最新草房读后感(实用7篇)

时间:2023-10-08 12:59:43 作者:曼珠 讲话稿

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

草房读后感篇一

随着九用的到来,我们的共读书上草房子。读了一半是关于一个油麻地小学的故事,其中有:淘气的桑桑、清纯的纸月、坚强的杜小康、秦大奶奶、柳柳、细马等,二十几个人物。

其中我最喜欢的是桑桑,淘气异想天开的他,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西通通收拾出来,扔到墙角里,然后将这些碗柜抬出来,根据他想想的一个高级的鸽笼的样子。

桑桑也从不在别人面前丢脸,第四十三页的他,桑桑醒来,第一个念头就是想撒尿,但桑桑不能撒尿,因为他想到自己如果要撒尿就必需要经过纸月的房间,他只好忍着,这一点桑桑很喜欢纸月。

我也非常喜欢纸月,第三十页,就是对纸月的描写。"白鸽在天上盘旋着,当时正有着秋天最好的……滑翔或作集体性的付冲、把高或穿梭。这段话把纸月描写的如鸽子般的美丽。

桑桑原来是非常淘气的孩子,在他上六年级学期,他得了鼠疮,然而他不向命运低头,在他心里忍着。经过爸爸的坚持努力,桑桑终于找到名医,把他的鼠疮治好。

然桑桑得后,他懂的了生命的宝贵。当我们面对生命,一定要珍惜,珍惜时间,懂的珍惜友谊,珍惜身边的很一个朋友。

草房读后感篇二

故事中的温幼菊老师也给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱,就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一支几乎熄灭了的蜡烛。

合上书,我在想,假如我的一个朋友也失去了对生活的热爱,我会怎么做?是站在一旁无动于衷,还是去鼓励他?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点, 热爱生活与生命的人就会越来越多。为别人点亮对生活的热爱!这是我的选择!

在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里,他们家几代都在油麻地经商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了。杜小康挣钱减轻家里的负担,不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。

如果换作同龄人的我,如果有一天我不能上学了;如果有一天我原先有求必应的家庭忽然什么都帮不了我;如果有一天我还要帮父母在校门口卖小吃、学习用品时,也许接受不了这个现实。我也许会吵着上学,因羞涩而不敢卖东西,会被压垮,而杜小康却在这时没有表露出任何的伤心、害怕,反而天天在校门口卖东西,丝毫没有卑微的神色,努力帮父母维持生计。我也应该向杜小康学习,学会坚强!

而这正让我想起了我在加拿大参加folk festival活动时的场景......在活动的每一个场馆几乎都能看到这样一群人:他们穿着绿颜色的马甲,脸上洋溢着美丽的笑容,推着坐在轮椅上的残疾人和智障人士。对!他们就是志愿者。在观看folk festival表演的之余,我也一直关注着志愿者和残疾人们,志愿者们还不时与残疾人说话,大概是解释吧,也不时帮他们擦擦汗移移位置,看完表演后的残疾人脸上露出了灿烂的笑容,志愿者们也十分快乐,十分幸福,我也情不自禁地加入了帮助残疾人的队伍!是志愿者们的行动点亮了残疾人心中的灯,这许许多多的灯让世界变得更加美丽!

《草房子》这本书让我深深领悟了爱的含义,我想,收获还远远不止这些……

草房读后感篇三

暑假里,我读了一本引人入胜的书,它是由作家曹文轩写的《草房子》。

《草房子》主要写了一个小男孩桑桑刻骨铭心的.小学六年生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会觉得十分的震撼人心。

故事中最震撼人心的莫过于秦大奶奶。她在油麻地生活了几十年,她的房子龟缩在油麻地小学的西北角,是学校的一个污点。桑桑的父亲硬要把她赶出学校,却花费了十几年还是没把她赶出去。在当地人眼中,她是个可恶的老婆子。然而,她所做的一件事却改变了别人对她的想法:就在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,自己却差点失去性命。自此,油麻地的人对她的态度改善了不少,对她的厌恶变成了温柔,连之前想要将她赶出学校的校长和老师们也不在想驱逐她了,她也开始为学校服务了起来。但是最后,她竟然为了学习的一个南瓜,不慎落水而失去了生命。

书中最让我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之间他家里变得一贫如洗,而每天不得不在家干活,和父亲放鸭子,但希望一次又一次地破灭,但她却表现得十分坚强,挑起了家里的重担,又在学校门口摆起了小摊。他这种奋力拼搏的精神是我们最值得学习的。

《草房子》这本书是我值得永远珍藏的书!

草房读后感篇四

这不愧是一篇美文。文中写了男孩桑桑在小学六年生活中的一段刻骨铭心、终身难忘的经历,这谈不上漫长却又说不上短暂的生活中,他亲眼目睹或参与了一连串看似寻常却又催人泪下,撼动人心的故事。

有的人似乎被冥冥之中注定似的,从一出生就厄运不断,他们有放弃的,可还是有少数人坚强地挺起腰板,握紧拳头,与厄运相拼作文。垂暮老人在生命的最后一瞬间所闪耀的人格光彩,永远的照亮了油麻地小学的那一片草房子,也照亮了孩子们行走的道路。

桑桑在生死徘徊之间对生命有了深切而又优美的领悟并懂得如何做人,如何做好人。后来他回忆到:有时,他感到自己死过一次了,是友善的光茫照亮了他给了他新的生命。

的确是篇美文呀!

草房读后感篇五

9月份的时候,老师发了一本漂流书,它叫做《草房子》。《草房子》和别的书不一样,别的书写的是一个故事,可这本书却像日记一样写着每天发生的事情,十分有趣。

这本书的主人公桑桑,他有着所有人都会经历的快乐、忧伤和喜悦,他常常做事冲动,不想后果会怎样,是一个直爽的小孩。然而,其他如纸月、白雀、晴大奶奶、桑乔等人也有自己独特的想法和行动,做出让大家意想不到的举动,让大家笑的前仰后合。

读了这本书,我感受到我们应该要保持乐观的态度,用笑脸迎接每一天。

然而,我从“她拿了根细树枝,在竹林里敲着她周围的竹竿。听着竹竿发出高低不同但都好听的清音,她居然高兴的唱起来了。自我欣赏了一通之后,她走到河边。冰封的大河,早已溶化成一河欢乐的流水,在阳光下飘着淡淡的雾气。河水流淌的稍稍有点急,江岸边的芦苇轻轻压到了,几只黄雀就像音符一样,在芦柑上颤悠。”这句话感受到《草房子》里的世界很美,它被树木和河水缠绕着,十分美丽 。

《草房子》这本书很有趣,不建议大家也来看看吧!

草房读后感篇六

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘,在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些事情中,他渐渐明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子, 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃-鹰”,他充满无助与孤单,被叫”秃-鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆流泪,但是,他却凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的,可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩,她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。

这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

草房读后感篇七

我看了老师推荐的《草房子》。

草房子写得很纯真,很适合我们看。最让我念念不忘的是《秃鹤》。

秃鹤本叫陆鹤,但是他没有头发,头是光秃秃的。所以,大家讥讽他,就叫他秃鹤了。

有些人很感兴趣,想摸摸他的头,他也很乐意。但是来日方长,他渐渐觉得自己的头很宝贵了,就让他们拿东西来换摸他的头。可是没人付得起,还被人喊小秃子。

他好难过,他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。

学校举行会操,那是这一带小学每年都要举办的活动,每次油麻地小学都会取得好名次。

老师不让秃鹤去做操,可秃鹤却偷偷的去了。老师无可奈何,只好让他戴帽子去。可是会操的一半,他摘下帽子,成为了大家的笑柄。因为他,油麻地小学第一次取得最后一名的坏成绩。

大家开始不理他,不关心他,无视他,就连老师和校长也是一样。没人愿意和他一个小组,他的老师也排斥他,没人关心他被狗咬了,同学们还当着他的面说的坏话。他好自卑。

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学们中间是最醒目的。在我们每个人的记忆中,都有那么一个人,可能爱流鼻涕,可能视力不好,可能听得不是很清楚,也有可能长的不太好看。

但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药。

其实秃鹤并没有什么,其实就是不太美观。秃鹤之所以要戴帽子,是为了遮掩自己的不足。其实,戴上了还更引人注目。在他们的心里,都是最脆弱的,最需要我们的精心灌溉,而不是一句接着一句的讽刺。

但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药。

我们不应该嘲笑他们的,一些东西也不是他们的错。正如海伦凯勒所说的:“一个人感到有一种力量让他去翱翔时,他是不应该去爬行的。”

向我们的学校的特殊班级:特教班。这个班是专门收养智障的班级,我们经常对他们背后骂他们神经病,对他们指指点点。好在他们不知道我们在讲什么,要不他们一定会很惭愧,很自卑的。