一支笔小学（精选19篇）

优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要有鲜明的观点和充分的论据支持。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶，它能够感动读者，引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确自己的写作目的和受众，以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些灵感和参考。

假如有一支神笔小学生作文

有一天我居然梦到了一件非常神奇的事，你们想听吗？让我给你们讲一讲，我梦到了一件神奇的什么事吧！

之后，我高高兴兴的走在了路上，忽然，我看见一个小女孩在那儿哭哭泣泣，我不管三七二十一就跑了过去问：“小女孩你怎么了？”她说：“我跟妈妈走散了。”我说：“我来帮助你吧！”她说：“真的吗？”我说：“对呀！”我拿出了那只神笔，画了一个会指导你永远不会跟妈妈走散！小女孩连忙道谢，然后，过了一会儿，小女孩找到妈妈了。

“叮——叮——叮”“哦，原来是我的闹钟铃响了，这居然是一场梦啊，我知道不管是不是梦，只要我也有双手，就能创造世界。”

假如我是一支粉笔小学作文

一支铅笔_小学生五年级作文

第六个梦想，是跑到王宫里，知道我要做什么吗？我要给国王当权杖。哈，多么好玩！多么开心！

第七个梦想，是跑到公园，知道我要做什么吗？我要当一会树根，帮大树吸收养分。哈，多么好玩！多么开心！

第八个梦想，是跑到超市，知道我要做什么吗？我要当一会雪糕棍儿，顺便尝一下雪糕的味道。哈，多么好玩！多么开心！

一支铅笔_小学生五年级作文

第一个梦想是溜出教室，知道我要做什么吗？我要到山城上，萌图嫩嫩的芽儿，还在头顶上，开去一朵花儿，蝴蝶啊，蜜蜂啊！就猜不出我是谁，这么好玩！

第二个梦想是躲在菜园里去，知道我要做什么吗？我要在长成长长的豆角，或者伪装成嫩嫩的丝瓜，菜园里的派对马上开始，多么好玩！

一支蜡烛的奇遇小学作文

今天是暑假放假的第一天，红红吃完早饭之后，就出去玩了。

这时，她看见一只非常可爱的小狗，红红就追着它跑。跑了好久，这时，小狗猛地一蹿，就找不到了。红红失望极了，她想按原路回家，可是走来走去也找不到。天渐渐黑了，红红大哭起来，这时她被吸进了一棵大树里。红红睁开眼一看，这里的一切都是七彩的。红红来到了七彩国的城堡。见了国王后，国王给了红红一根魔杖，红红便出发了。来到回首洞后，红红知到了事情的真象。

原来现在的王后是公主的继母，她是个巫婆，她把真公主变成怪兽关在回首洞里。王后把现她的女儿变成了公主。红红决定把公主变回原来的样子。红红悄悄潜进王后的寝室，逼王后说出了咒语，王后和她的女儿化为了灰烬。

红红念了咒语后，公主变回了原来的样子。国王非常感谢红红，就把那根魔杖送给了她，并送红红回到了她来的地方。

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一支铅笔_小学生五年级作文

以前，我一直认为命运是天注定的，谁也改变不了。但三年级的一个星期六，我的看法被彻底改变了。

那个星期六，我正在上网，突然我看到了一张图片，图片上是一位戴着墨镜，拿着盲杖的盲人先生，但他西装革面，像一位有钱人。他告诉我们，十年前他还是一位拾荒者，而十年后的今天，他已经成为了一家公司的大老板！这都是应为他听到了一篇名为《一支铅笔有多少种用途》的文章。

我查到了这篇文章，他把一支铅笔的用途讲到了几十甚至上百种！比如：一直普普通通的铅笔除了有些字这一种最基本的用途之外，还可以在上台演出时充当画眉笔，把铅芯抽掉可以当吸管用，一支尖尖的铅笔在关键时刻可以防身用，铅笔芯磨成粉可以当润滑粉......

这篇文章告诉我们，连一直不起眼的铅笔都有这么多用途，那么我们的耳朵，嘴等器官又有多少种用途呢？而这每一种用途都能让我们生存下去。

从那以后我明白了，命运是自己创造的，你自己的命运只能你自己决定。

假如有一支神笔小学生作文

自从得到了马良的神笔后，我帮助了许多人。今天，我走在街上，寻找需要帮助的人。

随着“善良”和“爱心”的嵌入，那对夫妇的头顶上随即冒出两股黑烟，黑烟飘到了空中，越升越高，形成了两朵云，随后就消失不见了。黑烟消失后，他们的头上又出现了一道光圈，光圈的光芒越来越盛，随后钻入了那对夫妇的脑中，也消失不见了。那对夫妇转身走了出来，他们眼中的狠毒消失不见了，取而代之的是温柔；他们面容上的尖酸刻薄也消失不见了，取而代之的是友好和微笑。

他们连忙扶起老人，羞愧地对老人道歉：“妈，对不起，是我们不对，我们不该赶您走。”老人看着他们的变化，又惊讶，又欣慰，满脸幸福地说“：都是一家人嘛，哪有什么错不错的！”旁边的人看到后都为他们鼓掌。

一支铅笔_小学生五年级作文

第二个梦想：到无边无际的草地上打滚、睡觉，真是好玩！跟小鸟叫朋友，帮小熊插鱼吃，为小松鼠捡松果，那该多棒啊！还能帮猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的话就更有趣了，晚上的香蕉像极了夜空中的月亮，弯弯的、黄黄的。

第四个梦想：是来到小溪边，知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟儿当船蒿，为过河的蚂蚁当木筏，船上的、岸边的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么开心！

谁也不知道，一支小小的钢笔既然有这多的梦想！

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一支铅笔_小学生五年级作文

第六个梦想，是走进音乐教室，当音乐老师的指挥棒，让同学们唱出美妙又动听，听到歌声！多么开心，多么好玩呀！

第七个梦想，是恶魔的魔法棒，变出各种各样的东西，比如说青蛙，乌龟各种各样的东西，和小动物们！多么开心，多么好玩呀！

第八我梦想，是帮小朋友们的雨伞，下雨的时候还可以，含可以给小朋友们遮雨！多么开心，多么好玩呀！

谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在搞纸上的字，发多少牙，开多少花，结多少童话。

一支钢笔小学生作文

马老师是位特别细心的好老师，他待我可不一般了。她有时候让我喝上黑墨水，然后让我在洁白的格子纸上跳舞，点就是点，横就是横，一笔一划地，十分规整，我跳舞的轨迹就是她每天晚上精心准备的备课教案。有的时候，她又会让我喝上红墨水。我最爱喝红墨水了，虽然我跳舞的机会不多，但是却非常有份量，我的动作做得最多的当然是“打勾”，就像流星划过天空的轨迹，我总是满脑子在错与对之间变换。只有在马老师批改作文的时候，我才敢在作文簿边上写上表扬和鼓励的话，给优秀的作文点一个“赞”字，小朋友们拿到作文簿都会急切地看我有没有给他们写上这个字。

刚开始，我总以为当一支钢笔很枯燥，其实当一支钢笔是非常幸福的。不仅见多识广，而且会让人变懂事呢。原来我这支钢笔只会写拼音、做记号，现在可是马老师的得力助手，而且能陪着老师熬夜。每当我在深夜里被再一次收进笔袋的那一刹那，看到老师除下眼镜揉揉带着倦意的双眼，我真想说一句：“老师您辛苦了！”

我就是这支钢笔，一支非常听话的钢笔，我情愿一直陪在您的身边，帮您分担辛劳。我已经有了自己的梦想，这梦就是将来一辈子做一支朴素的'钢笔，让知识从笔尖慢慢地流淌。

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一支铅笔小学作文

一支铅笔的梦想会有多大？变成一棵树，变成一株草，还是变一朵花？小铅笔是想去草地上看流星雨。

“不行，你不能去，外面会有把你锁在一个叫‘文具盒’的牢房里。”铅笔妈妈担心的告诉小铅笔。

“既然我想，就没有我做不到的事。”小铅笔不服气地说。

铅笔妈妈叹了一口气，说：“好吧，既然你已经决定了，那就去吧，一路小心！”

小铅笔刚一出门，就被一位同学捡到了，“多么漂亮的铅笔呀！”就这样，小铅笔被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只调皮的小花猫把拉链给拉开，小铅笔又踏上了旅途。

路过一家旅店，小铅笔感觉困极了，可它的信念如熊熊烈火般燃烧着，怎么都扑不灭。

想到自己的目标，他又坚定地爬了起来，走着走着，他掉进了一个深坑里，它的笔尖已被磨秃了，小铅笔看到有一颗藤条，脑袋磆碌一转，它把自己一直转，直到把藤条都转完，终于上来了，小铅笔心想，正当他准备喘一口气时，一只花猫与它碰了面，两人都被对方吓了一跳，铅笔又滚下去了，它大喊：“花猫小姐，你能把我拉上去吗？”花猫听了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不会伤害我的。铅笔把藤条系在身上，花猫一扯，不料藤条断了，还好铅笔用他的`笔尖抓住了石缝，说时迟那时快，花猫赶紧用爪子抓住铅笔，上来时，两人都精疲力尽，但它们成了好朋友，花猫背着铅笔，来到草地上，“流星雨来了。”铅笔大声喊。

“要是爸爸妈妈能来该有多好啊！”铅笔自言自语。

遇到困难，不要退缩，愿望总会实现的。

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一支铅笔_小学生五年级作文

大家好，我是人们学习生活中的好帮手――中性笔。我们笔家族十分庞大，毛笔、钢笔、铅笔、水彩笔等都是我们的家庭成员。这时有人可能会问：“你们不就是普普通通的笔吗？”别着急，请接着往下看。

先来介绍介绍我的爷爷――毛笔。我的爷爷可厉害了，每幅优美的字画，都出自他之手。快看，爷爷要大展身手了，他的笔尖利落地落在宣纸上，一横，一竖，一撇，一捺，它们仿佛活了似的――如同芭蕾舞演员，在闪耀的舞台上旋转、跳跃，翩翩起舞，舞姿十分优美！

作为一支中性笔的我现在正和小主人共同奋斗――考试呢！嘘，小声点儿，可不能惊扰了他，因为他正握着我在答卷上奋笔疾书呢！看着身体里的油墨一点点消耗，我不禁遐想：如果在考试的时候没有我的帮助，孩子们岂不是没法顺利答题？在这样的时刻，我一定充当着不可或缺的角色！

每在纸上画一笔，我的生命就消耗一分，直到贡献出全部的油墨。我就如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这让我联想到：世上也有许多如我这样奉献自己来成就别人的人，如两袖清风，在三尺讲台辛勤耕耘的教师们;烈日炎炎，在清洁城市卫生的清洁工们;不屈不挠，誓要建设先进祖国的科学家们……哪个不是可爱可亲，让人尊敬？作为这样的一分子，我骄傲，我自豪！

一支笔__小学作文

我曾听说过这么一段话：假如生活是一张雪白的纸，那么就需要人用鲜血，汗水与泪水去描绘人生的痕迹。而生命便像一支铅笔，让人在生活的白纸上描绘出光彩夺目的年华。生命之所以是铅笔，而不是钢笔毛笔，是因为钢笔毛笔只要沾过墨水就能反复使用，长时间写下去。而铅笔呢？它会越写越少，慢慢衰减，直至写完。

就犹如人的生命随着时间的推移而减少，直至人走向生命的尽头。生命之所以是铅笔，是因为在生活的白纸上写错了字，就可以用觉悟的橡皮擦去错字，然后再在白纸上重新写上。就犹如人犯了错误，只要自己意识到，并勇于承认，同样可以在白纸上修出灿烂的一笔。生命之所以是铅笔，是因为它让我们像它一样挺得笔直，是因为它让我们做一个真正的人！

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一支神笔小学作文

从前，我的家乡有一条无名小溪，小溪里的水清澈见底，溪中还有许多条小锦鲤在活蹦乱跳，自由自在地嬉戏着。小溪两旁栽着数不清的垂柳，绿油油的垂柳中还有小黄莺在唱歌。这使得家乡的风景变得异常美丽。

春天，这里草翠花开，小河上的冰融化了，发出滴答滴答的声音；夏天，树木变得更加葱郁了，小草也茂密的铺在地上，显得夏日的燥热一下子减去了许多。秋天，金黄的落叶铺在地上，形成一片金黄色的地毯；冬天，雪花飞舞，小孩子也不怕冷了，都跑出来打雪仗，堆雪人。

可是，突然有一天，眼前的状况实在是可怕：因为工业污染，小溪的溪水变得乌黑，还发出一种难闻的气味；天空也不像以前湛蓝深远，反而空气中弥漫着浓浓的烟雾；树木上几乎掉光了树叶，小黄莺也没处安家；还有小溪里的小锦鲤，几乎无法呼吸；岸边的小草仿佛也皱起了眉头。

我实在不忍心看下去，于是便挥动神笔，重新画了一条清澈的小溪，小鱼又快活起来；我又画了一大片柳树，给小鸟画了一个安心的家；我又画了一个火红的太阳，使小鸟更温暖，舒适地生活。

晚上，我做了一个梦，梦见了小锦鲤和小黄莺自由自在地生活着，小黄莺在叽叽喳喳地唱着歌，歌声十分好听；树木。小溪也恢复了原貌，空气也更加新鲜了。

不过，要想真正的让我们生活的家乡变得更加美好，只靠我这一支“神笔”是不够的，要靠大家共同挥动“神笔”，一起来描绘，才能让我们的生活更加繁荣，美好！

一支神笔小学作文

我们今天生活多么幸福哇！可是在这和平的日子里，仍然有不少问题困扰着人们。于是我想假如我有一只神笔我一定会为人民谋福造利。

当今世界上不少地方，人们还生活在水深火热之中，面临着贫困和饥饿的威胁。哪里孩子食不果腹，面黄饥瘦，不能像别的孩子一样上学读书，早早就扛起了重担，一张张幼稚的脸憔悴不湛。假如我有一支神笔我将画出许许多多的粮食画出大笔大笔的钱，画出儿童游乐园和学校，享受读书和游戏的乐趣。贪官真是让人气愤！他们滥用职权，挪用公款，挥金如土，奢侈浪费。而人民们切积劳成疾，生活贫困，生活重担要他们老先。据说有一种药人吃了就不会做坏事了。假如我有一支神笔，我会画出这种药，偷偷地放在贪官地茶里，让他们不贪污。我还要让小偷吃了不在偷东西，让骗子不再骗人。

今年有些罕见的旱灾，水库干枯，草木枯死了，庄稼枯萎，水井断水，人们只好买水来喝。假如我有一支神笔，我将画出一条河，水库里就有来了来了水，它缓缓地流进水渠，流进稻田，流进农民的心田。

假如我有一支神笔，我将画出一只飞船。坐在飞船里不且能漫游地球，而且还能让我遨游太空。火星上和我热情的拥抱，我们是老天宫上的玉帝把我当成贵宾，宫殿富堂皇，仙女们翩翩起舞。

假如我有一支神笔，我将为人类描绘一个美好的世界。

一支神笔小学作文

我好想有一支笔，是铅笔吗？是钢笔吗？是圆珠笔吗？是魔笔吗？都不是，我想有一支马良用的神笔。

我得到了这支笔后，我最想做的第一件事就是画树，画一棵棵枝干粗壮、枝繁叶茂的大树。我想画，我想画一千棵树，一万棵树，画上亿棵都行。因为我深深地知道，树只要一多，新鲜空气就多，新鲜空气多了，人就长寿了，人长寿了，许多人就可以不用为失去亲人而伤心难过了。树可以遮挡阳光，炎热的夏天，人们就可以在树下乘凉了。树还可以阻挡风沙保持水土。我们生活在绿色的树林里，树木郁郁葱葱，充满生机，那该多美呀！我还想画保护树木的女神，女神可以天天给树木浇水施肥，看护树木，让树木生长得枝干遒劲。

我还想画一颗颗心，一颗颗鲜红的爱心，这个世界上有很多老弱病残的人，他们需要社会的帮助，我画成千上万，数也数不清的爱心，分发给生活富裕的人，让他们都有一颗颗善良的爱心，来帮助老弱病残的人。人人都有一颗爱心，人人都和平相处。这样，人人奉献出一点爱心，世界就会变得更加美丽、更加美好。

我还想画一条条宽广平坦的马路，这样，马路上车水马龙也不会堵车了，人们出行就方便了，小朋友上学也不会迟到挨老师批评了。正在修路的工人也可以早早的完工，免受寒风刺骨的苦了，天冷了，他们修马路很辛苦。我还想画洒水车，这样，车走过，马路上就不会尘土飞扬了。

我还想画花草，小鱼，清清的河水，飞禽走兽......

我好想有一支马良神笔，他不仅能完成我的愿望，还能造福于人类。我真的太想念这支马良神笔了。

一支神笔小学作文

你们看到题目里的“神笔”，我想大家会很熟悉吧！没错，我说的就是动画片《神笔马良》里马良手上的那支神笔。

马良的美好品质，我们可以学习，然而神笔对我们每一个人来说，这是一个多么神奇的东西啊！我多么希望有这么支神笔啊！

假如我有一支神笔，我要画出一副副神奇的眼镜，如果近视的人戴上它，眼睛就会像以前那么清晰、明亮；如果盲人戴上它；可以立即看到美丽可爱的世界，让所有盲人摆脱黑暗，生活中处处都充满光明。

假如我有一支神笔，我将画出一所所山清水秀、繁华似绵，让人一看会年轻10岁的疗养院。让许贫穷人家生病了可免费疗养。我要让辛勤工作、为祖国教育事业奉献了青春的体弱多病的老师去那里舒适修养，早日恢复健康。

假如我有一支神笔，我将要画出一片和平的、治安良好、社会秩序井然有序的天地，让人类不再有战争，不再有偷盗、犯罪等，让人类团结在一起，让世界充满爱和光明。

假如我有一支神笔，我将要用手中的神笔改造地球上的人口，让世界上的人口适中发展，不让地球再、背上超负荷人口包袱，让地球返老还童、永远年轻。

假如我有一支神笔，我要用它来防止自然灾害，用我的神笔再地球上画画，让地球永远没有地震，没有海啸，没有森林火灾，没有火山爆发，让地球上所有生态永远平安，幸福地生存。

假如我有一支神笔，我不但要画出我国现代化建设图，还要画出我国人民的现代化生活图相同时，还要画出世界人民大团结的和平国，让世界各国人民都过着安定、祥和、幸福快乐的好日子。

一支神笔小学作文

从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫神笔。

有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。

他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。

婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！

婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！这就是神笔！几个人一齐喊了出来。

团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！这该怎么办呀？团团焦急的叫着。我看出来了！婷婷和菲菲同时开口了。

这有机关！菲菲说，需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！

请解开下面的数字谜。明明念了出来。

这简单！婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。耶，太棒了大家一起喊道。

婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：我们这就走！

自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。

一支神笔小学作文

我好想有一支神笔，如果我有一支神笔，我就会帮助别人，帮助那些灾区的人民，帮助我家，还帮助我自己。

如果我有一支神笔，那样我就会写出一篇优美的文章，文章里的语句优美，字体端正。如果真的是那样，我就会成为一名作家或者一名画家。

如果我有一支神笔，我就会给干旱的地方画些水，让那些快要枯死的麦苗复活过来，然后，我会给那些干旱的农民家里画水，让那些农民家的缸里、桶里还有盆里都画满水，再给他们画一些吃的东西，比如水果、蔬菜等，让他们有饭吃，有水喝。

如果我有一支神笔，我就会给那些孤儿们画一些衣服，画一些鞋子，画一些玩具，我还会画一些钱捐献给孤儿院，让孤儿院的校长给那些孤儿们买东西，我还希望他们能够活的健康幸福。

如果我有一支神笔，我会给我的妈妈画一些漂亮的金银首饰，画一些漂亮衣服和鞋子，我还会给我的妈妈画一辆宝马车，我还想给我弟弟画一些玩具和一些学习用品，我还想给我自己画一些衣服和鞋子，还想给我画一些首饰，最后，我还想在农村给我们家画一个四层楼的房子。

我好想有一支神笔，如果我真的有一支神笔，我一定绘画很多钱，给我的语文老师，让我的语文老师把他们的家所有的债都还了。

我好想有一支神笔，如果我有了一支神笔，我一定会说到做到。