能完成的任务，这就是“英雄之心”。