2023年植物学实践课心得体会(优秀5篇)

时间:2023-10-03 06:28:05 作者:字海 心得体会

当我们经历一段特殊的时刻,或者完成一项重要的任务时,我们会通过反思和总结来获取心得体会。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

植物学实践课心得体会篇一

植物学,作为生物学的重要分支,研究的是植物的结构、形态和生命过程,从而探索生命的奥秘。在学习植物学的过程中,我收获了很多知识和感受,下面我将从五个方面来谈谈我的相关体会和心得。

一、植物是生命力顽强的生物。我从植物形态学中了解到,植物能够适应各种极端环境,如极寒地区、漫长干旱的沙漠中、海拔比较高的山区等等。其中,我特别记得在植物生态学课程中,老师给我们讲的一种名为“区栽树”的植物,该植物生长在云南的高山上,海拔超过5000米,被誉为世界上海拔最高的大树。这让我感受到植物作为自然界中的重要成员,其生命力非常顽强、不可磨灭。

二、植物的分类体系让我学习了一种完整、系统的科学方法。在学习植物学的过程中,我了解到了由人工栽培、人类选择与自然选择,植物间种系实行了极其丰富和复杂的种系演化,不同类型的植物之间有着本质上的差异。在此基础上,人们建立了一套科学的分类体系,例如基于植物体型、植株形态、发芽和萌发习性、蒴果和繁殖器官等方面来进行分类。这让我学到了一个完整、系统的科学方法,也培养了我对分类、比较、分析和理论探索等能力。

三、植物学是一个具有广阔应用前景的学科。植物学作为一个非常有深度、广度和前沿性的学科,很多著名的药物、绿色食品等就源自植物,因此很多人疑惑是否可以利用生物学技术来提高植物利用价值。所以植物学学科在社会中具有广阔的应用前景,很多植物学家致力于研究不同植物产生的中药组分或化学成分、新品种育种、抗逆环境能力等等,从而为社会提供了很多重要的服务。

四、植物与生态环境密不可分。植物不仅是一个个体,还是一个群落,对于整个生态环境都有着不可忽略的影响。植物系统不仅与土壤、水、空气、光线等各种生态因素有着密切关系,而且在群落之间相互影响,构建了广泛而复杂的生态系统。我通过植物生态学的学习,深刻地认识到只有在一种适宜的生态环境下,植物才能健康生长,对保持生态的稳定性和可持续性都有着重要的贡献。

五、植物学引发我们对生命的思考。这本质上是一个哲学性的问题。从皮克万的中心法则到遗传学的发展,以及在细胞生物学和分子生物学等前沿领域的发展,都表明我们对生命有更深刻的认识。植物学是生命科学的重要分支,透过微观的胚芽珠,观察植物如何用细胞透过光和化学过程制造自己的食物,可以更深刻地认识到生命意义的奥妙和无尽精妙之处,在这个过程中我们可以更好地理解,甚至领悟到生命的真谛。

总之,作为一个非常重要的生命科学学科,植物学不仅承载着对生命的探索,而且还承担着对于生态的维护和利用价值的探索,并引发了我们对于生命本质阐释的思考。通过这一学科的学习,我懂得了许多关于植物及其生态、分类、繁殖、特性和应用的知识,更懂得了关于生命和科学的价值,也期待着把自己所学到的东西更好地用于实践,并能够创造出更多的机会来让各种科学方法得到更好的应用。

植物学实践课心得体会篇二

植物学是研究植物的科学,涵盖了植物的形态、结构、功能、分类和分布等方面。在生态学、环境保护、农业、药学等领域都有着重要的应用价值。随着环境污染和人类活动的加剧,植物学对我们的生存和发展越来越重要。

第二段:对植物学课程的总结

在大学学习植物学这门课程,我深受其益。首先,我掌握了植物的形态结构和功能,了解了不同植物的分类和分布规律。其次,我了解了植物在生态系统中的作用和意义,掌握了植物的生态习性和适应能力。最后,通过实验和课堂讲解,我掌握了如何用科学的方法观察、研究和分析植物。

第三段:我感触最深的部分

在学习植物学的过程中,我感触最深的部分是植物与人类的关系。植物为人类提供食物、药物、建材、纤维等重要物质,还能净化空气、稳定土壤等环境服务。我认为,人类有义务保护好植物,使它们得到良好的生存环境,促进生物多样性的保护和可持续发展。

第四段:我对植物研究的期望

在未来,我希望能够在植物研究领域做出一些贡献。首先,我希望能更加深入地了解植物的生态学和分布规律,掌握更多的实验技术。其次,我希望能够将植物学的知识应用到实际环境中,为社会发展作出更多的贡献。

第五段:对植物学的总结

总之,植物学是一门非常重要的科学,探索植物的奥秘,可以帮助我们更好地了解自然界的规律和变化。作为生物领域的重要组成部分,植物生态学、环境保护等领域都需要植物学的支持。让我们一起来保护植物,促进生态保护和可持续发展。

植物学实践课心得体会篇三

一、实习时间:

20xx年2月21日至20xx年3月21日

二、实习地点:

三、实习目的:

园林植物学是以园林建设为宗旨,对园林植物的分类习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的一门学科。园林植物学的主要研究内容有观赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等,本次植物学综合实习的重点在于园林苗木的播种繁殖、栽培养育以及销售经营等方面。通过在苗圃场见习一个月,跟随苗圃场工作人员学习一些常见园林苗木的繁殖养育以及销售等多方面的专业知识,在一定程度上,可培养园林专业学生对园林苗圃的兴趣,培养具有一定实践操作能力的园林毕业生。

四、实习主要任务:

1、墨兰的上肥、分株、装袋

2、黄杨的育苗装袋、扦插

3、桂花以及细叶榕的移栽

4、九里香的盆栽春季修剪

五、实习执行方式:

以五或六人为以单位,个人为小组进行实习任务。

六、实习主要内容:

实习时间:2月25日——3月8日

实习地点:xxx

实习内容:

1、墨兰的上肥、分株、装袋、上盆等

(1)栽培基质

砾石按照2:1的比例进行配置的,淋水腐化之后,是比较优良的培养基质。

(2)分株与消毒

分盆时首先用左手五指抓住兰苗基部盆倒置过来并轻轻叩击盆周围使盆与盆土分离再细心土坨轻轻拍打抖落泥土小心清理兰根剪去腐烂根、断根、枯叶及干枯假鳞茎用清水冲洗干净兰根放入托布津1000倍液或高锰酸钾800倍液进行消毒杀灭伤口附近病菌,最后就可以进行分株了,分好后妥善保管。

(3)上盆

盆选用10#的聚乙烯塑料育苗袋,种植前先盆底排水孔上面盖大片碎瓦片并铺窗纱接着铺上山泥粗粒即放入兰株(兰株根系分布要均匀、舒展勿碰盆壁)往盆内填加腐殖土埋至假鳞茎叶基处并泥表面再盖上层白石子或翠云草既美观又保持表土湿润接着用盆底渗水法使土透湿取出用喷壶冲净叶面泥土放置蔽荫处缓苗周转入正常管理。

(4)上肥

墨兰施肥宜淡忌浓般春末开始秋末停止施肥时气温18摄氏度—25摄氏度宜阴雨天均宜施肥肥料种类有机肥或无机肥均生长季节每周施肥次秋冬季墨兰生长缓慢应少施肥每20天施次施肥喷少量清水防止肥液沾污叶片施肥必须晴天傍晚进行阴天施肥有烂根危险。

2、黄杨的育苗装袋、扦插

黄杨,黄杨科黄杨属。高可达7米。喜光,亦耐半阴;喜温暖湿润气候,并有一定的耐寒性;喜肥沃湿润的中性至微酸性土壤,耐干旱和贫瘠;生长缓慢,耐修剪。主要以扦插方式为主。

块或者土块,装好袋之后将其均匀放置在整平好的荫棚底下,等待插苗。

(2)插穗选择

黄杨用扦插繁殖可随时进行,但以夏季采用当年生长的嫩枝条作插穗成活率高。插条选取当年生木质化或半木质化的优良枝条。插条采集后,剪截插穗宜在阴凉背风处进行,用的刀剪要锋利。在截剪时,对节间已长出小枝的枝条,沿节上下各0。5厘米处截断,再按小枝的着生位置把茎节剖成两半,分两枝扦插,对未长出小枝的枝条必须留2节,上端在芽的上方1厘米处截成平切面,下端在离芽0。5厘米处截成马耳形或平切。

3、扦插

扦插宜浅不宜深,小枝分株扦插平截面向下,深度以母株入土1厘米为宜;大枝扦插的深度为下一茎节插入上中1厘米,插穗与地而成45度左右倾斜,浅插斜插有利于插条提前生根成活。扦插后要把插穗周围的土壤压实并随即浇一次透水,使插穗下部与土壤贴实。扦插的行距一般为16——15厘米,株距6——8厘米。扦插时,插穗上的叶片不宜留得过多,也不宜全部剪除,下部叫叶片可全部连叶柄剪去,上部留2片叶,再根据叶片的大小,每个叶片冉剪上1/2至2/3,减小水分与养分的过多消耗。

黄杨扦插后,要求搭棚遮荫,以减少蒸腾量和阳光直射苗床。早春或晚秋扦插时,还应加盖薄膜,以防冬害。扦插后还应经常浇水,保持苗床土壤湿润,以苗床表面土壤不显白为宜。扦插苗追肥可结合浇水进行,也可用磷酸二氢钾加尿素进行叶面喷施。除草工作要十分细致,不要碰撞插穗。

3、八月桂的移栽

(1)整地移栽的八月桂苗的植株比较大,但不论是大小,整地方式都是先全垦、放基肥。八月桂高在10米以上,所以整地是挖坎种植,坎的大小直径在2米,并且开好排灌沟。

(2)起苗八月桂是在阴天早上起苗,留根长度(主根)约75厘米;带有大土球,土球大小为径级的6至10倍。因为要长途运输,所以起苗后及时用了黄泥浆蘸裸根苗,并用湿润的稻草或薄膜等进行包,并扎紧成捆。起好后八月桂放在了背阳、背风的地方,并用阴网覆盖根部。

盖上篷布或阴网,并且及时运到了目的地。

(4)种植前苗木的处理八月桂苗运到目的地后,立即卸了车并将苗木坚立放在背风、背阳或用遮阳的地方。种植前再一次修剪八月桂的枝叶及根系,所留的枝叶占总枝叶的1/3至1/2,因为土球过大,所以多留了些。

种植:因为是挖坎种的八月桂苗,所以先在坎底回放少量的松土,把苗立在坎中央,坎面高出苗的根颈部3至5厘米,扶直回填土至坎的1/2左右,稍微提一提苗,然后至坎面2至3厘米处,四周均匀压实并回填土到坎满。如种植时天气干燥,可用黄泥浆加1%的过钙来浆根后种植,还可在坎内拌泥浆种植。种植后应及时浇透水。

(5)植后管理种好后的八月桂关键在于水分的管理,在第一次浇透水后用稻草覆盖,并保持土壤的湿润,避免过干过湿。培植池垒好后进行后期管理大苗还应用竹材把苗撑牢,以防风吹摇动使苗倒伏或歪斜,影响根与土的粘合。如是秋季种的最好还用稻草包树干,以防裂皮。同时在新种时的天气如果干燥,应进行叶面喷水或树干喷水,苗成活后转为正常生产管理。

七、实习总结与体会

一个月的实习历程结束了,在这个过程中,得到了单位领导和师傅阿姨们的热心指导,使我受益良多。在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在苗场不能学到我想要的园林施工技能,但我迅速从自身出发寻找原因,通过几天工作和领导师傅及阿姨的交流加深,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、一线工人请教使自己对苗圃的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助领导做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。在苗圃中,很多工作都是孤燥的,或许千遍一律,比如套苗,把土球8公分的苗套种到25公分的袋子中,然后填土,虽然这也是一个简单的活,只要谁有力气都可以,其实不然,还需要一个人的耐心和细心。刚开始的时候,我也犯了错误,没有把苗种到袋子的居中位置,太过偏移与袋沿,那是不正确的,在师傅的讲解下,终于明白那会影响苗木造型。

苗场作业也是挺辛苦的,不过,通过一线的实践,我学到了很多课堂是接触不到的作业操作技巧,对课堂上学习到的理论有了更深刻的认识。在实习工作中,苗圃负责人刘总对我们实习生也诸多照顾,指导我们加强实践技能的同时,还教导我们要尊重一线工作的工人。他说,有时候,在某些方面,资深的工人比自己还懂得多,你们有不懂的就虚心请教,只要态度好,师傅们都不会藏私的。同时,他也告诉我们,他们公司对刚招聘入职的实习生也是先安排到苗圃工作学习的,为的是让员工对苗木的生长习性也更深一步的认识,在以后实际施工作业中,提高苗木的成活率。

一个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。我认识了自己存在的不足和问题,在以后的学习工作中我打算做好以下几点来弥补自己的不足:一、做好学习工作计划,继续加强对园林公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。三、在以后的工作和学习中,端正学习态度,以更加积极的学习态度更加热情的作风努力学习。

植物学实践课心得体会篇四

植物是地球上最为普遍的生物,我们每天都与植物密切接触,但却很少有人会真正关注它们的生命。在我的大学生活中,我选择了植物学作为我的主修课程,并在其中获得了很多关于植物的知识,让我对植物的生命及其意义有了更深层次的理解。在这篇文章中,我将分享我对植物学的一些心得和体会。

第二段:植物的基本结构及其功能

开始学习植物学的第一步当然是了解植物的基本结构,植物体主要由根、茎和叶组成。这些器官的功能各不相同,但也存在着千丝万缕的联系,缺失一种器官,那么整个植物的生命都将受到影响。例如,根是植物吸取水分和营养素的器官,而叶则承担了光合作用的任务,是植物最为重要的器官之一。通过长时间的学习和研究,我更深层次地了解到植物内在的精悍,也因此对自然界的妙处有了更深入的了解。

第三段:植物的生存策略

在植物的世界里,生存是最为基本的要素。虽然植物与动物不同,没有像动物那样主动寻找食物或者逃避危险的能力,但是却有无数种生存策略和技巧来应对外界环境变化,保护和发展自身。例如,一些具有复杂根系的植物可以在干旱的环境中存活,一些植物会利用虫子、蚂蚁等小生物来传播种子和保护自身。这种适应能力和生存技巧的观察和探索不断地在植物学的研究中持续着。

第四段:植物物种的多样性

植物学具有非常鲜明的多样性。仅在中国就有上万种植物,而在全世界就更加的繁多了。每一种植物都有着独特的花朵、果实、叶子的形态和生长环境。因此,学习植物学不仅让我了解到植物的巨大基础,也让我看到了它们丰富的多样性。在认识多样性这一过程中,也意识到了它们各自都有着强烈的生命力和生命承载的意义。

第五段:对于生命的更深层次理解

我相信,学植物不仅是学习生命科学的一个方面,同时它还是人类内心思想和情感变革的表现。在认识植物的过程中,了解到它们生命的本质,对于我们更深的思考和认知也起着至关重要的作用。孕育在其内滋生的想法,在植物学的研究与生命观察中获得了准确且独特的回馈。

总结:

通过选择植物学作为我的主修课程,我了解到了植物的基本结构、物种多样性、生存策略等概念。同时在学习的过程中也得到了一些关于生命的启示和体会,我相信在未来的学习中,继续去探索植物学和其他科学知识,不仅可以让我更加全面地认识自然和生命,还能使我更好地适应社会和生活中的挑战。

植物学实践课心得体会篇五

在去__之前,虽然听到师兄师姐说植物学实习会很好玩,但是我一想到又热又多蚊子而且还要一天认一百多种植物,简直想死的心都有了,觉得在__实习并不是在学习而是在受苦,虽然有些难过,但我还是跟着大队去了__。

在__的五天学习里,我却有点喜欢这样的活动,也在享受着欢乐中学习,为了记住某一种植物而念科名种名十几遍,为了确定自己所说是对的问了好几个人,为了最后一天的考试而每晚不管多晚也认植物认几遍,每天接近一百种,认着认着,便会忘记了当初认植物是为了应付最后那天的考试,更多的是内心渴望认识多一种植物、了解多一种植物,增长自己的见识,充实自己的知识。或许很多时候,对于学习,一开始都会有些惰性,但是强迫自己静下心去认真学、努力学,渐渐地就会喜欢上,甚至很享受学习的过程。

现在,在校园里走着走着,总是会不由自主地说:“嘿,这是__科的__。”回想起,在__的五天,让我更加喜欢大自然。

当然,在__的学习中,不得不说的就是周云龙老师。他总是很细致地给我们介绍植物,也很关心我们是否累了,一路上跟我开玩笑拍照唱歌,各种各样的欢笑,给炎热的夏天降温。

我觉得__实习真得很有意义,希望以后每一届的师弟师妹都能有机会去好好享受这一段经历。