演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
我的生活演讲稿篇一
老师们，同学们：
有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。那就是文明之美，文明的美丽发字内心，文明的美丽来自素养，请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现，它并不是遥不可及，其实它就在我们身边，文明所包含的方方面面，我无法通通说出，但在我的心里有几点十分重要。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使实现了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
所以先
给大家
举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好：不用怀疑，我所说的就是问好，问好也是一门艺术，他并不是难于被人们所掌握，我为大家
带来一个简单的例子，比如，当你每天在清晨被恼人的闹钟叫醒时，你是否想过你的一天将如何度过，你是否期待奇迹的出现。首先，那么就让我走进你的一天，去找些细节，你是否向你的父母道一句早上好，也许你有，但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨，也不要抱怨早餐没有你所喜爱的食物，因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好，你必须时刻深知，你的父母是爱你的，并且他门希望你能得到良好的环境，还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情，你现在是否为你的抱怨感到卤莽呢?品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。人才，先成人后成才。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
还有很多很多的例子举不胜举，明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受文明教育有什么区别!
人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。所以，我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我的生活演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我这次竞选是生活委员。在班里，生活委员的任务是在创造健康卫生的`学习和生活环境中发挥重要作用。
在我小时候，我喜欢劳动。正是我养成了好习惯。一年级叠被子，二年级打扫房间，整理书籍，三年级洗袜子，四年级洗衣服。我现在是五年级的学生在生活中，我已经完全可以自理了。平时不那么努力，但当有人需要我的帮助时，我会尽力的。我决心做好班上的生活和卫生工作。此外，我答应别人的工作我必须做。虽然我平时糊里糊涂，但研究问题仍然是周到全面的。这有助于我管理班级组织和学习生活。
如果我选拔生活委员，班长会帮助管理好全班同学，培养良好的生活和卫生习惯，保持教室干净整洁。为了让学生在良好的环境下学习和生活，我将依次安排班级的物品，指导学生做好分工地区的卫生工作。我将以身作则，处处为班级和同学着想，积极参加学校和班级组织各项有意义的活动，为班级争光。使自己的班级成为全校最好的班级。
请大家多多支持，看看生活中我的实际行为！
我的生活演讲稿篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
总觉得一个女生到了一定的年纪，总能留住一个女生的`心，对生活充满热爱，能够展现自己喜欢的样子。这样的人真的很有魅力。
想到陈乔恩，她已经三十多岁了，还没有结婚。
但是记者问她，她很平静的说，可能上帝觉得这个女孩太特别了，想给她留一个最好的。
对，一个人呢？你可以努力，可以优秀，可以慢慢提升自己，可以学习，可以旅行，可以美容，可以健身，可以永远憧憬生活。对方来了，不管他是富是穷，你都可以张开双臂拥抱他，像他一样热爱生活。
热爱生活是一种习惯，当然也是一种能力。
能像自己喜欢的那样生活，真的是一种很大的能力。太多的人每天都充满负能量，不知道何去何从，却从来没有想过珍惜现在，好好珍惜现在的时光，一点一点把美好的日子拉长。
所以，从现在开始，热爱生活。只有当你期待的时候，所有美好的东西都会毫不犹豫的来到你身边。
我的生活演讲稿篇四
印象中的暑假，应该是吃着西瓜，守着空调，偶尔看看新白娘子传奇，还珠格格这些每年必播的剧集，偶尔看看动画片，嘻嘻哈哈一天就过去。
虽然很无聊，虽然很荒废，可是现在想来却是美好无比。
人生啊，有多少个寒暑假可以任由我们去自由支配，可以肆无忌惮的放下书本，去跑，去跳，去很多想去的地方旅行。
长大后，虽然我们依旧可以二话不说背起行囊，可是即便还有那份说走就走的冲动，却再也不似年少时那般了无挂念，只想着开心就好。
现在想想，即便是暑期作业也是可爱的，它承担的是承上启下的作用，让你在复习所学知识的同时对新知识有所预习。可是年少的我们总是把它们当做负担，认为那些阻碍了我们玩耍和放松的时间。
可是如今，当我们真的把人生中最后一个暑假都已经消耗完的时候，一时间竟有些慌神，开始迷茫接下来的旅途，不再任性随意，不再只顾着吃喝玩乐不去思考人生的意义，我们就像一群小绵羊一般，在尚未对这世界有清晰的认知的时候，就被迫赶上了船，开始了另一段旅程。
这个夏天，依旧那么清爽炽热，我们也还是我们，只是尚未配妥剑转眼便江湖的戏份在我们身上出演，我希望自己可以坦然面对，很勇敢很坚强，也希望能够历尽千帆，归来仍是少年。
我的生活演讲稿篇五
老师们，同学们：
在生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩，但是，我们中间的许多人，却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈得上描绘色彩呢？今天，我想对同学说：“相信自己，别说你不行”。
我们成长的过程不可能是一帆风顺的，谁一生下来就会说话，就会走路了，每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长，所以，请你相信，路是人走出来的，别说你不行！课堂上，请勇敢地站起来发表你的看法，即使你说得结结巴巴，即使你的看法未必完全正确，只要你勇敢地站起来，你就是自信的人。请不要因为害怕失败而退缩，没有经过失败洗礼的人永远不能成为强者。在别人的表扬声中，请不要否认自己曾为此付出的努力。说不行是因为担心失败，其实失败并不可怕，只要你有信心去面对它，当你坚信自己必胜而迈出决定性的`一步时，你就会发现，自己畏惧的原来是一个纸老虎。
章。年轻的朋友们，让我们抛弃自卑，摒弃自负，以微笑面对生活，挑战生活，挑战未来，走出一条光辉的人生道路吧！我相信，在那路的尽头，有用鲜花、笑脸和掌声装扮的“成功”！
我的生活演讲稿篇六
14岁的时候，有一天我的艺术老师ramsey先生，我不会忘记他对我说，你想不想去艺术学校上周六的课?我在学校擅长艺术，也很喜欢设计。我想，试试看吧。下一个周六我就去了。一个小时内，我就被这个棒极了的，被充满创造和想象力的地方迷住了。过去的60年我很幸运，能够在我的职业生涯里，见证今天英国创意行业的形成。所以我现在想说三件事：创意、创意行业和创意的教育。
创意行业，让我为那些不熟悉的人介绍一下，它是不同创意制作行为的集合，比如设计、雕塑、电影、音乐、电视、游戏、广播、行为艺术、视觉艺术等。这些美好事物的集合，被充满创造力的人展现出来。
我相信我们在创意的新时代。环游世界的时候，我发现这个世界的很多城市，都在想办法释放民众的创造力，从而造福社会、文化和经济。我在20xx年成立了伦敦设计节，该设计节每年九月在伦敦举行，一共有400多场活动，活动范围涵盖了伦敦的东部南部和北部。伦敦就像是创意的舞台，设计师就是舞台上的演员，有35万人来参观这些活动。全世界的人，都来参加伦敦设计节，每年都有来自中国的特别代表团。几年前，我发现，其他的国家和城市，都有了自己版本的伦敦设计节。为什么那么做呢?我可不认为他们是闹着玩的，我相信他们是意识到了，创造力可以帮助他们的国家更加成功。
总有人问我，英国是怎样建立这么成功的文化创意产业部门的?我的答案是：首先，这是一个小岛国，我们必须要一直有创造性，才能存活下来并且获得成功。所以我们创造了很多东西，比如说火车、电话和互联网。如果你仔细想想，网络也只存在了三十五年。想想看，在未来的三十五年中，还有什么会被发明，但没有人想到过。当这样的发明出现的时候，你的生活也会被改变，如同互联网改变了我们的生活。这就是创意。英国在创意产业，以及很多不同的领域都做得非常好。我总是说，如果有创意奥林匹克的话，英国会表现得非常好，会赢得很多金牌银牌和铜牌。第二个理由，在英国有一个各族裔、各国籍的人组成的创意社区，这些有创意想法的人的大熔炉，让英国变得特别。最后一个原因是教育，我们有一个根基深厚的教育系统那就是创意产业教育，第一个政府创意学校，在一百七十八年前在伦敦被建立了，这所学校叫作政府创意学校，全国很快就有很多其他的大学模仿此做法，让全国的年轻人都可以学习艺术和创意。我们一直都在谈论大学的教育，我认为孩子越年轻开始培养创造力越好。我的妻子和我开了一家二十五年历史的公司，这是一家创意公司，当我们出售这家公司的时候，我们用这笔钱建立了一个基金，叫索雷尔基金会。它资助从四岁到大学阶段的孩子。其中有一个正在进行的项目，我现在向你们介绍它，我们的基金会让大学，在当地学校找十四岁的孩子，在周六，由大学里的导师亲自教授他们学习艺术和设计。除了可以在大学学习之外，他们还可以在伦敦的艺术博物馆参观。他们还有很大的教室，里面有各种名家名画。这么做是因为我希望，孩子们在尽可能年轻的时候，有机会寻找到正确的道路，找到他们想做的事情。如果他们想学艺术和设计，我希望能够给他们这样的机会。
我想通过一个故事来结束今天的演讲。几年前剑桥大学做过一个研究，他们重新观察了原始人的洞穴，里面有古代壁画和其它的标志。他们第一次发现，这一万三千多年前的壁画，有些居然是孩子们创造的。他们是通过这些图案的大小来推断的，都是通过很小的手画出来的，小到三岁。他们也发现很多东西都是画在天花板上的，所以孩子们肯定是坐在大人们的肩膀上，或者说被举了起来，来表达出他们的创造力。想想吧，如果你觉得以艺术行业为生很困难，想想这些一万三千多年前的孩子，在黑暗的洞穴中，坐在大人们的肩膀上，抒发他们的创意。
谢谢。