为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
拼图玩教具玩法及规则 比赛活动方案篇一
紫荆社区活动团总支隶属于校团委，主要工作就是以形式新颖的活动丰富社区团员生活，推进紫荆社区文化活动建设。鼓励社区团员刻苦钻研科学文化知识，提高思想道德素质，营造社区良好的学习氛围，共建文明活跃和谐社区。
紫荆社区活动团总支成立已有一段时间，从地球日"创建紫荆绿色文明社区"签名活动到现在，我们一直致力于社区的文化活动建设，根据紫荆社区的具体实际情况，策划社区文化活动。为此我们紫荆社区活动团总支决定在六月份组织策划这次紫荆社区“电子竞技大赛”。
丰富紫荆社区同学们的课余文化生活，以此活动为社区同学们结识更多“同在屋檐下”的益友提供渠道与平台，活跃社区生活氛围，创建紫荆文明和谐社区。
xx月xxxx日上午8：30——11：30
紫荆社区全体同学
科技楼电脑机房
1、海报，宣传单，比赛规则等准备工作。
2、在社区苑大厅进行宣传活动，接受报名。
3、统计报名人数，分组，确定比赛顺序时间，场地等准备
4、组织参赛者按时入场，举行开幕式致词。
5、正式开始比赛。团总支学习部成员负责监督。
6、公布当日比赛结果。
7、第二天决赛，公布最后比赛结果。并颁奖。
8、结幕式致词。团总支成员与获奖成员，以及其他参赛成员合影留念。
奖品经费：团体第一名：键盘鼠标套装或者两箱牛奶(价值xxxx元)
第二名：一箱牛奶(每箱价值xxxx元)
第三名：一箱维他奶(每箱价值xxxx元)
个人第一名：一箱牛奶(每箱价值xxxx元)
第二名：一箱维他奶(每箱价值xxxx元)
第三名：一箱旺旺(每箱价值xxxx元)
总共：xxxxxx元
策划主办单位：校团委
承办单位：校团委秘书处社建部
拼图玩教具玩法及规则 比赛活动方案篇二
为全面推行素质教育，为了切实提高学生的语文素养，并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动，本着“以人为本”，为了改革课堂教学，我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。
比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品，朗诵人数不限，但最多不超过10人，具体篇目和朗诵形式自定。
xx年5月21日下午4：30
学校田径场
评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。
满分100分
1、穿着整洁，佩戴红领巾；态度认真、有礼貌，充满自信；举止稳重大方,恰如其分。（酌情打分满分为15分）
2、使用普通话，语速适中，轻重缓急合理，有感情地朗读，声音能够传达出作品的意境，能读出作品的韵味。（酌情打分满分为50分）
3、朗读正确流利，不破句，停顿恰如其分（酌情打分满分为30分）
4、朗读时辅助以合理的动作（酌情打分满分5分）
一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。
报幕员：杨倩和朱成龙同学。
音响广播：凌超成唐灿郭效军
观众人员、座位：各班班主任按照场地划分具体安排
摄影：贺森
分数统计：唐兰杨晓燕
1、希望各位负责教师提前做好准备，保证比赛高效、积极地开展。
2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队
拼图玩教具玩法及规则 比赛活动方案篇三
为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力，增强大学生体质，培养大学生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球知识的了解，提升对篮球运动的兴趣，展现当代大学生的风采，篮球协会特举办“xx学院大学生篮球比赛”。
一.活动宗旨：培养团队精神，体验篮球魅力
二.指导单位：xx学院院团委
三.主办单位：范学院社团联合会
四.承办单位：xx学院大学生生篮球协会
五.活动对象：xx学院各系部的班级
六.活动时间：
七.活动地点：篮球场
八.报名要求：此次比赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必须为班级本班的学生（不能外援），每班男生、女生各选出五名参赛者，1~2名替补进行比赛；三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程：
2.赛时间为四节，每节十五分，每小节结束时中间休息二分钟；
7.决赛之前可进行娱乐赛：三分球大赛、女生投篮比赛
十.比赛要求
3.比赛双方不得迟到，如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场，判于对方选手获胜。
附：具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》
十一.经费预算
1.场地费：2.宣传费：
3.打印费：4.摄影费：
5.水费：6.比赛用球：
7.奖品及奖金：
团体冠军：200元和一面锦旗
团体亚军：150元和一面锦旗
团体季军：100元和一面锦旗
团体第四名：精美纪念品一份和一面锦旗
团体第五名：一面锦旗
团体第六名：一面锦旗
拉拉队：精美纪念品一份和一面锦旗
三分球冠军：精美纪念品一份和荣誉证书
女神手：精美纪念品一份和荣誉证书
裁判：一份精美纪念品
优秀工作积极分子：一份精美礼品
合计：
十二.协会各部门工作安排
1、比赛前期：
会长及其助理：在赛前对本次比赛进行策划，组织比赛报名工作；
外联部：进行外联活动，写招商策划书，联系比赛场地，寻找赞助商；
组织部：为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组；另外做好裁判联系工作，将比赛规则细化，保证比赛的顺利进行。
2、比赛期间：
会长及其助理：做好统筹规划并协调其他部门进行工作；
宣传部：进一步加大宣传力度，并协助其他部门的工作；
组织部：主要负责比赛的现场工作，并维持赛场秩序；
活动部：布置比赛场地，做好比赛选手在循环阶段抽签工作，协助其他部门的工作。
拼图玩教具玩法及规则 比赛活动方案篇四
贯彻落实xx市第xx届书信节活动精神，以“幸福xx，幸福生活”为主题，激发学生对家乡的热爱、感恩之情，争做一名优秀的市民。
— —六年级学生
1．请各班语文教师结合本班实际情况，在xx月xx前，自行组织本班学生开展以“幸福xx，幸福生活”为主题的书信活动比赛。
2. xx月xx日前，请各班语文教师挑选本班5份写得最好的作品上交年级教研组长参加校级评选。要求学生先用原稿纸、黑水笔抄写工整，将学生的姓名、班级写在原稿纸上方（暂不抄写在信纸上，为方便密封阅稿，避免信纸弄脏）。
3.年级教研组长于xx月xx日收齐作品交xx老师处。
略
1.阅卷教师秉着公正、负责的态度完成此项工作。
2.两位阅卷教师要统一评分标准，根据标准进行评分。要求先各自评分，再取平均分为最后得分。
3.此项工作由阅卷老师共同协商时间、地点,在xx月xx日前完成，并按要求评出奖项、填写奖状和打印好获奖情况统计（纸质）交xx老师。
特等奖：10%（从中挑选10份作品）
一等奖：10%
二等奖：15%
三等奖: 20%
1.只要参与购买书信活动信封的同学，学校将收齐书信作品投寄参加xx市书信比赛活动，不管学生在校内是否有参加评奖，是否在比赛中获奖，书信将由学校统一投寄。请各班语文老师在xx月xx日前，将班级所有作品上交年级教研组长，最后交给xx老师。
2.各班老师要落实班级活动初选，对书信的格式、内容、主题，学生书写态度等要进行把握与落实，不要将活动流于形式。
拼图玩教具玩法及规则 比赛活动方案篇五
口算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。口算能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响;口算能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。为了培养学生的口算能力，特开展此次口算比赛活动。
二、比赛目的：
通过本次活动的组织、练习和实施，激发学生口算的兴趣，同时提高学生的口算、估算能力，使学生具有必要的、扎实的口算基本功，从而落实课标所提出的“重视口算，加强估算，提倡算法多样”的要求。从另一个侧面展现学生的风采，对提高全体学生的计算能力和计算速度起到良好的推动作用。
三、比赛内容：
一年级出20以内的加、减法口算。
二年级出100以内的口算与计算相结合，加减法口算和竖式计算。有余数的除法计算和口算。
四、实施办法和时间安排：
1、参赛对象：一、二年级学生。
2、时间安排：一、二年级第十四周各班教师随堂考试。
3、比赛地点：本班教室。
4、完卷时间：一节课(40分钟)。
5、命题老师：
6、奖项：各班级从高分到低分评出一、二、三等奖。采取分班级提取名次(其中第一名为一等奖，共1名，第二名为二等奖，共2名，第三为三等奖，共3名。
7、奖励方法：略
8、监考：(一年级)__(二年级)__。
9、评卷：小学部一、二年级全体数学老师。10、统分：小学部一、二年级全体数学老师。
拼图玩教具玩法及规则 比赛活动方案篇六
二、展览主题.
艺术让生命更美好!
三、作品征集.
2、参赛对象：21中全体学生
3、每班级至少交十件作品，每人可最多交作品两件.红色、绿色纸各交五件。
4、作品交稿地点：一楼体音美办公室 孙立国老师
5、交稿方式：把剪好的作品隔页夹在新练习本中，本面写上班级，并附作品名称及作者。
6、作品交稿时间：即日起至9月27日（逾期不收）。
四、作品装裱：学校统一装裱。
五、作品展览：
参选优秀作品，代表学校参加艺术节展示。
六、奖励措施。
每入选一件剪纸作品加0.5分。
注：请班主任老师上网寻找分辨率700以上的剪纸图案，打印在下发的彩色打印纸上，请学生剪刻。注意不要有文字的图案。可以多准备剪纸作品，余下充实班级板报橱窗。