最新推动教育高质量发展发言稿 教学高质量发展心得体会(通用8篇)

时间:2023-10-04 11:05:38 作者:灵魂曲 心得体会

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

推动教育高质量发展发言稿篇一

近年来,教育界不断探索教学高质量发展的路径与方法,以提升教育教学的质量。在长期的教学实践中,我深有体会,教学高质量发展需要不断学习、创新与改进。以下是我对教学高质量发展的一些心得体会。

首先,教学高质量发展离不开有效的教学设计。教学设计是教师授课前的一项重要工作,它直接决定了教学的质量。在进行教学设计时,我始终坚持“因材施教,因时施策”的原则,根据学生的实际情况和学习需求,制定针对性的教学目标与教学方案。同时,我注重情境设置与资源准备,通过合理的课堂组织和设计,让学生在主动探究的过程中实现自主学习。

其次,教学高质量发展需要不断更新教育理念。教学方法和手段在不断变革,而教育理念的更新是推动教学高质量发展的重要支撑。我积极参加各类教育培训和学术交流活动,关注教育教学的最新动态,不断更新教育理念。例如,我在实施素质教育的过程中,注重培养学生的综合能力和创新精神,改变了以往注重传授知识的教学方式,更加注重培养学生的实践能力和问题解决能力,提高了教学效果。

第三,教学高质量发展需要激发学生的学习兴趣与潜能。学生的学习兴趣和主动性是保证教学质量的重要因素之一。因此,如何激发学生的学习兴趣和发掘他们的潜能成为教师应当重视的问题。我认为,教师应当注重学生的个体差异,通过灵活多样的教学方式和方法,为学生打造一个积极、愉快的学习氛围。通过激发学生的学习兴趣和发现学生的优点和潜能,让他们在学习中能够得到满足和成就感。

第四,教学高质量发展要注重评价与反馈。评价与反馈是教育教学中的重要环节,它不仅能帮助教师了解学生的学习情况,还能激发学生的学习动力和发展潜能。在评价与反馈过程中,我注重多维度的评价方式,包括听说读写等方面的评价,注重对学生的综合能力和创新能力的评价,通过及时、准确的反馈,让学生认识到自己的优势和不足,激发学生的学习动力和发展潜能。

最后,教学高质量发展需要教师与学生共同努力。教师是教学活动的组织者和引导者,而学生则是教学活动的主体和实施者。只有教师与学生真正携手合作,共同努力,才能推动教学高质量发展。在教学实践中,我注重与学生进行良好的互动和沟通,鼓励学生积极参与到课堂活动中,让学生感受到自己的主体地位和学习的重要性。同时,我也不断反思和提升自己的教学能力,与同行进行教学交流和探讨,共同促进教学的高质量发展。

总而言之,教学高质量发展是一项需要持续努力和不断改进的工作。通过有效的教学设计、更新的教育理念、激发学生学习兴趣、注重评价与反馈,以及教师与学生的共同努力,我们能够推动教育教学的进一步发展,为学生的全面发展和未来的成长奠定坚实的基础。

推动教育高质量发展发言稿篇二

通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距。

5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的评选。

6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

(一)成立柜面服检查督导及先进评选小组组长:xx副组长:xxx成员:xx、xx、xxx、xxx。

(二)先进集体的评选:

1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。

2、评选名额:1名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:

3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;

6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;

8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;

9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

(三)先进个人的评选:

1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

2、评选名额:4名。

3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

4、评分标准:

2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;

3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;

7)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;

8)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

推动教育高质量发展发言稿篇三

文化是一个国家和民族的传统和精神基础,文化高质量发展是一个国家和民族发展的重要方向。在经济高速发展的同时,我们也需要关注文化的发展,保持文化的多样性和独特性,提高文化的品质和内涵。在我国文化高质量发展的过程中,我有一些心得体会。

第二段:传承与创新的平衡

传承是文化的根基,而创新是文化发展的动力。我们需要在保持传统文化的基础上,注重创新文化的发展。在传承方面,我们可以通过加强对传统文化的研究和传承,推动传统文化在新时代的传播和发展。在创新方面,我们可以借鉴国外的先进经验和技术,结合我们自身的文化传统和现实需求,创造出适合现代社会的文化产品和服务,提升文化产业的质量和竞争力。

第三段:文化与教育的有机结合

文化是教育的重要组成部分,而教育是文化的重要载体。我们需要在教育实践中融入优秀的文化元素,提高学生对传统文化的认识和理解。在文化实践中,我们可以通过举办文化节、文化活动等方式,让学生亲身体验文化,增强对文化的兴趣和热爱。同时,我们也需要加强教师的文化素养培养,提高他们对文化的认同和传递能力,使教师成为文化传播的引领者。

第四段:文化与旅游的融合发展

旅游是文化的重要载体,也是推动文化发展的重要途径。我们应该将旅游与文化有机地融合起来,通过丰富多样的旅游资源和活动,吸引更多的游客来感受和体验本地的文化。同时,我们也要注重旅游文化的保护和传承,防止过度商业化和文化侵蚀,确保旅游活动对文化传统的尊重和保护。

第五段:文化自信与国际交流

文化自信是一个国家走向强盛的重要标志,也是文化高质量发展的重要保障。我们应该坚守文化自信,自觉抵制外来文化的冲击和渗透,保护好自己的文化瑰宝。同时,我们也要积极参与国际交流与合作,借鉴他国的先进经验和技术,推动中华文化走向世界。通过国际交流,我们可以让世界更好地了解中国文化,也可以让中国文化更好地融入世界文化的交流与互鉴中。

结尾:

文化高质量发展是一个需要长期坚持的事业,需要全社会的共同努力和关注。我们应该加强文化教育,提高人民的文化素质;加强文化产业的建设,推动文化经济的繁荣;加强文化创造,塑造更多具有个性和品质的文化产品。只有这样,我们才能实现文化的高质量发展,为国家和民族的繁荣进步作出更大的贡献。

推动教育高质量发展发言稿篇四

作为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

在进行完与客户和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的客人,误解也会产生储多问题。当遇到这样的'一些障碍时,我们不能先去抱怨客户,他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的,虽然达不到的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的客户,争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的客人来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,客户他的思想也会随时在变的,永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变,这样,机会来了!

锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们作为一个销售人员,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的。我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

推动教育高质量发展发言稿篇五

教学是一项艰巨而重要的工作,教育是一项神圣而伟大的事业。作为一名教师,我始终坚持教学高质量的发展,在实践中不断总结经验和体会。通过反思和思考,我认识到教学高质量的关键在于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和合作精神,注重多元评价和个性化教学,加强师生之间的良好沟通和互动。下面我将从这五个方面,分享我在教学中的心得体会。

首先,激发学生的学习兴趣是教学高质量发展的关键。学生的学习兴趣决定了他们对知识的接受度和主动性。作为一名教师,我始终努力创造积极的课堂氛围,让学生感受到学习的快乐。我尝试使用多种教学方法和教学媒体,引导学生主动参与课堂讨论和活动。同时,我也注重发掘学生的潜力和特长,鼓励他们发挥创造力,做到因材施教。

其次,培养学生的创新思维和合作精神是教学高质量发展的关键。在当今社会,创新能力和合作精神已成为人才培养的重要要求。我鼓励学生大胆尝试新鲜事物,培养他们解决问题的能力和创新思维。在课堂中,我注重组织学生进行小组合作,让他们学会团队合作和相互依赖。通过此种方式,学生能够互相借鉴和学习,提高了学习效果,并培养了集体荣誉感和责任感。

第三,注重多元评价和个性化教学是教学高质量发展的关键。孩子们是不同的,他们具有不同的学习方式和学习节奏。因此,我坚持采用多种评价手段,如课堂表现、作业和考试,全面了解学生的学习情况,及时给予他们反馈和帮助。同时,我也注重个性化教学,根据学生的兴趣和能力进行差异化教学,满足他们各自的学习需求。

第四,加强师生之间的良好沟通和互动是教学高质量发展的关键。教学是一种人际交往的过程,师生之间的良好沟通和互动对于教学效果具有决定性的影响。我尽力与学生建立良好的师生关系,让他们感受到我的关怀和支持。我鼓励学生多与我交流,提出问题和意见,我也乐意倾听,并与他们进行积极的互动。通过这种方式,我能够更好地了解学生的思想和需求,为他们提供更好的教学服务。

最后,我坚信持续的专业发展对于教学高质量发展至关重要。教育是一个不断进步和更新的领域,作为一名教师,我要持续学习和专业进修,不断提高自己的教学能力和水平。我积极参加各种教育培训和学术研讨活动,关注教育改革的最新动态。同时,我也不断反思和总结教学实践中的经验和教训,不断调整和改进自己的教学方法。通过这样的努力,我能够适应教育的发展需求,不断提高自己的专业素养。

总之,教学高质量的发展需要我们以积极的心态和职业精神去投身于教育事业。通过激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和合作精神,注重多元评价和个性化教学,加强师生之间的良好沟通和互动,以及持续的专业发展,我们可以不断提高自己的教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

推动教育高质量发展发言稿篇六

随着教育改革的不断深入,教学质量的提高已成为当今教育界急需解决的问题。教学高质量发展是教师职业成长的重要目标之一,也是提升学生学习效果的关键因素。我深知只有不断地摸索,不断地总结,才能逐步提升教学质量。在一段时间的教学实践中,我有了一些心得体会,今天我将就此与大家分享。

首先,了解学生的需求是教学质量发展的重要基础。作为一名教师,我们要始终站在学生的角度思考问题,了解他们的需求和心理状态。只有真正了解学生的特点和优势,才能针对性地制定教学目标和教学方法。在课堂中,我经常与学生交流,了解他们的学习情况和困难所在。通过了解学生的需求,我能够更好地调整教学内容和方式,满足他们的学习需求,提高教学质量。

其次,创设良好的教学环境对于教学质量的提升至关重要。学习环境是影响学生学习效果的重要因素之一。一个良好的教学环境可以激发学生的学习积极性和主动性,提高他们的学习质量。在课堂中,我注重创设积极、和谐的学习氛围。我鼓励学生积极思考,勇于发表自己的意见,倡导互动交流。我还利用多媒体技术和现代教学手段,创造多样化的教学形式,提高学生的学习兴趣和参与度。通过创设良好的教学环境,提高了教学效果,也促进了我个人的教学高质量发展。

第三,灵活运用教学方法是提高教学质量的关键。每个学生都有自己的学习方式和特长,因此教师应根据学生的差异性灵活运用不同的教学方法。在教学中,我认真观察学生的学习情况,灵活调整教学策略。有时,我采用小组合作的方式,让学生进行集体讨论和合作学习,激发他们的思维火花,促进彼此之间的互动。有时,我用案例分析的方式引导学生思考,让他们从实际问题中学会运用所学知识解决问题。通过灵活运用教学方法,我能够更好地调动学生的学习积极性和主动性,提高学习效果。

第四,不断提升教学能力是教学高质量发展的必然要求。教师是推动教学高质量发展的中坚力量,而教师的教学能力则直接影响着教学质量的提升。为了不断提升自己的教学能力,我主动参加各种教研活动和培训课程,学习先进的教育理念和教学方法。我还通过观摩优秀的教师授课,向他们请教教学经验。同时,我也不断反思自己的教学过程,总结经验教训,不断完善自己的教学方法。通过不断提升教学能力,我逐步提高了教学质量,也取得了一定的教育教学成果。

最后,教学高质量的发展需要教师与学生的共同努力。教师的教学质量很大程度上取决于学生的学习态度和学习效果。而学生的学习态度又受到教师的引导和影响。只有师生合作,齐心协力,才能推动教学质量的提升。因此,我在教学过程中注重与学生的互动交流,给予他们充分的自主权和参与度。我鼓励学生多思考、多动手,培养他们的自主学习能力和创新精神。通过师生共同努力,学生的学习效果不断提高,也促进了我的教学高质量发展。

总之,教学高质量发展是教师教育教学工作的关键环节。只有关注学生需求,创设良好的教学环境,灵活运用教学方法,提升自身教学能力,并与学生共同努力,才能确保教学质量的提升。我将一直秉持着这样的理念,不断探索和改进,提高自己的教学质量,为学生的成长奉献力量。

推动教育高质量发展发言稿篇七

结合农场深入开展的"解放思想推动高质量发展"大讨论活动,积极思考如何历练营销实践经验,在具体营销实践过程中,主要探索研究微商销售稻花香米的一些途径和方法,使北共青品牌让更多人熟知,家乡的产品让跟多人喜爱。

黑龙江大米在全国是知名的,东北大米家喻户晓,尤其稻花香米香气宜人,无论味道、口感、色泽都属上佳。黑龙江五常大米,全国范围内铺天盖地,都是冠以"五常大米"的商标,在全国各地售卖,造成到处都是五常米,而且许多的"五常大米"都是假货,甚至是陈大米,鱼龙混杂,导致人们都不敢买"五常大米",主要是投机倒把者把"五常大米"品牌给毁了,其实真品"五常大米"无论从包装、米质、色泽等方面做的是比较成熟的。

共青农场内大米现状分析,近年来,农场积极发展庄园农业,在农场范围内以合作社形式,种植加工稻米产品,后进行包装,采取线上+线下,微商+电商等形式进行营销,远销全国各大城市,与团体及个人建立了长期供应关系,取得了不错的成绩。但在稻米产供销等方面存在一些制约的瓶颈。一是大米总体品质需要精益求精。前面说的"五常大米"有严格的分级包装程序,黑龙江市场上的"五常大米"真货居多。单看大米质量,略高一筹。提高大米质量势在必行,质量上去了,价格才能有保证。二是本地大米生产经营应注重集约化。受本地区大米加工经营起步晚、营销经验积累的不厚重等客观因素影响,规模经营是下步探索的方向。三是包装设计、对外推介等细节因素应更加细腻,在产品包装和经营理念上植入具有共青特色的企业文化元素。

我认为大米品质应在各项因素中排第一位的。我在具体大米营销过程中,没有选择我场的大米礼盒进行营销推广。而是采取简单的真空米转包装形式,收集共青本地米、五常大米、梧桐河大米等不同厂家不同地域的大米。通过微信朋友圈等形式,在同学、亲朋中进行宣传、试吃。作为北方稻花香米在南方市场是比较受欢迎的。反馈结果是质优、品质好的稻花香米脱颖而出,通过试吃品尝后,一单就订购了200斤稻花香米。我在实际营销过程中,并没有添加品牌标签,但质优的大米是最受欢迎的。在物流运输上,采用邮政电商平台,全国大部分地区运费均价不超过1元/斤,是最便宜最便捷的物流快递途径。

1、优选大米品质。北上广深等一线城市,购买理念是大米品质必须好,价格贵点无所谓。我场水稻种植经验丰富,种植出优质水稻不是难题,下步需努力提高的是加工环节,和后期分装环节,甄选分级、抛光等环节注重细节,从提高产品质量上下功夫。

2、精选大米种类。通过分级、精选把大米分成若干等级,选出精品、优品和普品。分级的优点是能买上好的价钱,按照分级后进行定价,提高大米的附加值,提高经济效益。

3、区域内建立龙头企业。若想提高区域内享誉度和产品综合竞争力,建立基地+龙头企业模式,引进大型龙头企业,并做大做强,提高整体竞争实力。北共青大米质量过得硬,品牌叫得响,才能走出龙江,走向全国。

推动教育高质量发展发言稿篇八

企业文化是企业的软实力,是企业发展的内在推动力,引导和规范着员工的行为规范。20xx年,中通客车正式并入山东重工集团,集团不仅给公司带来了资源支持,同时还有优秀的集团文化。通过深入学习,自己感触颇深。

“客户满意是我们的宗旨”是集团的核心价值观,是集团在经营过程中所遵循的基本信念与行为准则,它旗帜鲜明的彰显了客户第一的宗旨意识。它教导我们要内强素质、外塑形象,真正将客户理念贯穿于我们日常的工作中。在以后的工作中,自己也将进一步明确“我们的客户是谁?”、“我们怎么做客户才会满意”,“客户是不是真正的满意了”。

精益生产的责任是适时的将低成本、高质量的产品交付客户。对于精益办来说,我们既有内部客户又有外部客户。对于内部客户,我们会充分调研各车间在生产过程中的痛点、缺陷以及需求,按照精益生产原则,优化制造流程、设备布局等最大限度降低成本,实现准时化、柔性化生产需求。

对于外部客户,我们讲求如何保证产品质量。精益办将联合质量管理部、工艺部等部室深入贯彻落实工位质量的落地举措,把质量管理工作延伸到生产过程,促进员工从“质量是检验出来的”向“质量是生产出来的”思想变革。

同时,集团优秀文化要求我们,做任何工作都要永葆激情,在争创一流中担当作为。精益生产工作思想与集团优秀文化有殊途同归之妙,精益生产也在强调充分发挥员工的积极性,提质增效,促进公司目标的圆满达成。在集团优秀文化的影响下,精益办对标企业优秀、行业先进,提升标准,逐渐形成了一种“一刻也不能拖”的紧迫感,以“一天当两天半用”的效率、“不争第一就是在混”的激情,全身心的投入到干事创业中的浓厚氛围,力争让精益生产在公司结出更大的果实。

学习集团优秀文化还要坚持党建引领、文化聚力,始终坚持廉政工作准则。“约法三章”、“四个永葆”、“领导干部‘八不用’”无不体现了集团要求的以身作则、真抓实干的要求。根据对团队文化的学习与要求,自己准备将团队文化具体分解为“德、能、勤、绩、廉”,全方位的进行自检,并把这些优秀文化落实在团队日常管理的各个方面,真正融入到精益办的文化血脉中,成为凝心聚力、深度推行精益生产的法宝。同时,强化自己务实工作的作风,整体布局公司精益生产推进工作,执行严肃到位,加强下属员工过程指导与点检,以过程保证结果。深入学习“干部‘八不用’”,提升自己独立思考、敢于突破常规、主动拓展视野的能力,做到终生学习,持续提升。

新时代呼唤新担当,新时代需要新作为。中通客车的三次创业新征程已然开启,集团优秀文化的适时注入也为公司实现高质量发展提供了强大动力,自己身为其中一员,也将继续为公司的高质量发展贡献更多力量。