在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
居委会议记录篇一
地点：社区办公室
参加人员：齐相渠张玉红党书芳孟歌
牛丽红史凤桃焦沛林王炎宋珺康林胜李天菊孟宪荣陈慧芬
记录人：宋珺
内容：分析矛盾排查情况及现象主持人：齐相渠
我们现阶段要重点做好辖区内军转干部贺复员军人的思想工作，要深入居民群众中区了解这些老干部、革命老军人的思想动态，避免一些不稳定因素的'发生。这段时间也对我辖区大内做了认真的排查，未发现有矛盾纠纷事件。各小区的门卫都特别负责，居民素质也较高，总体情况较好。
矛盾纠纷排查会议
时间：20xx年9月10日
地点：社区办公室
参加人员：齐相渠张玉红党书芳孟歌
牛丽红史凤桃王炎宋珺康林胜李天菊孟宪荣陈慧芬
记录人：宋珺
内容：分析矛盾排查情况及现象主持人：齐相渠
会议内容：
近段时间，各个小区内未发生不安定因素。但是我们还要密切联系群众，多了解辖区内的新情况、新问题，为居民搞好服务。每个人都要对工作认真负责，不要忽视我们自己的职责，否则会因小失大。
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居委会议记录篇二
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源头朱志强
四、会议内容：
(一)方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，要求全体人员思想重视，认真做好矛盾纠纷排查调工作。
(二)张副校长进行分工负责，要求责任到人。
(三)具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：年2月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴
四、会议内容：
(一)方校长传达《关于建立涵江区矛盾纠纷排查调处等级预警机制的`实施意见(试行)》(涵调办[2014]3号)的通知精神。
(二)张杏本副校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，分析总结1月份矛盾纠纷排查调工作。
(二)具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年3月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
(一)方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对新学期工作中对学生进行调查摸底。
(二)张副校长总结分析了上个月的工作情况。
(三)具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
实验中学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、会议时间：2014年4月16日
二、地点：一号楼办公室
三、参加人员：方文涵张杏本黄少权刘武杰陈茂盛童永德黄瑞源朱志强陈碧琴全体班主任
四、会议内容：
(一)方校长作矛盾纠纷排查调工作讲话，针对期中工作容易出现的矛盾纠纷问题，提出了防范措施。
(二)具体调查内容如下：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
居委会议记录篇三
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、吕有骚、马华元、黄伟祥、
黄洁玲韩燕雯
四、会议内容：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
村美小学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、安全会议时间：3月9日
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、黄志安、马华元、黄伟祥、
吕有骚韩燕雯
四、会议内容：
1、调查学生之间有无矛盾纠纷;;
2、调查学生、教师之间有无矛盾纠纷;
3、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
4、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
村美小学学校矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、安全会议时间：209月8日
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、黄志安、马华元、欧紫婷、
吕有骚韩燕雯
四、会议内容：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、与家庭之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
村美小学学校矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、安全会议时间：204月23日
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、黄志安、马华元、韩燕雯、
吕有骚黄洁玲
四、会议内容：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
居委会议记录篇四
在校异常情况：由于期中考试，本班教室成为考场被考生应用，所以本班学生在教室外校园内进行复习，五年级2班的饶龙翔、李鹏、饶鹏等几位同学在校园内打闹，还跑到四年级1班戏弄比他们小得同学，这三位同学平时还比较调皮、好动，爱惹是生非。
排查目的：找出矛盾根源，消除安全隐患，有针对性地堆每一位学生进行思想教育，让他们遵纪守法，团结同学，改正缺点，养成积极向上的正确人生观。
排查方法：
1、深入学生内部，了解学生之间的内部矛盾。
2、召开班会，指出每一位学生的不足，也让同学说说自己和他人的缺点。
3、全班讨论我们应该怎样克服和改正身上的'缺点，给自己制定一个约束自己行为的计划和实施方案。
4、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
排查效果：
1、学生意识到自己错了，并且保证以后不到其他班打闹，不再以大欺小。
2、改了一些“小霸王”的脾气，学会尊重他人。
居委会议记录篇五
地点：王明口镇政府会议室
主持人：田松庆
参加人：全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等内容：
一、本月矛盾纠纷排查具体件数
本月全镇共排查2件。具体包括李庄村树段纠纷1件，王老庄村邻里纠纷1件，均已成功调处。
二、归口承办单位及责任人
这2件纠纷由镇调委会调处1件，王老庄村调解员调处1件。
三、调处结果
2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。
四、今后矛盾纠纷调处注意以下几点
1、注意调处期限。为避免矛盾进一步激化，在稳定事态基础上，尽快结案，最多不能超过一个月。
2、对于比较典型的矛盾纠纷，在调处时可以发动有关群众旁听，以增强调处透明度。
3、调解与法制宣传相结合