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校内综合活动方案篇一
根据团省委《关于建立共青团“青年就业创业见习基地”的实施方案》精神，结合我市实际，制订本实施方案。
为深入贯彻落实科学发展观，扎实推进xxx青年创业创新行动，团市委决定动员全市各级团组织力量，遵循市场机制和社会公益活动的基本规则，面向应届大中专毕业生、已毕业未就业大中专毕业生、下岗失业青年和青年农民工，广泛动员和争取在各类企事业单位中建立共青团“青年就业创业见习基地”，鼓励参与单位提供适宜的见习岗位，为青年积累工作经验、提高就业创业能力提供帮助，为用人单位选人搭建平台。
1、二级建立。团市委和县(市、区）级团委分别联系企事业单位募集岗位，建立见习基地。
2、分级授牌。提供3个以上见习岗位的企事业单位即可授牌。各级团组织原则上谁建立谁授牌，下级团委也可以向上级团委申请授牌：在一个见习周期内提供3个以上岗位，可申请县（市、区）级团委授牌；在一个见习周期内提供10个以上岗位，可申请市级团委授牌,其中在一个见习周期内提供20个以上岗位，由团市委推荐申请团省委授牌，在一个见习周期内提供30以上岗位的单位，由团省委推荐申请团中央授牌。
3、属地对接。各级见习基地由所在市、县（市、区）团委使用，接受青年咨询和报名，并负责具体对接工作。由市、县（市、区）团委根据岗位需求情况，组织推荐本地高校及本地生源大中专毕业生、已毕业未就业大中专毕业生，下岗失业青年和青年农民工参加见习，可以优先考虑有创业意向、家庭经济困难、初次就业的青年。学校团委联系建立的见习基地面向本校学生，自行运转，不再层层对接。
4、动态管理。授牌单位负责评价本级所建立的见习基地的运转情况，对未履行合同约定的见习基地予以摘牌，对工作优异的见习基地以适当方式予以表彰。原则上每年评价一次。
5、就近就便。原则上见习基地和见习人员在同一城市对接，特殊情况由企事业单位和学校或相关机构协商。
见习基地的建立应充分考虑参与企事业单位的.规模、行业分布及所能覆盖的青年群体类别等要素。
（一）建立方式
1、发动各国有企业、金融机构、行业协会等参与创建；
2、发动各级青年企业家协会、青年星火带头人协会会员企业参与创建；
3、发动各级青联委员所在企事业单位参与创建；
4、发动各级“青年文明号”单位参与创建；
5、整合其他企业和社会资源开展创建。
（二）建立标准
2、具备国家法定安全生产条件；
5、能够为见习人员提供人身意外伤害保险和一定的基本生活补助；
6、见习结束后，能够为见习人员出具见习鉴定；
7、同等条件下，可以优先录用在本单位见习的青年。
（三）建立程序
1、团市委将成立共青团“青年就业创业见习基地”工作项目办公室，由分管副书记牵头负责，成员由团市委青工部、青农部、学校部、宣传部和青年企业家协会有关人员组成，具体负责基地建设的指导、协调和落实工作。各县(市、区)也要成立相关工作机构。
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
领导小组下设项目办公室，项目办公室主任由团市委副书记谢剑锋同志兼任,项目办公地点设在团市委青年企业家协会秘书处，薛亚萍同志负责日常工作。
3、见习基地按照团中央制定的统一标识挂牌（标识式样另发）。挂牌期限一般为三年，具体见习岗位每年可根据企事业单位实际进行调整，三年期满，经评价合格的可继续挂牌。
见习人员在岗工作时间的管理以企事业单位为主，由企事业单位与见习人员签订见习协议书（参考文本见附件2、3、4）。市级项目办公室对见习人员的管理进行跟踪指导。
校内综合活动方案篇二
近年来，在县人大指导下，镇党委的领导下，镇人大围绕加快经济社会发展这个中心工作，全面加强人大代表之表建设，积极开展活动，取得了显著成效。
在街道办一楼建设专门活动室，购置了桌椅、文件柜、图书柜和电脑等办公室设施，做到活动有计划，有安排，有台账、有资料、有制度和有记录“六有”目标要求，达到了阵地功能齐全，活动有序开展。
人大代表之家有街道办人大联络员主管，负责组织各种活动，每年4次以上。目前，共组织开展了各种活动11次，其中学习培训交流3次，专项调研2次，走访接待选民6次。
今年组织了镇代表就法律法规、民主权利和代表工作专业知识等有关内容，进行学习培训3次，增强了业务能力，提高了代表综合素质。开展了棚栽业、林果业和养殖业专项调研活动，白坪新区开发、马家沟水库建设重点项目视察调研，撰写了高质量的调研报告，提出了良好意见和建议，督促重点项目顺利实施。积极开展联系选民走访选民活动，联系接待选民13次，解决实际困难5件；深入农村、深入农民代表家里，果园大棚或养殖点，协调有关部门解决科技难题4例，水电路问题2个，帮助代表发展产业，鼓励农民代表带动群众建立产业，起到模范带头作用。
人大代表之家的'建立和运转，极大地促进了人大代表学习、履职和经验交流活动的开展，为代表们联系选民、议政督政、加快产业建设提供了重要平台，为经济社会发展起到了重要的作用。
校内综合活动方案篇三
为贯彻落实《中共xx省委办公厅xx省人，民政府办公厅关于促进民族乡经济社会又好又快发展的意见》（赣办发[20xx]1号）文件精神，省厅于4月8日召开了少数民族乡就业援助工作座谈会，听取少数民族乡对劳动保障平台建设和农村劳动力转移培训的意见、建议。会后，各少数民族乡按省厅要求上报了劳动保障平台建设方案和农村劳动力转移培训方案。为切实做好少数民族乡就业援助工作，现提出以下援助工作方案：
20xx年扶持民族乡建立就业和社会保障基层平台，完善民族乡便民服务体系建设。20xx年-20xx年，每年安排资金对民族乡开展转移劳动力千人劳动技能培训。
省厅商省财政厅负责安排专项就业资金用于扶持少数民族乡平台建设和开展农村劳动力转移培训。省厅就业局和各设区市就业局负责少数民族乡平台建设和开展农村劳动力转移培训的`业务指导和督促检查工作；少数民族乡所在县就业局负责帮助、督促、指导少数民族乡作好平台建设、农村劳动力转移培训计划、安排和组织实施工作；少数民族乡负责制定实施方案、培训计划，并进行具体的组织和实施，此外应安排专人负责，及时向省厅上报工作进展情况、提出资金援助申请等。
少数民族乡要按照上报省厅的劳动保障平台建设和农村劳动力转移培训方案迅速组织实施。要保障平台建设配套资金、人员、场地、设施到位。农村劳动力转移培训要以提高农村劳动力转移就业技能、农民实用技术为目标，结合工业园区开展用工对接培训，结合一村一品开展技术培训，做好做实培训工作，让少数民族乡的农民真正得到实惠。
少数民族乡所在县就业局要帮助少数民族乡开展组织实施工作，为平台建设提供建设标准，为农村劳动力转移培训提供教师、教材和必要的教学设备等。
省厅将对全省少数民族乡平台建设情况和农村劳动力转移培训情况开展定期和不定期的督促检查。督促检查的主要形式有：现场抽查、听取汇报、书面报告。定期督促检查为每3个月一次，不定期督促检查将根据各地工作进展情况而展开。督促检查应有记录，并作为扶持资金拨付的重要依据。少数民族乡所在县就业局应督促少数民族乡工作落实到位、人员责任到位、平台项目建设到位、转移培训成效到位。少数民族乡应保存好各项原始资料，特别是要按相关要求留存培训记录、学员档案、就业记录等，主动接受督促检查。今年12月20日前各少数民族乡要会同所在县就业局将今年平台建设和开展农村劳动力转移培训情况报省就业局。
对工作做好做实的少数民族乡，省厅将安排专项就业资金予以援助。平台建设援助资金将从省本级就业资金中予以安排，农村劳动力转移培训资金将从中央转移支付资金中予以安排。
校内综合活动方案篇四
为贯彻落实教育部《关于做好20xx届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》（教学〔20xx〕5号）要求和学校党委20xx年工作部署，对标学校“十四五”规划整体要求，深入推进“双一流”建设，全力促进毕业生更加充分更高质量就业，研究制定20xx届毕业生就业工作实施方案。
20xx届高校毕业生就业形势复杂严峻，就业工作任务艰巨，要深刻认识做好毕业生就业工作的重要意义，高度重视毕业生就业工作面临的困难和挑战，把做好毕业生就业工作作为当前一项重要和紧迫的政治任务来抓，最大限度地实现疫情背景下毕业生充分就业，提高毕业生就业满意度，助力毕业生更高质量就业。
着眼“双一流”建设，立足新发展阶段，统筹谋划、全员发动、协同配合、形成合力，以学生的职业生涯发展为主线，以职业能力素养提升为核心，“以人为本”的就业指导服务为特色，以提高就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点，全面服务学生成长成才。
1.强化责任落实，夯实就业“一把手”工程
充分发挥校院两级就业工作领导小组的作用，将就业工作列入学校领导班子重要议事日程，各学院领导小组每学期至少开展两次就业工作专题研究，制定学院20xx届毕业生就业工作方案，落实各项就业工作。建立“学校主导、部门主抓、学院主责、全员参与”的就业工作机制，打造全员抓就业、促就业的工作格局。
2.加强就业教育，提升毕业生就业竞争力
不断健全“就业思政”工作体系。把学生就业作为立德树人的重要环节，作为“三全育人”的重要内容，开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动，通过“大学教育第一课”“出彩毕业生评选”“企业家进校园”“校友导师计划”“薪火计划”等形式多样的政策形势讲座和榜样示范引领，引导学生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业。
强化职业发展教育和就业指导。构建全程化的就业教育体系，分阶段分群体开展精准化就业指导，建立就业指导师资队伍，优化职业发展与就业指导课程，实施就业竞争力提升计划，提供职业发展咨询服务，做好求职、公考、升学、出国、创业等学生就业指导和服务，探索开展研究生就业指导，举办职业生涯规划大赛、专业探索大赛等品牌活动，提升学生就业创业竞争力，针对不同年级开展不同形式的职业发展和就业指导活动，帮助学生顺利就业、高质量就业。
3.维护拓展就业市场，深化校地企人才合作
时刻关注新冠肺炎疫情防控形势，制订就业工作应对疫情预案，实现科学有效防控、安全有序招聘。培育和维护学院专业特色就业资源，协同做好分大类、分行业的线上线下招聘会；确保就业资源数量和质量持续稳定增长，扎实推进暑期“三个一”工作，让走访用人单位、就业资源拓展、毕业校友座谈成为常规工作；落实做细与各地人社局、人力资源市场、企事业单位的人才合作协议，拓宽合作面、提高合作度，切实做好毕业生精准推介，力求人职匹配。
4.用足用好就业政策，引导学生多渠道就业
积极配合有关部门实施乡村振兴战略、服务乡村建设行动，做好“三支一扶”“西部计划”“选调生”等基层项目组织招录工作；落实好国务院、中央军委关于今年征兵工作部署，积极引导毕业生参军入伍；借助互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合的良机，分析并掌握重点行业人才需求，开展专项招聘活动；充分利用平台经济、众包经济、共享经济等新经济形态平台，支持毕业生以新就业形态、灵活多样方式实现多元化就业。
5.关注重点群体，强化精准帮扶
重点关注低收入家庭、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业帮扶，开展重点群体毕业生就业能力提升培训。各学院要建立重点群体毕业生就业帮扶工作台账，掌握未落实就业去向毕业生思想动态、择业诉求和实际困难，按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶，帮助有就业意愿的毕业生尽快就业。
6.系统推进培训辅导，持续加强队伍建设
推动学工人员就业指导专业化能力提升培训，坚持下大力气“补短板”，继续开展“职业教育沙龙”、职业指导工作坊、就业管理专题培训，提高就业指导人员的专业水平和业务能力。成立生涯咨询、职业规划课程、求职指导等辅导员工作室，建设职业化、专业化的.就业指导师资队伍，为学生提供专业化的就业指导服务。
7.建设更高质量就业服务平台，提高信息化水平
提高就业服务信息化水平，积极参与实施教育部“24365岗位精选计划”，优化完善毕业生就业创业信息服务平台，精确采集岗位需求和求职意向，向毕业生精准推送岗位信息。优化完善网上签约、网上招聘等就业服务，提升人岗匹配精准度和实效性。
8.注重信息反馈，完善就业工作评价机制
组织开展毕业生就业质量跟踪调研和毕业生评价反馈调研，全面、准确地掌握我校毕业生的思想、生活和工作情况，及时了解用人单位对我校毕业生的评价，完善就业状况分析研究和反馈机制，编制学院和学校20xx届毕业生就业质量报告。更好发挥毕业生就业状况对招生、学科专业设置、人才培养的反馈作用。
9.完善就业数据统计工作，规范就业数据使用
坚决落实教育部有关要求，严格执行就业工作“四不准”规定，建立就业数据统计标准化管理机制。根据教育部要求，落实就业数据统计精准化工作，自春季学期起实施毕业生就业进展每周一报制度，安排部署各学院对20xx届毕业生就业状况进行统计，对学生就业状况、就业意愿进行登记备案，加强就业状况分析研判，同时做好向学校定期汇报就业进展情况工作。按照甘肃省有关政策，做好20xx届毕业生派遣和20xx届毕业生生源信息上报，做好日常就业手续办理和咨询解答。
10.完善就业工作考核办法
完善“学院就业工作目标考核指标”，量化就业工作目标，明确责任权利，加强对就业工作的考核，规范管理，鼓励先进，激发学院分管毕业生就业工作领导、毕业班班主任、辅导员、就业联络员参与学院就业工作的积极性。建立就业工作总结评比表彰制度，对在毕业生就业工作中表现突出的集体和个人予以表彰，鼓励先进，激励全员关心就业、支持就业。
11.依托网络平台，加强就业工作宣传
运用好“兰大就业”微信服务号，完善就业创业宣传引导机制，大力宣传国家和地方支持高校毕业生就业创业的政策措施，营造全社会支持就业的良好舆论氛围。依托兰大就业创业信息服务平台，加强与企业的沟通，推荐毕业生就业。发挥就业创业工作典型的示范引领作用，培育选树促就业创业典型，组织遴选一批优秀案例和优秀成果。运用各类媒体渠道，宣传推广促就业的好做法好经验和优秀就业创业典型。
校内综合活动方案篇五
为做好困难人员就业援助，关系群众冷暖，关系民生底线。为贯彻党中央、国务院稳就业保就业决策部署，深入落实全省稳就业工作推进会议精神，按照《省人力资源和社会保障厅省民政厅省残疾人联合会关于转发〈人力资源和社会保障部民政部中国残疾人联合会关于开展就业援助“暖心活动”的通知〉的通知》（晋人社厅函〔20xx〕753号）文件要求，我市将于本月起开展就业援助“暖心活动”专项活动，结合我市实际特制定如下实施方案：
援助暖民心，就业解民忧
20xx年8月—10月
（一）“4050”人员：女性满40周岁及以上、男性满50周岁及以上的国有、集体企业失业人员。
（二）“零就业”家庭成员：城市居民家庭中，法定劳动年龄内均处于失业状态的家庭成员。
（三）长期失业人员：享受城市居民最低生活保障且失业一年以上的城镇其他失业人员。
（四）家庭困难、靠借贷上学的农村高校毕业生。
（五）高校残疾人毕业生（含高等特教学院全日制本专科残疾人毕业生）。
通过开展走访服务对象，摸清就业现状底数，开展集中帮扶等系列活动，帮助服务对象了解就业援助政策措施、掌握申请就业服务方法流程，使其中有就业需求的都能得到就业服务、符合条件的都能享受就业援助政策，做到应知尽知、应享尽享。让未就业援助对象尽快就业创业或投入到就业准备活动中，进一步增强就业援助对象的稳定性。健全完善就业机制，巩固拓展援助成效，关心关爱就业困难人员的工作合力不断凝聚，让就业困难群众感受到党和政府的温暖和关怀，不断增强获得感、幸福感、安全感。
（一）摸清底数，建立帮扶清单
各县（市、区）要通过上门入户，全面掌握人员构成情况、就业意愿、专业技能等，做到人员底数清、就业状态清、就业意愿清、服务需求清，为精准帮扶提供数据支撑。通过开展失业人员登记、重点群体与低保家庭、持证残疾人数据比对，梳理年龄、失业时长等基本信息，及时将符合条件人员认定为就业困难人员，做到“应认尽认”。制定帮扶清单，实施“一人一策”援助计划。
（二）挖掘岗位，拓宽就业渠道
各县（市、区）要深入各用人单位，广泛收集适合服务对象的就业岗位信息，建立岗位信息库，为实施就业援助做好准备。依托社区、乡村开发收集一批便民服务岗位，方便困难群众就近就业。动员辖区内经营业绩好、社会责任感强的企业开发对技能、学历、年龄不作特别要求的岗位，拓展困难群众就业渠道。面向确实难以通过市场渠道实现就业的.困难群众，开发一批低门槛、有保障的“爱心岗位”。
（三）分门别类，实施精准服务
各县（市、区）要针对就业困难群体的特点，围绕困难群众的不同就业需求，精准施策。对就业意愿不足的，利用微信公众号、app等点对点渠道，推送政策宣讲和职业指导，帮助提振信心，合理规划求职方向；对有培训需求的，提供职业技能培训信息，推荐培训项目；对有就业意愿的，对照帮扶清单和岗位信息库，提供适合的岗位信息；对符合条件的困难群众及用人单位，落实就业援助各项补贴政策，鼓励困难群众灵活就业、自主创业，鼓励用人单位吸纳困难群众就业。落实灵活就业社保补贴政策，鼓励就业困难人员灵活就业。
（一）提高思想认识，强化组织安排
各县（市、区）要高度重视此项活动，提高政治站位，成立领导小组，制定工作方案，明确职责分工，加强工作保障和组织实施，确保活动顺利开展。要加强配合，协同推进，明确目标任务，细化具体举措，优先保障就业援助工作政策和资金需要。要充分发挥各类公共就业服务机构、人力资源服务机构、街道社区平台和社会组织作用，凝聚各方广泛参与、共同推进。活动期间，要根据疫情防控形势合理安排活动进展，严格落实疫情防控、安全生产等要求，消除隐患，防范风险。
（二）广泛开展宣传，突出工作重点
各县（市、区）要利用微信公众平台、新媒体等媒介，多渠道、多角度、全方位宣传活动开展情况，在现有的企业微信群、求职招聘群中及时推送消息，进行政策宣传，进一步扩大活动影响力。要大力宣传就业困难人员自主就业、自主创业和用人单位吸纳就业的典型事迹，集中宣传就业援助工作中的特色做法和鲜活经验，发挥示范带动作用，引导全社会共同关心和支持就业援助工作。
（三）及时总结报送，建立长效机制活动期间，实行周调度、月通报工作制度。各县（市、区）要指定专人负责统计汇总，上报活动有关情况，做到随时开展、随时报送，做好现场图片、影音资料、新闻线索等资料的留存。市局每个月对各县（市、区）活动组织开展情况进行通报。
各县（市、区）于8月25日前将实施方案和《20xx年就业援助“暖心活动”联络信息表》上报市局就业促进科，并于每周五报送《就业援助“暖心活动”情况统计表（周调度）》。
活动结束后，要及时总结先进经验，查找问题不足，形成活动总结，包括工作开展情况、活动效果、相关数据、典型案例、意见建议等，于20xx年10月28日前将书面总结报送太原市公共就业服务中心。