听力培训心得

时间:2023-08-08 15:59:45 作者:WJ王杰 心得体会

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

听力培训心得篇一

随着全球化的进程不断加速,英语作为一门全球通用的语言,已经成为现代人不可或缺的一部分。英语口语听力培训也就变得越来越重要。我在考取托福雅思的过程中,也不断地在学习、提高自己的英语口语交流能力,下面分享我的一些体会心得,希望能对有需要的人有所帮助。

一、重视基础课程的学习

英语口语的练习,不仅需要掌握一定的词汇和语法知识,更需要对基础课程有扎实的理解和掌握。例如我们常见的发音、口音、语调等。因此在开始进行口语听力的学习之前,建议先好好地学习和掌握英语的基础课程,巩固一下自己的语言基础,这将为后续的学习打下坚实的基础。

二、多听、多说、多练习

“熟能生巧”,这个道理都明白,但实践起来并不一定容易。英语口语听力的学习同样需要多听、多说、多练习。尽量多听一些英语原版电影、音乐、广播等,让自己不仅了解语言的基本规则和用法,更能自然而然地理解语言背后所蕴含的文化、提高自己的语言表达能力。

三、选择适合自己的学习方式

英语口语听力的学习方式不仅有很多种,而且每个人因为自身英语水平和学习需求都有所不同。建议根据自己的个人情况来选择适合自己的英语口语听力培训方式。例如是否需要一个英语口语老师进行一对一的指导,或者参加一些英语口语培训班或活动等等。只要选择一项适合自己的方法,坚持下去就一定会收获不少。

四、注重实践动手做

实践是英语口语听力学习过程中最重要的一个环节。我们可以在自己的生活中用英语练习我们听和说的能力。例如和外国朋友交流、参加英语角活动、练习自己的演讲技能等等。此外,我们还可以结合一些社交、旅游、文化等实际场景,进行针对性的实践学习。

五、不断反思和总结

英语口语听力的学习过程需要不断总结与反思。这样能够让我们了解自己的学习状况,发现问题所在,及时纠正。对于自己的不足之处,也可以向他人请教,或者使用一些学习工具和软件帮助自己不断提高。

总之,英语口语听力的学习需要长期的坚持和耐心,需要通过有效的培训、多听、多说、多练习,以及不断总结和反思等方面进行提高。只有这样才能让自己更好的掌握这门语言,更好的融入外界的语言环境中,从而取得自己想要的成果。

听力培训心得篇二

2011年是中国保险市场竞争更加激烈的一年,同时也中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司发展历史上重要的一年,怀着空杯的心态,2011年8月20日至21日,我有幸参加了中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司为期两天的新人班岗前培训,回首培训过程中经历的点点滴滴,感慨颇多。

下面我从以下四点浅谈一下我的个人心得体会。

一、动员心得

培训正式开始前是公司领导高总做的动员报告。动员中,高总以他一贯的激情四射的风格紧紧吸引了大家。从他的讲述中,我对公司历史有了深入的了解:中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司目前正处于高速发展阶段,是保险行业中的佼佼者和引领者,他还谈到了他自己,在二十余年人保生涯中,怎样从一名普通员工做到今天,成为中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司的领队人。他以自己的成长经历,激励在座的每一位学员。他的真诚、坦率、智慧、执着折服了现场的每一个人。

高总对目前保险行业的现状和发展趋势进行了深入的分析和讲解。从他的讲解中,我们认识到了现在保险行业的发展位置、未来的趋势以及保险销售的基本理念。

正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。高总在浅述中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司的企业文化中让我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。

二、从现在开始,不一样的精彩

“从现在开始,不一样的精彩!”从培训班结束后我就把它当作我的座右铭,时刻牢记在心,把端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切!”只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。

我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。一个公司请出多位日理万机的高管为新人授课,这样的机会,能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。

三、走进辉煌人保,成就精彩人生。

通过张霄鹏老师的授课,我知道了picc是在1949年10月20日成立的。我了解了中国人保的发展史,人保的竞争优势,人保的实力,人保的企业文化分为四个层面、六大功能、十大观,四个层面为物质、行为、制度、精神,其中精神为核心文化理念;六大功能为引导、激励、规范、识别、约束、凝聚;十大观为人才观、发展观、效益观、服务观、管理观、领导观、执行观、绩效观、学习观、竞争观。

人保的精神文化分为“六个一”:愿景、精神、经营理念、目标、核心价值观、使命。

人保的使命为人民保险,服务于民。对社会要勇担社会责任,做优秀企业公民;对客户要笃守诚信理念,提供优质服务;对员工要共创发展空间,实现人生价值;对合作伙伴要坚持平等互信,谋求竞合共生;对股东要尊重产权权益,提供稳定回报。

人保的核心价值观为诚信立业,稳健经营,创造卓越,回报社会。人保的精神为求实、诚信、拼搏、创新。

人保的目标是在2020年之前,力争保费规模进入全球财产险可比公司前5名,股本回报率位居国际同行先列,始终引领中国财产险市场发展。达到这个目标要分三步走,第一步为2011-2012实现四化,进一步强化在中国财产险市场的领先地位;第二步为2013-2015实现四个一流,成为内在品质卓越的公司;第三步是到2020年左右建设成为全球领先的财产险公司。

人保的经营理念为以人为本,诚信服务,价值至上,永续经营,其中以人为本是公司基本价值取向。

人保的共同愿景是“做人民满意的保险公司。”5个满意为让客户满意、让员工满意、让股东满意、让社会满意、让党和国家满意。

职业品格为责任、执行、敬业、诚信、学习力、信心、坚持、拥抱变化、良好沟通、爱与奉献。学习三要素是动力、能力、毅力。

通过张霄鹏老师告诉我们王银成总裁说过的学习型组织建设、建设三支队伍、提升四项能力、做到四个一流、实现四化等5项工作,我明白了建设三支队伍为管理人才队伍、专员员工队伍、销售人员队伍;提升四项能力为提升学习能力、提升创新能力、提升管理能力、提升执行能力;四个一流为一流的风险识别与控制能力、一流的服务和销售能力、一流的运营管理能力、一流的创新能力;四化为标准化、专业化、集中化、差异化。张霄鹏老师说,“能力比学历重要,学习力比能力更重要。”人要想实现自我的价值,就要有目标,并且要为之坚持不懈。老师用亲身经历的事实告诉我们他们是如何自强不息的走在自己的创业路上,靠得就是这种历经千辛万苦、走遍千山万水、想遍千方百计、说尽千言万语的精神。努力找出什么是自己想要的,才能知道哪里是自己的天堂。时刻把人生的目标谨记于心,每天都要朝着目标前进。确定目标,马上行动。不要总是把今天的事情推到明天。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。

四、做最好的自己,缔造成功的未来

培训给我带来的体会却是无穷无尽的,以前我一直认为做保险是最让人看不起的职业,但是培训让我彻底摈弃了对保险的偏见。只要给予客户专业的理财服务,提供他们真正需要的产品,那我们就一定能够得到人们的尊重。虽然培训仅仅两天,但却让我迸发出了一种对事业的激情。我不希望自己只是一个过一天算一天的人,但我愿意做一个有个性、有想法、有追求的年轻人!我希望在中国人民财产保险股份有限公司南通市分公司这个平台上实现我的梦想。

在这里我要感谢公司能够给我这样一个开创事业的机会,可以让我亲身参与和见证一个公司的腾飞和跨越。我想,一个人只有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身的缺点,才能不断超越自我,实现理想和人生的价值,这些经历对我今后的工作和生活来说都将是宝贵的财富。现就我自2011年3月以来所做的主要工作向领导做一简要陈述,不妥之处请批评指证。

第一部分:主要工作的回顾

一、深化思想认识,明确职责定位。

我一直认为,干好工作的前提是不但要对自己的能力有客观的估量,而且对自己的岗位职责也要有相当清醒的认识。作为一名客户经理,我给自己的定位是:顾全大局,服从安排,积极协助经理开展日常工作,同时我也充分发挥了主观能动性,为业务发展和内控管理出谋划策,同时不断提高自己个人的业务能力。有了这一明确的定位,在工作中我就完全可以做到有的放矢,张弛有度,全身心的投入。

二、紧紧围绕经营指导方针,狠抓业务发展大局

1、巩固原有新车4s店,积极开拓新的4s店业务资源

今年以来,一方面巩固已同公司建立合作关系的4s店业务,另一方面着力开辟新的4s店业务市场,密切关注市区新车销售点的开设情况,只要有新的4s店开业,我就积极与他们联系,主动应对新车市场的各种挑战,积极解决与4s店合作过程中的各种问题和矛盾,确保了公司新车业务稳定发展,确保了公司新车市场份额不降低。

2、关注次新车的续保业务发展,积极献计献策

公司明确4s店将作为次新车续保的主渠道之一,针对这个指导方针,我们调整了业务发展的格局,把以新车为主的发展方针调整为新车与次新车续保两条腿走路协调前进的发展格局,尽管次新车的续保并没有让我分管,但我仍主动时时关注,并积极出谋划策,提出了一些切实可行的建议供参考并予以实施。

3、强化内部管理,全力打造业务发展的生力军

崇川支公司是一个车险专管专营的公司,在外设立了有专人驻岗的4s店出单点,而我们点上的客户经理是我们业务发展的主力军,当然,让我们的客户经理加强对4s店销售顾问的引导意识,定期对销售顾问进行培训,掌握车险的知识,正确解答客户的疑问,也极为重要的。为了带好这个队伍,我部门先后出台了《驻4s店客户经理岗位职责》、《驻4s店客户经理行为规范和工作流程》等一系列标准化文件,让客户经理们按照规范和流程进行工作,并通过抽查来监控和督促,通过考核来规范和强化。在平时工作中,我经常和其余客户经理交心,了解各个点上的业务发展情况、工作上的失误和不足。承保工作千头万绪,我注重在细节上做文章,抓好每个环节,同时强化执行力。现在,我们的这支团队成为了一支业务发展的生力军和中坚力量。

第二部分:存在的问题和不足

过去的几年中,虽然崇川公司取得了一些成绩,但离总经理室的要求还有不小的差距,工作中也有一些不足之处,首先,在业务理论水平和组织管理能力还有待于进一步提高;其次,看问题还不够全面,不够细致,在一些事务上的处理上显得略为草率。但正因为有了这些不足,从好处讲,也给我的不断进步留下了充分的空间,会鞭策我更加努力的工作和学习。

第三部分:下一步的打算和努力方向

1、业务上积极开拓进取:我要认真吸取今年业务发展的经验和教训,巩固原有的4s店业务渠道,积极开拓新的业务资源,寻找业务新的增长点,确保公司稳定快速发展。

2、团队管理严格要求:抓好团队建设是做好业绩的基础,下一步要进一步打造更为过硬的业务发展团队,不仅要做好业务的承保工作,还要做好业务的巩固和发展工作。要加强执行力的考核,做到力行禁止,有奖有罚。

3、进一步做好次新车的续保工作:次新车的续保工作是一项综合性的工程,必须从新车环节就要开始抓起。首先要确保新车的基础数据的真实性和有效性,同时建立与客户的常效沟通渠道;其次要强化考核,以一定的管理工具去要求和监控客户经理的进程和成效;当然作为我们这个层次,也要做好4s店关键人物的公关和协调工作,以得到他们的理解和支持,并提供一定的政策来促进续保率的提升。

4、加强学习力,向有经验的同志学习,向先进的公司学习,把先进的经验和成功的做法运用到实际工作中去。

5、努力提高自身素质,大力提高管理水平,以适应新形势发展的要求。

第四部分:几点困惑和建议

1、打造人保财险专业团队崭新形象:我觉得应该在细节上做文章,让客户有一个专业敬业的印象。例如可以印制统一的保单封袋,将人保的优势、承保理赔需知等等内容印制其上,并将客户经理的电话写在规定的地方,这样一来,花费不多,但让客户记住了人保,同时也宣传了人保。

2、次新车的续保问题:次新车的续保短期内要得到快速提升,有点困难,但是如果能将电销的模式引入4s店销售,并且归属到相应支公司,那么无疑将大力促进次新车业务的发展。

在任客户经理这个岗位不到半年的时间里,通过部门马经理和曹经理平时工作中给我的指导及支持,我就像一张白纸,每一天的成长都留下烙印。感谢人保给我提供了一个学习及发挥自身价值的平台,通过不断的学习,使自己的业务水平提到一个更高的高度。我相信这张白纸一定会描绘出一幅最美最好的图画。

听力培训心得篇三

听力技师是一个重要的职业,他们通过提供听力保健服务,帮助人们改善听力和沟通能力。作为一名学生,我有幸参加了一次听力技师培训,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在这次培训中的心得体会。

第一段:介绍听力技师培训的背景和目的

听力技师培训是为了培养专业的听力技师,提高他们在诊断、治疗和管理听力问题方面的能力。通过培训,我们可以更好地了解听力损失的原因、种类和程度,掌握评估和治疗的技能,以及如何与患者进行有效的沟通和咨询。这次培训的目的是让我们成为有责任心和专业能力的听力技师,为患者提供全面的听力保健服务。

第二段:培训内容和学习经历

在培训中,我们学习了很多有关听力损失和听力保健的知识。我们了解了听力损失的常见原因,例如年龄、遗传、药物和噪音等因素。我们还学习了如何通过各种测试方法来评估听力损失的类型和程度。此外,我们还学习了不同的听力辅助设备和技术,以及如何根据患者的需求为其提供合适的设备和建议。这些知识和技能对我们成为优秀的听力技师至关重要,并且对我们未来的职业发展有着积极的影响。

第三段:实践和案例分析

除了理论学习,我们还进行了大量的实践和案例分析。在实践中,我们有机会亲自操作各种听力测试设备,并学习如何正确地进行测试和评估结果。案例分析则让我们更好地了解不同类型听力损失的特点和治疗方法。这些实践和案例分析的活动帮助我们将理论知识与实际操作相结合,提高了我们的实际应用能力。

第四段:团队合作和沟通能力的培养

在听力技师培训中,团队合作和沟通能力的培养也是非常重要的。我们参加了很多小组讨论和角色扮演的活动,通过与同学们合作解决问题,提高了我们的团队协作能力。此外,我们还学习了如何与患者进行有效的沟通,包括倾听、表达和解释。这些能力对于成为一名优秀的听力技师至关重要,能够帮助我们更好地理解患者的需求,并提供恰当的建议和治疗方案。

第五段:培训心得和未来展望

通过这次听力技师培训,我不仅学到了很多专业知识和技能,而且提高了自己的职业素养和个人能力。我相信这些学到的知识和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。作为一名有责任心和专业能力的听力技师,我将竭尽所能为患者提供高质量的听力保健服务,并不断提升自己的能力,以适应和应对不断变化的听力保健需求。

总结:

通过参加听力技师培训,我深切体会到这是一个具有挑战性和有意义的职业。培训中,我们学到的知识和技能让我们更好地了解听力损失和听力保健的重要性,以及我们在其中起到的关键角色。同时,通过团队合作和沟通能力的培养,我们构建了良好的职业态度和行为习惯。我相信,成为一名合格的听力技师,不仅需要专业知识和技能,还需要真心关爱患者,并为他们提供全方位的支持和帮助。这次听力技师培训让我更加坚定了追求这个职业的决心,并为我未来的发展提供了良好的基础。

听力培训心得篇四

——白水县仓颉中学 张宁

12月9日,经学校安排有幸在白水中学聆听了来自江苏省扬中市刘新春与冯文华两位专家的报告。虽然只有短短的一天,却让我感慨万千,收获颇丰。从教七年心中有了些许的懈怠,听了两位专家的报告,令我茅塞顿开,是的,我需要休整一下,重新出发了。

在这个电子通讯技术泛滥的时代,在每个人都极易迷失自己的年代,一成不变的教学模式,不断重复产生的枯燥乏味与麻木感麻痹着我,刘新春教授为迷茫的我指明一条出路。干一行,爱一行,干一行,精一行,只有这样当你回首往事时你才不会后悔,成就感才会让你获得幸福感。教师是一份艰难的职业,这份工作需要我们怀揣着“真、善、美”,需要我们拥有大德大爱的情怀,点石成金的本领,也只有这样才能做学生生命中的贵人。《走适合自己发展的道路》这个报告持续了两个多小时,报告中的刘教授神采奕奕,虽然他的普通话不太标准,但他那充满激情的声音富有无穷的感染力,每一句话都像泉水一样正在滋润着白水这片贫瘠的土壤,震撼着我们白水教师的心灵。整个过程,刘老师的脸上是满满的幸福感,而那幸福感让人向往。

人之初,性本善,每个人的内心都有着一颗不甘落后的种子。作为教师,这颗种子需要滋润,茁壮成长。正所谓“学高为师,身正为范”,只有教师这样做了,那么对学生的教育才更有说服力。只有教师坚持不懈,也才会有坚持不懈的学生。一个不断成长的教师后面才会有一群积极向上的学生,这才是榜样的力量。刘教授结合自身的经历,分享了几个故事,“一节课的故事”,“一个数学奇才的故事”„„天下没有掉馅饼的好事,唯有坚持不懈的学习,一步一个脚印的前进。

学会分享,用心去记录,分享会让人获得成就感,从而收获幸福。从教七年,遇到过不少令我感动的学生,也发生过许多有意义的故事。偶尔动过念头想把它们写下来,却担忧文笔不行贻笑大方,殊不知这本身就是一个不断成长的过程,又有谁拿起笔来就能写出一手好文章。教学研究人人可行,处处留心皆是研究的对象,我要找准突破口,选择合适自己的路,努力向前走。刘教授就像是我生命中的贵人,为迷茫的我指了一条路。成功的道路不可复制但是绝对可以借鉴。我愿借着刘教授的东风去成就自我,去找到属于自己的幸福感。

冯文华校长报告的主题是《新时代,学校教育的新发展》,看得出来冯教授是一个心怀教育心怀天下学生的一个人。中国强则少年强,少年强则中国强。学生核心素养的培养尤为重要,在教学中要不断调动学生的参与度,只有这样学生才能真正的掌握知识。作为一名一线老师,在课堂教学中要不断加强情感态度与价值感的教育渗透,不断培养学生决策与解决问题的能力。以未来的方式活在当下,改变最初的教育方式不再掠夺孩子的明天,让每个孩子都能获得有效沟通,都能调动起来自主性,都能获得信任。

人生的道路不是原来就有的,而是我们自己走出来的。当你付出了全部努力,可能没有达到既定目标,但往往会有意料之外的惊喜。百年大计,教育为本,从今天起,做一个幸福的教育者,用心享受自己的教育生活,种下一颗仁爱的种子,用自己的智慧与勤奋去浇灌每一个心灵。相信热爱会让每一个普通的日子都能焕发光彩,热爱会让每一个平凡的日子都能与温暖相伴。

听力培训心得篇五

第一段:介绍听力技师培训的背景和目的(约200字)

在现代社会中,听力问题已经成为一种常见的健康问题。为了帮助那些有听力问题的人,听力技师扮演着重要的角色。为了提高听力技师的专业水平,许多机构组织了相关的培训课程。最近,我有幸参加了一次关于听力技师培训的课程,这给我留下了深刻的印象。

第二段:课程内容和相关培训经历(约200字)

在这次培训中,我们学习了许多与听力相关的知识和技能。首先,我们学习了解剖学和生理学的基础知识,特别是关于耳朵结构和听觉系统的知识。我们还学习了如何正确地使用听力测试设备,并通过实际操作来提高我们的技能。此外,还学习了如何为听力障碍的人提供心理支持,并学习了解和应对他们的特殊需求。

第三段:取得的收获和成长(约200字)

通过这次培训,我不仅学到了专业知识和技能,还得到了自我成长的机会。通过学习,我深入了解了听力问题对患者生活的影响,以及他们面临的困难和挑战。这个过程让我更加敏感和体谅,有助于我更好地与听力障碍的人沟通和关心。此外,培训还加强了我的团队合作和解决问题的能力,在模拟情景中与同学们合作解决问题,提高了我的应变能力。

第四段:课程带来的启发和感悟(约300字)

这次培训让我认识到,作为一个听力技师,我们的工作不仅仅是提供技术支持,更重要的是要给予听力障碍的人关爱和支持。他们经历的不仅仅是生理上的困难,更是心理上的困扰和情感上的压力。在与他们的接触中,我深刻体会到一个微笑、一句鼓励的话语,对他们来说意义重大。这让我更加珍惜每一个与他们交流的机会,并提醒我在工作中要一直保持同情心和耐心。

第五段:未来的展望和行动计划(约300字)

对于我的未来,这次听力技师培训为我打开了一扇大门。我希望能在这个领域里更进一步,不断提高自己的专业技能和人际交往能力。课程结束后,我计划参加更多相关的教育和训练机会,以便能更好地为那些有听力问题的人提供帮助。同时,我也希望能通过志愿服务,为那些特殊需求的人提供支持和关爱。我相信,我的努力和奉献将为他人带来更多的福祉。

总结:

通过这次听力技师培训,我获得了很多专业知识和技能,但更重要的是,我体验到了与听力障碍的人的互动中的温暖和意义。这次培训不仅提供了我成为一名合格听力技师所需的技术知识,还启发了我更加关注他人的需求和感受。我相信,我将以这次培训为起点,继续努力学习和成长,为那些有听力问题的人带来更好的帮助和支持。

听力培训心得篇六

作为一个学了这么多年英语的中国学生,我的感想还是很多的。

记忆中最早接触英语这门课是从小学三年级开始的。那时我们的小学刚刚从三年级普及英语教学。和大多数孩子一样,当时的我对英语可以说是一窍不通,只记得小学的课本上有很多的图片,老师布置作业就是把图片画出来,然后写上它的英文单词。例如:床(bed)、伞(umbrella)、鞋(shoots)、铅笔(pencil)之类,都是一些很基础的单词。那时的我对这些不感兴趣,倒是每次老师用录音机放磁带的时候,我很喜欢,也不知道为什么。就是喜欢读,喜欢模仿磁带里的发音。可以说,小学的我除了读,我什么都不会。

上了初中,英语被当做三大主课之一。恰好的我的班主任也是英语老师。无形之中,英语变得重要起来。虽说也是从abc教起,但我刚开始的英语成绩却也平平。为了改变这一状况,我在初一下学期开始努力,每天往老师办公室跑,向她请教。课上我也积极主动发言,为此还得到了她的表扬。也就是从这时开始,我觉得我找到了英语的“门”,觉得豁然开朗了。这也成为我学习英语过程中的一个重要转折点。随之而来的,是成绩的一天天提高。在成绩的刺激下,渐渐地,我也喜欢上了这门课。当然,付出是有回报的,我收获了接近满分的中考英语成绩。

这种对英语的喜爱也一直延续到了高中。刚进高中时的第一堂英语课令我印象极深。英语老师讲完课文之后,让我们retell(复述)课文的大概内容。随后一片沉默。当时觉得英语成绩还不错的我积极地举起了手,向老师讲述了这个故事。我们用英语对着话,好像全班只有我们两个在交谈。随后,老师和全班同学为我鼓了掌。也正因为如此,我顺理成章地当上了英语课代表。从那以后的一段时间里,我渐渐地把英语当做了我驾轻就熟的科目,就不那么认真地去学了,有些浮躁。不久我就得到了教训,一直引以为傲的英语成绩跌落下来。这让我认识到,脚踏实地地学习是多么重要。从那以后,我又恢复了以前学英语激情与努力并存的学习状态。

上了大学,英语虽说是必修课,但课堂上老师讲的毕竟是有限的,主要还是靠自己。其实不光是英语,其他学科也是如此。而且也有了硬性要求,不过四级,就没有学位证。所以,大学对英语也不能放松。

学习英语听力的心得2

听力培训心得篇七

本次学校英语听力培训是由学校专门为学生提供的一项培训课程。每周一次,每次1小时。培训内容包括听力技巧的讲解、听力材料的训练以及听力考试的模拟测验等。学生们可以通过这个机会提高自己的英语听力水平,取得更好的成绩。

第二段:听力技巧的讲解

在培训中,老师首先讲解了一些听力技巧,如如何快速听懂短对话、如何通过语气和语调判断对话者的情感以及如何辨别短语、谚语等。这些技巧不仅帮助我们更快地听懂英语,也能在听语音类考试时提高效率。

第三段:听力材料训练

随后,老师会播放一段听力材料,并让我们进行听力训练。材料涉及各种话题,如校园生活、旅游、购物、工作等。训练中,我们需要注意认真听、记录关键信息和思考材料的意义等。训练的难度逐渐加大,以达到不同水平学生的听力提高。

第四段:模拟考试

培训的最后,老师会组织模拟考试,以检查我们的听力水平。考试时间对应国家的英语四六级考试,考题难度也相应较高。通过模拟考试,不仅能检验学生的听力水平,还能让学生了解自己在不同题型中的弱点,从而更有针对性地进行复习。

第五段:收获与感想

通过本次学校英语听力培训,我不仅学习了许多听力技巧,掌握了更多听力训练的方法,还提高了英语听力水平。尤其是在模拟考试中,我发现自己在短文和长对话类型题目上表现较好,但在听力理解型的问题上仍有待提高。通过这次培训,我认识到了自己的不足,也为今后的英语学习制定了更好的计划。总之,学校英语听力培训给我带来了诸多收获,而且重新点燃了我对英语学习的热情。