2023年幼儿园小班教案吃饭要注意 幼儿园小班教案吃饭(通用8篇)

时间:2023-10-14 21:16:52 作者:紫衣梦 合同范本

教案模板要包括教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法等重要元素。在下面,小编为大家整理了一些实用的初二教案范文,供大家参考学习。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇一

1.通过游戏练习踮脚、下蹲、跳跃等技能。

2.积极参与教学,体验同伴游戏的'快乐。

教学准备

吹泡泡用具、场地

一、导入

1.热身运动:教师带领幼儿做小动物模仿操。

2.教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在教学过程中注意安全。

二、展开

1.幼儿自由用身体模仿泡泡:大泡泡、小泡泡、飞高、飞低、泡泡破……

(引导启发幼儿用踮脚、下蹲、跳跃等动作表现)

2.幼儿学说儿歌

指导语:吹泡泡好玩吗?今天我们就和小伙伴手拉手,用身体做一个大泡泡,来玩一次不一样的吹泡泡游戏!

学说儿歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。

3.讲解游戏规则

当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;

念到泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡飞低了,幼儿蹲下;

念到泡泡破了,幼儿向后跳。

4.引导幼儿边念儿歌边玩游戏,注意按指令做动作,并避免相互碰撞。

三、结束

教师带领幼儿做放松教学:伸展手臂,放松腿部肌肉等,表扬遵守规则、教学积极的幼儿,鼓励稍差幼儿,教学结束。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇二

高考篇:

1.感谢亲、朋多年来的关怀与支持。

2.要不负众望、继续深造、考研。

3.祝在坐的事业有成(特别是正上学朋友,明年金榜题名),身体健康、全家幸福。

升职祝酒词:

官运福运财运运运亨通,官缘福缘财缘愿愿遂心。

小孩满月祝酒词:

今天,能邀请到各位参加我儿的百天聚会,我倍感荣幸和喜悦。

初为人父,欢喜之情难于言表,尽管只有薄酒素菜,但礼轻情意重,希望大家吃好喝好。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇三

1.平时的食物本身要容易消化清淡的、不油腻的、纤维素少的、软一点的。如水果、青菜、豆腐、绿豆粥、鲜奶、馒头、各类蛋、等等。

3.当胃酸分泌过多时,可喝牛奶、吃馒头或面包以中和胃酸。当胃酸分泌减少时,可用浓缩的肉汤、鸡汤、带酸味的水果或果汁,以刺激胃液的分泌,帮助消化。

4.多进食健胃的食品,譬如多吃乳酪(乳糖不耐的人可以喝)、牛蒡、木瓜、木耳等,馒头可以养胃,不妨试试作为主食。

5.胃痛食疗茶

蜂蜜、红糖适量、红花5克。将红花放在保温杯中,沸水冲泡,盖好,经泡10分钟后,随即调入蜂蜜、红糖,趁热饮服。此茶具有和胃利肠、止痛祛疡效果。

6胃痛食疗菜

鲫鱼1条(约250克),去鳞、鳃及内脏,洗净,生姜30克洗净,切片,桔皮10克、胡椒3克,共包扎在纱布内填入鲫鱼肚中,加水适量,文火煨熟,加食盐少许,空腹吃鱼喝汤,几次后效果很好!此菜具有治胃寒痛效果。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇四

1、认知目标:明白健康的食物会对身体有益,垃圾食品会对身体有伤害。

2、技能目标:能够区分健康食品和垃圾食品。

3、情感目标:增强食品安全意识,有初步的食品安全自我保护能力,养成良好的饮食卫生习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备:健康食品与垃圾食品图片,“嘟嘟变成大汉堡”故事ppt,纸盘,食品教具

活动重点:明白健康的食物会对身体有益,垃圾食品会对身体有伤害。

活动难点:让幼儿不再选择吃垃圾食物。

(一)导入:图片导入

1.出示图片,引发幼儿对区分食品类别的兴趣

健康食品——蔬菜、水果。垃圾食品——油炸食品,加工的肉类食品。

2.教师提问:“小朋友们都喜欢吃这里的那些食物啊?

(通过提问,让同学们知道:喜欢吃的食物并不一定对我们的身体都有好处,我们要学会区分健康的食物和垃圾食品)

(二)展开

1.讲一讲:讲述故事《嘟嘟变成大汉堡》

(让同学们通过故事了解到垃圾食品对人们的改变,危害)

2.做一做:游戏环节

“帮嘟嘟点点餐”

(1)让幼儿帮嘟嘟点餐。

盘子中放蔬菜水果和油炸食品的教具,让幼儿扮演嘟嘟点餐场景,幼儿点故事中嘟嘟爱吃的食物。

(第一环节的游戏是对故事内容的巩固,并让幼儿识别故事中的垃圾食品)

(2)让幼儿再次帮嘟嘟点餐

点嘟嘟后来吃的食物(水果沙拉)

(第二环节的游戏是让幼儿区分健康食品和垃圾食品,并挑选健康食品)

(3)教师在盘子下面做标记,一盘是健康食品,一盘是垃圾食品。让幼儿自由搭配,自己做一盘爱吃的.食物。

(让幼儿通过选择,减少对垃圾食品的选择,为日后的知识迁移做铺垫)

3.说一说:评价分析幼儿的作品

教师在幼儿讨论的基础上进行小结:在我们喜欢吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后会对我们人体造成一定是伤害。

教师展示垃圾食品制作过程的图片。(原料,制作方法,制作环境都不健康)

(让幼儿明白,食用垃圾食品的原料,制作方法,制作环境都不健康,

会让人们生病,缺乏营养,对身体造成伤害)

4.巩固:

听一首健康歌。简单了解健康的食物营养价值和对身体的益处。并能够复述一至两种蔬果对人们的好处。

教师用真实的材料和幼儿一起做水果蔬菜沙拉,请幼儿品尝健康的食物。要让幼儿明白有营养的食物才是最好吃的。

健康歌:

健康饮食很重要,水果蔬菜营养好,我们一起说一说。

胡萝卜像个红宝石,营养丰富防疾病,保护眼睛要靠它。

土豆又叫马铃薯,蛋白质多多味道好,送给我们维生素。

玉米分布很广泛,纤维素含量多又多,美容专家就算它。

茄子又长紫又紫,拍照口号说茄子,保护血管是高手。

草莓形状像心形,鲜美红嫩果肉多,水果皇后要属它。

苹果富含维生素,多吃苹果记忆好,帮助大脑增记忆。

西瓜西域传来瓜,果肉清甜都是宝,种子还可榨成油。

香蕉又称快乐果,颜色黄黄像月亮,排除毒素它最棒。

桃子先花后长叶,味道鲜美营养好,补益气血作用大。

葡萄颗颗像珍珠,葡萄糖含量很丰富,多吃葡萄保皮肤。

健康饮食真重要,挑食习惯最不好,我们一起记住它。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇五

1、今天很荣幸能和领导一起吃饭,我敬领导一杯,希望领导工作顺利,身体健康,生意兴隆!

2、祝您升官发财,身体健康。

3、为了表达我对领导的感谢,敬您杯酒,这杯酒我干了,您随意。谢谢!

4、祝您,福如东海,寿比南山;身体壮如虎,金钱不胜数。

5、我把领导对我的关怀化作这杯薄酒,敬请干杯。

6、少小离家老大回,这杯我请小姐陪。

7、今天借这个机会,我敬领导一杯酒。领导随意,我干掉。谢谢。

8、危难之处显伸手,该出手时就出手,兄弟替我喝个酒。

9、祝您,风华正茂旭日升,雄心伟业成大志;事业蒸蒸日上,家庭幸福安康。

10、感谢领导这几年对我的关怀,我先干为敬!

11、危难之处显身手,哥替妹妹喝杯酒。

12、我敬领导一杯,感谢领导平时对我的关照。先干为敬!

13、路见不平一声吼,你不喝酒谁喝酒?

14、春眠不觉晓,处处闻啼鸟,举杯问小姐,我该喝多少?

15、酒逢知己饮,诗向贵人吟。

16、喝了是英雄,不喝是狗熊,狗熊很难听,英雄多光荣。

17、感谢这么多年您对我的关心和提携,在以后的日子里我会更加努力的工作,祝您身体健康,工作顺利。

18、耗子啃茶碗,口口是瓷(词)。

19、一条大河波浪宽,端起这杯咱就干。

20、市场经济搞竞争,快将美酒喝一盅。

21、朝辞白帝彩云间,半斤八两只等闲。

22、谢谢领导和同事们对我的关照。祝大家节日快乐。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇六

1、愿意主动学习自己吃饭,知道要手扶碗拿好勺一口一口吃。

2、在儿歌提示下模仿大班幼儿吃饭。

3、学说短句“宝宝自己吃饭” 准备

1、教学大书、幼儿用书、学习单、教学cd、学习dvd 2、活动前,激请一位大班幼儿与教师排练吃饭的情境表演。

3、每人一只小碗、一把小勺。

过程 1、教师设置悬念,引起幼儿的兴趣。

(1)老师:今天我们班来了一位客人,猜猜是谁呢?

(2)老师打开教学大书,指着书上的宝宝,引导幼儿一起说:“宝宝好!

2、教师朗诵儿歌,引导幼儿阅读和欣赏画面。

(1)教师:宝宝在干什么?我们一起来听听宝宝是怎么吃饭的。

(2)教师朗诵儿歌《宝宝吃饭》

3、教师:宝宝怎么吃饭的?(引导幼儿学说“宝宝自己吃饭”)宝宝吃的是什么?

4、教师带领幼儿一起边做动作边跟着念儿歌。

5、请幼儿观察大班幼儿的表演,学习吃饭的动作。

(1)教师:今天我们班还来了一位大姐姐(大哥哥),让我们和她(他)打招呼说:“大姐姐(大哥哥)好”。

(2)教师:大班的.姐姐(哥哥)怎么吃饭的呢?我们来看看

(3)大班幼儿表演吃饭

6、教师带领幼儿边念儿歌边模仿大姐姐(哥哥)吃饭的动作。

7、引导幼儿自己拿着玩具碗一边模仿吃饭的动作一边念儿歌。

8、教师用拥抱表扬学习吃饭学得好的幼儿。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇七

1、教育幼儿在园会自己吃饭,在家也会自己吃饭。

2、培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。

重点和难点 重点:让幼儿掌握正确的吃饭方法。

难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。

教学过程

1、幼儿集体朗诵儿歌《自己吃饭味道好》。

2、小朋友真能干,都学会了自己吃饭。小黄狗和小黑狗会不会自己吃饭呢? 我们一起去看看,好吗?(放火车的音乐,幼儿自由律动。)

1、狗妈妈家有哪两个宝宝?

2、你喜欢哪只小狗,为什么喜欢它?

3、你们喜欢小黑狗吗?告诉小黑狗,怎么做你们就喜欢它了? 教师小结;小黄狗真能干,在家里吃饭不要妈妈喂,会自己吃饭,我们送它一朵小红花。

1、小朋友看到自己了吗?你是怎样吃饭的呢?

2、你还看到了谁?他是怎么吃饭的? 教师小结:小朋友和小黄狗一样能干,在幼儿园不要老师喂,会自己吃饭。 你们在家里是自己吃饭还是别人喂呢?请在家里自己吃饭的小朋友举手。

1、她是谁呀?

2、这位小朋友在家里吃饭时是怎样做的呢?

3、请这位小朋友来告诉大家,在家里自己动手吃饭心里感到怎么样? 教师小结:这位小朋友真棒!在幼儿园、在家里都是自己吃饭,老师要奖给她一朵大红花。老师这里还有许多神奇的红花,如果你们也像一样,在家里也能自己吃饭,红花就会与你交朋友。我们来比一比,谁的红花朋友最多。

1、共进午餐。 请家长来园和孩子一起就餐,让家长了解自己的孩子在幼儿园就餐的情况。使家长知道自己的孩子很能干,在家中要放手让孩子多锻炼。

2、比一比给家长发放记录卡,教师每周收发一次进行评价。对孩子来说起到了很好的鼓励和督促作用。

幼儿园小班教案吃饭要注意篇八

1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯。

2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康。

3、了解预防疾病的方法。

4、初步了解健康的小常识。

餐具若干

2、教师:贝贝是怎么样吃饭的呢?这样好不好呢?(教师引导幼儿根据画面说一说。)

小结:贝贝没有自己养成自己吃饭的习惯,还需要妈妈来喂,这样是不对的哦,小朋友应该要养成自己独立进餐的好习惯。

3、教师:亮亮吃饭的时候是怎么样的呢?这样做对吗?

小结:亮亮吃饭的时候拿小勺和小碗的姿势不对,所以桌上总会洒出饭菜来。

4、教师:小朋友,你们看看红红是怎样吃饭的呢?她吃饭的时候对不对呢?

小结:红红坐得很端正,会拿勺子和小碗。做得很好。

5、教师:小朋友,你们看看这三位小朋友地,谁吃饭的习惯最好呢?谁做得最好,你们喜欢哪个小朋友呢?为什么?(教师引导幼儿说出好的进餐习惯,并教育幼儿应该向红红学习,自己吃饭,并且能够坐得端正、吃得干净。)

2、教师:我们吃饭的时候应该要坐姿端正,左手扶碗,右手拿勺,一口饭,一口菜,细嚼慢咽,安安静静,不把饭菜洒在桌上、地上,吃完自己的一份饭菜。

教师进行示范,请个别幼儿进行练习操作。

坐在小桌边,宝宝学吃饭,右手拿小勺,左手碗扶牢,一口饭,一口菜,干干净净全吃完。