2023年创业就业孵化基地工作计划书(大全7篇)

时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

创业就业孵化基地工作计划书篇一

9月中上旬，对纳新工作的具体事宜（时间、地点、海报、宣传单、报名表等）进行全面部署，做好宣传工作，让学弟学妹们了解就业创业协会，然后根据学院安排到时举行会员招选面试。对于我们协会会员的招选要求是有服务精神，有良好的责任心。并对纳新过程中的注意事项进行安排，确保纳新工作的顺利完成。

在刚开学的一段时间里，我们部门的一切活动按照团委学生会要求进行，做好迎新招新工作，办好迎新晚会等等。

会的主人。鼓舞大家的斗志，丰富本社团的活动，选拔更多的优秀成员为以后的工作做更充分的准备。

回首过去的这一学年，展望即将到来的一学年，我的内心充满激情。相信未来的一学年里，能和以后的会员一起能再创辉煌。展现出我们协会特有的风采。

日常工作：

1、让同学们在实践中学习，于注重培养和锻炼协会成员就业创业方面的能力，以期能够自主独立地完成协会相关工作。

2、收集企事业单位招聘信息，从中获取其人事部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能，并与同学们分享此成果。

3、组织并承办各种就业创业方面的讲座及座谈会，来为同学们展示前人的经验和所需的知识、技能储备。

4、组织联系用人单位，主动与他们搭建信息桥梁，推荐优秀毕业生以期提供满意的工作。

5、与人才市场及商家达成合作伙伴关系，并适时地参与组织和承办各类人才招聘会（供需见面会）。

6、配合校就业指导中心和各类就业创业等实践类社团开展相关的招聘活动实践中成长。

14年下半年活动安排

1、新老委员见面会(20xx年9月）

参与人员：第13届、第14届就业创业协会全体成员

2、syb创业培训（20xx年10月）

活动目的：

（1）、帮助创业者系统学习知识与技能，理清创业思路，使其不再迷茫；二是增强创办企业能力，提高创业成功率。

（4）、增强了信用度和降低贷款担保风险。通过启动资金的预测，制定利润计划和现金流量计划，可以理性使用资金。

活动流程：

（1）、做好宣传工作，通过办公室和团委学生会群进行宣传；

（2）、将报名名单上交至学校就业协会管理处；

（3）、通知安排学员定期上课。

活动期望：

希望这次syb创业培训能号召更多的同学参加，所有学员都能有所收获。

3、简历设计大赛（20xx年10月）

活动目的：

（3）、给学院的同学们营造一个制作个人简历的氛围，以

帮助同学们认识到规范的个人简历并意识到制作个人简历的重大意义；

（4）、提高我院同学的简历制作能力，使同学们可以将自己的简历变得规范、清晰、出彩，进而提高我校的就业率。

活动对象及参与形式：

对象：林职院全体同学

参与形式：参赛者每人制作个人简历纸质档（a4纸打印）和电子档（ppt）各一份。

活动流程：

创业就业孵化基地工作计划书篇二

当今社会竞争日趋激烈，创业、就业形势严峻。现在的大学生如果想在社会中寻找立足之地，就需多了解关于自主创业和成功就业方面的最新资讯，以便能更快、更准确的找到自己的方向。所以，创业就业部主要帮助学生了解社会动态，掌握一些创业就业的经验，以让广大青年学生在以后的人生道路上更加顺利。

1.创业就业部有自己专门的博客，为大家提供最新资讯。本部博客负责人会随时更新博客内容，主要以博文和播客的形式传递信息，及时为同学们排除疑难，欢迎同学们登陆。

2.定期搜集整理有关创业就业方面的信息，以纸质方式打印，订成册子，放在办公室。这是工作的中心之一，也是难点所在。这其中包括考研，考公务员，司法考试，村官，选调生等方面。

3.以手机报的形式，利用飞信向大家传递创业就业信息。具体形式具体分析。

4.开展社会调查活动。在本院范围内做调查问卷，关注大学生创业就业，了解我院大学生创业就业心理动态，为大学生创业就业进行指导，时间待定。

5.每2周开一次例会，总结和交流上一阶段的工作经验，指出不足，以促进工作的顺利进展。作为社科联的新部门，我们将会积极工作，为本部以后的工作开展奠定良好的基础，相信通过我们的努力团结，在新的学年里一定会有骄人的成绩。

创业就业孵化基地工作计划书篇三

创业就业孵化基地工作计划书篇四

为进一步推动在校大学生的创业实践工作，培养具有创新意识、创新思维、创业能力和创业精神的创业型人才，激发大学生认真学习，实践成才的热情，在学校的大力支持下，经过多方面的研究决定，特别成立安阳工学院大学生创业孵化基地（以下简称“孵化基地”），通过各种形式的创业活动，来进一步的推进我校的就业工作，同时为社会培养更多有理想，有抱负的有用之才。而我校大学生创业孵化基地的建成，将进一步为我校广大学生创造更多更好的创业实践条件。学校初步建设了创业孵化园，面积约为400平米，为学生创业免费提供场地、办公桌椅等，帮助学生办理创业手续，目前共入驻创业团队35个。学校采购了创业实训软件，建设了创业实验实训室。学校设立了大学生创业基金30万，帮助大学生创业。学校科技园1期装修工程正在招标过程中，其中包括约2000平米的创业孵化园，下一步学校还将与安阳高新区和安阳市科技局联合建设大学科技园，其中包括约2万平米的创业孵化园。

（一）申请入住的创业项目带头人条件

全日制本、专科在校学生，在校期间表现良好，诚实守信，遵纪守法，无纪律处分和不良行为记录。

（二）申请入住的创业项目条件

1、符合国家产业、技术政策、技术含量较高、创新性较强、有较强的市场竞争力，有较好的经济和社会效益，并有望形成新兴产业的高新技术成果转化项目。

2、无知识产权纠纷。

3、具备一定的成熟性。处于研发阶段的项目，应已拥有被认可的创新性较高的使用技术和经营构想，并有明确的市场应用目标；处于中试阶段的项目，应有完整、合理及有效的市场经营计划。

4、如从事国家规定的特殊行业（如通信、电力）的项目，申请时有行业主管部门出具的相关批准证明和有关测试报告。

5、对我校大学生创业具有典型示范作用，特别是对我校大学生创业工作推动作用的项目，并能给师生提供便利。

6、节能降耗，有利于环境保护，经济效益和社会效益显著的项目。

创业就业孵化基地工作计划书篇五

这学期是我进入就业创业协会的第二个学期，可是实际上我和初来咋到的会员一般，对协会只有浅浅的认识。协会内部的许多工作直到自己接手办公室后才慢慢了解。我刚刚加入协会的初衷，只是为了帮忙同学，多认识一些人，根本没想过要做什么部长之类的。

刚刚被推荐做部长时，也是在懵懵懂懂的状态下，对协会一切工作依旧处于表面，完全没有当回事。直到，接管后开展的第一个讲座，我才渐渐明白过来。所以第一次活动时，在各方面的工作安排上，都没有注意到，造成了许多失误，特别是细节上的问题。接下来的一系列周年活动下来，问题依旧不少。

表面上一些问题是解决了，但还是存在一些隐患。比如说活动的策划和流程上，依旧没能很好的进行，书写上也有些欠缺。接着就是活动过程中出现的一些突发事件，我们都没能很快的沉着应对。我们还不能掌握住大局，还缺乏应变的能力。还有在策划一个活动时，我们基本上都各持己见，还不会顾全整体，做事也协调不到位，常常是在做重复的工作，没有效率。这个主要是各部门之间缺乏交流，大家不了解其他人的个性特点及所长。因此把握不好大家的工作状况。所以我希望下面的理事要注重交流，及时的了解搭档的信息，这样会减少很多不必要的麻烦。同时，我希望大家尽可能的看到每一个人的长处，特别是部长级的。

在经历了那么多活动后，我还发觉一点，其实好多理事都很想有所为，只是欠缺机遇和一个伯乐。虽然我们一直强调，一个人的成败掌握在自己的手中，但是许多时候，也需要有一个星探把我们发觉，进而给些引导。还有我觉得作为一个部长，应该认得所有理事，这对很多工作的开展都很有利，也是基本的。

还有一点是关于会员的，就是我发觉之前的一些关于会员上交的资料，内容太空泛了，实用性很少，对以后的工作开展造成一定的阻碍，比如说一下基本的专业都没有。

一个社团的发展，不能仅靠协会内部的人员，那样远远是不足的。我们应该尽可能的搞好与其他协会的关系，无论校内校外。每一个社团都有他们的优势，有值得我们借鉴的地方。何况我们协会现在还处于起步的阶段，在很多方面还不完善，管理体系还没成形。即便有了一些初略的规定、制度，也没能真正落实。值班制一块就是一大空缺，去值班的具体目的是什么，我也不明白。之前有和上一任的办公室部长了解过，也没结果。学姐说他们要求值班的人没事就看书，看后把读书心得写下来，我也有想过，只是后来觉得这和协会的联系不大，就没继续实施。我后来觉得我们办公室有必要和老师打好关系，不论部长还是理事，这样对以后的很多工作都很有帮助，起码要把老师认得，包括姓名和职务。再者就是要把相关的老师都了解一番，特别招就处的老师及校团委的老师，还有教务处的老师。因为我发觉基本除了部长级外，很少理事都不认得老师，所以在举办活动时，老师这一块就没能掌握好，有时还出现无人接待的状况。

就现在的社会需求，我们都晓得社会需要适应能力强，能随机应变的人，还要善于表现自己，不要做默默无闻的人。可是，在很多时候我们也需要这样的人，因为我们需要肯做事的人。所以，我希望下一任的理事及部长们，要在最短的时间里把协会里的理事及积极分子的名字记得，这可以让人觉得被重视的感觉，会有利于协会的工作进行。我觉得青协的氛围不错，他们给每个人都有家的感觉，很温馨，让人很愿意为他做事。其实很多人都很感性，你对他好，他就很有感触，就愿意为你做事。所以，我们可以各部长有必要的学一些心理学，可以揣测人的一些心理，这对管理有一定的帮助。不过，我们不要太把职位看的太重，这很不理我们和理事搞好关系，我们尽可能不要摆出什么姿态，尽可能人人平等，特别在开始时。

我们要学会控制情绪。宽容怒气冲冲的人，就可以忍受他的指责与辱骂，因为我知道明天他会改变，重新变得随和。人们情绪变化是很正常的。对于自己千变万化的个性，不要听之任之。只有积极主动地控制情绪，才能掌握自己的命运。即使在自己占理的时候，也需要沉住气，不要大呼小叫地面对“犯错者”，那样只会让事情变得更糟。也许你得理了，你还能够心平气和的话，必然会得到更多的支持者。

恰到好处地运用批评，不但能够让犯错的人心悦诚服认识错误，而且能体现个人的境界。相反，暴风骤雨般的训责可能会激起别人的反抗，棉里藏针的嘲讽会伤害别人的自尊，就算他们认识到了错误，也很难起到改正错误的目的。我们不要以为那些“犯错者”在你面前申辩就是狂妄、目中无人的表现。应抛弃自己的成见，耐心倾听他的解释，再做客观的评价。适当的时候不妨把自己置身于对方的角色中去，并思考如果我置身于他的环境，会不会也出现这样的错误。

创业就业孵化基地工作计划书篇六

第一条 为扶持全民创业，万人创新，帮助创业人员降低创业成本与风险，提高创业成功率，根据《关于鼓励创业促进就业实施意见》（邯办发〔2014〕8号）和《临漳县就业创业孵化基地认定管理暂行办法》文件精神，制定本制度。

第二条 创业孵化基地承担为创业者提供所需的经营场地营造宽松良好的创业环境，免费为创业者提供创业指导、管理咨询、技术创新、法律援助等各项服务。

第三条 建立健全管理服务制度，配备专职具有相应专业知识和专业技能的服务管理人员，对创业人员实施规范管理与服务，并督促其守法经营、按法纳税，为进入基地创业人员提供后续跟踪指导等服务。

第四条 建立健全进入基地创业人员基础信息资料台帐，对创业人员实行信息化动态管理，对创业人员进驻基地的经营户数、经营场所、经营项目、经营状况、经营思路做到“五清楚”。

第五条 关心创业人员疾苦，帮助他们排忧解难，及时协调和解决在经营过程中所遇的难题。做到热情周到，服务到位。

第六条 严格执行创业孵化基地管理规定，规范有序开展工作，并主动接受职能部门的检查指导和管理，严格按政策规定及规范申报享受优惠扶持政策。对弄虚作假、骗取补贴的行为，一经查实即取消享受基地优惠扶持政策待遇。

内部管理制度

第一章

基地管理

1、入驻企业应在协议指定区域内办公，不得私自占用公共区域。

创业就业孵化基地工作计划书篇七

依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。

本班共有学生73人，其中男生40人，女生33人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，创建快乐学习 班集体，争取在全级11个班的各项评比中取得好的成绩。

1、通过个别谈话，激励优生，鼓励差生。

在利用班会课进行集体心理辅导和行为纠正，学习指导之外，更多的学生问题都是个人问题，更应该注重通过个人谈话来解决。通过与学生面对面的谈话，让学生有被重视或被注意的感觉;通过谈话，可以更好的因人施教，让学生明白自己的优缺点，更好发挥自己的优点，弥补自己的缺点，改正自己的劣迹。在谈话中我努力做到让学生多讲，自己少讲，让学生说出心理话，提出自己的想法，让后加以引导。

2、紧密联系家长，作好家访工作。

学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长电话联系，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长取得沟通，相互交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。

3、选拔和培养一批自愿并有能力的学生参与管理班级工作计划。

a、培养自己的得力助手

同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我能够尽快的发现并处理。此外，我还对学生进行抽查谈话，了解班级情况。

b、根据学生的特长和能力，选好班干部：

有了与学生一年多的相处，对学生的能力也有一定的了解，再结合班级的现状。对班级第四届班干部进行公开民主的筛选，调配，从普通学生中选入公认的有能力的学生加入班干部队伍。并从班干部中再精选10名学生担任值日班长，管理班级全天的大小事务。

c、加强班干部、团干部的工作指导

首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进行决议。

4、开展多样式的主题班会，规范行为、树立学风，进行团体思想心理教育

a、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特殊的心理状态，比如陈年旧习难改;接受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。此外、为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。

b、继续利用班会课强化行为规范教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带领学生继续解读《中学生行为规范》，并以之教育、约束学生，努力促成学生形成规范意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了规范的学分考核小组，十位值日班长管理制度，对全班同学的行为进行监督评价。

c、配合学校政教处德育工作计划，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。如文明礼仪教育、交通安全教育工作计划、爱心教育、感恩教育工作计划、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。

5、重抓学习，提高学习效率和成绩

a、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进行定期检查和不定期的抽查，这样可以避免学生上课无聊说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。

b、加强早读制度。由四个领读生轮流，语文读10分钟，中途休息十分钟，英语十分钟。并由值日班长进行早读情况登记。

c、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。

d、在班里建立成绩光荣榜、制造学习竞争氛围，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

时间总是会走，所以更不能放松对学生的要求，因为一切目的就是为了将来学生的高考，只要高考能够取得成功，那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才能够意识到，很多学生还是混混沌沌的，不知道进步，等到高考失败后就知道后果了，我会努力的进行思想政治工作计划教育的!