动物园读后感大全(18篇)

时间:2023-11-28 10:01:59 作者:书香墨 口号大全

读后感是我们对作品的一种主观评价,通过书写它,可以激发我们对创作的思考和创新能力。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家一些启发和参考。

数学动物园读后感

今天我给大家推荐一本书,名字叫做《数学智斗记》。

这本书是李毓佩数学故事系列中的一本,李老师是首都师范大学数学科学学院的教授。

这本书讲了两个故事,第一个是智斗活神仙,第二个是小诸葛和二休。让我觉得印象深刻的是《小诸葛和二休》中的《打狼》和《冲出包围圈》。

《打狼》讲述的了二休和小诸葛利用数学打败了恶狼,最有趣的是麻子连长本来想看小诸葛笑话的,结果呢?麻子连长反让小诸葛将了一军,看到这里,我哈哈大笑起来,既为麻子连长的胆小懦弱而脸红,也为小诸葛的机智勇敢而称赞。

这本书里还有很多好看的故事,等你领略,等你阅读!

和动物园做邻居读后感

这两天,抽出时间读了读《和动物园做邻居》这本书。这本书讲诉了一位爷爷小时候的精彩故事。爷爷虽然其貌不扬也没有特别之处,但却是大家都羡慕的同学。因为爷爷家住在城隍庙附近,在大家眼里那里是最有趣最好玩的地方!爷爷三年级的时候,附近居然搬来一个动物园,巧的是这个动物园是他同学阿桂桂的爸爸开的。爷爷从此成为了动物园第一个免费小游客,并且和这里的小动物们成为了好朋友,尤其是和一个叫露露的小猩猩建立了深厚的友谊。然而突然有一天阿桂桂的爸爸要卖掉这只叫露露的小猩猩,于是爷爷和阿桂桂合伙把小猩猩给藏了起来。最后他们的举动感动了父母,成功留住那只可爱的小猩猩。

读完这本书之后,我内心特别复杂。书中爷爷的童年才是真正快乐的童年,感动于爷爷童年时的天真纯朴富有爱心和小动物之间也能建立真诚的友谊,并为此违背父母的意愿保护自己的朋友。也为当代的小朋友感到悲哀,正如书中爷爷所说“因为你很可怜”。

我的童年是在乡村度过,无论何时那快乐的童年依然历历在目。村口的大水塘、打麦场、小河、学校、还有家里那头老黄牛都或浓或淡的出现在了我的记忆里,无忧无虑的日子总有许许多多快乐的往事和数不清的故事。少年不知愁,快乐才应该是童年永恒的话题。我真心的'希望在社会进步的今天,童年和快乐也能时时围绕在孩子身边。

可是把目光投向孩子们时,惊奇的发现学习、考试、辅导班、电视、游戏、网吧正在包围着孩子们的童年,吞噬着他们童年的快乐!快乐正在离孩子们的“童年”远去。我希望我们的社会在给孩子吃饱穿暖的同时,也给他们一个真正快乐的童年。我们不要考试分数化的“童年”,也不要困在笼子里的“童年”,更不要成人化的“童年”。还孩子们一个自由快乐的童年吧!

数学动物园读后感

算数有关的故事,里面的人物有小熊、小猴、老山羊、狐狸、黄鼠狼、虎大王、蛇和小灰兔。第一个大故事是独眼小狼王,主要是讲狐狸和独眼小狼王干坏事的事情。第二个大故事是猴子探长,讲小猴子当了大侦探,因为他的数学很厉害,破了许多的案子。

第三个大故事是虎熊决斗,说的是一只笨狗熊和小猴子一伙与老虎和狐狸比算数,一共比五盘,最后笨狗熊在小猴的帮助下以3比0胜了老虎和狐狸。第四个大故事是“老虎屁股摸不得”,说的是小鼹鼠去旅行时碰到许多事情,它用数学解决了各种各样的问题,还破了两、三个案子。

最后一个大故事是独闯野狼窝,说的是两只狼抢走了老山羊的儿子,小猴想方设法帮老山羊把小山羊救出来。看完这本书,我觉得里面的数学故事真精彩,小猴子最聪明,狼和狐狸是坏蛋。

数学动物园读后感

今年寒假里,我阅读《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》系列从书――《动物王国大揭秘》这本书,这本书介绍许多动物是如何生存、生理特点,如何攻击敌人等等。

突然,我有一些奇怪的想法。()如果恐龙还存在,对人类有什么危机?如果地球没有生老病死这个词,地球会变成什么样呢?如果太阳不再升起,生物还能生存吗?如果有一天地球停止转动,你会觉得心脏好像要从嘴里飞出去,所有的东西都会以很快的速度飞向东边;如果如果明天的太阳不再升起,白天和夜晚一样黑,公鸡不知道应该什么时候打鸣。

看了这本书,让我受益非浅,以后要多看书。

英语暑假读后感:《星际动物园》英文读后感

ourjourneyistotheoceanofstarts.

人类的征途是星辰大海。

《星际移民》这本书是一部科幻小说,它所描述的是另外一个世界,这个世界就是几百年之后的地球。也许是太阳熄灭,人类无家可归,也许是人类需要改造火星,千千万万种可能会出现在我们面前,那时的人类,又要如何面对呢?这本书的答案不尽相同。

让我最记忆深刻的莫过于刘慈欣老师的《流浪地球》了,太阳熄灭,人类搬家。我们现在所处的时代已经被称为前太阳时代,真实的笔锋,朴素的叙述,仿佛现在的生活真的已经早已远去,我们现在习以为常的看日出,到了那个时候,已经变成了一种十分危险的举动。

“这个时代,死亡不再是黑色的,而是闪电的颜色。当那最后的闪电到来时,世界将在瞬间变成蒸汽。”正因如此,那时的人们甚至忘记了亲情,爱情,友情,更甚者记忆。一切的一切在全体人类的生死面前都变得微不足道。就像书里写的那样,“他们只是用余光瞥一下而已,就像赌徒在盯着轮盘的间隙抓住几秒钟喝口水而已。”

当地球真的被毁灭,一切都是还没来得及,一切都是notyet,难道你真的不后悔吗?

数学动物园读后感

今天我看了李毓佩爷爷写的奇妙的数学王国,一个孩子在梦中,来到一座宫殿,一个女孩出来迎接她,介绍自己,要他参加我的零王国。这的公民都剃光头,你也可以放心的与他们握手,但不能跟他们拥抱;握手就像加号,你还是你自己,拥抱则像相乘,你就变成零王国的国民……从来没有读过这样生动有趣的数学童话,这次算是读到了。

这本书真得很好看,我都不舍得放下,数字会动,还会拥抱,数字还会打架,真是神奇有趣。

还改变了我对数学的看法,我很庆幸能发现了这样的好书,我在快乐中学习。

英语暑假读后感:《星际动物园》英文读后感

我今天读了一本书,书名叫《星际信使》。()书的主要内容有:“千百年来,人们一直以为地球是宇宙的中心,而太阳、月亮和其他星球都是围着地球转的。比萨城里,一个小男孩出生了。奇怪的是他的眼睛里有星星在闪烁。他就叫伽利略。伽利略和别的孩子一样,一天天长大。只是好奇心比很多人都要强,脑子里总想着天上的星星。伽利略深入地研究数学和物理,他做出了许多成功的实验。大家都说:‘伽利略就是我们明亮的星。’一天,伽利略听说有一种仪器,可以让人看到很远的地方。他就开始研究这种东西的工作原理,并且亲手做了一台。然后,伽利略把这个仪器指向了天空。伽利略把自己对星空的观察写成了一本书,书名叫《星际信使》最后,罗马教皇命令他不准相信自己的双眼所见。然后,他眼睛里的星星不见了。”我的感想是:“有句名言,叫做‘真理往往掌握在少数人手中’。在这用很恰当。不一定传统是对的。时间是会证明伽利略是对的。

动物园里的小学读后感

《动物园里的小学》是一部令孩子着迷的百科王国,这本书较全面地介绍动物知识的少儿百科书。全书分为两大部分,上篇是动物进化历程;下篇是动物百科知识问答。在这本书里,我仿佛进入了一个全新的动物世界,感受到了动物世界的神奇。

读了这本书的上篇,我知道了:狮子、老虎、大象等动物是哺乳动物;在海洋里有人类的朋友―海豚,南极的精灵―企鹅,还有漂亮的珊瑚和伞状的水母。在昆虫的世界里,让我认识了花丛中美丽天使蝴蝶的完全变态过程,花朵媒人蜜蜂的大家庭,织造高手蜘蛛结网的过程,还有分工明确的蚂蚁王国。在鸟类的天空里,我见识了鹦鹉大聚会、认识了不会飞翔但会奔跑的鸵鸟等等。在下篇里,我学习了雌螳螂为什么要吃掉自己的丈夫,熊猫的祖先不是一个素食动物,袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等问题。

《离开动物园》读后感

今天我看了《小老虎历险记》这本书。

这本书里面讲的故事是:动物园园长胖光头在母老虎力雅和小老虎力力离开动物园的的时候,偷偷地把力力给卖掉了,让他们不在一块生活。但力力被一家老爷爷和老奶奶收养了,老爷爷老奶奶却把它看成一只猫来养,给力力吃的东西全是猫最喜欢吃的,这让我哈哈大笑。有一次,力力发现自己被吊了起来,大红公鸡问力力:“吃不吃老鼠?”他说:“我当然不吃。”小老鼠眼镜儿说:“我就是老鼠,你明白了?你以后不准抓我,不准吃我,更不准吓唬我。”“哈哈哈哈!”力力看见老鼠眼镜儿,大笑起来,“戴眼镜的老鼠!谁爱吃你!你又不是奶牛!”力力和老鼠眼镜儿是不是很可爱呢?当力力在帮助其他动物赶走七匹既凶狠又狡猾的狼时,一只母老虎帮助了他一把,当在他认出了那只母老虎就是他的妈妈的时候,他一头扑进了母老虎力雅的怀里,幸福的泪花流呀流呀,真是感人。我被力力知错就改、勇敢和善良的精神感动了,以后在我成长的道路上,也要有一颗纯洁善良的心。

妈妈给我买了一本世界名着《小公主》,它是着名作家弗朗西丝的作品。主人公萨拉无论是在富有时,还是在遭遇家庭变故而变得一贫如洗时,始终坚持勇敢地面对生活,真诚地对待朋友,无私地帮助别人,像一位真正的公主那样要求自己。

书里有一个故事,让我久久不能忘怀:一个冬天的夜晚,雪花纷飞。萨拉穿着破烂的衣服走在马路上。突然,她发现面包店附近的地面上有一毛钱,她捡了起来。可是她找不到失主,就走进面包店,向店里的胖太太问:“请问,有没有人丢了这一毛钱?”胖太太惊奇地看着萨拉的样子和她手上的钱说:“这并没有人丢钱。没关系,你可以用它,因为根本没法子知道是谁丢的。”于是萨拉用一毛钱买了六个面包。走出面包店,她拿出一个面包,刚要往嘴里送,忽然她看见一个比自己还凄惨的小女孩正蜷缩成一团,瑟瑟发抖。萨拉不知不觉地走近了她,把一个面包递给了小女孩。她像饿狗似的,拼命地往嘴里塞。萨拉看她可怜的样子,就又给了她四个面包,自己只吃了一个面包。尽管肚子仍然很饿,她的心中却很愉快,因为她帮助了那个饥饿的小女孩。

“好心有好报”,善良的萨拉不仅收获了真挚的友谊,还获得了巨额遗产。她决定今后要尽自己最大的力量去帮助那些贫困的穷人。

读完这本书,让我泪流满面。与萨拉相比,我非常的幸福。每天吃着可口的饭菜,穿着漂亮的衣服,在宽敞的教室里读书、写字。我一定要珍惜今天的美好生活,勤奋学习,助人为乐,做个积极向上的好孩子。

《离开动物园》读后感

这本书,都会给他带来惊喜的快乐。

我家是动物园吗?不可能!但是,我家的确像个动物园。

“我”叫祥太,其实呢……我是只小猴子,最爱吃香蕉,爬树很拿手,也很会模仿别人。

早上的爸爸脾气不太好,头发乱蓬蓬的,叫起来像狮子吼。

妈妈像是只大浣熊。不管看到什么东西都马上收去洗。有一次,妈妈差点连我也一起洗了。

我的爷爷,一郎先生。其实呢……他是只长颈鹿。个子高高的,散步的时候,我骑在爷爷肩膀上,看街上的风景在不停地变幻。

我的奶奶,早纪子女士。其实呢……她是只狐狸。很善于变化,出门的时候,她在镜子前一变――哇!变得连我也认不出来了。可是她回家时带回的礼物,肯定是油炸豆腐和饭卷。

我的妹妹,茜茜,其实呢……她是只小白兔。总是竖起耳朵听别人说话。她很天真,很可爱,但吵架的时候,一定要小心她的踢人功。

我家的金鱼,太郎和次郎。其实呢……爷爷告诉我,它们是鲸鱼。等小金鱼变成大鲸鱼,就要把它们放回大海里去。

最后,介绍我的曾祖母,阿花老太太。其实呢……她是只猫头鹰。总是打着盹,半睡半醒。虽然她平常只会说“氨“嗯”只要和她在一起,就会觉得很温暖、很祥和。她没有牙齿的嘴巴,笑起来呵、呵、呵的。

我的家是热闹的动物园。有空请来玩,不收你的门票喔!

人和动物是不一样的,但是作者用幽默的想像,让两者合理地结合,很容易得到孩子的共鸣。在这本书里,家是个快乐的地方,每个人有自己的习性,也欣赏别人的特点。

通过这本书最主要的还是想让瑞瑞对家有更深的理解,提高他对身边事物的观察能力。

2.文章简介:前些年我去过上海的野生动物院,到现在我还记忆优新记着那的一切.园内汇集着世界各地具有代表性的动物和珍稀动物二百余种,上万余头只,其中有来自国外的长颈鹿、斑马、羚羊、白犀牛等,也有我国特产的一级保护动物大熊猫、金丝猴、华南虎等。游客游园时,分车入和步入两大参观区。在步行区,您可观赏到白狮、白虎、白…前些年我去过上海的野生动物院,到现在我还记忆优新记着那的一切.

园内汇集着世界各地具有代表性的动物和珍稀动物二百余种,上万余头只,其中有来自国外的长颈鹿、斑马、羚羊、白犀牛等,也有我国特产的一级保护动物大熊猫、金丝猴、华南虎等。

游客游园时,分车入和步入两大参观区。

在步行区,您可观赏到白狮、白虎、白袋鼠、大熊猫、扬子鳄等世界珍稀动物;驼羊、骆驼、斑马、象等动物与您合影,让您惊奇体验,机会难得;到小动物乐园,抱抱小动物,喂喂宠物小猴,亲自当一回饲养员,亲眼目睹动物世界传宗接代的可爱奇妙。

在动物表演场,您可观看人与兽大型广场艺术表演,精彩纷呈;大型驯兽表演,惊险刺激;海狮表演馆里海狮表演更给您带来联想与惊奇.食草动物区dd食草动物放养区面积有21公顷,是车入区占地最大的区域。该区模拟动物生存的草、山丘、森林、湖泊等生活环境,并设有大象房、犀牛馆等。放养动物种类繁多,种群庞大,有国家一级保护动物麋鹿、羚牛、亚洲象等。非洲动物dd10月6日我国与南非洲建交后迎来一批特殊客人――南非野生动物。狮区dd进入车入区的第三个展区,该区生活着一群非洲草原上凶猛的食肉动物非洲狮。它们以雄多雌形式群体生活。非洲狮是食肉目、猫科动物中体积最大的一员,雄狮体魄健壮,头部到颈部有鬣毛,雌体较校猎豹区dd车入区的第二个区域。生态环增境拟非洲热带和半荒漠草原,放养着来自非洲的一群猎豹,组成了国内较大的猎豹群。虎区dd是车入区的第五个展区。分开放养着东北虎和华南虎。采取寒温带针阔混交林种植结构各亚热带阔叶林结构,模拟自然生存条件的绿化配植,为虎类移地保护提供了基本条件。老虎不太会攀爬,却善于游泳,喜欢洗裕每当游览车经过,虎群等待活食投喂,然后迅然发起突袭。熊区dd熊区面积广大,占地5公顷,有着高高的熊山和栖架。这里放养着棕熊、黑熊、马来熊三种熊猫类及猕猴和狐狸。在熊区,熊的笨拙、猴子的敏捷和狐狸的机警形成鲜明的对比。熊猫的嗅觉及听觉灵敏,视觉较差。游览车进入时,猕猴和熊会围绕在车道两旁,向游客讨食,情景十分有趣。

《和动物园做邻居》读后感作文

爷爷三年级的时候,隔壁居然搬来了一个动物园。碰巧,这个动物园属于他的同学阿桂桂的爸爸。他和她家的动物们迅速成了好朋友。

突然,阿桂桂的爸爸要把他们最好的朋友--小猩猩买掉!于是,这两个小家伙把小猩猩给藏起来了。最后他们的举动感动了家长们,没有把小猩猩买掉。

读完了这本书,我也个性喜欢和动物做朋友,如果我跟鹦鹉做朋友就好了。

《动物园》读后感

阅读乙一的作品时,我常常会有这样一种感觉——乙一的作品几乎是在用一种完全冷酷以及理性的文字描写出及其黑暗以及异常的场景。

虽然大多是以第一人称叙述的故事,可读起来总有些疏离感。在某些段落中,乙一把主角自己内心黑暗与挣扎的独白讲述的清清楚楚,其描述之精准让我觉得乙一在拿着显微镜和解剖刀在手术灯下将自己的内心剖析的一清二楚。而读着那些文字的我,似乎感到了乙一在透过这些文字凝视我的内心深处。

乙一书中的心理描写常常引起我的共鸣,使得我在读起来的时候常常感到揪心和疲惫。

所谓的负面情感,黑暗的思想,在人们的脑中常常以混乱的语言显现。那些无理智的句子,悔恨和负罪的话语会一遍一遍的冲击人们的大脑,迫使人们陷入呆滞与无尽的循环。而乙一小说中的主人工却常常冷静完整的将自己的内心挣扎诉说出来。

小说主角第一人称的视角,像描写风景一样,冷酷的说出自己内心的景色。不论这些话语的内容包含着多少情感,当它们被如此诉说之时,却是理智而克制的。

总而言之,用冷酷的语言去诉说疯狂的话语,大概就是乙一的特色了吧。如果说,这冷酷的语言代表的是主人公内心的理智,而疯狂的内心挣扎代表的是主人公内心的情感,那么以第一人称叙述故事的主人公们,内心总有一双无情的双眼,不带任何评价地,忠实地监视和叙述着自己的内心的话语。这就给读者一种分裂之感。一种理智与感情的分裂。

乙一的主人公们似乎都是分裂的,好像又疯狂又理智无比。

动物园里的小学读后感

寒假里,我读了《动物园里的小学》这本书。这本书仿佛开启了一扇金色的大门,带我走进一个神奇的动物王国,让我大开眼界。

书中讲述了一个个引人入胜的故事,其中我最喜欢的就要数《红螃蟹》了,故事的主人公乔乔想当第一个吃螃蟹的人,却无意间吃了一只红蜘蛛,红蜘蛛在他体内发生了化学反应,让乔乔一说话就会吐出红丝来,这让他苦恼不已。与此同时,他发现,坏事也可以变成好事!他给一个小女孩编了一根跳绳,帮一位老伯伯捆好了行李,还用丝线绑住了一个小偷……他又变得快活起来!

我喜欢这本书,希望把他推荐给同学们,和他们一起分享书中的有趣故事。

动物园旅游读后感

今天,我们坐着校车前往香市动物园,一路上同学们显得都有些小紧张。毕竟就要去看到一些人在书上或电视上才能看见的动物,但不过大家似乎都是冲着游乐场去的。

我们买好票,老师发给我们一人一张副卷,之后,我们就随同老师一起去了蛇龟馆,当时我非常高兴。因为我最想见一些高级蛇和海龟,我一进去,果然不负众望,里面有很多蛇,之后,我要出去的时候,我看见一个玻璃框架里面住着两只海龟,一只很大,一只很小,看样子他们应该是母子关系,看完海龟后,我一转身,看见一只大约长十米的黄金巨蟒,它的皮呈现黄色,它后面还有一条蛇,但不过只是腹蛇。之后,我一看它们的上面,咦?怎么会有条被子,它们的待遇还不错哟。

之后,因为时间关系,我们和老师去看了其他的动物,但不过黄金巨蟒还是成了焦点。

回去的时候,我想:自然界有太多太多我们不知道的事,我一定要好好探索着一个自然界。

电话:ggg。

《数学动物园》读后感作文

暑假里,我读了一本书《数学动物园》。这本书的作者是李毓佩教授,他是清华大学的教授,写了很多关于数学的故事,我很喜欢他写的故事书。

《数学动物园》这本书里讲了这样一个故事:狐狸和小熊是邻居,狐狸骗了小熊后被小熊打瘸了,狐狸瘸腿后不方便行动,捉只兔子都难,慢慢的大象、小熊……很多动物都欺负狐狸,最后狐狸被打死了。后来又来了一只狼,也和狐狸一样的下场死掉了。

读了这本书后,我知道了动物也是有感情的。就像我家里养了四只小鸟,我有时候会偷偷吓吓它们,它们被我吓的飞来撞去,眼睛睁得圆圆的。我觉得我就像这本书里的狐狸和狼,我家里的小鸟就像书里的小动物,我经常欺负小鸟,使小鸟受到惊吓,我也不会有什么好结果的,所以,我决心以后再也不吓小鸟了,要好好对待它们,把它们当做我最好的朋友。现在,我经常看着它们,还和它们说悄悄话呢!

动物园读后感

周五,我们新来的老师听了张静老师的《动物园》这一活动主题,一提起动物,小朋友异常兴奋,爱动物是孩子的天性。那么,怎样让幼儿了解动物,进而能根据它们的特征、生活习性进行分类,并简单的掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的概念呢?根据幼儿的认知特点,张老师设计了这节具有尝试性、操作性较强的活动《动物园》。

在本次教学活动中,张老师利用图片让幼儿观察狮子、牛、燕子、鸡的外形特征和生活习性,给幼儿一个主动学习与发展的机会,让幼儿自己总结出动物的分类,使他们对家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征有个清晰的认识,从而掌握野兽、家畜、飞禽、家禽的概念,进行概念上的提升。

听过就忘记了,看过就记住了,做过就理解了,这是幼儿的特点。为了强化幼儿的认识,张老师引导幼儿对动物再次进行了分类,张老师说出一种动物,让幼儿说它属于哪类,在这一个环节中,通过幼儿间的相互交流和教师的适时点拨,再加上每个孩子的操作,加深了他们对各类概念的了解,在分类中,我觉得张教师可以增加幼儿难以归类的动物,再一次激发幼儿探索的欲望。

在情感教育方面,我觉得老师可以引导幼儿体会动物是人类的好朋友,应该保护它们,比如可以通过观看视频,孩子们了解了动物为什么会越来越少的原因,通过观看视频,孩子们真正了解到保护动物从我做起。

《离开动物园》读后感

在一个风和日丽的星期日早上,爸爸忽然心血来潮地提议带我们去参观国家动物园。井底之蛙的.我和弟弟听了后,高兴得手舞足蹈。出发前,妈妈准备了照相机、帽子和雨伞等。过后,我们便浩浩荡荡地乘坐爸爸的“老爷车”出发了。在路途中,我们有说有笑,非常开心。我们也观赏窗外迷人的风景。时间过得真快,一转眼就抵达到目的地动物园。

今天是星期日,因此动物园里人山人海,挤得水泄不通。爸爸买了门票后我们就鱼贯地进入动物园。在一片热闹的草地上,我们看见了孔雀穿着漂亮的衣裳,好看极了。再往前走,我们看见了许多调皮、活泼好动的猴子在笼子里翻筋斗,游客们看了都大笑。猴子也向游客伸手讨东西吃。弟弟便掏出巧克力糖往笼子里扔。猴子接过糖,然后津津有味地吃起巧克力糖。之后,我看见笼子里躺着一只懒洋洋的老虎。妈妈说那是因为天气太热,所以老虎才会有气无力地躺着。接着,我们便去看动物表演。首先,出场的是猩猩。它能敏捷地起自行车,它还会模仿游客们的动作。猩猩模仿的样子非常滑稽,演技有精湛,观众们都看得津津有味。走着走着,我们见到了斑马、大象和骆驼。我们也和它们拍照作纪念。管理员为我们讲解动物的习性、特征和性活习惯。从这当中,我获益不浅吸取了许多知识。拍照后,我们已饥肠辘辘便去餐馆“医肚子”。

当我们参观后,已是下午三点了。我们才依依不舍地踏上归途。今天,真是我快乐的一天。

动物园读后感

在寒假里我读了《海洋动物园》这本书,书里有很多海洋动物。我最喜欢的动物是海洋中的巨人——鲸,它的身体很大但它脾气温和,是人类的'好朋友。

它的头上有一个出气孔,喷出来的气体像一个喷泉,很好看。

看了这本书我还知道鲸不是鱼,是大型的哺乳动物,我很喜欢它。一个阳光明媚的星期三,我怀着兴高采烈的心情和伙伴们在老师的带领下去动物园里参观。

首先,映入我眼帘的是一只五颜六色的牡丹鹦鹉,它的头顶像一颗璀璨的蓝宝石,在阳光的照耀下闪闪发光,身披“绿铠甲”,可真美!然后我听到了鸟儿悦耳的鸣叫声,真是令我心旷神怡。接着,我看到一只只活蹦乱跳的袋鼠在小房子里尽情的玩耍,最后让我刮目相看的是阿拉伯大狒狒,五年级的大哥哥们给它丢食物,哥哥把没剥壳的花生扔进去,狒狒用手掰不开,便把花生在地上搓呀搓,费了九牛二虎之力,终于把花生剥开了,狒狒细细地品尝可口的花生,多好吃呀!

最令我情有独钟的就要数孔雀开屏了,公孔雀头带蓝皇冠,穿着五光十色的“小褂子”,尾巴一翘一翘的,像一把“大扫帚”,真是令我惊叹不已,太美了,哇!我兴奋地叫道:“快看,孔雀开屏了。”,孔雀的尾巴徐徐张开,一扇一扇,像一位小仙女在翩翩起舞,羽毛上的斑点像一个个小眼睛,在阳光的衬托下显得格外耀眼,孔雀缓缓转动起来,在展现它的风姿,并且发出吱吱的叫声,“真像仙女下凡啊!”我情不自尽地赞叹道。

时间匆匆地过去了,该回学校了,我们恋恋不舍地离开了动物园,这里的一切都是这么美好,真让我们留连忘返。