国防教育暨征兵宣传活动方案 全民国防教育活动方案(模板5篇)

时间:2023-09-24 04:29:21 作者:飞雪 方案

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国防教育暨征兵宣传活动方案篇一

2022年9月17日是第22个全民国防教育日。按照温宿县教育局《关于组织开展x全民国防教育日活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“传承红色基因,共建巩固国防”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动,具体活动方案如下:

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月17日是第x个全民国防教育日,知道“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这个主题。

二、开展“四个一”专题教育活动。

根据温宿县教育局《关于组织开展第x全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“四个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是:

1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;

2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;

3、各班举办一次主题班会,学生自己谈谈对国防知识的认识;

4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片,谈谈观后感。

国防教育暨征兵宣传活动方案篇二

村委会(社区):

为充分调动全社会支持、参与征兵工作的积极性,激发广大适龄青年参军报国热情,根据街道年度征兵工作计划,现就做好20_年春季征兵宣传工作制定如下方案。

一、指导思想

深入贯彻落实_,以《国防法》《兵役法》、《征兵工作条例》等法律法规为基本遵循,以大学毕业生、大学在校生为宣传重点,以安全形势教育、爱国主义宣传、政策法规解读、先进典型宣扬为主线,采取多种形式和手段,广泛深入地开展征兵宣传活动,为圆满完成年度征兵任务创造良好舆论环境。

二、重点内容

今年征兵宣传从1月10日开始,至3月15日新兵入营完毕,约2个月时间。主要内容:

(一)征兵政策宣传。在搞好各项征兵基本政策宣传的基础上,重点宣传相关政策。

(二)依法服兵役教育。广泛宣传宪法、国防法、兵役法等法律法规关于公民应当依法履行兵役义务的有关规定,帮助人民群众深刻认识关心、支持和投身国防建设是每个公民和组织义不容辞的法律责任,引导适龄青年正确认识和处理国家利益与个人利益的关系,在全社会倡导和树立依法履行兵役义务光荣、逃避兵役可耻的舆论导向,增强依法履行兵役义务的自觉性、主动性。

(三)爱国主义教育。客观分析和正确解读我国周边安全形势的发展变化,讲清国富不等于国强、国强必须强军的道理,广泛宣传国防和军队建设发展的新成就,有针对性地介绍官兵训练、生活情况,强化广大适龄青年的忧患意识、危机意识和使命意识,不断增强适龄青年献身国防、报效祖国的自觉性和责任感。

(四)先进典型宣传。重点发现和挖掘一批具有时代感、代表性的先进典型,表彰和宣传积极踊跃报名参军、在部队锻炼成才、退役到地方建功立业等方面的先进个人,充分发挥先进典型的示范激励作用,增强征兵宣传的感染力和影响力。

三、形式做法

针对新形势下适龄青年的思想特点,采取灵活多样的宣传形式和方法,把思想教育、舆论引导、政策宣传、活动牵引、氛围渲染等方法有机结合起来,切实增强征兵宣传的广度和深度,在全社会形成征兵宣传的强大声势。

(一)开展“五个一活动”。配合县征兵办播放一期“乡村小喇叭”;印发一份征兵政策宣传手册;召开一次征兵宣传推进会;给适龄大学生青年每人写一封信;组织一次新兵入营欢送活动。

(二)搞好动态报道。结合宣传报名、上站体检、政审走访、审批定兵、新兵起运等各个环节,搜集我乡征兵工作过程中的新闻人物和事件,在各级各类报刊、广播、电视台、网络上刊登播报,跟踪报道和反映我乡征兵工作中的好经验、好做法。

(三)深入开展宣传。组织张贴征兵及兵役登记公告、宣传材料,通过户外电子宣传屏、微信群发布征兵宣传政策、播出宣传视频,悬挂宣传横幅,利用赶集日设置咨询台、发放宣传单,给全县大学生邮寄宣传资料,组织干部职工、专武干部和民兵营(连)长深入村组、学校开展征兵宣传和兵役登记。

(四)回应舆论关切。密切跟踪监控舆情,针对人民群众特别是网民关注的热点敏感问题,及时回复,解疑释惑,妥善回应社会关切。

四、措施要求

(一)切实加强组织领导。各村委会(社区)、要把征兵宣传工作摆在重要位置,科学筹划,严密组织,形成合力。要认真分析面临的新情况新问题,研究制定具体的宣传举措,动员各种力量,采取多种形式,积极开展宣传教育,营造当兵光荣、踊跃参军的浓厚社会氛围。

(二)深入搞好宣传发动。各村要结合开展脱贫攻坚和当前各项重点工作组织会议和进村入户的时机采取多种方式大力开展征兵宣传。在做好面上宣传,广泛动员的基础上,要结合高中及以上学生排查摸底情况,点对点面对面,精准地把征兵的各项优惠政策向适龄青年及家长讲清楚、讲透彻,帮助应征青年算好参军入伍的“机遇账”、“经济账”和“荣誉账”,激发优秀青年从军报国热情。各村(社区)、要在醒目位置设立征兵宣传标语或专栏,并充分利用传统宣传手段和现代媒体工具,扩大征兵宣传的社会覆盖面,切实把征兵宣传搞得有声有色、丰富多彩。

国防教育暨征兵宣传活动方案篇三

11月12日,省征兵办、省教育厅联合下发《关于组织开展20_届大学毕业生“携笔从戎、绽放青春”主题征兵宣传活动的通知》(以下简称《通知》)。根据《通知》要求,为更好的做好征兵宣传工作,营造浓厚的征兵工作氛围,充分激发20_届毕业生踊跃报名参军的热情,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

坚持以_为指导,认真贯彻落实《通知》要求,加强组织领导,加大宣传力度,突出抓好各阶段宣传重点、内容,不断加强和改进征兵宣传工作的方式方法,增强征兵宣传工作的针对性和有效性,大力弘扬和营造“携笔从戎、绽放青春”的好风气、好氛围,为完成好20_年度兵员征集任务打下良好基础。

二、宣传对象

以20_届毕业生为主,覆盖全体学生。

三、目标要求

紧紧围绕“携笔从戎、绽放青春”这一主题,按照“宣传广泛、氛围浓厚、手段多元、成效显著”的目标要求,紧密联系我校实际,针对适龄青年思想现状,强化征兵宣传。力争使每一名20_届毕业生了解征兵流程,熟悉征兵优惠政策,增强参军入伍的光荣感和自豪感。在全校范围内,形成“积极报名、踊跃参军”的良好氛围。

四、活动实施过程

(一)征兵宣传活动启动仪式

校武装部邀请军分区、区武装部,举办20_届大学毕业生“携笔从戎、绽放青春”征兵宣传活动启动仪式,最大限度扩大活动的影响力、覆盖面。

(二)开展“政策咨询周”活动

即日起,校武装部征兵办公室将依托征兵工作站,开设征兵咨询台,开展征兵“政策咨询周”活动,接受全校有参军意愿学生的政策咨询。征兵办公室人员将为学生详细讲解征兵的相关政策,力求使每个有参军意愿的学生带着疑惑进门,带着满意离开。“咨询周”活动将贯穿整个征兵宣传活动。

(三)利用微信群、qq群、校园网等网络工具进行征兵宣传

校武装部征兵办配合校团委、各分院学工办,充分利用微信群、qq群、公众号、校园网等网络工具,对全校师生,尤其是已离校实习的20_级大学生进行征兵宣传。

(四)巡回宣讲

12月份,校武装部将积极配合省征兵办、省国教办,开展“巡回宣讲进高校”活动。校国防实践社社团将组织征兵宣讲团到各学院进行征兵政策宣讲。

(五)布设宣传环境

校武装部联合校宣传部,在学校大门口、体育场门口等处设立征兵宣传栏。在校园主干道上悬挂征兵横幅。力求在校园里营造浓厚的征兵氛围。配合景德镇军分区在校第一田径场大门处、第二学生食堂门口设立永久性征兵宣传栏。

(六)征兵宣传主题班会

12月底前,各教学分院组织20_级班级开展征兵宣传主题班会,宣传征兵政策。力争做到20_级大学生人人知晓征兵政策、人人参与征兵宣传。

四、有关要求

(一)强化责任担当。武装部及征兵相关部门、教学分院要把征集大学生入伍宣传工作作为服务国防和军队现代化建设的一项重要政治任务,明确责任,确保宣传内容、时间、形式、效果的落实。

(二)精心组织实施。大学生征兵相关部门、教学分院要高度重视,按照整体工作部署和要求,紧扣时间节点,周密策划,有序推进,确保宣传教育的连续性和针对性,以认真负责的态度把征兵宣传工作抓紧抓好。

(三)注重实际效果。武装部及征兵相关部门、教学分院要着眼征兵工作中出现的新情况、新问题,不断增强征兵宣传工作的针对性和实效性。要注重宣传手段创新,不断优化和拓展内容与载体,以灵活多样的宣传方式贯穿活动的全过程,确保实效。

(四)做好统计上报工作。各学院应认真做好有参军意愿的大学生相关信息的收集统计工作,填写《大学毕业生参军意向登记表》于20_年1月7日前,汇总至武装部征兵办公室。各学院组织开展的征兵宣传活动(宣讲会、主题班会等)相关素材(包括照片、视频、网络班会截图等),也及时报往武装部征兵办公室。

国防教育暨征兵宣传活动方案篇四

今年9月17日是第22个全民国防教育日。为贯彻落实《__市学校全面国防教育日宣传教育活动实施方案》精神,增强我校师生国防观念,推进素质教育。结合本校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神,依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》,增强全民国防观念,进一步振奋民族精神,实现富国与强军的统一,营造良好的社会氛围。

二、成立国防教育活动领导小组

组长:冯英建

副组长:王少华

成员:各班主任

三、活动安排

1.广泛宣传,营造国防教育氛围。利用例会向教师宣传《国防教育法》、《小学、初中国防教育纲要》。利用宣传橱窗,开设国防教育专栏,举办国防教育图片展览。

2.举行一次全民国防教育日国旗下讲话,对师生进行国防教育和宣传动员。(9月17日)

3.各班利用班会时间,组织开展国防教育主题班会。(9月18日)

4.组织全校学生收看国防教育影视片。

5.五、六年级举行一次进行国防知识竞赛活动。

6.三、四年级举行一次国防教育征文活动。

7.第三、四周集中上好国防教育课。品社课教师要按照教育部《小学、初中国防教育纲要》规定,要将国旗、党旗、军旗、国徽、国歌、版图、领土(领空、领海)、边防(海防、空防)、主权、常规兵器、核武器、化学武器及高新技术武器知识、反侵略斗争历史知识、军史知识等内容,精心组织,精心备课,上好国防教育课。

8.体育课中渗透国防教育、军事技能内容,结合体育课学习跑、跳、走等技能,锻炼好身体,会做简单的军事游戏。掌握生存、自救等技能,掌握国防武术基础技能。进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风。初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。第四周举行军事游戏比赛,具体活动有体育组负责设计、组织。

国防教育暨征兵宣传活动方案篇五

12月至寒假前

二、宣传对象

20_年毕业生。

三、具体安排

(一)动员部署阶段。召开一次动员大会,深入解读大学生毕业参军有关政策。

(二)组织实施阶段(12月25日起至寒假前)。主要依据恩施市人民政府办公室征兵办公室要求组织的“八个一”活动:

1、举办20_年大学生征兵活动启动仪式,最大限度扩大活动的影响力和覆盖面。

2、在路口、食堂、体育场、图书馆等学生重要活动场所滚动播放征兵宣传片、设置宣传栏、悬挂横幅标语,利用校报校刊进行以兵役法、军营生活和文化、军旅成才典型、征集政策规定、大学毕业生优待政策等为主要内容的宣传报道,大力营造参军光荣的浓厚氛围。

3、开展一次咨询答疑会。在保卫处设立大学毕业生参军政策咨询点,组织征兵工作人员、辅导员针对大学毕业生的个体需求,深入班级、宿舍进行一对一谈心交流。深度答疑解惑,积极主动为有参军报名意愿的大学毕业生提供政策咨询,帮助他们做好投身军营、建功立业的人生规划。

4、组织一次巡回宣讲。深入挖掘“科院兵星”先进典型,开展巡回宣讲活动。表彰和宣传积极踊跃报名参军、在部队锻炼成才、退役到地方建功立业等方面的先进个人,激发大学毕业生参军报国热情和动力。

5、推送一次大学生征兵主题歌曲。以省征兵办创作的大学生应征入伍主题歌曲《咱们当兵去》和《穿上军装》为基础,利用校园广播、校园网、班级群、qq群等平台积极推送和转发。

6、召开一次主题班会、演讲会。以给南开大学新入伍大学生回信精神和在北京大学师生座谈会重要讲话精神为主要内容,集中组织宣讲政策、发放宣传手册,组织召开“投身军旅,绽放青春”主题班团会、演讲会,鼓励大学生到军营成长成才,把个人梦融入强军梦,在学校形成强大声势。

7、组织一次大学毕业生参军意愿调查摸底。组织辅导员或班主任入班,掌握大学毕业生入伍意向、现实表现和身体状况。科学预判毕业生征集形势任务,组织有参军意愿的大学毕业生逐人填写《大学毕业生参军意向登记表》,科学确定预征对象,并建立微信群、qq群加强跟踪联系,对预征对象定向培养,重点管理。

8、利用校刊校报宣传报道征兵信息。

(三)总结提高阶段(20_年2月底前)。对开展20_年大学毕业生征兵宣传活动进行梳理,总结经验、查找不足、完善措施,形成书面总结。

四、有关要求

一是高度重视。细化分解任务,制定专人负责,严密组织,确保宣传活动按时有序推进。

二是要迅速开展。要紧紧抓住寒假离校前这个有利时节,迅速展开宣传动员,要采取灵活的宣传方法,把思想教育、政策解读和职业发展及就业指导有机结合起来,确保20_届大学毕业生人人知晓、人人参与。

三是要确保实效。要充分发挥高校征兵工作站的作用,发动辅导员,做好毕业生面对面、一对一的思想发动。要准确了解大学毕业生参军意愿,并及时跟踪掌握其思想动态,有参军意向的要逐人登记。要切实加大工作力度,全力以赴组织开张好20_届大学毕业生征兵宣传活动,确保每项工作、每个环节都落实到实处,确保宣传活动取得实效。