单位工作总结(汇总6篇)

时间:2023-09-11 06:12:59 作者:薇儿 工作总结

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

单位工作总结篇一

一、问候和自我介绍

三、围绕主诉病情详细询问

1、起病情况

2、症状特点详细询问主要症状、体症的部位、性质、程度及持续时间

3、伴随症状

情变化及有关医疗检查、诊疗经过

5、一般情况病后的精神、食欲、睡眼、及大小便改变

四、询问过去史

五、综合分析

上述的情况做出初步的判断或诊断,建议病人还需要到医院做哪些有关的检查、需要哪些治疗、采用哪种方法和方式的治疗、重点推广本院的治疗方法和医疗设备及其他优点。

六、注意事项

治疗前、术前、治疗后、术后的注意事项、包括饮食、睡眠、活动、休息等

七、预约

问病人是否预约:(通过预约有哪些优惠)

等病人同意后,近一步了解姓名、电话、预约日期

八、成功预约后告知:

1、病人的预约号、预约日期

你去医生那里,优先就诊)

3、我院的电话、地址

八、致谢

在病人没有说再见之前不可提前说再见

注意:成功预约是全部咨询的根本目的。如果不能成功预约,实际上咨询就是失败的。前面的所有咨询都是为最后的成功预约做铺垫,就是为了能让咨询者对我们医院有一个良好的信任度,能够来我们医院就诊。因此,最后的预约程序是一个非常关键的程序,它需要的不是专业技术,而是能够抓住咨询者的心理,在适当的时机果断地向对方发出预约的判断能力。

单位工作总结篇二

通过这一段时间的咨询工作,使我了解到自己在工作中不仅要严谨对待工作上的事,更需要虚心请教,因为经验就是工作的导师,他能让我更好的适应工作,并做好这份工作。其实做咨询师需要很强的沟通能力的,而且沟通技巧也很重要,这正是自己所需要改善的,我相信经过一段时间的锻炼,我一定会掌握好这门沟通的艺术。

做一个好的咨询师,耐心和热情是很重要的,尤其是要具备良好的心理素质以应对各种未知的情况。做这份工作也必须具备良好的抗压能力和较好的语言表达能力,正如刚开始进入公司给客户打电话时,遇到难以应付的客户,心里总是有点忐忑,或者是被客户刁难之后心理难免有烦躁的情绪,但是时间久了就习惯了,也能够自如的应付各种问题了。当然光应付是不够的,最重要的是要抓住客户的心理,让客户不仅要了解我们培训机构的实力,更要让他觉得选择环球国际教育公司是明智的。虽然这段时间打了150多个电话,却没有一个亲自来咨询的,但我并不能因此而灰心,而是应该找出自身不足之处,以取得好的效果。在这期间也接待了一位家长吴先生,通过与家长谈话,我更是了解到,光是了解咨询话术和咨询的基本知识是不够的,更重要的是能够灵活运用它,不然总会有乱阵脚的时候或是感到心有余而力不足。

接下来的工作,我一定要把培养良好的沟通能力作为首要目标,使自己能够轻松的抓住客户的心理。同时加强对工作的投入,争取在接下来的时间多接一些客户,提高自己的'业务量。加紧对客户的跟踪,做好记录,以便及时回访。并且在工作过程中时刻总结,向领导和同事请教,以提高工作效率。

单位工作总结篇三

时间如流水,一转眼一个学期马上就要结束了,本学期心理咨询室在院领导的指导下,积极全面地进行心理教学和心理咨询工作,在开学之初本室制定了工作计划,针对学生的心理健康实际情况,有计划有步骤地落实开学之初的计划。与此同时,为了在总结经验不断创新的基础上更好开展下学期工作,心理健康教育与咨询中心于20xx年6月20日12:30在图书馆5楼召开了学期末总结大会,心理之家成员参加了本次会议。

为正确引导学生有健康的心理,开设了团体沙盘体验。沙盘游戏是我更加能静下心来去感受内心所感所想观察自己的内心世界,缓和自己的情绪,能从某一方面反映现在的状态,心理活动,了解他人的感受,增强人与人的交流能力,释放一定的心理压力。

20xx年6月5日下午2时,我校心理情景剧决赛在报告厅举行。心理情景剧是一种以团体形式,通过情景剧的汇演,把生活中所存在的问题与困惑表现出来,从而方便心理咨询师进行点评与治疗的方法。

为普及心理健康知识,认识健康心理对成长成才的重要意义,我院心理健康教育与咨询中心于5月3号围绕“珍惜生命,呵护心灵”这一主题全面展开了“言为心声·图为传情”心理美文美图大赛,这一活动吸引了很多同学的兴趣,大家积极参与,收到了良好的效果。

三月份我们通过宣传栏海报宣传、微信公众平台(“太院心理之家”)等多种方式,在全校范围内普及了心理健康知识理念与调适方法,增进了师生心理保健与心理调适的意识与能力。

心理健康教育与咨询中心一直为学生义务提供心理咨询服务,接待我院师生自愿咨询,并对新生心理普查中发现的问题学生进行主动约谈。根据心理问题严重程度的不同,心理老师为部分来访者进行了咨询,及时排除了我校师生的心理困扰,避免了问题的加重与危机事件的发生,确保了学校的稳定率,维护了学校的安全。

我院成立的“心理之家”,正是插根于学生中的心理辅导员。所有成员平常都在了解身边同学,开导同学,营造一个健康的大学生活!

1、工作协调度有待提升。

2、各部门在工作前没有进行良好的沟通交流。

关于此次活动,副站长赵琳也进行了一系列讲话。

其次,站长赖子阳及各室室长提到关于下学期的换届问题。

最后,在座成员积极发言,总结本学期的工作,并于新学期开始时交一篇工作总结。该总结不是本着完成任务,而是发自内心完成,为下学期提早投入工作做准备。

此次会议,提出了活动举办中出现的问题、细化了各室的职能分工、规划了新学期心理之家的工作计划、修正了在心理咨询环节与过程中所存在的问题;使各室进一步明确了自身所承担的责任与义务、加深了各室的配合与分工。使咨询流程更加完善,更好的提高了心理咨询中心为同学服务的能力。

本次总结大会,使心理咨询中心组织机构更加完善、工作计划更加清晰、咨询流程更加明晰、服务能力进一步提升。并为下学期心理咨询中心各项工作的有序高效的开展打下了夯实的基础。

单位工作总结篇四

我是从今年的五月底加入星火这个大家庭的,经历了三个月的洗礼,感觉自己学会了很多在学校里学习不到的知识,比如谈单技巧、家长心理变化、家长类型判断等,这些都是在星火教育这个大家庭里学习到的,我非常感谢樊老师的重视,也感谢各位咨询前辈的教导,特别是师傅张妍,在工作和工作之余都会关心和支持我,教会我很多的东西,很深刻的一句话:多主动,比别人进步多一点,就会在咨询路上走得比别人快很多。我时时刻刻地记在心中,时常提醒自己事情要做好,学会待人处事,幸亏这个社会还可以,待我还行,我不断努力地提升自己,争取的胜利。

虽然经历了整个暑假学会了很多做人道理与谈单技巧和方法,但是还有很大的进步空间,特别是开方案的这个环节更是需要学习和提高的,我觉得说自己是新人是在给自己找借口,当然啦,之前的咨询部是一个全新组合的团队,必然会有一定的磨合期,而现在,磨合期已过,慢慢地步入正轨上来了,所以现在我自己必须要努力迅速地成长起来,做一个真正的星火人,成为一名专业的咨询师。

历经了六月、七月、八月和九月,时间和压力在不断地鞭策我进步,在学习中成长,尽管这个暑假没有达到自己想要的要求,但是这一路学习的专业知识绝对是不可比拟的,是在任何一个大学时段不能学习的。在过去的一段时间里,学到的知识是我大学四年以来没有学到过的,我很庆幸能够成为星火教育的一员,并且我很庆幸有这样的一个拼搏的团队,和谐的团队,让我倍感温馨,学习中交流,交流中学习,学习更多有利于自己谈单的东西。

经历了这个暑假之后,九月份的主要工作还是进行回访自己的资源和新资源的累积,加上自己的谈单技巧需要大大地提高,所以最近都在学习中,骆驼网上的知识对我来说真的很有用,在九月这个资源很少的月份,资源肯定是要自己慢慢累积起来的,十月份的话肯定会爆发,家长也会选择相信我,这样下去的话,成长的历程就会加快进度,慢慢地变得有趣起来。

这个九月打初三毕业班的资源,先把学生邀约上来考试,然后再让精英班的老师面试。但是约上来的资源很少,意向资源也是非常少,大多数家长也是听过中考精英班,但是基本嫌弃价格太贵,不过针对这样的情况我也是做好铺垫,说下次有什么优惠活动或者说是再有精英班考试的时候才打电话给他们,这样的话,下次再打电话时就不再那么陌生了。

这个暑假真的要感谢樊老师以及陈老师对我的重视,感谢师傅张妍的精心指导,还有一起工作的团队和星火这个大家庭,我觉得和他们一起相处很开心很快乐,一个人幸福的时候看任何风景都是红色的,那么现在的我看到我前面的风景都是这种颜色。

以后的我做事情绝对不能慢慢来,要迅速地完成任务,这样好接下来做下面的工作,不能让自己太被动,这样下去的话,我们始终会被淘汰,我相信我能做得更好。

单位工作总结篇五

第一步:回答患者者的题目,确立权威:这一步要客观,由于患者不会只问你一个医生,一定要回答的实在、客观,让患者一听就觉得你没有忽悠他,确立你在该病种领域的权威。

第三步,打消患者顾虑,往往患者犹豫的就是某一个点,找到并解决它,就ok了。

比如恐吓一下,这个一定要治,时间长了会出现什么结果

再比如:我们医院对这个有优惠,有医保……

第三步需要前面的展垫,但是最关键的,实在在各大医院间来比较,差别不是很大,但差别总是有的,假如你可以解决患者的心理需求,也许比解决病痛更有效果。

做到第三步,你要有一定的心理学知识,要会暗示,能正确把握患者的心理。

曾经和一位咨询高手聊天,他说:聊到后面,基本上就是靠咨询技巧了,本质就是对患者心理的把握。

网络医疗咨询的三个步骤和要点1(转)网络医疗咨询就是和患者交流,解答患者的疑问,我们回纳总结了三个步骤,可以带你顺利走向成功。

第一步骤:以主动的心态往关心患者,用专业的问诊手法、扎实的医学知识分析病情,用通俗的话语往解答疑问,就像门诊一样。

要点:

1、态度要诚吭逗不能为了来患者而回答疑问,对患者要关心、诚恳。保证交流时间,交流时间越长,能了解到的病情越多,判定就越正确,不要只用寥寥数语就打发掉患者。现在网络咨询医师的通病是急功近利,有选择性地回答患者。感觉患者可能来,就认真回答,问常识性题目的就爱搭不理,甚至说“你自己不会查呀”等语言。

2、专业严谨,建立信任:作为一位合格的咨询医生,你必须熟记本领域各种疾病的症状、种类、病因、可能的并发症、留意事项等等。在了解患者病情时,要符合医学原则,要学习该类疾病的问诊要点、接诊技巧。不要从自己的营销目的、惯用的套路出发,而把患者引向与患者所述症状完全不靠谱的领域,不要对患者随意定性,千万不要以为你的胡说八道能骗过患者。

3、流畅沟通:在对患者说自己的看法、意见时,以及说一些医学名词时,一定要用通俗的话语向患者解释清楚,让患者能清清楚楚,明明白白。要明白患者只是普通人,不是学医的,只有患者理解你的语言时,才有可能相信你、信赖你。

目标:让患者信赖你,以为你是个专业知识扎实、服务态度好的好医生,你所在的医院是一个可以新信赖的医院!

这一步是长期投资,可能不会给你带来近期效益,假如你的眼光足够远,你一定会这样做。直接的效果是让你积累大量的患者资源。有些人可能只问了个生活题目,得到满足回答后就走了武汉医院鱼鳞病,以后无论是他有题目或者朋友、亲戚有题目,就会推荐你,这些看似无用功的劳动会给你带来良好的人气,进而带来源源不断的财富。

网络医疗咨询的三个步骤和要点(二):学会自我营销。

患者一般会问:“该怎么治?”、“吃什么药?”、“你们能治吗?”、“有什么好的办法?”、“治疗要多久?”、“一般要花多少钱?”等题目。这时候就应该自我营销了!

要点:

1、对该病种有深刻的理解:你必须熟悉该病种的分型、发病机理、治疗方法的以及效果评估、适用药物等,这是解决患者疑问的基础。

3、关爱患者,营销自己:当一个人生病时,心情是焦虑而无助的,这是实施关心战略的最佳时机,每个人都可以被感动。把患者当成你的朋友,而不是你的摇钱树,言语要温顺、贴切,充分展现个人魅力,留意形成和运用自己的言语风格。

4、治疗用度题目:要清楚什么可以说,什么不能说,要敏锐地把握患者对用度的关切程度,在适当的时候说适当的话。

目标:充分展示医院上风,让患者相信你可以解决他的题目,给患者治愈疾病的信心。

网络医疗咨询的三个步骤和要点(三):促使患者下决心:

有了前面步骤的展垫,患者对自己的病情和武汉皮肤科医院排名你们的医院都有了一定的了解,最后就差下决心了,所以怎样让患者下决心,就是你的水平了。

有人说过:每个人都可以被一句话杀死,每个人都可以被一句话营销。不管外表多坚强、多抗拒的人,总有内心的弱点。

在与患者沟通的过程中,要敏锐地把握患者的心理变化,了解患者深层次的心理需求,用一句话彻底感动他,让他完全相信你,并下决心依照你的思路往治疗。

假如你能做到这一层,那么恭喜你,你已经是个优秀的咨询医生了。

请各位留意,以上只是阐述网络接诊技巧,并没有涉及更多环节,医疗最重要的还要落实到两个字:疗效!假如你的医学根基不够深,不能把握该病种的预期效果,那只能落到南京男性专科医院“忽悠”的层次。一旦你说出了一句心里没底的话,就会落进一个“谎言”的怪圈,就是你必须用更多的谎言往圆这句谎言,露馅也是必然的事情。

患者:你们医院可以治疗白癜风吗?

客服:可以。

患者:采用什么方法治疗?

客服:***特色疗法。

患者:可以用药吗?我想直接用药治疗?

客服:可以,不过还是建议患者来院进一步诊断治疗。

患者:哦,那我考虑一下。

电话挂断。

暂且不说这个接听电话沟通中暴露的其它方面题目。感觉最重要的一点失误在于,咨询职员没有在沟通过程中及时分析出患者的需求,进行转折式引导性的发问。

“可以用药吗?我想直接用药治疗?”很直白的告诉我们,需要药物治疗,为什么接下来不为患者先容医院的特色药物,采取视频远程治疗?而让患者必须来医院?我看武汉最好的妇科医院了一下患者的来电属于云南曲靖,由于皮肤病来院就诊的可能性比较小。

工作中,接听电话我时我习惯先看一下来电显示,对于本地及外地区的患者采取不同的咨询方式,可以进步咨询的转化率,增加医院的效益,当然条件是能切实为患者解除往病痛,有明显的治疗效果。

地域性强的一些病种,大家可以尝试一下。这个也不是决对的,关键还是在和患者电话沟通过程中及时分析患者的需求,找到并解决它。

可是,大家忽略了一点,他们的营销效果非常好,而且正在向全国推广,即使是一个老掉牙的营销方式,也是行之有效的营销方法。

前面提到过,某某医院也搞过类似的营销……,我知道的结果是该医院没有成功,最后放弃了。

话题转回来,每个人都会有自己的熟悉,这种先进为主的想法,会让你在潜意识中拒尽接受某些思想,尤其是和你的思路有冲突的想法,这样的结果是,你只保存了你自己的想法,而把不同思路的信息拒之门外。

熟悉的地方没有景,门内开花门外香,外来的和尚会念经,都说明了一个事实。本地不受重视的,却受到外界的追捧。

为什么有人不屑一顾,却有人追捧,而原来不屑一顾的人经过事件冲击以后,也回往重新熟悉这个事实,那就是你把心窗封闭了的缘故。

虚心,就是虚心以待,将心里的位置空出来杭州京都医院,往学习,这样才会有一个好的学习效果。

我们在培训咨询医师时,都会讲到这个题目,由于很多医院的咨询医师都工作了很多年,对你的培训根本不屑一顾,来听课只是给你面子而已,这样的效果是不可能理想的。

每个人实在都一样,打开你的心窗,你的视野会更广阔,视野有多大,事业就会有多大!

谈话双方,谁把握了发问权,谁就会占据主动地位。在咨询过程中,只有把握主导地位,才能把患者逐步引向终极目标——就诊。假如只是被动地回答题目,势必会变成东一搭西一搭的闲扯,终极结果是患者觉得没什么好问了就挂线,而不会做出就医决定,其成功率也就可想而知了。

以下是在接诊过程中被广泛运用,并且行之有效的提问技巧:

1、开放式提问

开放式提问可以引发患者思考,开启对话,建立流畅的沟通,让你巧妙地引导并控制整个对话过程,顺利发掘所需要的资讯。开放式问句经常运用到的字眼有:什么时候、什么地方、为什么、谁、如何等。

2、约束性提问

约束性提问就是限定沟通的背景,让患者对你的话题持持续的肯定态度,假如你可以让患者不断地说“yes”,结果就“ok”了。

3、选择性提问

4、情境创造法提问。

让患者在决定选择医院之前,创造已经拥有的美好感觉,帮助她们想象医院为她们带来的欢快与好处。

5、反问法

咨询的过程中,当发问的主导权被患者控制时,这种情况下,不要直接回答,微笑、放松,简单解答后立即反问他一个题目。

留意:在咨询的不同阶段,交互运用不同的提问技巧。此外,你提的题目必须是患者能够回答的题目,或者是你即将给出答案的题目。

咨询电话接听步骤 网络咨询有很多种形式,其中重要的一步是转化为电话咨询,我们在实践中发现,电话咨询后的来诊量是可观的,比例高于单纯的网络咨询。

关键词:倾听、分析、定位、解答、提问

核心要点:在接听患者来电时,要把握主导权,让患者的思维顺着我们的引导环节走,而不能任其自由发挥。

接听咨询电话的步骤:

一、让患者打开话匣子

全面了解患者的基本情况,包括年龄、患病时间、曾经的治疗和疗效、花费等等。患者对自己的情况描述的越具体,我们下一步的工作就会越轻松,成功的机会就会越高。

通常在接听电话的开始,我们要以一些启发式的发问来打开患者的话匣子。

比如:打过招呼后,就问她:“请问您g型单螺杆泵是为自己还是为朋友咨询呢?”然后顺理成章地问她:“怎么不舒服呀”、“什么时候发现的?开始是什么样的感觉呢?……”总之,要让患者有话可说。

二、猜出症状、点明趋势

根据患者对疾病的描述,正确猜出患者目前的症状甚至诊断至关重要。

三、找出动机、放大动机

这一步是需求分析,找出动机就是分析患者为什么打电话,放大动机就是增强患者对治疗疾病的迫切感。

四、找出顾虑,消除顾虑

对于患者反复纠缠的题目(一般是疗效题目),除了作肯定回答外,还要耐心细致地作层层递进的例证,切忌含糊其词或轻轻带过,尤其不能显得不耐烦。一般可以这样处理:首先作肯定回答,语气坚定地肯定治疗疗效,夸大临床已证实有效率达到多少,治过的人已经见到效果等等。

接诊艺术九法(转)

一、亲切法:在两分钟左右用热情的笑脸、诚信的眼光、主动迎接的文明用语和点头示意,送上一杯水,递上一张报等形体语言表示对“客人到来”的热情欢迎,用你的真情感动病人的心,消除陌生感。

二、同情法:接下对病友的叙述病史仔细听,从你的眼神、表情和对话中表示对病友的病情、久治不愈的现状、昂贵的药费、身体的病苦以示深切同情,这样他(她)会把心中的真情、隐私告诉你以获得同情,拉近间隔。

三、心理法:运专心理法了解他(她)的病情、治疗过程、对健康的熟悉、职业、家庭社会关系、财产状况、对疾病熟悉的误区等心理障碍、心理压力、心理承受力和心理收宫、消除心理障碍、疏导心理压力、增强心理积极兴奋度,帮助建立战胜疾病的信心。

四、哲理法:对病友的疾病、痛苦、经济除了给予同情心,还要用颇有哲学道理的语言解释,劝说和引导。

五、肯定法:医师的肯定态度就是表示对病友的责任心。有些病经治疗就。有些病早治可以消除并发症、防止癌变,如“宫颈炎”、“湿疣”、“疱疹”、“痔疮”等。医师假如说话支支吾吾,眼神飘飘忽忽,会使病友犹豫未定,进退两难,甚至抱怨而往,失往医病机会。

六、底气法:给患者树立信心,假如你专业精湛,学识渊博,临床经验丰富、责任心强,你就把你的底气和信心通过接诊传给病友,让他(她)们把自己的健康托付给你,早治早防,早曰康复。

七、权威法:封建天子给医生封了个官,叫“医官”。既是“医官”就有一种权力,既竭尽全力保证病者治愈的权力。为了行使这种权力,医者必须留意自己的形象、人品、语言、医德医风、医风正,病人多。接诊要有力度,说话要有威信。

八、品牌法:品牌,是吸引病友的一股不可抗拒的气力。专家、教授和高年资的医师要靠自己的名声、名气和医院的品牌、品位吸引病人,占领市场,创造丰厚的收进,同时给予病友一流的服务。

九、预警法:对于经济稍差,终曰忙碌工作的病友群,他们不重视自己的疾病,殊不知中国“宫颈炎”变成“宫颈癌”的病人每年增加13.15万人,且多数是年轻女性,世界每年死于宫颈癌女病人有25万;殊不知头痛、眩晕、失眠是生命已亮起了红灯,身体“报警装置”发起了频频信号……很多病在初期抓紧治疗会大大降低并发症,癌变率,最大限度降低死亡率。所以在接诊中要非常重视这一点。

咨询医师应该如何培训最近与一个客户的接触,让我更加熟悉到,做事情是需要天赋的!

我接触过很多医院,他们的咨询医师一般都是年轻人。领导也许出于职业习惯,下意识以为,患者能问多深呀,咨询能解答清楚患者题目就行啦,以前我也是这么以为的。

而事实是,咨询部分是医院的窗口,无论是网络咨询还是电话咨询,咨询医师是患者接触到医院的第一个人,那么,他的素质就代表了医院的水平,由于他会留给患者第一印象。

这家医院充分熟悉到了这个题目,于是高薪聘请了一些有咨询经历的医师来做咨询,不限制年龄,不限制性别,只要有能力就可以。

当然,咨询效果也好的出奇,至少我以为,超过了我看到的任何一家医院。

经过对他们咨询的分析和研究,我发现了很多技巧的东西,核心就是关爱患者和人之常情,而不是医学知识。

还有,一个肿瘤患者的家属,她说,现在已经不是治疗的题目了,而是我们做子女的,应该尽一点孝心。呵呵,说到家属心里往了,而窃冬这个帽子好大。

而与人交流,的确是需要天赋的,怎么能说到患者的心里往,让患者下决心来你的医院,是技巧更是艺术。

这时,我想起来一个治理上的案例,说某酒店的服务非常到位,每一位侍者都举止优雅、彬彬有礼,在你需要的时候会及时出现,而平时你又感觉不到他们的存在。于是有人问酒店的治理者,是如何培训服务生的,达到如此境界。

回答是,我们根本不培训,我们只选择这样的人来做侍者。

1、扎实的医学功底

二、客服轮转,客服职员定期或不定期到临床上锻炼,尤其到住院部学习,从头到尾治理过一个病人后,你对该病种会有一个更正确的把握。

2、良好的服务心态

服务职员要长期保持良好的心态不轻易,很多客服都反映,今天上午所有病人都问一个题目,烦死了……我想每个医院都会碰到这样的情况,所以我一般对客服的治理不是很严格,上班时你可以听歌,可以聊天,喝水,起来运动几分钟……,但不答应有长时间占用精力的活动,比如大型游戏、看电影等等。

有人问了,这么宽松,怎么保证咨询质量?呵呵,那就看激励机制了,干好了,钱多多的,干不好,末位淘汰,用鞭子赶着干活尽对是下下策,让他们主动起来是最好的方法。呵呵,说到这里,我想起了“联产承包责任制”。

3、沟通技巧的运用

做任何事都有很多窍门,这些方法会让你事半功倍。比如在线咨询软件中的“快捷回复”功能,我想谁都会用,但你仔细观察一下,一百个人会有一百种情况。谁用的最顺手,谁会节省最多的时间。

4、营销意识的培养

我们经常发现,客服的业绩与他们的医学知识不成正比,而与他们的营销意识息息相关。当你的医学水平足以应付患者的咨询,当你的心态不再轻易波动,当你的沟通技巧运用自如,这时,营销意识就是最后的瓶颈。突破了这一关,你就进进到营销高手的行列。

单位工作总结篇六

通过手抄报、红领巾广播站等形式扩大宣传,更加深入地向学生渗透心理健康知识,普及心理健康教育。

为了使心理咨询工作朝着系统性、连续性的状态发展,对心理咨询室材料和档案进行了一系列重的整理、完善、充实,为面向全体学生扎实有序地开展心理健康教育,打下了坚实基础。

1、心理教育的学科渗透。我校开展的心理健康教育也并不是孤立地进行,而是与其他学科的教学渗透起来,全方位地对学生进行心理健康教育。如在语文学科中进行心理教育,在思品课中进行心理教育的渗透等,让学生并不是孤立地接受心理健康教育,而是多方位地受到心理健康教育。课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程,从教材内容看,各科内容都是很好的心理健康教育素材,如:语文、思品课可以陶冶学生的心灵,塑造高贵优雅的品质;数学、自然可以进行科学思维的训练等。在各科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用。

2、开设“倾诉信箱”,做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作,对辅导的学生和个案做好记录,并正式建立完整的学生心理档案。

3、心理知识讲座。我校定期开展心理知识讲座,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。在家长会上也宣传心理健康教育方面的知识,指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康的环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子,受到家长们的欢迎。

4、个别咨询与辅导。在全校性的心理知识讲座的基础上,我校开设心理咨询室对学生进行个别辅导。使教师和学生在心理辅导室内通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。特别是期中考试前后,学生面对自己的考试总会有许多的忧虑,心理辅导老师就予以劝慰,疏导,减少学生对考试的恐惧或忧虑,并帮他们认真分析得失。

5、进行团体心理辅导与训练。由于团体心理辅导与训练的特点,在学校心理健康教育过程中有着重要的作用。每班的心理健康教育教师针对不同的团体的性质进行辅导与训练,增强学生的心理素质。总之,心理咨询工作不是一朝一夕的事,需要我和同事们不断学习,掌握过硬的理论知识,在实践中不断总结提高,持之以恒,坚持不懈,方能达到“润物细无声”的境界。我们将一直朝着这个目标迈进。